小學生優(yōu)秀演講稿(合集15篇)
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在社會，需要使用演講稿的場合越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學生優(yōu)秀演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生優(yōu)秀演講稿1
老師們、同學們：
古語說得好：“己所不欲，勿施于人。”也有很多人是這樣做的。但如果要我們“己所欲，施于人”，我想，能夠做到的人是少之又少。
據(jù)調(diào)查，“你對同學最贊賞的品質(zhì)是什么？”調(diào)查結(jié)果顯示，排在第一位的是“樂于助人”。是啊，每個人都希望生活在好人當中，都希望整個社會洋溢著關(guān)心、愛護的情感，都希望國家穩(wěn)定、團結(jié)和繁榮。
可是，某單位在一次對青少年中做不記名問卷調(diào)查：“你如果遇到別人碰上麻煩事時會怎樣對待？”回答是：“悄悄的走開”的人不少。
為什么問別人與問自己的答案差別是如此之大？因為這些人心中只有自己，容不下別人，他們滿腦子裝的都是“一切以我為中心”。
每個人都希望自己生活好、事業(yè)好，都希望有人來幫助自己。可是，如果大家只想等著別人來幫助自己，而不主動，甚至回避去幫助別人，在別人需要你時悄悄的走開，那將會出現(xiàn)什么楊的情況呢？每個人都生活在一個個人的小圈子里，沒有交流，沒有無私，沒有愛，整個社會被一種冷漠的氣氛包圍著……
放眼望去，城市的每個角落盡收眼底，這時，你或許會因城市的多彩而感慨萬千；或許會因為城市的虛假而悲憤不已；或許會對城市里那一個個需要幫助的人產(chǎn)生憐憫之情；又或許……但不要失望，因為在城市的某個角落里，一個實名的'老人身旁，另一個陌生人正攙扶著他走過馬路；“紅領(lǐng)巾”們正在幫人行道樹們穩(wěn)固根基，澆水施肥；孤兒院里的孤兒也越來越少了……是愛讓城市充滿了愛！幸福替代了冷漠、虛假。
同學們，“愛己”是船，“愛人”是帆。船因為帆的推動而可以出海遠洋，帆因為船的支撐而可以風雨無阻。你愿意做船還是帆？或許你會選擇做那默默無聞的螺絲釘，牢固船身，使其經(jīng)久不散；或許你會選擇做那牽引著帆的繩子，讓帆高高地聽力在你的船頭，或許……然而，這一切都是偉大的，只要心中有愛。“施比受更有福”、“贈人玫瑰，手有余香”這些更是恒古不變的名言！
相信我，要做到“己所欲，施于人”并不難。
小學生優(yōu)秀演講稿2
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家，早上好!
或許，你是第一次聽說，在十月的最后一天，有這樣一個“世界勤儉日” ， 那么你驚詫的反應(yīng)是再正常不過的了。然而，如果你未曾聽說過“靜以修身，儉 以養(yǎng)德”的古訓，也未曾聽說過“綠色環(huán)保、低碳生活”的風尚，那么你就 out (落伍)了。
“勤儉”之于每一個中國人而言，是再熟悉不過的了。中華民族自古就是 勤勞節(jié)儉的民族：上古有神農(nóng)氏， “遍嘗百草” ，才有了后世百姓的安樂;春秋有 季文子，雖貴為上卿大夫，卻住所簡陋、穿著布衣、以儉為榮，才有了魯國的富 庶。大而論之，貪圖享樂的奢靡之風，會使一個王朝失卻民心、土崩瓦解;小而 論之，一個家庭不知“勤儉持家” ，就經(jīng)不起風浪的洗禮，稍遇不測，就難免舉 步維艱、甚至流離失所。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句至今仍被孩童們所吟唱，無論歲月如 何變遷，中華民族從未喪失“勤儉”的千古美德，然而時至今日，我們是否仍然 秉承著先輩們的訓誡呢? 從我們身邊看一看吧，最基本的吃穿住行，你是否清楚自己一頓飯究竟需 要吃多少?你否是確信自己真的還需要一件衣服?你是否仍在幻想著擁有一間 大房子?你是否跟從了別人的車輪而忘記了自己原來也可以走路? 你以為你做到了勤儉，那么你錯了! 勤儉是一種行為，需要我們用習慣去養(yǎng)成。從身邊的點滴做起吧，去養(yǎng)成 一個良好的習慣。譬如你去食堂，根據(jù)你的食量來打飯，你節(jié)省的不僅是金錢， 更是有限的資源。而由此，你才會清楚你自己想要的，千萬不要盲從于別人的腳 步， “從眾”是件危險的事，你可以自己去準備一個針線包，順手關(guān)一下燈，你 獲得將是別人的稱贊，這便是勤儉的芬芳。
