2017考研英語閱讀：特點分析及復習啟發
考研英語的閱讀理解題，無非是從宏觀和微觀等兩個角度進行考察，體現在題型上從廣義的角度可分為兩類：主旨態度題和細節事實題。考生需要有這樣的認知。主旨態度是全文的論點，細節事實，是全文的論據。兩者相結合，才是一篇邏輯性嚴謹的文章。文章中的細節，即論據，通常是作者論證文章主題或是論證段落大意而使用的具體信息。因為，就議論文而言，作者闡明所要闡述的問題和觀點之后，通常會使用大量的具體細節去支持并加以說明。這些細節可以是原因、事例、數字等等。論據的常用展現方法為：下定義、做比較、打比方等。下面跨考教育英語教研室的靳姝老師將對2015年考研英語二的閱讀理解部分的題型難度和解題思路進行了細致的分析。
今年的英語二真題題目難度和往年持平，甚至比去年略有下降，四篇文章閱讀難度不大，題目也沒有偏離大綱要求及出題思路，讓學生非常糾結的選項。據統計，今年20道題目中，1道主旨題，1道詞義句意題，3道推斷題，其余16道全部為細節題，其中四道為細節觀點題，2道因果細節題。
一、主旨態度題的題型和難度分析。
考研英語二閱讀理解命題思路從宏觀上，考察全文的主旨大意，文章標題和作者態度，也就是我們常說的主旨態度題。第四篇文章最后一道題問文章主要討論了什么，這道題也是四篇閱讀中唯一一道主旨大意題，有相當難度。與往年不同的是，今年這道題方法技巧性不強，無論是題干法還是串線摘帽法，都無法準確全面概況全文主旨，而這道題需要在讀懂文章的基礎上，有一定歸納概括能力。文章首段指出目前的失業率呈現出下降的趨勢，而接下來的第二段提出在這種失業率下降的好現象中，我們忽略了那些自愿(voluntary)參加兼職工作的人。第三段就自愿兼職工作者和非自愿兼職工作者的.區別展開描述。最后兩段表明，那些自愿參加兼職工作的人是因為有了一項名為Obamacare的政策，該政策旨在使那些沒有全職工作的人也有可能獲得保險，從而提升就業率。可見，全文都是圍繞美國的就業形勢展開討論。故A選項employment in the US 美國的就業情況正確。
二、細節事實題的題型和難度分析。
從以往的歷年試題分析中，不難發現，細節事實題的比例占據了一半以上，尤其對于英語二的考生來說，細節題決定了閱讀理解的成敗，因此重視細節題，考研閱讀就有了很大希望。2015年考研英語二的閱讀理解部分的絕大部分，都屬于細節是事實題。對于細節題的解答方式，首先考察的便是考生迅速回到原文進行定位的能力。定位準確，得出答案是非常容易快速的。例如，然后再重點分析這個句子，充分理解分析之后，再仔細排除錯誤選項。細節題的精髓就在于精確查找信息的能力，這一考法，一直沿用至今。
2015年這次考研英語試卷再次向我們證明，考研閱讀特點一是文章很難讀懂，有些考生由于詞匯量小，句子分析能力差，根本讀不懂文章。特點二在于選項迷惑性大，排除錯誤選項很需要時間，而且不一定選對，這是廣大考生普遍得出的一致結論。因此考研閱讀想要順利過關，就必須要經過長期刻苦的訓練。同時，以上特點也給了2016考研的學生一些復習啟發。
一、考研閱讀文章是取自時效性強的報刊文章或網站
通過對最近6年考研閱讀文章的分析，我們不難發現，英美報刊學術性的文章已經明顯成為考研閱讀理解文章優先選擇的對象，因為研究生顧名思義是將來要做學術研究的，做學術研究就應該不斷接觸國際學術前沿的一些東西，因此就需要能讀懂外文資料來獲取本專業的知識。2015年英語二的翻譯更是來自心理學網站。節選標題為“The Well-Travelled Road Effect: Why Familiar Routes Fly By”的一篇文章，經過命題人改編，所以建議廣大16年考生從現在開始多讀一些英美報刊雜志上的文章，重視報刊學術性文章的寫作特色，體會這類文章的寫作方式和詞匯特色，從而弄清楚文章作者的態度和觀點。
二、深入透徹地把握住核心詞匯
由于考研文章選自英美報刊主流雜志，比如《經濟學人》，《時代》等，這些報刊雜志文章中的詞匯有三個特點：1. 詞匯比較新穎，并且詞義靈活多變，閱讀起來感覺總是覺得有些單詞是認識了，但詞義特別難以確定。2. 專業性很強，因為都是一些學術性的文章，所以單詞的詞義在不同的專業里的詞義是不同的。
三、加強閱讀解題技能的提高
考研英語可以說是國內最難的英語考試，它的難主要體現在文章讀懂了，卻經常高高興興地選一個錯誤答案。從命題老師設置的4個選項來看，今年的閱讀題也秉承了近幾年考研閱讀的出題特點，選項的迷惑性較大。選項的設置主要還是通過以下兩個角度，一是從語言的角度，命題老師針對考生對文章中某些詞義理解不透徹和某個句子結構分析不清楚而設置的。這就需要考生不斷擴大詞匯量和句子結構的分析能力。二是從邏輯和思維能力兩個角度來出題，測試不同的邏輯關系，比如因果關系，比較關系等，這就需要專門的訓練才能充分掌握好。
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