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    夢(mèng)想演講稿

    時(shí)間:2022-12-31 11:34:33 演講稿

    【熱】夢(mèng)想演講稿

      演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的夢(mèng)想演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱】夢(mèng)想演講稿

    夢(mèng)想演講稿1

      大家好!

      什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的.境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

      我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。

      夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。

      謝謝。

    夢(mèng)想演講稿2

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      夢(mèng)想讓人有勇氣前進(jìn),夢(mèng)想可以使人不斷進(jìn)步,夢(mèng)想更是對(duì)未來(lái)的一種期望。有夢(mèng)想的人生才是真正意義上的生活,它便是人生活的動(dòng)力!夢(mèng)都是美的,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。

      我小時(shí)候的夢(mèng)想是做一個(gè)考古學(xué)家,因?yàn)槲倚r(shí)候喜歡看一些關(guān)于考古的電視,見(jiàn)那些考古學(xué)家們探索墳?zāi)梗诔隽嗽S多新奇的東西像什么玉器,銅器,錢(qián)幣,我便有了極大的.興趣。想去探索古代的東西,不僅只是墳?zāi)惯@么簡(jiǎn)單,還有古代建筑遺跡。甚至我還想去國(guó)外發(fā)展,去埃及挖掘金字塔,探索里面新奇的內(nèi)容以及那些用品,但是我最想看的還是木乃伊,它只有層的人才能用它墓葬。

      現(xiàn)在我想做一名太空員,在一次偶然的機(jī)會(huì)里我看了一個(gè)美國(guó)大片叫地心引力,它主要講了4名太空人在做任務(wù)的途中遭遇到衛(wèi)星碎片,最后只有一人經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦回到地球。因此我對(duì)太空感到極大的興趣。想去當(dāng)一名太空員,在太空上觀察地球的美麗。想去火星或其他星球上探索,看看有沒(méi)有生命。

      我相信只有向自己的夢(mèng)想不斷努力就一定可以實(shí)現(xiàn)。

      謝謝大家!

    夢(mèng)想演講稿3

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

      大家好!今天,我演講的題目是:“理想,夢(mèng)想”。

      我十分的渴望與期盼那份遙不可及的夢(mèng)想,那份如涓涓細(xì)流般在我心中流淌了多年的夢(mèng)想,人的`生命,似洪水奔流,不遇到島嶼,難以激起那美麗的浪花。現(xiàn)實(shí)則是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)是架在河上的橋梁。我相信人人都有理想與夢(mèng)想,都在為他行動(dòng)著。

      小時(shí),我的理想是當(dāng)一位看苗圃的園藝工,每天能看到美麗的花兒,嗅到她的芳香:妖嬈的玫瑰,美麗的牡丹,芬芳的茉莉……是我的向往,我期盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大。

      當(dāng)我大一點(diǎn)時(shí),我希望開(kāi)一家屬于我自己的“愛(ài)麥”,那時(shí),可口的果凍,香軟的面包,松脆的薯?xiàng)l便是我的向往,我期盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大……

      直至我看到一位位航天員升天,一位位潛航員入海,我驚嘆了,從神州升天的那一刻,從蛟龍入海的那一順間,我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,去當(dāng)一位航天員,去探索地球、宇宙,包括到更多的星球上去,去探索,去觀察,去與許多的外星人交流,交談,這,便是我的向往!

      一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)希望。讓我們?cè)谧孕诺墓膭?lì)下,揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆,踏向美好的未來(lái)。

    夢(mèng)想演講稿4

    親愛(ài)的同學(xué)們你們好:

      今天是一個(gè)特別的節(jié)日,是我們青年人為之自豪的節(jié)日。五四青年節(jié),是我們青年為之歡呼的節(jié)日,是我們?yōu)橹畢群暗墓?jié)日。

      曾經(jīng)的我,懷惴著青春的夢(mèng)想,在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚,踏上了北方的列車,從此我就有了從軍的歷史。正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,我實(shí)現(xiàn)了人生的轉(zhuǎn)折。正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,我比別人多吃了一些苦,也多收獲了一份人生的經(jīng)歷。在軍營(yíng),我摸爬滾打了十幾載,把青春年華無(wú)私奉獻(xiàn)了,我無(wú)悔,因?yàn)槲沂斋@了青春的夢(mèng)想。在軍營(yíng),我自我加壓,爬坡上行,比同齡人吃了更多的苦,我沒(méi)有一絲的悔意,因?yàn)槲沂斋@了青春的夢(mèng)想。