勤儉更是一種修養(yǎng)，你的一舉一動都會無形地被人們所記錄下來。在物質(zhì) 匱乏的時候理應(yīng)勤儉，在物質(zhì)富足的時候，同樣不能忘記“勤儉” ，看似關(guān)乎物 質(zhì)，其實關(guān)乎精神，一個勤儉的'人，其做事必然是有條理的。勤儉也不僅關(guān)乎空 間、更關(guān)乎時間，當你有條理地做事時，你的生命在延續(xù)，正如時下流行的“低碳生活” ，每減少一點碳的排放，地球的生命就在延續(xù)，我們的生命也因此而精 彩。 你以為這就是勤儉，那么你錯了。 這是我的勤儉觀，你或許以為勤儉就會影響你的學習效率、生活質(zhì)量?你 或許甚至認為你不去更新自己的衣物， 就影響了國家的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和 gdp 嗎?不必 去多想了，我們能做的，是我們自己， “一粥一飯，當思來處不易，半絲半縷， 恒念物力維艱”是對的，有限的生命里應(yīng)當活出無限的精彩，這也是對的! 你以為勤儉是否與我們的生活相矛盾了呢?那么你錯了。恰恰相反，勤儉 是恰是國人的一種智慧， 是古人教會我們應(yīng)對自然的一種法則，處理人生的一種 策略，如同沒有痛苦就沒有快樂，沒有個人的勤儉、國家的勤儉，就無所謂文明 傳承、社會和諧了。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。 ”當勤儉成為一種風尚，成為我們血 液中的一種自覺，我們便不會驚詫今天這個日子了，愿勤儉之風尚遍徹校園。 謝謝大家!
小學生優(yōu)秀演講稿3
光輝彈指的一瞬間，我們美麗的祖國又過了她的60歲生日。60年，這60年，風風雨雨，點點滴滴，它記錄的不僅是一段歷史，更是一段輝煌，一份夢想。60年，這60年，從滿目創(chuàng)痍，百廢待興，到雄姿英發(fā)，繁榮富強，我們的祖國走過了一條巨龍之路!
就在1949年10月1日，新中國成立了。中國人民推翻了三座:山的壓迫，終于站了起來，獲得了真正的自由、獨立與解放。
建國60年以來，全國人民發(fā)揚艱苦奮斗，頑強拼搏的精神，通過幾代人的努力，中國變得日益強大，我們的祖國取得了很多偉大的成就，成為了世界上最有影響力的國家。就像是一頭獅子正在慢慢的蘇醒過來，充分證明了中國人不再是東亞病夫。
從“東亞病夫”到相約2008，中國人向世人證明了中國的體育實力和在世界的影響力。北京奧運會是第一名，獲51枚金牌，101枚獎牌!這些事件足以說明我國體育事業(yè)發(fā)展之迅猛。從“神舟”一號到“神舟”五再到“神舟”六號，中國人已經(jīng)能夠中氣十足地向世界宣布:中國載人航天國際地位舉足輕重。香港在97年投入了祖國的懷抱，澳門也在99年回歸了祖國。我們的祖國日益強大，用自己的實力洗清了歷史的恥辱，我們用實力戰(zhàn)勝了98年的洪水，度過了03年的非典，打敗了08年的風雪和地震，這一樁樁、一件件的事情，無不證明了我們中華民族的強大實力是堅不可摧的。現(xiàn)在的我們，沐浴在偉大祖國的陽光下，就是貧困山區(qū)的孩子，也能享受著新中國九年義務(wù)教育的關(guān)愛，和我們一樣坐在寬敞明亮的教育里朗朗讀書。人人都可以上學學習文化知識，課余時間我們還可以學習各種特長，提高自己的綜合素質(zhì)，為將來報效祖國積累能量。
回首過去60年，我們的祖國無時無刻不經(jīng)歷著困難，遭遇著困境，但是我們億萬中華兒女撐起了民族的脊梁，創(chuàng)造著中華的輝煌!我們的祖國，她正邁著矯健步伐大踏步的前進，啊!祖國母親，目睹您的發(fā)展，我時時刻刻都為您感到驕傲!
