關于慈孝的演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會一步步向前發展的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的關于慈孝的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于慈孝的演講稿1
如果我問你:你孝順長輩嗎?我想你會毫不猶豫的回答:當然,我很孝順!然后你可以舉個例子,給父母買這個買那個,做那個。我只能說,隨著現代社會的逐漸發展,你對孝道含義的理解也在逐漸退化。
現代社會的孝道觀念大概是這樣的:我每天努力工作,每次回家看望父母,我都用我的能力作為回報,給父母買更多的禮物,讓他們開心,隨時讓他們小。在我看來,孝是無形的。重要的是你有一顆真誠的心去面對父母,他們的年齡正在逐漸走向生命的盡頭。他們能做的`越來越少。每天都只有陳壽的孤獨。他們真正想要的不是你所說的獎勵。他們想要的只是你能陪著他們,和他們聊天,在一起,僅此而已。但是為什么總是不知道呢?
他們的要求那么簡單,你感受到他們熱切的期待了嗎?你感覺到了嗎?只是你從來不在乎。
電視上的公益廣告里經常有這樣一段話:一個老人整天在家忙碌。每當他的兒子打電話詢問他的生活時,老人很快回答:“家庭很好,別擔心,努力工作,有時間,你。回家看看吧!”兒子只是厭煩的回答:“我知道,我知道……”這是一段簡單的對話,但兒子也感受到了父親的思念和孤獨,但他從不在乎。即使他能記住,他也總是因為工作忙而拖延。這是多么“無情”。這只能是因為他們心里越來越孤獨。我覺得:我應該放下工作,多陪陪他們。
回去多看看,別讓他們寂寞;回去看看,別讓回家的路把你當外人;多陪陪他們,這是他們想要的,不要要求豐厚的回報。
世界上失去了什么并不重要。和父母在一起是最重要的。
關于慈孝的演講稿2
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
今天我演講的題目是“人不能不孝敬父母!”
從我們出生的那一刻起,誰是第一個用笑臉迎接你的人?——是你父母。你牙牙學語的時候誰耐心教你的?是你父母。你還在蹣跚學步的.時候,誰牽著你的手讓你一步一步走?是你父母。我們所擁有的一切,包括我們的生活,都是父母給的,所以我們應該把你帶給這個世界上的兩個人,而不是去埋怨他們,去恨他們,去孝敬他們。
《弟子規》說得好:傷家。這難道不是我們父母的真實寫照嗎?試想當你的父母年老體弱多病的時候,你會在他們身邊,親自照顧他們嗎?你會給他們做飯然后喂他們嗎?你不覺得當你責怪他們的時候,你覺得你父母為什么那么努力賺錢?你以后感覺好一點就好了。
還有,父母拿五塊錢的時候,她肯定不會買化妝品,而是去食堂給你買你喜歡的食物。你正在考慮。你會隨時打父母嗎?是的,你只會拿父母當出氣筒。開心的時候每三天給他們買營養。不開心的時候會打他們。憑良心問一句,你父母恨你嗎?不,他們從來沒有。
《弟子規》說:“有病先試試藥,通宵不睡,別下床。”但這一切都是你做的嗎?不,不是你干的。如果你現在很有錢,問心無愧,你會孝敬努力的父母嗎?我覺得你不會。
你心想,你有了這些錢,光靠自己花是不夠的,你還有把錢還給他們的妄想!