      曾經(jīng)的我,同樣在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚,我獨(dú)自一人離開(kāi)了曾經(jīng)奮斗的部隊(duì),到另一個(gè)部隊(duì)。因?yàn)椴筷?duì)縮編,我選擇到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。好多戰(zhàn)友不理解,好多戰(zhàn)友勸我不要獨(dú)自遠(yuǎn)行,好多戰(zhàn)友勸我留在原部隊(duì)有更多的發(fā)展空間。我沒(méi)有因此而動(dòng)搖,我想,哪怕是我選擇錯(cuò)了,但我篤信人生的經(jīng)歷沒(méi)有錯(cuò)。離開(kāi),我并沒(méi)有后悔,因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想激勵(lì)著我前行。

      曾經(jīng)的我,同樣在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚,我離開(kāi)部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)了,告別了送行的戰(zhàn)友,我流下了真誠(chéng)的淚水,但我毅然沒(méi)有悔意,因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想告訴我,一個(gè)人要遠(yuǎn)行,多樣的生活,人生才更豐富。時(shí)間和歲月告訴我,我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。因?yàn)榍啻旱?夢(mèng)想,我在選擇著,我在奮斗著,我在前行著,我在努力,一切都在進(jìn)行中。只要努力,生活才會(huì)更美好!

      在今天這個(gè)特別的日子里,我沒(méi)有追念“南陳北李”,沒(méi)有更多的懷念1919年的今天,那些令中國(guó)曾為之驕傲的有骨氣的先輩,而是小結(jié)我的青春夢(mèng)想,看來(lái)是有些自私。作為個(gè)體的我,對(duì)我青春夢(mèng)想的小結(jié),也正是我人生的一次升華,也正是對(duì)我人生的一次考量,同樣也是對(duì)先輩們的一種交待,也是對(duì)我更好的激勵(lì)!我堅(jiān)信著,一路前行,是我不懈的追求,哪怕是失敗,同樣是一種榮光!

    夢(mèng)想演講稿5

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      夢(mèng)想是一把蘊(yùn)藏智慧的神奇鑰匙,打開(kāi)了眾多的困惑,給予力量和勇氣;夢(mèng)想是一盞明亮的燈火,照亮了迷失自我、本想放棄的信念,在黑暗中燃起一簇希望之火;夢(mèng)想是一位博學(xué)多才、具有夢(mèng)幻般可愛(ài)的精靈住在我們心中,時(shí)刻提醒鼓勵(lì)著我們,不要輕易拋棄她,堅(jiān)持不懈才是硬道理……對(duì)于以前年幼不懂事的.我來(lái)講,夢(mèng)想就是變成英勇的女俠,去拯救地球。

      然而,長(zhǎng)大后的我終于明白這種天真的想法很可笑,我錯(cuò)把夢(mèng)想當(dāng)成愿望,可我還是迷失了方向,夢(mèng)想到底是什么呢?我看了?開(kāi)學(xué)第一課?后,終于明白夢(mèng)想是一個(gè)人對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限渴望,每個(gè)人都有一個(gè)不同的夢(mèng),有夢(mèng)就要堅(jiān)持,直到實(shí)現(xiàn)為止。

      在一節(jié)作文課上,老師要求大家談?wù)勛约旱膲?mèng)想,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉著手“我想做一名負(fù)責(zé)的醫(yī)生,無(wú)限為病人服務(wù)!”“長(zhǎng)大后,我要做一位仗義的警察,抓壞人。”……聽(tīng)到這些回答,我渺茫了,我連自己的夢(mèng)想都沒(méi)有,將來(lái)會(huì)有出息的么?只見(jiàn)同學(xué)們已寫(xiě)起作文了,我著急起來(lái),老師看出了我的心思,走過(guò)來(lái)對(duì)我輕言細(xì)語(yǔ):“孩子,你想和我一樣做一位老師嗎?”對(duì)啊,做老師不錯(cuò),但別人說(shuō)做老師有什么好的,工資低、工作又辛苦,還不被人家重視。

      可我就覺(jué)得老師很偉大,我們的知識(shí)不就是老師含辛茹苦給予的么?白天,老師在講臺(tái)上不停揮動(dòng)粉筆,嘔心瀝血地為我們講課;夜晚,明白已至中天,老師卻還在那批改作業(yè),留下那一道道紅勾……雖然現(xiàn)在我還是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,我一定要勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,才能走向那個(gè)小小的講臺(tái)。

    夢(mèng)想演講稿6

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

      大家下午好!

