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    學(xué)生畢業(yè)致辭

    時(shí)間:2023-01-04 19:08:53 演講稿

    學(xué)生畢業(yè)致辭15篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到致辭,大家肯定都不陌生吧,致辭要求風(fēng)格的雅、俗、莊、諧要適當(dāng)。致辭的類型多樣,你所見過(guò)的致辭是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學(xué)生畢業(yè)致辭,歡迎大家分享。

    學(xué)生畢業(yè)致辭15篇

    學(xué)生畢業(yè)致辭1

    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表上寧學(xué)校,對(duì)你在此次高考中取得優(yōu)異成績(jī)表示熱烈的祝賀。

      母校一向關(guān)心著從上寧學(xué)校畢業(yè)到桂花職中高考班就讀的同學(xué)的發(fā)展。當(dāng)我們聽說(shuō)在桂花就讀的上寧同學(xué)都考上了大學(xué)時(shí),我們十分激動(dòng)。所以,為了讓師弟、師妹們能夠?qū)β毿S幸粋(gè)清晰的認(rèn)識(shí),做出一個(gè)對(duì)自我發(fā)展有利的正確選擇,在27日午時(shí)我們邀請(qǐng)到了李棚霜和唐軒來(lái)給他們做一個(gè)關(guān)于選擇職校的演講。并且為他們各贈(zèng)送了一個(gè)行李箱。母校原計(jì)劃將在桂花高職班就讀的所有考上大學(xué)的同學(xué)都召集回來(lái),一齊與師弟師妹們分享你成功的經(jīng)驗(yàn)。但與你和其他的一些同學(xué)沒(méi)有聯(lián)系上,所以就沒(méi)能及時(shí)地給你準(zhǔn)備禮物,還期望你能夠諒解。

      但你始終要相信母校對(duì)你的關(guān)心不會(huì)變,對(duì)你的牽掛不會(huì)變,對(duì)你的祝福不會(huì)變。母校愿意成為你們的港灣。當(dāng)你們累了、倦了的時(shí)候,請(qǐng)回到母校休息,母校將為你們供給力所能及的幫忙。也期望你們能常回母校看看,母校的大門將永遠(yuǎn)為你們敞開。

      最終祝你:學(xué)習(xí)更上一層樓,人生更輝煌。

    學(xué)生畢業(yè)致辭2

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

      大家好!很榮幸我能作為高三學(xué)生的代表在這里發(fā)言,表達(dá)高三學(xué)子對(duì)母校的感激之情。

      曾經(jīng)為那位用生命詮釋“摘下我的翅膀送給你飛翔”的張米亞老師而深深感動(dòng),然而回望三年的高中時(shí)光里,一中的每一位老師又何嘗不是像張米亞老師一樣。三年來(lái)的每個(gè)日日夜夜,敬愛的老師,是你們?cè)谇宄糠牌鹨魳?lè)催促我們起床,是你們和我們一起傾聽晨讀的書聲瑯瑯,是你們與我們朝夕相伴幫我們排疑解難,是你們?cè)诤鋾r(shí)為我們點(diǎn)燃給予溫暖和希望燭光。花開三度里,你們比我們起得更早歸得更晚,你的身影是鐫刻在我們心里最唯美的記憶。沒(méi)有你們的諄諄教誨,我怎么能退去初入校園時(shí)的青澀和無(wú)知、叛逆和輕狂,讓成熟和穩(wěn)重茁壯成長(zhǎng),讓自己擁有撐起青春夢(mèng)想的力量。

      在一中這鳥語(yǔ)花香校園里,有多少學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。而我們高三學(xué)子也正在奮斗的路上。是一中的肩膀托起了我們心中夢(mèng)想的太陽(yáng)。在這里我們學(xué)到的不僅僅是知識(shí),拿到的不僅僅是分?jǐn)?shù),更重要的是三年的時(shí)光里一中教會(huì)我們?nèi)绾纬蔀橐粋(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍!昂竦旅骼恚⿲W(xué)慎行”我們的老師以身作則讓一中精神在我們身上延續(xù)。懂得了感恩,我們體貼父母的辛勞,我們明白師長(zhǎng)的苦心;懂得了責(zé)任,我們謹(jǐn)記“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,體味到了周總理那為中國(guó)崛起而讀書的豪情;懂得了奮斗,我們知道命運(yùn)掌握在自己手中,只有不斷追求才能叩響成功的大門。一中既給了我們尋夢(mèng)的勇氣,又給了我踏實(shí)的作風(fēng)。有了這雙翅膀,未來(lái)的風(fēng)雨里我們無(wú)畏風(fēng)浪。

      回望10年,學(xué)長(zhǎng)們創(chuàng)造了高考的輝煌;那么今朝我們將長(zhǎng)風(fēng)破浪續(xù)寫一中輝煌。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們也珍惜在一中這美麗的校園里時(shí)光,用勤奮灌溉夢(mèng)想,用勇氣追求成功。

      敬愛的老師,沒(méi)有你我們怕還是年幼時(shí)的蒼白無(wú)力;沒(méi)有你我們怕還是不懂得感恩對(duì)于我們的意義;沒(méi)有你我們怕還是站在青春的夢(mèng)口悵然徘徊,沒(méi)有你我們怕還是不解奮斗和奉獻(xiàn)的偉力。

      敬愛的老師,我們等不到桂子飄香的秋季在教師節(jié)時(shí)再深深道一句謝謝您的培養(yǎng),請(qǐng)讓我在這里帶表全體高三同學(xué)向您道一聲:“老師您辛苦了。"

      敬愛的老師,在這最后的日子里,我們會(huì)盡最大的努力,用汗水筑成奇跡,為了我們自己,也為了你們。

      敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)記得一中這生機(jī)盎然的校園,無(wú)論我們走到何方,這里是我們永遠(yuǎn)的家。我們將永不止步,為了一中的榮譽(yù)。高中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿篇3尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

      大家好!首先,今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

      今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。

      有人說(shuō):沒(méi)有開始,就沒(méi)有結(jié)束。我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開手掌,我們還剩下些什么?

      三年前的我們,也許沒(méi)有預(yù)見今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

      三年的歲月已逝,1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),卻過(guò)得那么快。我們還沒(méi)有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對(duì)別離。在我們的生命中,又會(huì)有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢?

      在這三年中,我們既收獲了知識(shí),又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長(zhǎng),牽手面對(duì)困難,我們一起走過(guò)春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!

      隨著時(shí)間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了高考的洗禮,我們從一個(gè)孩子過(guò)渡到一個(gè)青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。

      我們?cè)谖磥?lái)的這條路上也許會(huì)非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道。可是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊,請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。

      生命中,是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒(méi)有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。

      一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過(guò)三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見證我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過(guò),一中只是我們生命中的驛站,但一中的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過(guò)客!在未來(lái),在天長(zhǎng)地久的盡頭,依舊沒(méi)有人能搶走,我們對(duì)母校的感謝,對(duì)老師的感激!

