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    《秋盡途中作》閱讀練習及答案

    時間:2021-05-04 11:48:22 閱讀答案

    《秋盡途中作》閱讀練習及答案

      閱讀下面這首宋詩,完成小題。

    《秋盡途中作》閱讀練習及答案

      秋盡途中作

      貫休

      行行芳草歇,潭島葉紛紛。

      山色路無盡,砧聲客強聞。

      殘陽曜極野,黑水浸空墳。

      那得無鄉思,前程入楚云。

      14. 以下對本詩的理解和分析,不正確的兩項是

      A. 題目交代了詩歌創作的時間,秋盡不歸,路途奔波,是詩人情感的觸發點。

      B. 首聯用“行行”“紛紛”兩個疊音詞擬聲,形成節奏感與韻律感,富有音樂美。

      C. 頷聯寫到“山色”“砧聲”,視聽結合,聲色俱存,有身臨其境的藝術效果。

      D. 頸聯描繪了一幅肅殺陰冷的畫面,營造出凄涼悲苦的氛圍,為尾聯的抒情作鋪墊。

      E. 全詩運用比喻、反問等修辭手法描寫花草凋零、落葉紛紛等暮秋之景以抒發思鄉之情。

      15. 這首詩的頷聯抒發了詩人怎樣的情感?請簡要分析。

      【答案】

      14. BE15. ①“山色路無盡”表現了對前路渺茫的擔憂。②“砧聲客強聞”表現了對家鄉的思念。

      【解析】

      14. 試題分析:該題是對詩歌的綜合考查,涉及煉詞煉句,內容的理解,情感的把握,手法的判斷等多個層面。解答該種題型時,首先通讀全詩,整體理解把握詩中寫了什么景、什么人、什么事,抒發了哪些情感,用了哪些手法。然后結合選項涉及的具體詩句逐一進行分析判斷。B項,詩中使用的疊音詞“行行”“紛紛”并非擬聲。E項,未使用比喻。

      15. 試題分析:該題考查學生對詩歌思想情感的理解能力。該題考查學生對詩歌情感主旨的.理解能力。答題前先通讀全詩,對詩歌有整體性的理解和把握,讀懂詩歌寫了什么,然后抓住詩句中的關鍵詞句進行細細品讀,體悟其中蘊含的情感。有時詩中還會有直接抒情的詞句。頷聯是詩歌的第二聯“山色路無盡,砧聲客強聞”,“路無盡”前路看不到盡頭,表現了對前路渺茫的擔憂。“砧聲”,搗衣聲。客聞搗衣聲,表達了對家鄉的思念。

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