青春的演講稿(優(yōu)選)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿的使用越來(lái)越廣泛,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的青春的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

青春的演講稿1
我經(jīng)常聽(tīng)別人哼唱,也經(jīng)常哼姜育恒的《再回首》,但我不想認(rèn)同那句“我曾經(jīng)一遍又一遍地以微弱而隱秘的方式追求,才意識(shí)到卑微而放縱才是最真實(shí)的”。《孤獨(dú)王子》的唱腔太超脫。經(jīng)過(guò)——一生的反復(fù)追求,他才得出結(jié)論:平淡而真實(shí)。
平平淡淡才是最真實(shí)的。歸根結(jié)底,不就是自我放縱和平庸嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)五彩夢(mèng)想走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的人,都在吶喊:平淡才是最真實(shí)的。而有些人認(rèn)為只要“不與世爭(zhēng),過(guò)平靜的生活”,就可以無(wú)憂無(wú)慮的生活,把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大是相當(dāng)必要的。是什么讓我們豐富的學(xué)校生活從它多彩的色彩中淡出?是什么讓我們真正的熔漿凝固,內(nèi)心深處沒(méi)有熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想的象牙塔嗎?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走出自我困惑的地帶嗎?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟荒贻p了,真的什么都看扁了?沒(méi)有!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的還是你。
活得最好的人不是活得最久的人,而是最能感受生活的人。你對(duì)生活有多少正確的感覺(jué),除了你沒(méi)有走進(jìn)你夢(mèng)想的大學(xué),你沒(méi)有把握住一種近乎成功的感覺(jué),你虛榮又不屑?生活給了你多少真正的負(fù)擔(dān)?沒(méi)有!只是因?yàn)樵诋?dāng)代中國(guó),文盲半文盲數(shù)以億計(jì),大學(xué)生對(duì)社會(huì)期望過(guò)高,也因?yàn)槲覀儾荒苷_的估計(jì)自己,認(rèn)識(shí)社會(huì)。
那種平淡的心態(tài)依然是不上進(jìn)的借口。所以,你曾經(jīng)想有所作為,卻不知從何下手,跟著感覺(jué)走,面對(duì)各種誘惑遠(yuǎn)離自己的真實(shí)狀態(tài),在時(shí)代的大潮下四處漂泊。當(dāng)你疲憊地走了無(wú)數(shù)365英里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)除了那份平淡,什么都沒(méi)有留下。
不僅僅是古代的辰光,那些夜晚的星星和月亮,我們的'青春正在流逝。四年,我們有幸有這四年,可是有多少人走了四年;更何況有多少人為了擁有這四年而沉浸在考題和各種模擬考試中?當(dāng)我們走出他們的處境,進(jìn)入很多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),是為了追求“平淡才是最真實(shí)的”嗎?
在我們四年的每一天里,我們都給了我們愛(ài)的人很多關(guān)心和溫暖。他們很努力,默默支持孩子的選擇。他們唯一的期望就是我們能走自己的路。還有,在很多人眼里,無(wú)時(shí)無(wú)刻都有對(duì)我們的期待,期待我們用知識(shí)構(gòu)建大腦,用雙手為人們描繪更美好的生活。在親人和關(guān)心我們的人面前,我們有什么理由認(rèn)為“平淡才是最真實(shí)的”?我們付出我們的黃金時(shí)代,投入父母的血汗,就為了換來(lái)這份平淡嗎?就為了換一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證?從每個(gè)家庭的貢獻(xiàn)到時(shí)間的流逝,我們?cè)趺茨茌p易認(rèn)同“平淡無(wú)奇”是真的呢?
把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,還有她的一句話:就算不成功,也不會(huì)變成一片空白。成功女神并不偏愛(ài)所有人,但所有參與過(guò)、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界也不平淡、不空白。記得有一天,我和幾個(gè)剛進(jìn)美術(shù)班的女生聊起學(xué)美術(shù)后的感受和收獲,她們告訴我:沒(méi)有什么大的飛躍,但是她們學(xué)會(huì)了如何用心去觀察一件事。也許他們永遠(yuǎn)不會(huì)成為畫(huà)家,但我欽佩他們的參與感和嘗試的勇氣。我想告訴他們,即使你沒(méi)有成功,你也沒(méi)有變成一片空白。
說(shuō)到那里,有人會(huì)說(shuō):我真的很普通,沒(méi)什么本事,不會(huì)唱歌,不會(huì)跳舞,不會(huì)背詩(shī),不會(huì)畫(huà)畫(huà)。這四年注定我會(huì)這么平淡。世界上只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)天才莫扎特。更多的人在努力,在堅(jiān)持,在變得輝煌。毅力在效果上有時(shí)可以和天才相提并論。有句話說(shuō),能爬上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能都像鷹一樣翱翔,但我們至少可以用自己的忍耐力像蝸牛一樣默默行走。
不要為落葉悲傷,為春雨落淚;不要漫不經(jīng)心地?fù)]走夏天的陽(yáng)光,讓冬天的雪裝飾你的面紗;歲月可以使皮膚起皺,但失去熱情會(huì)使靈魂起皺。
展示我們嘗試的勇氣,展示我們對(duì)青春的熱情。當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)四年的時(shí)候,回頭看,已經(jīng)沒(méi)有了平淡而遺憾的青春。讓我們的青春飛翔!
青春的演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《青春的理想》駕馭著青春的風(fēng)帆,駛向天涯海角,始終沒(méi)有停泊。踏著時(shí)代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。
不知大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)椋啻菏湃ゲ辉賮?lái)。
那么,這寶貴的青春時(shí)光,我們何以度過(guò)?答案是:讓青春與責(zé)任為伴,讓理想帶我們騰飛。
擁有青春,我們自豪,但我們不該想想要對(duì)這火紅的青春負(fù)些什么責(zé)任嗎?須知,我們是祖國(guó)的`明天。我們的任務(wù)是接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn),去貢獻(xiàn)自己的青春。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,從小的方面做起。諸如:我們是否履行了作為一名合格中學(xué)生的責(zé)任,我們按時(shí)完成作業(yè)了嗎?我們認(rèn)真聽(tīng)完一節(jié)課了嗎?我們做到尊師愛(ài)校了嗎?
