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    高三動員大會發(fā)言稿

    時間:2023-01-22 15:02:18 演講稿

    高三動員大會發(fā)言稿(15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的高三動員大會發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    高三動員大會發(fā)言稿(15篇)

    高三動員大會發(fā)言稿1

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      大家下午好!

      春風(fēng)送爽,萬物萌生,萬木催綠。在這個充滿希望的季節(jié)里,我謹(jǐn)代表宣城三中全體高三老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!歷經(jīng)十多年拼搏,我們現(xiàn)在距離高考只有一百天。對于人的一生,這一百天只能是滄海一粟,轉(zhuǎn)眼即逝。但對于我們,卻意味著一次重大的人生挑戰(zhàn),是問鼎心中圣地的一次總攻。它可以使我們由量的積累實現(xiàn)一次質(zhì)的飛躍,可以使渴望已久的高校夢想成為現(xiàn)實,可以使我們真正感受成功的喜悅。

      同學(xué)們,生命之燈因奮斗而點燃,命運之舟因拼搏而前行。人生舞臺的大幕隨時都會為你拉開,關(guān)鍵是你愿意表演,還是選擇逃避。當(dāng)你在晨霧中開始向目標(biāo)進(jìn)發(fā),當(dāng)你在課堂之上凝神思考,當(dāng)你在月夜之中與星星賽跑,當(dāng)你為作業(yè)與智力比拼,同學(xué)們,我們就有理由相信命運之門會因你們的執(zhí)著而向你們開啟,勝利的微笑也必將于六月在你們的臉龐綻放。只要我們?nèi)σ愿埃覀兙湍芟嘈牛覀兯冻龅暮顾诹买滉柕囊娮C下必能得到回報。我們會因為這次拼搏,使我們終身擁有一份受用不盡的精神財富。讓我們在感受成功喜悅的同時的體驗超越自我的心曠神怡。

      同學(xué)們,有希望也許會有失望,但放棄希望就永遠(yuǎn)絕望。對于成功,只有一條簡單的路――堅持。同學(xué)們,堅持雖苦,但你不是一個人在戰(zhàn)斗,你最要好的死黨與你同在,你至親的家人與你同在,我們高三年級所有老師與你同在。我們的一生中有些事只有在回頭看時才更能發(fā)覺它的真切與深刻。當(dāng)高考的凱歌奏響時,當(dāng)我們擊掌相慶時,當(dāng)激動的淚水奔涌時,我們會對自己十幾年的寒窗苦讀心存感激,我們會對那個披星戴月的自己發(fā)出由衷地贊嘆。

      100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏100天,更是夢想成真的100天。我們?nèi)w老師將和同學(xué)們一道,共同度過我們?nèi)松钶x煌的'歲月。在這里我代表高三全體教師莊嚴(yán)承諾,在高考最后沖刺的日子里,我們?nèi)w教師一定全力以赴,眾志成城,奮力耕耘!要給學(xué)生以最寬松的學(xué)習(xí)氛圍,給學(xué)生以最有效的學(xué)習(xí)指導(dǎo),給學(xué)生以最大限度的生活關(guān)懷。借用二戰(zhàn)時邱吉爾的一句話:“在這危急存亡之際,我沒有什么可以奉獻(xiàn)的,有的只是熱血、辛勞和汗水。”我們堅信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有我們高三全體師生的團(tuán)結(jié)一心,頑強(qiáng)拼搏,有全校教職員工的大力支持和配合,我們必須奪取,也一定能夠奪取新的勝利;我們必須創(chuàng)造,也一定能夠創(chuàng)造新的輝煌!

      山高人為峰,努力定成功!

      謝謝大家!

    高三動員大會發(fā)言稿2

    老師們,同學(xué)們:

      大家下午好!

      今天是我們升入高三后的第一個大會,目的很明確,那就是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一行動。

      隨著20xx年高考的結(jié)束,就是20xx年高考備考的開始。莘縣一中連續(xù)多年高考所創(chuàng)造的輝煌,是一屆又一屆一中學(xué)子刻苦拼搏的見證。這是一場連續(xù)不斷的接力賽,今天,這場接力賽的新主角,就是在場的所有的同學(xué),20xx年高考的接力棒已經(jīng)交到了你的手上,換句話說,你已經(jīng)是一名高三的學(xué)生了。未來的一年,將是你人生中第一個真正的轉(zhuǎn)折:過去十幾年的辛苦付出,即將結(jié)出果實;未來數(shù)十年人生的基礎(chǔ),即將由此奠定。

      同學(xué)們,無論你的高一高二是怎樣度過的,充實也好,懶散也罷,無論你打下的基礎(chǔ)是堅實還是松軟,走進(jìn)高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創(chuàng)造的,我們所能做的只有把握住今天。回顧昨天,盡管失去的已不再,我們也不應(yīng)該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,我們也不能只是追求美麗的空中樓閣。我們要抓住今天,切實地為美好的明天而努力奮斗。高三已經(jīng)開始,這是高三夯實基礎(chǔ)的重要階段。基礎(chǔ)好的同學(xué)在這個階段應(yīng)該不驕不躁,查漏補(bǔ)缺,“好”上再求“精”,力求百尺竿頭更進(jìn)一步;基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)該從頭開始,從最基礎(chǔ)、最簡單的問題開始,全力以赴,循序漸進(jìn),一步一個腳印地走下去。相信一句話:奮斗,一切皆有可能!

      各位同學(xué),三年高中生活短暫而又美好,對你們一生的影響都是深遠(yuǎn)的。兩年前,你們經(jīng)過激烈的競爭、頑強(qiáng)的拼搏,跨入一中的大門。今天,你們又要面對一個更大的挑戰(zhàn),那就是一年后的高考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實現(xiàn)。所以,這一年,對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因為你們肩負(fù)著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一年至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn)。為此,這里我提幾點希望和要求。

      第一,要有目標(biāo),對自己充滿信心。目標(biāo)是我們奮斗的方向與動力,充滿信心,是決戰(zhàn)高三的前提。每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的實際情況與實力,正確認(rèn)識和把握自己,準(zhǔn)確定位,明確目標(biāo)。成績好一些的同學(xué),要志存高遠(yuǎn)、腳踏實地,基礎(chǔ)差一點的同學(xué)更要相信自己,只要努力就會成功。“信心是基石,拼搏是保障”,要相信自己,相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅強(qiáng)的后盾。

      一個人不能決定他的出生,但可以決定自己的命運。高考是人生最關(guān)鍵,也是最公平的起跑線。

      ①崇尚個人奮斗。自己做自己的主人,自己決定自己的命運。正像《國際歌》中唱到“從來沒有什么救世主,也沒有神仙皇帝,創(chuàng)造世界的全靠我們自己”。

      ②相信精神的'力量。精神是人生的支柱,有了一種執(zhí)著的精神,有了一種堅定的信念,你就有信心,有動力,有干勁。什么精神?知識改變命運,高考奠定人生。只要精神不滑坡,辦法總比困難多。

      ③享受失敗與成功的快樂。人生的道路包括考學(xué)的道路不是一帆風(fēng)順的,不可能沒有挫折,不可能沒有失敗,但這些挫折與失敗都是成功的組成部分。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”

      第二,要做好長期拼搏的準(zhǔn)備。高三不是閃電戰(zhàn),而是持久戰(zhàn),擁有堅定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高三的支柱。“一份耕耘才能換來一分收獲”,沒有刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的。高三生活,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,關(guān)鍵是你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有破釜沉舟、背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

      第三,要有科學(xué)的方法。高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這一年里,同學(xué)們要講究科學(xué)的方法,當(dāng)然最重要的是要聽取各科老師的意見。同學(xué)們要以查漏補(bǔ)缺的方式,鞏固基礎(chǔ)知識;以反思總結(jié)為手段,構(gòu)建知識體系;以培養(yǎng)為目的,增強(qiáng)規(guī)范意識;以強(qiáng)化為重點,訓(xùn)練解題能力。要分清兩個關(guān)系,即懂與真懂,會與真會。用多元智能來上課。用耳仔細(xì)聽講,用眼認(rèn)真觀察,用手同時記錄,用口積極回答,用腦慎密思考,用心與同學(xué)交流。這才是聰明的上課辦法。(“聰明”的拆字解釋:用耳聽、用眼看、用口說、用心想,即為“聰”,“日”積“月”累,堅持不懈,即為“聰明”。)

      第四,要有頑強(qiáng)的毅力。人的一生緊要關(guān)頭只有幾步,現(xiàn)在到了同學(xué)們邁向人生未來的關(guān)鍵一步。在這一年時間里,我們要以頑強(qiáng)的毅力、拼搏的精神,戰(zhàn)勝一個又一個困難。同學(xué)們十年寒窗,已經(jīng)養(yǎng)成了克服困難的素質(zhì)和精神,在未來的一年里,只要堅定信念,頑強(qiáng)拼搏,就一定能創(chuàng)造輝煌。

      第五,要有健康的心態(tài)。在這一年里,要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。(高三問卷調(diào)查結(jié)果,影響高考成績的首要因素:20。1%的同學(xué)認(rèn)為良好的狀態(tài),穩(wěn)定的心態(tài),考試的心態(tài)很重要,尤其考前考后心態(tài)的調(diào)整很重要,不要因為一科失誤影響后面考試。如數(shù)學(xué)考完后比平常失落很多情緒極不穩(wěn)定;避免心理浮躁、心要沉下來、靜下來。)希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。平時考試如果不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)中去。而且平常考試不理想,對于加強(qiáng)我們的學(xué)來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機(jī)會彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