      以往和小伙伴一齊躺在草地上幻想著未來(lái),他們都說(shuō)想要當(dāng)科學(xué)家,想要當(dāng)宇航員,而僅有我說(shuō)我想開(kāi)一家咖啡館,與他們遠(yuǎn)大的志向相比,我的夢(mèng)想可能太過(guò)微不足道了,但這個(gè)夢(mèng)想?yún)s也很樸實(shí)。

      以往看過(guò)一篇文章,兩三個(gè)熱血的'文藝青年,在一個(gè)冬夜成立了書(shū)店,書(shū)店不大,卻別有一番情調(diào),書(shū)店里過(guò)重的文藝氛圍或許是因?yàn)檫@家書(shū)店的名字叫“我們”,沒(méi)有過(guò)多華麗的辭藻,沒(méi)有任何修飾,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單樸實(shí)的名字完美地闡述了夢(mèng)想在他們心中的概念。

      大概這也是我心目對(duì)夢(mèng)想的理解吧,不深刻卻很簡(jiǎn)單。一家咖啡館,幾位知心好友便可坐上整整一個(gè)午時(shí)。或許在某些人眼中看來(lái)這是消極的,頹廢的,但青春的夢(mèng)并不是千篇一律的。

      青春和夢(mèng)想并行,恒心與拼搏共住,青春不是一段做夢(mèng)的時(shí)期,而是追夢(mèng)的時(shí)期!

      謝謝。

    夢(mèng)想演講稿7

    同學(xué)們:

      你有夢(mèng)想嗎?你對(duì)夢(mèng)想有何理解?我相信,作為新時(shí)代的青年,你們會(huì)回答,并且條條有理,頭頭是道。你們從小就受夢(mèng)想的指引,一位位成功人士對(duì)夢(mèng)想的言論早已深入人心,而如今夢(mèng)想一詞好像漸漸俗了,爛了,已不受人們的重視了。在你們的心中夢(mèng)想就是一個(gè)目的地,到達(dá)了便成功,躺在途中便成仁,而夢(mèng)想真的亦是如此這般冷酷無(wú)情嗎?

      我的觀點(diǎn)便在《卡特教練》中體現(xiàn)的淋漓盡致,深入人心。如果你問(wèn)一位打籃球的人:你的夢(mèng)想是什么?他會(huì)告訴你,像邁克爾·喬丹,勒布朗·詹姆斯一樣成為偉大的球星,并且獲得最高的榮譽(yù),受人敬仰和愛(ài)戴。而《卡特教練》這一部關(guān)于籃球紀(jì)錄片的結(jié)尾,卻令人大吃一驚,又禁不住感慨。里士滿是一支原先墊底的菜鳥(niǎo)球隊(duì),在卡特教練的帶領(lǐng)下,他們逆襲成為一只活脫脫的黑馬。到這里我還十分淡定自如,自以為早已看破紅塵,看到了結(jié)局,但結(jié)尾總能給一個(gè)響亮的巴掌。他們的成績(jī)與球技一起上漲,一切都是順順利利,故事平凡無(wú)奇。但是他們第一場(chǎng)比賽便輸給了過(guò)去的冠軍球隊(duì)。

      我相信你們一定會(huì)像我一樣張開(kāi)嘴巴,發(fā)出嘆息。然而他們真的輸了嗎?他們輸了比賽,敗了籃球夢(mèng),卻活出了最灑脫,最成功的自我。最后他們被好的大學(xué)錄取并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。這樣的`結(jié)果不是另一種成功的方式嗎?

      所以夢(mèng)想不是你人生中唯一的目的地,它是你內(nèi)心中的司南,為你在黑暗中照亮前方的路,引導(dǎo)你向成功靠攏。

      同學(xué)們,當(dāng)你以為你已付出自己所有的青春年華卻仍未達(dá)到夢(mèng)想的時(shí)候,環(huán)顧四周,你已站在世界的頂端。

    夢(mèng)想演講稿8

    親愛(ài)的老師同學(xué)們:

      大家好!

