讀書節(jié)發(fā)言稿匯編15篇
在快速變化和不斷變革的新時代，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的讀書節(jié)發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書節(jié)發(fā)言稿1
親愛的同學(xué)們：
在這初冬時節(jié)里，我們又迎來了湖南一師一附小第三屆校園讀書節(jié)。俄國作家高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”人生是短暫的，人的一生無法體驗所有的人生經(jīng)驗，更無法窮盡一生去掌握浩瀚如海的知識，只有通過讀書，用前人的經(jīng)驗來高效率的豐富自己、提高自己。那么，在這段快樂而充實的讀書節(jié)里，讓我們?nèi)硇牡赝度氲阶x書節(jié)的每一項活動中，與書籍相伴，我相信，它們會成為我們最好的引路人。
我記得在一年級的時候，每晚纏著爸爸讀《西游記》給我聽，他讓我領(lǐng)略到孫悟空七十二變，火眼金睛的神奇本領(lǐng)，聽著聽著我睡著了，我也扛著金箍棒騰云駕霧，去降魔除妖。
二、三年級的時候，馬小跳、杜真子、夏林果，這些小伙伴們，隨著楊紅櫻阿姨寫的書，陸陸續(xù)續(xù)來到我們身邊。楊阿姨的書，寫的就是我們身邊發(fā)生的事，對人物的刻畫生動有趣。讀她的'書常惹人發(fā)出會心的微笑，這使我對同學(xué)更加了解，相處更為融洽。
還有法布爾先生的《昆蟲記》，在他細(xì)致的觀察和描寫下，漂亮的螢火蟲也變得兇神惡煞起來。原來螢火蟲是食肉動物，遇見蝸牛的時候，它會飛快的給蝸牛打上一針麻醉劑，然后大快朵頤。我常想，大自然里還有多少這樣奇妙的現(xiàn)象，等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)呢？
同學(xué)們，英國科學(xué)家牛頓在解釋自己成功的原因時說：“如果我比別人看得更遠(yuǎn)些，是因為我站在巨人的肩膀上。”今天，巨人的肩膀就擺在我們面前。他們就是我們的好朋友——書籍。就讓我們借助書籍的力量，看得更遠(yuǎn)些，飛得更高些吧！謝謝大家！
讀書節(jié)發(fā)言稿2
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：
早上好！
大家期待已久的“親近母語作家進(jìn)校園暨第19屆讀書節(jié)活動”本周就要拉開序幕了！本屆讀書節(jié)活動的主題是：讓閱讀流行起來！
許老師先給大家講個故事吧！
《花婆婆》的`故事。
——想知道后面的故事嗎？自己捧起書來閱讀吧！讓閱讀在我們的鳳凰園中流行起來！
本次讀書節(jié)的活動異彩紛呈：有今天下午的“作家進(jìn)校園”讀書會，二年級的故事大王評選，中高年級的“讀書卡”漂流，4月份的黑板報展演，樂學(xué)報立體童書進(jìn)校園以及青年教師“讀書千字文”和“讀書辯論會”。整個四月，學(xué)校的大屏還會滾動播出學(xué)校給各個年級的推薦書目，請同學(xué)們下課多關(guān)注哦。
最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂盡無窮。同學(xué)們，書籍將是你最有耐心、最知心又最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時刻，它都不會拋棄你，會給予你知識、勇氣和力量。讓我們每個人都手捧一本書，讓書香彌漫在鳳凰園的每一個角落，讓閱讀真正流行起來！
讀書節(jié)發(fā)言稿3
親愛的同學(xué)們、老師們：
早上好!
今天我們聚集在這里隆重舉行第x屆讀書節(jié)閉幕式。首先，請允許我感謝，在第x個讀書節(jié)中各位老師、全體同學(xué)們的積極參與，并向獲獎的同學(xué)、老師、班級表示熱烈地祝賀，希望廣大師生以他們?yōu)榘駱樱詫嶋H行動做個文雅的二高人。
現(xiàn)在，讓我們回眸讀書節(jié)的那一幕幕：4月25日，全校拉開了讀書節(jié)的序幕。兩個月以來，每當(dāng)下課，追逐打鬧的同學(xué)少了，看書的同學(xué)多了;周末，上網(wǎng)的同學(xué)少了，以書為友的同學(xué)多了。活動中，全校同學(xué)人人參與：從一篇篇寓意深刻的作文、一首首動聽的歌謠、一份份精美的手抄報中，我們仿佛看到同學(xué)們想象的翅膀在紙上飛舞;讀書節(jié)，我們舞筆弄墨，寫出了我們自己的詩歌，還配上了美麗的畫，詩與畫的.美妙意境讓同學(xué)和老師贊不絕口，原來我們還可以這樣棒……很多同學(xué)還寫下了厚厚的讀書筆記，有的班級還設(shè)計成了圖文并茂的讀書板報，讓同學(xué)們領(lǐng)略到愛讀書、會讀書的優(yōu)秀成果，感受到語言文字的魅力;書，是我們師生共同的朋友，拉進(jìn)了我們心靈的距離，我們朗誦詩歌、唱歌、跳舞，我們表演課本劇、詩朗誦，我們歡聲笑語、其樂無窮。
本屆讀書節(jié)我們向師生推薦了一系列的讀書書目。在成長中我們要讀好四本書：父母是一本書，讀她，我們知道了父母的愛悄悄躲進(jìn)了童謠里，躲進(jìn)了歌謠里，躲進(jìn)了故事里，父母是人生的第一本書;老師是一本書，是她帶領(lǐng)我們走向圖書王國，踏上閱讀的歷程，與大師對話，與經(jīng)典交流，老師是生活這本書的經(jīng)典篇章;課堂是一本書，幾十雙眼睛就是幾十顆閃亮的明星，走進(jìn)書本，我們潛心閱讀，感悟歷史的真實，走出書本，我們深深體悟到，生命原來可以這樣壯美，課堂是生活這本書的精彩華章;生活是一本書，讀他，我們懂得生命的珍貴，懂得了感恩，感謝老師給予的教導(dǎo)，感謝書本給予的啟迪，感謝所有曾關(guān)心我們，支持我們，給予我們二高人信任、鼓勵的朋友們!讓我們一起為生命而閱讀吧!