      這里我要特別提醒大家要認(rèn)識到一輪復(fù)的特殊性和重要性。與我們以前上新課相比,它更注重方法,更強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練,更關(guān)注良好學(xué)慣的養(yǎng)成。其次,一輪復(fù)是基礎(chǔ),是關(guān)鍵,它直接影響著二輪的專題復(fù)和三輪的沖刺復(fù)。(高三問卷調(diào)查結(jié)果,影響高考成績的首要因素:16。8%的同學(xué)認(rèn)為平時基礎(chǔ)知識不牢固,知識有缺漏,實力不夠強(qiáng),該記的沒記住或記混了)如果第一輪復(fù)沒有做好,大家知識沒有掌握到位,那個整個高三階段復(fù)就是無源之水、無本之末,所以我們一定要做好一輪復(fù)工作。

      最后,我還要給音體美特長生同學(xué)說幾句話。希望你們在老師的指導(dǎo)下,刻苦訓(xùn)練,上好每一次專業(yè)課和文化課。以往的經(jīng)驗和教訓(xùn)告訴我們,越是踏踏實實地學(xué)加訓(xùn)練,越是聽老師的話,養(yǎng)成良好的行為慣和學(xué)慣的同學(xué),最后越能取得文化科和專業(yè)考試的雙豐收。

      以上是我給大家的一些希望和要求。下面是50級高三同學(xué)的一些建議:

      聽老師的話,按照老師的要求去做并做好。

      拋棄一切雜念,學(xué)就行!

      認(rèn)真的態(tài)度很重要,自信更不可少。

      高三一定要穩(wěn),保持平靜的心態(tài)最重要,堅持就是勝利。

      莫要自以為是。

      高三任務(wù)重,更應(yīng)該注重睡眠,提成績的關(guān)鍵是課上和自,不要一味課下加班。

      認(rèn)真做題,踏實做人,好好學(xué),別怕苦怕累。

      要從壓抑和焦慮中跳出來,多給自己一些鼓勵,多幻想一下大學(xué)的美好生活,給自己找些學(xué)的動力;多和家長溝通(走讀生),千萬別談戀愛,不然你會分心;成績靠后的同學(xué)一定要利用假期把基礎(chǔ)知識和不會的知識搞懂,記下每一個細(xì)節(jié),不放過每一處錯誤,不放松就是我們成功的保證。

      從每次考試中積累經(jīng)驗和教訓(xùn),認(rèn)真對待考后的反思。

      同學(xué)們,高三是一種精神,一種狀態(tài)。什么是高三精神?在以往高三的教室內(nèi),曾掛著一張標(biāo)語,上面寫著:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實寫照。

      讓我們攜起手來,為我們的理想,為我們的人生,為實現(xiàn)自己崇高的人生價值而努力拼搏吧。二O一四年的高考,我們一定會再創(chuàng)輝煌!

    高三動員大會發(fā)言稿3

      還有不到半個月的時間就要迎來全市的第一次真正意義上的大會戰(zhàn)――期末考試了!這個動員,對于期末考試來講,稍遲了一點。但不作動員,我們就會如同在鍋里溫水慢煮的青蛙,在不知不覺中適應(yīng)著給生命帶來危險的溫暖,在水的升溫中漸漸死去。今天,我們就是要在這些溫水中突然加上滾燙的熱水,讓我們的生命接受強(qiáng)大的熱量的刺激,跳出溫水,保全生命,迎接戰(zhàn)斗!

      步入高三,享受著減負(fù)帶來的恩澤,許多同學(xué)都把增效丟到了腦后,以為十多年來的讀書期待的高三,以為被人們賦予諸多形容的慘烈的高考,原來也不過如此:遲到可以、缺席可以、缺作業(yè)可以、上課睡覺可以、好吃、好睡、好玩可以、閑情逸致可以、花前月下可以、吵吵鬧鬧可以、浪費時光可以、等待可以、僥幸可以、比上不足比下有余可以、不思進(jìn)取可以、在師長和父母的敦促下陽奉陰違可以……這些不正常的“可以”,我敢保證繼續(xù)到期末考試將會給我們一個當(dāng)頭一棒的鞭打!

      四個月的學(xué)習(xí),我們捫心自問:我們除了一天到晚耗在學(xué)校之外,我們每天在進(jìn)步嗎?我們分秒必爭了嗎?我們的學(xué)習(xí)效率高嗎?我們的學(xué)習(xí)自覺嗎?這種狀態(tài)可以繼續(xù)下去嗎?如果我們大家都無動于衷地在退步,那么,沒有一個個人可以幸免!

      一進(jìn)入高三,在一個較長的時期內(nèi),每一個同學(xué)都會竭盡全力拼搏一陣,這種進(jìn)步是迅速的,是看得見的!如同馬拉松長跑,一開始都會爭先恐后,但是,一段時間之后,距離拉大。實力強(qiáng)大者繼續(xù)前進(jìn),鍥而不舍者繼續(xù)前進(jìn),實力弱者開始落下,沒有斗志者開始落下,懈怠放松者開始落下。也正是因為如此,這個學(xué)期的備考,就具有著非同尋常的意義。我們必須要爭取到最好的名次、位置!為我們的`后一階段樹立信心,再上一個臺階。

      轉(zhuǎn)眼春節(jié)就要到了,在一片祥和、喜慶的大家庭氛圍中,如果你大聲告訴親人們:這次統(tǒng)考我進(jìn)步很大!那對親人而言,這是最悅耳的和弦;對父母而言,這是新年里最大的祝福。想想他們一年的含辛茹苦,縱使流汗、流淚,他們也是最幸福的人。同學(xué)們,你的學(xué)習(xí)狀態(tài)能夠牽動著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆們的心情。你是他們的夢想,也是他們的希望,因為你能決定你的父母的后半生是否幸福。

      失敗者總是想方設(shè)法找借口,成功者總是千方百計找方法。同學(xué)們,抱怨、埋怨改變不了社會,唯有給自己增加壓力。當(dāng)我們改變不了環(huán)境的時候,我們只能積極、主動地適應(yīng)它。

      學(xué)習(xí)來不得半點虛假,在這剩下的12天的時間里,我們問自己一聲:堅持12天,我能做得到嗎?在考試面前,我們所缺乏的往往不是智力,而是非智力因素:恒心與毅力,執(zhí)著與堅持。

      每天起床時,提醒自己:今天我不會白過的。課堂上,你要告訴自己:這節(jié)課,我將盡力聽,不走神。自主練習(xí)的時候,把手表放在桌子上,要按時間完成作業(yè)。下課與同學(xué)交流時,有意避開會消磨意志的話題。

      學(xué)習(xí)并不是一件痛苦的事情,它需要我們從中體驗快樂:當(dāng)你答對了老師提問的時候;當(dāng)你的試卷做下來比同位好的時候;當(dāng)你向同學(xué)或老師請教后,弄懂了一道難題的時候;當(dāng)你晚上躺在床上,回想一天的收獲的時候,你的心里是不是很充實?你不為自己的這一天高興嗎?

      當(dāng)你看到別人正在做題沉思的時候,你有沒有一種不踏實的感覺?有沒有一種,我也要努力的沖動?冬煉三九、夏煉三伏。既然冬天已經(jīng)來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?臘梅,冬天里才能散發(fā)出清香;迎春花只有經(jīng)歷過嚴(yán)冬,綻放得才更加燦爛。

      行動起來吧,你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!人生能有幾回搏,此時不搏更待何時?讓我們勇敢起來,勤奮起來,向青春的天空發(fā)出我們的最強(qiáng)音:全力以赴,奮斗到底,頑強(qiáng)拼搏,永不放棄!

    高三動員大會發(fā)言稿4

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

      大家晚上好!

      高三在我們的關(guān)注中如約而至,征戰(zhàn)高考的號角已經(jīng)吹響,如果說我們鄭州四中的八角樓上,永遠(yuǎn)是一場場戰(zhàn)斗的最前線,那么我們八角樓上的高三。九班應(yīng)該是兵家必爭之地吧。

      但就是我們九班,曾是一個多么讓人不屑的代名詞。

      進(jìn)入高三已經(jīng)有一個月的時間了,在新老師的帶領(lǐng)下,我們九班呈現(xiàn)出新學(xué)風(fēng),新氣象,新面貌。隨著高三各項工作的陸續(xù)展開,程老師提出并落實了“有效早讀”,“安靜班級”,“復(fù)習(xí),鞏固,充實,提高”的八字方針等一系列有效措施,極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,營造了良好的學(xué)風(fēng)。雖然我們的成績與高考要求還有一定的距離,但高三。九班的每一位成員在面對高考的挑戰(zhàn)時沒有畏懼,退縮,沒有灰心,氣餒,有的只是摔倒了再站起來的恒心與毅力!

      都說高三是殘酷的,枯燥的,辛苦的。沒錯,我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過,面對不一定最難受,那就讓我們堅持到底,全力以赴!既然孤單不一定不快樂,失去不一定不再有,那就讓我們以苦為樂,持之以恒!

      一直以來,我都認(rèn)為我們九班是一簇熊熊燃燒的'火焰,有著燎原之勢的潛力,只要再添一把火,必將是烈火如歌,太陽的光輝也會為之黯淡,而這位添柴人,正是我們在座的各位領(lǐng)導(dǎo),程老師和我們同學(xué)自己,因為這把火的名字就叫信念與信心!

      最后,我們相信,天道酬勤,有志者,事競成,苦心人,天不負(fù)。

      看吧,高考來了,我們的勝利還會遠(yuǎn)嗎?

