新生開學典禮講話稿13篇
在我們平凡的日常里,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。寫起講話稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的新生開學典禮講話稿,希望對大家有所幫助。

新生開學典禮講話稿 篇1
各位同學,各位老師,各位家長:
你們好。
在經歷了艱苦的高考和輝煌的百年奧運開幕式后,我們今夜聚集在美麗的紫金港,隆重舉行浙江大學XX級本科新生開學典禮。在此,我代表全校師生員工,對新同學的到來表示最熱烈的歡迎!對關心支持你們的老師和親友表示誠摯的問候!
浙江大學歷經1XX年的艱辛辦學,時至今日,已經成為一所國內領先并具有重要影響力的國際知名大學。悠久的辦學歷史和深厚的文化積淀,代代相傳,凝煉成了“求是創新”的大學精神。在國學大師馬一浮先生1938年創作的《浙江大學校歌》里,就有對“求是創新”精神的刻骨銘心的體現。“求是創新”精神,可以拓展為“啟爾求真”的科學精神、“開物前民”的創新精神、“無吝于宗”的合作精神、“海納江河”的開放精神和“樹我邦國”的愛國精神。一個多世紀以來,無數青年才俊從五湖四海匯聚到求是園,在“求是創新”精神的熏陶下探究真理、成長成才。
秉承“求是創新”精神,浙江大學不斷深化教育教學改革,探索高素質創新人才培養模式,努力造就一批又一批具有國際視野的高素質創新人才和未來領導者。近年來,學校率先實施了完全學分制、四學期制、大類招生等改革,大力推動“整合培養”的教育管理新模式。今年,學校成立了本科生院,進一步加強對本科教育教學資源的統籌協調,落實推進整合培養的理念和模式,努力為同學們提供更加廣闊的自主學習空間,創造更加優良的成長成才環境。在這一“整合培養”的環境中,在老師和學長的指導和幫助下,同學們將很快適應新的生活環境和學習方式,體會到在浙大學習成長的快樂和希望,立志成為知識、能力、人品俱佳的優秀人才。
作為你們的校長,我提三點希望和要求,與大家共勉。
第一,通過學習目標的整合促進全面發展。
獲得寬厚的知識、過硬的專業基礎和技能,是作為大學生應當達到的基本要求,但這并非學校本科教育的全部。從中學生到大學生,從被動到主動,除了專業知識的拓展外,更重要的是人生階段的轉換。你們不但要學會學習,還要學會做事,更要學會做人。《左傳·襄公·二十四年》所說“太上有立德,其次有立功,再其次有立言”,就是說的做人、做事、做學問的道理。這種傳統的.人生價值觀在現代社會中依然體現出它的生命力。希望同學們認真思考人生,科學規劃人生,以大學學習生活為人生新的起點,腳踏實地實現自己的人生目標和人生價值。
第二,通過學習方式的整合來張揚學習的個性
。強調個性化、自主性學習是浙江大學教育教學理念和模式的一個特點。在浙大,你們可以自主確認專業方向,自主選擇學習課程、學習進度,甚至可以自主地選擇授課老師。大學倡導“以探究為基礎的學習”,推進研究性教學改革,鼓勵同學們帶著問題去學習、去思考,把理論學習和處理實際問題有機結合起來,以提高發現問題、研究問題、解決問題的能力。因此,希望你們盡快適應大學學習生活的特點和規律,擺脫高考階段的均一趨向,瞄準新的學習方向,掌握新的學習方式,激發新的學習激情,拓展新的學習時空。
第三,通過學習途徑的整合達到事半功倍的效果。
在大學,課堂教學和老師講授不再是唯一的學習途徑。讓學生在各種場所,通過各種形式,共享優勢資源,獲得整合教育經驗,是浙江大學教育教學的基本取向。學校的專業設置、課程體系、圖書資料、實驗室、實習基地、學術文化活動等等,構成了相當龐大而又豐富的學習時空,為同學們提高綜合素質和實踐能力創造了良好的環境和條件。在這里,你們有機會和條件參與各種形式的學科競賽和學術活動,開展豐富多彩的社會實踐,體驗各具特色的社團生活,領略跨文化的國際交流,從而豐富你們的學習經歷和人生經驗。
同學們,你們是萬千學子中的佼佼者,當你們邁入浙江大學的那一刻起,就意味著你們實現了人生的一次重大跨越,開啟了人生歷程中又一個更加重要的新階段。此時此刻,你們有什么樣的人生目標?幾年的大學生活,你們將怎樣度過?我相信,你們一定會以今后四年各具特色的歷程做出回答!
同學們,大學生活既絢麗多姿,也極富挑戰。大學正是因為你們的追求和理想而存在,也將因你們的奮斗和創造而變得更加精彩。
今晚,我們的心中充滿了期待!
謝謝!
晚上好!歡迎來到人間天堂杭州,歡迎加入浙江大學!首先,我謹代表學校熱烈歡迎大家的到來!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。此刻,大家的心里一定充滿了興奮、期待和疑惑。大學是什么?在浙大做什么?未來會怎樣?今天世界的信息如此發達、瞬息萬變,讓我們一同去思考這幾個問題。
同學們,大學的英文“University”這個詞來源于拉丁詞語,由聯合和多樣即uni和vers組合而成,早期的大學也的確是由學生和教師共同管理的一種自治聯合體。一千多年來,大學已經發生了深刻的變化,從單純的知識傳承,到發現新知,發明新技,服務社會,推動人類的文明和進步。但是,無論大學如何變化,學生始終是大學的主人,培養學生始終是大學的核心使命。
大學,即使是哈佛、耶魯、浙大這樣國內外最好的大學,也只是為學生成長提供條件和幫助。啟迪心智的課程,深邃洞察的講座,挑戰自身的實踐,豐富多彩的校園文化生活,大學猶如百花園中肥沃的土壤,教師精心培育和細心澆灌,但是除了你自己之外,任何人都不能擔保你會有成功的人生,命運掌握在你自己手中!從今天開始,沒有人催促起床,沒有人督促作業,甚至連缺課也可能沒有人知道,與中學不同,你的生活、學習都將由自己作主。迎接和適應變化,是你到大學的第一課,這門課非常重要,它將為你開啟學習掌握自己命運大門,這恐怕也是一門需要學習和探索一生的學問。
同學們,加入浙大是你一生中做出的最重要最明智的選擇之一。百年浙大,歷史輝煌,以家國為使命,擔當引領,開創先河,被美譽為“東方劍橋”。今天的浙大,校園如畫,人才輩出,氣勢如虹,已踏上建設世界一流大學征程。在這里,你們將接受中國最好的科學與人文教育,與名家大師一起研修經典,探求未知,與中國最優秀的年輕人一起遨游知海,規劃未來;你們將立足中國最具靈性和開拓精神的浙江大地,汲取先賢智慧,修煉內心質樸,聚集創造激情。浙大,有浙江根,有中國魂,有世界夢!