      就要分別了,請(qǐng)記住,20xx年7月4日,我們XX中學(xué)20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪。

      愿我們的母校明天會(huì)更美好。

    學(xué)生畢業(yè)致辭3

    尊敬的老師,親愛的同學(xué):

      大家下午好!

      都是我怎樣也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話題,它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了……

      后天就要離開這座相處了三年的建筑,離開我的初中生活。

      中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰(shuí)也無(wú)心學(xué)習(xí),有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了,我們相互贈(zèng)言,情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫下幾句話,沒(méi)有說(shuō)“再見”,于是大家就真的沒(méi)有再見過(guò)面。三年后的這天,當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時(shí),大家不約而同地猜測(cè),該不會(huì)又像三年前的那場(chǎng)告別一樣,從此我們就真的不再見面了呢?

      初一,倔強(qiáng)而單純,每一天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中的好孩子,在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開始悄悄喜歡一些明星,開始注意那些長(zhǎng)得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力學(xué)習(xí),偷偷地謀劃將來(lái)上什么樣的大學(xué),并淡定地說(shuō)以后必須去這兒那兒。

      這么充實(shí)而精彩的三年,這么頑固而倔強(qiáng)的三年,這么溫暖而難忘的三年,就這么過(guò)來(lái)了。

      那些可貴的天真與單純,我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽(yáng)光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無(wú)奈的日子,那些呆在一齊就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣再說(shuō)的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無(wú)邊幻想的日子,再也回不來(lái)了。

      都是我怎樣也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話題,它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。

      如今,我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經(jīng)不再是明知有過(guò)逆反卻始終不肯承認(rèn)過(guò)錯(cuò)的小丫頭;我早已長(zhǎng)成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。三年來(lái),所有的愛,所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個(gè)繁盛而離散的日子,一齊不見了。

      再見,我的初中生涯!

    學(xué)生畢業(yè)致辭4

    各位老師,各位同學(xué):

      大家好!

      今天,我站在這里,代表全體20xxxx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向xxxx的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

      經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),四年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

      四年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場(chǎng),如畫的長(zhǎng)廊,明亮的教室。

      我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。

      太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝xxx四年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

      “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著xxxx領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

      同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為xxxx的畢業(yè)生為榮;明天,xxxx將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!

      我的發(fā)言完了,謝謝大家。

    學(xué)生畢業(yè)致辭5

      各位尊敬的老師,各位親愛的同學(xué),各位尊貴的來(lái)賓,大家好:

      我是來(lái)自**學(xué)院**級(jí)的學(xué)生——**。能夠代表**大學(xué)**學(xué)院**屆全體畢業(yè)生站在這里,我感到無(wú)比的榮幸。手上握著這薄薄的一紙畢業(yè)證書,不知道大家會(huì)不會(huì)和我一樣,因?yàn)檫@里面所包含著的欣喜、感恩、留戀、與憧憬,而感覺(jué)它沉甸甸。

      四年前,也是個(gè)烈日炎炎的夏天,也是面對(duì)未知的新世界,墨綠色的軍服如同此時(shí)的學(xué)士袍一樣讓我們熱得汗流浹背,老師和家長(zhǎng)們的目光也如同此刻一樣無(wú)比殷切的注視著我們。不同的是,那個(gè)時(shí)候,我們正帶著相同的向往會(huì)聚到一起;而此時(shí)此刻,我們將懷著不同的期望踏上各自的征途。

      在這離別之際,讓我們欣喜的接受母校給予我們的這份平實(shí)而厚重的肯定。這份平實(shí)的肯定,飽含著母校多么深沉的訓(xùn)誡,是對(duì)我們四年來(lái)每一個(gè)寒窗苦讀的晨昏最好的確證。這份厚重的肯定,又承載過(guò)先輩們多么光榮的歷程,是對(duì)我們的在不斷抉擇中走向的未來(lái)最為嚴(yán)格的期許。這份肯定將是我們生命里最醒目的烙印,它將讓我們?cè)诒娚鷩W中自省,在萬(wàn)物齊喑中張揚(yáng)。

      在這離別之際,讓我們給予我們無(wú)從回報(bào)的恩師們以最真摯的祝福。讓我們銘記,是老師的為人師表打動(dòng)著初入校門的學(xué)子的心靈,是老師的言傳身教充實(shí)了今天每一個(gè)學(xué)子的生命。老師,即使您因?yàn)椴賱诙n老,即使您因?yàn)橹螌W(xué)而疲勞,但我們真誠(chéng)的希望,您會(huì)在我們感恩的祝福中幸福,我們也真誠(chéng)的祝愿,您的生命之樹將因?yàn)槟鸁o(wú)私的傳道授業(yè)而常青,乃至永恒。

      在這離別之際,讓我們懷著感恩的心情對(duì)所有關(guān)注我們成長(zhǎng)的人們道一聲謝謝。當(dāng)我們?yōu)橥瓿蓪W(xué)業(yè)而歡呼雀躍的時(shí)候,當(dāng)我們身著學(xué)位服驕傲的在鏡頭前綻開自信的笑容的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記我們生命的締造者——父母,我們的喜悅,將因血脈相連而使得他們感同身受;也請(qǐng)不要忘記生命中曾給予我們幫助和鼓勵(lì)的朋友,我們的成就,將因?yàn)樗麄兊拇嬖诙@分量沉重。

      在這離別之際,讓我們?cè)俅稳鐢?shù)家珍般的將那些可笑的經(jīng)歷、可氣的事情和可愛的故事都搬上記憶的舞臺(tái)。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)空曠的珠海校區(qū)里那些遮不住陽(yáng)光的小樹嗎?是我們的爭(zhēng)鳴與喧鬧讓它們不再在海邊的大風(fēng)中顯得落寞而單薄。還記得回遷廣州校區(qū)時(shí)那熱火朝天的場(chǎng)景嗎?我們求學(xué)的夢(mèng)想也因此適應(yīng)了不同的土壤而更加茁壯。如今小樹已經(jīng)慢慢枝繁葉茂,大二的同學(xué)們也開始打點(diǎn)回遷的行裝,讓依依不舍的我們感到欣慰的是,這份同樣的激情與悸動(dòng)依然在每一輩中大學(xué)子的手中和心里,生生不息的傳遞。

      在這離別之際,讓我們一如既往的用信任的目光相互鼓勵(lì)。長(zhǎng)長(zhǎng)又短短的求學(xué)生涯告一段落了,我們的面容依然年輕,但是思想?yún)s不再幼稚。我們將牢記由民族的苦難和國(guó)家的復(fù)興交織而成的生存背景,堅(jiān)持不懈的為社會(huì)的發(fā)展與文明的進(jìn)步提供持續(xù)不斷的動(dòng)力。我們將不忘母校之恩不負(fù)母校之名,讓我們約定若干年后再次相聚于此的時(shí)候,要讓母校為我們的人生引以為傲

      畢業(yè)在即,面對(duì)分別的場(chǎng)景,面對(duì)未知的旅程,讓我們的留戀與堅(jiān)定同在,讓我們的感激與榮耀同在,讓我們的信心與責(zé)任同在!