    高三動員大會發(fā)言稿5

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家下午好!

      高三第三次模考的硝煙還未散盡,我們每一位老師還沒有得到較好休整,20xx年高考最后30天的備考沖刺就已悄悄地來臨了。而我們?nèi)w高三的老師們就像我校滿園的太陽花一樣越是遇到熾熱的陽光,就越顯出那種不怕困難的傲骨和不屈于學(xué)校命運的倔強(qiáng),就越顯得精神充沛、斗志昂揚。

      老師們,高三第三次模考是一次重要意義的考試,它不僅能預(yù)測出我們的實力,而且還能給我們以信心和勇氣去挑戰(zhàn)更高的奮斗目標(biāo),它可以使我們更清晰地認(rèn)識到我們的優(yōu)勢和不足,從而引領(lǐng)我們更好地前行。通過三模考成績分析,我也希望我們高三的每一位自信豪氣的老師能認(rèn)識到我們身上肩負(fù)的歷史使命和事業(yè)追求;能更好的認(rèn)識到我們這一屆師生走到現(xiàn)今這一步的艱辛和不易;能更清醒地認(rèn)識到我們后續(xù)短暫的30天工作可能使我們學(xué)校邁入更好更快發(fā)展的路途并由此給我們每一位教職員工切身利益帶來的深遠(yuǎn)影響,也可能因30天工作的不足使我們的理想與目標(biāo)灰飛煙滅,使我們這三年的艱苦付出取得的優(yōu)秀成績毀于一旦。

      因此下面我就先針對第三次模考涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級團(tuán)隊和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰,望這些榜樣能更好地引領(lǐng)我們繼續(xù)前行,使今后的各項工作能做得更好。

      1、一本完成比較好的班級教師團(tuán)隊有高三、1、3、5、6、9、14、31、29、32、33、38、39、40、41、47班。

      2、二本完成比較好的班級教師團(tuán)隊有高三、1、2、4、5、10、11、15、16、26、31、32、33、40、41、47班。

      3、600分以上完成比較多的班級教師團(tuán)隊有高三、1、3、5、6、7、9、11、14、16、18、23、26、29、31、32、38、39、40、41、42、46、47班。

      4、清北生培養(yǎng)完成比較好的班級教師團(tuán)隊有高三、2、3、27、29、38、47班。

      5、班級師生團(tuán)隊考核被評定為A等級和獲得雙優(yōu)班級稱號的有高三、2、3、4、5、6、9、10、11、14、16、18、23、26、27、29、31、32、33、38、39、40、41、43、48班。

      6、總分年級前50名學(xué)生較多的班級有高三、1、27、29、31、38、39、42、45、48班。總分前100名學(xué)生較多的班級有高三、1、7、27、31、38、39、42、44、47班。

      以上是此次三摸考試受表彰的班級教師團(tuán)隊和班主任老師,在這里讓我們以熱烈的掌聲向為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的他們表示衷心地感謝和祝賀。同時也希望受到表彰的班級教師團(tuán)隊再接再厲,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀的進(jìn)取敬業(yè)和主人翁精神,率先垂范為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),也希望此次沒有受到表彰的老師們認(rèn)真分析問題癥結(jié)所在,迎頭趕上,積極開拓學(xué)生新的增分空間,讓優(yōu)勢給我們以自信,讓不足給我們以謹(jǐn)慎。

      各位老師,現(xiàn)在我們已進(jìn)入了20xx年高考備考的最后的30天沖刺階段,在這一階段我們對待一切工作不能僅滿足于盡力而為,而是對待一切工作要竭盡全力。

      所以,在最后30天里我想給大家提幾點要求,希望大家的工作能更上一層樓:

      1、在最后緊張的備考中,每一位老師要有大局觀念,要有學(xué)校真正的主人翁精神,要有種變要我干為我要干的積極進(jìn)取的愛崗敬業(yè)的信念。我們要注重工作的扎實、穩(wěn)健,防止浮夸,工作要講究實實在在的落實,要注意樹立自己的正面形象。

      2、每一位老師要注意教育學(xué)生理性對待高考的成與敗、得與失,放下思想包袱,以冷靜、沉著、平和、求實的心態(tài)去復(fù)習(xí)備考。每一位老師尤其是班主任老師要注意時刻關(guān)注各類學(xué)生的心理和情緒變化,幫助學(xué)生克服焦躁、煩憂、破罐破摔等極端化行為,使學(xué)生保持良好的備考情緒。

      3、每一位老師要注意分析透徹學(xué)生、分析透徹高考命題,尋求最多的學(xué)生分?jǐn)?shù)增長點,讓學(xué)生學(xué)會最大限度地提高分?jǐn)?shù)。要幫助學(xué)生在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科,讓相對劣勢學(xué)科盡量不拉分,要時刻注意樹立以一切為了學(xué)生的總分提高為中心開展工作。

      4、各位老師尤其是要注意班級的尖子生、清北生的培養(yǎng),班主任老師要積極和任課老師搞好在學(xué)生心理、分?jǐn)?shù)新增長點、書寫規(guī)范、應(yīng)試技巧、答題和得分策略等方面進(jìn)行研討分析,加強(qiáng)尖子生和清北生的精細(xì)輔導(dǎo)和針對性訓(xùn)練,確保我們的清北生和一本、二本生人數(shù)目標(biāo)的.實現(xiàn)。班主任和課任老師要緊密合作,要圍繞一切為了班級學(xué)生總分提高這個中心目的而開展工作,防止單科片面追求學(xué)科利益爭搶時間不顧大局的備考意識,這里班主任老師是協(xié)調(diào)員、是組織者。

      5、每一位老師都要精心研究備考內(nèi)容,備好要講評的每一份試卷,要通過講評試卷和模擬訓(xùn)練,搞好學(xué)生系統(tǒng)知識、方法、學(xué)科思想的查漏補(bǔ)缺,確保不留復(fù)習(xí)上的任何盲點和漏點。

      6、每一位老師必須要批改好每一次備課組安排的試卷,做到有考必收,有收必改、有改必評,有評必有收獲的要求,做到在講評試卷前要常抽查學(xué)生的做題情況,做到講評具有較強(qiáng)的針對性和目的性。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我們這個年級組是一個具有長期光榮傳統(tǒng)和成績卓著的年級組,今后30天我們大家一定會緊密團(tuán)結(jié)在一起、榮辱與共,為實現(xiàn)我們共同的理想和目標(biāo)繼續(xù)前行,一步一個腳印、實實在在、竭盡全力地去工作!我們一定要奪取20xx年高考的全面勝利,我們一定會共同度過這樣一個美好、無怨無悔、值得永遠(yuǎn)記憶和回味的30天的!

      我的發(fā)言完了,謝謝大家!

    高三動員大會發(fā)言稿6

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們

      大家好!

      今天在這個動員大會上作為教師代表發(fā)言,我深感榮幸和激動。

      今天對全體同學(xué)來講是一個不尋常的日子,我們將永遠(yuǎn)的告別高二,走向決定人生命運的高三,在345天之后,我們將懷夢想走進(jìn)20xx年高考考場,

      同學(xué)們,無論你的高一高二是怎樣度過的,充實也好,懶散也罷,無論你打下的基礎(chǔ)是扎實還是薄弱,走進(jìn)高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創(chuàng)造的,我們所能做的只有把握住今天。回顧昨天,逝去的已不再,我們不應(yīng)該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,也不能只是追求虛幻的空中樓閣。我們要抓住今天,切實地為美好的明天而努力奮斗。

      此外我們一定要相信自己,要完全無條件地相信自己一次。不要再注意周圍人的眼光,一定要努力相信自己。把自己的命運掌握在自己的手中!這時的我們,應(yīng)該有種霸氣,而這種霸氣不是對別人的視而不見,而是一種對自己的完全信任和一份視死如歸的勇氣。每個人在復(fù)習(xí)中都會遇到困難,這時千萬不要畏懼這種困難,你周圍的`人,乃至全國的高中生都曾遇到相同的問題,任何困難都有解決的方法,那就好好相信自己一次,是雄鷹就要搏擊長空,是海燕就要勇斗風(fēng)雨。命運之神從來就不會垂青消極坐等者,我們選擇遠(yuǎn)方,所以不畏風(fēng)雨;我們心懷理想,所以不怕困難。“人生能有幾回博”的話語應(yīng)當(dāng)時時在我們心頭激蕩!

      同學(xué)們你們知道嗎?有一種財富叫苦盡甘來,有一種壯美是破釜沉舟,只要付出,就有回報。拼搏是我們的主旋律,讓我們?yōu)槔硐攵鴳?zhàn)吧!有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

      請允許我代表全體高三老師莊嚴(yán)承諾:我們一定會殫精竭慮,有問必答,有求必應(yīng)。把把質(zhì)量視為生命。我們將努力做好以下幾點:

      1.我們班主任與任課老師將與全體學(xué)生風(fēng)雨同舟、榮辱與共,我們將時刻堅守在同學(xué)們的身旁,為你們遮風(fēng)擋雨,為你們鼓勁助威,為你們鋪路架橋,為你們保駕護(hù)航。

      2.我們刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。

      3,教無止境,學(xué)海無涯,我們謹(jǐn)以主導(dǎo)者的身份以最大能量地服務(wù)于你們!