然而,他們不會。如果他們賺錢,他們首先想到的是給自己的孩子。
因此,我們應該迅速行動,孝順父母。我們不應該等到失去了才懂得珍惜。我們要永遠記住,路不遠的人,不能不孝敬父母。
關于慈孝的演講稿3
老師們,同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的主題是心存慈孝,快樂成長。
慈孝乃中華五千年文化中的傳統美德。心存慈念,默默前行,是一種高尚的生活習慣,更是一種至高的厚德大愛。當生存與死亡僅在咫尺之間,“最美女教師”張麗莉在危急時刻向前一撲,將車前的學生用力推到一邊,用自己的雙腿挽救了幼嫩的生命,托起了人性的光輝與美好。都說人生沒有彩排,可即便再面對那一刻,這也是她不變的選擇。誰能直言她的行為是為了獎賞?沒有人,因為我們都明白這是教師的本能,是她對學生的慈愛之心。此生若你安好,便是晴天,這是最真實的寫照。
中國古代有二十四孝故事,如漢文帝親嘗湯藥,漢文帝劉恒以仁孝之名,聞于天下,侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,使西漢社會穩定,人丁興旺,經濟得到恢復和發展,他與漢景帝的'統治時期被譽為“文景之治”。在現代中國這樣的孝行事例更是不勝枚舉。
中國自古是慈孝之都。慈,是一種愛心,當別人在需要幫助時,給予最真誠的幫助。孝,是一種美德,更是一種智慧。我們要做一個心存慈孝的人,這是我們每個人一生的必修課,是需要我們一生去不斷學習的。
慈孝不僅僅是簡單的兩個字,而且是弘揚中華民族孝親敬長的優良傳統,這其中也有更深刻的社會意義。人只有有了慈孝之心,才會有責任感,使命感和善良的品質。我想沒有對母親的孝心,人又怎么能談得上愛這個城市,愛這個養育我們的國家呢。愛母親的孝心是“小孝”,愛祖國的孝心是“大孝”,讓我們都在慈孝中快樂成長。
萬千眾生中,我們的行為雖然微不足道。但慈孝之舉就像一粒石子,雖然小,卻在社會長河中激起一層層向善的漣漪,久久回蕩。讓我們從小事做起,常關心家人方能關心國事,常懷慈孝之心方能治國!
心存慈孝,快樂成長!
謝謝大家!
關于慈孝的演講稿4
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
我801班的王xx,今天演講的題目是:承繼孝道文化
中華民族是世界上最偉大的民族之一。在中華民族艱難而燦爛的五千年發展歷史中,我們一代又一代的先輩,自強不息、百折不回,創造了人類無數光輝的思想和業績,薪火相傳,形成了獨特的中華傳統文化。如:孝悌忠信、禮義廉恥、仁者愛人、與人為善、道法自然……這些悠久的精神世界,是全人類進步思想的奇葩。作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。
中國有句古語:“百善孝為先。”意思是說,孝敬父母、老師是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母、長輩,就很難想象他會熱愛祖國和人民,會有所作為,有所成就。
“挨杖傷老”的故事,.我想大家都接觸過。漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一位著名的孝子。他的母親對他管教很嚴格,稍微有點過失,就舉杖揮打。有一天,伯愈在挨打時,竟然傷心哭泣。他母親覺得很奇怪,問道:“往常打你時,你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我,我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,就能放心,但是今天感覺不到疼痛,就明白母親身體衰退,體力微弱。所以禁不住流下了淚水,并不是疼痛而不甘心忍受。”這個故事說明了韓伯愈非常孝敬母親。有詩頌曰:體念母親情至忱,母棰輕重甚關心;一朝知母力衰退,頓起心酸淚濕襟。
同學們,聽完這個故事你們應該明白:父母平時對我們嚴厲是在關心我們,他們把對我們的愛轉為教訓話語,只是希望我們長大以后能少吃些苦、少走些彎路。所以我們要多“盡孝”,來報答父母對我們的'愛、對我們的良苦用心。其實,我們只需要多抽出一些時間來陪陪父母,和父母嘮嘮嗑,幫父母倒杯茶,給父母洗次腳......對父母來說就已經足夠啦!我希望同學們能做做這些在身邊力所能及的事情,不要在將來留下遺憾后追悔莫及。