竺可楨校長曾這樣對新生講過:諸位在校,有兩個問題應該自己問問,第一,到浙大來做什么?第二,將來畢業后做什么樣的人?你們都會選擇一個專業,課堂上,老師也會教給大家一技之長,但這顯然只是你來浙大的一小部分。在浙大最重要的是學會“即事而窮其理”,成為一個有主張、有作為、頭腦清醒、不盲從、求真求是的人;也只有這樣,在畢業之后,才能不貪圖享受,內心質樸強大,成為服務國家、服務人民、轉移國運、引領未來的人。
同學們,今天的學習是為未來做準備,未來充滿了神秘,也充滿了挑戰與誘惑。幾天前我看了一部電影——斯派克-瓊斯編導的“她”,講的是作家西奧多偶爾使用了由操作系統虛擬出來的薩曼莎,“她”睿智、幽默、敏感,使作家深深迷戀,不能自拔。這提出了一個嚴肅而深刻的命題,在信息和智能高度發達的未來,人們如何保持和認識自我!盡管這是一部未來洛杉磯的科幻電影,卻讓人感到距離我們如此之近。高度發達的智能信息服務,可以讓你在虛擬世界中縱橫馳騁,也可以使你沉迷于虛幻和虛榮,忘卻現實世界的艱辛和應擔當的家國責任;可以讓你在轉瞬之間,行萬里路,知天下事,也可以使你充斥焦躁與不安,失去理性的獨立與判斷。
面對既豐富多彩、又魚龍混雜的未來,我們比任何時候都更需要強大內在理性和人文素養,更需要獨立思考,更需要批判精神和決斷能力。我們看到太多的人,寧愿聽信似是而非的傳聞,也沒有耐心等待真相浮現;寧愿用網上信息做快餐式的拼湊,也不愿寧心靜氣地理性思考。互聯網使世界越來越小,也使信息變得紛繁復雜、混沌不清,我們的社會是多么需要更多的理性與冷靜,而這正是你們需要在這里學習和磨練的。我建議大家,多閱讀人類千百年沉淀下來的經典名篇,少看那些粗制濫造的花邊傳聞;多用批判眼光審視現成的結論,而不是盲從和迷信所謂的權威;多花時間參加集體活動,鍛煉溝通交流能力,而不要沉湎在虛擬世界的幻覺之中;更多地去學習和培養自己“科學的方法,公正的態度,果斷的決心”,而不是把生命浪費在眼前的急功近利上。
大學如同一段時光匆匆的旅程。有人說它枯燥、艱辛,也有人說它豐盈、繁華。未來有一天,你會想起曾經的浙大歲月,無數午夜的燈火,溫暖過學子的心靈,無數側畔的光影,問候過求學的艱辛。1400天的本科生活,今天是第一天,要珍惜每一天。教室操場的老師同學,啟真湖畔的風花雪月,紫金港的煙雨云霞,都要將它們收進眼底,攝入手機,刻于心頭。
祝大家每天都過得快樂充實!
也提前祝大家中秋節快樂!
謝謝!
新生開學典禮講話稿 篇2
同學們:
在人類發展歷史上處于重要節點的20xx年,世人難以忘懷的與新冠疫情戰斗的20xx年,中國開啟全面建成小康社會新征程的20xx年,同學們走入了大學,成為文華大家庭中的新成員。我代表文華一萬多名師生員工,向你們表示熱烈歡迎,歡迎你們!
同學們從中學到大學,開始走入人生的一個新階段。人生是由一個一個階段所組成。孔子通過自己的體驗,對人生作了精辟的概括。“吾十有五而志于學,三十而立”,直到“七十而從心所欲不逾矩”。在古代,十五歲是區分“小學”教育和“大學”教育的界限。因為這個時候,一個人的生理、心理開始走向成熟,懂得把學習作為一生的志向。
一個人接受高等教育,必須從“志于學”開始。今天,人們接受高等教育的年齡推后了,但高等教育仍然必須從“志于學”開始,因為高等教育的目的和基本規律沒有變。學習是人類的生存方式,是人類所有追求中最崇高、最迫切的需要,必須“志于學”。重視學生的優勢潛能,化潛能為現實,是全部教育的總任務,也正是文華個性化教育的根本之所在,需要“志于學”。
克服中學時代被灌輸的“高中吃吃苦,努努力,到大學之后就可以想怎么玩就怎么玩”等錯誤觀念,積極、主動學習,需要“志于學”。2019屆畢業生中一些志于學的學生深有體會的地說:“每一個人都是一座金礦,關鍵是如何去發掘。”“我們一步步地學習知識,挖掘自己的潛能,不斷通過實踐走出了自己的那條路。
”下面和大家討論怎樣志于學。
志于學要認識大學的“學”。志于學,首先要認識大學的“學”和中學的.“學”有什么不同點。這種不同體現在多個方面,但主要有兩
大學生時期是一個人人生觀、價值觀形成的關鍵時期,大學學習要學會做人。研究表明,在人的發展過程中,20歲前后是重要的關鍵時期,是人生觀、價值觀形成的關鍵時期。一個人的品格、風趣、嗜好,大多要在此時作最后的決定。今后,不管從事什么職業,做人是第一位的。因此,大學生不僅要學習專業知識,更要學習馬克思主義,學習哲學和人文社會科學,在實踐中認識自我、認識社會、認識自我和社會的關系,懂得尊重,承擔責任,提升境界,達到“博學篤志,本立道生”。
大學學習的是高深知識,學習中要重視培養理論思維。蔡元培先生說“大學者研究高深學問者也”。高深知識是高等教育之所以為高等教育的根本標識。高深知識與一般知識的區別就在于高深知識的不確定性。初等和中等教育處理的是一般知識,傳授的是相對確定的知識,而高等教育處理的是高深知識,其對知識的態度更多的是帶有質疑、批判、探究等特質。
學習高深知識需要理論思維。在大學學習中,要重視經典理論的學習,大學課程是經典的高深知識的集合體;要轉變思維方式,重視概念思維,善于從一粒沙子看世界,從樹木認識森林。
志于學要規劃大學的“學”。世界上最寶貴的財富是時間,最重要的事情是策劃。策劃,也就是規劃,是世界上最重要的事情。因為,規劃是人的本性、人的責任,規劃可以幫助我們化復雜為簡單,總結過去、少走彎路,幫助我們圓滿完成大學的學業。因此,學校在個性化教育中提出“一人一規劃”,從我開始,到每一個教師、學生都要做好規劃。規劃涉及的內容很多,我在這里強調兩點。
確立目標。在規劃中,首先要確立目標,目標就是方向、動力。自立、自由、創造是人的本質,人的生命是可以自覺的,人能決定自己的命運。因此,人能夠確定自己的目標。但是,目標是面向未來,未來往往具有不確定性。社會在發展,科技在進步,教育在改革,人對自己的認識在不斷深化。面對不確定性,我們要看到,不確定性是規劃的最大對手、最大資源,也是最大機緣,要在不確定性中把握機緣,尋找確定性。
在確定目標的過程中,可以采用由近及遠,由被動到主動,由抽象到具體的方式。首先確定短期目標,例如,怎樣學好一門課,選擇什么樣的體育技能,參加什么樣的社團和社會實踐活動,等等。其次,確定中期目標,根據自己的優勢潛能、興趣,決定是否要調整專業,是否要考研,逐步確定職業走向,等等。再次,確定長遠目標,知道、確定自己一生想要什么,可以成為什么人,如何去追求、達到自己的人生目標。也就是“篤志”,確定自己的志向。
規劃時間。時間是人生發展的空間。大家擁有最寶貴的財富——時間。和中學相比,大學有充足的自由支配的時間。如何規劃時間,十分重要。從每一天、每一周、每一個月,到每一個學期,時間如何安排,都要作出規劃。正如歌德所說,一個人要“知道限制自己”。同學們要善于對自己說“不”,不要把時間花在過度游戲、過度休閑上。在規劃中,一定要規劃好自己的時間。
志于學要踐行大學的“學”。同樣經過大學四年的學習,有的表現優秀,思想、學業、能力都有大的提升;有的表現平平;有的還沒有搞清楚大學是怎么回事。上好大學,除了認識大學的“學”,規劃大學的“學”,還要踐行大學的“學”。踐行大學的學,涉及很多方面,這里對大家強調三點。
要重視結果,更要重視過程。恩格斯曾指出:“世界不是事物的集合體,而是過程的集合體。”我經常聽到一些學生抱怨,自己從不缺課,刻苦學習,但考試分數有時還不如那平時不學習、考試前臨時抱佛腳的同學。考試分數是一種結果,但大學學習的目的不在分數(結果),而是在學習的過程中增長知識,鍛煉思維,提高能力,提升品質。
在大學學習中,學習過程本身就是一種教育目標。正如馬克思所言,“個人怎樣表現自己的生活,他們自己也就成為怎樣的人”。同學們正是在一個一個學習過程中成長發展。不積硅跬步,無以至千里。志于學,要把握學習過程。
要讀“三本書”。人生要讀理論、實踐、自己這“三本書”。讀萬卷書,行萬里路。理論、實踐的重要性已經被大家所認識。這里,講一講讀自己這本書。我們每個人都是一本書,要認真去讀。為什么?人生無非是做人和做事兩件大事。就做人而言,我們只有從自己的直接經驗出發,去體驗、感悟,才能領悟人生的真諦。
人與人之間有一條秘密通道,從最真實的自己出發,可以抵達任何人。就做事而言,很多創造發明都是來自于自己的經驗,如牛頓從蘋果落地發現了萬有引力。因為概念來自于經驗,知識也來自于經驗,概念是從具體的感覺經驗中概括出來的,理論不是來自“非理論”,而是來自“自己”。希望同學們重視讀自己這本書,并探討如何讀自己這本書。
要有積極的生活態度。我曾在華中科技大學調查過100名優秀大學畢業生,發現他們有一個共同的特點,具有積極的生活態度。人生不可能一帆風順,大學學習也會遇到困難、挫折。這就需要我們有積極的學習、生活態度,在戰勝困難、挫折中才能不斷進步。祝同學們在四年大學學習中,志于學,思想進步,學習順利,身體健康。謝謝大家!
