有關(guān)主持人演講稿錦集七篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當下社會，演講稿的使用頻率越來越高，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編收集整理的主持人演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
主持人演講稿 篇1
果戈理邀請著名詩人朱可夫斯基聽他的新作，但朱可夫斯基因為有午睡的習慣，中途睡著了。醒來后果戈理說他的工作無聊，讓朱可夫斯基昏昏欲睡，把劇本扔進了火里。其實不一定是果戈理的作品太無聊。在這里，果戈理是寬容的。學會寬容和理解。
“江河皆入海，容忍度大�！闭且驗橛辛藷o數(shù)溪流的包容，才使得大海波瀾壯闊；“一切顏色永遠是春天”，因為春天覆蓋著嬌艷的鮮花、綠樹和青草，美麗而多彩，柳樹堆積著煙霧。有了寬廣的胸懷和寬廣的胸懷，才能更好的發(fā)展。中國文化歷史悠久。正是因為能夠吸收各種文化的優(yōu)秀元素，中國文化才能延續(xù)至今。世間萬物都是這樣，沒有人能脫離社會獨立存在。所以在待人接物上要學會寬容。
藺相如容忍廉頗，最終成為流傳千古的`故事；齊桓公容忍了管仲，成就了齊國五霸之主的偉業(yè)。燭火之力容忍了鄭王的輕視，勇敢地從秦軍撤退，保證了郭征的體貼。我們可以看到寬容的力量是多么強大。相反，如果周容忍諸葛亮的才華，他不一定會英年早逝，世界會更加精彩，也許歷史也會相應(yīng)地被改寫。寬容與否是兩個完全不同的結(jié)果。寬容的重要性得到了強調(diào)。
然而，在現(xiàn)代社會，不寬容往往是存在的。在公共場所，人們經(jīng)常因為踩了對方的腳而大聲爭吵；公交車前，大家爭先恐后，你抱我擠我；一點雞毛蒜皮的小事，人們都要戴放大鏡才能看到，是很嚴重的情況。其實真的有那么多值得擔心的事情嗎？當然不是。俗話說“退一步，開天辟地”，凡事只要設(shè)身處地為別人著想，可能會好很多。
學會包容，包容不重要的細節(jié)；學會寬容，寬容無意的冒犯；學會寬容，包容生活中的各種不愉快。寬容不僅是一種美德，也是一種力量，一種溫暖人心的力量。冬天是光，干燥是雨，炎熱是風。學會寬容，寬容別人就是寬容自己。
主持人演講稿 篇2
親愛的老師、同學們大家好!
今天，陽光燦爛，我的心情也和今天的天氣一樣，燦爛無比。因為，我很榮幸也很激動能參加這次主持人競聘活動。我知道，這是一次展示自我的好機會，我有信心，也倍加珍惜，請支持我吧!
大家可能對我還不是很了解，下面，我來自我介紹一下吧!我叫劉一諾，今年九歲了，現(xiàn)任學生會紀檢部委員，三年級二班班長。我努力學習，年年被評為三好學生。我愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫、講故事……我性格開朗、活潑外向，參加過一系列的比賽，獲“雅士利”全國少兒電視大賽舞蹈類銀獎、“星海杯”器樂大賽優(yōu)秀選手、我校“愛國杯”講故事大賽金獎、慶建國xx周年歌詠比賽最佳指揮獎……更讓我自豪的'是，參加中央電視“希望之星”英語風采大賽。身為班長的我，組織并主持了本年級的許多活動及比賽，多次受到老師和同學們的好評。
豐富多彩的活動，開闊了我的視野，練就了我機智、沉穩(wěn)、大方、自信的氣質(zhì)。在此，我真誠的競聘主持人，請老師和同學們相信我，我會用優(yōu)異的成績證明你們的選擇是沒錯的!我愿意為學校更好、更美做一份貢獻!
謝謝大家!
主持人演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自二年級六班的劉小誒。我很榮幸能主持這次節(jié)目，我相信，在座的每一位都熱烈地盼望著今天的到來！
今天是一個特別的日子，今天是個盛大的日子，今天是屬于我們自己的日子，今天是快樂無比的六一兒童節(jié)！
“六月里花兒香，六月里好陽光”！在今天，全世界的少年兒童滿懷豪情，載歌載舞，喜慶自己的`節(jié)日，真可謂是普天同慶，皆大歡欣。借此機會，我謹代表自己向在座的同齡朋友們致以節(jié)日的祝賀，祝同學們節(jié)日快樂！
下面請讓我們共同來欣賞精彩的節(jié)目……
謝謝大家！
主持人演講稿 篇4
xx年六一兒童節(jié)主持人演講稿：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
乙：親愛的同學們
合：大家好!
甲：六一國際兒童節(jié)，
乙：是我們自己的節(jié)日。
甲：六一的鼓點很輕快，
乙：六一的號聲特豪邁，
甲：六一的歌兒好動聽，
乙：六一的慶祝最開懷。
甲：有人把我們比作未來的雛鷹，
乙：有人把我們比作祖國的花朵，
合：在這“六一”的節(jié)日里，讓我們盡情的歌唱，盡情的舞蹈， 甲：今天的`“六一”與眾不同
乙：因為我們還迎來了上海世博會
合：現(xiàn)在我宣布“迎六一，慶世博”主題活動現(xiàn)在開始 乙：請校長致詞，大家掌聲歡迎
......
