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    小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿

    時(shí)間:2023-04-13 18:37:40 演講稿

    精選小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿十篇

      演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿十篇

    小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇1

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      伴隨著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。新的一周又開(kāi)始了!

      今天,我很榮幸地代表601班的全體同學(xué)在國(guó)旗下講話,這次國(guó)旗下講話的主題是“好習(xí)慣成就優(yōu)秀的你”。

      生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,渴望自己也能成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但又似乎感覺(jué)優(yōu)秀是那么的遙不可及。同學(xué)們,其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),因?yàn)閮?yōu)秀就體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。

      我曾經(jīng)讀過(guò)一首名為《釘子》的小詩(shī),詩(shī)人這樣寫(xiě)到:

      丟失一個(gè)釘子,壞了一只鐵蹄;

      壞了一只鐵蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;

      折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;

      傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;

      輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國(guó)家。

      剛剛讀到這首小詩(shī),我感覺(jué)一個(gè)釘子與一個(gè)國(guó)家能有什么關(guān)聯(lián),細(xì)細(xì)品味,才發(fā)現(xiàn)詩(shī)里蘊(yùn)含著一個(gè)宏大的哲理,那就是:防微杜漸,至關(guān)重要。的確,要想成功,必須從小事做起,從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起。

      那么,怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣呢?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的壞毛病。

      例如,你是否留意到我們的校園里、樓梯上、桌子下的垃圾?這種現(xiàn)象與新刷的墻壁是多么的不和諧,這里面有你的責(zé)任嗎?你是否留意過(guò)周?chē)瑢W(xué)的言語(yǔ)?那自以為很酷的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對(duì)老師、長(zhǎng)輩禮貌嗎?對(duì)同學(xué)友善嗎?你今天按時(shí)交作業(yè)了嗎?你午休起床后整理床鋪了嗎?你上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?你今天讀書(shū)了嗎?功課提前預(yù)習(xí)了嗎?見(jiàn)到認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師向他問(wèn)好了嗎?……

      千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事,因?yàn)檎沁@些尋常的小事才體現(xiàn)出你的`個(gè)人素質(zhì)。學(xué)校經(jīng)常告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們的確應(yīng)當(dāng)銘記在心。你們看,我們的校園每天有多少生活老師在辛勤地整理,教室里有多少少值日生在辛勤地勞動(dòng),當(dāng)你隨手扔下一片紙、一個(gè)酸奶瓶的時(shí)候,你想到過(guò)他們的辛勞嗎?

      同學(xué)們,如果以上種種你都做得很好,你還有責(zé)任用自己的優(yōu)秀行為去感染周?chē)娜恕1热纾鋈虢淌視r(shí),輕輕地帶上門(mén);午休了,隨手關(guān)上教室的燈;餐廳內(nèi),輕聲慢步;見(jiàn)到老師,禮貌問(wèn)候,上下樓梯靠右行等等。這些都應(yīng)成為外小每一個(gè)人的習(xí)慣。

      同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們習(xí)慣性地去獨(dú)立思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做每一件事,習(xí)慣地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地去欣賞別人身上的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你漸漸習(xí)慣了這些習(xí)慣時(shí),在人們的眼中,你就是優(yōu)秀的。

      相信我,好習(xí)慣一定能成就優(yōu)秀的你!

      謝謝大家!

    小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇2

    老師們、同學(xué)們:

      早上好!今天我講話的主題是“說(shuō)好普通話,方便你我他”。

      同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家,語(yǔ)言是人類(lèi)交際的重要工具,那么普通話在人與人的交往中起了什么樣的作用呢?