新生開學典禮講話稿 篇3
尊敬的各位領導、老師們、家長們,親愛的各位20xx級新生同學們:
大家上午好!
看到大家濟濟一堂,我覺得很快樂。
兩千多年前,先賢孟子曾經說過:“君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也。仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也。得天下英才而教育之,三樂也。”這話是什么意思呢?孟子認為人生有三大快樂,“父母俱存,兄弟無故,一樂也。”是說父母兄弟,一家人和睦相處,這是親情之樂。各位同學在父母長輩的呵護下度過了童年和少年時光,直到如今邁入大學的校門,也許上星期你們還在家里抱怨父母管得太多、嘮嘮叨叨,或者不信任你們能獨立應對陌生的環境。但從現在開始,你們就要離開父母獨自生活,你們會越來越感受到親情的無可替代。“仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也”是說做人處事,一切都要問心無愧,這應該算是自身之樂,這句話說來容易,做到很難,也是在未來的四年里我們要學習的一個重點,大學不僅是一個學習專業知識的地方,更是一個學習如何做人的地方,我希望每一位同學,在離開天華的時候,都能無愧于自己,也無愧于父母師長,從今天開始,就請大家記住我們的校訓“為做人而學習”。
以上兩種快樂,很多人都能做到。而孟子說的第三種快樂就不同了,并不是人人都能“得天下英才而教育之”,這恐怕是僅僅屬于教師的快樂,也是我選擇這個職業的理由。我要感謝你們每一個人,因為你們將把源源不斷的快樂帶到我的課堂上。我代表天華的所有教師,歡迎你們!
我今天的發言只想講一個最簡單的詞匯:時間。
站在這個開學典禮上,我有一種時空穿越的感覺。十五年前的現在,我和你們一樣,作為一名哲學系的大一新生站在復旦大學相輝堂草坪上,聆聽著老校長楊福家先生的講話。我還清楚地記得楊校長發言里最重要的內容,就是復旦是一個培養通才的地方。在上個世紀末,大學還沒有擴招,《高等教育法》還沒有頒布,教育界還在激烈地爭論大學究竟是繼續前蘇聯模式的“專才教育”,培養專門人才,還是發展“通識教育”,培養具備寬闊知識面和完善人格的“通才”。可以說,我在十五年前的今天,作為一個新生,見證了我國高等教育的一次重要改革。時間的力量是巨大的,十五年后的今天,人們早已不再爭論大學應不應該發展“通識教育”,而是如何來發展“通識教育”,楊福家先生倡導的“通才”培養模式,也早已不局限在復旦這一所學校,我們天華學院也同樣是中國高校倡導通識教育、通才培養以及“專通雅”教學理念的'先行者之一。更重要的是,當年那個作為聆聽者的大一新生,今天已經成為了通識教育的實踐者,在天華,我是通識學院的一名專職教師,在大學的第一年,我會給你們每一位同學上一門叫《創新思維》的課,我相信,在天華,你們每一個人都能成為“通才”,我們會一直幫助你們。
前幾天,得知自己作為教師代表在今天的開學典禮上發言之后,我在微博上請XX到XX級的同學,也就是你們的師兄師姐們把他們對新生的寄語寫下來,我選擇其中的幾條念給大家。一位10級同學這樣忠告大家:大四學姐想說,好好珍惜大學時光,真的很短暫很美好。確實,就像她說的,本科四年,很短暫很美好,而且也特別關鍵。四年前你是一名學生,現在你依然是,但是四年之后,你們這的絕大多數就不再是學生,比如教育藝術學院的同學,四年之后的今天,也許你的身份已經和我一樣成了一名教師,這是多么巨大的變化啊。或許高中老師會鼓勵大家,高三辛苦一年,到了大學就輕松了,這句話對不對?我認為不全對。如果在大學四年,我們徹底放松自己,那么時間就會飛速流逝,到大四的時候,發現自己被同齡人遠遠拋在后面,想追也追不回來,四年的輕松,可能要以今后幾十年的不輕松作為代價。大學教育,既包括專業教育、通識教育,也包括實習鍛煉和學生自我管理實踐,一個合格的大學生,應當是專業知識掌握扎實,知識面寬闊,有獨立自由的精神和明辨是非的判斷力,還要學會一門謀生的技能,具備較好的人際溝通能力,你們不可能在一天里記住這么多,沒關系,未來四年里,每位天華的老師都會指引大家去完成這些目標。
比起財富、外貌、智商這些客觀條件,時間對人來說是最公平的,卻也是最不公平的。為什么說時間不公平呢?錢可以掙,外貌可以整容,智力也可以開發,但時間是一種你再努力也改變不了的力量,比如我和你們之間的這十五年,我進大學時,根本不知道什么叫互聯網,那時候一臺極其笨重的手機可以賣幾萬元,那時候我根本想象不到有一天我的學生能通過“搖一搖”來認識我。那時候在科幻片里才會發生的事情,現在你們每個人都能做到。特別在天華學院,你們是最幸運的,從明天開始,天華學院將接軌國際一流大學,開設很多全新概念的課程,例如批判性思維訓練課程、云課程等等,你們身在天華,就能在老師的幫助下同步學習世界一流大學的最新課程,我很羨慕你們,比起我,你們最令人羨慕的財富,就是時間。然而,在你們彼此之間,時間又是最公平的,剛才我所說的這些課程,這些教學平臺,包括與各位老師共渡的時光,對每個20xx級同學來說都是公平的,就看誰能夠更有價值地度過這四年。
新生開學典禮講話稿 篇4
尊敬的梁旅長、姚旅長、韓教官、李部長,尊敬的各位來賓、親愛的同學們、老師們:
大家上午好!
丹鳯東來,五色云霓縈光谷;黃龍北峙,八方瑞氣繞長職。
今天我們在這里隆重集會,共驤盛舉,舉行長江職業學院新生開學典禮暨軍訓匯報表演。在此,我謹代表全校師生員工向出席今天開學典禮的部隊官兵、各位領導、來賓和新聞界的朋友表示衷心的感謝!向新同學加入長江職業學院這個溫暖的大家庭表示熱烈的歡迎!
同學們,經過為期半個月的軍事訓練,你們經受住了來自心理、體質、意志,以及快節奏軍事生活的諸多考驗,學習了部隊官兵吃苦耐勞、愛國奉獻、勇敢頑強、堅忍不拔的優秀品質,練就了過硬的身體素質,提高了戰勝困難的信心,增強了承受挫折的勇氣,完成了各項訓練科目,你們的大學第一課上的很成功,我向你們表示祝賀!對軍訓付出艱辛勞動的海軍工程大學的全體教官,雷鋒連的'教官以及全體工作人員表示衷心的感謝!
同學們,長江職業學院是湖北省教育廳直屬的一所充滿生機與活力的特色高職院校。辦學30年來,為社會培養了9萬多名的各類專門人才。學校是教育部首批教育信息化建設試點院校;學校擁有動漫設計與制作、市場營銷等國家實訓基地和全國物流職業教育人才培養基地;設有湖北省高職院校唯一的省人文社科重點研究基地——“湖北技能型人才培養研究中心”和湖北省動漫職業教育集團。學校擁有一大批學識淵博的專家教授,技藝精湛的能工巧匠和楚天技能名師。近幾年來,學生多次在全省、全國各類競賽和職業技能大賽中捧杯奪魁,獲得國家級、省級榮譽500余項,畢業生就業率一直位居全省高職院校前列。學校是全國高職院校唯一一所入選中國造富大學排行榜前100名的院校。同學們,我為你們正確地選擇長江職業學院感到驕傲!