對(duì)于我們的父母,我們對(duì)得起他們嗎?十月懷胎,三年哺養(yǎng),含辛茹苦。孩子沐浴在愛(ài)的光輝里,漸漸長(zhǎng)起了堅(jiān)硬而豐滿的翅膀;父母的青春活力,愛(ài)的心血,愛(ài)的純情,都毫無(wú)保留地傾注在孩子身體的每個(gè)細(xì)胞中,可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。
我們履行了自己做兒女的責(zé)任了嗎?我們是否對(duì)父母的血汗錢(qián)揮霍無(wú)度?是否對(duì)母親的絮叨而心煩不已?是否滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),何況父母給予我們的何止滴水之恩?我們難道不該在這青春時(shí)節(jié)開(kāi)始,履行自己對(duì)父母的責(zé)任嗎?我們不該勤奮好學(xué),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們嗎?
我們心中都懷著夢(mèng)想,蹣跚著腳步堅(jiān)定的向青春,還要有理想,讓理想帶我們騰飛。
我們愛(ài)惜自己是青色可人的蘋(píng)果樹(shù),可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊。我們愛(ài)惜自己如瀟灑飄逸的白鳥(niǎo),可更愿意像一只海燕,在暴風(fēng)雨中閃電般地飛翔!
夢(mèng)想走去,無(wú)論前方是狂風(fēng)驟雨,還是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們都心想著一個(gè)目標(biāo):實(shí)現(xiàn)理想,因?yàn)槲覀冇袆e樣的青春!
青春,是責(zé)任的標(biāo)志,這是責(zé)任是對(duì)自己的,也是對(duì)家庭的,更是對(duì)民族的,國(guó)家的,社會(huì)的,人類(lèi)的!責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí),責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。
青春不僅是音樂(lè)與憧憬、浪漫與夢(mèng)想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!而理想帶我們騰飛!展望明天,燦爛輝煌,任重道遠(yuǎn)!讓我們一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,一步一個(gè)嶄新的臺(tái)階,走向明天——走向成功——走向未來(lái)!
青春的演講稿3
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
青春,這個(gè)代表著陽(yáng)光、活力與激情的詞語(yǔ)。它所蘊(yùn)含的內(nèi)容與生命一樣珍貴,因?yàn)椋啻汉蜕粯樱辉试S擁有一次,而且只有極短暫的幾年!我們?cè)趺纯梢院菹滦娜ピ闾K?/p>
可以前的我卻不這樣想,還是在去年的事,我記得很清楚。那時(shí),我上課總走神,腦袋不知道胡思亂想些什么心里總是亂得像一團(tuán)麻,去不知道什么時(shí)候,用什么方法,用多長(zhǎng)時(shí)間才能理好這一團(tuán)亂麻;加之我又迷上玩游戲,心想既然學(xué)習(xí)弄不好,索性破罐子破摔!我“奮不顧身,義無(wú)反顧”的放下學(xué)業(yè),撲向心中的“天堂”,現(xiàn)實(shí)中的“地獄”里去了。
那一陣子可真是頹廢、無(wú)力、瘋狂的快樂(lè)啊!一天到晚玩的是游戲,談的是游戲,連做夢(mèng)都是游戲!唉,那時(shí)的我,足足浪費(fèi)了60多個(gè)日子,1440多個(gè)小時(shí)啊!現(xiàn)在想起,心痛的`直冒汗!
但知錯(cuò)就改,為時(shí)未晚啊!我在期中考試從原來(lái)的全級(jí)第三名掉下到11名這一教訓(xùn)中得出一個(gè)結(jié)論:青春的歲月永不允許蹉跎!
現(xiàn)在的我,每周都制定一個(gè)計(jì)劃表,要求自己按計(jì)劃行事,嚴(yán)格控制時(shí)間,不允許松掉一秒鐘。終于做到:握住每一分,每一秒,讓自己去控制時(shí)間,做時(shí)間的主人,而非他的奴隸!
親愛(ài)的讀者,經(jīng)歷了這一件是,我得出了一個(gè)人生小結(jié):你不努力,很多機(jī)會(huì)都會(huì)和你失之交臂,很多成功機(jī)會(huì)會(huì)與你擦肩而過(guò);很多痛苦會(huì)接踵而至,很多遺憾將會(huì)恒河沙數(shù),無(wú)法估計(jì)而現(xiàn)在的年齡正是寸陰尺壁的時(shí)候,若幼稚,無(wú)知地去蹉跎歲月,長(zhǎng)此以往下去,豈不抱憾終生?
15歲的你、16歲的我、17歲的她、18歲的他;你、我、她、他,他們都是國(guó)家的明天啊,如不好好珍惜光陰,好好學(xué)習(xí),如何成為祖國(guó)的明天?
青春的我們,應(yīng)該以春誦夏讀、飛文染翰為己業(yè),而絕非蹉跎青春!真要等到春意闌珊,青春不再時(shí),一切都如春夢(mèng)無(wú)痕般,無(wú)跡可尋了吧!珍惜所擁有的青春,是義務(wù),也是責(zé)任!
青春的演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春,是那可奏出的激昂樂(lè)曲,是那可吟詠的優(yōu)美詩(shī)篇,也是那充滿淚水的感人故事,更是那需時(shí)時(shí)懷有感恩,善于感謝他人的一條漫長(zhǎng)人生路。
帶著親情,走過(guò)溫暖的青春
親情似雨水,青春似花朵,青春受親情的溫暖,正如花朵受雨水的滋潤(rùn),母親的叮嚀,父親的關(guān)懷。母親每天辛勞做飯,父親每日辛苦工作,母親常年不間斷的接送,父親常年不缺失的教導(dǎo),這些個(gè)常常,也正是自己青春之所以溫暖如春的原因吧!我想感謝他們,感謝父母在我傷心時(shí)不斷的鼓勵(lì),在我生病時(shí)不停歇的`照顧,在我學(xué)習(xí)遇難時(shí)耐心的教導(dǎo),語(yǔ)言即使再美,也訴說(shuō)不盡這刻骨銘心的親情,那就讓我?guī)еH情,走過(guò)溫暖的青春吧!
帶著師生情,走過(guò)五彩的青春
知識(shí)如大地精華,青春似花朵,青春受知識(shí)的豐富正如花朵汲大地精華,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,詩(shī)歌是表達(dá)我對(duì)老師情感的最好途徑了!早晨,您早早來(lái)到學(xué)校,就是為了給我們做個(gè)榜樣,中午,您輾轉(zhuǎn)反側(cè),無(wú)法入睡,是否又在為我們操心了?晚上,不知疲倦的您坐于書(shū)桌前辛苦的批改卷子,就是為了第二天給我們查補(bǔ)缺漏,您的身體在我們看來(lái)是如此健康,甚至比一般人更要來(lái)得強(qiáng)壯,可殊不知,在短短的午休時(shí)間,您已在去看了病,打了針,可是您什么也沒(méi)有報(bào)怨,依舊默默奉獻(xiàn),千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)法敘述盡這濃濃的師生情,那就讓我?guī)е@份師生情,走過(guò)五彩的青春吧!