      我想給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:有一次,廣西師范大學(xué)的陳教授到廣州去參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng),遇到了香港中文大學(xué)的一位教授,他們聽(tīng)了別人的介紹之后,都分別對(duì)對(duì)方的學(xué)術(shù)研究產(chǎn)生了興趣,都很想通過(guò)交談作進(jìn)一步的了解,可是一開(kāi)口,就發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題了。原來(lái),廣西師范大學(xué)的陳教授會(huì)講普通話,但不會(huì)講白話,而香港中文大學(xué)的那一位教授會(huì)講白話,卻不會(huì)講普通話。最后,他們倆只能用英語(yǔ)進(jìn)行交流。當(dāng)時(shí)參加會(huì)議的人看到兩位中國(guó)人卻用英語(yǔ)交談,都覺(jué)得很奇怪。同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你們有什么想法呢?是啊,在中國(guó)的'本土上,作為中國(guó)的公民,卻要用外國(guó)的語(yǔ)言才可以交流,這真是一件令人遺憾的事。這也足可以證明,學(xué)好普通話是多么的重要。

      同學(xué)們,其實(shí)普通話已經(jīng)深入了我們的學(xué)習(xí)和生活中,無(wú)論在我們的課堂里,還是課堂外,它都回蕩在我們學(xué)校的每一個(gè)角落。我們已把普通話作為校園語(yǔ)言,隨時(shí)隨地都用普通話進(jìn)行交流。

      學(xué)校是我們學(xué)習(xí)普通話和規(guī)范漢字的最佳場(chǎng)所,作為老師、學(xué)生,不僅要人人使用普通話,更應(yīng)向校外、向社會(huì)大力推廣、積極宣傳。今年九月的第三周,也就是本周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。建議大家在推普周內(nèi)可以利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)。同學(xué)們還可以建議自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起說(shuō)普通話。讓我們每個(gè)人積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,不但在校內(nèi)講普通話,在校外也應(yīng)當(dāng)推廣普通話,讓全社會(huì)形成說(shuō)普通話的風(fēng)氣,讓普通話成為我們城市中的一道亮麗的風(fēng)景。

      今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

    小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇3

      老師、同學(xué)們:大家好!

      今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí),用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來(lái)創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是美麗可愛(ài)的育紅小學(xué)的一員。

      人生因什么而出色?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確、合理人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的'解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

      文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語(yǔ)在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。

      文明的學(xué)生,一定是有著良好習(xí)慣的人,他愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長(zhǎng)葉的時(shí)光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?

      當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時(shí),是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開(kāi)花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

      文明的學(xué)生,一定是有愛(ài)心和責(zé)任感的人,他會(huì)尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),懂得感恩……文明締造和諧。育紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟恪⑽业奈拿鞫用篮谩?/p>

      “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂時(shí),我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來(lái)一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。

    小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇4

    各位老師、同學(xué)們:

      早上好!我今天講話的題目是《現(xiàn)在就去做》。

      美國(guó)學(xué)者哈里克曾說(shuō):"世界上93%的人都因拖延的陋習(xí)而一事無(wú)成,這是因?yàn)橥涎幽軞说姆e極性。"

      好機(jī)會(huì)往往稍縱即逝,猶如曇花一現(xiàn)。對(duì)作家來(lái)說(shuō),當(dāng)一個(gè)生動(dòng)而強(qiáng)烈的意念突然閃耀在腦海,就會(huì)萌生一種難以遏制的創(chuàng)作沖動(dòng)。此時(shí),如果無(wú)暇執(zhí)筆,一拖再拖,意念就會(huì)變得模糊甚至從腦海中消失。對(duì)畫(huà)家來(lái)說(shuō),當(dāng)一個(gè)神奇美妙的幻想突然躍入思維,此時(shí)如果拖延,就會(huì)錯(cuò)過(guò)一個(gè)好的創(chuàng)意,甚至失去一幅影響深遠(yuǎn)的名作。

      歷史上不乏因拖延而造成悲慘結(jié)局的事例。雷爾司令派人給愷撒送信。但當(dāng)信使把信送給愷撒時(shí),正在和朋友們玩的愷撒隨手把信放在衣袋里,等牌玩完之后才去閱讀。因此。他錯(cuò)過(guò)了最好的作戰(zhàn)時(shí)機(jī),導(dǎo)致全軍被俘,連自己也命喪敵手。

