學好英語的簡單學習方法
英語作為一種語言，和漢語一樣，學習它需要大量地閱讀、大量地寫作、大量地聽力和的結果。
口語訓練，將自己置身于一個英語的環境中，提高自己的聽、說、寫、讀能力，培養好語感。從總體上說，英語學習可以分為語音、詞匯、語法三大塊，他們互相聯系、交織在一起。
語音主要通過結合詞匯牢記一些普遍規律，平時練習中注意隨時記下那些特殊的不規則的發音，對基本詞匯能正確拼寫出國際音標，尤其是一些特別的元音和輔音。
詞匯，重點是課本詞匯，在此基礎上再進行擴展。看記一個單詞，可想想這個單詞的其他各種形式，也可把發音規則相同或讀音有某種聯系的一組單詞聯系起來記憶。對單詞，尤其是動詞的掌握，應放在句子中、課文中，以詞組或句子為單位來記。
語法要結合大量閱讀和習題來進行，尤其要熟讀課文和各種句型的例句，并盡可能地多背課文和例句，這樣應試就能觸類旁通，許多似曾相識的題都能迎刃而解。同時大量閱讀又能擴充詞匯量，訓練閱讀速度，適應高考需要。
語法學習是英語學習中重要的一環。平時我們無論講英語還是進行英語練習或考試，都與英語語法有關。掌握好語法關鍵在于平時積累，多觀察、多分析、多記憶。每學一個新的語法項目，可以做一些有針對性的練習，通過強化訓練，最終達到鞏固提高的目的。在語法的學習中有這樣一個說法：“學英語，抓語法，抓住動詞學到家。”英詞動詞在句子中主要是作謂語，又有時態、語態、語氣等多種變化，這些變化中還附帶有很多的助動詞，另外還有非謂語動詞形式（不定式、動名詞和分詞）。因此，英語動詞的變化是英語學習中的一個最大難點。另外，近義詞（組）的`辨析、習慣用法和句型結構，也都是應當總結一些規律的。例如在學習句型結構中的從句時，搞清楚每個連詞的基本用法是其關鍵。像that /what 這兩個詞，應該把它們作為從句引導詞的區別加以歸納。類似還有whether/if 等的用法比較。因此，在學習語法時，一定要善于總結和對比，找出規律性的東西來，這樣學起來就會取得事半功倍的效果。同時還要注意多背有語法點的例句，這樣以后看到類似的句子就可觸類旁通，運用自如。
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