      中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家翟墨老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有志氣,就沒(méi)有智慧。的確,中國(guó)從古至今所有的偉人都有“大志”。因此,我認(rèn)為一個(gè)人不能沒(méi)有理想。

      作為這個(gè)房間的一員,我也有理想。而我的理想是成為一名科學(xué)家,因此,我敬佩的性格是。

      我很清楚,一個(gè)科學(xué)家需要的,就像老師說(shuō)的:“天才=99%的汗水,1%的靈感。”后天的努力是成為天才與否的關(guān)鍵。老師去世后,科學(xué)家們研究了他的大腦,認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但其實(shí)老師年輕的時(shí)候也被老師斥為低能兒。然后,我得出結(jié)論,天才是后天培養(yǎng)出來(lái)的,越用腦子越聰明。

      我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家,這是我的愿景。愿景是什么?就是欲望的前景。假設(shè)前景是寶玉,那么視野就是玉璞。圣經(jīng)上說(shuō),“沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn),人就會(huì)死亡。”可惜看不到視野。現(xiàn)在我確定了自己的愿景,我會(huì)為自己的愿景而奮斗,努力實(shí)現(xiàn)它。我們常說(shuō):“你的理想決定了你成為什么樣的設(shè)備。”在我看來(lái),我的理想并不能完全掌控我的命運(yùn),科學(xué)家也不是靠白日夢(mèng)做出來(lái)的。我們需要胸懷大志,在嬰兒期、青年期、成熟期、暮年都要勇于探索、嘗試、奮斗。偉大的'政治家、軍事家曹操曾說(shuō):“老人臥,志在千里;烈士暮年充滿勇氣。

      我們必須為我們的理想和愿景而戰(zhàn)。那么,戰(zhàn)斗的目標(biāo)和方式是什么?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒,在“七大紅燈”下跌出榜單,于是極力諷刺中國(guó)的應(yīng)試教育。我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這個(gè)制度淘汰了太多人。俗話說(shuō)“吹滅黃沙得金”,留下的一定會(huì)發(fā)光。那么,我們就不能在洶涌的學(xué)習(xí)潮流中被沖下去。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人認(rèn)為,為理想奮斗是人生的一場(chǎng)戰(zhàn)斗。我們應(yīng)該與壞習(xí)慣作斗爭(zhēng),為我們的榮譽(yù)而斗爭(zhēng),為我們的理想而斗爭(zhēng),為我們的理想而斗爭(zhēng)。我的理想,我們的理想,會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中逐漸消逝!

      小學(xué)的終極挑戰(zhàn)正在向我們逼近。俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴”,我們回想起我們小學(xué)磨刀磨出來(lái)的成品能用來(lái)砍柴多久。在過(guò)去的六年里,我們看到了我們的成就。為什么有些刀能切得亂七八糟,為什么有些刀鈍得像爛掉一樣,就看我們對(duì)理想的態(tài)度了。

      科學(xué)家需要有非凡的智慧、冷靜的頭腦和敏銳的眼睛。我相信這里的大多數(shù)學(xué)生都想成為杰出的科學(xué)家,有很大的抱負(fù)。如果你和我一樣,你應(yīng)該想想我們?nèi)鄙龠@三樣?xùn)|西,然后根據(jù)實(shí)際情況確定我們的目標(biāo),然后努力把它變成前景。

      但是,面對(duì)考試,即使你有很大的智力,考不上這個(gè)水平也沒(méi)用。我記得有一篇文章,講的是一個(gè)藝術(shù)天才,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)和政治每年都考不上自己喜歡的藝術(shù)學(xué)院而去世。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前,理想和愿景是第二位的,我們的目標(biāo)是在做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備后為愿景而戰(zhàn)。

      每個(gè)人的理想肯定不一樣,但爭(zhēng)取的過(guò)程是相似的。屈原的《離騷》說(shuō):“路漫漫,修遠(yuǎn)繁華,吾將上下。”。為了“苛求”,希望你能在小考中充分發(fā)揮自己的最高水平,我也不例外。

      為了理想,為了明天,努力沖向榮耀的巔峰!

