分享英語閱讀的方法解析
考研英語閱讀是考研英語中十分重要的一個部分，其分值之重，難度之大，使眾多學生頭痛不已，可謂成也閱讀，敗也閱讀。尤其是對英語水平不高的同學來說，參透閱讀得分的真諦，是他們征服考研英語的關鍵之處。鞏固考研英語基礎，吃透閱讀模式和掌握解題技巧，就成了這些同學的當務之急。
鞏固英語基礎的前提就是詞匯量。
詞構成句，句構成段，段構成章，沒有充足的詞匯量和記憶方法，隨后的一切技巧經驗都是空談。說到記單詞，相信很多同學都對它有著深惡痛絕又無可奈何的復雜情感。需要占用很多時間不說，記憶的效果也總不盡如人意。單詞記過就忘，出現在文章中明明似曾相識呼之欲出，最終卻只能“望詞興嘆”，或者套用常見的詞義卻仍無法理解句子，要么就是背過那么多詞匯，寫作時仍無從下筆，好的措辭手法優美句式在腦中盤旋，卻就是無法轉化成換取高分的“英文模式”。
這種種的尷尬使掙扎在單詞苦海中的同學們熱切地盼望一個“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的轉機，使他們能夠早日擺脫這種困境，攻下詞匯高地。相信使用過《基礎閱讀90篇》的同學對這一“轉機”有著深刻的體會。書中【大綱重點詞匯注釋】欄目有效地解決了他們詞匯欠缺的.難題。每一篇閱讀文章后附有在文中出現過的大綱詞匯，標注出其讀音，在文中及相應的詞性詞義，并用例句說明使用方法，最后還列出其派生詞匯。將詞匯放入具體的文章和語境中不僅能加深對詞匯的印象，提高記憶單詞的效率，還能學習到詞匯的用法，包括常見的詞組和句式的搭配，這樣不僅輕松理解了文章，還在無形中提高了表達能力，助寫作一臂之力。
由此可見，掌握正確的詞匯記憶法是多么的重要，我們在學習知識的同時還應該思考怎樣的學習方法更為生動有效，并將學到的知識最大化地發揮出其功率。
掌握了詞匯后，我們將要面臨下一個挑戰——長難句。
如果說詞匯量是必不可少的生產資料，那么長難句就是實現生產的詳細過程，怎樣讓機器運轉起來達到我們的目的是關鍵問題。而很多同學就是眼睜睜地栽在了看不懂生產機器，不會操作運轉上，從而無法得到合格的產品。分析長難句不是個簡單的過程，不是僅僅掌握了個別詞匯的意思，就能貫通整個句子的中心思想的。我們需要的是分析句子的語法結構，句子成分，不同邏輯關系的表達方式和重點位置等要點，從整體上了解作者試圖通過這些復雜句子所要表達的核心思想。
相信同學們也接觸過一些解析長難句的方法，但是僅有純粹的文字說明和專業的語法表示，相信在很大程度上增加了英語水平并不高深的同學對其的理解難度，無法有效地為他們解決這一棘手問題。他們需要的是一種簡潔明了，清晰直觀的解說方式，能夠犀利地一眼看穿那“像霧像雨又像風”的長難句，從容地悟其真諦，拿己高分。而這就是長難句“圖示解析法”存在的意思了。
語法不再是枯燥的（1）（2）（3）（4）和“首先主干部分，其次賓補插入……”，長難句不同的成分被圖表分列顯示，并詳細配有語法說明和與句子其他成分的指代說明，用箭頭明確表示各部分間的語法關系，最后還附有整句精譯。不僅一目了然，也省去同學們在難句與同是難句的文字說明之間反復徘徊，使記憶與理解無法形成完整的鏈條，從而也增加了學習難度。只要體驗過《閱讀基礎90篇》中長難句圖解的同學，一定能深刻地體會其生動簡潔，通俗易懂的特點。
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