大學生活雖然短暫,但它卻至關重要。你們將求取知識、練就技能、養成心智、成就人生,為將要展開的人生畫卷抹上一道瑰麗的色彩。下面我要在這里給你們談點希望:
一、要勤于修身,學會做人。“見素抱樸,少私寡欲”,“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”,是中國知識分子的一個優良傳統,“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”是北宋大儒張載以來歷代知識分子所追求的最高境界,但我要送給你們的四句話是:“誠實守信、樂于奉獻、吃苦耐勞、善于溝通”。我希望它成為你們大學每天付諸實踐的必修課,并最終固化為你們人人都具有的一種內稟屬性。
二、要勤奮學習,練好技能。“業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。希望你們勤學好問,打好扎實的基礎、練就嫻熟的技能。請你們記住:知識重要、勞動光榮、技能寶貴、創造偉大這四條即將成為我們這個社會的時代風尚。
三、要豐富自我,提升素質。教育是最大限度地喚醒與開發學生潛能,這是你們有32年高等教育生涯的校長對教育的理解。你們將很快發現,長江職業學院一個鮮明的辦學特色,那就是有著濃郁的校園文化氛圍,學校非常重視同學們的人文素質、科學素養和綜合素質的全面提升,各種社團活動、競賽活動、公益活動將期待著你們的參與,各類講座期待著你們的參與,涵蓋哲學、經濟、法學、教育、文史、理工、農學、醫學、軍事、管理、藝術等13個學科門類的幾十門選修課期待著你們的參與,享譽全國的大學生雷鋒連系列活動期待著你們的參與。長江職業學院已向你們張開了寬闊的雙臂,快去擁抱她,讓你們的青春在這里盡情地綻放吧!
四、要崇尚文明,團結互助。你們應該成為崇尚文明的典范。要從小事做起,從我做起,自覺遵守學校的規章制度和社會公德,做一個文明的人,一個有教養的人,一個高尚的人。同學們生活在一個大家庭里,大家要彼此關心,團結互助,共同營造文明健康的學習生活環境。
同學們,長江職業學院將見證你們在大學的每一天,愿你們的生活豐富充實,你們的學業蒸蒸日上,你們的素質全面提升,你們的前景燦爛輝煌!
新生開學典禮講話稿 篇5
——在清華大學20xx級本科生開學典禮上的講話
親愛的同學們:
今天,你們實現了長久以來的憧憬,正式成為清華園的新主人。首先,請允許我代表全校師生員工,向你們表示熱烈的歡迎!同時也向精心培養你們的老師和家長致以誠摯的感謝!
大學生活即將拉開帷幕。你們一定很好奇,大學階段同以往的教育有何不同,清華會給你們帶來什么樣的改變?我想有一點可以肯定,如同剛才你們學長所說的,不只是男女生比例的不同,也不只是發型的改變。愛因斯坦曾經說過:“使學生成為人格健全、個性和諧的人,而不是‘專家’,應始終成為學校的目標。”他還認為,“教育就是忘記了在學校中所學的一切之后剩下的東西”。在清華,你們將接受價值塑造、能力培養、知識傳授“三位一體”的教育,學會做人,學會洞悉自然、人生和社會,為成就美好的未來做好準備。當你們離開清華以后,伴隨你們的將是勤學、修德、明辨、篤實,還有歷久彌新的清華精神。
同學們,一百年前,1914年的11月5日,梁啟超先生來到清華以《君子》為題發表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭,“天行健,君子以自強不息”,“地勢坤,君子以厚德載物”,講解如何成為“真君子”。此后,“自強不息,厚德載物”就成為了清華的校訓。今天,在這里,我也想談談如何成為一個真正的`清華人。
做清華人,首先要養成獨立的人格。獨立人格,是做人的核心品性,它來自于獨立的思考、大膽的質疑和批判性思維。同學們,你們都是以高分考進來的,但這并不意味著你們所熟知的知識和認知都是對的。從現在起,你們要學會質疑,要善于質疑,要勇于挑戰。“破山中賊易,破心中賊難”。敢于質疑和挑戰,就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的
擇,主動接觸課內外的東西,發現和培養自己的興趣,體驗別樣的挑戰和樂趣,賦予大學生活全新的意義和價值。
做清華人,還要學會包容和欣賞。對于你們而言,有了高分,更要懂得尊重別人,理解別人的情感,學會與人溝通。獨立并不難,從眾更易,既善獨立又能合作,才是最難的。前些天我參加蘇世民學者項目的夏令營,西門子基礎設施與城市業務首席執行官博樂仁(Roland Busch)先生談到,沒有一個人是完美的,但一個團隊卻有可能做到完美。我參觀過校友創辦的很多公司,他們說創業最大的困難往往不是技術,不是資金,而是創建一個和衷共濟的團隊。所以,你們要在集體中深刻理解團隊的重要性,學會與同學們相互了解和理解,包容彼此的不同,學會欣賞多樣性。清華也會為你們的團隊協作提供平臺。去年,學校推出了極限挑戰課程,將選課的學生分成8個組,每組有9~10個來自不同院系的隊員,由同學們在80個小時內通過自主學習,實現機器人巡線、航拍等技術攻關,并草擬出具有實踐意義的商業策劃書。這個過程不僅需要技術攻堅,也需要工藝設計、人文探索、團隊組織,只有彼此尊重、包容和欣賞,才能做好項目規劃、時間管理和跨學科知識學習,并最終通過答辯,獲得風險投資人的認可。
同學們,現在你們對清華園充滿了好奇和新鮮,總想在一步一景中感悟她的寧靜與美好。當一切漸漸歸于平靜,你們難免會發現有很多不滿意,發現各種各樣的問題。今天,你們已是清華園的主人。希望你們不要習慣于從這些問題旁邊溜走,不要放之任之,而是要敢于提出問題;不僅要敢于提出問題,還要學會提出解決這些問題的建設性方案;不僅要提出解決問題的建設性方案,更要敢于擔當,作為一個領導者、參與者,主動參與問題的解決。今天,只有以這種態度對待身邊的每一個問題,你們才能更好地面對未來的國家、社會和人類的大問題。
同學們,在一百年前的那次演講中,梁啟超先生說:“今日之清華學子,將來即為社會之表率,語默作止,皆為國民所仿效。深愿及此時機,崇德修學,勉為真君子,異日出膺大任,足以挽既倒之狂瀾,作中流之底柱。”希望你們像梁啟超先生所期盼的那樣,像家庭、社會和學校所期盼的那樣,經過大學生活的砥礪,修君子之德,成君子之風,在清華園放飛人生的夢想,今后能為國家富強、民族復興和人類進步作出自己的貢獻。
謝謝大家!
新生開學典禮講話稿 篇6
尊敬的各位領導、老師,同學們:
金秋時節,鷹擊長空,秋風送爽,我們激情滿懷,歡聚一起,在這里隆重舉行陜西師范大學20xx——20xx年度研究生開學典禮。在這激動人心的時刻,我代表學校全體教師,向新近加入我校的全體研究生表示誠摯的問候!祝全校師生在新學期里工作順利,學習進步,身體健康,萬事如意!
老師們、同學們,過去的一個學年里,在學校黨政的正確領導下,通過全體老師的精心教育、努力工作,全體同學的刻苦鉆研,勤奮學習,我校的教育教學質量不斷提高,教育教學條件不斷得到改善,教學環境不斷得到改觀,科學研究成果質量和數量都有顯著提高。
經過一個夏天的籌備,金秋的時節,你們加入到了師大這個大家庭中.這個時候的師大無疑是一幅美麗的風景畫.開闊的校園,艷麗的花朵,挺拔的樹木,歡快的氛圍,和憧憬未來的你們.這是歡快的時刻,值得慶祝的時刻.