我們青少年是祖國未來的建設者,是中國燦爛文化的接班人。首先要培養熱愛中華優秀傳統文化的感情,提高對中華優秀傳統文化的認知,感悟中華傳統文化精神內涵。其次要做到知行合一,養成良好的行為習慣,踐行中華優秀傳統美德,在中華傳統文化的滋養下,快樂學習,為祖國增光,為人生增彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
關于慈孝的演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
如果說中國是一條盤踞在亞洲的巨龍,那么我們中華傳統文化應該就是這條巨龍的血液和魂魄了。中華文化傳承千年,深深烙印在每一個炎黃子孫的血肉里骨子里。古來就有孔融四歲讓梨,小小年紀便展現出文明禮讓的美德;還有岳飛精忠報國,贏得后世人人稱贊;東晉王羲之勤奮練字,池水盡黑……而身為龍的傳人的我們,自然要領略并遵從中華文明瑰麗的文化寶庫。
俗話說:百善孝為先。盡心奉養、尊敬父母,成為了自古至今每個中國人的責任和義務。現代社會中就有許許多多關于孝的感人故事,如一縷縷清泉,洗滌著這浮華世界。
在20xx年,一個平凡質樸的名字傳遍了中國,讓許多國人為之動容。她叫孟佩杰,是“感動中國人物”,很多人可能會問,一個小小女孩子,為什么能夠感動中國呢?聽完她的故事,你便會發出連聲稱贊了。孟佩杰在她只有8歲起就開始承擔侍奉癱瘓養母的重任,僅靠著養母微薄的病退工資生活,她買菜做飯,幫養母洗漱梳頭,甚至換洗尿布,這些事她默默承擔了十二年。
到孟佩杰初中畢業時,養母病情惡化,她毅然決定帶著母親一起去上學。整日奔波在校園與出租屋之間的她為了省下錢給養母買衣服,自己總是穿著他人不要的`舊衣服;為了能夠讓母親吃到愛吃的紅燒肉,她冒著酷暑在街上發傳單;不管自己經歷了多少風雨,在養母面前她總是滿面陽光……正如給她的頒獎詞中所說:“在貧困中,她任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅趕種種不幸;在艱難里,她無怨無悔,堅守清貧,讓傳統的孝道充滿著每個細節。雖然艱辛填滿四千多個日子,可是她的笑容依然燦爛如花。”“風雨守護十二春,血水未必比水濃。欲將良心與君比,一如泰山一如塵。”孟佩杰的故事難道不是對孝道最好的詮釋嗎?
可能有人會問,我們只是一名普通的學生,該如何做到孝呢?其實這并不難,只要從點滴做起,日積月累,自然就做到了。孝,需要的是我們的赤誠之心;需要的是我們的不斷堅持;更需要的是我們的身體力行!它不需要金錢堆砌,它也不一定非要用多大的苦難來雕刻一個驚天動地的感人故事,更多情況下,孝也許就是一個小小的擁抱;一句細心的叮嚀;或是一杯熱茶,一句問候,一顆坦誠的心……
司馬遷曾說“孝,人之本也”,孝道,是一種修養,是一份義務,更是一種文化,是自然界中普遍的法則。同學們,請你捫心自問一下自己可否做到了呢?那就讓我們從一個擁抱開始吧,讓我們共同遵循孝道,共做孝子賢孫,共同弘揚我們大中國的傳統文化美德!
關于慈孝的演講稿6
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我們今天演講的題目是“學會感恩,學會孝順”。
世界上有一種包容的愛。他的名字叫父愛。
世界上有一種愛是微不足道的。她的名字叫母愛。
父母的關心就像一把傘,為我們遮風擋雨
父母的教導就像一盞燈,照亮了我們的未來。
父愛是一縷陽光,即使在寒冷的冬天,也能讓你的心像春天一樣溫暖;
母愛是一首深情的歌,悠揚悠揚,輕聲吟唱;
父愛是一股清泉,即使披著歲月的塵埃,也讓你的`感情純潔而清澈;
母愛是一股暖風,吹散了雪花,帶來了無限的春天。
生活中的每一件小事都包含著我們親人的愛,每一句動人的話都滲透著我們父母的愛。
我們是在無微不至的呵護下長大的。父母為我們失去了太多。父母為我們付出太多。但是我們甚至不能理解他們,更不用說我們做了什么。
在家里,我們是不是伸手拿衣服,張嘴吃飯,讓父母為自己忙碌?是不是在你不開心的時候,你對他們漠不關心,甚至頂撞他們,讓他們感到失落和難過;在學校,是不是學習敷衍了事,不努力學習,學習不理想,違反學校規章制度,讓家長操心;是不是在社會上說話不合適,行為有禮貌有禮貌,但是父母被批評,是我們作為孩子反思的時候了。
我們漸漸長大了,父母也因為我們的努力慢慢變老了,什么時候等。
孝敬父母是中華民族的優秀傳統,也是做人最基本的原則。今天,我們在這里表達我們的謝意。那么,如何表達我們的感激之情呢?對父母的感激不僅僅是物質上的支持,更是精神上的安慰。這體現在我們的言行上,體現在每一件小事上。在家里,我們經常為父母分擔家務,和他們聊天。在學校里,努力學習,在獲取知識的同時,也給父母增添光彩。那不是感恩嗎?