      4.我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。

      也許我們對大家將有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,但請同學(xué)們相信:

      艱難險阻,我們師生共同面對;風(fēng)霜雨雪,我們師生一起走過。

      我還想借今天的機(jī)會給同學(xué)們提幾點希望和要求:

      1.要樹立高三意識,提前起步,盡快加速

      2.要有堅定的信心,要有頑強(qiáng)的毅力。

      3.重視課堂聽講、跟著老師走,學(xué)生在學(xué)校的大部分時間都是在課堂上度過的,學(xué)習(xí)成績的好壞,最根本的原因不是智力的高下,而是聽課效率的高低。上課集中精力聽講,緊緊跟著老師的思路并積極地參與其中是學(xué)生能夠取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵。

      4.要有科學(xué)的備考方法:在這一年里,同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,當(dāng)然最重要的是要聽取各科老師的意見。同學(xué)們要以查漏補(bǔ)缺的方式,鞏固基礎(chǔ)知識;要分清兩個關(guān)系,即懂與真懂,會與真會。否則就犯了我們復(fù)習(xí)之大忌,那就是眼高手低,一看會做,一做就錯;

      5.要有健康的心態(tài)。在這一年里,要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。而且平常考試不理想,對于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機(jī)會彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

      最后我想以一個故事來跟大家共勉,科學(xué)家巴普洛夫講過這么一個故事:夜深了,一名少年走在黑漆漆的山路上,突然,有個神秘聲音傳過來:彎下腰,請多撿些小石子,明天會有用的,少年決定執(zhí)行這一指令,便彎下腰撿起幾顆石子,到了第二天,當(dāng)少年從口袋里掏出石子看時,才發(fā)現(xiàn)那所謂的石子原來是一顆顆亮晶晶的寶石,自然也是這些寶石,讓他后悔不已,天哪!昨晚怎么沒有多撿些呢?老師們送給大家的這些小石子,也會變成助你成才的寶石!

      讓我們攜起手來,為我們的理想,為我們的人生,為實現(xiàn)自己崇高的人生價值而努力拼搏吧。我相信二O一六年的高考,我們蓮塘一中的高考將會有更加的輝煌與更大的突破,同學(xué)們,您們有沒有信心啊!

      (請同學(xué)們配合一下,我說一句,大家跟著一句高聲吶喊)

      用汗水播撒人生幸福!

      用拼搏鑄就高考輝煌!我要成功!我要成功!

      最后,衷心祝愿高三全體同學(xué)在20xx年高考中旗開得勝,金榜題名。

      謝謝大家!

    高三動員大會發(fā)言稿7

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!在這個距離XX高考僅剩三個月不到的時間,我們高三全體師生聚集在這里,召開xx二高中XX高考動員大會。能夠作為教師代表發(fā)言,我感到無比榮幸!高三是激情燃燒的歲月,滿懷無限的憧憬與夢想,在這追夢的道路上,我們是你們忠實的朋友。親愛的同學(xué)們!真的希望你們是老師一部很成功的作品!為自己、為學(xué)生、也為了學(xué)校。

      有人說高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,活力四射,個性張揚。同學(xué)們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚,而多了幾份拼搏的激情,多了對未來的理性思考。因為在你身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了激更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定結(jié)局的其實只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步,這一步會決定你的命運,也會影響你的一生。

      我們要對自己的前途負(fù)責(zé),這個世界沒有無故拯救你的天使,如果你自己都不努力一點的話。當(dāng)你不需要別人在身邊教育要好好學(xué)習(xí)就能夠認(rèn)真堅持的時候,你就成功了一半。這個世界上沒有什么不可能,就怕你自己先膽怯了,即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們,加油吧,哪怕你現(xiàn)在成績再差,你必須面對這一次高考,你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。既然瞄準(zhǔn)了一個目標(biāo),我們就應(yīng)該義無反顧地走下去。要知道,很多事情,玩呀,戀愛呀,到了社會上,到了大學(xué)里都來得及,惟一來不及的就是這個時期的學(xué)習(xí)。從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好,而更多的人感嘆自己高中沒有學(xué)好!高三這一,就是撿起原來遺忘知識的一,即使你以前學(xué)得不是很好,你也有機(jī)會再迎頭趕上,因為這一的學(xué)習(xí),是你以前兩學(xué)習(xí)的總和所比不了的,它是系統(tǒng)全面的,如果你以前的學(xué)習(xí)哪里有漏洞,這是最好的補(bǔ)救時機(jī)了。高三的生活,大強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)開始,這樣的日子肯定很苦,也肯定比較單調(diào)。但是你要相信,每個人的潛力都是無限的,學(xué)會分解你的'目標(biāo),每天每科學(xué)會做兩道題,還有天,你每科的高考類型題目做三遍、四遍的機(jī)會都有了。所以,請堅信自己,只要你不放棄,勝利最終會站在你這邊的。而且,高三真的是非常變幻莫測的一,什么奇跡都可能發(fā)生,你會發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績都是很不穩(wěn)定的,大家在班級里、在級里的名次也在不斷地變化。所以,成績差一些的同學(xué),只要你在這一里把握住所有學(xué)習(xí)的時間和機(jī)會,你很有可能上升到前列,而成績好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。所以我們每一個人都必須保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài),在這僅剩十個月的時間里,同舟濟(jì),同超越原來的自己。

      明天的太陽照舊會冉冉升起,高考沒什么了不起的,告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒什么好害怕和猶豫的了。我很欣賞一句名言——失望懼我,我還懼什么?!這話,說得太酷了。失望都怕我,你說我還怕什么?不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有三百個日夜的調(diào)整期哪,在未來的日子里,讓我們充分利用每一寸光陰,為同的目標(biāo)而努力拼搏吧!請相信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。在這一刻,我也想起了當(dāng)拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”我們眼前,正是高考這座高山,我們最后要征服的高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。請相信,沒有比腳還長的路,沒有比人還高的山。

    高三動員大會發(fā)言稿8

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是高三(1)班的xx。很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。送走了炎熱的暑假,迎來了涼爽的金秋。就算我們都已經(jīng)是高三的學(xué)生了。褪去了高一時的稚嫩,沒有了高二時的焦躁,我們邁入了高三的大門。

      兩年多來,我們播種了希望。回想過去七百多個日日夜夜,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們深深的腳印,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日風(fēng)雪中有我們堅定的身影。我們有過成績一步步上升的喜悅;也有過成績滑落的淚水;我們懷揣父母殷切的目光,我們描繪著心中的藍(lán)圖。而今,我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們腳印的起跑線。站在高三的門口,我們展望六月;面對高三的歲月,我們自信而執(zhí)著。

      走進(jìn)高三,總讓人有所感慨。我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己。有人說過:“高一就像是一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂;高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的咖啡,嘗的時候,或許是苦得無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷。”

      我知道,一進(jìn)入高三總會有一部分同學(xué),對高三的緊張生活有所恐懼,面對山似的書本,繁重的作業(yè)。有時簡直無所適從。因為我也是其中一分子。我也有親身體會,然而,這一個多的高三生活。我也深深地感覺到風(fēng)雨后的彩虹才是最美的,現(xiàn)在的我,對高三充滿了憧憬,想到離夢想又近了一步,我的`心中又充滿了動力。不光是對高三那充實的生活的一種躍躍欲試,更是對那高考的一種期待。現(xiàn)在,恐懼不再被需要,我們需要的,是勇氣,是堅持,是自信,我們有希望也有夢想。我們不妨把生活和學(xué)習(xí)當(dāng)成圓夢前的星星點點,趁著陽光的熹微背上幾個單詞,走在教學(xué)樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句,在課間與同學(xué)探討難題……日出而作,日落不息,適應(yīng)這種井然有序的生活,在踏實中收獲,在繁忙中快樂。

      我們擁有良好的理想——未名湖的碧波蕩漾,清華園的荷塘動人,博雅塔的倩影依依,珞珈山的櫻花飛舞……為了實現(xiàn)這些美好的愿望,我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑,這條拼搏之路會充滿坎坷,布滿荊棘的。但我們知識:世界上最美麗的王冠,全是用荊棘織成的。安于享樂,不為生命的花朵奮力拼搏的人,永遠(yuǎn)看不到人生的絢麗,聞不到生命的芬芳。不付出,怎么會有收獲。

      同時,良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信,凡事都說“我能行”,這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會處變不驚,臨危不亂。擁有寧靜平和的心態(tài),我們才會在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了,就總結(jié)經(jīng)驗。為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了,就找出不足,為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)的方法,其實就是一句話:博學(xué)之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之。

      走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走到了高三,我們志在四方,風(fēng)雨直闖。學(xué)海無涯,書山有路,艱辛過后便是甜蜜;人生有岸,毅力無窮,風(fēng)雨之后終見彩虹。在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨。”天其實并不高,海其實也不遠(yuǎn)。高考的舞臺已經(jīng)搭就,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,榮譽(yù)和鮮花就在前方!讓我們行動起來吧!帶頭滿腔豪情像雄鷹直沖云天,像水手乘風(fēng)破浪,以汗水澆灌,用智慧耕耘,奪取六月的桂冠!讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)家長厚望,不負(fù)青春夢想,再給母校一中美麗的臉龐增添無上的榮光!

      謝謝大家!