      多拖延一分,工作就難做一分,快樂(lè)就減少一分。還有什么習(xí)慣比拖延更有害?還有什么習(xí)慣比拖延更容易使人懈怠?讓我們都來(lái)樹(shù)立"現(xiàn)在就去做"的.觀念:收到了信件第一時(shí)間就去回復(fù),訂好了計(jì)劃第一時(shí)間就去執(zhí)行……讓"現(xiàn)在就去做"成為我們的口號(hào),讓我們成為時(shí)間的主人。

    小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇5

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我要演講的題目是《愛(ài)我學(xué)校,我為學(xué)校添光彩》。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提升。

      校園為什么而文明?校園因你我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的.環(huán)境氛圍和文明的行為,就不會(huì)有校園文明,文明的校園需要我們?nèi)w師生共同長(zhǎng)期的努力。

      但是在我們校園中,仍然頻繁的出現(xiàn)一些不文明的,例如,語(yǔ)言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,環(huán)境不整潔,垃圾到處亂仍,甚至將垃圾由二樓或三樓做高空扔下……可見(jiàn),文明與現(xiàn)實(shí)的沖突還嚴(yán)重存在,需要引起全校師生的重視,需要大家行動(dòng)起來(lái),減少這些不文明現(xiàn)象的發(fā)生,創(chuàng)建文明和諧校園。我們都是明遠(yuǎn)學(xué)校的一份子,既然是一份子,那我也要貢獻(xiàn)出我那微薄的力量,從小事做起,從身邊做起。撿起腳邊的紙頭,只是一彎腰的功夫,擦擦教師的黑板,只是揮揮手的功夫,但是,只要將這些小舉止行動(dòng)起來(lái),我們的學(xué)習(xí)環(huán)境不就好很多了嗎?何樂(lè)而不為呢?紙巾清潔了你的面孔,這是素質(zhì)的體現(xiàn),那么隨意亂扔呢?您的臉是干凈了,可教室的地面卻變得臟亂了。

      它也有白白的臉,它也想要清潔,從黑到白,可能是一個(gè)小時(shí)的清洗時(shí)間,也可能是一年的改變時(shí)間,可是,從白到黑呢?也許只是吐一口氣的時(shí)間而已,地面上,桌底上,椅背上,都有隨手亂扔的零食袋,形容它們就跟形容白紙上的黑點(diǎn)一樣惡煞風(fēng)景,如果我們能將它們輕輕鏟去或不亂扔,那么我們的教室校園就會(huì)有一種煥然一新的視覺(jué)感受。

      作為明遠(yuǎn)學(xué)校的一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)對(duì)待別人有禮貌,不說(shuō)臟話,尊重他人,我們還得自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守紀(jì)律,不打擾別人的學(xué)習(xí)與休息。我們還得要有愛(ài)心和責(zé)任心,尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的教育。

      相信在我們大家的共同努力下,我們的明遠(yuǎn)學(xué)校會(huì)變得更加美麗,更加和諧。若干年后,當(dāng)我們?cè)俣然氐轿覀兡感5臅r(shí)候,我們可以無(wú)悔的說(shuō),我們?cè)谶@里度過(guò)了小學(xué)的美好時(shí)光。這里給我們以知識(shí),讓我們變得充實(shí),給了我們勇氣,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),給力我們毅力,讓我們變得堅(jiān)韌,讓我們努力學(xué)習(xí),贏得未來(lái)。謝謝大家!

    小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇6

      “感恩的心,感謝有你,讓我一生,都有勇氣做我自己……”相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這喻戶(hù)曉的歌吧。俗話說(shuō),父愛(ài)高于山,母愛(ài)深似海,這句好說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),父母的確一直愛(ài)著我們。父愛(ài)是人之常情母愛(ài)是骨肉真情。所以,我們一定要報(bào)答父母!受滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!‘

      ’