    學(xué)生畢業(yè)致辭6

    尊敬的各位老師、親友、來(lái)賓,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!我是工業(yè)工程系的張薇,非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。

      幾年前,因?yàn)榍迦A園,我們遇見了彼此。不經(jīng)意間,清芬園開張了,食堂的餐勺換了,學(xué)堂路兩旁的樹長(zhǎng)出了新枝,我們也成長(zhǎng)為了更好的我們。我總覺(jué)得我們這屆學(xué)生是幸運(yùn)的,我們共同見證了藝術(shù)博物館的落成,看到了蘇世民書院招收第一批學(xué)生,目睹了第一批00后進(jìn)入校園,還認(rèn)識(shí)了前不久發(fā)現(xiàn)的古墓“校友”……幾年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在離別瞬間涌上心頭,此時(shí)此刻,首先想說(shuō)的還是感謝,謝謝所有關(guān)懷我們、鼓勵(lì)支持我們的師長(zhǎng)與親友們,謝謝你們!

      我來(lái)自甘肅鎮(zhèn)原——一個(gè)黃土高原上的國(guó)家級(jí)貧困縣,交通不便,教育資源有限,經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后。猶記得第一次去省城參加物理競(jìng)賽實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),我甚至沒(méi)有見過(guò)比賽所用的儀器,當(dāng)我終于找到儀器開關(guān)時(shí),實(shí)驗(yàn)時(shí)間已經(jīng)到了。那是我第一次意識(shí)到不同地域的教育差異如此巨大,短暫的失落也在我心底埋下了改變家鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀的種子。

      經(jīng)過(guò)高中三年的拼搏,我幸運(yùn)地成為了這個(gè)園子里的一份子。邱校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上就告訴我們:“清華學(xué)生要具有理想主義精神”,要“聽從內(nèi)心的召喚,突破現(xiàn)實(shí)的羈絆,追求有意義、有價(jià)值的人生目標(biāo)”。四年的大學(xué)生活告訴我,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵是:能堅(jiān)持、有擔(dān)當(dāng)。

      堅(jiān)持,就是身處低谷仍心懷希望,困難重重仍堅(jiān)定前行。

      因?yàn)榛A(chǔ)薄弱,我時(shí)常陷入自我懷疑。微積分作業(yè)要比別人多花三四倍的時(shí)間,競(jìng)選班長(zhǎng)不成功,報(bào)名實(shí)踐支隊(duì)長(zhǎng)也失敗了,仰臥起坐100分只拿到了20分……《平凡的世界》里孫少平說(shuō):“一個(gè)平凡而普通的人,時(shí)時(shí)都會(huì)感到被生活的波濤巨浪所淹沒(méi)。你會(huì)被淹沒(méi)嗎?除非你甘心就此沉淪!”

      我們都曾經(jīng)歷各種各樣的困難挫折,曾在漫漫長(zhǎng)夜中苦苦思索,在無(wú)人的角落里放聲大哭,但只要咬牙堅(jiān)持,生活就會(huì)給你驚喜。后來(lái),我參加了辯論賽,和小伙伴一起獲得了“辯論好聲音”的冠軍;

      我的仰臥起坐及格了,當(dāng)上了班長(zhǎng)也開始指導(dǎo)實(shí)踐支隊(duì),還順利拿到了學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金。

      我沒(méi)有辜負(fù)自己當(dāng)時(shí)在日記中寫的那句話:“無(wú)論如何,不許退縮,不許不努力,決不許放棄。”我們不會(huì)被困難打倒,咬著牙含著淚,也要堅(jiān)持到最后一刻!

      擔(dān)當(dāng),就是要銘記清華人的家國(guó)情懷,不忘初心,堅(jiān)守理想。

      在甘肅特困鎮(zhèn)殷家城的一間土窯洞里,我遇到了1位母親和她的3個(gè)孩子。母親不識(shí)字,父親意外離世,家里只有一張桌子,沒(méi)有臺(tái)燈,但姐弟仨卻學(xué)習(xí)得無(wú)比認(rèn)真。我至今忘不了母親的手足無(wú)措,忘不了孩子衣服上的破洞和眼睛里的光,我知道我應(yīng)該做些什么。

      經(jīng)過(guò)我們的努力,這個(gè)困難家庭最終得到了北京一家公益組織的長(zhǎng)期學(xué)業(yè)資金支持。在過(guò)去四年里,我曾前往甘肅、云南、陜西、內(nèi)蒙等多個(gè)省份開展了8次公益實(shí)踐。我開始意識(shí)到,清華人有責(zé)任去關(guān)注社會(huì),我們的努力真的具有點(diǎn)燃星星之火的力量!

      家國(guó)情懷體現(xiàn)在清華人堅(jiān)定的畢業(yè)選擇上。教育研究院的沈曉東學(xué)長(zhǎng)在畢業(yè)后前往安徽省金寨縣擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng),致力于困境兒童的救助和教育;

      今天和我們一同畢業(yè)的來(lái)自新聞學(xué)院的仁增頓珠走出青藏高原后又堅(jiān)定回去,畢業(yè)后將在藏北草原當(dāng)一名基層工作者;

      還有法學(xué)院的胡凱,毅然從軍入伍,誓要為強(qiáng)軍夢(mèng)貢獻(xiàn)力量……在萬(wàn)千選擇面前,他們放棄了外人眼中的“最優(yōu)解”,跳出了生活的“舒適區(qū)”,走向了祖國(guó)最需要的地方。

      我也始終記得曾經(jīng)想為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的懵懂初心。推研成功以后,我決定延遲入學(xué)一年,加入清華大學(xué)研究生支教團(tuán)。清華培養(yǎng)我們成為“肩負(fù)使命、追求卓越的人”,父母希望我不忘“飲水思源”,朋友們希望我做自己真正想做的事,而我想“用一年不長(zhǎng)的時(shí)間,做一件終生難忘的事情”!

      歲月不居,未來(lái)可期。我們不僅有堅(jiān)定不移的決心,果敢剛毅的品格,更有家國(guó)天下的情懷和為理想不懈奮斗的一腔熱血!我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記心底的熱愛與熱淚盈眶的感動(dòng)。感謝清華給我們更加有力的翅膀去翱翔天際,我們將不忘初心堅(jiān)守信念,乘風(fēng)破浪直濟(jì)滄海!

      謝謝大家!

