學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案
在學(xué)習、工作乃至生活中,難免會發(fā)生一些不在自己預(yù)期的事件,為了控制事故的發(fā)展,往往需要預(yù)先編制好應(yīng)急預(yù)案。我們應(yīng)該怎么編制應(yīng)急預(yù)案呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

傳染病,起病急,傳播速度快,發(fā)病率高,嚴重威脅廣大師生員工的健康和生命安全,為貫徹衛(wèi)生部《關(guān)于加強傳染病預(yù)防控制工作的緊急通知》《關(guān)于加強中小學(xué)傳染病防控工作的通知》文件精神,全力以赴做好學(xué)校傳染病預(yù)防控治工作,制定傳染病應(yīng)急處理預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,認真貫徹落實沉著應(yīng)對,措施果斷,依靠科學(xué),有效防治,加強合作,完善機制”的方針,堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”原則,齊心協(xié)力確保師生健康和安全,維護學(xué)校秩序安全穩(wěn)定。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:XX
副組長: XX
成 員:XX
三、工作機構(gòu)
(一)預(yù)防傳染病小組辦公室
主任:XX
成員: XX
職責:組織協(xié)調(diào)督查各組工作,制定制度措施,匯總有關(guān)資料,及時上報疫情。
(二)晨檢晚檢組
組 長:XX
成 員: 教職工組:XX
學(xué)生組:各年級主任、班主任、生活教師 職 責:
(1)每周一早7:30,下午19:30對全體師生員工進行晨檢、晚檢,年級主任檢查上報教師情況,班主任和生活教師檢查上報學(xué)生情況。
(2)對有疑似癥狀的師生員工進行反復(fù)詢問病史、病因、病情,進行造冊登記,迅速上報,同時采取隔離措施。
(3)檢查登記請假或未上學(xué)的學(xué)生,摸清去向。
(三)消毒組:
組長:XX
組員:各班主任 生活教師
職責:每周用84消毒液對教室、辦公室、功能室、等教學(xué)場所進行消毒,每天對學(xué)生宿舍兩次消毒。
(四)宣傳教育組:
組長:XX
組員: XX
職責:對學(xué)生進行傳染病預(yù)防知識教育,張貼發(fā)放宣傳材料。
(五)報告組:
組長:XX
組員:XX
職責:發(fā)現(xiàn)后的每天10:00以前以電子郵件形式向教育主管部門預(yù)防傳染病小組辦公室報告監(jiān)測情況,如有疫情可同時進行電話報告和書面報告。
(六)隔離留觀組
組長:XX
組員:XX
職責:如有隔離留觀者,迅速佩帶防護用具,將患者帶入隔離室,同時配合疾控中心對患者進行處置。
四、一般應(yīng)急措施
1.成立隔離室,每天早上7:30班主任晨檢,晚7:30晚檢,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有明顯癥狀的,立即督促到隔離室,教職工有癥狀的,由所在處(室)通知到隔離室,由校醫(yī)負責給師生測量體溫,詳細詢問流行病學(xué)史,排除上感、流感等類似的呼吸系統(tǒng)疾患,其余人員一律不準一擁而上接觸,避免交叉感染。
2.準備防護物品。要求師生自備12—18層沙布口罩,隔離室要準備防護衣4套以上,長腰雨靴3雙,乳膠手套10雙,就診觀察床1張,校醫(yī)在測量學(xué)生體溫、詢問學(xué)生病史時,要穿防護衣,戴口罩和手套。班主任對學(xué)生晨檢以及處(室)領(lǐng)導(dǎo)問教職工病情時均要戴口罩,一旦發(fā)生傳染病病情,師生均戴口罩工作和學(xué)習。
3.準備貯存消毒藥品。為防止病菌的滋生蔓延,保證每天在各室做到2次以上的消毒,由專人保管、配制。
4.堅持消毒滅菌。建立消毒制度,固定消毒人員,規(guī)定消毒時間,分工明確,落實責任。
5.保證信息暢通。學(xué)校值班室24小時電話暢通不離人,領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)的電話不得關(guān)閉,隨叫隨到。
6.加強師生員工的監(jiān)管和外來人員的清查。嚴格控制在校師生不得到外區(qū)市,不得與疫區(qū)人員和疑似人員接觸,住校生堅決禁止出校門。謝絕家長來校看望學(xué)生,堅決杜絕疫區(qū)人員以及與教學(xué)無關(guān)人員進入學(xué)校。
7.對接觸外來人員和到過外區(qū)市的師生,嚴密監(jiān)控,詳細詢問其接觸史,通過何地、乘坐的交通工具等,有無頭痛、高熱、嘔吐等癥狀,視其情況確定隔離觀察7天以上方可到校工作或?qū)W習。
8.禁止領(lǐng)導(dǎo)和教職工參加各種宴請活動。
9.堅持“兩操一活動”,加強體育鍛煉,增加免疫能力。 五、重點應(yīng)急措施
1.經(jīng)校醫(yī)室檢查有可疑病癥者,要及時送定點醫(yī)院檢查治療,有疑似病例及時與區(qū)傳染病防治小組辦公室聯(lián)系。
2.經(jīng)醫(yī)院診斷為該病病例或疑似病例的師生,要及時隔離治療。
3.對流腦病人的密切接觸者(同班、同室)要隔離,醫(yī)學(xué)觀察7天后方可定論。
4.家庭成員中有傳染病病人的學(xué)生、教職員工,必須隔離觀察2周,待未出現(xiàn)疑似癥狀或其它癥狀后再回校上課或上班。
5.對缺勤的學(xué)生、教職工跟蹤調(diào)查,如果醫(yī)院診斷為疑似或確診傳染病的,及時報告區(qū)疾控中心和教育體育局。
相關(guān)電話
領(lǐng)導(dǎo)小組組長: XX
領(lǐng)導(dǎo)小組副組長:XX
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