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    小學生的演講稿

    時間:2022-12-24 14:39:06 演講稿

    小學生的演講稿

      演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現在社會,用到演講稿的地方越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的小學生的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學生的演講稿

    小學生的演講稿1

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

      大家好!

      人生有幾多追求?人生有幾多夢幻?人生又何曾有后悔藥。沒有經歷過傷痛,哪會知道如何少走彎路;沒有當過家,又哪會知道油鹽貴。現在我們一個個都還是豆蔻年華,沒有讀懂過包容這個詞,又哪會知道這個大千世界的美麗與溫暖。

      (一)小時候的那些往事

      小時,我雖有一個小妹妹,但我也還是家里的“小公主”,在家里“衣來伸手,飯來張口”“叱咤風云”,從不會謙讓妹妹,如果是爸媽給我買的玩具,那么妹妹想要拿到就比登天還要難,并且妹妹有時不小心碰到我,我便會大發雷霆,一發不可收拾,那時候連化干戈為玉帛都不會,就更談不上什么包容了。

      (二)長大后才懂得包容

      隨著年齡的增長,我才發現同學們的疏遠,時時刻刻提醒著我,我是一個沒有知心朋友的孩子,我是一個不會體諒他人的孩子,我曾經有一段時間自卑過,沉淪過,想去改過這個毛病,學會站在他人的角度上去思考問題,可每當別人不小心把顏料弄到我衣服上時,把我心愛的水杯摔碎時,我總是控制不住自己,無論他在怎樣道歉,我也不會原諒他,而去“以牙還牙”。

      很多次,我哭著跑回去,去問爸爸什么是包容?可爸爸每次都只會語重心長的說:“包容是一種很神奇的東西,只有自己親身領悟過,理解過,才真正的懂得包容。”

      直到有一次,我獨自一個人走在鄉下街上,低著頭完全沒注意前方,那時的面前突然閃出我的一個同學,我完全沒有一點點準備,就在這之后的幾秒鐘,她果然被我推到了地上,原本我以為她會罵我,于是我手足無措,呆呆地站在了旁邊,沒有去扶她,卻早已做好了心理準備,甚至害怕的把眼睛都給閉上了。

      可她卻笑嘻嘻的拍了拍身上的灰,面帶微笑地對我:“我知道你不是故意的,不用太介意了,反正我也沒有什么事。”聽了她這一番話,我心里懸起的大石頭終于落了下來,由衷地笑了笑,我第一次體會到了被她人體諒的滋味,也第一次懂得了包容。現在大家看到的不再是一個斤斤計較的.我,而是一個即使不小心被別人打到了,也會因他簡單的一句“對不起”而去原諒他;即使衣服上被他人不小心弄到了顏料,也會被當作是一種“繡花藝術”而去原諒他……不過現在我也感覺到我的生活更快樂充實了,我的好朋友也越來越多了,我的笑聲也總能傳到每一個角落,而這一切的一切,都是因為“包容”。

      包容,的確是一種良藥,它可以使人與人之間更信任,可以使自己更快樂,更充實,可以使自己的心靈更豁達……

      我也會努力的去讀懂包容,去探索這里面的奧秘。

    小學生的演講稿2

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

    隨著我們的生活條件日益提高,幾乎每個同學都有一些自己的零花錢,所以,吃零食和亂花錢的現象也越來越多了。我發現我身邊的很多同學有這樣的壞習慣:有些同學喜歡在校門口買一些不衛生的食品,不僅浪費了錢,還傷害了自己的身體;還有的同學喜歡買一些玩具,而自己又不怎么愛玩,只是為了那種新鮮感,豈不是浪費了自己的'零花錢?不如用這些浪費掉的零花錢去買一些書籍或者幫助那些有困難的人,同樣是花錢,兩種性質可不同。我計算了一下,如果我們每人每天節約一角錢,那么一年可以節約36。5元錢。全世界一天就可以節約大約7億元,一年就可以節約大約2520億元。這是一個多么驚人的數啊!

      如果拿來資助那些失學兒童,可以幫助多少孩子重返課堂啊!所以,同學們,從現在開始,從自我做起,節約每一分錢,用每一分錢,幫助每一個需要幫助的人。讓我們的零花錢花的更有意義!