帶著友情,走過(guò)燦爛的青春
友情似陽(yáng)光,青春似花朵,青春因友情而精彩,正如花朵有陽(yáng)光才可茁壯成長(zhǎng),快樂(lè)的時(shí)候,有朋友伴你歡笑,傷心的時(shí)候,有朋友聽(tīng)你訴苦,成功的時(shí)候,有朋友與你分享喜悅,這就是最簡(jiǎn)單,最純潔的友情!它無(wú)需加以修飾過(guò)多,因?yàn)樗旧砭褪且活w耀眼明珠,它無(wú)需加以色彩過(guò)多,因?yàn)樗褪且环披惖漠?huà)卷,若無(wú)它,心中不快樂(lè)誰(shuí)來(lái)傾訴,生活的美好身誰(shuí)感嘆,不必再說(shuō),最快樂(lè)的友情唯有刻在心中,才可品出芬芳,那就讓我?guī)е@份友情,走過(guò)燦爛的青春吧!感謝父母,感謝老師,感情朋友,謝謝你們伴我走過(guò)溫暖,五彩且燦爛的青春,帶著親情,師生情與友情,走過(guò)青春,留下美好無(wú)數(shù)。
青春的演講稿5
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響十六歲的灼熱年華,我的青春,我做主。 ——題記懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過(guò)去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。沒(méi)有期待中的那份驚喜,沒(méi)有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒(méi)有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實(shí),畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。
而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝,永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里,那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫(xiě)自己的淡淡青春。在這十六歲的灼熱年華,我們獨(dú)自享受著快樂(lè)、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點(diǎn)什么,這就是最真實(shí)的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。
在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過(guò)青春,帶著希望邁出青春、走向未來(lái)。在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的`歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!
青春的演講稿6
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)。“人不是點(diǎn)綴太平的。而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。”一個(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的.人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接隆T谇G棘叢中開(kāi)辟道路!
我要在荊棘中開(kāi)辟道路!
青春的演講稿7
我的青春我的大學(xué),可否用我的真心換回燦爛笑容,可否用我的癡心換回平淡從容,可否用我的付出換回?zé)o悔一生。痞子蔡曾用推算法, 說(shuō)明天如何, 明天的明天又如何, 于是永恒就演繹出來(lái)了。我不相信永恒,只想把握當(dāng)下。我的夢(mèng)想也不在永恒,它將由我自己一步一個(gè)腳印踩出來(lái),我不要我的青春在茫然中蹉跎而過(guò),不要我的夢(mèng)想如繁花落盡時(shí)流散四面八方的凄涼。我在內(nèi)心的沉沒(méi)中尋找夢(mèng)想的黃金,期待青春在奮斗的火焰中熊熊燃
踏在大學(xué)這片凈土上,我品嘗到了許多以前未曾所的滋味。.如今站在這里猛然間,停住飛奔的腳步,在一片寧?kù)o中回首,我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?lái),猶如浩蕩的春風(fēng);我?guī)е啻旱呐涯娑鴣?lái),沖破高三的桎梏,開(kāi)始新的征程。我的心,如波濤般的洶涌,如驚濤拍岸般的激烈……是一多么耀眼的字眼。海大繼往開(kāi)來(lái),奮發(fā)進(jìn)取,努力為我們營(yíng)造一個(gè)特色鮮明而又綜合實(shí)力強(qiáng)的人才基地,使我的大學(xué)成為一個(gè)絢麗的舞臺(tái),就像一雙紅舞鞋下襯托出來(lái)的美麗,優(yōu)雅而溫馨,充實(shí)而忙碌。而我便在這里,在這里陶冶自己,錘煉自己。
在這里我們是主人,是勇士,是繼往開(kāi)來(lái)的開(kāi)拓者,是品味生活美酒的幸運(yùn)兒,更是虔誠(chéng)的夢(mèng)想的追隨者。發(fā)掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮斗中體現(xiàn)于自我價(jià)值。縱然我們一生都未能達(dá)到心目中的高峰,可只要我們努力過(guò),經(jīng)歷過(guò),思考過(guò),感受過(guò),回憶過(guò),那我們的存在便有意義。作為一個(gè)大學(xué)生,面對(duì)自己的未來(lái),面對(duì)前人的希望與后人的責(zé)任,我們更要做一個(gè)有理想的人,有責(zé)任心的人,能夠在苦難中不斷奮斗的人。
盛開(kāi)的生命,不管其如何短暫,依然燦爛輝煌;蹉跎的歲月,只因?yàn)樗娜唛L(zhǎng)而加倍空虛!而身在海大的我們又怎么樣呢?有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方,朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對(duì)未來(lái)充滿希望?我們因夢(mèng)想而充實(shí),因夢(mèng)想而美麗。我們?cè)诖禾旌惋L(fēng)里或冬日的爐火邊做著那些美妙的夢(mèng),灌溉自己的夢(mèng)想。在顛沛困頓的日子里培養(yǎng)信心,在一朝又一日中,在溫馨祥和的陽(yáng)光下漫步輕松自得,在荊棘叢生的山麓中開(kāi)辟道路則需要付出血與汗的代價(jià)!”
做一個(gè)有責(zé)任心和使命感的`大學(xué)生是幸福的,就像花心曾經(jīng)破碎,但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊,但雨后?美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒(méi),但破土而出的嫩牙讓它幸福……睜開(kāi)久閉的雙眼吧,整個(gè)世界都將屬于我們:完美,合格的大學(xué)生!棄燕雀之小志,幕鴻鵠從高翔,感謝生命讓我們?cè)诤4笙嘤觯诤4蠓棚w理想,選擇我們所愛(ài)的,愛(ài)我們所選擇的。有人說(shuō):從絕望中尋找希望,人生終將輝煌,每個(gè)人的人生樂(lè)章,都需要用心去譜寫(xiě).我的人生,我想用自己的雙手去創(chuàng)造.我的大學(xué)生活,我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!
不要把熱情深埋于大地之中,不要把青春丟進(jìn)爛漫的花叢,我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢,讓我們把足跡踏向云中的孤松,因?yàn)榍啻菏秋L(fēng),人生有夢(mèng)。我的大學(xué)就是我的青春、我的夢(mèng)!