愛國主義演講稿
人們在長期生活中形成的對世代養(yǎng)育自己的國家和民族所具有的一種深厚的感情。是“五講四美三熱愛”活動的重要內(nèi)容之一。熱愛祖國，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個公民的神圣義務(wù)。我國是一個領(lǐng)土遼闊、歷史悠久、民族眾多、有著燦爛文化和優(yōu)良傳統(tǒng)的文明古國。
中華民族自古勤勞儉樸，重禮儀，講道德而且具有聰明才智和創(chuàng)造能力，他們一代一代的用自己勤勞的雙手建造著自己的祖國，美化著自己的家園。熱愛祖國的'思想和行為，在人類社會生活中具有調(diào)整個人與國家、民族之間的關(guān)系，協(xié)調(diào)個人與全民族活動的道德意義。自古以來，中華民族就把對祖國的忠、對民族的愛視為作人的根本與大節(jié)。那些熱愛自己的祖國，為祖國和民族的利益英勇面向或立下豐功偉績的人，都會名垂青史，為世代所崇敬和歌頌。
反之，那些背拳祖國、出賣民族和人民利益的人，總是要受到人民的咒罵和唾棄，乃至遺臭萬年。因此，熱愛祖國已載入《中華人民共和國憲法》，作為每個民族成員、每個公民應(yīng)該具備的起碼的公德和覺悟。熱愛祖國，具體說，就是每個民族成員從思想到言行，都要忠實于自己的國家、自己的民族、自己的人民。
熱愛祖國的山河、捍衛(wèi)祖國的主權(quán)和領(lǐng)土完整，維護國家主權(quán)尊嚴;熱愛祖國的人民，熱愛中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化;熱愛祖國的和平統(tǒng)一，維護各民族的大團結(jié)，反對民族分裂和破壞祖國統(tǒng)一的一切行為;熱愛祖國的建設(shè)事業(yè)、關(guān)心國家的前途命運和繁榮昌盛，并為祖國的統(tǒng)一大業(yè)、四化建設(shè)貢獻出自己的聰明才智直至生命。
小學生優(yōu)秀演講稿4
尊敬的老師們、同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《成功者的好習慣》。
人們往往渴求上天賦予高智商，喜歡擁有大智慧，卻往往忽略了最大的智慧恰恰是不起眼的良好習慣。
興趣是最好的老師，但是僅憑興趣就有所成就顯然是不現(xiàn)實的。在興趣把我們領(lǐng)進學習之門以后，能夠讓我們繼續(xù)前進的就是習慣了。以前我們常強調(diào)"堅強的意志"、"堅韌不撥的毅力"的重要性，要有所成就，無疑是要克服一系列困難，但對于有了良好習慣的人來說，那些困難是微不足道的。
我們對習慣的重要性雖然早有認識，然而對它的`重視程度是遠遠不夠的，而這一點，崇尚科學精神的人早就有了深刻認識，遠在十八世紀，英國哲學家休漠就說過，"習慣是偉大的行動指南"，北大心理學博士盧致新在談到成功的人似乎永遠成功，而失敗的人似乎永遠失敗的原因時說："習慣兩個字在起作用，一個人習慣懶惰，他就會無事可做地四處瞎溜;一個人習慣于勤奮，他就會像日本的阿信那樣克服一切困難，成功也是一樣，它之所以是一種習慣，是因為擁有成功習慣的人首先已經(jīng)擁有了諸如決心、意志、勤奮、耐心、不屈不撓的斗志。"良好的習慣不是天生的，它是完全可以通過后天的教育來培養(yǎng)，著名心理學家威廉·詹姆士的一段話就是最好的證明。他說："播下一個行動，你將收獲一種習慣。播下一種習慣，你將收獲一種性格，播下一種性格，你將收獲一種命運。"
同學們，要獲得成功，就要培養(yǎng)好的習慣，就讓我們從自身每一個細微的行動開始吧!
