文明演講稿(匯編15篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，用到演講稿的地方越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的文明演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明演講稿1
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們演講的題目是：《弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的`文明古國(guó)，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的美德。這種美德具體表現(xiàn)為熱愛祖國(guó)、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團(tuán)結(jié)友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠(chéng)實(shí)守信、見義勇為、嚴(yán)于律己、寬以待人、先人后己、勤學(xué)不倦等等。為了這五千年延綿不絕的中華文明，為了這五千年生生不息的民族之魂，作為新時(shí)代的小學(xué)生我們要繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，立志報(bào)效祖國(guó)，爭(zhēng)做一名文明的小學(xué)生。
同學(xué)們，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做文明學(xué)生，要從自己做起，從細(xì)微之處做起。走在校園里，自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑；走在教學(xué)樓里，主動(dòng)地向迎面走來的老師問好；步行在大街上，認(rèn)真遵守交通法規(guī)，坐在公共汽車上，真誠(chéng)地為身邊的老人讓座其實(shí)“文明”并不遙遠(yuǎn)，它時(shí)刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，爭(zhēng)做孝敬父母的好兒女；來到學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起。讓我們?cè)谧晕彝晟浦兄鸩金B(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，并使習(xí)慣成為自然。真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。
文明演講稿2
《勿以善小而不為》
---文明禮儀演講稿
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今天我演講的題目是《勿以善小而不為》。古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立身。
那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。 所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的.行為，都是因?yàn)椴蛔⒁狻⒉辉诤醵纬闪?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì)，其實(shí)，每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān)，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真
希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用？作為教師，就要從自身做起，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處開。教師自己做到位了，學(xué)生就很自覺了，學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢(shì)下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求，而是全民所需。車跑得快，全憑車頭帶。在家里，如果家長(zhǎng)能夠帶好頭；在學(xué)校，如果師長(zhǎng)能夠帶好頭；在單位，領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭；……推而廣之，要在全中國(guó)推廣、普及文明禮儀，如果首都一千多萬人民能夠帶好這個(gè)頭。
文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。 想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。如果我們每個(gè)人都能從我做起，從現(xiàn)在做起，必然會(huì)使社會(huì)煥然一新，人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會(huì)氛圍中！