老師們、同學們,回顧過去,我們感到驕傲,感到自豪。展望未來,我堅信你們中的許多個將會成為社會的棟梁之才,無限的機遇在前方等著你們去探索。
八年前,我遠赴紐約,開始了我自己的研究生的深造。當我踏上那塊土地,我就被那土地上特有的氣質吸引了。于是我夜以繼日,以最大的熱情挖掘著那片土地下蘊藏的哲理。今天你們成功考入師大,來到西安,證明你們是本科學習中的佼佼者。你們現在正處于科學創造的最佳年齡段,希望你們繼續發揚“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的精神,以師大圖書館為家,與勤奮上進之人為友,珍惜時間,揚帆遨游,盡情揮灑自己的才華,為未來積攢寶貴的財富。
在我讀研究生的時候,我總是想方設法得到自己專業第一的人的講義去讀、去思考,總是積極參與知名學者的講座。同學們今天在師大開始了研究生生活,我希望你們中的每一位都開闊視野,不僅爭做師大的佼佼者,還要向世界上你們領域第一的那個人看齊,敢于向他挑戰。總之,就是要有全球性的學術目光,志存高遠。在互聯網高度發達的今天,我想,這對于在座的每一位都是可能的并且現實的,所以你們雖然身在師大,卻是心懷世界。
學習固然是研究生階段的最重要的任務,我希望同學們也不要忘記以自己的方式享受生活。你們頭腦靈活,精力充沛,但適度的放松是必需的,因為一種松弛的心態更利于你們的長期學習。研究生學習是以后研究和生活的重要準備,它不單是像考研一樣要一個分數,更為重要的是學習真理,學位人生的真諦,它是一個循序漸進、自我調整、自我適應的過程,更像是一場馬拉松。因此,更要學會給自己松綁。
同學們無必要繼續保持謙虛謹慎的學習作風。雖然同學們都成功地考入了研究生,我希望你們認真對待每一個人珍惜你們過的每一天,你們有遠大光明的未來向你們招手。絕不能救自滿于現狀,停止進步。滿招損,謙得益。如果在這個緊要關頭,謙虛謹慎,穩扎穩打,百尺竿頭更進一步,無異于搶得了人生的先手。
除了知識和專業技能,同學們要積極尋找更深奧的隱藏在知識和技能后的東西,就是老子所講的生命之“道”。同學們在邁入這個階段學習的.時候,已經從過去的模仿學習跨入到了研究性學習的階段。這意味著你們的學習和研究成果將直接進入社會中去參與競爭。取法其上得乎其中。同學們若以自己的知識技能為基礎,積極探索生命和社會的根本存在原因,行大道,不失為在這種全方位的競爭中的上策。
另外,學習研究的同時,要積極理論聯系實際,努力將自己所學所悟的道應用于生活,努力給自己正面和積極的反饋。如果這樣,學習的激情和動力就像有源頭的活水一樣,會一直在你里面涌流,直到你養成一個成功和知行合一的自己。
除此之外,還不熟悉環境的同學可以盡快了解下西安,搜集各個方面的信息,地理的,餐飲的,娛樂的,公共設施的,景區景點的等等。這些都是必不可少的學習生活的調味劑。但切記,不可忘記自己來師大的初衷和使命!
同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只要你們付出努力,相信三年后,當你們走出師大的大門的時候,你們中的許多都會成為社會的棟梁之才!
最后,祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!
謝謝大家!
新生開學典禮講話稿 篇7
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的20xx級優秀的孩子們:
大家好!
非常感謝能給新生家長這種禮遇和機會,讓我能作為一名新生家長的代表在這里表達我們的心聲,我的兩個雙胞胎的孩子今年都已高分考入##大學,現就讀于基礎教育學院數理基礎實驗班。
在這個碩果累累的美好季節,迎來了又一批來自祖國四面八方的莘莘學子,也隨之牽動了我們每一位家長的心。
走進這所經歷了70余年春華秋實、滄桑砥礪的著名學府,我和我的孩子一點點地了解著###寫滿光榮的歷史。建校以來培養的`一大批杰出校友的優秀事跡、“以國家需要為導向”創造的一個又一個“全國第一”、“立足國防、面向全國、服務地方”的廣泛交流與合作聯系,無不讓我們深深感受著一代代##人的勤懇、卓越和不懈奮進,生動體悟著##人秉承延安精神的寶貴傳統在長期的發展歷程中建構的“德以明理、學以精工”的理想境界。孩子們選擇了,選擇了在這里繼續追尋青春的夢想,我相信,培育18萬余學子桃李滿天下的##大學將用他70余載沉淀的歷史與榮光為孩子們的夢想插上飛翔的翅膀!在這里,請允許我代表全體學生家長,對各位老師說一句,你們辛苦了,我們把孩子托付給你們,我們相信學校、相信你們會將我們的孩子培養成才,托起我們家庭新的希望。
同時,借這個機會,我還想代表學生家長對同學們說幾句話。孩子們,你們選擇了##,##也選擇了你們,這幾天日漸深入的了解讓我感受到,能來這里學習是同學們的幸運。近年來,##提出要培養學生具有“高遠的理想、精深的學術、強健的體魄、恬美的心境”的育人理念,學校的培養目標與我們家長們的心愿是一致的。我們都盼望著,大學這個關鍵的人生階段,一直以來在同齡人中優秀的你們在能在品德上、學習上、身體上、心靈上得到全面的磨礪和提升,希望你們能專心致志地學習、健康快樂地生活、勇敢大膽地去實現你們的理想;希望你們在父母不在身邊的時候能越來越快地長大,用刻苦學習、遵規守紀的實際行動撫慰父母遠方的牽掛;也希望你們能在大學生活的大家庭里結實更多的朋友、擁有更多的兄弟姐妹,學會關愛你們身邊的每一個人,學會用團結的力量讓自己越來越堅強。
“讀書千秋偉業,育人萬世豐功”。最后,我謹代表20xx級全體學生家長祝愿20xx級的孩子們前程似錦,讀書立德成就千秋偉業!祝愿##大學欣欣向榮,育人育才建立萬世豐功,不斷向“世界一流大學”邁進!
新生開學典禮講話稿 篇8
老師們、同學們:
下午好!
在秋天這個豐收的季節,在今天這個美好的日子,全校師生共同參加新學年開學典禮,我代表全校師生對初一級新同學表示熱烈的歡迎!對為學校的發展恪盡職守、勤奮工作的每一位教職員工表示最衷心的感謝!
在過去的一學年中,我們播種希望,也收獲了豐碩的成果:今年中考我校共有75個學生參加了升學考試,有63人達到高中錄取標準,升學率達84%。文藝匯演獲全縣第三名的好成績,學校規范的管理和較高的教學質量得到社會的認可。這些榮譽和成績,是全校師生的光榮,是全校師生的辛勤耕耘的結果。我因學校有這樣敬業精業的教職工隊伍,有你們這些朝氣逢勃的學生而倍感驕傲自豪!