    學(xué)生畢業(yè)致辭7

      又是一年畢業(yè)季。作為老師,對(duì)自己的學(xué)生走出校門,是既放心,又多少有些擔(dān)心。放心,因?yàn)橥瑢W(xué)們成長(zhǎng)了,已經(jīng)打下比較好的學(xué)業(yè)基礎(chǔ),將在各個(gè)工作崗位上施展才華。不太放心,大概也是出于做老師的本能,總希望自己學(xué)生的未來(lái)能夠更加完美,更加幸福。臨別贈(zèng)言,我在此提幾點(diǎn)建議吧。

      現(xiàn)在處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,物質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展很快,信息傳播的迅捷正在改變一切,但價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)也產(chǎn)生了混亂,社會(huì)上污濁的損人心智的東西不少。大家對(duì)此要有批判的眼光,有理想主義的堅(jiān)守。我們的國(guó)家和民族在重新崛起,成績(jī)輝煌,但問(wèn)題也不少。對(duì)問(wèn)題的解決,每個(gè)公民都要有信心和責(zé)任,不能只是抱怨而無(wú)所作為。大學(xué)生自然有改造社會(huì)的志向,但要目光放遠(yuǎn),不尚空談,從自己做起,一點(diǎn)一滴來(lái)改造和建設(shè)。

      你們這些大學(xué)生有這個(gè)時(shí)代的特色,和我們那時(shí)比,你們更加崇尚個(gè)性發(fā)展,心氣高,也善于獨(dú)立思考,這些都是非常好的素質(zhì)。講理想的堅(jiān)守,也包括對(duì)這些好的品格的堅(jiān)守。大學(xué)生往往因?yàn)楸容^有獨(dú)立精神而在社會(huì)上顯得“怪異”,與眾不同,如同胡適之先生所說(shuō)的,“這些特征可能會(huì)使你們不孚眾望和不受歡迎,甚至為你們社會(huì)里大多數(shù)人所畏避和摒棄”。我們沒(méi)有理由為此埋怨社會(huì),因?yàn)槲覀冏罱K的目標(biāo)還是要改造社會(huì),并讓社會(huì)理解。但剛進(jìn)入社會(huì),恐怕又要有一些角色轉(zhuǎn)換所必要的“收斂”,要了解社會(huì),理解各種不同類型的人和生活方式,當(dāng)然也包括了解歷史與國(guó)情,這樣,我們才有可能進(jìn)入狀態(tài),也才談得上如何改造社會(huì)。如果我們不滿足于當(dāng)一個(gè)旁觀者和批評(píng)家,那一定要善于團(tuán)結(jié)人、理解人,有合作精神。任何社會(huì)的存在都可能有其“合理性”,改造社會(huì)是十分艱難的工作,有時(shí)還要學(xué)會(huì)必要的妥協(xié),退一步,進(jìn)兩步。以往有些同學(xué)進(jìn)入社會(huì)后,看社會(huì)上負(fù)面的東西多,容易誤認(rèn)為普天之下一無(wú)是處,和什么人都難以合作,那樣的清高和任性,結(jié)果連生計(jì)都可能成了問(wèn)題。即使為個(gè)人的發(fā)展考慮,改變學(xué)生的身份之后,也不能再有當(dāng)學(xué)生時(shí)那樣的“任性”。

      學(xué)校只是給我們打下一個(gè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),養(yǎng)成吸取知識(shí)的習(xí)慣,但那種自由沉靜的思考力,以及在浮躁環(huán)境中保持的定力,還有待在今后的人生歷練中逐步培養(yǎng)。到了任何崗位,都不要忘記不斷學(xué)習(xí)。因?yàn)榻佑|了社會(huì),我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn),任何社會(huì)與政治問(wèn)題都不如學(xué)生時(shí)代想象的那樣簡(jiǎn)單,我們會(huì)調(diào)整不切實(shí)際的思維方式,也不再滿足于痛快的不負(fù)責(zé)任的批評(píng),我們會(huì)更加看重思考和探索中形成的建設(shè)性意見。不斷地學(xué)習(xí)會(huì)保持我們思考的活力。工作再忙,也要堅(jiān)持讀書,有自己的“精神的園地”。

      曾有一位學(xué)者批評(píng)現(xiàn)在的大學(xué)培養(yǎng)“精致的利己主義者”。話說(shuō)得似乎嚴(yán)重,卻也不無(wú)根據(jù)。學(xué)校教育中的確存在許多問(wèn)題,某些大學(xué)生的圈子中彌漫著虛無(wú)主義和游戲人生的空氣。你們都是大學(xué)生活的“過(guò)來(lái)人”,也知道大學(xué)校園這些年來(lái)受到庸俗的勢(shì)利風(fēng)氣的侵?jǐn)_,某些不健康的東西也可能多少會(huì)傳染給你們。但愿你們走出校園,會(huì)清醒地反思和抖落這些不良的影響。這也是一種“畢業(yè)”。

      真誠(chéng)地祝福同學(xué)們永遠(yuǎn)樂(lè)觀上進(jìn),擁有健康的身心、成功的事業(yè)和美好的人生。

    學(xué)生畢業(yè)致辭8

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的嘉賓、尊敬的前輩還有我的同事,當(dāng)然還有今天真正的主角:所有在座的同學(xué)們,大家好!

      今天,6月21日,對(duì)所有在座的同學(xué)都是一個(gè)重要的日子,同學(xué)們以最鄭重的著裝,以你們手中相機(jī)裝滿的今日影像,與許多放下手頭緊張事務(wù)來(lái)到這里見證你們畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)一起,來(lái)表達(dá)這個(gè)日子對(duì)大家的意義:你們已經(jīng)完成了自己進(jìn)入社會(huì)的最后也最關(guān)鍵的一段準(zhǔn)備,成為合格的大學(xué)畢業(yè)生,四年的耕耘,到了收獲的季節(jié)。在這里,我要代表所有與同學(xué)們分享了這段經(jīng)歷的老師,向同學(xué)們致以最真誠(chéng)、最熱烈的祝賀。

      對(duì)所有擁有大學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),四年的大學(xué)生活都是他們?nèi)松滟F的記憶。在大學(xué)這個(gè)充分展示人類創(chuàng)造力和文明品格的學(xué)術(shù)共同體中,我們不僅僅獲取謀生的知識(shí)和技能,而且學(xué)會(huì)理性思考、獨(dú)立判斷,學(xué)會(huì)正視悲劇、寬容他人,理解精神生活對(duì)生命的價(jià)值,培育豐沛、開放的心靈。原諒我有點(diǎn)煽情的表述,作為一個(gè)二十多年前有著同樣經(jīng)歷的學(xué)長(zhǎng),我并不想將大學(xué)生活浪漫化。我知道,像所有人類經(jīng)驗(yàn)一樣,大學(xué)生活也避免不了消極的成分。但我想告訴大家是,一個(gè)時(shí)代最富有活力、最具有可塑性的群體,在他們?nèi)松蠲篮玫哪挲g,聚集在一起,在一個(gè)相對(duì)自由、獨(dú)立的時(shí)空中指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字、揮灑青春,本身就是一筆難以替代的財(cái)富。所以,僅僅因?yàn)檫@一點(diǎn),同學(xué)們就理當(dāng)為自己自豪。