第x屆讀書節(jié)即將落幕，但閉幕式只是階段性的總結(jié)，強調(diào)的是讀書節(jié)是我們一生中永遠(yuǎn)過不完的節(jié)日。讀書節(jié)雖然閉幕，可是我們依然在成長，一直在不斷地學(xué)會做人處事。因此，我們要把讀書堅持到底，讓讀書達(dá)到最佳境界：沒有人強求我們讀書，沒有物欲引誘我們讀書。讀書，只是作為一種生活方式、一種生活需要，“飯不可一日不吃，覺不可一日不睡，書不可一日不讀”。我們堅信，讀書一定讓我們活得更加體面和高貴，會使人更加睿智和豁達(dá)，優(yōu)雅與美麗。“把讀書進(jìn)行到底”是我校永恒的誓言!
最后我希望，今后，我們不僅要讓書香溢滿校園，還要讓書香飄向家庭，飄向社區(qū)，讓我們的閱讀更加豐富，讓我們的生命更加精彩!
讀書節(jié)發(fā)言稿4
老師們、同學(xué)們：
下午好！
今天是五四青年節(jié)，這是一個充滿陽光、充滿生機、激勵我們立志成才的日子。我們?nèi)熒詧F(tuán)結(jié)祥和，奮發(fā)向上的精神面貌迎來了我們自己的節(jié)日——第二屆“書潤童心”讀書節(jié)暨首屆花展。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對校園第二屆讀書節(jié)暨首屆花展的開幕表示熱烈的祝賀！
去年以來，學(xué)校非常重視“書香校園”的建設(shè)，激勵廣大師生好讀書、讀好書，我們在讀書活動中不斷豐富自己的思想、厚實自己的人生底蘊。在去年舉辦的首屆讀書節(jié)上，我們?nèi)熒鸂幣c好書為友，共同徜徉書海，博覽中外名著，從中收益匪淺，取得了階段性成效，今天上午，我們收到到了一個好消息，我校六（1）班xx同學(xué)的習(xí)作《茶干趣事》在雜志上發(fā)表了，讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀！今天，我們舉辦第二屆讀書節(jié)和首屆花展，就是希望同學(xué)們能珍惜點滴時間來廣泛閱讀，精心閱讀，花香與書香融合，校園、書園、花園成為我們幸福的家園。大家要充分利用早晨、中午、課間的時間，每天保證不少于30分鐘的'時間用來讀書，做到“晨誦、午讀、暮省”。各班級要選好讀書圖書管理員，并要利用多種渠道保證書源的充足。大家要做好讀書筆記，積極與同學(xué)們交流讀書感受，相互推薦閱讀到的好書。語文教師要確定固定的讀書指導(dǎo)時間，以提高學(xué)生的讀書實效。同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書，分享讀書心得，共創(chuàng)書香家庭。我們積極倡導(dǎo)師生同讀，以教師的引領(lǐng)促進(jìn)孩子的茁壯成長。
讀書節(jié)的開幕只是我們讀書人生的一個驛站，讓我們要把“讀好書、好讀書”成為我們個人、班級、學(xué)校永不放棄的信念！我真誠地祝愿本次讀書節(jié)取得圓滿成功，希望我們的孩子將美麗的花留著班級中，將我們的好書留著書架里，實現(xiàn)花香共飲，書源共享，最后祝老師們、同學(xué)們都過一個“豐收”的節(jié)日！
謝謝大家！
讀書節(jié)發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
因為今天是國際讀書節(jié)，所以我想要號召大家多讀書，好讀書 。
在中華民族里，有非常多愛讀書的人才，但現(xiàn)在我們的讀書情況卻令人擔(dān)憂。據(jù)有關(guān)部門發(fā)布的《中國兒童早期閱讀現(xiàn)狀與對策研究報告》指出，西方發(fā)達(dá)國家兒童在6—9個月就開始閱讀，而中國兒童則普遍要到2—3歲才開始閱讀；美國兒童4歲后進(jìn)行獨立的、自主的大量閱讀階段，而中國兒童平均到8歲才能達(dá)到這個水平；美國孩子的年閱讀量是三萬字，中國孩子的閱讀量卻是五千字，只是他們的六分之一。
你們看，我們中國兒童的閱讀量這么少，而在古時，卻有這么多的中國人好讀書，如東漢的孫敬，他在年輕時勤奮好學(xué)，獨自一人不停地讀書。讀累了，他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個特別的辦法。古時男子的.頭發(fā)很長，他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房頂上，另一頭綁在頭發(fā)上，當(dāng)他讀書疲勞了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣扯痛了，馬上就清醒了，繼續(xù)讀書。
而今，我們的讀書條件這么好，我們有什么理由不好好讀書呢？讀書量不僅要多，要勤奮好學(xué)，還要有方法。如：泛讀，泛讀指廣泛閱讀，指讀書的面廣，要廣泛涉獵各方面的知識，具有一般的常識。精讀，要細(xì)讀多思，反復(fù)琢磨，反復(fù)研究，以便吸取精華。摘抄，讀書不能只讀和體會，應(yīng)該把好詞佳句摘抄下來，時常翻閱，就可以做到“讀書破萬卷，下筆如有神。”
讓我們再知識海洋里遨游，讓我們多讀書，好讀書吧。
我的演講講完了，謝謝大家！
讀書節(jié)發(fā)言稿6
同學(xué)們，大家好！
