有關大學生演講稿三篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日新月異的現代社會中,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的大學生演講稿3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生演講稿 篇1
曾經有一段時間,我對著鏡子里的自己,一遍又一遍地追問:你還有未來可言么?進入普通高中的夢想破滅了,以后的路該怎么走呢?痛苦地流了很多淚,疲憊地打了一陣子零工,頭腦逐漸清醒,方向慢慢明確:還是要繼續念書,還是要繼續提升自己,知識經濟的時代,技術革命的時代,只有擁有一技之長,才能更好地在社會上安身立命。
我對著鏡子里的自己一遍又一遍的呼喊:我行!我能行!我有夢!我的未來不是夢!我要重新起航!
信念的風帆再次迎風掛起,我邁進了丁蜀中專的校門。那一天,我在日記里鄭重寫下一段話:“不拋棄,不放棄!像個男子漢那樣挺起胸膛,既然選擇了遠方,留給世界的只能是背影。相信自己,你真的很棒!”至今還記得,當我寫下這些文字的那一刻,年輕的靈魂深處,希望之火一點點升騰,照亮了眼前的.一切,照亮了未來的一切。。
在老師的引領下,我闖進了電子技術應用的世界。我們都習慣于享受各種各樣的電器和電子產品帶給我們便捷生活,可是你可曾想過這美妙的便捷背后有一個怎樣奇妙的電子世界?我在這個世界遨游的越長久,就越來越深深地被她迷住了!我恍然大悟,原來小小的電子雖然微不足道,但是千千萬萬個電子聚合起來就可扮靚我們的生活,推動時代的進步!我忽然覺得,我雖然是一個普通的中職生,但是看看四周,無數個像我一樣的學生在默默地學習著,奮斗著,我們都是一粒微小的電子,但是我們聚合起來一樣可謂讓人們微笑著享受生活!
我一下子看清了我的未來!我要當一名電氣工程師,而且必須是出色的!為了我的理想美夢成真,我在一張又一張的電氣圖中苦苦思索,那是電子流動的路線圖,又何嘗不是我的人生流動的路線圖呢?我在實驗室一遍又一遍聯系電子線路的焊接,稍微有一點疏忽,電子流動就會被堵塞,從而影響人們的舒適生活。我深深地明白,我焊接的不僅僅是一個線路,更是將我的現在和未來焊接在一起,怎么敢馬虎,怎么能懈怠,怎么會不盡心呢?
我愛我的專業,我愛我的老師,我愛我的同學,我愛這個學校!我會繼續堅持下去,更加努力的學習我的專業,將來成為一名出色的電氣工程師。我會去參加單招考試,去圓自己的大學本科夢。我會繼續學習電子專業,最終成為一名出色的電氣工程師。我堅信,這不是幻想,這是我用現在的努力去擁有未來的意義!
一切從未來奔向于現在,一切從現在消逝成過往,于是我們在緘沒沉靜中累積,于是我們在風吹浪卷里磨礪。相信未來吧,相信不屈不撓的努力!相信未來吧,相信戰勝困難的無敵青春!相信未來,熱愛生命,讓現在的努力去擁有未來的意義!
未來,把握在我們自己的手里;未來,等待著我們去譜寫。心繡未來,我在未來的藍圖中繡上屬于我的一片天地!在廣闊的天空中,我展開了奮斗的翅膀,抱著夢往前飛!
大學生演講稿 篇2
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!
我是xx學院xx級xx專業的xx。
在我發表感言的開頭,我想說,這是我最后一次在我的大學做演講了,從大一的開學典禮,到如今的畢業致辭,三年來,我代表xx院或個人在學校的一些場合做過幾次演講,可直到現在,不變的還是每次上臺前,講話時,一如既往的緊張激動,本想脫稿說些心里話,可是不夠過硬的心態還是不允許自己放下稿子,所以請允許我在演講稿的支持下,說些心里的感想。
如果說大學是展示自我的一個最具體現意義的平臺,那我在畢業之際不得不感謝給我這些機會讓我登上平臺的學校的領導們,老師們。白馬遇到伯樂才能馳騁千里,謝謝你們給予我的信任與幫助,給予我每個寶貴的展示自我的機會,讓我站到臺上,不斷從每一次的機會中,得到鍛煉,收獲成長。我要畢業了,謝謝老師了!煽情了。
畢業了!三年前的xx年9月,要是從誰的嘴里講出這句話,那當時的我一定覺得這是太遙遠的事情了。可是,相信每個人都能感受到時間的速度,一切不都這樣結束了么。大學畢業演講詞
xx學院,一個離我家鄉坐火車需要9個小時相距萬里的學校,高考讓我選擇了她,專業讓我選擇了她,西安讓我選擇了她。說句心里話,我對她算一見鐘情,雖然遠離市區,可一入學就愛上了這個學校的美景。高山流水那百級臺階不算什么,在我心里那是三年鍛煉健身的最好器材。我的.學校真的可以用綠樹成蔭,鳥語花香來形容。每個季節,每個時令,花草競相生長,春天的1號教學樓后茂盛的紫玉蘭,夏天高山流水東邊坡道上的槐花飄香,秋天柿子樹和高山流水兩旁黃燦燦的桂花,冬天招生辦小樓后的臘梅。我們的學校一部分坐落在山上,我的宿舍則是學校的最高處,站在宿舍遠眺,近處大片的田野,綠綠的塬,遠處威嚴高聳的秦嶺,這是我認識大自然的一個最美的地方。跟交到一位摯友一樣,你跟她越交往越能發覺她本身帶有的也許常人不曾發現的各種好,所以在我畢業離開之際,若要我列舉我最不舍的,當屬一個我的學校了。