      我的演講結(jié)束了,謝謝。(鞠躬)

    夢(mèng)想演講稿9

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      這幾天總是不斷的想起“夢(mèng)想”這個(gè)有些疼的詞。對(duì)于我們,夢(mèng)想這東西總是顯得蒼白無(wú)力。

      年少時(shí),我們都有過(guò)許多愿望。曾經(jīng)的我們,在作文本上虔誠(chéng)而又莊嚴(yán)的寫(xiě)下自己的夢(mèng)想;曾經(jīng)的我們,開(kāi)心地把自己的夢(mèng)想說(shuō)給別人聽(tīng);曾經(jīng)的我們,把夢(mèng)想寫(xiě)在紙上,然后折成紙飛機(jī)放飛。曾經(jīng)的我們,是那樣的珍惜自己的夢(mèng)想,無(wú)比堅(jiān)定執(zhí)著。是的,如今我們只能懷著憑吊的心境,憑吊過(guò)去的一切。

      如果你有夢(mèng)想,請(qǐng)堅(jiān)持下去;如果你有夢(mèng)想,勇敢的追求便好;如果你有夢(mèng)想,就行動(dòng)起來(lái)追上它,然后讓它陪伴著你一起微笑著面對(duì)將來(lái)。如果你有夢(mèng)想,就去捍衛(wèi)它!

      謝謝大家!

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!

      我是來(lái)自一年級(jí)的xxx。

      今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

      有一天,老師問(wèn)我們:你的夢(mèng)想是什么?

      夢(mèng)想是什么呢?我覺(jué)得夢(mèng)想應(yīng)該像冰淇淋,甜甜的`讓人無(wú)限向往;夢(mèng)想像北斗星,指引著我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像汽車,能載著我們奔向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想還像一雙隱形的翅膀,它能帶著我們?nèi)ワw翔……

      親愛(ài)的朋友,你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空,為人類揭開(kāi)更多更多宇宙的奧秘!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    夢(mèng)想演講稿10

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      一個(gè)人總要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才會(huì)去放飛夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想。我不甘被困在只屬于自己的小小的世界里,眼界似井底之蛙一般狹小。為此,我決定離開(kāi)自己舒適、溫暖的家,走向遠(yuǎn)方,去開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

      于是,我整理好行李,背上行裝,朝著遠(yuǎn)方出發(fā)了。

      我走呀走,走呀走,一條激流翻滾的河流擋住了我的去路。我一下子愣住了,不知該如何渡過(guò)。忽然,迎面走來(lái)了一個(gè)老者,鶴發(fā)童顏,神采奕奕。老者問(wèn)我:“小朋友,你要到哪里去呀?”我怯怯地回答:“老爺爺,我想去追求自己的夢(mèng)想,朝著遠(yuǎn)方不斷前進(jìn)。可眼下這條小河擋住了我的去路,小河上又沒(méi)有橋,我……”老者捋了捋長(zhǎng)長(zhǎng)的`胡須,睿智地說(shuō):“只要你擁有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)忍的性格,這一條小小的河流又怎能阻擋你的步伐呢?

      人生就是如此,需不斷去追逐。在走向遠(yuǎn)方這一條艱難的道路上,挫折伴你行。相信吧!雨后的彩虹會(huì)更加絢爛,人生因挫折而美麗。是男兒總是要走向遠(yuǎn)方:走向遠(yuǎn)方,是為了讓自己活得更自在;走向遠(yuǎn)方,是為了讓自己的人生更精彩;走向遠(yuǎn)方,是為了讓生命更輝煌!

    夢(mèng)想演講稿11

      但是民院給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),至少是它給我了一個(gè)去走進(jìn)這樣一群類似軍人的集體,那就是民院的護(hù)校隊(duì)!踏進(jìn)民院的校門(mén),當(dāng)個(gè)個(gè)組織的宣傳鋪天蓋地的襲來(lái)的時(shí)候,我義無(wú)反顧的選擇了護(hù)校隊(duì)。身邊的同學(xué)都覺(jué)得不可思議,他們都說(shuō),就你,這么小的個(gè)子還參加護(hù)校隊(duì)?你肯定不能堅(jiān)持的?我只是笑笑,因?yàn)槲矣X(jué)得說(shuō)的再多,都不如做的好,為了自己心中的夢(mèng)想,為了那一身美麗的迷彩和制服,無(wú)論如何我都會(huì)堅(jiān)持下去!