青春的演講稿8
大家好:
青春是一首田園詩(shī),悠遠(yuǎn)明凈,清新淡雅;青春是一幅山水畫(huà),吸取鉛華雕飾,留下樸素純真;青春是一陣和煦的風(fēng),吹出寒冷孤寂,帶來(lái)春光無(wú)限。
人生是一條慢慢長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,它需要我們腳踏實(shí)地,一步步的去走,所有的山路、捷徑,最終都被它吞噬,在這條道路上有許許多多景物。青春,就是這條路中最炫麗的那道風(fēng)景,它無(wú)限張揚(yáng)自我,無(wú)拘無(wú)束,總是跟著感覺(jué)在走,正如德國(guó)哲學(xué)家叔本華所說(shuō)“青年人,總愛(ài)以一本趣味小說(shuō)的形式去憧憬自己的人生歷程”,往事像一縷青煙散去,時(shí)光匆匆劃過(guò),留下的是那永恒的記憶,牙牙學(xué)語(yǔ)的孩提時(shí)代猶在昨天,轉(zhuǎn)瞬間天真無(wú)邪的童年也已同我們揮手離去,時(shí)間太過(guò)匆匆,不知不覺(jué)我們已步入青春的殿堂,在這里充滿了誘惑、想象和責(zé)任,時(shí)間似一只推手,將我們推向了“長(zhǎng)大”,雖然我們想向歌中那樣“不想長(zhǎng)大”但我們做不到,在時(shí)間的面前我們似乎太過(guò)渺小,而我們能做的就是增加它的寬度,我們無(wú)法乞求時(shí)光女神的垂憐,但我們可以在有限的時(shí)間內(nèi)將青春之花盡情綻放。當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí),我們發(fā)現(xiàn)所謂長(zhǎng)大,就是把原本看重的東西看輕一點(diǎn),原本看輕的東西看重一點(diǎn)。很多人闖進(jìn)你的生活,只是為了給你上一課,然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。當(dāng)一切都靜下來(lái)時(shí),你就會(huì)重新審視自己身上的責(zé)任。
導(dǎo)演趙寶剛指導(dǎo)的《北京青年》,它就講述的是一群青年怎樣書(shū)寫(xiě)屬于他們自己的青春,放下自己現(xiàn)有的一切,“重走青春”尋覓那條屬于他們的青春道路,不為別的.,只為安撫內(nèi)心的波動(dòng),青春本應(yīng)這樣,這樣絢爛、無(wú)怨無(wú)悔,“每一次不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)”。如今升入高中,眼前是一條寂寞的小巷,雖然無(wú)趣,無(wú)聲,但當(dāng)你以奔跑的姿勢(shì)跑過(guò)回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那條小巷不再寂寞,因?yàn)槟橇粝铝四愕哪_印。
啟航青春,不要因?yàn)闀r(shí)間的拘束而走得匆匆,停下腳步,細(xì)細(xì)品味路邊的風(fēng)景,讓青春之路走出自己的步履。
讓我們以青春為帆,夢(mèng)想為槳,駕船揚(yáng)帆起航!
青春的演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:
大家好!我是來(lái)自吉林市城市管理行政執(zhí)法局的陶莎。 我演講的題目是《揮灑青春,用真情奉獻(xiàn)踐行無(wú)悔誓言》。 雷鋒同志曾在他的日記中寫(xiě)道:“ 青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游和忘我勞動(dòng)的人!”
記得恩師曾問(wèn)我,青春如此寶貴,如何不虛度呢?我說(shuō),為了自己的理想而奮斗,即使遭到誤解和冷遇,也決不退縮。憑著這份倔強(qiáng)和堅(jiān)持,我在城管執(zhí)法局一干就是十年。有人會(huì)問(wèn),這樣一份繁重且并不受人理解的工作,值得你如此付出嗎?的確,當(dāng)我頂著30多度的高溫駕駛摩托車(chē)在松江路上巡邏時(shí),心中會(huì)有委屈和不滿;當(dāng)我遭到不明就里的群眾圍觀辱罵時(shí),心中會(huì)有酸楚和無(wú)助;當(dāng)我在執(zhí)法時(shí)看到被清理者那無(wú)助的眼神時(shí),心中會(huì)有同情和困惑;當(dāng)我看到網(wǎng)絡(luò)上對(duì)城管那些肆意的指責(zé)時(shí),心中會(huì)有激憤和無(wú)奈。難道這些就是我用青春換來(lái)的嗎?
當(dāng)然不是!也不應(yīng)當(dāng)是!
看,那寬敞整潔的街頭廣場(chǎng);看,那花紅柳綠的“清水
綠帶”; 看,那人流如織的亭榭游園;看,那流光溢彩的兩
岸夜景,更有那魅力城市等無(wú)數(shù)光環(huán)在無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵(lì)著我!
在全市城管執(zhí)法“十大標(biāo)兵”頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng),局市場(chǎng)管理辦公室的郭士柱代表獲獎(jiǎng)人員發(fā)言。他的真情述說(shuō)至今仍縈繞在我的腦海中。市場(chǎng)管理科只有5名同志,要管理好全市近40個(gè)露天市場(chǎng),早出晚歸早已是家常便飯。作為一名復(fù)轉(zhuǎn)軍人和業(yè)務(wù)骨干,每次遇到急難險(xiǎn)重任務(wù),他總是沖在最前線。20xx年亞冬會(huì)期間,按照全市統(tǒng)一要求,早市、日市都必須嚴(yán)格達(dá)到無(wú)垃圾、無(wú)探頭、無(wú)延時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。此時(shí)正值嚴(yán)冬,連續(xù)低溫、高強(qiáng)度的工作使郭士柱腸病復(fù)發(fā),在醫(yī)生的`強(qiáng)烈要求下進(jìn)行了“腸息肉”切除手術(shù)。可他一心鋪在工作上,原本至少要靜養(yǎng)兩周的療期,他第4天就毅然回到了工作崗位上,他說(shuō):“輕傷不下火線,不能因?yàn)槲覀(gè)人的原因拖累了大家,影響全市大局啊”。
