精選英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法
英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法
明確的學(xué)習(xí)方向有了，就要選擇有效的學(xué)習(xí)方法。方法得當(dāng)?shù)脑捈仁r(shí)省力也省錢(qián)。有人怪口語(yǔ)上不去是沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境。出國(guó)到英語(yǔ)國(guó)家？到英語(yǔ)角？找講英語(yǔ)的老外單練？讓我們分別來(lái)看看這幾個(gè)方面。
1. 到英語(yǔ)國(guó)家
能到英語(yǔ)國(guó)家去練習(xí)英語(yǔ)，直接與英語(yǔ)本族人交流當(dāng)然是最佳的選擇，但能夠這樣做的人為數(shù)并不多。有的人在英語(yǔ)國(guó)家生活了幾年乃至十幾年，照樣說(shuō)不好英語(yǔ)。如果學(xué)習(xí)方向和方法得當(dāng)，不去英語(yǔ)國(guó)家一樣可以學(xué)好英語(yǔ)。關(guān)鍵在于解決跟誰(shuí)學(xué)，學(xué)什么，怎么學(xué)這幾個(gè)問(wèn)題。此外，學(xué)以致用，學(xué)習(xí)和練習(xí)有機(jī)地結(jié)合，并持之以恒才有效果。學(xué)到的技能如果不大量練習(xí)，久而久之一定會(huì)忘記。
2. 到英語(yǔ)角
如果去英語(yǔ)角的目的是學(xué)習(xí)就不對(duì)了。其實(shí)應(yīng)該把那里當(dāng)作練習(xí)英語(yǔ)表達(dá)的地方，在那里充分展示自己，建立起說(shuō)英語(yǔ)的'信心，鍛煉自己與不同的人說(shuō)英語(yǔ)的膽量和能力。去那里要的是一種志同道合的氛圍。如果沒(méi)有時(shí)間去，你還可以自言自語(yǔ)，把自己想象成兩個(gè)人在對(duì)話。
3. 找老外單練
除非是訓(xùn)練有素的語(yǔ)言教師，一般的英語(yǔ)老外惟一的用處是：作為你操練口語(yǔ)的“活靶子”，把自己學(xué)到的說(shuō)話內(nèi)容在英語(yǔ)老外身上得以驗(yàn)證。不要期望一般的英語(yǔ)老外會(huì)對(duì)你口語(yǔ)方面有什么好的指點(diǎn)，不建議你跟老外談?wù)Z法，談?wù)Z言學(xué)習(xí)規(guī)律。
英語(yǔ)口語(yǔ)好的人都有這樣的同感：從練發(fā)音（對(duì)腔和調(diào)進(jìn)行大量練習(xí)）開(kāi)始效果甚佳。不要總想著這句話怎么寫(xiě)，怎么翻譯。這些都會(huì)妨礙口語(yǔ)學(xué)習(xí)。最后，經(jīng)驗(yàn)證明，選擇好的導(dǎo)師、好的教材，加上科學(xué)、理性的學(xué)習(xí)方法，學(xué)說(shuō)英語(yǔ)沒(méi)有不成功的！
這本口語(yǔ)詞典的第一版于1992年榮幸地由外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社出版。十多年本詞典受到廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)者和英語(yǔ)學(xué)術(shù)界的肯定和歡迎，對(duì)此我深感欣慰。十多年后的今天，本詞典經(jīng)修訂、增補(bǔ)后再次出版，一方面可以滿足目前眾多學(xué)子赴英聯(lián)邦國(guó)家求學(xué)的急切需求，另一方面也可以對(duì)詞典本身進(jìn)行更新，這都是可喜可慶的事。
十年中人類(lèi)社會(huì)方方面面都有不同程度的變化。英語(yǔ)語(yǔ)言的各方面也處于變化之中。老的詞匯和表達(dá)方式已經(jīng)被廢棄，同時(shí)出現(xiàn)了新的詞語(yǔ)。英語(yǔ)中的cool在20年前還被視為俚語(yǔ)，而前些年卻被炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)成為了英語(yǔ)國(guó)家年輕人時(shí)髦的口語(yǔ)，連中國(guó)的孩子張口都會(huì)一句“酷斃了”。但口語(yǔ)用語(yǔ)的變化是很快的，到本詞典再版的今天，cool已經(jīng)降溫了。本詞典的修訂過(guò)程中，本人對(duì)過(guò)時(shí)的口語(yǔ)進(jìn)行了嚴(yán)格的篩選，同時(shí)增加了目前英聯(lián)邦國(guó)家的流行的口語(yǔ)詞條。此外，還增加了一些對(duì)“雅思（IELTS）口語(yǔ)考試”有用的詞條。希望本詞典的老讀者繼續(xù)喜歡這部詞典，新的讀者能從中得到實(shí)際的幫助。
詞典的修訂過(guò)程中得到下邊諸位英語(yǔ)口語(yǔ)專(zhuān)家、學(xué)者、朋友和親人的大力幫助。我首先要再一次感謝世界著名語(yǔ)言學(xué)家（英國(guó)）David Crystal教授。感謝英國(guó)的Rebecca Nadin博士。感謝澳大利亞的Robert Boxhill 教授。感謝加拿大的Elisabeth Copeland博士。感謝我女兒Sarina Duan（段一可）為我提供的澳大利亞年輕人今天口語(yǔ)中常用的詞條和她給我的支持與愛(ài)。最后，我要感謝我的家人，尤其是我妻子楊萍，在本詞典修訂過(guò)程中給我的大力支持和生活上的幫助。
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