      每天早上天還沒(méi)亮,風(fēng)雨足球場(chǎng)上已經(jīng)有我們這群人的跑步聲,“一,二,一......”我們嘹亮的.口號(hào)久久的回響在民院的上空!很多人都說(shuō)那是一群瘋子,來(lái)大學(xué)就是玩的嘛,他們?cè)趺催自己找罪受,每天這么早起床,這么辛苦的訓(xùn)練,有時(shí)候甚至是一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有,還弄的自己這么累,每天操場(chǎng)10圈,每周五大環(huán)校,沖學(xué)院的那些陡坡,弄得經(jīng)常全身痛;女孩子不像個(gè)女孩子,每天很男生一樣做俯臥撐,男孩子更是悲慘,拳面做的整個(gè)手都爛了....但是我們只能說(shuō),我們痛并快樂(lè)著,我們體會(huì)這樣一群為夢(mèng)想而奮斗的激情,我們享受在民院的操場(chǎng)上追逐的身影,我們追求那種迎風(fēng)奔跑的快感,我們收獲著難以割舍的戰(zhàn)友情!我們經(jīng)常說(shuō),我們就是民院的兵,我們守護(hù)著民院的安寧..........不在這樣一個(gè)組織里,無(wú)法體會(huì)到我們的那種感受,更重要的是,在這里,我無(wú)限的接近了心中以為永遠(yuǎn)都無(wú)法再實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想.......

      如今,看著隊(duì)友脫下校服換上那身迷彩的時(shí)候,我哭了,那是喜極而泣的淚。我并不后悔,狠狠的拭去自己眼角的淚,我告訴我自己,該知足了,雖然這里的記憶已成過(guò)往,夢(mèng)想也徹底的遠(yuǎn)去了,但是我收獲了很多美好的東西,我曾經(jīng)無(wú)限的接近了自己扎根于心底的那個(gè)夢(mèng)想,我努力過(guò)了,我?jiàn)^斗過(guò)了,我無(wú)悔!

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,同學(xué)們,堅(jiān)持自己心中最初的夢(mèng)想吧,不要在半路就返航,把眼淚裝在心上,夢(mèng)想會(huì)開(kāi)出勇敢的花!加油!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    夢(mèng)想演講稿12

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      一年之中,五月是最美好的月份;如同一生中,青春是最美好的時(shí)光。很高興在如此美好的時(shí)光、在國(guó)旗下,講一講“夢(mèng)想”這個(gè)話題。

      海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。也許是青春年少的豪情壯志、也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)榍啻簹q月充滿奇跡,心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

      然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想需要行動(dòng)和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)。曾幾何時(shí),夢(mèng)想總在走走停停的日子里漸行漸遠(yuǎn)漸。試問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

      實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就算是獲得了成功的一半。舉個(gè)小小的例子:

      世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車頭啟動(dòng),這小小的`木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺(約1.5米)厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可以令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就是因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。

      青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有夢(mèng)想而不付諸于行動(dòng),就如同一萬(wàn)個(gè)零,還不如一個(gè)一。夢(mèng)想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔,能夠指引前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是沖鋒的戰(zhàn)旗、斬?cái)鄶丶睦麆ΑH魏螇?mèng)想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。

      夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底。或許你的夢(mèng)想是成為一名旅行者,或許你的夢(mèng)想是擁有自己的樂(lè)隊(duì),或許你的夢(mèng)想是開(kāi)一家咖啡屋、西點(diǎn)屋或書(shū)店,或許你想一目十行、過(guò)目不忘,或許你想擁有數(shù)不盡得財(cái)富,或許你想在即將到來(lái)的重大考試中取得好成績(jī)……那么就讓我們的夢(mèng)想在行動(dòng)中啟航吧!

    夢(mèng)想演講稿13

      曾幾何起?心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶;曾幾何起?模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎;曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí),我措手不及。

      未來(lái),未來(lái)。我的未來(lái)在那里?