    小學生的演講稿3

    各位花草樹木、水溝河流們:

      大家好!

      我相信大家對我不陌生吧,我就是百年前聚會時的小河呀!那時的我呀,年輕氣盛,無人能比,就連智多識廣的大海老爺爺也比不過我!

      可是現在,大家肯定認不出我了吧?我是不是很像剛挖開的黑水溝小弟弟呀?大家看看我吧!現已患了“哮喘”,說話大喘氣,上次呀,我還差點得了“癌癥”,而且我現在還染上了“河皮癬”!再看看我的衣服吧!有的東西在我身上待了好幾年了,看一看啊,他們人類把我點的“五彩繽紛”:這是七月前一個老婆婆的塑料袋;這是一年前一個小孩“送”給我的'可口可樂;這是三年前一個農民隨手扔下的壞豬肉,現在都被泡漲了。看一看,還哪有一百年前那矯健、清澈、可愛的身影啊!

      要知道,以前人們在我身上嬉水,在我肚中游泳。七年前的一天,在離岸不遠的地方開了一家油漆場,夜晚,總在些人偷偷摸摸的挖著“地道”。有一天那地道通到了我身邊,并且接上了一根粗管子,我好奇的朝里看了一下,突然一陣惡臭撲鼻而來,我立即縮頭,這時,一陣黑水一下涌出。從那以后,人們不再嬉水、游泳,久而抱怨、污染起我來,要知道害我的人是你們呀!

      啊,我真希望人們改過自新,不再污染、破壞我們,讓我們永遠清澈!

      謝謝大家,我的演講完畢!

    小學生的演講稿4

      某年,我國交通事故共發生約起,死亡人數達6萬以上。其中,青少年死亡比例達60%……

      令人心驚的數字。

      卻也一針見血,指出了如今我國青少年的交通意識之差。

      “中國式過馬路”盛行,紅綠燈被無視,斑馬線成為擺設,行人仿佛主宰了街道,“湊夠一撥人便走”成為了默定的法則,就連車主都不得不退避三舍,讓其先行通過。

      交通法則已被遺忘。

      人們闖紅燈、翻護欄、逆行……原來整日掛在嘴邊的“紅燈停,綠燈行”成了一個笑話。每日上學放學路上廣播的“過馬路時,請在斑馬線上行走”,也成了從我們腦海中一閃即過的云煙。

      交通事故的發生越來越頻繁。

      一道道鮮活的生命如花朵般凋零,變為了車下亡魂。

      曾有一個初三的學生,因羨慕別人騎著高速摩托車飆車時的帥氣模樣,也開始學著騎車,車技并不成熟也不敢在路上狂飆。

      一次他在路上疾馳時,從路旁的小巷子里突然跑出了一個小女孩。小女孩正在排在打著一個皮球,根本沒注意到車子。他慌忙避開,輪胎卻開始打滑,剛好旁邊一輛卡車駛過,人和車子就這樣被一起卷入了卡車車輪之中。少年瞬間便失去了生命。

      少年的這種行為,不僅嚴重違反了交通法則,更是絲毫沒有將自己的生命放在心上的'表現。

      他不明生命的珍貴,僅因意氣用事,便早早隕落。

      不值!

      還有許多諸如此類的事件,就算一件很“微不足道”的闖紅燈的小事,也有可能會出現安全事故,最終只能化為一縷幽魂。

      我相信。

      世上無人不愛自己的生命,就算從開始的同時便注定要被死神收回,卻依然有無數人耗盡心血裝飾一段租來的生命。

      人人都明白——生命可貴。

      可是,那每年上10萬起的交通事故,那成千上萬的血淋淋的生命,無一不在提醒著我們:生命太脆弱。

      也許就是那一兩秒的大意,生命便會被無情吞噬。

      它就像水晶,美麗而易碎。

      讓我們都謹遵交通規則吧!不要讓紅燈亮起,卻因自己的失誤導致生命之燈的熄滅。讓我們可以守護自己珍愛的生命,而不是因為無知將其丟棄。

      讓我們都謹遵交通規則吧!