同學們:俗話說,“良好的開端等于成功的一半”。新學期開學了,我相信同學們一定都對未來充滿著希望。借此開學典禮之際,我向同學們提出三個要求———————“樹立一個信心,堅守兩大作風,修煉三個習慣”。
樹立一個信心——————自信,我能我行。
英國詩人雪萊說過這樣一句話:“過去屬于死神,未來屬于你自己”。無論過去的一個學年,你成績好與壞,都已成歷史;而新的學年,到了新的學校,到了新的班級,學習新的知識,這一切都是新的,這一切就象一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆,去描繪美好的未來。
自信就是自己相信自己。想信自已的`今天比昨天好【加減乘除的例子,有理數的加減法】,想信自已的明天會更好;想信自已能戰勝一切困難成為生活的強者,成為生活的勝利者【學滑板、學騎自行車】。
課堂上,相信自己能行,積極、主動、大膽的參與課堂學習,不要為可能會出現錯誤而遲疑,要知道,每一個人都是踏著錯誤走向成功的。
在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
堅守兩大作風—————:勤奮刻苦,合作共贏。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。同學們,比一比,看一看,從我們的父母,到我們的老師,到身邊的同學,哪一位成功者的背后不都有一段刻苦勤奮、頑強拼搏的光輝歷史。
初三同學,一年后,就要面臨人生中的一次的抉擇,中考拼的是實力,靠的是信心和勇氣。平時的知識儲備源于日常刻苦學習;中考的靈感也源于日常訓練。我希望初三級同學們能以“為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天”的豪情壯志,全力投放到每天的學習中去。
初二的同學們,已經進入了知識和能力大幅度提升的時刻,也是優差分化較為突出的階段,我真誠地希望每一名同學都明白這一點,將勤奮刻苦時時記心上,上好每節課,做好每份練習。在學習、生活能力上實現新發展。
初一級同學們,你們升入了一個新的學段,進入了一所新的學校,也應該明白“天才源于勤奮”的道理。希望初一級新同學:團結友愛,相互學習,相互幫助,盡快融于五圖街道中學這個大集體,盡快適應初中學習和生活。我相信:經過你們堅持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
同學們,有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。新學年伊始,我借他人三句話與同學們共勉:
怕吃苦,莫入此門;圖安逸,另尋他處。
生活因拼搏而精彩,學業因堅持而成功”
“不比起點比終點,不比聰明比勤奮,不比吃穿比成績,不比基礎比進步”
現今的社會已不再是個人單干地社會了,如果大家注意一下就會發現,前些年的諾貝爾獎有很多是個人獲得,而最近的諾貝爾獎都是集體獎,也就是說團隊合作,發揮集體智慧進行攻關,這樣能夠最大限度地發揮集體的力量,將先前靠個人智慧可能要研究一生甚至幾代的問題,在最短的時間內攻克。我們也要求同學們:學會學習,學會做人,學會合作,學會做事。我們大力推進小組合作學習就是要“人人為我,我為人人”,團結合作,共同成長共同進步。
另外,小到一個文明宿舍、一個優秀學習小組,大到一個優秀班級、一個文明學校也要靠全體師生共同努力,相互協作,以求共贏。〖學生打飯站隊、夜間說話〗
煉三個習慣————保持安靜、不隨手亂扔垃圾、自主學習。
每個學生都代表學校的形象,每個班級都是學校的縮影,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,這是學校教育的最低要求,也是每位學生需要做到的。俗話說“先成人再成才”,也是這個道理。影響大家一生最重要的三個要素是“習慣、方法和興趣”,因此,和大家談,要修煉習慣。
在公共場合不大聲喧嘩,保持安靜,聽起來很簡單,每時每刻堅持做好卻很難。校園內、教室內、宿舍內;早讀時間、上課前2分鐘、晚自習時間、各種集會……都要做好。
不隨手亂扔垃圾。幼兒圓小班的兒童都能做得到,人越大了越做不到了。看我們開學前2天的校園內,看我們的宿舍內。
保持安靜,不隨手亂扔垃圾,每位教師和學生都做到了,學校的品位就提高了。
會自主學習是初中生要養成的學習習慣。通過1—3年的學習生活,會寫字、會說話、會使用導學案、會自覺完成作業,會小組討論學習,會每天整理學習內容,做到“日清日結”、“日清日高”。
同學們,今天你們是滿園花香,明天你們是祖國的棟梁。五圖中學的優良傳統要你們繼承,五圖中學的美好未來要你們來創造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學習中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們把開學典禮,當作向理想進軍的號角吧!
謝謝大家!
新生開學典禮講話稿 篇9
尊敬的老師、教官,親愛的xx級同學們:
大家上午好!
在這個金秋送爽的九月,我院迎來了2461名朝氣蓬勃的新同學,首先請允許我代表學院黨委、行政和全體教職工,對來自全國各地的新同學表示熱烈的歡迎!同時,向承擔本次軍訓任務的部隊首長和全體承訓官兵致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
同學們,18年前,你們當中的大多數在千禧之年出生,你們是“千禧寶寶”。18年后,你們作為第一批00后步入成年元年,你們將人生中最重要的一步選擇了前進中的郵電與信息工程學院。我院創建于xx年,還是一所年輕的本、專科高等院校,比你們還小2歲。迎新那天,看到青春洋溢的你們,我感慨萬千,也倍感肩上責任的重大。十八年的'光陰,你們也從咿呀學語的孩童成長為新時代的青年,迎來了中華民族偉大復興的新時代。我也時常在反思,新時代我們應肩負怎樣的責任?怎樣才能使你們培養成為建設祖國的棟梁之才?怎樣才能不辜負你們的選擇?
十多年來,我院依托武漢工程大學,不斷深化教育教學改革,提高人才培養質量,現已發展成為一所以本科教育為主的全日制普通高等學校。學院投資xx萬元建立了“智慧教室”,讓課堂實現互聯網化;與羅克韋爾公司合作共同組建羅克韋爾自動化實驗室,成為學院在同類高校中基礎教學設施建設和特色教學環境建設競爭的亮點,目前也正在投資300萬元與武漢工程大學共建土木工程實驗中心。今年,我們也將啟動境外、境內合作辦學,讓你們擁有更廣闊的成長空間,希望郵電與信息工程學院能夠成為你們筑夢、追夢、圓夢的大舞臺。
同學們,屬于你們的新時代即將開啟,你們將是德智體美全面。
想、有追求,敢于擔當、勇于拼搏的新一代。
最后,我也想改一改徐志摩評價他自己在劍橋大學的生活所說的話,然后送給你們。徐志摩曾游學劍橋大學,正是康河的水,開啟了詩人的性靈,喚醒了深藏在他心中詩人的天命。因此,他后來曾滿懷深情地說:“我的眼是康橋教我睜的,我的求知欲是康橋給我撥動的,我的自我意識是康橋給我胚胎的。”那么,各位同學,我希望:xx學院將教你睜開你的眼睛,將為你撥動你的求知欲,將賜予你創新意識的胚芽!
我衷心地祝福大家,謝謝大家!
新生開學典禮講話稿 篇10
同學們:20××級今天開學了。今天是你們新的學年的開始,也是新的學段的開始;大學生活是人生又一個新的起點,也是最重要的起點之一。
計算機軟件技術手機游戲專業309班今天第一次課。學校約我給大家見個面,我只好根據作為學生轉型期的特點,談談人生的體會,尚有益之處可與大家共勉,不適之言就算廢話吧。并首先對耽誤了大家的時間表示歉意。
一、人生有沒有意義
人們從小受教育開始,就在探尋人生的意義。有人問我人生有沒有意義?我說人生本身沒有意義,嚴格說就是與任何生物一樣的僅僅是一個生命過程。正因為沒有意義,我們才要去賦予她的意義。這個賦予生命意義的過程,使人的生活了五光十色,使生命變得更精彩。 我只想提醒同學們的是:大學階段是人生的又一個階段性起點。人,一生下來就開始了漫長而短暫的旅程。魯迅說過“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。” 但是,走的人多了的路,也就不好走了。所以人生的路是難走的。有人說人生如一場戲,有人說人生如一次旅游,有人說人生如一場夢。我更認同前兩種說法。如果說是一場戲,只不過它沒有彩排,每天都是直播。人們希望的總是喜劇,但多數人到最后來連悲劇都不是,最多是一場鬧劇而也。現在青年人普遍喜歡電腦游戲。喜歡打游戲的人,是另一種尋求刺激的人,只是在模擬的環境中“拼搏”。但是,人生的模擬是艱澀的。最不好玩的游戲是:當輪到你上場的時候,規則確改變了。人生中經常如此,所以模擬又是危險的。當然,視人生為旅游的人,屬于樂觀派。雖然有行者的艱辛,但畢竟能飽嘗大好河山之美。
二、學會“生活”而不僅僅是“生存”
人生就像迷宮,用前半身尋找入口,用后半身尋找出口。大學生活還是在尋找入口的階段。是為了以后生活和生存得更好。“生活”和“生存”之間就一字之差,但卻有天壤之別,有多少人在生活?有多少人在生存?經常應該問一問自己是在生活還是在生存。根據馬斯諾的需要層次論,人的需要分為:生存的需要→安全的需要→社交的需要→尊重的需要→自我實現的需要。這樣五個層面的需要,依我的理解前兩種需要可以算是“生存”;后三種需要可算是“生活”,當然不能完全割裂開來。希望同學們不斷提升自己的目標需求。達到“自我實現”則算是超越“生存”而進入“生活”的境界。專業方面的我不想講,專業課的潘老師會詳細地提出一些具體要求。我只覺得大家應該利用好大學階段這個難得的環境。大學是人一生中最為關鍵的階段。從入學的第一天起,你就應當對大學有一個正確的認識和規劃。為了在學習中享受到最大的快樂,為了在畢業時找到自己最喜愛的工作,每一個剛進入大學校園的人都應當把握和規劃這幾年。進入大學后,你不再像中學以前的學習是為了家長的“尊嚴”,為了學習而學習,為了考什么大學,為了莫明其妙的不知所措。從今后你第一次真正開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭走向社會的起點;第一次獨立參與團體和社會生活。第一次有機會在學習理論的同時親身實踐;第一次不再由父母安排生活和學習中的一切;第一次有足夠的'自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間…總之,這是個體的人成為社會的人的重要轉折,是完成人的社會化的標志。“讓大學生活對自己有價值”是你的責任。在這個階段,除了學習文化知識,學會必要的實踐技能,除了保證能畢業之外,最主要的是確保自己今后能夠很好地融入社會。我所強調的是希望大家保持建康向上的常態,如何與人打交到?如何對待困難?如何保持快樂的心境?對大學階段的成長至關重要。
三、從“尊重”開始做人
上大學后在這個新的團隊里,實際上是大家的智慧、勇氣、人格、意志、友情的重新組合。在與人的交到中,最重要的是學會尊重人。尊重人既包括尊重自己也包括尊重別人。在一個文化厚實和深沉的社會里,人們懂得尊重自己,由于尊重自己而認真和執著,不茍且,所以有品味;同時也懂得尊重別人,由于尊重別人而善良和寬容,不霸道,所以高雅。“人生不可以有傲氣,但不能沒有傲骨。”不以矜持傲氣待人是尊重他人,秉持傲骨是尊重自己。只有對“尊重”有了深刻的理解,才能建立和諧的人際關系,并將終身受益。具體講可以從以下幾方面如手:
第一、以責人之心責己、以恕己之心恕人
你怎樣對待別人,別人也會怎樣對待你。你若以誠待人,別人也會以誠待你。你若敵視別人,別人也會敵視你。因此,當你想修正別人時,你應該先修正自己。你想別人怎么對你,你就應該怎么對人。你想他人理解你,你就要首先理解他人。
第二、培養真正的友情
要善交友---益者三友:有直;有諒;有多聞。(率直、通達、博學)。 損者三友:便辟;善柔;便佞。.......
