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    小學生國旗下的演講稿

    時間:2023-04-19 15:40:45 演講稿

    精選小學生國旗下的演講稿模板合集六篇

      演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發增多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學生國旗下的演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

    精選小學生國旗下的演講稿模板合集六篇

    小學生國旗下的演講稿 篇1

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

      早上好!

      我們鋼屯小學在學校領導的正確領導下,克服種種困難,經過全校師生的不懈努力,我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境,營造了一個良好的文化氛圍,創設了一個健康的成長空間,小學生國旗下的講話。在晨光下,在微風里,在實小的殿堂中,同學們正在茁壯成長。

      可是就在這塊美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的.牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數同學在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團結。

      以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上,但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質,一個城市的文明程度取決于市民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象,發言稿《小學生國旗下的講話》。因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

      同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區,影響自己周圍的街道,為我們淄川創建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!

    小學生國旗下的演講稿 篇2

    親愛的同學們:

      大家好!!

      我是三2班的xxx、我是三2班的xxx,今天我們在國旗下演講的題目是《小學生的誠信》。

      誠信是中華民族的傳統美德,也是我們每個人立身做人的基本道德準則。孔子曾說"人而無言,不知其可也"。信用是一種現代社會無法或缺的個人資產。

      我們第一天跨進校門時都曾經說過:我要做一個好學生;上課認真聽講;按時完成作業;遵守考試規則。這就是我們對學校和老師作出的承諾,更是對自己和家長作出的承諾。

      可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例,有些同學經常不完成作業,老師催交時,總是說:沒帶來。就連沒有做完作業這一事實都不敢承認,久而久之,老師、同學都不信任他,就算他真的沒帶作業,老師同學也認為他沒做。這是一種不誠實的表現,也是一種對自己不負責任的表現。

      抄襲作業更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長,自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來之作,也許會換來老師的好評,會贏得家長的微笑。但是,實際上自己并沒學到該學知識,一到考試和實際應用時,便暴露了自己無知的本質,再美好的機會也會成為泡影。

      守信是要付出代價的。首先要克服惰性,人人都有惰性,如果沒有壓力,惰性就會像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克服惰性,要犧牲許多的玩游戲,看電視的樂趣,去實現我自己許下的諾言。

      守信也要克服貪婪。曾經有篇報道說:有一位賣彩票的婦女,把為顧客代買的,中了大獎的彩票交給顧客,引起了周圍人們的`議論紛紛。通過這一事例,我深深地被這位誠實的賣彩票人的品德所感動,雖然,她失去的是金錢,但是她得到的卻是用金錢也換不回的誠信。我相信,她以后的生意會越來越好。

      綜上所述,我們小學生從小就要有講誠實,守信用的習慣。并從身邊的每一件小事做起,有些事雖小,但折射出生活的真諦。

      擁有誠信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。

      參天古樹緣于蒼勁的根,挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠信猶如根,不管什么時刻,什么地點,守著你的根,守著炎黃子孫的根,守著哪怕我們唯一的擁有———誠信。

      我們在國旗下的講話完畢,謝謝大家!

    小學生國旗下的演講稿 篇3

      “感恩的心,感謝有你,讓我一生,都有勇氣做我自己……”相信大家都聽說過這喻戶曉的歌吧。俗話說,父愛高于山,母愛深似海,這句好說的沒有錯,父母的確一直愛著我們。父愛是人之常情母愛是骨肉真情。所以,我們一定要報答父母!受滴水之恩,當涌泉相報!‘

      ’

      有一次,老師在網上布置了作業,我想:今天又能舒服一下在網上打了,真好!想完,我便興致勃勃地做起了作業。電腦工作開始,我趴在電腦前編起了今天的.作文:七彩娃把動物探測器拿了出來,只聽見“滴滴、滴滴”地發出了聲響……接下來,該寫什么呢?我沉浸在沉思之中。突然,我腦海里出現了一個念頭,不如登上QQ問問同學。可我心里明白,登QQ屬于“玩”的一類,如果不經過老爸同意在在學習基礎上玩,這后果也是挺嚴重的。我冒著險登了QQ,希望同學給我一些新啟發,我盼望著。過了一會兒,我隱隱約約聽到了沉重的腳步聲,我心里著急起來。糟糕!腳步聲越來越近了,因為這次是難得的,所以我心跳得特別快,“噗通、噗通”地跳著,愈跳愈快。我的血液在身體里急速地涌動著,大起大落地涌動著,就像激浪拍打著礁石。我的臉直紅到脖子根,可想想同學馬上要給我開拓思路我又不舍得關掉,我硬了硬頭皮,真希望他快點兒過去。不一會兒,老爸就朝我走來,他說:“恩?怎么在聊QQ?和同學嗎?快把QQ關掉,被你老媽知道又要扯到我了,快點打吧。”“哦,我知道了。”我回了他一聲。讓我沒有意料到的是。平時嚴肅又嚴厲的爸爸居然會這么平靜地對我說這些話,爸爸的語出驚人讓我十分驚訝。漸漸地,我覺得有股暖流傳遍全身,那種感覺,真爽……

      在這個世上,我們如果沒有父母那么博大、無私的愛,我們會那么幸福、快樂嗎?父母永遠是小時的依靠、長大的老師、走向社會的航標燈,父母,永遠、永遠是最偉大的!

    小學生國旗下的演講稿 篇4

    親愛的老師和同學們:

      大家好!