      讓生命之船,揚帆起航。

    小學生的演講稿5

    親愛的老師、同學們:

      大家好!我是來自x班xx!今天我演講的題目是《安全在我心中》。

      每天去上學,父母總不忘提醒我們:安全第一,學習第二;上課時,老師常常教導我們,校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風,而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的'叮嚀!

      每當上學、放學的路上,放眼望去,好多同學不遵守交通規則,比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊,真替他們捏一把汗。可是人的生命是嬌脆的,一個不留神就有可能發生危險。所以我在此倡議:上學、放學路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來往車輛;嚴禁在路上追逐打鬧等等。

      在學校我們要注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

      同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校匯報。

      老師們,同學們,讓我們共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家!

      我的講話到此結束,謝謝大家!

    小學生的演講稿6

    敬重的教師,親愛的同學:

      下午好:

      我叫張覺,今年9歲,來自黑龍江。

      我是一個活潑開朗的女孩,性格隨和開朗,平時很喜歡結交朋友,下課后總能聽到我的.笑聲。同時我非常樂于助人,大家有什么困難我會很樂意去幫助解決。幫助別人是一件非常愉快的事情,之前我在班上擔任過班干部,在對待班上的事情我認真負責,平時會組織大家參加一些有意義的活動,增加同學們的實踐動手能力。我興趣廣泛,特長是彈琴,跳舞,還有書法,希望大家可以和我一起培養這些興趣。在今后的學習生活中,我會和大家一起進步,成為學習和生活中的好朋友!謝謝!

    小學生的演講稿7

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      你們好!

      迎著初生的朝陽,在莊嚴雄壯的國歌聲中,凝望著冉冉升起的五星紅旗,我們心潮澎湃。此時,愛國之心在心中凝結,報國之志在胸中升華。

      回顧歷史,中華民族曾受過多少屈辱!”火燒圓明園“、”南京大屠殺“的故事一直縈繞在我們耳邊,它在提醒我們,提醒我們的祖國母親受過多少傷害。

      愛國,是崇高的,也是永恒的。古今中外,無數革命先烈拋頭 灑熱血,頑強拼搏。經過一代又一代中華兒女的不懈努力和奮發圖強,”東亞病夫“的帽子已經被我們徹底拋掉,一個自強、自立、文明、民主的'中國站在了世界人民的面前,中華民族正在偉大振興的道路上闊步前進!

      多么令人驕傲啊!2008年9月18日,航天英雄翟志剛、劉伯明、景海鵬三人安全返回了地面,中國成功走出了邁向太空的”第一步“。這是中國人民在世界科技高峰上完成的又一個偉大壯舉,是我國航天發展史聳立的又一座里程碑。2008年8月,五星紅旗一次次在北京奧運會上高高升起,上面抒寫著奧運健兒頑強拼搏的精神和美好高尚的體育品德!

      同學們,為了偉大祖國美好的明天,讓我們胸懷祖國、放眼世界,懷著一顆感恩的心,努力學習吧!建設祖國的重擔將落在我們肩上。我相信:祖國的明天一定會更加美好!

    小學生的演講稿8

    親愛的老師,親愛的學生,大家好:

      在這個鮮花盛開、綠草如茵的初夏季節,我們聚在一起慶祝我們的兒童節——六一兒童節,對我來說是非常幸福的。我們將在這里度過一個美好的假期。

      同學們,我們處在一個新時代。我們是祖國的未來。小學階段,我們的任務是學習。我們應該努力學習,將來為祖國服務。我們學校始終走研究型學校、質量型強的辦學道路,努力更新教育教學觀念,提高教育教學質量。我們必須在這個優秀的環境中努力學習。

      我們的童年

      是美好的,我們的'童年是幸福的,誰都想有一個無憂無慮的童年,誰都想留住童年那美好的時光,今天是我們的節日,我們要盡情的放松,盡情的歌唱,綻放出我們童年的魅力,大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登,人生是不平凡的,他就像坎坷不平的小路,懦弱者不敢前進,勇敢者勇往直前,讓我們在新的旅程上,迎接人生中的艱辛與快樂。我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。是金子,總會發光,是花朵,總會綻放。為我們的未來努力,讓我們的明天更加美好。

      今天是我們的節日,同學們,你們知道兒童節的來歷嗎?1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節,這是為了我們更好的成長才建立的節日。我們要珍惜這節日,我們要努力學習,以后報效祖國。

      謝謝大家。

    小學生的演講稿9

    親愛的同學們:

      你們好!