春天正悄悄向我們走來，她以獨特的姿態(tài)向我們展示著“陽春布德澤，萬物生光輝”的春光，“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”的春韻，“ 小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的生命力，“春風(fēng)放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花”的浪漫……是啊！這春暖花香的季節(jié)不正是我們讀書、學(xué)習(xí)的好時節(jié)嗎？今天，我們迎來了學(xué)校讀書節(jié)的啟動儀式。同學(xué)們，我們知道經(jīng)過上學(xué)期 “經(jīng)典照亮童年，營造書香校園”活動的努力， 我們已經(jīng)欣喜地看到，如今，在我們溫馨的校園，教室里書聲瑯瑯；課間師生徜徉書海；回家，我們也手不釋卷。我們還感受到了讀書就是在和最崇高的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，并能夠點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的信念。學(xué)校為我們營造了一個理想的閱讀環(huán)境，全面更新圖書室的圖書，每班配備150本圖書，而且新增設(shè)了樓層走廊閱讀書架，使我們真正置身于書海之中，這是我校的創(chuàng)世之舉，試問：我們還有什么理由不好好閱讀呢？
在讀書節(jié)里，我向同學(xué)們發(fā)出三點倡議:
第一、要利用點滴時間來讀書。同學(xué)們每天必須保證至少20分鐘的時間用來自由讀書。無論是早晨還是中午，一到學(xué)校就讀書。要積極與同學(xué)交流讀書感受，相互推薦閱讀到的好書。同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書，共創(chuàng)“書香家庭”。
第二、要確定自己閱讀的范圍。選擇自己喜歡的圖書種類，比如：有的同學(xué)喜歡文學(xué)類的圖書，有的同學(xué)喜歡歷史類的圖書，有的同學(xué)喜歡科幻類的圖書，還有的同學(xué)喜歡童話類的圖書等等。希望大家都能個性閱讀，從小培養(yǎng)自己與眾不同閱讀特點。
第三，要把讀書與動筆結(jié)合好，讀書要像蜜蜂采蜜一樣，把書中的精華記載到讀書筆記中，有想法、有感悟時就寫寫讀后感，不強調(diào)文體，更不要給自己硬性規(guī)定寫多少字?jǐn)?shù)，只是閱讀中的隨筆而已，這樣大家堅持下來，就會發(fā)現(xiàn)自己有一個巨大的'進(jìn)步。正所謂采得百花才能釀成蜜，聚沙成塔，積少成多。
閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始！同學(xué)們，愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。讓我們做一個勤奮的讀書人；讓我們做一個快樂的讀書人！讓“師生共讀”成為大八浪中心小學(xué)的一道永恒而亮麗的風(fēng)景線，最后，祝愿全體學(xué)生在讀書節(jié)里都有豐碩的收獲！
謝謝！
讀書節(jié)發(fā)言稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
早上好！
書是人類進(jìn)步的階梯。為了讓我們在書海中遨游，我校決定舉辦第四屆讀書節(jié)。這屆讀書節(jié)的主題是“營造書香校園”，學(xué)校想通過這個讀書節(jié)，讓更多的同學(xué)多讀書，讀好書，與書交朋友。
書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。讀一本好書，就像交了一個好朋友，書既像一位充滿智慧的.老人，不斷啟迪我們；又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交流———小說教給我們怎樣做人的道理；詩歌喚起我們對美好生活的追求；童話讓我們明辨美與丑，真與假……
眾所周知，新課程標(biāo)準(zhǔn)也要求我們每一個小學(xué)生都要完成四百萬字的閱讀量，如果我們不重視擴大課外閱讀，又怎能達(dá)到新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的最低讀書標(biāo)準(zhǔn)呢？聽媽媽講，全國政協(xié)委員朱永新在一次重要的會議上講了一段耐人尋味的話：“什么時候我們不把讀書看成一種負(fù)擔(dān)，而僅僅作為生活的一部分，生命的一部分，我們才算是進(jìn)入了學(xué)習(xí)型的社會啊！”講得多好啊！何況，擴大閱讀量，凈化心靈，本來就是我校新世紀(jì)國學(xué)啟蒙所追求的目標(biāo)。
同學(xué)們，新一屆讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕，從現(xiàn)在起，大家行動起來吧！讓好書香溢我們綠色的校園，讓好書伴我們每一個人健康成長！
謝謝大家！
讀書節(jié)發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！在這春暖花開的時節(jié)，我們高興地迎來了塘廈第一小學(xué)第六屆讀書節(jié)。今天，我能夠代表各位同學(xué)在這里發(fā)言，感到萬分榮幸。首先，請允許我代表各位同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最真摯的謝意！