不提倡“以德報怨”。正確的是:“以直報怨,以德報德。”
對好友忠告之原則:“忠告而善道之,不可則止,勿自辱也。”
如果能做到這一點,很多大學時的朋友就會成為你一輩子的知己,在一起求學和尋求自身發展的道路上,這樣的友誼彌足珍貴。交朋友時,不要只去找與你性情相近或只會附和你的人做朋友。好朋友有很多種:樂觀的朋友、智慧的朋友、腳踏實地的朋友、幽默風趣的朋友、激勵你上進的朋友、提升你能力的朋友、幫你了解自己的朋友、對你說實話的朋友等等。
第三、學習團隊精神和溝通能力
學校里面有很多的社團。社團是微觀的社會,參與社團是步入社會前最好的磨練,在社團中,可以培養團隊合作的能力和領導才能,也可以發揮你的專業特長。但更重要的是,你要做一個誠心誠意的服務者和志愿者。
第四、從周圍的人身上學習
在班級里、社團中,多觀察周圍的同學,特別是那些你覺得交往能力和溝通能力特別強的同學,看他們是如何與人相處的。在學校里,每一個朋友都可以成為你的良師,他們的熱心、幽默、機智、博學、正直、溝通、禮貌等品德都可以成為你的學習對象。同時那些你不喜歡的人和事也可以為你敲響警鐘,警告你千萬不要做那樣的人和事。這就是“見賢思齊,見不賢而思自省。”當然,你也應當慷慨地幫助每一個朋友,試著做他們的良師和模范。
四、坦然面對困難,快樂地學習和生活
另外就是對待困難的態度。人類就是在不斷克服困難中發展的。人們對待困難經常是這樣一種狀態:并不是因為事情難我們不敢做,而是因為我們不敢做事情才難的。樂觀者在每次危難中都看到了機會,而悲觀的人在每個機會中都看到了危難。往往就是因為人對困難的看法不同,而有了截然不同的結果。
有一句名言大家都知道:不是做每一件事都一定成功,但不去做肯定不會成功。
如果你無法改變環境,唯一的方法就是改變你自己。這就是面對困難的選擇。
人們常說天上不會掉餡餅,我說天上有時也會掉餡餅,只不過這種餡餅只會砸在有準備的人身上。可以說大學是人生中最后一次有機會系統性地接受教育。應該把它當成一個快樂的過程。“快樂”就字面的理解是:時間過得快就樂,時間過得不快就不樂。比如小青年談戀愛,三、五小時很快就過去了,當然就快樂;一次很好看的電影,一局很好玩的游戲都可能
讓你時間過得很快。都可能享受到快樂;聽一次無趣的報告會,雖然只有一兩小時,但是因為難熬而不快樂。孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。” 快樂和興趣是一個人學業取得成功的關鍵。如果你對某個學科、領域充滿興趣和激情,你就有可能在其中發揮自己所有的潛力,甚至為它而廢寢忘食。這時候,你已經不是為了成功而學習,而是為了“享受”而學習了。以苦為樂地享受學習過程是一種境界。“快樂”是一種體驗。現在有這樣一種對快樂的戲說:要一陣子快樂, 做官;要一輩子快樂, 做事;要一家人快樂, 做飯;要一伙人快樂, 做東;要一個人快樂, 做夢。快樂的體驗是隨時間、空間、人物環境而變化的。因此,大家要在培養廣泛興趣的基礎上,不斷尋找快樂的結合點,以快樂的心境完成大學階段的學習。最近有一個“度日如年”成語新解:日子非常好過,每天都想過年一樣。這些都是在詼諧調侃中尋求快樂的體現。
要善于向前看,不要喜歡后悔,但要善于總結。總是盯著昨天的人永遠找不到明天。
子曰:君子道者三:仁者不憂,智者不惑,勇者不懼。……
五、努力學會“說話”“做事”、逐漸走向成熟
人生一輩子所有行為就是由“說話”和“做事”兩種行為構成。但不是每個人都真正地會說話、會做事。有些人往往因為微小的不經意的說話失誤造成大禍,歷史上不乏佐證。至于做事,就更直接地反射出效果。
子曰:“言未及之而言 謂之躁;言及之而不言 謂之隱;未見顏色而言 謂之瞽”
.....在與人相處時,要尊重其他人的談話,插話要適時...
該說的時候能說是水平,不該說的時候不說是聰明,知道什么時候該說什么時候不該說是城府;該做的時候能做是能力,不該做的時候不做是智慧,知道什么時候該做什么時候不該做是成熟;這雖然是終其一生都難以達到的境界,但不失為自身修煉的一種追求。對大學新生來說,談這些可能太俗氣、太壓抑、太難做到。其實,我一輩子也沒做到。但是,要想真正走向成熟,應該去努力。希望大家成功。
國家經濟的飛速發展,為你們搭建了大展宏圖的寬廣舞臺,能順應者定會前程似錦,有雄心者應當不負此生。祝愿你們沿著陽光鋪滿的道路,取創造更加燦爛的生活。
祝你們新學期快樂!大學生活快樂!
新生開學典禮講話稿 篇11
各位老師、同學們,大家好!
秋風送爽,碩果飄香,在這盛載收獲的季節里,我們又迎來了554名朝氣蓬勃的新同學。在此,我代表職業教育培訓中心黨政、代表全體師生員工向新同學表示最熱烈的歡迎!