      眼淚代表什么?這個問題,一下就把我給難住了,我百思不得其解。那雨也算是蒼天的眼淚嗎?那蒼天的眼淚為什么能滋潤萬物呢?我呆呆地望著窗外的綿綿秋雨,不知怎樣回事,就聯想到了眼淚。

      我背起書包,手打著雨傘,默默地走著回家。“蒼天的眼淚”一滴滴濺落在被雨水沖刷得猶如鏡子般的路面上,像綻開了一朵朵青蓮花,“叮咚”的聲音格外動聽。而我的心境卻很沉重:眼淚到底代表著什么呢?

      回到家,隱隱約約聽到媽媽透著喜悅的說話聲。打開臥室門,看見媽媽容光煥發的臉和眼睛里閃閃發亮的東西。頓時,我恍然大悟:哦,原先眼淚代表喜悅。可我總感覺不全面,心里的疑惑也沒有消失。

      周末到表姐家玩,在和表姐獨處時,我再次提起了這個話題。沒想到,表姐斬釘截鐵地說:“眼淚代表懦弱!”我嚇了一跳,表姐回答得好干脆啊!表姐看出我沒聽懂,就耐心地解釋起來:“你看看,那些心靈脆弱的人,別人說幾句狠話他們就哭!那些膽小的人、怕痛怕苦的人,不都這樣嗎?”我沒再問,因為心里已經全明白了。

      眼淚代表著懦弱!這句話像在我腦子里生了根,怎樣甩也甩不掉。于是,從此只要看見坐在地上哇哇大哭的同學、朋友,我都會冷漠地離開;那些“愛哭鬼”朋友,我都厭惡地離他們遠去。直到一件事發生,我才真正認識了“眼淚”。

      “我們班的張翰尹同學,暑假里因為溺水,所以永遠地離開了我們。請同學們調整好心態……”教室里,教師的聲音清楚地響起來,在寂靜的.教室發出一圈又一圈空洞的回聲。像過了一個世紀那么長,不知是誰起的頭,首先有了“嚶嚶”的聲響,就像蚊子一樣細微。可就在下一秒,全班響起了悲慟的哭聲,那是同學們發自內心的悲傷,仿佛來自天堂。我強忍著,不想流下眼淚,可閉上眼睛,衣袖濕了一大片。

      我最終明白眼淚的真諦了。

      人一生下來,內心都是善良的,如同《三字經》說的“人之初,性本善”。可慢慢長大,社會上的黑暗如同一縷縷毒汁,侵蝕著我們的心,令我們的心不再純潔,不再雪亮。而眼淚就是我們心靈僅存的純潔和光明結成的水晶——那是人類最美的感情。

    小學生的演講稿10

    敬愛的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      在這個百花齊放的季節里,我們又再次迎來了競選盛會!

      我是五年級1班的蔣成銘。在半年前,我也曾站在這里競選衛生委員。當時,我也是費了九牛二虎之力才評上,如今的我,更是增添了信心,鼓足了斗志。

      我覺得當好衛生委員要做到以下幾點:

      一:把地掃干凈。每天早上先來學校,把地掃干凈,把垃圾桶里的.垃圾倒了,把桌子擺到原來的地方,打開窗戶。在周醫生檢查十分鐘前把一切都搞定。在放學后認真監督掃地的同學把地掃干凈。

      二:合理安排好打掃工作。不要讓該掃地的同學偷懶,也不要讓某一個同學任務過重,做到公平公正。

      三:讓每一個同學都養成講衛生的習慣。只要有人丟垃圾,我一定要讓他撿起來,如果他不撿就罰他掃一個星期。

      如果我有幸能夠繼續當選,我一定會一如既往地當好衛生委員,在原來的基礎上我會更加的努力!