小學生優(yōu)秀演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
學校是美麗多彩的知識海洋，是我們共同學習生活的地方，是溫暖幸福的大家庭。我們都是這個家庭中的一員，風風雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落，我們都會在這里度過美好的六年小學生涯。這里的每一個角落都是那么的熟悉，那么的難忘，因為她是我們大家“夢開始的地方”。
我們的校園綠樹成蔭，鮮花怒放，簡直就是人間的天堂。一進大門，眼前一亮，頭頂上的LED大屏幕撲入眼簾，每天都展示著不同班級精彩的瞬間。走進大廳，墻壁上的壁畫美不勝收，令人目不暇接，站在大廳中間，各個角落都會傳來的瑯瑯的讀書聲。抬眼望去，到處都是數(shù)不勝數(shù)的不同書籍展示，偉大的名人名言，讓人似乎聞到了濃濃的`書香氣，如癡如醉。置身在這里，讓我們大家都會明白，讀書是人類進步的階梯，他會促進我們不停地去攀登。
走出大樓，來到了我們的“游樂場”------操場。塑膠的跑道一圈二百米，特別寬敞。六個籃球架像六個衛(wèi)士一樣，春夏秋冬守護著我們的校園。(我們籃球隊天天就在這訓練…)主席臺的上面“健康、和諧、智慧、陽光”八個大字每天警示著我們。這里每周一的升旗儀式都有不同的主題，從各個方面教育著我們，給我們正確的引導(dǎo)，五星紅旗下成長的我們好幸福。往左走，實驗田里有番茄，辣椒，爬山虎，華北衛(wèi)茅球，黃瓜……各種植物應(yīng)有盡有。學校主體樓的外墻上展示著各個班級，同學們的優(yōu)秀作品。教學樓旁邊的林蔭小道上許多許多的樹像一把把巨大的綠傘為我們遮陽擋雨，默默地美化著我們的校園。我們的學校還有各種各樣的興趣社團，豐富我們的課外生活。每天的下課之后，大家都會迫不及待的去參加……所以我們的學校又被稱為“多彩校園”。
小學生優(yōu)秀演講稿6
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的.你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人.你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的`鑰匙.您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人.你讓我們知道:只要我們愿意，能把一切向您傾訴.你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明.您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩.您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生.不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績.是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇.您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了.你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
小學生優(yōu)秀演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫張文炫，我很高興能競選我夢寐以求的職位，那就是班長。
我這個人是一個“三心”的人，有細心，耐心，愛心。如果我當上了班長，我會好好當老師的小助手，會細心，決不粗心，認真完成任務(wù)，給老師一個滿 意的答案。如果同學有不會的題，我會積極幫助他，如果很難教會，我會耐心的叫他，知道他會為止。當然，“愛心”這個詞可不是鬧著玩兒的`，如果同學有困難， 我積極幫助他，讓他成績上升，我有時間，會去開導(dǎo)一下不愛發(fā)言，“默默無聞”的同學，讓他活潑起來，讓他做一個陽光少年。
我會嚴格要求自己，認真完成作業(yè)，完成老師分配的任務(wù)。我會做一個盡職盡責的班長，盡職盡責的小助手（每個老師的小助手）。
希望大家支持我，我會努力的，謝謝大家！
小學生優(yōu)秀演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！今天我很榮幸有機會在此作國旗下的講話，我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內(nèi)外》。
同學們，當五星紅旗又一次冉冉升起的時候，你是否有一股新的沖動，是否有一個新的目標在心中涌起？你是否想到要將學校開展的“文明禮貌教育”活動推向一個高潮呢？我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進入二十一世紀的中國人，更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng)，這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì)，也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。
走進校園，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，環(huán)顧四周，潔凈的校園一塵不染，整整齊齊，我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習慣嗎？否則，你會污染我們的校園，甚至對他人造成傷害；地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎？否則，大地會多了斑斑點點，失去色彩；廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎？否則，環(huán)境又被我們抹黑一筆；衛(wèi)生值日時你能認真仔細，為環(huán)保盡一份微小的力嗎？看到誰有不文明衛(wèi)生習慣你能幫助他改正嗎當我們罵人的時候，我們是否想過，罵走了自己的尊嚴和信念。當我們打人的時候，我們是否想過，打走了自己的善良和人性。當我們吐痰的時候，我們是否想過，吐走了自己的清潔和風度。這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎？如果有，那就讓我們在國旗下暗暗下定決心，從今日起，爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。
當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛，我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個人的衛(wèi)生搞好呢？還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢？當我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的.體溫御寒的時候，我們還有什么理由不搞好團結(jié)呢？還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學呢？當許多動物都比我們文明的時候，作為二十一世紀的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎？不知大家是否聽說過：播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格。
現(xiàn)代社會中，“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生，做“文明示范生”，需要大家有明確的目標：用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踢墻壁和不銹鋼防護欄。相信我們每個人都一定能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍了，水更清了，我們的校園更潔凈了。
同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生優(yōu)秀演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是xx班的xx，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學生》
剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的'責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？在學校里，我們經(jīng)常看到這樣的場面，有的同學經(jīng)常遲到、甚至曠課；有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙，有的同學帶起了耳環(huán)染起了發(fā)；還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什么會產(chǎn)生呢？有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲；也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由；也有同學認為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應(yīng)學校生活的表現(xiàn)。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
小學生優(yōu)秀演講稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自××年級××班的××××××,我演講的題目是《伸出你的雙手，共建美麗校園》
親愛的同學們，和煦的春風吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的.糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！
謝謝大家！
小學生優(yōu)秀演講稿11
敬愛的老師，親愛的的同學們：
大家好!
