講衛生主題演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在現實社會中,演講稿與我們的生活息息相關,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的講衛生主題演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

講衛生主題演講稿1
我是來自九年級三班的杜沙沙,我今天演講的題目是“文明從小事說起”。文明一詞,你熟悉嗎?答:太熟悉了。含義大嗎?答:太大了。回答不正確。
的確,我們提倡文明,社會需要文明,然而我們太熟悉的文明一詞反映在我們身上的行為又讓人覺得我們太不熟悉文明。不是嗎?從我們身邊說起:每天教室里堆起的個類食品袋,紙屑,隨處可見的痰跡。學校走廊里下課時的大聲喧鬧,你推我拉的瘋打,還有那強效洗心汰都難以出去的滿口臟話,等等,等等。這些現象的存在不正驗證了我前面對你回答問題的評判嗎?
古人曾說過;“一屋不掃,何以掃天下。”這句話就是告訴我們一個人的品質是從很小的時候,很小的事情做起的,就如我們生活中的點滴小事一樣。在公汽上給老幼讓座,順手將腳下的垃圾撿起。當看見他人亂扔垃圾時告誡他,不隨意亂扔垃圾。這事幾乎是天天發生在我們身邊,那我們自問一下,有幾個人能那樣做?隨意亂丟垃圾是一種不講衛生的表現,當你看見有人亂丟垃圾而你不去制止,當你看到地上有垃圾而你不去拾起。這就是一個人的品質問題了,這就是足以體現一個人的文明程度的問題了。這就說明講衛生也是講文明。
而一個人的文明素養也體現在日常生活中,下面這個舉例就發生在我們校園,這也是一樁極不好的事,在每周一升國旗時,當大家都站著整整齊齊,都面對著莊嚴的國旗時,當別人在臺上演講時,當別人在付出勞動時,下面就有些老師在講話,可能他們也不覺得什么,而這已經是一件極不文明,而且極有影響力的一件事了。老師既然都沒有起到帶頭的作用,更何況學生,那還用講文明嗎?如果一個央央大國就這樣下去,那還能是一個一談到就令人肅然起敬的中國嗎?那還能是一個禮儀之邦嗎?
作為祖國的未來的我們,應從各問的'舉止上去改變,讓自己變得更加文明,讓國家變得更加文明,讓環境更加美麗,讓我們的所生活的地方處處呈現處一種和諧,文明,綠色。
中國是禮儀之邦,山東是孔子的故鄉,孔子也經常提倡人們講禮儀。做為一名小學生應該怎么樣做呢?
我們要講衛生,不要隨意亂丟垃圾,保護環境衛生。我們走路的時候不能跳著走,也不能走在盲道上,這樣會擋住別人或盲人叔叔的路。吃飯的時候不能用筷子和勺子敲打碗和盤子。我們買票的時候要自覺排隊,不要自己跑到第1人的前面去買。去公共場所參加活動的時候,要穿著運動鞋去,不要穿拖鞋去,而且還要講文明,嘴里不吃東西,不說臟話,做文明市民。
到別人家做客的時候,先要輕輕地敲門和主人熱情地問好,說明有禮貌,做事要得體,做個文明的小客人。
我一定爭取把這些禮儀都學會,爭做一名優秀的少年。
講衛生主題演講稿2
大家好:
同學們,今天我給大家做一個演講,號召大家講講衛生。
眾所周知,亂扔垃圾會對地球造成很大危害,造成嚴重后果。空氣不新鮮,也會傷害地球母親。
眾所周知,在我們學校,許多學生隨意扔一些小紙片,導致校園不干凈。從現在開始,我們應該注意衛生。
衛生要從我們校園做起。
首先,不要扔掉我們用完的紙或我們在午休時簽名的紙。我們可以把它放在這里或老師的地方。如果我們有更多的'錢,我們可以回收銷售的錢。這個講究衛生,可以回收一部分錢。多方便快捷啊!
第二,在教室里,你也要衛生。你應該每天檢查你的座位,以便讓你的座位更干凈。確保大家來檢查整個教室的時候,每個人的座位上都沒有一張小紙片,我是為了大家,大家都是為了我。不僅讓自己和全班座位上沒有小紙片,還能安靜的擦窗戶和窗臺,沒有任何灰塵。這樣,每節課都會擦窗戶,然后我們校園里的灰塵就會減少一些。
第三,不僅在校園里要講衛生,在外面也要講衛生。吃完不要把香蕉皮扔在地上,也不要隨地吐痰。如果我們在街上看到一些大文件,我們應該主動把它們撿起來,放進垃圾桶,以減少對地球的污染。
注重衛生,讓我們的地球更美好,空氣更清新!我們一起努力創造一個美麗的地球。
演講結束后謝謝大家!
講衛生主題演講稿3
親愛的老師和同學們:
大家早上好!我是三(2)班的趙靖宇,很高興站在這里發言。我今天演講的主題是“注意衛生,愛護校園”。
你想住在一個有樹有花的地方嗎?要不要在一個四季如春,色彩斑斕的環境里學習?你想成為一個有才華的人,在一個美麗而充滿活力的校園里工作嗎?答案當然是肯定的。
當我們走在綠樹成蔭的校園里,我們一定會感到輕松愉快。當我們坐在干凈的教室里學習時,怎么能不集中注意力呢?當我們在一個優雅的環境中學習和工作時,我們會感到更加舒適。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛;優美的環境,讓我們懂得寫字,更加文明;優美的`環境讓我們學習進步,道德高尚。美麗的環境讓我們學會謙虛,學會做人。在美麗的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸收著營養,增長著知識。
校園環境衛生的質量直接影響師生的工作、學習和生活,也影響社會各界對我們學校的看法。現在我們的校園里,散落著瓜子、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等等。每當刮風的時候,這些垃圾就會在我們的校園里“跳舞”,這些都與我們的文明校園極不相稱。“學校是我的家,打掃衛生靠大家。”我相信沒有一個老師或同學愿意在塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、欣賞美、創造美是人類的天賦。老師們,同學們,為了在校園里創造一個良好的學習、生活和工作環境,我謹代表三(1)班的全體同學,向全體師生提出以下倡議:
1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。
2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。
4、不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛生的人。
5、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。
為創建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的”綠色衛士“,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!
我的發言完畢,謝謝大家!
講衛生主題演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我能站在國旗下演講,感到非常高興。我演講的題目是“講文明,講衛生,爭做文明小衛士”。四月份是“全國愛國衛生運動月。大家都知道,地球是我們人類的母親,大自然是我們最親近的朋友,學校是我們的家園。
可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協調的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑,在碧綠的冬青中時常可見各式各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?同學們肯定回答“不是”。這是個別同學的所作所為。在我們這個綠樹成蔭、鳥語花香的美麗校園里,仍有個別同學隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑,這些都是不文明行為。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”
以上的事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的`校園極不和諧的紙屑,尤其是周六、周日教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樓梯扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。
現在是手足口病的高發期,我們一定要注意個人衛生,勤洗手,多通風,不吃生冷食品,保證有一個健康的身體。我們一定要愛護公共環境,并經常把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去。
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