      如果我沒能夠繼續當選,我也不會自暴自棄,我會找出自己的不足之處,繼續努力,真正做到勝不驕敗不餒!

      別忘了投我一票啊!謝謝!

    小學生的演講稿11

      教你如何成為“數理大師”

      數學,相信這個詞大家都不陌生。一提數學,你的第一感受是什么?厭惡?喜愛?還是視而不見?大家做數學作業時感到頭痛的請鼓掌。喲,這掌聲,我都頭痛了。好吧,那讓我教教你們怎樣才能學好數學吧。

      說到數學家,那無非就是歐拉呀,高斯呀,陳景潤呀,華羅庚等等。其實呀,女數學家真是寥寥無幾呀。現代呢,那更是不言而喻。難道女生就真的不擅長數學嗎?其實不是,有些女生的邏輯思維能力和推理能力也很強,但最終導致這些女生不擅長數學,不擅長理科的根本是什么呢?在我看來,她們是沒有把這門學科當成自己的愛好和自己的長處去發展、去強化。

      我要說的第一點,即是對數學的熱愛。這樣,我在現場做一個調查,在外邊兒上過數學輔導班的同學請鼓掌。哇!這真的叫掌聲雷動啊!其實大伙兒都知道,我的數學能力還可以,我也在外面學學而思呀,是創新班中的一員。以前呀,在我還沒上學而思創新班,還是尖子班的時候,我在班上名列前茅,作業和練習冊三兩下就做完了,快得很。可是自從我升到創新班以后,就覺得題目太難了,不愿意動腦筋,所以我媽媽每個周末都催著我做奧數作業,經常弄到三更半夜,我自己不舒服,媽媽也經常冒火,家里常常雞飛狗跳的。為了改變這種狀態,所以我就當作自己很樂意、很喜歡做奧數題,果不其然,我又像以前尖子班的狀態了。

      那么我要說的第二點就是多學、多問、多動腦、多理解。同樣舉個例子,我的好哥們兒閻浩文同學,他才開始學奧數不久,考進大帝學校牛頓班,就有一些奧數題不懂啊,就來找我,我給他講了題之后呢,他那方法也挺靠譜,我講完了后,他自己又把解題過程再給我講一遍,哪兒不對或者他哪兒沒懂我也可以幫他再分析分析。所以他是一個特別聰明的人,他這種勤學好問的精神,特別值得其他同學學習。

      我要給大家講的第三點,是要多刷題。這樣,我再做一回調查,大家有買刷題書的請鼓掌。其實我呢之前是買了學而思白皮書呀,專項訓練書呀等等。但是呢,我就是不做,不刷題,直到報了這個每周三的`學而思刷題班,我才發現我見識的題的類型和刷題的量都積累不夠,所以我每一次考試的分數也就在平均分上下。所以我們的甘老師就勸我回家以后多刷題,多積累,因為每次穩定考高分的同學都是做了大量的題。回家以后,我就拿出已經布滿灰塵的書來做題,做專項練習之類的,后來,我的成績就慢慢進步了。

      今天跟大家教的三種方法大家都學會了嗎?趕快在生活中用起來吧!

      演講稿——我想成為一名籃球明星

    小學生的演講稿12

    各位老師、各位同學:

      大家好!我給大家演講的題目是《xx》。

      一次偶然的機會,我在書架上找到了一本《xx》,里面講述的是xx市道德模范的故事。在這本宣傳冊上,我認識了“從牙縫里摳錢,不為自己,而為他人”的xx爺爺;認識了“愛超越界限,把學生作為兒女來撫養”的xx老師;認識了“九年義務燒茶,萬松山上的不老松”諸xx老人。翻看著他們的事跡,心中的敬意油然而生。但同時又感到慚愧,在我們的學校、在我們同學當中卻存在不道德的現象:校門口,有些同學隨意地把食物包裝紙扔在地上;校園里,小同學摔到了無人理轉載自課堂上,有些同學考試作弊、頂撞老師;這些都是多么可恥的行為啊!在我們的生活中,更有許多現象讓人感到寒心。x年x月x日的清晨,曾上演了一幕令人心痛的悲劇:一位小孩掉進湖中,在生與死的旋渦中掙扎,旁觀者數百,卻無一人相救,居然有人提出“出價一百才救”的主意,孩子在人們的麻木中停止了掙扎,可悲,可惡,可嘆!伸出你的`手,足以使一個生命復蘇;停住你的腳,足以使一份道德重現。

      xx老人曾說:“在這個世界上,惟有兩樣東西深深地震撼著我們的心靈,一是我們頭上燦爛的星空,二就是我們內心崇高的道德。

    小學生的演講稿13

    各位領導、老師:

      大家上午好!

