書韻閱讀答案
【原文】
書韻
⑴讀書，是一個對書籍意蘊的把握與接納的過程。
⑵讀書是人生命的必須。我想，任何一個真實的文明人都會把讀書作為生命的組成部分，沒有這種必須，“生命就會失去彈性，很容易風干和脆折。”黃庭堅說：“士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中；對鏡覺面目可憎，語言無味。”——書，是“精神的巢穴，生命的禪床。”
⑶古往今來，勤苦讀書總是流風不綴，總為人津津樂道。漢匡衡把家里的墻壁鑿個小洞，借鄰居的燈光來看書；晉孫康在晚上映著雪光勤讀；車胤在夏天捉幾十個螢火蟲，裝入絹袋，照覽卷冊；南齊江秘，則攜書上房頂，隨月而觀。他們俱以刻苦讀書，取得成就。
⑷【書似一面神秘的魔鏡，折射出迷宮似的世界】。從金庸的俠骨，瓊瑤的柔情，余秋雨的苦旅，馬爾克斯的孤獨，乃至泰山之巔，秋毫之末，南飛的'雁陣，故枝的新葉，悱側纏綿的少婦春夢，雋永曲折的真人妙諦，都是書的世界中的藏品。若唐詩宋詞：唐代的環佩，宋代的衣裙，在字里行間輕靈飛動，……讀去，仿佛聽到了幽遠的天lai【 】，看到了水月的姿影，人面桃花愛情三分色，才子邊將瀟瀟古愁；安祥地枕在唐風宋韻里，一不小心便一篙從周邦彥的煙柳長堤撐到了歐陽修的深深庭院……
⑸偉大、優秀的藝術，自有其永恒的生命力，自是美的“無盡藏。”歌德說：“優秀的作品無論你怎樣探測它，都是探不到底的。”所以說，讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。古人謂之“讀書有間”，即指能由字里行間，窺見作者立意用心之所在，讀書的重點在于“通”：融會貫通，聞一知十，觸類旁通，由此及彼。如唐張旭因見公孫大娘舞西河劍器，悟出筆法而書益精工；吳道子因見裴將軍舞劍變化無常，聯系到畫里面畫更大進。讀書，特別需要這種舉一反三的悟性。
⑹讀書還應“反芻”。“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，這就要溫故而知新，就要回味。每讀一次有新的收獲與心得，有余音繞梁之絕響，有“食已畢而味愈濃，言猶盡而意無窮”之妙不可言。
⑺“腹有詩書氣自華”，讀幾本好書，讓熠熠閃光的文字照透你的身體以及靈魂，乃至生命。
【問題】
17、根據給出拼音寫出相應的漢字。（2分）
天lai【 】
18、解釋加點字詞。（2分）
溫【故】而知新（ ）
19、聯系上下文，談談你對第⑹段中加點的“反芻”一詞的理解。（2分）
20、根據你在讀書過程中的感受，仿照第⑷段中劃線句子的句式進行仿寫。（3分）
書似一面神秘的魔鏡，折射出迷宮似的世界。
仿寫：書是【 】，【 】。
21、第⑵段、第⑸段分別論述了什么觀點？（4分）
第⑵段論述了【 】
第⑸段論述了【 】
【參考答案】
17、籟
18、舊的
19、反復品味、咀嚼（意思對即可）；
20、例如：書是一個神奇的萬花筒，透視多彩的人生。（仿寫要求應該句式整齊，句子成分和詞性的要求可適當放寬。）
21、第⑵段：讀書是人生命的必須。
第⑸段：詩書需要用心去領悟。（本題如直接引用原文“讀書，特別需要這種舉一反三的悟性。”亦可）
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