      有一次,老師在網(wǎng)上布置了作業(yè),我想:今天又能舒服一下在網(wǎng)上打了,真好!想完,我便興致勃勃地做起了作業(yè)。電腦工作開(kāi)始,我趴在電腦前編起了今天的作文:七彩娃把動(dòng)物探測(cè)器拿了出來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“滴滴、滴滴”地發(fā)出了聲響……接下來(lái),該寫(xiě)什么呢?我沉浸在沉思之中。突然,我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)念頭,不如登上QQ問(wèn)問(wèn)同學(xué)。可我心里明白,登QQ屬于“玩”的一類(lèi),如果不經(jīng)過(guò)老爸同意在在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上玩,這后果也是挺嚴(yán)重的。我冒著險(xiǎn)登了QQ,希望同學(xué)給我一些新啟發(fā),我盼望著。過(guò)了一會(huì)兒,我隱隱約約聽(tīng)到了沉重的腳步聲,我心里著急起來(lái)。糟糕!腳步聲越來(lái)越近了,因?yàn)檫@次是難得的,所以我心跳得特別快,“噗通、噗通”地跳著,愈跳愈快。我的血液在身體里急速地涌動(dòng)著,大起大落地涌動(dòng)著,就像激浪拍打著礁石。我的臉直紅到脖子根,可想想同學(xué)馬上要給我開(kāi)拓思路我又不舍得關(guān)掉,我硬了硬頭皮,真希望他快點(diǎn)兒過(guò)去。不一會(huì)兒,老爸就朝我走來(lái),他說(shuō):“恩?怎么在聊QQ?和同學(xué)嗎?快把QQ關(guān)掉,被你老媽知道又要扯到我了,快點(diǎn)打吧。”“哦,我知道了。”我回了他一聲。讓我沒(méi)有意料到的是。平時(shí)嚴(yán)肅又嚴(yán)厲的爸爸居然會(huì)這么平靜地對(duì)我說(shuō)這些話,爸爸的語(yǔ)出驚人讓我十分驚訝。漸漸地,我覺(jué)得有股暖流傳遍全身,那種感覺(jué),真爽……

      在這個(gè)世上,我們?nèi)绻麤](méi)有父母那么博大、無(wú)私的`愛(ài),我們會(huì)那么幸福、快樂(lè)嗎?父母永遠(yuǎn)是小時(shí)的依靠、長(zhǎng)大的老師、走向社會(huì)的航標(biāo)燈,父母,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)是最偉大的!

    小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇7

      尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友們:大家早上好!

      我是小一班的周敬軒小朋友,很高興能在國(guó)旗下講話,今天我們來(lái)講一講馬路上的安全。小朋友們,過(guò)馬路的時(shí)候能不能一個(gè)人亂跑呀?

      對(duì),我們要和大人手牽手才安全哦。還要走在斑馬線上,如果是紅燈或者黃燈的時(shí)候,先停下來(lái)等綠燈亮的時(shí)候再通過(guò)。要是乘坐爸爸媽媽的車(chē)的時(shí)候,我們小孩可不能坐前排,一定要坐在后排的.位置上,還要扣上安全帶。不能把頭鉆出車(chē)外,也不能把手伸出窗外,不能把垃圾丟到窗外。小朋友們都記住了嗎?好了,今天我就先講到這里,在家里,在幼兒園里都有許多要注意安全的地方,我就留給其他小朋友來(lái)講了。

      謝謝大家!再見(jiàn)!

    小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇8

    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

      早上好!我演講的題目是《仰望中秋月》

      從張久齡《望月懷遠(yuǎn)》中的“海上生明月,天涯共此時(shí)”,到李白《月下獨(dú)酌》中的“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”……月亮自古就是文人墨客最為鐘愛(ài)的景色。

      茫茫蒼穹,圓圓滿月,我們即將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié),欣賞到皓月當(dāng)空的美景。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,都會(huì)紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,一起欣賞明月、品嘗月餅,表達(dá)對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

      中秋最美的親情,一家人團(tuán)聚在一起,說(shuō)不完的話,敘不盡的情;中秋最美是思念,那一輪圓月仿佛明亮的眸子,蕩漾著深深的.情意,傳遞著美好的祝福;中秋更美是感恩,感謝在中秋佳節(jié)里仍然駐守邊疆的剛強(qiáng)戰(zhàn)士,感謝無(wú)時(shí)無(wú)刻不在守護(hù)百姓安康的人民警察……

      仰望中秋月,濃濃感恩情。讓我們將中秋佳節(jié)的祝福送給每一個(gè)華夏兒女,將對(duì)祖國(guó)母親的濃烈情懷深深地根植在心間……

      謝謝大家!