我們常說：讀書的孩子最可愛！那么，就讓我們繼續(xù)共同的一個夢想――閱讀，讓全民族精神起來；繼續(xù)共同的一項行動――營造書香校園，建設(shè)精神家園；繼續(xù)共同的一份情懷――最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮！書籍是攀登高峰的階梯，是開啟無知大門的鑰匙，是引你走向成功彼岸的橋梁。讀書能增長知識，開闊眼界，陶冶情操，“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。一個人不讀書，他會變得無知；一個民族不讀書，她會變落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。我們中華民族歷經(jīng)千年的滄桑而不斷發(fā)展，飽受百年的磨難而不屈抗?fàn)帲康恼莻ゴ蟮拿褡寰瘛浊旯廨x燦爛卻又坎坷的歷史，是如何保持到了今天？
是書！
是書，歷史才會得以演繹；
是書，文明才得以傳承；
是書，現(xiàn)實才會豐富多彩；
是書，理想才會如詩如畫。
書就是火種，書就是陽光。只要有書的地方就有希望的種子生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
親愛的同學(xué)們，讀書對于一個人的`影響是巨大的！
因為喜歡讀書，司馬遷寫成52萬余字的《史記》，成了中國漢代偉大的史學(xué)家和文學(xué)家；
因為喜歡讀書，陳景潤自學(xué)成才，摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠，成為赫赫有名的數(shù)學(xué)家；
因為喜歡讀書，愛迪生一個小學(xué)一年級都沒有讀完的農(nóng)民的兒子，成了世界聞名的發(fā)明大王；
因為喜歡讀書，因為把別人休息的時間都用來讀書和寫作，魯迅先生一生注譯了一千多萬字的作品，成了我國偉大的思想家和文學(xué)家。
閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始！同學(xué)們，愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。讓我們做一個勤奮的讀書人；讓我們做一個快樂的讀書人！讓讀書成為每一位同學(xué)的習(xí)慣，用我們的朗朗書聲裝點學(xué)校，讓我們的校園處處飄溢著書香，思想?yún)R報專題讓書香在每一位同學(xué)的心中蕩漾！
謝謝大家！我的發(fā)言完畢！
讀書節(jié)發(fā)言稿9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們齊聚在這里舉行xx三中第二屆讀書節(jié)啟動儀式，這說明了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)是多么重視師生的讀書與我們今后的發(fā)展。
通過第一屆讀書節(jié)的系列活動，我們?nèi)熒谛５拿恳惶欤覀兌寂c書為伴，與書為友。在書中，我們與大師對話，與經(jīng)典為友，與博覽同行。通過活動，有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，有的同學(xué)點燃了強烈的.讀書興趣，有的同學(xué)從書中感悟了做人的道理，有的同學(xué)從書中獲得了全新的知識。分分秒秒的變化就這樣靜靜地發(fā)生在我們翻動書頁的瞬間，點點滴滴的收獲就這樣默默地形成于我們提筆書寫的時刻。
這一屆讀書節(jié)我們老師將繼續(xù)與你們共讀、共寫，在此，我代表所有教師保證：一是要與全體同學(xué)共同讀書，養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。經(jīng)常讀書，與書為伴，才能積累知識、豐富閱歷，不斷提升自身的綜合素質(zhì)。二是要與全體同學(xué)多讀好書，直接與大師對話，獲取成長真諦。多讀名家名人的名作名篇、多讀健康高雅之書，啟迪智慧，拓寬視野。三是要學(xué)以致用。要把讀書獲取的知識，通過不斷的思考和實踐，融會貫通、學(xué)以致用。
老師們、同學(xué)們，讀書吧！讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓好書蕩漾我們師生每個人的心，讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園……讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步！
最后，預(yù)祝本屆讀書節(jié)圓滿成功！
讀書節(jié)發(fā)言稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)耳畔還回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香，我們走進(jìn)了偉大的教育家、思想家孔子先生誕辰2557周年的紀(jì)念日，也迎來了我校第一屆校園讀書節(jié)。