      作為同學(xué)們?cè)?jīng)的老師,其實(shí)更大程度上是精神生活上的朋友,我常常對(duì)同學(xué)們心懷感激。與你們?cè)谝黄穑視r(shí)常回憶起自己的過(guò)去,那個(gè)相信世界美好、現(xiàn)實(shí)可期、誤會(huì)可以消除、不幸能夠克服的過(guò)去。與你們?cè)谝黄穑視?huì)覺(jué)得自己更加年輕,真理可以質(zhì)疑,權(quán)威可以追問(wèn),美和正義比財(cái)富和地位更有意義。與你們分享這個(gè)特殊的日子,其實(shí)也是在提醒我自己,夢(mèng)想遠(yuǎn)沒(méi)有貶值,改變?nèi)匀豢尚小?/p>

      當(dāng)然,在座的同學(xué)都很清楚,今天絕非只是為了履行對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的追懷儀式。今天既是總結(jié),又是告別。同學(xué)們將要告別自己人生的學(xué)徒階段,告別家庭、學(xué)校的小世界,告別純粹的紙上談兵,進(jìn)入更為復(fù)雜、更為廣闊、更加具體、更負(fù)責(zé)任的人生。

      在未來(lái)的日子,同學(xué)首先要學(xué)會(huì)去承擔(dān)自己的公民責(zé)任,去接受國(guó)家、民族、社會(huì)對(duì)大家的檢驗(yàn)。同學(xué)們的所有雄心和夢(mèng)想,只有在滿足我們生活的公共世界要求的情況下,才能落地生根,開花結(jié)果。我不希望大學(xué)的經(jīng)驗(yàn),削弱你們的現(xiàn)實(shí)感,增添大家的感傷,軟化同學(xué)們的意志力。我希望大學(xué)給同學(xué)們提供的人類價(jià)值理想和深邃智慧,能讓大家既不遷就現(xiàn)實(shí)又能正視現(xiàn)狀,既胸懷大局又腳踏實(shí)地,既秉持原則又靈活融通,既特立獨(dú)行又尊重他人。同學(xué)們生活在我們民族發(fā)展的關(guān)鍵階段,我們民族存在著兩種可能:要么繼續(xù)向下沉淪,要么奮力向上拔升,你們今天的選擇將決定我們民族的未來(lái)。

      其次,同學(xué)要學(xué)會(huì)去承擔(dān)與你們組成親密關(guān)系的他人的責(zé)任。相比國(guó)家、民族、社會(huì)這樣相對(duì)抽象的責(zé)任,做人的責(zé)任要具體的多。我更希望同學(xué)成為孝順的孩子,體貼的伴侶,慈愛的父母,可靠的朋友,合作的同事,熱心的鄰居,富有同情心的路人,……人類是命運(yùn)相系的整體,每個(gè)人對(duì)他人的態(tài)度決定了人類文明的水準(zhǔn)。我們對(duì)國(guó)家、民族、社會(huì)承擔(dān)的公民責(zé)任,總是通過(guò)我們與他人的人性化的關(guān)系具體化的。

      最后,同學(xué)們還要學(xué)會(huì)承擔(dān)對(duì)自我的責(zé)任。我一直堅(jiān)信,這是一個(gè)人應(yīng)該履行的最根本的責(zé)任。哲學(xué)意義上講,所有人類的活動(dòng)都是個(gè)體生命的表達(dá)。我們選擇什么樣的自我形象,我們的世界就會(huì)呈現(xiàn)相應(yīng)的形象。是選擇一個(gè)高貴的、正直的、外在生命和內(nèi)在生命平衡豐沛的自我,還是選擇一個(gè)卑瑣的、不義的、外在生命和內(nèi)在生命失衡貧瘠的自我,將決定同學(xué)們未來(lái)生活的品格。擁有意義充溢的生活、通過(guò)每個(gè)人的創(chuàng)造性實(shí)踐去窮盡人類精神的潛能,是我們?nèi)松谑雷顗邀惖氖聵I(yè)。我相信,無(wú)論這一使命是多么艱巨、復(fù)雜,同學(xué)們都不會(huì)荒廢這一真正屬于你們自己的事業(yè)。

      昨晚閱讀諾獎(jiǎng)得主、俄羅斯詩(shī)人布羅茨基的散文集《悲傷與理智》,碰巧其中一篇文章與今天的主題有關(guān)。文章叫《頌揚(yáng)苦悶》,是寫給學(xué)院畢業(yè)典禮的致辭,致辭的末尾詩(shī)人對(duì)同學(xué)們說(shuō):

      “請(qǐng)你們?cè)僮詈罂匆谎圻@個(gè)地方,當(dāng)它還保持著正常大小的時(shí)候,當(dāng)它還沒(méi)有變成一張照片的時(shí)候。請(qǐng)你們懷著你們所有的溫情再看它一眼,因?yàn)槟銈兪窃诖蛄孔约旱倪^(guò)去。的確,你們看到的是你們最好的東西。因?yàn)椋覒岩赡銈冊(cè)谄渌胤竭能擁有比這里更好的東西。”

      請(qǐng)?jiān)徫椅膶W(xué)專業(yè)的多愁善感,在這篇致辭結(jié)束的時(shí)候,我把詩(shī)人的這段話轉(zhuǎn)贈(zèng)給大家。

      再次祝賀大家順利畢業(yè)。

      謝謝大家。

    學(xué)生畢業(yè)致辭9

    各位同學(xué):

      今宵我們又歡聚一堂。只是,今宵的聚首是為了離別,就要離別了,我們每個(gè)人的心里都有很多話要講。四年前,我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到了大學(xué)的箐箐校園。四年的同窗生活中,我們同心并肩,一起走過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。

      尤記得,大海邊,我們中秋聚首賞明月;

      尤記得,長(zhǎng)城上,我們烈日揮汗訴豪情;

      尤記得,田徑場(chǎng),我們奮力拼搏爭(zhēng)榮譽(yù);

      尤記得,教室里,我們埋頭苦讀修人生。

      ……

      尤記得,校園里,我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的純真故事。正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,情深、意切、味重,我們一生都忘記不了。在十年、二十年、三十年之后,當(dāng)我們細(xì)細(xì)地回想這一切時(shí),我們?nèi)詴?huì)記得那箐箐校園里的良師益友,仍會(huì)記得那鎦金歲月里的成長(zhǎng)故事。

      要離別了,我想起了古人的十里亭別友人,那里頭是一絲絲的憂愁和悲壯。但我們擁有更多的快樂(lè)和更多的豪情,“十年寒窗苦,今朝凌云志”,我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。曾經(jīng)有一首歌中唱到“再過(guò)10年,我們來(lái)相會(huì)”,今天,讓我們也來(lái)相約10年。10年后,希望我們?cè)谧母魑恢屑扔蠭T界的精英、又有里的將才、更有企業(yè)界的巨子,我深信我們大家都將會(huì)在各自的崗位上作出一番驕人的業(yè)績(jī)。

      有語(yǔ)云:無(wú)酒,何以逢知己;無(wú)酒,何以訴離情;無(wú)酒,何以壯行色。讓我們舉起杯,為了我們這四年的相聚;為了我們的相約10年;為了我們輝煌燦爛的明天,干杯!