      今天是一個激情飛揚的日子!今天是一個振奮人心的日子!

      今天,我們相聚這里,展示教師風采!今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!

      我們不會忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下最光輝的事業!

      他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;以人梯的態度去架橋,讓鮮花遍地開放;以黃牛的風致去耕耘,讓綠樹擴展年輪!

      我們更不會忘記責任:教師,人類靈魂的工程師!

      他們傳道,授業,解惑,用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;用知識的火種,照亮成功的彼岸;用神奇的話語,化解旅程的冰封!

      這,就是我們——光榮的'人民教師!

      在這樣一個明媚的日子,為了進一步弘揚正氣,加強師德師風建設,提升教師整體素質,充分展示我鎮教師風采,特舉辦師德演講比賽。

      希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發揮出的水平,展現出自己的風采。

      下面我宣布中心小學教師師德演講比賽正式開始。

    小學生的演講稿14

      我聽說,近期動物園里有一只長頸鹿死了,它不是死于疾病,也不是死于衰老。而是死于白色污染——塑料袋。我想我原來在動物園觀賞動物時,看見許多人把塑料袋包著食物一起扔到動物面前,沒想過會造成這么嚴重的后果。

      現在有非常多的人使用塑料袋,菜市場里用塑料袋裝菜、餐廳里打包用塑料袋、賣水果用塑料袋、用泡沫飯盒吃早飯.……由此可見用塑料袋非常多。但是,這就是大家在制造白色污染。

      白色污染對地球環境有非常大的危害,如:污染環境、污染水體、還容易引起火災;白色垃圾可能成為有害生物的巢穴。廢舊塑料包裝物進入土地后,由于很難降解,造成長期的,深層次的生態環境問題。

      要通過大力開展宣傳教育,讓公眾認識到問題的嚴重性,同時也要讓大家明白,解決白色污染問題不是某個人或幾個部門能辦到的,最重要的在于,要樹立良好的'節約習慣,增強環境意識和社會公德,要自覺遵守法規,少用或不用一次性塑料制品,關系環境,制止身邊的不良行為。

      如果沒有白色污染,那么地球該多美呀!

    小學生的演講稿15

      時間:x年x月x日

      周次:第x周

      主講者:xxx

      講話主題: 珍愛生命之水

      同學們,老師們:

      每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的一周,被定為中國水周。在剛剛過去的一周里,大家都為節水做了些什么?

      前一階段,幾乎每天晚上的新聞聯播都在播報云南、貴州等地的嚴重旱情,災區小學的孩子們把學校發放的“愛心礦泉水”省下來,帶回家給爸爸媽媽。災區人民每吃一頓飯,除去盤算好要吃的飯菜,她還要精打細算每一滴水的用途。“洗菜的水要留下來洗臉,洗臉的水要留下來喂豬。”水對于我們的生活真是太重要!

      同學們,當你看到水龍頭在滴答滴答的時候,你會伸手去把它擰緊嗎?當你看到同學在玩水的時候,你會過去制止這種浪費的行為嗎?如果我們每人每天節約1千克水,我們學校一天能節約20xx千克水,按200天上學時間計算,全校一年能節約四十萬千克水。這是一個多么可觀的.數字啊!

      世界水日,正是地球向人類用水發出警示的時刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會就無法存在。 而我想說的是:增強全民的節水意識不應只是一天或者一周的事情,這應該是一個持續性發展的課題,需要每個人,每代人堅持不懈的努力,人人愛護水,節約水,反對浪費水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。 我們應當正確地認識到,節約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節約用水,知識讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種責任。

      同學們,讓我們行動起來,讓我們珍惜資源。為共建一個節約型的社會而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。

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