劉桂榮和她的愛(ài)人都是龍?zhí)秴^(qū)的下崗職工,靠在市場(chǎng)里買(mǎi)菜為生,家里八十多歲的老母親身患重病,孩子還在上學(xué),生活十分困難。郭士柱在了解到這一情況后,親自到她家中進(jìn)行了走訪,對(duì)她說(shuō):“你的情況我都看到了,這二百元錢(qián)是我的一點(diǎn)心意,你放心,有黨和政府在,日子一定會(huì)好起來(lái)的。”回到單位,他馬不停蹄地趕往龍?zhí)秴^(qū)政府,費(fèi)勁周折終于為劉桂榮爭(zhēng)取到了一個(gè)公益崗位的名額,并在創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)內(nèi)為她的愛(ài)人安置了一處攤位,減免了全部費(fèi)用,這對(duì)于一個(gè)
貧困的家庭來(lái)說(shuō),無(wú)疑是雪中送炭。國(guó)慶節(jié)前夕,劉桂榮眼含熱淚的將從農(nóng)村帶來(lái)的南瓜、苞米送給郭士柱,卻都被他婉言謝絕了。幾年間,郭士柱共幫助300余名貧困下崗職工在市場(chǎng)內(nèi)就業(yè),他始終信守那份諾言:“我是一名共產(chǎn)黨員,是農(nóng)民的兒子,我要用我的行動(dòng)回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì),回報(bào)這片生我養(yǎng)我的土地。”
他做到了!每當(dāng)看到那些同樣奮斗在城市管理第一線上,整日忙碌、不知疲倦的身影,那些平凡中的閃光總是一次次地打動(dòng)著我。
毛長(zhǎng)江是市容第一大隊(duì)的一名協(xié)管員,負(fù)責(zé)清理轄區(qū)內(nèi)10余條街路兩側(cè)的“野廣告”。平時(shí),他總是騎著一輛老式的28自行車(chē),拎著他那自制的小鏟刀和小水桶,沿著街路將所見(jiàn)到的每一處廣告清理的干干凈凈。他時(shí)常在同事們面前炫耀道:“別看我是農(nóng)民出身,可現(xiàn)在咱是城市的美容師,那‘野廣告’就是牛皮癬,在我這也要讓它徹底絕根”。在我的印象中,他總是那樣的積極和樂(lè)觀。可去年夏天,他卻突然不告而別,一連數(shù)日沒(méi)來(lái)上班并突然提出了辭職的請(qǐng)求。“長(zhǎng)江在大隊(duì)干的這么好,怎么說(shuō)不干就不干了呢?”“他一定是遇到什么難處了。”大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)十分擔(dān)心,決定集體去家中探望一下。這一去不要緊,結(jié)果令所有人大吃一驚。原來(lái),長(zhǎng)江的妻子下半身癱瘓,骨瘦如柴且患有精神疾病。為了看病,他賣(mài)掉了樓房,在郊區(qū)親戚家租用了一間小屋,僅靠協(xié)管員那微薄的收入維
持生計(jì)。可最近妻子的病情進(jìn)一步惡化,周?chē)挠H戚朋友也幫不上忙了,每天長(zhǎng)距離的騎行往返使他身心憔悴,只好無(wú)奈的放棄了那份他引以為榮的工作。“現(xiàn)在,全市都在開(kāi)展“三幫雙促”,可我們連自己身邊同志的情況都不了解,讓你受苦了,我要向你道歉啊!”張書(shū)記握著長(zhǎng)江的手,聲音哽咽了。消息傳來(lái),大隊(duì)40多人紛紛捐款、捐物并就近調(diào)整了他的管段。面對(duì)大家的熱情相助,長(zhǎng)江動(dòng)容地說(shuō):“干城管這行不容易,但我很滿足,因?yàn)樵谖业男闹校銈兌际亲羁蓯?ài)的人!”
時(shí)光荏苒,我們究竟能為這座城市留下什么?那些工作中的酸甜苦辣只是人生長(zhǎng)河中的點(diǎn)滴波瀾,而那些抹干汗水一往直前,擦干眼淚笑看人生,默默工作甘于奉獻(xiàn)的身影,又一幕幕地在我的腦海中浮現(xiàn)。不錯(cuò),這就是我的選擇,也是所有城市管理者用青春換作的無(wú)悔誓言。
青春的演講稿10
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
席幕容有這樣一句詩(shī):“我遇見(jiàn)你,在我最美麗的時(shí)候。”昨天已成為歷史,明天還是個(gè)謎,所以,我們要做的便是珍惜現(xiàn)在。十八歲,如噴薄而出的紅日,釋放自身的光與熱,以我們的顏色染紅一片藍(lán)天。
。從嗷嗷待哺,到長(zhǎng)成美麗的姑娘,英俊的.少年。喜憂摻拌,父母為你勞苦,給你甘甜。請(qǐng)為母親端上一碗甜湯,里面漂著嫩黃的蛋花。讓她甜在心里,用愛(ài)溫暖她心房;,告訴他:他是你心中永遠(yuǎn)不變的高山,愛(ài)的港灣。學(xué)習(xí),不僅為了我們的成長(zhǎng),也是對(duì)父母的一種回報(bào)。常常與他們談?wù)搶W(xué)校的事,不要畏懼隔膜。以一顆感恩之心面以一切!
我們是學(xué)生,為中國(guó)之騰飛而讀書(shū)。日出而起,日落而息,與時(shí)間賽跑。成長(zhǎng)是責(zé)任,學(xué)習(xí)是責(zé)任。學(xué)校是一個(gè)家,家中有愛(ài)有親人,愛(ài)師榮校,團(tuán)結(jié)同學(xué)是責(zé)任,更是一種健康積極的生活態(tài)度。愛(ài)護(hù)校園的一草一木,不損壞一磚一石,這不僅是責(zé)任,更是一種公德。無(wú)論何時(shí),這些品質(zhì)都會(huì)熠熠生輝,經(jīng)久不凋。
我們是日出之陽(yáng)。請(qǐng)把你的愛(ài)傳遞給陌生人,一個(gè)微笑就是一個(gè)春天,一次握手就是心的接觸,一個(gè)擁抱就是你我愛(ài)的碰撞。奉獻(xiàn),是擺脫稚嫩后更成熟的微笑。不為一個(gè)冷漠的眼神心煩,不為一個(gè)誤會(huì)讓心變冰冷。我們應(yīng)把愛(ài),敬予愛(ài)我們的人。用心去愛(ài),用心去奉獻(xiàn)。十三歲,純凈如素,皎潔如雪。
人生在世,重要的不是你所在的位置,而是你所朝的方向。
心是夢(mèng)的起點(diǎn),既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
行動(dòng)是進(jìn)步的帆,只有用勇氣鼓風(fēng)才能為帆起浪。
請(qǐng)讓十三歲的你我笑迎初日,讓夢(mèng)想起航,讓青春飛揚(yáng)!