    高三動員大會發(fā)言稿9

    尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      這幾天,我一直在思考如何更好地面向高考的問題,尤其是關(guān)于高考如何“逆襲”與“翻盤”的問題。

      同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷了14年的學(xué)習(xí)生活,在這14年中,大家的知識積累越來越豐厚,眼界越來越開闊,可以說每位同學(xué)都獲得了長足的進(jìn)步。能順利考入高中就是對大家實力的證明。從中考分?jǐn)?shù)看,大部分同學(xué)相差并不大,但通過兩年學(xué)習(xí),彼此之間已經(jīng)拉開了一定的距離,除了基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)習(xí)慣之外,最大的原因是學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)動力的區(qū)別。

      學(xué)霸之所以能成為學(xué)霸,是因為他們始終清楚他們需要什么,要走向何方,目標(biāo)一直很清楚地引領(lǐng)著他們向前走,所以他們充滿了動力,遇到困難挫折,都愿意奮力而上,主動去克服,所以,他們在學(xué)習(xí)中時時處處走在了別人的前面。他們都很了解自己的薄弱環(huán)節(jié),并能養(yǎng)成及時查漏補(bǔ)缺的好習(xí)慣,在不斷地消化吸收中提升自己。正因為目標(biāo)明確,動力十足,所以這一路,他們走得很用心,也都收獲滿滿。

      我們每位同學(xué)都希望自己成為學(xué)霸,但是理想與行動又總是有很大的區(qū)別,這從網(wǎng)課這段時間的表現(xiàn)就可以看出,有些同學(xué)把網(wǎng)課的優(yōu)勢體現(xiàn)得淋漓盡致,他們在自覺完成任務(wù)的同時,反復(fù)地回放,直到吃透每一個知識點,所以,他們的能力提升飛速;而有些同學(xué)一邊上著網(wǎng)課,一邊惦記著無關(guān)的ABCD,所以,一個階段下來,不僅收獲無幾,注意力也大大下降,成績自然可想而知。

      問題的關(guān)鍵在于我們在高中的時間,能夠拼搏的時間已經(jīng)屈指可數(shù)。1月份的選考和英語高考轉(zhuǎn)瞬即至,而這份成績將直接關(guān)系到高三沖刺階段的安排,關(guān)系到高考,關(guān)系到我們的前途。不知大家是否已經(jīng)想過到底應(yīng)該怎么辦嗎?

      蔣老師知道,盡管今年的暑假很短,很多同學(xué)也一直沒有放松學(xué)習(xí),很努力,但是,蔣老師給大家定的目標(biāo)很高,希望每一位同學(xué)都能靜下心,沉住氣,全力以赴去改進(jìn)和提升,在9個月之后順利地遇見最好的自己,去最想去的大學(xué),讀最想讀的專業(yè),所以要給大家再提4點建議。

      一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

      目標(biāo)是學(xué)習(xí)的動力之源。根據(jù)自身實際切實制訂目標(biāo)之后,一定要一步一個腳印盡力往前攀登,因為人的力量是無窮的,“一切皆有可能”。馬克思曾經(jīng)說過:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點。”我們的學(xué)習(xí)同樣如此,成績優(yōu)秀的`同學(xué),目標(biāo)要直指重點大學(xué);成績良好的同學(xué),你的目標(biāo)是全力以赴上本科;成績一般的同學(xué),你的目標(biāo)就是超專科線20加,30加,須知分?jǐn)?shù)越高,選擇余地就越大。不同的大學(xué),你能遇見的老師、同學(xué)不一樣,搭建的平臺不一樣,學(xué)費也大不一樣。反之,假如你怕苦怕累,一味放低要求的話,那學(xué)習(xí)的動力少了,這樣下去緊繃的弦也松了,到時可能會連專科線也上不了。

      我校剛剛畢業(yè)的20xx屆高三,原本中考成績也是不理想的,但最終他們依然考出3人上一段線、本科100多人的好成績,這對我們是一種激勵、也是一種啟發(fā),因此我們要充滿信心。對于本屆高三年段,我們一直很穩(wěn)定、很奮進(jìn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們也是認(rèn)可的,學(xué)校已經(jīng)把大量敬業(yè)與優(yōu)秀的老師充實到本屆高三的教學(xué)工作中來了,希望同學(xué)們能真切體會到這一點。我始終相信,作為浬中的莘莘學(xué)子,你們將續(xù)寫浬中的輝煌。因此,我們要端正態(tài)度,明確目標(biāo),嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,不觸碰紀(jì)律“高壓線”,全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)中來。

      二、科學(xué)分析利弊,科學(xué)“培優(yōu)補(bǔ)缺”

      浙江省高考,選考科目及英語學(xué)科均有兩次機(jī)會,因此,對于大部分同學(xué)來講,1月份的那次考試是非常關(guān)鍵的,因為,有時“一錘定音“能在整個戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)中取到?jīng)Q定性的作用。“首戰(zhàn)即決戰(zhàn),一戰(zhàn)定乾坤”。(首戰(zhàn)用我,用我必勝)

      每位同學(xué)情況不同,如何安排因人而異。大家一定要科學(xué)地分析自己的情況,制定合理的迎考計劃。比如,對于六門高考科目中有嚴(yán)重偏科現(xiàn)象的同學(xué),建議在第一次選考時應(yīng)該盡力拔尖個別學(xué)科的成績,爭取考到目標(biāo)分?jǐn)?shù),所以,目標(biāo)意識很重要。那樣,后面就能把主要精力放到其余選考科目上來,以更好地提升“薄弱學(xué)科”。當(dāng)然,這樣的學(xué)生需要非常自覺,因為憑我們的經(jīng)驗,一旦有“扔課”的學(xué)生,往往在后續(xù)的不自覺中出現(xiàn)嚴(yán)重的問題,到頭來高考成績都不怎么樣的。所以,你決定了“扔課”應(yīng)基于“補(bǔ)弱”的初衷,否則還是“六門齊頭并進(jìn)”來得踏實與充實,心無旁騖,弦始終是緊繃的,一直堅持到6月高考完畢的一刻,等捷報傳來,豈不更好。

      三、落實學(xué)習(xí)任務(wù),注重合作互助。

      到了高三,每位同學(xué)必須嚴(yán)格進(jìn)行“自管”。一方面是提高時間的利用率。大家都知道衡水中學(xué),這是盛產(chǎn)學(xué)霸的地方。但是大家知道學(xué)霸們的一天學(xué)習(xí)時間安排表嗎?他們5點多起來,晚上11點多睡覺,中間的時間安排都是細(xì)化到分鐘,有的甚至安排吃飯或者洗澡的間隙都有背英語單詞、語文素材等等學(xué)習(xí)內(nèi)容,如此地惜時,他們高考不優(yōu)秀真得不正常了。

      這樣自律的學(xué)生,是不是只有衡水中學(xué)有呢?其實,如果你仔細(xì)觀察,我們身邊也有很多,這也是為什么每年總有同學(xué)高考逆襲的原因。這些同學(xué)之所以這么自律,是因為他們深知每1分鐘的積累都將是改變命運的鑰匙。同學(xué)們,“世上無難事,只怕有心人。”高分并不難,只要肯刻苦。

      另一方面是要正確處理好同學(xué)之間的關(guān)系。現(xiàn)在學(xué)校里發(fā)生的一些事情基本都是因同學(xué)之間關(guān)系沒有處理好所導(dǎo)致的,作為高三的同學(xué),如果還把情緒和時間浪費在處理人際關(guān)系上,那是不負(fù)責(zé)任的。在此,我希望大家經(jīng)常和自己對話,問問自己到底想要去哪里,如何去哪里,然后腳踏實地把眼前的事情做好。而同學(xué)之間的關(guān)系應(yīng)該理性對待,我們需要朋友,但不是浪費時間,消耗大好青春,把對方牢牢牽制住的朋友,如果交了朋友不是為了彼此成全理想,而是為了都去不了想去的遠(yuǎn)方,那趁早分開。在高三,最好的朋友是是學(xué)習(xí)、生活上的合作伙伴,是當(dāng)你走到艱難處想想對方就能心生力量的支持者。希望大家都能對自己負(fù)責(zé),對同伴負(fù)責(zé),各自做好各自的事情,心無旁騖,明年6月都能遇見更好的自己,去向最好的遠(yuǎn)方。

      關(guān)于紀(jì)律,這里再做強(qiáng)調(diào):靜校時間要靜齊快,自修課要保持教室的絕對安靜,原則上自修課、晚自修是不能進(jìn)出教室的。問問題一定要在下課時進(jìn)行。真正需要大家發(fā)出聲音的是早讀課,一日之計在于晨,希望早讀要有目標(biāo)的進(jìn)行,朗讀必須聲音響亮,既培養(yǎng)語感,又能提振一天的精氣神。

      這里,我要強(qiáng)調(diào)兩條高壓線:

      1、手機(jī)問題:校內(nèi)手機(jī)第一次被老師發(fā)現(xiàn),讓家長來學(xué)校約談,簽字擔(dān)保,同時學(xué)校對該學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分;第二次發(fā)現(xiàn),繼續(xù)約談家長,處分升級,同時讓該學(xué)生回家反思;第三次發(fā)現(xiàn),換學(xué)校就讀!

      2、早戀問題:第一次被老師發(fā)現(xiàn),讓家長來學(xué)校約談,簽字擔(dān)保,同時學(xué)校對該學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分,學(xué)生回家反思;第二次發(fā)現(xiàn),換學(xué)校就讀!