    學(xué)生畢業(yè)致辭10

    尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      很榮幸能在那里代表全體同學(xué)作畢業(yè)發(fā)言。

      三年如一日,相識(shí)與離別真是一日之隔。我眷戀在一中生活的時(shí)光,畢業(yè)在望,歲月悠悠。一幕幕,放映的不是電影,而是初中點(diǎn)滴、歲月的印記。以往的光陰,有歡笑,有悲傷;有歡樂(lè),有憂愁;或許不舍,或許難忘。

      在那里,我把母校吟頌:春來(lái),看櫻花似彩霞般妖嬈,一樹繁花綻放一周的精彩,吸引萬(wàn)千一中人的眼球;那竹林,待第一場(chǎng)春雨灑過(guò),滿地新竹和春筍競(jìng)相爭(zhēng)高;玉蘭含笑迎風(fēng)生長(zhǎng);古柏肅穆,站立成一片風(fēng)景,供我們仰望;蓬勃的薔薇蕩漾在風(fēng)中,纖細(xì)的長(zhǎng)藤綴滿鮮艷的花朵。盛夏,見凌霄花在葉間舞蹈,像天邊噴薄的太陽(yáng);石榴花璀璨惹眼,灼灼其華。秋至,看水杉新綠,繼而變紅,落下柔軟的紅銹色的枝葉靜躺跑道邊;梧桐在雨中頂起綠冠,在風(fēng)中送來(lái)紅黃。寒冬,香櫞依舊在枝頭閃爍,香樟依然散發(fā)著芬芳。三年來(lái),操場(chǎng)被翻新,升旗臺(tái)被重建,完美的環(huán)境伴我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

      母校啊,在你“社會(huì)精英模范公民”的辦學(xué)目標(biāo)指引下,在“求是、誠(chéng)信、崇儉、創(chuàng)新”的校風(fēng)及“尊師、禮貌、勤學(xué)、向上”的學(xué)風(fēng)中,我們長(zhǎng)成禮貌、聰慧、優(yōu)秀的新青年,為你添光。

      在那里,我為恩師們?cè)V真情:初到一中之時(shí),懷著對(duì)知識(shí)的敬畏心,我們與教師相遇。初二那年,新增物理;初三接踵而來(lái),新增化學(xué),又和生物地理教師揮手道別。教師辛勤教誨,才有學(xué)生今日的成績(jī)。教師們,你們一年又一年在教壇耕耘,一年又一年為國(guó)家送去棟梁,你們周而復(fù)始在那里守望,從春華守望到秋實(shí),守望出桃李滿天下。

      三尺講臺(tái),耗損你們的青春,見證你們的奉獻(xiàn)。你們不僅僅傳授知識(shí),并且教給我們做人處世的道理,培養(yǎng)我們向善向美的品性,這一切我們受益終生。恩師一詞是有重量的,它包含慈愛與嚴(yán)厲,關(guān)懷與鞭策。在座的各位,三年來(lái)或多或少都受到過(guò)教師的指正教誨,或許我們?cè)г菇處煹膰?yán)厲,或許在背后我們討論著教師的種種。但在這畢業(yè)之時(shí),我們應(yīng)當(dāng)牢記教師的教導(dǎo),沐浴教師愛的光輝,勇創(chuàng)佳績(jī),順利到達(dá)成功的彼岸。

      校領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注我們,每日清晨的巡視看望,讓我們倍增信心和力量。我羨慕向校長(zhǎng)的博識(shí),祝校長(zhǎng)的儒雅,李主任的干練,王主任的風(fēng)趣。校長(zhǎng)贈(zèng)予的獎(jiǎng)勵(lì),我畢生受益;體育考試前的激勵(lì),給了我勝利的信心。記得去年,祝校長(zhǎng)教了我們一段時(shí)間英語(yǔ),本就事務(wù)繁雜,也不忘職責(zé),悉心指引我們。本就有一群恩師教導(dǎo),校長(zhǎng)們還為我們操勞,感激與感動(dòng)溢滿心間。感激教師,你們是我今生最美的遇見。

      感動(dòng)印在我心底:難忘一路所受的苦,難忘一路感受的愛,難忘一路的真情,更難忘我的恩師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)敬仰的教師們!愿師生的情誼永在心中銘記,愿教師的恩情讓我們倍受感動(dòng),指引我們走向更高更遠(yuǎn)的巔峰。

      在那里,我為同學(xué)們送祝福:各班之間比學(xué)趕超,你追我趕,一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。我們每個(gè)人都是父母的寶貝,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,我們努力,我們健康,我們成功,就是對(duì)師長(zhǎng)最好的回報(bào)。不知不覺(jué)間,三次柳葉紛飛,三回紫燕歸來(lái),三度落花成泥,初中生活離我們而去,留下清香滿園,還有激烈的中考。寒窗苦讀三年,只為最終的背水一戰(zhàn);風(fēng)風(fēng)雨雨三年,只為最終的破釜沉舟;磨刀礪劍三年,只為最終的揮戈一擊。

      離別前的日子,時(shí)間好似奔騰的流沙,看似無(wú)垠,卻無(wú)時(shí)不在逝去。想挽留,一伸手,時(shí)間卻在指間悄然淌過(guò)。一切似乎都在預(yù)料之中,一切卻又太匆匆畢業(yè),應(yīng)對(duì)歲月擺下的筵席,沒(méi)有離別的餞行酒,沒(méi)有太多傷感,唯有企盼。

      散伙筵席,揮手話別,各奔東西,畢業(yè)是我們成熟與幼稚的分水嶺,然而,縱使過(guò)去有太多難忘的回憶,我們依舊要理解畢業(yè)的洗禮,放下該放下的,帶走該帶走的,然后,走到下一個(gè)起點(diǎn)。畢業(yè),不是結(jié)束,而是另一個(gè)開始。與其在別人的輝煌里仰望,不如點(diǎn)亮自我的心燈,揚(yáng)帆起航。祝愿大家,不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂,只為清清楚楚的此刻努力。放下思想的包袱,帶上樂(lè)觀自信的心,踏上各自的旅途,經(jīng)歷各自的人生,演繹各自的精彩!同學(xué)們,愛拼才會(huì)贏,加油吧,發(fā)揮我們最大的潛能!今日我們以一中為榮,明天一中以我們?yōu)闃s!