      書籍是人類進步的階梯。有人說,如果此刻一場災難摧毀了城市和村莊,只要還有圖書館存在,人類就不會滅亡,也不會退回到吃血喝血的時代。多讀書,好好讀書,獲取知識,修身養性,為社會做貢獻,實現自我。這是必要的,也是及時的。

      知識就是力量。在知識匱乏的時代,多讀書,讀好書,早已是每個人的.心愿。書籍作為知識的載體,早已是知識的代名詞。科學家愛因斯坦一生中完成了1000多種科學發明。不愛讀書,很難在巨人的肩膀上取得如此偉大的科學成就。中國科學家對自己領域的知識并不全面。讀書和學習不僅對社會有益,也是塑造、提高、提升和實現自我的重要途徑。讀書是有道理的,讀書是真理。

      然而,在市場經濟的沖擊下,人們浮躁,加上電視和互聯網的影響,許多學生對閱讀失去了濃厚的興趣。他們有時間看電視,玩游戲,卻沒有時間看一兩本好書。尤其是青少年更突出,很多人連中國古典四大名著是什么都不懂。因此,青年學生有必要提倡多讀書,讀好書,享受讀書樂趣。

      怎樣才能享受讀書?首先,我們應該仔細閱讀老師推薦的好書,培養我們的閱讀興趣。目前市場上有很多書,不僅沒有用,而且對人有害。所以,推薦好書,指導閱讀是很有必要的。二是提倡快樂閱讀、自覺閱讀、非功利閱讀。讀書的目的是修身養性,增長見識。只要你有意識地學習,沒有功利,你就可以快樂地閱讀。

      在建設學習型社會的日子里,讓我們每天堅持一兩個小時,多讀書,好好讀書,自覺讀書,讀書無功利,增長見識,陶冶性情,培養和感受讀書的樂趣。

      謝謝大家!

    小學生國旗下的演講稿 篇5

    親愛的老師、同學們:

      大家好!

      知道我們縣城每天產生的生活垃圾量是多少嗎?對此,我走訪了環衛所,經了解,我們縣城每天產生的垃圾量是85噸,一年就是31025噸。不說不知道,說出來嚇一跳了吧!看來環衛工人太辛苦了,每天要處理那么多的垃圾,真是一件不容易的事情。

      生活垃圾可以分成兩類:

    一類是不可回收垃圾,包括果皮、剩飯、菜皮等。

    另一類是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的.好處是通過中和處理,回收再利用,可以減少污染,節約資源。目前我縣對生活垃圾的處理辦法是先收集,再中轉,然后運到尖山填埋場進行衛生填埋。而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場。其實,的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環衛部門的工作,也是我們每一個市民的責任。要解決這一問題必須從基礎做起,

      因此,我建議:

      一、大量宣傳,提高人們的素質,加強環保意識。

      二、實行垃圾分類袋裝后,定時定點投放。

      三、買菜盡量不用塑料袋,用籃子。外出吃飯少用一次性用品。

      四、進行廢物回收再利用。我們應該感謝那些拾荒者,雖然他們的形象有損市容,但是他們對垃圾的分類起到很大的作用。

      播種綠色,就是播種希望。相信不久的將來,我們的家園一定會更加美麗。

    小學生國旗下的演講稿 篇6

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家早上好,今天,我在國旗下講話的題目是:今天,你浪費了嗎?

      同學們,水是我們的生命之源,日常生活中你注意節約用水嗎?你留意過身邊有哪些浪費水的行為?其實,在我們校園浪費水資源的現象就有多種多樣。比如飲用直飲水,有很多同學接滿一瓶水,喝不完就倒了,下一次又繼續接滿,喝不完又倒,還有同學直接用嘴對著水龍頭喝,至少浪費一半的水,更有同學會在飲水機上玩水……調查統計,以每個同學每次喝水浪費100克計算,一天每人浪費300克,一個月(22天)全校400多個學生就浪費3噸左右的水,一年在校10個月浪費水超過30噸。這還不含洗手、沖廁所浪費的水。同學們,我們日常生活中不注意的“點點滴滴”都是造成浪費的源頭。今天,你浪費了嗎?

      同學們,你們看到了嗎?不管是早上還是中午,在我們的`餐桌上,總有那么多的剩飯剩菜,總能夠聽到有同學說:“老師,誰的飯還有很多沒吃完就倒掉了!”還有我們的下午茶,也總是聽到有人說:“老師,又不知是誰的蘋果只咬幾口就扔了!”食堂的飯菜難吃,下午茶你不是很喜歡吃,難道就可以心安理得地浪費嗎?食堂的飯菜未必都鮮美

      可口,這是事實。但既然花錢買了飯菜,就不能夠隨意浪費,無論怎么說買飯菜的錢都是父母的血汗錢吧?同學們,今天,你浪費了嗎?

      同學們,不知你們注意了沒有,每天下午放學后,我們學校旁邊的小店是不是擠滿了人呀?總是有那么多的同學在那里買吃的,買玩的,不僅對我們的健康不好,還很容易讓自己養成一種散漫的習慣。不僅沒能夠在那買到物美價廉的物品,還浪費了爸爸媽媽辛苦掙來的血汗錢,值得嗎?同學們,今天,你浪費了嗎?

      同學們,當聽到“現在很多孩子花錢大手大腳,買東西講名牌,買的玩具一天兩天就不玩了,蘋果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時,大家心里怎么想呢?難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛浪費的孩子嗎? 同學們,我們都是好孩子,就讓我們從今天起,跟浪費說“再見”,讓大家都覺得我們天宮中心小學的學生是最棒的!

      謝謝大家!

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