在社會上,我們舉止優雅,談吐優雅,品德高尚,待人彬彬有禮。不驕不躁,不驕不躁,贏得了鄰居的一致好評,我們為自己說話,也為父母說話,這不是更感恩嗎?感激父母,給了我們寶貴的生命,感激父母,給了我們最無私最大的關懷。
孝敬父母并不要求我們為他們大力做大事,而是要求我們
現在開始,從零開始;
感恩伴隨著我們的進步。
孝順讓我們成熟。
千言萬語:讓我們學會感恩,學會孝順孩子。感謝我們生命中最重要的人,最愛我們的人。
關于慈孝的演講稿7
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
今天我演講的題目是:“感恩父母,踐行孝道。”
孝敬父母是中華民族的傳統美德。古代有王襄的“臥冰求鯉”和黃翔的“扇枕暖席”等妙語。時至今日,仍有田為母親捐腎、鄒尊熙背著父親上學等名言。誰敢說孩子像弱者一樣孝順,能像春天的陽光一樣回報母親的愛?父母給了我們生命,養育了我們。父母的皺紋很深,卻滋潤著我們青春的臉龐;父母的眼睛花了,我們清澈的眼睛卻亮了。
你還記得你出生來到這個世界時父母眼中喜悅的淚水嗎?
你還記得第一次牙牙學語給父母打電話時父母臉上幸福的笑容嗎?你還記得你生病的時候,父母徹夜未眠,雙眼布滿血絲的守在床邊嗎?古語云:“羊有跪恩,鴉有反哺之意。”動物還是可以這樣。作為人類,如何才能不感恩父母,踐行孝道?
可能有的同學會說:“我們還年輕。等我們長大了,我爸我媽就老了。孝順還不晚!”
“樹欲靜,風不止,子欲養。20xx的突然變故讓我深深的明白了這句話,我明白了,孝不能等,孝要早做。
那年春節,大家沉浸在節日的氣氛中,我媽突然腦溢血,昏迷不醒。看著媽媽被抬上救護車的那一刻,我覺得天要塌了。以前媽媽一點一點的照顧我,照顧我,一幕接一幕。媽媽,請不要離開我,我女兒還沒來得及報答你。
;媽媽,請不要離開我,我女兒還沒來得及說她愛你。幸運的是,手術后,我母親的生命得救了。我暗暗告訴自己:從現在開始,我要聽媽媽的`話,好好照顧她。從此,我從一個衣來伸手,食來張口的小公主,變成了一個乖巧懂事體貼的小助理。我每天給媽媽洗臉洗手,給她按摩后背,陪她散步,讓她開心。現在,媽媽已經完全康復,我的心比蜂蜜還甜。
雖然我們還年輕,但我們不能為父母分擔生活的艱辛。但是,我們可以在學習生活上自立,讓父母少為我們操心。當我們長大后,我們應該給父母更多的照顧,就像我們年輕時他們愛我們一樣。如果有一天,當他們站不起來,走不動的時候,請緊緊握住他們的手,陪他們慢慢走,就像當年他們牽著我們的手一樣。
俗話說,一切美德,孝為先。各位同學,感恩父母,踐行孝道,不僅是你我的責任,也是中華民族的精神支柱和基礎。讓我們行動起來,從現在開始,從小事做起,盡我們的責任,繼承中華美德,弘揚孝文化。最后,衷心祝愿天下父母永遠幸福安康!