      多謝大家!

    學(xué)生畢業(yè)致辭11

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      很榮幸在這里發(fā)言。輕輕一彈,三年的初中生涯就要結(jié)束了。在今天的畢業(yè)典禮上,除了對(duì)中考成功的期待,更多的是對(duì)初中生活的依戀和不情愿。在這個(gè)特殊的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我心存感激。我謹(jǐn)代表全體初中生,向給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝;送上最真摯的祝福給攜手走過(guò)成長(zhǎng)歷程的同學(xué)們!

      回顧初中三年,我們走得辛苦,走得開心。過(guò)去的場(chǎng)景似乎觸手可及。讓我們?cè)僖淮位厥兹械目鞓?lè)時(shí)光,再一次感受驕傲的初中生活,再一次回憶我們搭建的平臺(tái),讓我們成長(zhǎng),讓我們教導(dǎo)母校。就像剛剛吹響軍訓(xùn)的號(hào)角,就像再次聽到運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊和歡呼,就像藝術(shù)節(jié)上的歡聲笑語(yǔ)。三中的每一棵草,每一棵樹,都深深地印在我們的腦海里。

      太多的場(chǎng)景值得回憶,太多的事情值得回憶:是三中的沃土給了我們很多機(jī)會(huì),自學(xué)和指導(dǎo),課堂達(dá)標(biāo)的教學(xué)模式教會(huì)了我們靠自學(xué)思考創(chuàng)新,“454互助團(tuán)”教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)奮斗和競(jìng)爭(zhēng)。精彩的50分鐘挖掘了我們的長(zhǎng)處,促進(jìn)了我們的全面發(fā)展。三中的三年,是三年的努力,三年的快樂(lè),三年的收獲。三中給我們的是奮斗、磨礪、希望、夢(mèng)想和超越自我、創(chuàng)造未來(lái)的不屈精神。所有這些溫暖的回憶都會(huì)銘刻在我們心中,因?yàn)檫@是我們一生中最難忘的一天!

      今天要感謝的人太多了。

      用默默的支持,深沉的愛和克服一切困難的毅力,營(yíng)造優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍,安全的飲食,保證領(lǐng)導(dǎo)力;用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)和孜孜不倦的教學(xué),讓我們擁有胸懷不屈、洞悉眼前、銳意進(jìn)取的老師;有了寬廣的胸懷,無(wú)微不至的關(guān)懷,沒(méi)有怨恨,就能撐起父母的晴空萬(wàn)里。此時(shí),再多的贊美也無(wú)法表達(dá)我們的敬意。然而,我們可以用實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力和中考的幸福報(bào)告來(lái)回報(bào)父母、老師和母校。

      仁義道德,堅(jiān)定不移的決心,不斷的自強(qiáng)不息,不斷的奮斗!到現(xiàn)在為止,三年的旅程只剩下最關(guān)鍵最艱難的旅程。同學(xué)!離別的最后十天,在中考號(hào)角已經(jīng)敲響的緊張時(shí)刻,英雄彎弓搭箭在弦,讓我們做最好的`自己,記住校訓(xùn),秉承三中精神,不辜負(fù)母校的期望,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),努力奮斗!拿出最敏銳的頭腦,用最細(xì)致的心,握著最有力的拳頭,自信地沖鋒陷陣!給我們母校提交一份滿意的畢業(yè)答案。在這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子里,讓我們滿懷信心地向母校大聲呼喊:“我有信心,我要成功,利劍出鞘,成為第一!今天我以三中為榮,明天三中以我為榮!

      最后,衷心祝愿友誼長(zhǎng)存,母校前程似錦,老師永遠(yuǎn)年輕,學(xué)生前程似錦。

    學(xué)生畢業(yè)致辭12

    尊敬的老師及親朋好友們:

      大家好!

      在喜悅的日子里大家接受我家誠(chéng)摯的邀請(qǐng)拋開了手中繁忙的工作,冒著酷暑前來(lái)祝賀我順利畢業(yè),今天的宴會(huì)大廳因?yàn)槟銈兊墓馀R而篷壁生輝,在此,我們對(duì)各位專程遠(yuǎn)道而來(lái)表示最熱烈地歡迎和最衷心地感謝!

      今天,我很榮幸請(qǐng)來(lái)我的老師,是他們的悉心教育,授業(yè)解惑,才會(huì)使我有今天的成績(jī)。盡管我不是高徒,但他們卻是名師。因此,師恩難以言盡,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一個(gè)字——敬。敬是真情,是感激,永藏在心底。我要把內(nèi)心最忠誠(chéng)的謝意送給你們!

      今天,我還要特別感謝在我的成長(zhǎng)中悉心呵護(hù)和照料我的父母我的父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感受到他們是我身后最堅(jiān)實(shí)的后盾,在這里我想說(shuō)一聲“爸爸媽媽,你們辛苦了”!

      今天,有父母的親朋好友同聚,衷心感謝你們的關(guān)心和愛護(hù),你們的到來(lái)是我和我父母的驕傲。朋友就是財(cái)富,朋友就是力量,我為我父母有你們這些朋友而自豪,謝謝你們的到來(lái)。

      今天,我還要感謝在座的每一個(gè)人,雖然我不能一一言謝,但我會(huì)對(duì)所有的親情,所有的友情,所有的關(guān)心和幫助,所有的鼓勵(lì)與期待都會(huì)永遠(yuǎn)的記在心底,真心的感謝大家!

      學(xué)海無(wú)涯,知識(shí)無(wú)邊。我會(huì)以大學(xué)生活為新的人生起點(diǎn),勤奮學(xué)習(xí),以此來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)、各位親朋好友對(duì)我和我全家的關(guān)愛。最后,祝大家身體健康,萬(wàn)事如意。

      謝謝!

    學(xué)生畢業(yè)致辭13

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      在這艷陽(yáng)高照,空氣清新的日子里,我們歡聚在母校的教堂,歡聚

      在這滿懷深親情的教室里.

      從入學(xué)到現(xiàn)在,我們的母校經(jīng)過(guò)了很多的改變.每一次改變,都仿佛是一盤精彩亮麗的影碟,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事.此時(shí)此刻我耳邊不禁又響起了充滿墨香的書聲,快樂(lè)童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;眼前不禁又浮現(xiàn)了引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng).....

      我記得,四年前入學(xué)的第一天,放學(xué)的鈴聲響過(guò),同學(xué)們回家的回家,回寢室的回寢室,而我卻傻愣愣的坐在教室里.后來(lái)老師看見了我,便讓幾個(gè)跟我一樣是住讀生的同學(xué)帶我回了寢室.當(dāng)時(shí)我對(duì)一切都非常陌生,頓時(shí)非常的想家.不過(guò)當(dāng)我看到同學(xué)們的熱情,老師的關(guān)愛....我就覺(jué)得一點(diǎn)也不陌生了,在這兒就仿佛在家一樣.