同學們,走進晉煤職教中心,對于你們而言,是一個重要轉折。人生有許多轉折,但這個轉折是你們走向成熟的開始,是你們成為技能人才的一次轉折,也是今后一生承擔社會責任的轉折,你們將成為晉煤集團光榮的一員。
集團公司提出了“再造兩個新晉煤,跨入世界500強”的目標,正沿著“固煤、穩肥、增氣、擴化、強機、興電、育新”發展路徑加速推進。企業轉型跨越發展為廣大技術工人提供了廣闊的發展平臺和施展才華的.空間。近年來,職教中心致力于培養技術技能型、知識技能型和復合技能型的高技能人才,已經涌現了在國家級職業技能大賽中獲得第一名的張晨光、焦海峰等行業楷模,也培養出了很多在自己工作崗位上表現突出的優秀畢業生。他們是學校的驕傲,也是你們學習的榜樣。
技能改變命運,榮譽點亮人生。老師們、同學們,在新學期開始之際,我對大家提出四點要求:
1、樹立主動安全意識,掌握安全知識技能,為成為安全型技能人才奠定基礎。
安全是人類生存的保證,是人類與生俱來的追求;安全是煤炭企
業的生命線,幸福線;“生命高于一切,一切服從安全”是集團公司的安全理念,安全素養是技工學生第一技能。同學們,作為未來煤炭行業大軍中的一員,一定要有積極的主動安全意識,掌握系統的專業安全知識,具備過硬的操作安全技能。
2、學會做人做事,學會合作共處,學會生存發展。
我們早已有這樣一個共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學們一定要堅定的為企業服務的信念,要善于培養自己與人溝通交流的能力,培養團隊合作、協同作戰的精神;要盡快完成由父母呵護向獨立生活的轉變,要鍛煉不怕吃苦、不輕言放棄的意志品質,要學會生存發展;老生要幫助新生,新生要尊重老生,和諧相處,共同進步,快速成長為“守時、守規、守信”的合格的技校生。
3、建立專業理論體系,苦練崗位操作技能,努力成長為高技能人才
“技工教育,技能為先”。同學們,在技校的學習與大家以往的學習有很大的不同。你們要盡快實現學習方式的轉變,從解題的技巧中解放出來,變被動學習為主動學習,以崗位“夠用、實用”為原則,勤奮學習專業理論知識,刻苦訓練崗位操作技能,堅持進行體能訓練,為自己成長為高技能人才奠定基礎。
4、立足中心發展目標,開展有效教學改革,提升學校中心辦學能力
目前,中心正處于申辦技師學院、職業技術學院的關鍵時期,老師們要以此為契機,下大力氣在專業設置、精品課程建設等方面深入研究,探索“以學生為中心,以能力為本位”教學模式構建,深入實踐一體化教學,不斷提高教學質量,提升中心的品位和辦學能力。
同學們,今天晉煤職教中心高級技工學校你們新的起點,希望你們勤奮、努力;未來也許會有困難,希望你們堅韌、堅強!讓我們一起為企業快速發展而努力奮斗!
最后衷心祝愿你們身體健康、學習進步,生活愉快!
謝謝大家!
新生開學典禮講話稿 篇12
同學們、老師們:
上午好!今天,我們莊嚴地升起五星紅旗,舉行隆重的開學典禮。那越過長空雄壯激昂的國歌是它熱烈的召喚,迎風招展高高飄揚的國旗是它對志存高遠、奮發向上的我校師生最美好的祝福!鮮艷的中國紅映襯著大家朝氣蓬勃的笑臉。你們,是陵水思源實驗初級中學的驕傲!在此,我代表學校向全體師生表示熱烈地歡迎!在今后的歲月中,思源的風景一定會因為你們的到來和停留而更加美麗,思源的未來也一定會因為你們而更加精彩!讓我們把掌聲送給新加入我校的四名新教師和621名新進入我校的學生!你們帶著父母的囑托與期盼,帶著喜悅與憧憬相約在這里,思源必將成為你們人生轉型和成就夢想的殿堂。
今天的開學典禮是一道新的起跑線,是我們爭取更大進步的新起點。它給我們以激勵,給我們以鞭策,給我們以憧憬,給我們以希望!讓我們一起為我們的新學年熱烈鼓掌,為我們的'青春更加精彩而熱烈歡呼!
今年,我校中考取得了輝煌的成績,全縣前十名,陵中8名,我校2名;全縣前100名,陵中60名,老思源15名,我校7名;2名學生錄取海南中學,1名學生錄取農墾實驗中學,2名學生錄取國興中學,這些成績,在名校眼里不值一提,但對于我們這所建校僅僅一年的學校而言,是對九年級教師傾心付出最好的回報,是對我校教師奮力拼搏最好的獎勵!老師們,讓我們為自己驕傲和自豪吧!同時,也請你們切記榮譽不是炫耀而是責任,榮譽不是名利而是崇高,榮譽不是徽章獎狀而是內心的堅持堅韌。榮譽,是沉甸甸的對自我的承諾和責任,是學校對平民教育優質化的承諾和責任!
學高為師,身正為范。尊敬的老師們,教書育人是我們肩上的責任,它關系到學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業。今天,請讓我以校長的名義,把1274名可愛的孩子托付給你們,請你們以高尚的人格、文明的儀表、和藹的態度、豐富的學識、博大的胸懷去關愛每一個學生的發展。我衷心希望思源的每一位老師都是學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師!
親愛的同學們,新的生活從今天開始,我想絕大部分同學都滿懷憧憬和期待,當然,也不排除有一部分同學仍存有迷茫與失落。但無論如何,此時的你們已是自己人生中這段最寶貴經歷的主角。“行成于思而毀于隨”,兩個月的放縱讓你們盡情享受了一個“沒心沒肺”的暑假,但接下來的生活就不能再允許你們繼續隨波逐流,任時光匆匆流去了。對于你們,我所能想到的最重要、最有價值的事情,莫過于受到良好的教育。因為只有良好的教育才能使你們擁有廣博的學識、通達的性情、寬廣的胸襟和高貴的教養。希望你們在新的學年里,篤學上進、自理自強,努力求知,使自己獲得終身學習的能力;勤于思考,使自己形成創新的品格;敢于競爭,使自己在今后的生活中立于不敗之地;學會共處,使自己能融進豐富多彩的人生。你們還要養成文明的生活習慣、磨煉強健的體魄,培養健全的心理。我深信,當汗水灑盡、風雨過后,你們實現夢想的那一天,終究會來到眼前,中華民族偉大復興的夢想,也將因為你們而更加絢麗奪目!
老師們、同學們,我要特別提醒你們,走向成功的路,是一條艱辛之路,充滿了困難和挑戰。如果選擇追求生活的舒適,可以有許多學校去選擇,但如果選擇追求生活的幸福,這里則是你的最佳選擇。這里是進行緊張、艱苦和持續不斷的學習、研究與教育的理想環境,平庸和懶惰的人在這里沒有發展空間。這里,更適合你拓展知識、提升能力、增長智慧和養成品質,她會有助于你未來的生活質量與競爭力,盡管我無法承諾你未來的快樂和成功。但是,未來取決于你如何認識我們思源學校的價值,取決于你如何去思考和實踐。你們在這里的一切努力,不僅僅會成就你們人生的價值,也將譜寫思源初中輝煌的歷史,你們不僅是我校創建海南一流初中的建設者和參與者,更是我們邁向海南一流初中的受益者和見證者。
同學們,一代人才一代使命。未來是你們展翅飛翔并創造佳績的時代,你們代表的是中國的未來。你們選擇了思源,就選擇了激情、責任和榮譽,我始終堅信,如果我們思源人能找到勇氣改變自己,就能改變世界!心懷夢想,砥礪前行吧!祝愿你們新的學年更快樂、更健康、更精彩!
謝謝大家!
新生開學典禮講話稿 篇13
親愛的老師,大哥哥、大姐姐:
你們好!
我是來自一年級的新生代表,我叫高敏。
金色九月,秋高氣爽,在這個收獲的季節,我們告別了幼兒園,走進了沙田中心小學,校園里的一切對我們來說是那么的新奇,親切的老師,能干的哥哥姐姐,美麗的操場,還有明亮的教室,我為成為沙田中心小學的小學生而感到特別的.自豪。
今天,是我們學習生活的開始,親愛的老師們請您放心,我們一定會像哥哥、姐姐一樣,嚴守校規校紀,勤奮刻苦學習,講究文明禮貌,與同學們團結合作,好好學習,天天向上,爭做一名優秀的小學生的。
最后,祝全體同學在新的學期里學習進步!祝全體老師們工作順利!
謝謝大家!
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