      四、適度體育鍛煉,強(qiáng)身健體好精神。

      有人說,高考其實比拼的是身體,很有道理。“無體育,不清華。”清華大學(xué)的體育教育聞名全國,學(xué)期成績考核中,非常重要的一項就是體育,男生3000米,女生1500米,不合格重修。為什么這么做?因為身體是革命的本錢,只有強(qiáng)健的體魄、堅強(qiáng)的意志做后盾,學(xué)習(xí)的效率才會提高。

      高三1年確實是求學(xué)以來最辛苦的一年,希望你們平時在學(xué)習(xí)之余也能適當(dāng)開展運動,哪怕適當(dāng)?shù)刈邉右幌乱彩呛玫摹N覀兏呷龑W(xué)生10月底將參加紹興市的體能測試,這正是教體部門看到了體質(zhì)健康對大家的重要性。我們在8月份的時候已經(jīng)進(jìn)行了晨跑,開學(xué)之后我們也正在或?qū)⒁浞掷么笳n間、體育課、下午第四節(jié)課的時間,希望大家能重視體育鍛煉,認(rèn)真完成每一天的任務(wù),牢固打好體能的基礎(chǔ),培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志力,讓它成為我們實現(xiàn)目標(biāo)的加速器。

      最后,送大家一句話:志不立,天下無可成之事。祝大家在接下來的高三學(xué)習(xí)生活中身體健康,成績進(jìn)步,心想事成!謝謝!

    高三動員大會發(fā)言稿10

    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

      晚上好!

      今天對全體同學(xué)來講是一個不尋常的日子,我們將永遠(yuǎn)的告別高二,走向決定人生命運的高三。在十個月之后的明天,我們將懷著一顆不尋常的心走進(jìn)xxxx年高考考場。

      我們應(yīng)該懂得珍惜和感恩。我們有的同學(xué)卻不懂得愛,他們埋怨父母不理解自己的思想,埋怨老師管理不合自己的心意,埋怨學(xué)校制度太不近人情,埋怨同學(xué)之間缺少真情,埋怨高考太過殘酷,埋怨高中生活過于單調(diào)辛苦。在怨天尤人中折磨著自己,荒度著光陰。珍惜我們有健康的身體,珍惜我們有這樣讀書的環(huán)境,珍惜我們有著令人羨慕的青春年華,珍惜我們有如此敬業(yè)的老師,珍惜有如此關(guān)愛自己的父母,珍惜我們有一個通過自己的努力奮斗改變?nèi)松\的機(jī)會,珍惜才會感恩,感恩才會有愛,有愛才有激情和拼搏。所以請同學(xué)們一往情深地來熱愛自己的老師,熱愛學(xué)習(xí)和生活;熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的年級班級,熱愛我們的父母,相信當(dāng)大家相互包容和關(guān)愛的時候,我們會迎來更加蓬勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。

      我們一定要相信自己,要完全沒有條件地相信自己一次。不要再注意周圍人的眼光,一定要努力相信自己。把自己的命運掌握在自己的手中!這時的我們,應(yīng)該有種霸氣,而這種霸氣不是對別人的視而不見,而是對自己的一種完全的信任并且為之努力的沖勁和誓死不歸的勇氣。每個人在復(fù)習(xí)中都會遇到困難,這時千萬不要畏忌這種困難,你周圍的人,全國的高中生都曾遇到相同的問題,任何困難都有解決的方法,那就好好相信自己一次,是雄鷹就要搏擊長空,是海燕就要勇斗風(fēng)雨。命運之神從來就不會垂青消極坐等者,我們選擇遠(yuǎn)方,所以志在遠(yuǎn)方;因為我們心懷理想,所以不怕困難阻擋。“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的話語應(yīng)當(dāng)時時在我們心頭激蕩!

      同學(xué)們,古人說:“十年寒窗。”一個“寒”字,飽含了太多的感情,充斥了太多的心酸苦痛。但也正是這十年,讓我們心智變得成熟、讓我們個性得到張揚,讓我們?nèi)松靡载S富。用心血寫成的歷史是通向成功之門的基石,用智慧合成時代交響定要響徹云天、用勤奮奏出凱歌必將令人矚目。一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄,那他的人生也一定是蒼白無力的。我們無法選擇時代,無法選擇先天的能力,而外部給予我們的機(jī)會也不是均等的。但是,我們可以選擇后天的勤奮與努力,所以,我們必須拿出意縱藍(lán)天、舍我其誰的'膽氣,超強(qiáng)度的自我約束力,令人敬佩的意志力,盡我們最大的力,求最大的進(jìn)步,考最理想的大學(xué)。

      有一種財富是苦盡甘來,有一種壯美是破釜沉舟,只要付出,就有回報。拼搏是我們的主旋律,為理想而戰(zhàn)!有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

      老師們,同學(xué)們,一萬年太久,只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!拼搏一年,幸福一生!

      最后祝愿大家能夠奮力拼搏、充實高效的走過一年,為我們的高三奠定堅實的基礎(chǔ),為我們的明天插上騰飛的翅膀,為我們的母校更添輝煌!

      謝謝大家!

    高三動員大會發(fā)言稿11

    各位老師、各位家長、同學(xué)們:

      下午好!

      在這個距離高考XX天的莊嚴(yán)時刻,我們高三全體師生聚集在這里,參加備考勵志晚會,能夠作為教師代表發(fā)言,我感到無比榮幸!高三是激情燃燒的歲月,滿懷無限的憧憬與夢想。

      同學(xué)們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚,更多了幾份拼搏的激情,多了對未來的理性思考。因為在你身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。無論你現(xiàn)在成績?nèi)绾危惚仨毭鎸@一次高考,你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。

      高三這一年,就是撿起原來遺忘知識的一年,即使你以前學(xué)得不是很好,你也有機(jī)會再迎頭趕上,因為這一年的學(xué)習(xí),是你以前兩年學(xué)習(xí)的總和所比不了的,它是系統(tǒng)全面的,如果你以前的學(xué)習(xí)哪里有漏洞,這是最好的補(bǔ)救時機(jī)了。高三的生活,大強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)開始,這樣的日子肯定很辛苦,也肯定很單調(diào)。但是你要相信,每個人的潛力都是無限的,什么奇跡都可能發(fā)生。所以,成績稍差一些的同學(xué),只要你在這段時間里把握住所有學(xué)習(xí)的時間和機(jī)會,你很有可能上升到前列,而成績稍好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。

      兩年前,我們播種了希望,每個人的`心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,我們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無阻。作為你們的老師,兩年來,我們朝夕相伴,風(fēng)雨同行。在接下來的時間里,我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作;我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟;我們將刻苦鉆

      研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。教無止境,學(xué)海無涯,我們謹(jǐn)以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于作為主體的你們!我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得;我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!也許我們對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,但請同學(xué)們相信:艱難險阻,我們師生共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪,我們師生同舟共濟(jì)。

      大家有沒有信心?(有)

      最后,親愛的同學(xué)們,讓我們以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最堅強(qiáng)的毅力,奮力拼搏,超越夢想,用激情、汗水與豪邁抒寫人生輝煌的篇章;讓汗水哺育不凡,用智慧豐富內(nèi)涵,憑激情創(chuàng)造燦爛,靠實力獨占鰲頭!衷心的祝愿老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們金榜題名,鳳凰騰飛!

    教師代表:XX

      XX年XX月XX日

    高三動員大會發(fā)言稿12

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:大家好!

      非常榮幸作為教師代表,在這里跟各位同學(xué)聊一聊高三的學(xué)習(xí)和生活。

      同學(xué)們,20xxx年的高考,已于昨日下午16:40分結(jié)束,這對于在座的各位來說是一個非常重要的時間節(jié)點,這意味著,從那一刻起,在座的各位已經(jīng)是名副其實的新一屆高三學(xué)生了。此刻,在我的眼中,各位都是即將踏上高三征程的勇士。但是,勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

      我相信,你們中的絕大多數(shù)同學(xué)是已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備了,甚至有部分同學(xué)已經(jīng)“小緊張”了好長一段時間了。當(dāng)然啦,還有一部分“先天活潑,后天遲鈍”型的同學(xué)還完全沒有高三意識。對于這部分同學(xué),我要提醒你,警惕了!再遲緩下去,你們即將變成熱水鍋中被煮死的那幾只小青蛙!

      無論你有沒有做好準(zhǔn)備,從此時此刻開始,一定要牢固的樹立起高三意識,盡快起步。把未來的一年,打造成你人生中最值得紀(jì)念的一年,把明年的高考,真正變成你人生中的華麗轉(zhuǎn)折! 同學(xué)們,無論你的高一、高二是怎樣度過的,充實也好,懶散也罷,都不重要了。走進(jìn)高三,你只有一種選擇,就是腳踏實地,奮力拼搏!記住,在高三,我們比的不是初速度,而是加速度!你現(xiàn)在的成績非常理想,很好!這說明你的初速度很大。但是千萬不能沾沾自喜。你要意識到,到了高三,很大一部分同學(xué)的加速度是驚人的。你若不能保持同樣的加速度,被超越是很自然的。所以,既然你的基礎(chǔ)很好,你更應(yīng)該“撐一支長篙,向青草更深處漫溯”。如果你現(xiàn)在的成績很不理想,基礎(chǔ)太差,你的初速度很小,也沒有關(guān)系。趕快行動起來,從現(xiàn)在開始刻苦努力,迎難而上,給自己一個大一點的加速度。努力的去追及。那么趕上,甚至超越將只是時間問題。當(dāng)然,即使到最后沒有趕上,也不會有太大的遺憾,畢竟其他同學(xué)也在加速。但有一點,在追趕的過程中,你一樣會收獲很多很多!在物理學(xué)中,加速度用“a”表示,而在高三,這個“a”就是“action”,是行動!你的行動就是你的加速度!誰能盡快行動起來,誰就占得了先機(jī)!