關于慈孝的演講稿8
很多人學習出來,以后結婚了,創業了,照顧孩子了,事業有成了,就開始忘本了,不報父母恩。事業有成不跟老人住,就是忘本,忘父母恩,缺少對孩子的關愛,就是不孝順父母。
孝能感動天地,孝能改變命運。什么是福?什么是祿?福是身體無病癥,無心惱憤怒,什么事情都不著急就是福。祿就是財富的收入。愛老人比愛孩子好,返祖歸根,愛父母,盡孝順之道。
現在很多人對自己的孩子很好,想要什么就買什么,對孩子過分的溺愛,給孩子身心健康帶來了很多毛病。對老人就是給吃,不讓他們餓,讓他們有一條命活著,就可以了。沒有良心的把愛全部給了自己的孩子和老婆。沒有愛自己的父母,只是給他們東西吃,那樣和養動物有什么一樣?可能養動物還好點,因為動物還得到人們的關心照顧。
不孝順父母,良心都被狗吃了,連父母恩都不報,我們有如何能愛別人?幫助別人?百歲母親常憂八十兒,兒子長大了,結婚了就開始忘記父母了,沒有報父母恩,沒有孝順父母,沒有盡到孝敬父母,要孝敬父母就微必須做到:身孝,心孝,性孝。身孝順就是一給老人吃好的,穿好的一些物質生活上的滿足。心孝就是解決老人所擔心的事情,讓老人心理高興。性孝就是老人喜歡的東西,或者愛好,我沒不要阻攔。
我們懂父母恩,想孝順的時候,很多父母都老了,或者都不在人世了。天下兒女當懺悔,父母恩德重如山。為人子女盡孝不能等。父母還在就要孝順父母。讓老人高興,不要等到父母離開我們的時候,才去懺悔。
我們摸摸自己的良心看看,我們盡孝了嗎?對我們的父母真正的盡孝了嗎?對父母盡到身孝,心孝,性孝,了嗎?
孝順父母就有了根,就不會貧窮。很多家庭貧窮就是不孝順父母,不照顧老人,做人忘了本,違背天理,不的享受富貴財富人生。我們盡了孝道,家庭就和諧,社會就和諧,國家就和諧。
孝道是夫婦孝順父母,讓父母高興,盡足孝道,悌道合在一起,兄弟要和睦團結盡孝。兄弟是一塊肉,女人是一把刀。破壞倫理的惡事,壞事,不知道自己錯在那里。生病了?有災難了?不明白道理,不明白天理。
借圣賢的倫理道德來改變自己的錯誤和指揮自己未來的人生。好的是苦的開始,壞的是好的開始。累也是苦的開始。孝有多少含義?要如何做好盡孝?
如果你不盡孝,就失去了生命的'意義和本質。我們要立志真心孝順父母,盡孝道,不要假孝,騙自己的良心。什么是真孝順?就是要做足身孝,心孝,性孝。
母不嫌子丑,我們更不能拋棄我們的父母。很多人盡孝沒有盡全,就是不知道什么樣的孝順才是盡全的孝道。還有就是沒有盡到心孝,心孝這個事情很多人都做不到,父母擔心每個孩子都不能成家立業,單是有一個孩子能成家立業,只有一個孩子能盡孝順,老人也是不高興的,因為老人還擔心其他孩子沒有成家立業,如果富裕的兄弟能幫助自己的弟弟帶上道,讓他也成家立業。這樣老人就放心了,也就不擔心了,這樣也是盡孝道,也可以說是盡了心孝。
以前我不學習我也不知道,如何盡孝道?現在學習了才知道。因為時間關系一些真實的案例我就不寫出來了。如果大家想知道什么是真正的孝順父母。以后有什么不懂孝順之道。可以詢問我。或者去育良中心學習。
我們沒有資格看父母的一點不對,因為他們為我們付出了很多。我們罪重啊!父母多難啊!多不容易啊!我們為父母做了什么?我們怎么能拋棄父母呢?