甲： 悅耳的歌聲,唱響歡樂的主題. 乙： 歡樂的歌曲,歌唱未來的旋律. 甲：跳躍的音符劃出一圈一圈漣漪
乙：粉紅的歌聲蕩漾在校園的每一個角落 甲：讓我們揚起心的風帆
乙：為我們的母校添上絢爛的一筆 合：到此結(jié)束。請各班按秩序回教室
主持人演講稿 篇5
各位老師、同學們，大家好:我是來自建管二班的玉鑫，今天我要競選主持人。
我認為主持人需要好的嗓音，好的臺風，快速的應(yīng)辨力，充滿激情的活力。而我首先是一個富有激情的學生，這對主持是必不可少的;其次，我的聲音洪亮，口齒清晰，具有較好的口才修養(yǎng);另外，我雖不是風度翩翩，但也是儀表端莊。一個主持人應(yīng)具有的基本素質(zhì)我都能做到，主持人這個位置，我是能勝任的。主持人演講稿。
我曾經(jīng)在高中得時候主持過班上及學校的一些節(jié)目，大學得時候主持過我系上得演講比賽和班上的.所有節(jié)目晚會，表現(xiàn)出我有較好得應(yīng)變能力，能隨機應(yīng)變不至于怯常
這是一個魅力展現(xiàn)的時代，這也是一個激烈競爭的時代，商場如戰(zhàn)場，一流的口才將是你弛騁商戰(zhàn)的致勝法寶，“一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強于百萬之師”。擁有一對多的公眾演說能力和行銷能力，已成為你成功立足現(xiàn)代社會的必備技能!所以加油吧讓我們展現(xiàn)出自己得魅力!
主持人演講稿 篇6
劉：隨著歌聲的結(jié)束，讓我們拉開主題班會的序幕
陳：這次班會的主題是“尊師重學，孝親敬老”。
劉：尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中國歷史上，凡是有作為的政治家、思想家、教育家無不重視教育，尊重教師。古人云：“三教圣人，莫不有師；千古帝王，莫不有師。” 一個沒有教師、沒有知識的社會，不過是一片貧瘠的荒漠
陳：知識為人類開辟了認識世界、通往宇宙之路，而教師則帶領(lǐng)我們打開了知識的大門。教師的工作沒有轟轟烈烈的場面，只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌，平凡而艱辛，卻蘊含著偉大，創(chuàng)造著神奇。 劉：下面請讓我們隨著歌聲的旋律欣賞老師對我們的愛
劉：學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活
陳：學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心 劉：學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩
陳：學會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的`人，要知道躬身彎腰伸出援助之手
劉：每一個凡夫俗子都會有自己的煩惱苦悶
陳：但老師選擇微笑，微笑著走進教室，為我們講解知識
劉：每一個老師都有令自己傷腦筋，無法理解的學生
陳：但她選擇心靈間的溝通。為他講解人生的道理
劉：每一位老師在金錢方面的酬勞，不是最多的
陳：但在精神上的酬勞是無與倫比的，在一個刻苦求知的學生眼睛里，在每一份完美的作業(yè)本上充分體現(xiàn)
劉：讓我們在生活中體驗孝親敬老，下面請大家欣賞《 》
陳：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
陳：讓我們常懷感恩的心，體會老師對我們的種種奉獻，老師就像紅燭，燃燒了自己，照亮了他人，老師就像辛勤的園丁，滋潤著我們的心田，下面請大家欣賞由同學們帶來的《感恩的心》
劉：聽過感恩的心，我相信同學們的感觸很多，老師為我們付出那么多，雖然我們無法報答老師對我們的愛，但我們能用自己的心意，表達對老師無限的感恩和敬意，就讓我們手中的紙，承載慢慢的敬意，向祝福的彼岸駛航
陳：相信同學們一定把自己的話寫出來了，下面我隨便抽幾張紙出來，為大家朗誦
劉：我們給他們鼓鼓掌
陳：燕郊中學，八年級十一班，孝親敬老主題班會到此結(jié)束
主持人演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我就是四年級九班的周xx，今年十歲，就是一位勤奮好學、活潑可愛的陽光女孩。我熱情，我開朗，我樂于助人，這讓我和老師、同學們的關(guān)系十分融洽。
我愛好廣泛，喜歡閱讀、美術(shù)、音樂、體育等。我特別注重勞逸結(jié)合，每當學習疲勞的時候，我總會停下來放歌一曲，或拿起水彩筆畫一畫，或者干脆出去運動運動，活動一下筋骨，這讓我馬上又精神百倍，充滿活力。
雖然我的`普通話講得不就是最好，但就是我自信，我膽大，敢說話，臺下再多的人我也不怕。海倫·凱勒就是我深深敬佩的人。她就是19世紀美國著名的教育家。在她19個月大的時候，被猩紅熱引發(fā)的高燒奪去了視力和聽力，也失去了說話的能力。堅強的海倫·凱勒以頑強的毅力克服了重重困難，努力學習，不斷進取，從而學會了讀書和說話，成為一位知識淵博的人。海倫·凱勒一生中完成了14部著作，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)，贏得了全世界人民的尊敬。
海倫·凱勒自強不息的精神鼓舞著我，讓我有幸參加這次“金話筒”演講比賽。我會用我的努力博得大家對我的肯定，用我的自信取得優(yōu)異的成績。敬愛的老師、親愛的同學們，請相信我，支持我吧！請以熱烈的掌聲為我加油吧！我一定不會辜負你們對我的希望。
謝謝！
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