      高三這一年,注定是辛苦的,我們每天都要應(yīng)付大量的作業(yè),海量的試卷。據(jù)說衡水中學(xué)每屆高三學(xué)生做過的試卷一張張排列起來,可以繞地球兩圈。我不知道這是不是有點夸大,但是我的建議是,只要你高三一年認(rèn)真做過的試卷能將我們體藝館的籃球場鋪滿!那你肯定也會成功的!不要憎惡題海戰(zhàn)術(shù),不要幻想有捷徑可以走。每個人的高三其實都是這么苦過來的。不要怕吃苦,不要怕勞累。你每天都很累,才配得上叫“人類”!你每天都很悠閑,

      20xx屆 楊志松 這在高三,絕對是“非人類”。你是要做“人類”,還是“非人類”?請慎重選擇。

      我讀高三的時候,也覺得高三是很苦的。前幾年,我也喜歡和我的學(xué)生說,高三是苦的。但是,這幾年,隨著人生經(jīng)歷的增長,我有一種新的認(rèn)識。我現(xiàn)在的認(rèn)識是,其實高三是人生中最幸福的一年。因為這一年里,你的目標(biāo)是明確的,你的夢想與你如此的切近!你的人生中不可能再有一年,目標(biāo)和夢想會如此的清晰。這一年,將是你人生中最不迷茫,活得最清醒、最純粹,也是最精彩的一年。

      當(dāng)然,高三這一年是絕對不會一帆風(fēng)順的,有些時候,也會很痛苦。比如,你付出了很大的努力,結(jié)果卻是收效甚微;每次考試,你都進(jìn)行了認(rèn)真復(fù)習(xí),卻依然是屢戰(zhàn)屢敗;很多題目,你對它似曾相識,它卻與你形同陌路!你很痛苦,你該怎么辦? 有一道數(shù)學(xué)推理題,叫做“荷花塘之謎”。是這樣說的`:如果池塘中有一朵荷花,每天的面積擴(kuò)大兩倍,30天后就會占滿整個荷塘,那么第 28天的時候荷塘里會有多少面積的荷花?我們可以算出來:從四分之一面積擴(kuò)大到整個面積需要兩天。這樣第28天,荷塘里會有四分之一面積的荷花。題目很簡單,但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言,它們每天都在努力的成長,在第29天到來之前,它們費心盡力,也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助,拓展了絕大多數(shù)。如果你正在經(jīng)歷著收效甚微,屢戰(zhàn)屢敗的痛苦煎熬。請?zhí)嵝炎约海瑘猿窒氯ィ灰斣诘?9天!

      在高一物理中,我們學(xué)習(xí)了兩類豎直平面內(nèi)的圓周運動,對于細(xì)繩模型,我們知道小球缺乏一種支撐,所以要到達(dá)最高點,唯有初速度很大,也就是你的底子要很好!而對于輕桿模型,輕桿可以給小球一種支撐,有了這種支撐,只要不停止向上攀爬的步伐,哪怕速度很慢,過程多么艱難。也一定能夠到達(dá)最高點。在我看來,這種支撐,就是一種“堅持到底,永不放棄”的信念。“駑馬十駕,功在不舍。牛步雖遲,可達(dá)千里!”我們就是要靠著這種信念,憑借每時每日些微的、細(xì)小的進(jìn)步去創(chuàng)造16年高考的輝煌!

      最后,我想說,老天爺對你們16屆的學(xué)生是非常眷顧的。怎么說呢?大家知道,20xx年在農(nóng)歷上是猴年,而大家參加高考的六月剛好是馬月,這叫“猴年馬月”。我們中國人習(xí)慣對別人說“你這個事情要成功,需要等到猴年馬月” !“猴年馬月”,在語文中的意思是“遙遙無期”,然而對于各位卻是“指日可待”!我只能說:老天爺安排你們在猴年馬月去高考,這是寄予你們厚望。就是希望你們?nèi)ネ瓿筛嗲皫讓脽o法完成的目標(biāo),去創(chuàng)造更多屬于我們16屆的奇跡。

      我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

    高三動員大會發(fā)言稿13

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師、我最親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      20xx高考的硝煙剛剛散盡。而20xx年高考的結(jié)束,也就是20xx年高考的開始。因為今天離明年高考還有355天,這355天,將是你人生中第一個真正的轉(zhuǎn)折:過去十幾年的辛苦付出,即將結(jié)出果實;未來的人生,即將由此展開。

      在這人生的關(guān)鍵時刻,請同學(xué)們不要迷茫,不要彷徨,抬起頭來,我們整裝上陣。請大家放心我們?nèi)w高三老師早已做好準(zhǔn)備,將竭盡所能地為你們創(chuàng)造良好的條件。在此,我代表我們?nèi)w高三教師鄭重承諾:

      在接下來的教學(xué)中,我們會主動出擊,積極鉆研教學(xué)大綱精神、范圍、內(nèi)容和要求;全面掌握學(xué)生的知識積累、能力水平與心理狀態(tài);吃透高考新的變化、特點與形式,因材施教,科學(xué)施教,高效施教,進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)的效率。

      兵法云:“知己知彼,百戰(zhàn)百勝。”我們高三年級全體教師也會兢兢業(yè)業(yè),潛心備課,不斷更新教育理念,隨時把握高考信息,多方搜集名校資料,勤于交流,善于溝通,借他山之石,攻我校璞玉。我們會精誠團(tuán)結(jié),通力合作,齊抓共管,積極配合學(xué)校營造“服務(wù)高三、服務(wù)高考”的良好氛圍,做學(xué)生的最堅強(qiáng)的后盾!

      同時,我們?nèi)w高三教師也將更加關(guān)心同學(xué)們的.身心健康,更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個小小的進(jìn)步;關(guān)注你們的心理變化,抓好心理疏導(dǎo),培養(yǎng)你們良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì);加大培優(yōu)補(bǔ)差工作的力度,整合學(xué)科教學(xué),不遺余力,使你們的成績更上一層樓!

      值此關(guān)鍵時刻,請允許我也代表全體高三班主任向大家保證:

      我們一定會為大家站好每一班崗,備好每一節(jié)課,盡自己所有的力量做好大家的后勤工作,有求必應(yīng)。在備戰(zhàn)高考過程中,我們將在以下幾個方面為全體學(xué)生做好精細(xì)服務(wù):

      一、我們班主任將與全體學(xué)生風(fēng)雨同舟、榮辱與共,我們將時刻堅守在同學(xué)們的身旁,為你們遮風(fēng)擋雨,為你們鼓勁助威,為你們鋪路架橋,為你們保駕護(hù)航。

      二、向老高三學(xué)習(xí),敢于開拓拼搏。老高三取得的高考成績是非常可喜的,是非常振奮人心的。我們會學(xué)習(xí)他們艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神,敢為人先,不甘落后。同學(xué)們,我們明年要超過他們,我相信也一定能超過他們。

      三、加強(qiáng)交流,切磋技藝,提升能力。我們將認(rèn)真研究20xx年的高考形式、細(xì)心研究學(xué)生、潛心研究管理方法,讓學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)、勤學(xué)。

      四、因材施教,培優(yōu)補(bǔ)短。提升后進(jìn)生,培育尖子生,挖掘全體學(xué)生的潛力,激發(fā)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

      五、加強(qiáng)人文關(guān)懷,體現(xiàn)以人為本。時刻關(guān)心同學(xué)們的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,及時加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和心理撫慰。

      總而言之,作為一名高三老師,內(nèi)心是興奮的,因為在高三執(zhí)教,總有一種站在高考戰(zhàn)場最前沿的感覺!也令我們老師有了更大的責(zé)任,更為珍惜這個崗位!在接下來的一年當(dāng)中,我們所有高三老師將更加忠于職守,全力以赴,不斷提高備考復(fù)習(xí)的質(zhì)量,讓大家學(xué)得更扎實,讓復(fù)習(xí)更加有效率!當(dāng)然,對于同學(xué)們來講。很關(guān)鍵的就是要積極配合老師并經(jīng)常與老師主動交流,只有這樣,最終反饋到同學(xué)們自己身上的復(fù)習(xí)效果才能最大。

      同學(xué)們要記住高三這一年,我們大家一定要緊密的團(tuán)結(jié)在一起。在接下來的日子了,我們也會對同學(xué)們要求更高,訓(xùn)練更強(qiáng),督促更嚴(yán),我想“寶劍鋒從磨礪出,梅花香之苦寒”來,同學(xué)們也肯定能夠理解!高三你們是主角,我們?nèi)w教師保證當(dāng)好這個配角,為你們服務(wù)好。

      我相信,只要我們共同奮斗,我們二中明年的高考一定能取得更大的輝煌,每位同學(xué)都能考入理想的大學(xué),實現(xiàn)自己的理想!

      謝謝大家!

    高三動員大會發(fā)言稿14

    老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      暑假里我看一站到底,每當(dāng)見到有知識淵博的選手被一些高中常識性的知識難住,就不免"且喜且憐之",不知大家有沒有同樣的感受。我還看過一段話說,人生最輝煌的時間是高三,這時你上知天體運行原理,下知有機(jī)無機(jī)反應(yīng),前有橢圓雙曲線,后有雜交生物圈,外可說英語,內(nèi)可修古文,求得了數(shù)列,說得了馬哲,溯源中華上下五千年,延推赤州陸海百千萬。所以,同學(xué)們,我們現(xiàn)在的狀態(tài)是不是很給力呢?