青春的演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
兩年前的夏天,我?guī)е簧淼闹蓺狻汛е篮玫膲?mèng)想踏進(jìn)了初中的校門(mén),兩年來(lái)我邁著青春的腳步,譜寫(xiě)著適合自己的旋律,吟唱著屬于我的青春之歌。
第一步——初露頭角
剛剛踏入初一時(shí)的我對(duì)初中三年充滿了美好的向往和期待,但是面對(duì)著一雙雙陌生的面孔,難免有些不知所措。但是我的性格比較活潑。在老師的指導(dǎo)下我很快的適應(yīng)了初中的生活,慢慢的我的表現(xiàn)越來(lái)越好,慢慢的綻放出了屬于我自己的光彩,很快我得到了老師和同學(xué)們的肯定,我光榮的當(dāng)選為班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)的我豪情萬(wàn)丈,偷偷的制定著屬于自己的小目標(biāo),每天提醒自己刻苦努力著。“好的開(kāi)始是成功的一半”,在這樣好的起點(diǎn)下,我七年級(jí)的生活充滿著陽(yáng)光和歡樂(lè)。
第二步——年少輕狂
俗話說(shuō)“人不輕狂枉少年”,進(jìn)入到八年級(jí),年少輕狂的我開(kāi)始恣意的揮霍著我的青春。經(jīng)歷了一年的初中生活,對(duì)學(xué)校、老師和同學(xué)都熟悉了許多,再加上自己七年級(jí)所取得的成績(jī),讓我開(kāi)始開(kāi)始沾沾自喜、開(kāi)始“迷失自我”。
在學(xué)習(xí)上不再像七年級(jí)那樣奮發(fā)向上,雖然課堂上表現(xiàn)依舊很積極,但是課下的學(xué)習(xí)卻草草了事。但是覺(jué)得自己“很”聰明,更甚至鉆老師的空子不寫(xiě)作業(yè)。
元旦的前一天老師“突擊檢查”作業(yè),我一下慌了神,因?yàn)槟翘煳摇鼻∏伞白晕曳潘闪恕>o張的盯著老師,看她會(huì)從哪一面開(kāi)始檢查,最好不要從我們這一排。大概是老天爺聽(tīng)到了我內(nèi)心的求救聲,老師從南面開(kāi)始檢查,看到老師走下講臺(tái),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。怎么辦?怎么辦?當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得自己的心跳都要爆炸了。我的手不停地搓著,害怕同桌發(fā)現(xiàn)我的異常(同桌是個(gè)愛(ài)打小報(bào)告的女生)。我的腦子快速的運(yùn)轉(zhuǎn)著,一個(gè)一個(gè)的借口在腦海中產(chǎn)生,又一個(gè)一個(gè)的被我否定。眼看著老師走向了我們這一排。可是我還是沒(méi)有想出一個(gè)能夠說(shuō)服自己,更主要的是讓老師相信的理由。這時(shí)候因?yàn)榫o張我突然讓我有了上廁所的感覺(jué)。有了——我稍微平定了心情,站起來(lái)對(duì)老師說(shuō):“老師我想上廁所”。當(dāng)時(shí)因?yàn)橥瑢W(xué)們翻找作業(yè)的原因,班級(jí)里有些許的嘈雜聲,“你說(shuō)什么”?老師問(wèn)我。我清楚地記得當(dāng)時(shí)老師的盯著我的樣子,我覺(jué)得自己好像被老師看穿了,我的臉唰的紅了。可能老師看出了我的異常,她并沒(méi)有馬上應(yīng)允我,而是盯著我看了一會(huì)。但是我心里覺(jué)得自己就像快要“死”掉了,我覺(jué)得我的'腿都發(fā)軟了站不住了。老師真的發(fā)現(xiàn)了,我肯定的知道了這一點(diǎn)。最終老師讓我出去了,當(dāng)時(shí)我都不知道自己是怎么走出教室的,在走廊外邊,我的心漸漸的靜了下來(lái)。我站在走廊的窗邊,看著樓下的綠化帶。我覺(jué)得自己心里特別的難受,究竟從什么時(shí)候開(kāi)始我變成了這個(gè)樣子?
當(dāng)老師出來(lái)的時(shí)候,我低著頭走到來(lái)時(shí)的面前,老師的一句話讓我知道原來(lái)老師早就知道我沒(méi)完成作業(yè):對(duì)自己寬容,就是自我放縱;對(duì)自己放松,就是自我墮落。老師的話讓我無(wú)地自容,也讓我第一次正視自己的問(wèn)題。我錯(cuò)了,真的錯(cuò)了……但是八年級(jí)的生活已經(jīng)進(jìn)去一大半了,我不知道我是不是來(lái)得及改過(guò)自新。果然很快我輕狂的“報(bào)應(yīng)”就來(lái)了,在接下來(lái)的考試中我的成績(jī)一落千丈,特別是我在同學(xué)們中的威信,受到了極大的動(dòng)搖。雖然我不停的后悔自責(zé)、但是當(dāng)時(shí)的自己自制力已經(jīng)薄弱到了低谷,八年級(jí)的后半學(xué)期我的表現(xiàn)……哎!年少輕狂的我在八年級(jí)付出了慘重的代價(jià)。
第三步——浪子回頭
進(jìn)入九年級(jí),升學(xué)的壓力一下子讓我窒息起來(lái),“少壯不努力,老大徒傷悲”。沒(méi)有任何的退路,此時(shí)的我到“生死攸關(guān)”的地步。“浪子回頭金不換”我辭退了所有的“職務(wù)”,全心全意把心思用在學(xué)習(xí)上,開(kāi)始奮起直追。雖然最初的檢驗(yàn)比預(yù)期中能差點(diǎn),但是最起碼我沒(méi)有再后退,這讓我又燃起來(lái)新的希望。重整旗鼓、拋棄不健康的思想,確定遠(yuǎn)大的目標(biāo),我要奮起直追。雖然追趕的過(guò)程很痛苦,但是這是我必須面對(duì)的。
青春是美妙的,它讓我們成長(zhǎng);青春是充實(shí)的,它讓我們收獲;青春是希望的。它讓我們奮進(jìn)。就讓我們邁著青春的腳步,高唱一曲屬于自己的青春贊歌吧!
青春的演講稿12
教師們,同學(xué)們:
上午好!
當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。回眸深思,其實(shí)我們的人生亦是如此。不經(jīng)歷一番理想與奮斗的徹骨寒,哪能得到滿身收獲的撲鼻香?