      遙遠(yuǎn)的回憶,兒時(shí)的夢(mèng)想時(shí)時(shí)刺痛我似乎早已麻木的心靈。說(shuō)是"似乎",是因?yàn)槲疫能在今天,還能在《我的未來(lái)不是夢(mèng)》征文比賽上,還能用我這雙遲鈍的手寫(xiě)下我苦澀的心情。我想,如果我的這些心情文字還能重新喚起我的`戰(zhàn)斗力的話,也不枉我這幾個(gè)月來(lái)對(duì)生命的思索。如果這些文字對(duì)大家有一點(diǎn)益處的話。嗚呼!我無(wú)話可說(shuō),讓淚水代表一切吧!

      很小的時(shí)候,我就喜歡讀書(shū)。喜歡讀關(guān)于周恩來(lái)同志的書(shū)。是因?yàn)槲蚁矚g周總理那偉大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。他沒(méi)有自己的榮辱得失,連同他的骨灰都被撒進(jìn)了祖國(guó)的江河大地。他對(duì)國(guó)家,對(duì)人民,連同他的愛(ài)情都是一心一意,堅(jiān)貞不移。

      所以,在我心靈的深處,曾立志要做一名偉人,以總理為榜樣,以總理"為中華之崛起"的理想為理想。還喜歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫(xiě)的書(shū),從這些書(shū)的字里行間,我總能找到兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)。張海迪的一生是不幸的,但又是幸運(yùn)的。不幸的是她從小身患重病,幸運(yùn)的同樣是因?yàn)樗龔男【椭夭≡谏怼U驗(yàn)樗男遗c不幸,再加上他的堅(jiān)強(qiáng),才成就了日后的她。試想,如果她一直就是一個(gè)和你我一樣的身體健壯者,那么大家想想她成功的幾率會(huì)有多大?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我們想想自己就知道了,那么請(qǐng)就在這個(gè)時(shí)刻認(rèn)真思考一下我們自己吧!是的,張海迪是一個(gè)崇高的普通人。我也曾經(jīng)想做一個(gè)成功的普通人,通過(guò)堅(jiān)強(qiáng),通過(guò)奮斗,打造一個(gè)不平凡的自己,開(kāi)創(chuàng)一片出于自己的天地。

      可是,現(xiàn)在,到現(xiàn)在我做了什么呢?我做了什么去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢?為了獎(jiǎng)學(xué)金我勇?tīng)?zhēng)第一,是的,我得到了。一學(xué)期,兩學(xué)期。我每學(xué)期都是第一。為了某個(gè)榮譽(yù),我?jiàn)^力奔跑。是的,我得到了,主席,部長(zhǎng),‘優(yōu)干'‘三好',榮譽(yù)掛滿了的全身。這就是崇高嗎?驀然,我轉(zhuǎn)身一笑,不屑的一笑。這樣的崇高我不要:好累。還是做一個(gè)真實(shí)的自我比較好,獎(jiǎng)金不拿,榮譽(yù)不爭(zhēng)。上課想睡就睡,想上通宵就上,想逃課就逃。說(shuō)我不崇高嗎?無(wú)所謂。說(shuō)我犯錯(cuò)誤嗎?我不怕,反正我還年輕,不是有人說(shuō)過(guò):犯錯(cuò)誤是年輕人的天性嗎?

      于是我便放縱著自己,在自己編織的網(wǎng)中胡亂的掙扎。想逃,卻始終找不到呼吸的缺口。回首往事,展望未來(lái),無(wú)盡的空虛壓在了我的心頭,想大聲高呼,可聲音已變得嘶啞;想努力回望,卻發(fā)現(xiàn)對(duì)兒時(shí)已沒(méi)有了記憶;看看前方,云遮霧攔,虛無(wú)縹茫。我就像站在高山之巔,空曠的頭腦已沒(méi)有了方向,眩暈,眩暈。唉!嗚呼哀哉!我到底是怎么了?我是誰(shuí)?我怎么會(huì)站在這里?你們?cè)趺从謺?huì)坐在那里?

      忽然,我醒了,啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!僅是一場(chǎng)夢(mèng)而已。我需要夢(mèng)嗎?當(dāng)然,不過(guò)絕對(duì)不是這樣的夢(mèng)罷了!

      我相信我的未來(lái)不是這樣的夢(mèng)!