      其實怎樣面對高三,很大程度上就取決于我們的心態(tài),我也相信所有同學(xué)都會調(diào)整自己的節(jié)奏,今天在這里,我首先想與大家分享“靜”字。學(xué)需靜也,才需學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非靜無以成學(xué)。

      所謂的“靜”,一是指淡定,在這一年中,我們也許會經(jīng)歷繁忙的日程,波動的成績和激烈的競爭,這些小小的刺激,會在不淡定的心里引起波濤洶涌的擾動,讓人不知所措。而據(jù)經(jīng)歷過高三的人建議,這時,千萬不要被自己莫名其妙的恐懼感打敗,不必太在意外界的`干擾,不必給自己太大的壓力。要有信心,也要夠堅忍,波瀾不驚地走自己的路。

      所謂的"靜",二是指執(zhí)著,相信大家都在開學(xué)時定下了自己的學(xué)習(xí)計劃,要加強(qiáng)哪門課,要做多少題,要看多少書,每每想起來就熱血沸騰。但是,會不會因為某天要背的書多了些,我們就假裝把課外題忘了呢?會不會在一兩個月以后,我們的熱情就漸漸褪去了呢?會不會在一些進(jìn)步或成績面前,我們就忘乎所以了呢?險躁則不能勵精,非寧靜無以致遠(yuǎn),我們需要跑五十米的沖勁,更需要的跑馬拉松的堅持。如果時光可以倒流,百分之八十的人可以成為偉人,但今天不會重來,只有完成了應(yīng)該做到的,才不至于后悔莫及。

      身在高三,還需要“勤奮和堅持”

      我聽過不少勵志的話,大多數(shù)都是左耳朵進(jìn)右耳朵出。但是有一句話我很喜歡:“沒有比別人更多的付出就不會比別人有更多的回報”。“舍得,舍得,有所舍棄,才能有所得到。人,的確有聰明和愚鈍之分,但我相信,勤能補(bǔ)拙。學(xué)習(xí)要始終如一,從不懈怠。任何一項成績的取得,都是努力的成果,勤奮的結(jié)晶。”除了個別的大神,我們的智商大概也都差不多,“我們都不是神的孩子”我們只是有夢的孩子。”基礎(chǔ)也差不多,那么憑什么比別人考得好呢?當(dāng)然只能是更勤奮。我們的未來都不是夢,未來的成功與每個人都是等距離的,從來只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。

      高考的路很艱難。我們有時會出現(xiàn)停滯、徘徊、煩亂。我們有時會心緒不寧。孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)的人,根本無暇讓煩惱、擔(dān)憂和不安光顧,從一道題到另一道題,從這門功課到那門功課,從此時到彼時,我們不怕失敗,不會灰心,也不會滿足,一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!當(dāng)然,我們也不能奢望一蹴而就。面對山一樣的書、海一樣的作業(yè),我們需要的是對學(xué)習(xí)、對未來充滿熱情。我們需要的是"書生意氣,揮斥方遒"的學(xué)習(xí)熱情,就像球迷對足球,像網(wǎng)蟲對Internet,像歌迷影迷對心中的偶像一樣。如果我們對心目中那可以獲得的成功像追星一樣熱情,如果我們對知識像偶像一樣鐘愛,哪還會有煩躁和不快呢?每天做一點,積累一點,才能讓我們越來越有信心,越來越有動力,越學(xué)越開心。

      同學(xué)們,高三是一扇門,跨過它,我們會走進(jìn)一個更成熟,更豐富,也更能實現(xiàn)自我的天地。八十年前,跨過這扇門的青年已經(jīng)成為一代大師,他們中有錢鐘書,華羅庚,錢偉長;三十年前,跨過這扇門的青年中有人創(chuàng)辦了百度,淘寶,新東方;去年,跨過這扇門的學(xué)長如今已經(jīng)徜徉在清華園內(nèi)和未名湖畔,現(xiàn)在,我們會給出什么答案?我們的父母,老師,學(xué)校,努力創(chuàng)造最好的條件讓我們回答這個問題,但高三的路還需要我們自己來走,同學(xué)們,加油吧!

      謝謝大家!

    高三動員大會發(fā)言稿15

    老師、同學(xué)們:

      下午好!

      本學(xué)期的期中考試將在第11周的周二-周四舉行,高三將在第10周的周六和周日舉行省質(zhì)檢。期中考試和省質(zhì)檢都是本學(xué)期的重要考試,是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事,它是評估教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段,是對同學(xué)們所學(xué)知識和能力進(jìn)行的一次重要檢測。學(xué)科成績的考核是判斷同學(xué)們學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要依據(jù)之一,同時,也為同學(xué)們下一階段學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),學(xué)習(xí)策略的調(diào)整,學(xué)習(xí)計劃的制訂與實施提供全面客觀的依據(jù)。

      同學(xué)們,要把這次期中考試和省質(zhì)檢當(dāng)作是對自己的挑戰(zhàn),當(dāng)作是一次磨練自己和提高自己的機(jī)會。因此,學(xué)校要求同學(xué)們積極行動起來,從思想上高度重視這次考試,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)溫書迎考意識,發(fā)揚愛拼敢贏和積極進(jìn)取的精神,刻苦學(xué)習(xí),形成良好的比、學(xué)、趕、幫、超的溫書迎考氛圍,全身心投入到溫書迎考中來,為這次考試作好充分準(zhǔn)備。

      下面,我就期中復(fù)習(xí)方法提幾點建議,供同學(xué)們參考:

      1、認(rèn)真制訂復(fù)習(xí)計劃、提高學(xué)習(xí)效率。每位同學(xué)要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實際,合理科學(xué)安排各門功課的復(fù)習(xí)時間,復(fù)習(xí)要主動,勤于鉆研,不懂要勤問,要對本學(xué)期所學(xué)的知識進(jìn)行深入、全面、系統(tǒng)的復(fù)習(xí),梳理知識、夯實基礎(chǔ)、把握重點、突破難點、科學(xué)練習(xí)、講究方法,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,要切實做好查漏補(bǔ)缺工作,調(diào)整心態(tài),精心準(zhǔn)備,樹立必勝信念。

      2、以教材為主線進(jìn)行復(fù)習(xí)。一些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績不理想,其中一個重要原因就是對教材內(nèi)容的學(xué)習(xí)不夠重視,對教材內(nèi)容的理解深度不夠。溫書迎考的一項重要任務(wù)是把教材里的知識學(xué)懂、學(xué)會、記住、會用,要理論結(jié)合實際。閱讀、研究教材可分四步走:一要通讀,查缺補(bǔ)漏;二要精讀,攻克難點;三要做適量的練習(xí),鞏固提高;四要記憶,貯存知識。

      3、根據(jù)參考書復(fù)習(xí)。高中的同學(xué)各科基本都有一本很好的學(xué)科參考書,可供自己自主學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),根據(jù)參考書復(fù)習(xí),它有利于加深對知識的理解,有益于擴(kuò)展思路,有助于發(fā)展思維能力與創(chuàng)造力,收到既加深已學(xué)知識,又?jǐn)U展知識面的效果。

      4、使用回憶與閱讀教材相結(jié)合的復(fù)習(xí)方法。即先回憶后閱讀或回憶一節(jié)一章一單元,閱讀一節(jié)一章一單元,直到把內(nèi)容全部回憶起來為止。進(jìn)行嘗試回憶,可腦手結(jié)合,邊回憶邊寫主要內(nèi)容。通過一課、一節(jié)、一章的復(fù)習(xí),把自己的'想法,思路寫成小結(jié)、列出圖表、或者用提綱摘要的方法,把前后知識貫穿起來,形成一個完整的知識網(wǎng)。

      5、及時復(fù)習(xí)。聽課當(dāng)天進(jìn)行復(fù)習(xí)效果最佳,識記后三、四天遺忘最多。可見,及時復(fù)習(xí)對提高記憶的作用。復(fù)習(xí)還要合理地分配時間,采取多種多樣的方法和循環(huán)復(fù)習(xí)。

      6、重視自我筆錄法。自我筆錄法是用筆把自己回憶起來的識記材料記錄下來,然后再和原識記材料相互對照以糾正錯誤記憶的方法。我們平時默寫單詞、佳句、公式、定理等都是自我筆錄。運用此法手動眼看,可以同時調(diào)節(jié)運動覺和視覺參與記憶。必要時,我們還可以和口述結(jié)合,效果會更佳。

      7、把做過的課后練習(xí)、試卷或練習(xí)冊中的有些你還沒有掌握的錯題要進(jìn)行再次認(rèn)真復(fù)習(xí),并從中找出自己在平時學(xué)習(xí)中存在的哪些問題,及做題或考試中審題、分析問題和解決問題能力的加強(qiáng),養(yǎng)成認(rèn)真做事的良好習(xí)慣是成功的關(guān)鍵。

      同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一種享受樂趣與成功的事情。說其享受,是因為學(xué)習(xí)是要付出時間與精力的勞動,需要一種鍥而不舍的精神,這是一種不斷挑戰(zhàn)自己極限的過程,所以是一種樂趣;說其成功,通過一次考試能證明自己有進(jìn)步、會學(xué)習(xí)、把不懂得的知識變成懂得的知識了,這也是一種成功。你們是充滿信心來到溪安八中求學(xué)的,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識是你們的任務(wù),掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望,希望你們都能考出好成績,以撫慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,勉勵辛苦攻讀的自己。

      同學(xué)們,所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲;相信自己能行,最后祝同學(xué)們在期中考試中友好競爭,取得優(yōu)異成績!祝高三年的同學(xué)們腳踏實地、突破自己,擁有一個良好的心態(tài),在省質(zhì)檢中取得優(yōu)異的成績!報答學(xué)校、家長、老師和所有關(guān)心你的人。

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