理想。是第一層境界,就如一顆大樹(shù),但它還僅僅只是一顆種子。人生的光澤需要理想來(lái)修飾,它給予了人生最明亮的指示燈。有了它,我們才會(huì)堅(jiān)持在屬于我們自己的道路上越走越遠(yuǎn),理想很大,可以是一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想。但理想也很小,甚至一個(gè)月一天一小時(shí)一分鐘的理想也能點(diǎn)燃你心中最美的星星之火,從而洗去一途的茫茫塵埃,一路向前。春天的繁花如何盛開(kāi)的絢爛,夏日的星辰如何閃爍銀輝,人生之路,如何揚(yáng)帆起航,引得一片詩(shī)情到碧霄?我覺(jué)得答案很簡(jiǎn)單——那就是讓心中那顆能長(zhǎng)成大樹(shù)的”種子”落地生根發(fā)芽。
奮斗,是第二層境界。大樹(shù)再大,它的`成長(zhǎng)也需要過(guò)程。青春本身,便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯,正處于如此燦爛年華下的我們下。年輕的心不免也憧憬良多,是啊,誰(shuí)不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空?從專(zhuān)心致志念書(shū)識(shí)字的學(xué)生派毅然成為匆匆忙忙的上班族,我們跨過(guò)了成年的分界線,生命中最華麗的章節(jié)也從這里悄悄開(kāi)始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù),搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我們自己做主!而正當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào),不顧一切地脫離溫室后,面對(duì)無(wú)垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事,遭受挫折,被人誤解,受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)的感覺(jué),無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但這不就是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣嗎,大樹(shù)的成長(zhǎng)是需要陽(yáng)光跟養(yǎng)分的。必要的時(shí)候請(qǐng)將你的自信和勇氣慷慨解囊。記住:溫室里的花兒長(zhǎng)的雖艷,但骨子里卻永遠(yuǎn)散發(fā)不出它那沁人的芳香。
收獲,是第三層境界:金秋來(lái)了,我們的大樹(shù)也就真的長(zhǎng)大了。它的成長(zhǎng)折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“樹(shù)”是否高大挺拔,枝葉繁茂,甚至是開(kāi)了花,結(jié)了果。也不說(shuō)這大樹(shù)最終的收獲是否等值它昔日的付出。只要是收獲,便已是一種結(jié)果,。如同人生,成功了,便收獲鮮花與掌聲,失敗了,便收獲一段經(jīng)驗(yàn),幾多教訓(xùn),然后從頭再來(lái)。只要我們用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖,用自信和勇氣照亮生活。種下理想,不懈奮斗,相信終會(huì)有“雁引愁心去,山銜好月來(lái)”的一天,相信終會(huì)有收獲!
往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過(guò)坎坷,有過(guò)遺憾,卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。因此,讓我們一起加油!
青春的演講稿13
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好。今天我演講的主題是青春。
人的一生都在漫天的時(shí)間之河中渡過(guò)。如果說(shuō)初生的孩子是一潭純凈的水,老年人是一片廣闊平靜的海,那么青年人就像一條小溪,充滿了活潑和朝氣,唱著清亮的歌向前流去。
每人都有一個(gè)十七歲,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的十七歲。人們?cè)谀菚r(shí)追尋自己遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,懷著一腔熱血奔向那個(gè)不確定的未來(lái)。那是一個(gè)在時(shí)間長(zhǎng)河中熠熠閃光的年歲,甚至于人生的百年時(shí)光,都不如這短短幾年那樣耀眼。
青春就是這樣的.勇往直前。不這樣的青春,還是青春?jiǎn)幔壳啻海鸵胱约合胍模鲎约合胱龅模诙虝旱膸啄曛斜M力留下足夠精彩的事。在對(duì)的時(shí)間就要做對(duì)的事,不要等到未來(lái)過(guò)了青春時(shí)間后,沒(méi)有時(shí)間或精力去做想做的事才開(kāi)始后悔,以至到了老年想回顧自己的青春卻發(fā)現(xiàn)青春時(shí)期連一件有意義的事都沒(méi)有做下,那該多么悲哀啊!青春就是要努力向上,追逐自己的夢(mèng)想才叫圓滿。所以在現(xiàn)在,我們更應(yīng)珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要讓時(shí)間在無(wú)謂的事上流失,多去看看這個(gè)世界,學(xué)習(xí)知識(shí),培養(yǎng)興趣愛(ài)好都是有意義的事。青春,不能重來(lái),時(shí)間不能倒流,我們要好好珍惜眼前人和事,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
你也許做過(guò)很多事,遇上走很多人,但他們終究會(huì)迷失在時(shí)間的海洋中,只有一樣?xùn)|西越發(fā)明晰,青春。
青春的演講稿14
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《平凡的青春》。我和在座的許多姐妹們一樣,是一名非常平凡的護(hù)士。每天身穿護(hù)士服,頭戴燕尾帽穿梭巡回于病房和走廊之間,重復(fù)著打針、發(fā)藥、量體溫、測(cè)血壓等繁瑣的護(hù)理工作,不分春夏秋冬,不分白天黑夜。
剛畢業(yè)時(shí),身邊有許多朋友問(wèn)我,為什么選擇護(hù)士這么辛苦又卑微的工作。我也曾經(jīng)千百次地問(wèn)自己,是否甘心一輩子做這樣平凡的工作,讓青春流逝于平凡中。轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了,這兩年的護(hù)理工作生涯卻讓我的內(nèi)心起了變化。我發(fā)現(xiàn)平凡的工作中處處有著感動(dòng)。一次在ICU為一個(gè)氣管切開(kāi)的病人做護(hù)理。不能開(kāi)口說(shuō)話的病人忽然吃力得舉起手在空中比畫(huà)著什么,我看不明白他想要什么。
當(dāng)我把紙和筆遞到他手里時(shí),他在紙上歪歪扭扭寫(xiě)下了兩個(gè)字,朋友你們知道他寫(xiě)的是什么嗎?我看清楚了,那兩個(gè)字是:謝謝。我當(dāng)時(shí)的感動(dòng)難以用語(yǔ)言來(lái)形容。一個(gè)生命垂危的病人,仍然不忘向照顧他的`護(hù)士說(shuō)一聲謝謝,做為護(hù)士,就算再辛苦也是值得的。這種感動(dòng)就像穿透寒冬的花香,就象穿透黑夜的陽(yáng)光,伴著那整潔的工作服反射出莊嚴(yán)的光芒,這光芒再次激起了我的責(zé)任心與使命感。