關于慈孝的演講稿9
看看當今社會的一些現象,想想現在人們的一些作為:父母含辛茹苦地把他撫養成人,可是當他成家立業之后,卻將父母斷然拋棄,讓他們孤苦憐仃的艱苦度日;父母費盡心血地將他們培養成才,可是,當他們功成名就之后,卻認為父母地位卑微恥于與其為伍,而毫不留情的不認雙親;為了照顧自己的家室妻兒對老父老母不聞不問??這些都是發生在我們身邊的,是我們經常能夠看到,聽到,或者我們本身就在做的真實情形,真的令人寒心。也許,每一位赤誠忠厚的孩子,都曾在心底許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣錦還鄉的一天,可以從容盡孝。
可惜你們忘了,忘了真主的定然,忘了索命天仙的召喚,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶走對我們的掛念和他們的口喚,留給我們的是永久長遠的懊悔,和難以了結的孝愿。有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得;當我們懂得的時候,已不再年輕;世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是歲月間隙的承接,“孝”是一失足成千古恨的追悔,“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂,永無連接。
《古蘭的經》:你的主曾下令說:你們應當只崇拜他,應當孝敬父母。如果他們中的一人或者兩人在你的堂上達到老邁。那末,你不要對他倆說:“呸牎輩灰喝斥他倆,你應當對他倆說有禮貌的話,你應當畢恭畢敬地服待他倆,你應當說:“我的主啊,求你憐憫他倆,就象我年幼時他倆養育我那樣,”你們的主是最知道你們的心情的,如果你們是善良的`,那末,他對于常常悔過者是至赦的。犔,這是真主安的拉的聲音。趕快為你們的父母盡一份孝心,也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是禮拜后的一個好都爾,也許是近在咫尺的一個口信,也許是一桌山珍海味,也許是一道家常小菜;也許是聽他擺以前的事,做個耐心的聽眾;也許是任他們嘮叨,撒氣;也許是一件新衣;也許是一雙鞋墊??在“孝”的天平上,它們等價。報答父母的恩情即便背著父母徒步朝覲往返七次,亦不能盡,所以,穆圣說:“天堂在母親的腳下。”
關于慈孝的演講稿10
古有孟母三遷、岳母刺字的故事。歷史上有一篇流傳很廣的文章,李密的《陳情表》,可看作古代以孝為題材文章的代表。今天的這本《孝心不能等待》同樣獲得了越來越多的人的`共鳴。據作者在后記中說,從20xx年到20xx年這本書共印刷了四十個版次,最集中的時候幾乎每月都要加印一次。從書中看得出,作者對母親的愛,似乎比普通人更深刻。或是因為他“入伍十二年沒有回家過春節”。這種聚少離多的日子,使得親人之間的感情更加深厚了。可是,也減少了作者對父母盡孝的機會,母親去世,他就有了“夜闌人靜時分一種錐心的痛悔。”
作者采用的是日記體的形式,記錄了母親最后的時光、以及母親離世后作者的心情的變化,中間也回憶了母親在世時的種種情境。文章多是平鋪直敘,鮮有各類的修辭手法和表現手法,完全是用白描,來記述與母親相關的一個個事件。作者沒有刻意的去構思,也沒有矯情的做作,而是完全是真情、真景、真事。有時是生活中的小事,是那么的不起眼,卻閃著愛的光芒,使人不自覺的溫暖一下子,感動一下子。某個有名的記者說過,真實的力量最能打動人。
無論你從事什么職業,無論你年老還是年輕,無論你高興還是失落,無論你是富人還是窮人——這本《孝心不能等待》不能錯過。或許讀完后你不能從中學到什么,但這本書會提醒你,時刻提醒你——你給父母盡孝了嗎?從前,父母在,不遠游。今天呢?也許你離家許久,不能守在父母身邊,但一個電話,一個問候,之于父母就會是釋然與寬心。
這本書同時還提醒你,盡孝要趁早。不要等到“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在”。
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