      我還記得四年前的那一次,我跑去吃飯的時(shí)候一不小心和一個(gè)大哥哥撞在了一起,進(jìn)了醫(yī)院縫過(guò)針之后不久,老師就來(lái)探望我,尉問(wèn)我.還給我送了好多禮品,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得老師就像母親一樣的關(guān)心,愛護(hù)我.可是六年的光陰轉(zhuǎn)瞬消逝,我是多么的舍不得啊!

      再見!親愛的老師們;再見!親愛的們;再見!親愛的母校!

    學(xué)生畢業(yè)致辭14

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、校友,

      親愛的爸爸媽媽們、同學(xué)們:

      大家好!

      我是長(zhǎng)安大學(xué)地質(zhì)工程與測(cè)繪學(xué)院遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)20xx級(jí)本科生方唯振。非常榮幸能有機(jī)會(huì)在這喜悅而又神圣的時(shí)刻,與大家一起回首我們最美的四年。

      長(zhǎng)大記憶

      1410天前,一封印有拉面女神的錄取通知書,開啟了我們與長(zhǎng)大之間的故事。在這四年的時(shí)光里,沒(méi)了南門的商業(yè)街與西街,卻火了東門的烤串和啤酒;北門的公交再也不只有265和901,西區(qū)的十七號(hào)樓也拔地而起;曾經(jīng)最懼怕的東西區(qū)距離,而如今我們也能坐著小白電動(dòng)車穿行在修遠(yuǎn)大道上,身邊坐著親愛的她。不知不覺(jué)里,長(zhǎng)大也成了我們的家。家里有逸夫圖書館前吃的越來(lái)越肥的小貓,鴻遠(yuǎn)的天臺(tái)上,總有看不厭的四季風(fēng)景。忘不了肆意揮汗的體育場(chǎng),忘不了天行健好吃不貴的烤肉飯,同樣也忘不了大活激情飛揚(yáng)的“渭水之星”——所有的這一切,都是長(zhǎng)大留給我們13級(jí)的記憶。

      堅(jiān)守本心

      大學(xué)四年是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我,尋找自我的過(guò)程,于我,這不僅是在地測(cè)學(xué)院潛心學(xué)習(xí)的四年,在長(zhǎng)大肆意青春的四年,更是在選擇與堅(jiān)守的道路上砥礪前行的四年。剛?cè)腴L(zhǎng)大的我,由于對(duì)遙感專業(yè)的不了解,一心想要轉(zhuǎn)專業(yè),直到一節(jié)專業(yè)概論課上,一個(gè)教授說(shuō),他覺(jué)得遙感給了他一切,我當(dāng)時(shí)心底覺(jué)得這是我聽過(guò)的最好笑的“專業(yè)玩笑”,然而后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這一切都是真的。在長(zhǎng)大,你總能看見許許多多默默堅(jiān)守的人。對(duì)于11號(hào)樓的宿管譚阿姨來(lái)說(shuō),堅(jiān)持讓每一位晚到的學(xué)生寫檢查是對(duì)責(zé)任二字最好的表達(dá);對(duì)于年逾七旬的老教授來(lái)說(shuō),黑板與講臺(tái)就是書寫熱愛、奉獻(xiàn)與堅(jiān)守的地方。“專其所愛,追求一生”是長(zhǎng)大與我們四年的低聲耳語(yǔ)。

      合作創(chuàng)新

      一年后我以專業(yè)第一的成績(jī)主動(dòng)放棄了轉(zhuǎn)專業(yè)機(jī)會(huì),留了下來(lái)。20xx年5月,我與三個(gè)相近專業(yè)的小伙伴共同創(chuàng)立北辰科技,一個(gè)偶然的小想法,結(jié)合了我們自身的專業(yè)與我校優(yōu)勢(shì)的交通學(xué)科,同年12月我將團(tuán)隊(duì)擴(kuò)大到9人,我們?cè)谙胛覀兡転槲覀兊膰?guó)家、民族做些什么,于是我們把由我國(guó)自主研發(fā)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)融入到我們的電子車牌產(chǎn)品中,在后來(lái)的兩年里,我們先后取得了陜西省“創(chuàng)青春”大賽金獎(jiǎng),全國(guó)“創(chuàng)青春”大賽銀獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù),并成為了陜西省唯一一個(gè)在比賽中與投資機(jī)構(gòu)簽約的項(xiàng)目。我想這所有的一切都是長(zhǎng)大給予我們的內(nèi)在氣質(zhì)。泰戈?duì)栒f(shuō)“盡管走下去,不必逗留,去采鮮花來(lái)保存,因?yàn)樵谶@一路上,花自然會(huì)繼續(xù)開放”青春的路上總有這樣與那樣的選擇,然而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),堅(jiān)持走下去,才是青春的意義。

      展望未來(lái)

      如今,我已經(jīng)順利保送至北京大學(xué)攻讀碩士研究生,依舊學(xué)習(xí)遙感科學(xué)與技術(shù)。而在我們之中,有的人活躍在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的舞臺(tái)上;有的人投筆從戎,立志用熱血保家衛(wèi)國(guó);有的人扎根基層,在西部、在祖國(guó)最需要的地方奉獻(xiàn)青春與理想。放眼祖國(guó)大地,在每一處祖國(guó)的熱土上,都有長(zhǎng)大學(xué)子綻放光芒。四年間,我逐漸發(fā)現(xiàn)這句“弘毅明德,篤學(xué)創(chuàng)新”不僅是這所高校對(duì)學(xué)子的勸勉,更是對(duì)一代代長(zhǎng)大人精神與氣質(zhì)的總結(jié)。青春因選擇和堅(jiān)守而精彩,我們想要如何做,中國(guó)的未來(lái)就會(huì)怎樣,一個(gè)時(shí)代就會(huì)怎樣!

      感恩母校

      同學(xué)們,在我們與長(zhǎng)大的道別之際,讓我們感謝每一位老師,多年潛心學(xué)術(shù)誨人不倦;感謝我們的父母,即使相隔千里卻愛意不絕;還要感謝本部與渭水的大叔與阿姨以及長(zhǎng)大的每一份子,感謝你們四年的陪伴與付出。明天,我們即將走出校園,面對(duì)紛繁而復(fù)雜的社會(huì),讓我們帶著初心與夢(mèng)想勇往直前。最后,我提議,讓我們把最真摯的掌聲獻(xiàn)給長(zhǎng)大,也獻(xiàn)給我們?cè)谶@里最無(wú)悔的青春年華!

      謝謝大家!

    學(xué)生畢業(yè)致辭15

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

      幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

      經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。

      幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本

      。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線船只穿過(guò)天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

      也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

      這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

      最近,我常常考慮一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

      總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來(lái)不及說(shuō)出口:

      親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。

      親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

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