    夢(mèng)想演講稿14

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是八年級(jí)一班的李子涵,我今天演講的題目是,夢(mèng)想!每個(gè)人都有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,人生就會(huì)有動(dòng)力,有了夢(mèng)想,人生就會(huì)格外美麗

      別看我小小年紀(jì),是個(gè)愛(ài)玩、愛(ài)鬧、愛(ài)笑小女孩,但我也有自己的夢(mèng)想--當(dāng)一名鋼琴家。

      記得我小時(shí)候看哥哥坐在琴旁,靈巧的雙手彈出一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子,就很羨慕。特別是在電視上看到一些著名的鋼琴家坐在烏黑锃亮的鋼琴前激情演奏時(shí),我就許下愿望:長(zhǎng)大了要當(dāng)名鋼琴家!

      當(dāng)我把愿望告訴爸爸媽媽時(shí),媽媽很贊同我,可爸爸并不支持,還說(shuō)我:“人家學(xué)什么你就學(xué)什么,再學(xué)個(gè)半拉鉤唧,不夠丟人滴”。可我就是想學(xué),媽媽就說(shuō)先學(xué)學(xué)試試吧!于是我就開(kāi)始每星期2節(jié)課程,學(xué)習(xí)彈琴。放學(xué)回家做完作業(yè)也練會(huì)琴。我越來(lái)越喜歡彈琴了。

      可是有時(shí)候媽媽忙,沒(méi)空接送我,爸爸就會(huì)不耐煩的說(shuō)我耽誤他的事。我就想:我一定讓爸爸支持我,因?yàn)樗俏覀兊囊患抑鳎蠹艺f(shuō)對(duì)不對(duì)?

      功夫不負(fù)有心人,機(jī)會(huì)來(lái)了!

      那是去年春節(jié)我的'7大姑8大姨的在我家聚會(huì),開(kāi)了場(chǎng)家庭音樂(lè)會(huì)。大家說(shuō)這個(gè)機(jī)會(huì)我能不能放過(guò)?對(duì),不能放過(guò)任何個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)鍛煉的機(jī)會(huì)!

      于是,我就在這場(chǎng)家庭音樂(lè)會(huì)上擔(dān)任了主持,并把我近年來(lái)所學(xué)的技能,用優(yōu)美悅耳的等聲發(fā)揮的淋漓盡致,當(dāng)時(shí)所有的人都為我鼓掌!

      你知道嗎?我爸是個(gè)特愛(ài)面子的人,看得出來(lái)他很高興,也很自家!從那以后,爸爸再也不反對(duì)我占用他的時(shí)間了自己,通過(guò)這件事我明白了:想要改變身邊的人,不如先改變自己,再去影響他人!

      如今,我的電子琴課程已經(jīng)全部學(xué)完,現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴。雖然當(dāng)名鋼琴家的夢(mèng)想距我仍很逼遠(yuǎn),但我會(huì)一直努力下去,水不放棄。失落時(shí),李斯特的《向牙利狂想由》告訴我:生命不需要失落,富有激情也未嘗不是件好事;自卑時(shí),貝多芬的《命運(yùn)交響曲》告訴我:生命不需要自卑,重新振作起來(lái)吧勞累時(shí),門(mén)德?tīng)査傻摹锻崴勾琛犯嬖V我:輕松、浪漫些吧,生活還可以這樣過(guò)...那些優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng),富有激情、活力的音樂(lè)帶給了我無(wú)限的享受與歡樂(lè)。我有我的夢(mèng)想,就是用自己的琴聲帶給人們快樂(lè)和享受。最后祝大家心懷美好,心想事成!我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

    夢(mèng)想演講稿15

    尊敬的各位評(píng)委教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好!

      今日我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。

      青春是人生最完美的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最完美的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最完美最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最完美生活的出發(fā)點(diǎn)。

      青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地應(yīng)對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌。

      不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春你又有什么理由放棄夢(mèng)想

      然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的夢(mèng)想,可是卻一向躲在自我編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自我想象中此刻還沒(méi)有出現(xiàn)的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)。”所以,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自我拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽晕业拿魈於鴳?zhàn)斗了!

      以前一向不明白自我想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的`態(tài)度。此刻,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自我選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢(qián)小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去。”

      “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和活力而洋溢著完美,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!

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