文明演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!今天我要是講的是《文明出行》。 文明是一直被大家熱議的話題,國(guó)家一直提倡文明出行,講究禮儀,尊老愛幼等等,這些都是為了祖國(guó)的文明而建設(shè)的。凡是以小見大,只有我們每個(gè)人都以身作則的講究文明國(guó)家也就文明了、富強(qiáng)了。文明出行是社會(huì)的基本特征,文明更是美麗中國(guó)的`標(biāo)志,文明出行更是讓城市更美好的標(biāo)志。要實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族的永續(xù)發(fā)展,建設(shè)美好的城市生活,就不應(yīng)該少了文明,尤其是在當(dāng)下不能少了文明出行。 其實(shí),文明出行不僅僅關(guān)乎自己的文明,更關(guān)乎社會(huì)安全,每個(gè)人的生命安全。可不是,在“全國(guó)首個(gè)交通安全日”上有一組數(shù)據(jù),更說明了文明出行的重要性。從今年1至10月份,上海因闖紅燈肇事導(dǎo)致涉及人員傷亡的道路交通事故共243起,造成56人死亡。 這似乎讓人覺得文明出行更是一場(chǎng)夢(mèng),只能是一種夢(mèng)想,不是現(xiàn)實(shí),結(jié)果紅燈繼續(xù)闖,文明出行離我們的生活更有點(diǎn)遠(yuǎn)。關(guān)于闖紅燈,文明出行的引發(fā)的安全事故,更讓一些人掀起了爭(zhēng)論,有人覺得文明出行,責(zé)任在于機(jī)動(dòng)車輛,有志愿者認(rèn)為“我從來不闖紅燈,但有些車就是不讓行人,就算是我們綠燈,他們同樣要穿過來,我們只能停下讓車,畢竟生命是第一位的。”可作為機(jī)動(dòng)車駕駛員則另有說法,他們認(rèn)為,許多機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車的事故,大多是由于非機(jī)動(dòng)車一方不按照信號(hào)燈或者標(biāo)識(shí)標(biāo)線行駛造成的事故。而“中國(guó)式過馬路”現(xiàn)象更是令他們苦不堪言。 看到交警們?nèi)绱诵量嗟墓ぷ?我不禁想到,如果每人都能自覺的遵守交通規(guī)則,嚴(yán)格按照交通秩序出行,我們的出行環(huán)境就會(huì)得到很好的改善。譬如闖紅燈現(xiàn)象,交通法規(guī)嚴(yán)格規(guī)定禁止闖紅燈,就連小孩子都知道“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等。”可是有些司機(jī)師傅為了趕時(shí)間或者其他原因,尤其在沒有交警執(zhí)勤或者沒有安裝攝像頭的交通路口,偏偏加快速度揚(yáng)長(zhǎng)而去。這樣不僅容易造成交通意外,就行為本身來說,也是一種非常不文明的違法行為。除此之外,還有很多類似的違規(guī)行為,如超速行駛,逆向行駛等也經(jīng)常出現(xiàn)。 讓文明出行成為一種自覺。除了嚴(yán)格遵守交通法規(guī)和交通秩序之外,還應(yīng)該倡導(dǎo)安全出行、文明禮讓等精神,撒播文明出行理念,讓文明出行深入人心,成為一種自覺的行動(dòng),創(chuàng)造和諧文明的交通環(huán)境 文明出行關(guān)系你我他,更關(guān)乎生命,我們每個(gè)人都是文明出行的實(shí)踐者,也是見證者,克服困難,減少“中國(guó)式過馬路”,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)文明出行者,做一個(gè)文明出行的實(shí)踐者,那么漫長(zhǎng)的文明出行就會(huì)在眼前,變成現(xiàn)實(shí),文明出才不是夢(mèng),是一道美麗的風(fēng)景,更是靚麗的生活。
文明出行何時(shí)不再是夢(mèng)?而是現(xiàn)實(shí)。其實(shí)只有從我做起,從現(xiàn)在做起,通過全社會(huì)的共同努力,才會(huì)讓文明出行不再是夢(mèng)想,而是實(shí)踐。每次上下班路上看到交通路口的交警指揮員,心里就感覺很溫暖。無論寒冬臘月還是驕陽(yáng)酷暑,交警指揮員們都認(rèn)認(rèn)真真的指揮車輛出行,成為文明城市建設(shè)中一道亮麗的風(fēng)景線。
文明演講稿4
千百年來我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。
文明禮儀要注重平時(shí)，從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣。
首先，注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。其次，注意公共場(chǎng)所禮儀，公共場(chǎng)所禮儀包括在學(xué)校、教室、宿舍等場(chǎng)所的禮儀。
校園禮儀十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。升旗儀式，最為莊嚴(yán)，這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國(guó)家的小主人，我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的'人去學(xué)習(xí)文明。這樣，我們的國(guó)家才能成為文明的國(guó)家，文明才能受到更多人的敬仰。
讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí)，重視禮儀，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
文明演講稿5
未上大學(xué)前，在很多人眼中，大學(xué)是一片沒有被污染的凈土，還美其名曰“象牙塔”。但是，真正的大學(xué)沒人們想象的那么“純潔”。在一點(diǎn)一滴的小事上，校園文明正在遭受悄悄地踐踏。在此并非吹毛求疵，因?yàn)樵S多小事恰恰反映了校園里的一種風(fēng)氣和不良習(xí)慣，由于我校走讀生很多，自行車、摩托車便成了他