今天，我演講的題目是“祖國在我心中。”
看，!萬里長城象一條巨龍，臥在連綿起伏峻嶺之間;聽，滔滔黃河水一浪接一浪，拍打著岸邊的巖石;望昆侖山直插云天，高不可攀。冰山上的.雪蓮教會了我純潔;海風中的乳燕教會了我勇敢;黃河邊上的山丹丹教會了我熱烈和頑強。祖國有著錦繡山川，可誰能想到，這美麗的國家，卻飽受風霜，經(jīng)歷過了千災(zāi)百難。
小學生優(yōu)秀演講稿12
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
“小朋友，雖然這次考的不是很好，但是我相信只要你努力，下次期末考試一定會很好的。”這些話深深地印在我的腦海里，我很感動。
上學期四年級期中考試，媽媽對我的考試成績要求很低，我考90分以上就通過了。我很驕傲，我覺得95分以上沒問題。期中考試結(jié)束，過了幾天就發(fā)試卷了。這次我的分數(shù)出乎意料，語文80分。5分，數(shù)學84分，英語74分，綜合75分。五分。看到這些文件，我好像看到我媽在拍我。我好像聽到我媽一句一句罵我。我似乎感受到了母親的.憤怒和自己的恐懼。
回到家，我不敢抬頭，怕媽媽打電話給我，讓我給她看期中考卷。然而最后我還是難逃一死，被媽媽叫道：“兒子，把期中試卷拿出來給我看看。”我無奈的搖搖頭，然后慢慢走到書包前，不情愿的拿出試卷，慢慢低下頭，遞給媽媽。我媽看到后，臉上毫無表情。我以為她要打我罵我。現(xiàn)實總是出乎意料。我媽溫柔的對我說：“孩子，別灰心。如果你下次努力，你一定會在考試中取得好成績。”這句話溫暖了我的心。
是媽媽的鼓勵讓我心中充滿了溫暖的力量。我期末考試成績很好。當時終于體會到媽媽對我的愛，很感動。
小學生優(yōu)秀演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫**，很高興在這金秋的季節(jié)里參加班級中隊委的競選。
我是一個愛好廣泛，活潑開朗的女孩。在學習方面，我毫不含糊，不但語、數(shù)、英三門學科成績在班里名列前茅，其他科目也很不錯。我關(guān)心集體，樂于幫助同學，為同學服務(wù)。我對工作認真負責，處處以身作則，得到了老師和同學們的一致好評。年年被評為“三好學生”。
我的愛好很多，最喜愛畫畫，而且取得了優(yōu)異的成績。在幼兒園的時候，畫畫就曾多次獲獎，現(xiàn)在，我的美術(shù)作業(yè)每次都是優(yōu)秀，更是我們班級黑板報小組的組長。我還很喜歡寫毛筆字、打羽毛球、溜冰、舞蹈等，并且成績都相當不錯，有機會我們可以相互切磋一下，一決高低。
我一直相信，我努力，我能行！
假如我是中隊委，我將盡力協(xié)助老師，幫助同學們克服學習、生活上的困難，凡事想在前面，為同學服務(wù)，用行動贏得大家對我的信任。
尊敬的老師、親愛的同學們：相信我，一個充滿自信和勇氣的.女孩一定不會讓你們失望！讓我們在這個收獲的季節(jié)里，共同建設(shè)實驗小學四二班的未來，收獲更多的果實！
親愛的同學們，請為我投下神圣的一票吧！相信我，你的選擇不會錯。
謝謝大家！
小學生優(yōu)秀演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！我是上源小學xx班的學生，我叫xx，今天，我演講的題目是《我的好老師》。
三尺講臺，三寸舌，三千桃李，三寸筆。十年樹木，十載風，十萬棟梁，十載雨。老師，您是園丁，用智慧、愛心和汗水澆灌著百花園里的每一株幼苗；老師，您是蠟燭，雖然一燭微火，卻燃盡自己，照亮我們的前程之路；老師，您是春蠶，生命不息，奉獻不止；老師，您是人梯，默默無聞、不圖回報，雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心連學子之心??
