二小突發事件處置預案
為了保障我校教育教學工作的正常開展和師生生命安全及國家財產的安全，能及時、高效、合理有序地處置學校“突發性”事件，現特制定《陽羅鎮第二小學突發性事件處置預案》。
一、指導思想
以師生生命安全高于一切為原則，同時堅持“預防為主、積極處置”為方針，盡一切努力杜絕校園消防、治安等突發性事件的發生，盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。
二、機構及職責
xxxx年9月成立以x為組長，x任副組長，xx為成員的學校突發性事件處置領導小組。同時下設安全工作，消防工作、治安工作、救護工作、疏散工作、聯絡工作小組，明確專人分工負責消防、救護、疏散、聯絡等工作。
（一）安全工作小組：x任組長，x任副組長，x與各年段長以及各班主任為成員。（專項負責督促、宣傳、貫徹落實學校各項安全制度。）
（二）消防工作小組：x任組長，x任副組長，x與各年段長為成員。（負責檢查學校各辦公室、教室、寢室用電、用火安全，若發現火災或火災隱患，立即組織人員進行排除工作。）
（三）治安工作小組：x任組長，x任副組長，x立為成員。（負責協調值班防范工作，清理校園中的外來人員，維護校園教育教學工作秩序）。
（四）救護工作小組：x任組長，x任副組長，各年段長為成員（負責對突發事件中受傷師生進行救護、處理和包扎傷口，做好及時送醫院治療的準備工作）。
（五）疏散工作小組：x任組長，x任副組長，x與各生活指導師以及各年級班主任為成員。（若發生突發事件，負責立即織全校師生有序的疏散到安全區域，保護師生的人身安全）。
（六）聯絡工作小組：x任組長，x任副組長，x為成員。（若突發事件發生，負責立即電話報告縣教育局與上級有關部門，以最快速度得到上級的指示）。
三、主要處置措施
1、校園突發事件發生，立即啟動學校安全預案。
2、及時縣教育局報告事件情況，以取得上級領導的指示，便于采取下一步行動。
3、學校突發性事件處置領導小組立即召集各小組，召開簡短的緊急會議，商量布置處置辦法，各小組必須在學校領導小組的統一指揮下，各司其責，開展工作。
四、各種突發事件的具體處置對策
（一）校園火災
1、立即組織師生有序地疏散到安全區域，同時立刻向縣消防大隊、教育局報告火情。
2、學校消防人員立即切掉火區電源、帶上滅火器材進行滅火，搶救財產，盡可能使財產損失降到最低限度。
3、安全工作小組組織人員，對校園起火原因及財產損失情況進行細致的調查，記錄在案，寫出書面報告向縣教育局匯報。
（二）師生食物中毒事件
1、立即把中毒人員就近送醫院搶救，同時向縣教育局、衛生防疫部門報告。
2、組織人員認真細致地調查中毒原因，中毒人數，病情輕重情況，同時保護好現場嘔吐物，為公安及防疫部門提供第一手資料。
（三）師生非正常傷亡事件
1、若發生學生在校園內發生意外傷亡事件，對受傷學生學校立即采取救護措施并立即就近送醫院搶救，同時立刻向縣教育局報告發生情況，爭取在縣教育局的指導下，妥善處置有關問題，做好善后工作，并在規定時間內將事件詳細經過及處理結果作書面報告縣教育局。
2、若發生學生在校外發生意外傷亡事件，對受傷師生立即采取救護措施，進行止血、包扎傷口，立刻把受傷師生就近送到醫院搶救，同時立即縣教育局報告發生的情況，爭取取得縣教育局的指示，進一步做好下一步工作。
3、若發生洪水、泥石流、冰雹等自然災害造成師生傷亡事件的，學校本著先救人后救物的原則，立即進行施救，并立刻向縣教育局報告師生傷亡人數、財產損失程度等，同時做好其它的師生思想工作，穩定他們的情緒，及時做好安頓工作。
4、發生學生意外傷亡事件后，要及時組織人員查找原因，求助法律，還師生公道，做好家屬善后處理工作，不留“尾巴”。
（四）師生遭綁架事件
1、事件發生后，學校領導小組立即向縣教育局、公安機關報告案情。并研究措施組織救援工作，千方百計要保證遭綁架師生的生命安全。
2、事后自查，自改，找出疏漏，搞好防范措施，以免類似事件再次發生。
（五）歹徒或精神病患者闖入校園事件
學校一方面組織全體男教師阻攔，勸說，另一方面組織全體女教師保護好學生的安全，立刻電話通知110尋求援助，同時向縣教育局報告校園發生情況。
五、啟動時間：
本預案啟動時間為xxxx年9月2日
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