    小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇9

    老師們,同學(xué)們:

      大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《法制安全牢記我心 》

      “沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),首先就要從遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為行為規(guī)范》做起,當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為。我們應(yīng)該懂得,法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的.行為,可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益。

      在我們的校園內(nèi)外,存在著一部分法律法規(guī)意識(shí)淡薄的同學(xué),存在著將學(xué)校的規(guī)定置之不理的同學(xué)。課間十分鐘,有的同學(xué)在校園里追逐嬉戲、互相打鬧;活動(dòng)時(shí)間,有的同學(xué)不注意自我保護(hù)而受傷;乘坐公交車(chē)時(shí),不能做到有序上車(chē)、禮讓三先……種種不良的現(xiàn)象,會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂,會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。同時(shí),這些現(xiàn)象會(huì)極大地威脅我們自身的安全。創(chuàng)建平安校園,是全社會(huì),全體教師乃至全體小學(xué)生的責(zé)任,是我們每一個(gè)人心底的愿望。

      在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

      1、慢步輕聲靠右行,課間在校園里,在教室內(nèi),不追逐,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。

      2、友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵帯?/p>

      3、正確使用運(yùn)動(dòng)器械在使用運(yùn)動(dòng)器械時(shí),嚴(yán)格按照體育教師所指導(dǎo)的去做。

      4、學(xué)會(huì)玩耍, 開(kāi)展文明游戲。

      5、學(xué)會(huì)操作,在使用剪刀、裁紙刀等用具時(shí)一定要格外小心。

      牢記交通規(guī)則,在外出時(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。同時(shí)還要向家里的親人和周?chē)钠渌硕嘈麄鹘煌ǚㄒ?guī),另外,為了讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們,很重要一點(diǎn)是要注意樹(shù)立家庭保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。注意家庭安全。

      同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿同學(xué)們都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小公民,樹(shù)立安全意識(shí),時(shí)刻注意安全,從而平安、健康、茁壯地成長(zhǎng)!

    小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇10

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      知道我們縣城每天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎?對(duì)此,我走訪了環(huán)衛(wèi)所,經(jīng)了解,我們縣城每天產(chǎn)生的垃圾量是85噸,一年就是31025噸。不說(shuō)不知道,說(shuō)出來(lái)嚇一跳了吧!看來(lái)環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了,每天要處理那么多的垃圾,真是一件不容易的事情。

      生活垃圾可以分成兩類(lèi):

    一類(lèi)是不可回收垃圾,包括果皮、剩飯、菜皮等。

    另一類(lèi)是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類(lèi)的.好處是通過(guò)中和處理,回收再利用,可以減少污染,節(jié)約資源。目前我縣對(duì)生活垃圾的處理辦法是先收集,再中轉(zhuǎn),然后運(yùn)到尖山填埋場(chǎng)進(jìn)行衛(wèi)生填埋。而且我縣已投資四千多萬(wàn)在金溪上坑建造新的填埋場(chǎng)。其實(shí),的辦法是推行生活垃圾分類(lèi)處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門(mén)的工作,也是我們每一個(gè)市民的責(zé)任。要解決這一問(wèn)題必須從基礎(chǔ)做起,

      因此,我建議:

      一、大量宣傳,提高人們的素質(zhì),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

      二、實(shí)行垃圾分類(lèi)袋裝后,定時(shí)定點(diǎn)投放。

      三、買(mǎi)菜盡量不用塑料袋,用籃子。外出吃飯少用一次性用品。

      四、進(jìn)行廢物回收再利用。我們應(yīng)該感謝那些拾荒者,雖然他們的形象有損市容,但是他們對(duì)垃圾的分類(lèi)起到很大的作用。

      播種綠色,就是播種希望。相信不久的將來(lái),我們的家園一定會(huì)更加美麗。

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