這是人們對老師這一崇高職業(yè)的褒獎，然而，我覺得，什么樣的'稱號，多高的榮譽，也贊不盡老師的優(yōu)秀人格和高尚情操。在我幼小的心靈里，老師就像我那又嚴厲、又慈愛的媽媽。
老師，還記得嗎？有一次，到上課時間，天下起滂沱大雨，同學們都以為你不能來上課，忽然，額頭滾動著汗珠、滿鞋泥濘、褲腿濕了半截的您走進了教室，同學們驚愕了，眼睛濕潤了。可您卻一臉歉意地說：“對不起，同學們，老師遲到了。”之后就準備講課了。從您的身上，我們知道了什么叫做責任。
老師，還記得嗎？您不到兩歲的女兒得肺炎住院治療，您都沒有耽誤過一節(jié)課。我們看到了您那熬紅的雙眼、起泡的嘴唇和疲憊的身影，聽到的是您那略帶嘶啞卻依然風趣的講課語言。我們知道，作為媽媽，您怎能不惦記自己病痛中的女兒？然而，您卻選擇了堅守，也讓我們懂得了什么叫做奉獻。
這就是老師，這就是無私奉獻、可歌可敬的人民教師。桃李芬芳，無法報答三月的春暉；花兒嬌艷，無法報答園丁的澆灌。老師，您把滿腔的愛都奉獻給了我們，叫我們?nèi)绾位貓竽兀烤妥屛覀儼l(fā)自內(nèi)心地喊一聲：感謝您，老師！感謝您的教誨，感謝您的指引??
請接受我們心底最誠摯的祝福：
愿您，桃李滿天下，幸福到永遠！
小學生優(yōu)秀演講稿15
記得自然課上，老師曾做過這樣一個調(diào)查：我們身邊有哪些浪費現(xiàn)象?想不到，小小的校園中竟存在著如此之多的浪費現(xiàn)象。同學們，讓我們回想一下自己身上是否存在這種現(xiàn)象：干值日時，洗抹布，涮拖把，不必要得把水龍頭開得很大，還一邊干活一邊聊天。學習時，演算紙只用一點，或沒用就被我們隨手丟掉。午飯時，有不愛吃的飯菜便倒掉。課下，有的同學亂扔粉筆頭……把可用的資源變成了垃圾，并且污染了環(huán)境。
我想，如果每個同學都能節(jié)約用電，珍惜水源，我們的校園就會變得更加美麗和諧。
有人說過：垃圾是放錯地方的資源。如果每個人都付出一分努力，物盡其用，正確利用資源，其效果是不言而喻的，就會既節(jié)約了資源，又保證了環(huán)境的整潔。21世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的.家園，渴望綠色、衛(wèi)生的生活環(huán)境……那么，我們這群新世紀的少年，就義不容辭地承擔起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新環(huán)境吧!
再舉一個我們身邊的例子：生活中時時處處要用到紙。可是因為紙的輕薄又廉價，有些同學常常把沒有用過或沒有用完的紙扔掉。造成了了紙張的極大浪費，忽視了節(jié)約用紙的重要性。據(jù)調(diào)查，一棵粗樹只能造出3000張紙，請大家試想一下，如果咱們?nèi)Ｃ咳嗣刻炖速M一張紙，一天就要浪費1000張紙，三天就會浪費掉一棵樹的價值，那么一個月，一年呢，浪費的紙就會堆成一座小山，毀掉的那是一片森林啊!薄薄的一張紙體現(xiàn)出了校園浪費的重要問題。樹木是地球的脈搏，綠色是生命的色彩，美麗的地球慷慨地贈予我們的資源，我們應(yīng)該珍惜對待，古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”勤儉節(jié)約是我們中華的魂，是我們的傳統(tǒng)美德，讓節(jié)約成為我們校園中不變的主題，讓綠色成為校園中永恒的顏色吧!
優(yōu)美的環(huán)境需要保護，有限的資源需要珍惜。讓我們從節(jié)約一度電一滴水一張紙做起，攜手共創(chuàng)文明和諧的環(huán)境吧!
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