今天站在這里，我想說：讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光；一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程，像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游。
讀書是美麗的。“讀一本好書，就像與一個高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的.人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。
讀書是美麗的。皮日休說：“惟書有色，艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水，猶如天上散淡的白云，無羈無絆，閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時的一杯水，也不是夜行人黑暗中的一盞燈，它是農(nóng)夫收獲后在金色田野中的愉悅，是一家人在斜陽******進(jìn)晚餐的溫馨。
讀書是美麗的。古人司馬遷說：“讀萬卷書，行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿，但不能沒有書，我們可以錯過豪華盛典，但不能失去讀書的機會。
讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴，與書交流，讓書答疑解難，美麗更在于燈光親吻書頁時的脈脈溫情，風(fēng)兒吹拂書頁時的沙沙聲響，人讀書頁時心無旁騖的安寧。
讀書令整個世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，全身心地投入到讀書活動中，徜徉于書的海洋中，讓書香陪伴我們度過每一天！讓我們從中外名著中懂得人生的意義，做人的道理；從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧；從唐詩宋詞中領(lǐng)略祖國壯******山河，博大精深的文學(xué)歷史；從散文小說中感受生活的絢麗多彩??
最后，讓我們再次響起讀書口號：與經(jīng)典同行，打好人生底色。與博覽同行，開拓廣闊******。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。
讀書節(jié)發(fā)言稿11
各位家長：
大家好！首先，請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們對我們班級工作的大力支持。今天,把大家邀請到這里,是想與大家敞開心扉,共同地討論和交流一些關(guān)于孩子們讀書的話題。
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。為了引導(dǎo)廣大師生走進(jìn)博大精深的書香世界，全面提升人文素養(yǎng)。培養(yǎng)“愛讀書，讀好書”的習(xí)慣，積極踐行“閱讀生活化，學(xué)習(xí)終生化”的學(xué)習(xí)理念，我校決定開展“打造書香校園”的讀書活動，把學(xué)校打造成“學(xué)校有書香氣，老師有書卷氣，學(xué)生有書生氣”的書香校園，激發(fā)師生讀書的興趣，不斷形成讀書的高潮。可能家長們對此次活動還不是很了解，下面我來給大家做一個詳細(xì)的有關(guān)此次活動的解說.
一、此次讀書節(jié)活動的目的和意義:
“書是人類進(jìn)步的階梯”。在春光明媚的春天，開展“讀書節(jié)”活動，旨在引導(dǎo)學(xué)生于書為伴，從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣；營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，讓讀書成為他們成長的需要，讓孩子們從書中獲取真知，樹立理想；激發(fā)師生讀書的興趣，讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，使他們在讀書中享受快樂，陶冶情操，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂！并且更進(jìn)一步促進(jìn)語文綜合素質(zhì)的和諧發(fā)展，共同打造書香班級，營造書香校園，共創(chuàng)書香家庭！
二、需要家長們參加的活動及要求：
1、每位學(xué)生家長于學(xué)生可根據(jù)個人的實際情況一起制定出詳實的`讀書計劃，準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書目。（一月最少讀一本書）讓孩子們充分、合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時，周六、周日不得少于兩個小時。
2、制定班級及個人讀書計劃，“人人讀好書，班班飄書香”。每班設(shè)立圖書角，通過“獻(xiàn)幾本，看百本”活動，確保班級圖書角有一定數(shù)量的書籍可供學(xué)生選讀。
3、家長督促學(xué)生每日讀書“六個一”。每日讀書一個小時；每日吟誦一篇經(jīng)典詩文；每周做一次摘抄；每周寫一篇讀書筆記；每月讀一部經(jīng)典名著；每學(xué)期爭取發(fā)表一篇習(xí)作。