咱們做的是平凡的事,卻能從中體現(xiàn)自己的價(jià)值。去年的512護(hù)士節(jié),我意外地收到了一張來(lái)自協(xié)和醫(yī)院高干病房的賀卡。原來(lái)是我在協(xié)和實(shí)習(xí)時(shí)認(rèn)識(shí)的一位老病人寫(xiě)來(lái)的。在賀卡里他說(shuō)我是一個(gè)很有愛(ài)心的孩子,希望我再接再厲成為一名優(yōu)秀的白衣天使,還說(shuō)了很多鼓勵(lì)的話。我不記得曾為這位老人做過(guò)什么,也不知道他怎么打聽(tīng)到我的地址,看著寫(xiě)的滿滿的兩頁(yè)賀卡,我的心里不止是感動(dòng),還有深深的思考。
咱們是很平凡,就象平凡的小草,而小草雖小不一樣也能遼闊無(wú)垠的大草原,物欲所有之外,難道有的只是凍土與荒漠?一如蔥郁的精神田園還有什么堅(jiān)實(shí)的東西可成為心靈的依托呢?一份春雨,一份秋實(shí),一份汗水,一份收成。當(dāng)咱們辛勤勞作后,一個(gè)個(gè)病患者褪去滿臉的愁苦康復(fù)出院之時(shí);當(dāng)咱們?cè)趦?nèi)心充滿震撼和激動(dòng)中迎來(lái)一個(gè)嶄新的生命之時(shí);當(dāng)咱們累積一份份病人康復(fù)后工整的病歷歸檔之時(shí);當(dāng)街頭巷尾在似曾相識(shí)的笑臉中追憶熟諳聲影之時(shí),咱們會(huì)感到滿心的幸福和驕傲。對(duì)病人來(lái)說(shuō),咱們象一縷春風(fēng),又似一道陽(yáng)光。
一聲親切的問(wèn)候,會(huì)令病人放下幾絲忐忑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,會(huì)令病人增加幾分力量,一雙輕柔的手,會(huì)令病人減去幾分病痛咱們是微小的水滴,在最需要的地方,默默地奉獻(xiàn)著自己。有人說(shuō):揭開(kāi)人生帷幕的是護(hù)士,拉上人生帷幕的也是護(hù)士。的確,在現(xiàn)代社會(huì)中,幾乎每個(gè)人的一生都和護(hù)士分不開(kāi)。
它是一項(xiàng)與人的健康、生命息息相關(guān)的職業(yè)。我為自己曾經(jīng)對(duì)這個(gè)職業(yè)的疑惑感到深深的羞愧。我要毅然拒斥浮躁的誘惑,固守這份平凡和質(zhì)樸。不為護(hù)士的職業(yè)自輕,不為護(hù)士的職業(yè)自賤,更不為世俗的眼光自卑。我要坦然接受真實(shí)生活的層層磨礪,讓柔韌的生命在反復(fù)摔打,潮起潮落間呈現(xiàn)堅(jiān)定的成熟。
我要用真心與耐心詮釋人生的真諦,用同情心與愛(ài)心呼喚著沉睡的生命我不再害怕青春在平凡中流逝,我要讓青春在平凡中閃光!
青春的演講稿15
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
前些日子有一個(gè)在銀行工作了十年的資深的HR(人力資源管理師)他在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)了一篇帖子叫做《寒門(mén)再難出貴子》,意思是說(shuō)在當(dāng)下我們這個(gè)社會(huì)里面寒門(mén)的小孩他想要出人頭地想要成功比我們父輩的那一代更難了,這個(gè)帖子引起了特別廣泛的討論,你們覺(jué)得這句話有道理嗎?
先拿我自己說(shuō),我們家就是出身寒門(mén)的,我們家都不算寒門(mén)我們家都沒(méi)有門(mén),我現(xiàn)在想想我都不知道當(dāng)初我爸跟我媽那么普通的一對(duì)農(nóng)村夫婦,他是怎么樣把三個(gè)孩子我跟我兩個(gè)哥哥從農(nóng)村供出來(lái)上大學(xué)、上研究生,我一直都覺(jué)得自己特別幸運(yùn),我爸跟我媽都沒(méi)怎么讀過(guò)書(shū),我媽連小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)上過(guò),她居然覺(jué)得讀書(shū)很重要,她吃再多的苦也要讓我們?nèi)齻(gè)孩子上大學(xué)。我一直也不會(huì)拿自己跟那些比如說(shuō)家庭富裕的小孩做比較,說(shuō)我們之間有什么不同,或者有什么不平等,但是我們必須要承認(rèn)這個(gè)世界是有一些不平等的,他們有很多優(yōu)越的條件我們都沒(méi)有,他們有很多的`捷徑我們也沒(méi)有,但是我們不能抱怨每一個(gè)人的人生都不盡相同的,有些人出生就含著金鑰匙,有些人出生連爸媽都沒(méi)有,人生跟人生是沒(méi)有可比性的,我們的人生是怎么樣完全決定于自己的感受,你一輩子都在感受抱怨那你的一生就是抱怨的一生,你一輩子都在感受感動(dòng)那你的一生就是感動(dòng)的一生,你一輩子都立志于改變這個(gè)社會(huì)那你的一生就是斗士的一生。
英國(guó)有一部紀(jì)錄片叫做《人生七年》,片中訪問(wèn)了十二個(gè)來(lái)自不同階段的七歲的小孩,每七年再回去重新訪問(wèn)這些小孩,到了影片的最后就發(fā)現(xiàn)富人的孩子還是富人,窮人的孩子還是窮人,但是里面有一個(gè)叫尼克的貧窮的小孩,他到最后通過(guò)自己的奮斗變成了一名大學(xué)教授,可見(jiàn)命運(yùn)的手掌里面是有漏網(wǎng)之魚(yú)的,而且現(xiàn)實(shí)生活中寒門(mén)子弟逆襲的例子更是數(shù)不勝數(shù),所以當(dāng)我們?cè)庥龅绞〉臅r(shí)候,我們不能把所有的原因都?xì)w結(jié)到出生上去,更不能去抱怨自己的父母為什么不如別人的父母,因?yàn)榧揖巢缓貌](méi)有斬?cái)嘁粋(gè)人他成功的所有的可能。當(dāng)我在人生中遇到很大困難的時(shí)候,我就會(huì)在北京的大街上走一走看著人來(lái)人往,而那時(shí)候我就想“劉媛媛,你在這個(gè)城市里面真的是依無(wú)所依,你有的只是你自己,你什么都沒(méi)有,你現(xiàn)在能做的就是單槍匹馬在這個(gè)社會(huì)上殺出一條路來(lái)。”
這段演講到現(xiàn)在已經(jīng)是最后一次了,其實(shí)我剛剛在問(wèn)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我們大部分人都不是出身豪門(mén)的,我們都要靠自己,所以你要相信,命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)是想告訴你,讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事,這個(gè)故事關(guān)于獨(dú)立、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于勇氣、關(guān)于堅(jiān)忍,它不是一個(gè)水到渠成的童話,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)人間疾苦,這個(gè)故事是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,這個(gè)故事是苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
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