分別之際,離不開感恩。本想在結尾處說的感謝,還是忍不住要貫穿始終。謝謝我的大學,我的老師,我的同學們,讓我在這三年度過了一個很快樂,很有收獲的大學時光。在**,我學到了關于我專業的很多知識,大一的建筑制圖, cad,還有雖然讓人很頭疼,但我和同學們還是堅持上完的高數,力學。在大二,老師們認真講解的房屋建筑與構造,建筑材料,經濟學,施工工藝與項目管理,以及設備課程等等課程,讓我在一年中進步很大,收獲不小。在這一年,和老師同學們經歷了每周辛苦的造價員培訓課程,參加了令人印象深刻的造價員考試,并和同學們一起順利通過,到了大三,我還是跟我的同學們在安排并不多的課業中堅持了下來。在這三年,我參與了不少學校活動,獲得了不少獎勵,其實不僅僅是自己所得的這些成績,我知道最重要的是我擁有了寶貴和諧的師生情誼,同學情誼。謝謝曾經幫助過我每一位老師,你們的為人師表,默默奉獻,讓我深受感動。當然最感謝的是我的兩屆輔導員老師,耿老師和劉老師,你們是關心我們的老師,更像我的哥哥姐姐,與我們相處的很好,給予我每一個肯定。
如果說實踐是檢驗真理的唯一標準,那這個標準對于我們畢業生來說就是實習了。我更是覺得實習是把我兩年多來學習到的成果做一個最大程度的收和放。很多在上學中理論用不上,可很多覺得用不上的東西有時出現也成為棘手的要害。在工作崗位上,一切從頭學起,虛心學習,任何人都是你的老師,這是我最大的實習心得。“我們要做的還有很多”,我總覺得這句話是受用的。在實習階段,認真對待自己的畢業設計,認真完成指導老師和所在單位布置給自己的各項任務,當你把本職的工作做好,你也會從里面窺見一斑。這是想對今后走向實習崗位的學弟學妹們說的。
在這幾年的大學學習時光里,我也有些許遺憾,沒有抓緊我的課余時間好好扎實學習外語,沒有把擅長的愛好做進一步的提高,沒有玩遍西安,逛每一個地方。昨天看到光線傳媒副總裁劉同的微博寫了這么一段話,不禁對號入座:“大一不努力,四年很焦慮。大二不努力,實習就沒戲。大三不努力,沒有競爭力。大四不努力,哪哪都被拒。”憑也算個有經驗的過來人說,這些話還真是戳中淚點。回頭看看,真是被自己浪費了不少時光,不要覺得大一沒什么壓力就瘋狂的玩一年,別以為能把寒窗苦讀十年的壓力在大學里囂張釋放,當一年年過去后你會明白,真后悔我大一沒去上英語四級的培訓,否則我花了大二大三兩年的時間,幾次的機會,憑自己放羊式的不自覺復習也沒考過四級;真后悔沒趁每一個假期做點什么,因為你會后知后覺大學畢業你的人生再也沒有如此充足的假期。大一大二的學弟學妹們,這真的是一個過來人的血淋淋的經驗之談,踏著前人的經驗過河,真的會是一個省時省力的事,何樂不為呢!
不舍結束,不舍分離,我經常像這樣有一大堆的話想對我的親朋好友說,可是話到嘴邊不知道怎么開口。就這樣匆匆地結尾吧,謝謝**,讓我的大學時光變的很美,讓我在大學學會成熟,懂得珍惜。有首叫《畢業生》的歌,歌詞里說,“畢業其實不是結束而是新的開始,人生就是不斷的重新開始。”而我,已做好準備帶著三年來**給予我的一切開始我的開始了。
最后,我衷心地祝愿我們xx院的全體師生,一切順利,萬事如意!祝我的母校越來越好!
謝謝大家!
大學生演講稿 篇3
各位同學、老師大家好:
做為記者團中的一員,能在這里發言,我很開心,也很榮幸。
在過去的一個學期里,蚌醫的34個社團以各自的方式,通過自身的努力,給蚌醫的校園平添了許多的樂趣,同時這些活動也給許多的同學留下了可以一輩子回味的深刻的快樂記憶。對我而言,我在自己的博客里,便收藏了心理協會“征集笑容活動”的成果——蚌醫人的笑臉,每當看到這些快樂的笑臉,我想,沒什么困難能難到我!時常我又想幾十年后,再看看這些照片,我想我會望著遠方,回望作為蚌醫人的那一段閃亮青春。
大學時期是青春最燦爛的'日子, “健康、快樂”是我希望我的團隊能帶給我的,也是我希望我的團隊能帶給每個團員的東西。所以,我們上學期的活動“采訪20xx/20xx年度獎學金”獲得者、四校記者團聯誼、以及一些校園活動的采訪活動,每一次的活動都希望我們的團隊以及參與活動的同學有個健康、快樂而深刻的大學記憶。
正因為我們的共同努力,以及團委的正確管理與對各社團工作大力支持。我想,大學的生活變得更活潑與更有意義了,以后美好的回憶也越多了!當然,我們也相信,我們還可以做的更好,我們社團愿意服務于每個同學,我們社團愿意為了蚌醫的未來而努力奮斗,我們社團愿意為我們自己的未來而拼搏!
謝謝大家!
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