4、一次好書推薦會。好書的推薦與分享會引起更多人的閱讀積極性，各班舉辦一次好書推薦會，對精心選出的書的梗概、推薦原因等內(nèi)容進(jìn)行介紹，形成好書共享活動。
5、一次好書交換活動。關(guān)注學(xué)生的心靈感受，從他們的視角出發(fā)，讓學(xué)生從自己的閱讀經(jīng)歷出發(fā)，推薦他們眼中的好書。本著“換一本好書，交一個書友，長一點知識”。在同學(xué)與同學(xué)之間、班級與班級之間建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動。要求每位同學(xué)把自己喜歡的書，在讀書節(jié)期間，帶到班級，由圖書管理員（小組指定）統(tǒng)一管理、借閱，形成“好書都來讀，我來讀好書”的讀書氛圍。讓每個學(xué)生動能多讀書、讀好書。同時提醒學(xué)生在交換圖書的過程中，加強學(xué)生愛護(hù)書本的意識。
6、一次手抄報展評活動。每位學(xué)生于家長一起合作完成一份以讀書為主題的手抄報（介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等）
7、一次詩歌朗誦、故事演講活動。在全班參與的基礎(chǔ)上，舉行詩歌朗誦或故事演講比賽。要求教師和學(xué)生共同參與表演，時間5-6分鐘，選擇好的文章詩歌，利用早讀，班會課等時間，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，感受語言文字的韻律美，好文章的意境美。
8、一次"我和父母共讀書"活動。，請一些家長把好的“親子共讀”的做法介紹給孩子們聽，讓學(xué)生尤其是其余的家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓他們在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
三、組建班級圖書角的意義和要求：
為了實施“快樂讀書，健康成長”的理念，努力讓師生“多讀書、讀好書、好讀書”，讓師生在活動中領(lǐng)悟“讀書好”，促進(jìn)師生形成良好的讀書方法和博覽群書的良好習(xí)慣。在校園內(nèi)營造“書聲朗朗書聲飛揚”的良好氛圍，使讀書成為師生的自覺行動。我們建立了班級圖書角，開展師生共讀活動。學(xué)校統(tǒng)一制訂了書柜，要求每個學(xué)生捐出四本或四本以上的書籍，多多益善。通過“獻(xiàn)幾本，看百本”活動，確保班級圖書角有一定數(shù)量的書籍可供學(xué)生選讀。希望家長和學(xué)生們能積極配合我們的工作。
四、對家長的一些要求和建議：
1、家長要于孩子們一起制定出詳實的讀書計劃，準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書目。（一月最少讀一本書）讓孩子們充分、合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時，周六、周日不得少于兩個小時。
2、家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓他們在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
3、家長們要督促孩子們認(rèn)真的讀書，讀有意義的書，有效率的讀書。督促學(xué)生每日讀書“六個一”。每日讀書一個小時；每日吟誦一篇經(jīng)典詩文；每周做一次摘抄；每周寫一篇讀書筆記；每月讀一部經(jīng)典名著；每學(xué)期爭取發(fā)表一篇習(xí)作。
4、家長要重視親子閱讀的重要性，在家里盡可能做到多和孩子一起看書,做孩子的閱讀榜樣。經(jīng)常與孩子交流,鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來,把自己的看法和觀點講出來,然后和他一起分析、討論。經(jīng)常這樣做,孩子的閱讀興趣就變得更加濃郁,同時閱讀水平也在逐步提高。
以上就是此次活動的大概內(nèi)容，學(xué)生的讀書學(xué)習(xí)是一項綜合性的工作，這需要老師的教育，家長的配合，和孩子們自己的努力。總之，為了孩子的明天，讓我們攜手并進(jìn)，共同努力！在這個季節(jié)，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來！
謝謝大家！
讀書節(jié)發(fā)言稿12
老師們、同學(xué)們：
今年的五月份又來到了，在我校有著光榮傳統(tǒng)的讀書節(jié)又開幕了。讀書對于我們周萇小學(xué)的全體師生而言既是繼承傳統(tǒng)的需要，更是適應(yīng)潮流的需要。眾所周知，一百多年前晚清大儒孫詒讓先生創(chuàng)辦了玉海樓，孫詒讓就是一個愛讀書的典范，正因為他嗜書如命，他才成為一個學(xué)貫古今的大學(xué)者;正因為他愛讀書，他的讀書、藏書之所——玉海樓才會成為一座名樓，成為我們?nèi)鸢踩说尿湴僚c象征。隨著社會的發(fā)展，讀書在人們的日常工作、學(xué)習(xí)、生活中越顯重要，作為一名教師不讀書，他將是一名不稱職的教師，會被社會所淘汰;作為一名學(xué)生不讀書，他將不能成才，不能實現(xiàn)心中的'理想，就會辜負(fù)父母、學(xué)校老師對他的期望。
所以學(xué)校希望我校的全體師生，積極參與到讀書的熱潮之中，尤其是全體同學(xué)在讀書中要努力做到以下幾點：
一、積極向同學(xué)們推薦好書。盡量讓大家分享你讀書的快樂。
二、積極籌辦班級的讀書節(jié)主題班會。做好班級的主人，廣泛收集古今中外學(xué)者名人讀書的故事，向大家宣傳讀書的好處。
三、積極為布置一個充滿讀書氣氛的教室而努力。有力的出力，有書的出書，有智慧的出智慧，把我們的教室布置成一個充滿書香的地方。
四、積極參與到讀書的過程當(dāng)中來。①充分利用時間(晨間、課間、午間、作業(yè)之余)，開展閱讀。②多讀名篇名作，如(冰心、巴金、朱自清、魯迅……等著名作家的名著名作，科學(xué)家、思想家、名人的傳奇故事，探索自然奧秘的科普書籍，唐詩宋詞元曲及經(jīng)典故等等)不要將閱讀的目光停在作文選和漫畫書上。③多背古詩文和現(xiàn)代經(jīng)典，學(xué)校將進(jìn)行“背誦古詩文”評比，而且要使它成為我校傳統(tǒng)的一項評比。④多寫讀書筆記(可以書上劃、注)和讀成后感，學(xué)校要開展展示活動和評比。
五、積極參與讀書節(jié)幾個比賽之中。學(xué)校在讀書節(jié)期間推出“遨游書海”活動，一~六年級的征文比賽，古詩文朗誦比賽。這些比賽都要在班級的基礎(chǔ)上進(jìn)行，要求全體同學(xué)參與，現(xiàn)在行動起來誰都有獲獎的機會。
學(xué)校還將要把在讀書節(jié)過程中涌現(xiàn)出來的愛讀書的同學(xué)，學(xué)習(xí)習(xí)慣好的同學(xué)給予大力表揚，把他的事跡貼到櫥窗，讓大家來學(xué)習(xí)。
值得說明的是，讀書是一個浸染的過程，并不能立竿見影。不是你讀了一本書，你就馬上變成一個有學(xué)問的人。所以學(xué)校要求同學(xué)們養(yǎng)成博覽群書的習(xí)慣，養(yǎng)成與好書交朋友的習(xí)慣，學(xué)會學(xué)習(xí)，將來成為一個有真才實學(xué)的人，到那時學(xué)校將以你為榮，你的父母將以你為榮，你的老師將以你為榮，你的家鄉(xiāng)將以你為榮，你也可能會像孫詒讓爺爺一樣名垂青史。行動起來吧!同學(xué)們，學(xué)會學(xué)習(xí)，與好書交朋友!謝謝大家。
讀書節(jié)發(fā)言稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們迎來了知行學(xué)校第三屆讀書節(jié)。同學(xué)們，提到讀書，你們愛讀書嗎？那你們又喜歡哪一類書籍？讀書可是世界上最美的一道風(fēng)景。愛讀書的人是最美的人。
同學(xué)們，在書中，你們看到了哈利波特，認(rèn)識了馬小跳，認(rèn)識了惜呆兔咪組合，同時也找到了自己的影子；你們感受到了孫悟空七十二變的神奇，做著和宇航員楊利偉一同遨游太空的夢想。書豐富著我們的世界，洗滌著我們的心靈，讓我們與偉人、英雄對話，讓我們眼前的.世界如此五彩繽紛。
正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書可以開拓我們的眼界，獲得豐富的知識。歌德曾說過：“讀一本好書，就像在和高尚的人談話。”一本好書就好像一艘航船，引領(lǐng)我們走向大千世界；在書的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河。可以知文忠經(jīng)、品賦歌詞；可以回味歷史的悠久，眺望未來的瑰麗。
同學(xué)們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。作為新時代的接班人，我們應(yīng)該充分利用民族和全人類最美好的精神食糧來滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們一起步入書的海洋，愛讀書，讀好書，做努力建設(shè)和諧家園的社會棟梁。
在今天，有的同學(xué)覺得讀書沒有電子游戲刺激，沒有動畫片直觀形象，不愛讀書。可為什么戰(zhàn)國時期的蘇秦甘愿“頭懸鏈錐刺股”辛苦讀書？為什么漢朝的匡衡“鑿壁偷光”夜夜苦讀？為什么敬愛的毛主席走到哪里讀到哪里？……因為讀書可以讓你坐在臥室卻走遍天下的每一個角落，讀書可以讓你穿越古今與大師對話。
讀書改變個人命運，讀書提升人生境界。現(xiàn)實告訴我們，即使是21世紀(jì)這個信息時代，讀書學(xué)習(xí)仍然是每個人學(xué)會生存的必要手段。就讓我們走進(jìn)書房，走進(jìn)圖書館，讓我們捧起書本，與經(jīng)典同行。
謝謝大家。
讀書節(jié)發(fā)言稿14
尊敬的老師、同學(xué)們：
很榮幸能在這里與大家一起分享我的讀書經(jīng)驗。
暑假很快就要到來，不知道大家有什么安排，若是還沒有計劃，那就不要讓大好的時光渾渾噩噩地過去，拿一本書，靜下心來，讀一讀吧。
在這里，我給大家推薦一些值得你去仔細(xì)看的書，相信一定會激起你的閱讀興趣。
《希臘神話》是一部經(jīng)久不衰的史詩，很多人知道其中的一些名字，像宙斯，阿波羅，波塞冬，普羅米修斯等等。書中赫拉克勒斯的冒險，給人以勇氣的鼓舞；特洛伊戰(zhàn)爭的木馬之戰(zhàn)，給人以智慧的啟迪；伊阿宋的金羊毛，給人以執(zhí)著的信念。這里的世界，一切都有可能。
《蘇菲的世界》像一個夢幻的童話，從蘇菲接到第一封帶有神秘氣息的信后，一系列神奇的事情就發(fā)生了。“你是誰？”這個問題成為事情的索引，隨之伴隨而來的，或微笑，或思索，但當(dāng)你往下看時，才發(fā)覺，這只是個孩子的世界。
納蘭性德的詞，想必很多人都聽過，甚至背過，一句“被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當(dāng)時只道是尋常。”道出無盡凄婉。品鑒詩詞一類的書很常見，但我更鐘意安意如的《當(dāng)時只道是尋常》，它語言清美，更像是一本隨筆散文，用一種輕靈華美的筆調(diào)，敘述著古代詩詞背后那些美麗哀愁的故事，沒有學(xué)術(shù)的`考究與嚴(yán)肅，只有一個真正熱愛詩詞的女子，與文字為伴。即使你不熟悉納蘭詞，靜下心來讀，依然會欲罷不能。
春天剛剛過去，看到天上的風(fēng)箏，我常常會想起一本書《追風(fēng)箏的人》，這本書感動了我很久。這是一篇關(guān)于忠誠、背叛與救贖的故事。書中描寫的阿富汗令人震驚，俄軍的入侵，塔利的瘋狂統(tǒng)治，在那里，人不是人，沒有尊嚴(yán)，沒有希望，走在街上，不知道什么時候就會被掃射。也就是從那時候開始，阿富汗成為戰(zhàn)亂紛飛的地區(qū)。小說如此美麗卻又殘忍，作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒出人性的本質(zhì)與救贖，讀起來蕩氣回腸。我懷著無比沉重的心情去讀這本書，也懷著這樣的心情去結(jié)束。結(jié)尾處，風(fēng)箏飛起來了，卻再也回不去了。
如果說《追風(fēng)箏的人》是一部男人的血淚史，那么同樣的作者，同樣以阿富汗為背景的另一本書《燦爛千陽》則給我們描述了女性的尊嚴(yán)，懷抱的希望，以及所有的失落，雖然以女性的視角來展示戰(zhàn)亂中人性的掙扎，但依然撼人心魄、打動人心。
說完這些沉重的，再推薦一本溫情的小說《可愛的骨頭》。這本書講述的親情，溫情脈脈，催人淚下。少女蘇茜在遭人殺害后，在天堂看到，她的父親為她精神恍惚，舊病復(fù)發(fā)，媽媽離家，弟弟妹妹承受著巨大的壓力，整個家庭支離破碎。十年過去，父親從醫(yī)院回家，母親也回來了，一家人終于團(tuán)聚。十年的時間，可以改變很多事情，但唯有一樣?xùn)|西不會改變，那，就是親情。“一個家庭，猶如人的周身骨骼，即使有一塊破損了，缺失了，但骨架終會長全。”《可愛的骨頭》就是這樣一個故事。
書的閱讀沒有盡頭，我一直是那么認(rèn)為的。讀一本好書，邂逅一種心情；讀一本好書，邂逅一種思考；讀一本好書，邂逅一種智慧。我很多次看到爸爸、媽媽讀書時的專注模樣，就像陶醉于此，總是想到，什么時候我才會有這樣的認(rèn)真，就好像天地間所有東西都消失了。這樣的感覺很充實，學(xué)到了那么多不同的東西。請務(wù)必相信，讀書的你，始終是幸福的，這是我最大的體會。
讀書節(jié)發(fā)言稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我發(fā)言的題目是“讓書籍伴我們成長”。
培根曾說過一句話：“讀史使人明智，讀詩使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。”中國有五千年的文化歷史，書，就傳承了這一段輝煌的人類文明。在悠悠歲月里，我們的先人給我們留下了不同的文化，讀不同的書籍，會使我們增長不同的'見識。
在書中，我們可以感受豪放派詩人李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪放；在書中，我們可以感受到詩圣杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山”的憂國憂民……
所以，我們要多讀書，讓書籍伴我們成長。
現(xiàn)在，我們正處于培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣的最佳時期，我們都有很強的求知、求新、求奇的欲望，想開拓自己的視野，喜歡閱讀人間求生存、征服與開發(fā)大自然的驚險故事或傳記故事。所以，我們的成長更離不開一本本的好書。
要想讓書籍伴我們成長，就要體會書中的樂趣，汲取書中的精華。怎樣才能做到這兩點呢？那就要有一套好的讀書方法了。
下面列出一些讀書方法供大家參考：
（1）泛讀。廣泛閱讀書的內(nèi)容。
（2）精讀。大抵讀書，須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得而。
（3）再讀。重讀一本書，就仿佛老友重逢。
（4）朗讀。凡讀書，需要讀得字字響亮，不可誤一字，不可牽強暗記。
（5）寫讀。不動筆墨不讀書。
書，是人類精神的食糧，在饑餓時，給人以精神上的支撐；書，是人類親密的朋友，在窮困時，給人以無私的幫助；書，是人類無言的老師，在彷徨時，給人以正確的指導(dǎo)。俗話說得好啊，書中自有黃金屋。那么，就讓我們多讀書，好讀書，讀好書，到達(dá)書中的“黃金屋”吧！讓書籍伴我們成長吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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