們往返家與校園的重要工具。但車子秩序讓人難以恭維。
讓人頭疼的不僅是這些車子，還有那些無辜的課桌，從小學(xué)起，我們就接受這樣的教育：“不要在課桌上亂寫亂畫”。而如今，我們卻忽視了最基本的文明細(xì)節(jié)。嶄新的課桌寫著一些無聊的感慨。甚至還有一些不堪入目的污言穢語。其實(shí)，我們完全可以通過日記來傾訴自己的感受，也可以和朋友談心來消除短暫的痛苦；課桌是無罪的'，我們不應(yīng)該那它來當(dāng)發(fā)泄的工具，不應(yīng)該如此的“污染”它。還有值得一提的就是我們的自習(xí)室，還存在著一些問題，晚飯后進(jìn)入自習(xí)室，總有一些同學(xué)在竊竊私語，不能盡快安靜下來；手機(jī)鈴聲還會(huì)偶爾想起，有一次在上晚自習(xí)，這間教室倒是很安靜，隔壁卻是像舉行派對(duì)一樣，許多同學(xué)高聲言語，笑聲、吵鬧聲不斷。整個(gè)走廊都回蕩著他們嘈雜的聲音。自習(xí)室不是玩耍的地方。他們顯然沒想到對(duì)別的同學(xué)造成的影響。
還好，雖然類似的小事還有很多，但索性不具普遍性，大部分同學(xué)表現(xiàn)很好，校園文明已成為我們心中的“潛規(guī)則”，無須督促；即使一部分沒有注意這些細(xì)枝末葉的同學(xué)，也并不一定“性質(zhì)嚴(yán)重”很可能是一些不良習(xí)慣造成的。我在這里提出只是想引起大家的重視，有則改之，無則加免。大學(xué)校園是高素質(zhì)人才聚集的地方，我們理應(yīng)把它建設(shè)成為一方更加文明的凈土。而這，則需你我共同用心去維護(hù)。
文明演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：
大家早上（下午）好！我今天演講的題目是：讓駕校插上文明的翅膀，駕校文明演講：文明，人類生存更需要你。
我是臨安天平駕校一名普通的員工，工作以來，我目睹了成千上萬名駕駛學(xué)員經(jīng)過駕校大熔爐的厲練之后，投身于社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車輛川流不息，在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象！
然而，發(fā)達(dá)的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時(shí)，也給我們穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境帶來了不和諧的音符：這繁榮的背后，駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來了擁堵；給我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了障礙；甚至給我們生命安全帶來了威脅。所以在這里，我要呼吁：文明——美好生活需要你！文明——社會(huì)發(fā)展需要你！文明——人類生存更需要你！
在我們中國(guó)，近2個(gè)億的機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)私邮芰宋覀凂{校的再教育，駕校門外還有更多的人在排隊(duì)等候，這是一項(xiàng)永久和艱巨的教育工作，這更是一項(xiàng)光榮而偉大的教育工程。
幾十年前，我們的駕駛?cè)耍康氖莻鳌汀ВQ之謂以師帶徒。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，駕校應(yīng)運(yùn)而生，學(xué)員人數(shù)之多，涉面之廣是世界上哪一所學(xué)校都無法相比的。在以師帶徒的年代，師付教，徒弟學(xué)，沒有資料，不成規(guī)模，如今我們的教材更加系統(tǒng)，管理更加規(guī)范，教學(xué)更加科學(xué)，演講稿大全《駕校文明演講：文明，人類生存更需要你》。但是，社會(huì)需要的，不僅僅是只會(huì)開車的機(jī)器人，而是需要每一個(gè)駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o(jì)，都能品德高尚，都能文明開車。播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣，得到的是文明和進(jìn)步。我們的教練，不僅僅是技術(shù)上的教練員，更是學(xué)員品德和文明的指導(dǎo)員。
汽車是人類文明時(shí)代的產(chǎn)物，可在我們現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常可以看到一些不文明的駕駛?cè)耍河械模瑏y停亂放逆向行駛；有的，超速行駛，搶道闖紅燈；有的'竟目無法紀(jì)，酒后駕車！就是那么不經(jīng)意的閃念之間，悲劇一次又一次的上演了。當(dāng)車輪行駛在生命的邊緣，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)？事實(shí)告訴我們，無視文明行車就意味著無視生命。我們希望文明之花常開，我們希望生活之樹常青；我們更希望生命之河長(zhǎng)流。
也許我們還沒有忘記，20xx年6月30日，南京司機(jī)xx，酒后駕車，連撞9人，造成5人死亡的特大交通事故。更可悲的是，撞了人還揚(yáng)長(zhǎng)而去。
也許我們也沒有忘記，去年八月五日，杭州一家通信設(shè)備公司的董事長(zhǎng)，酒后駕車，幾分鐘內(nèi)撞了26人，造成1人死亡，7人住院，18人輕傷的重大事故……
面對(duì)一起起因?yàn)椴晃拿鞫鸬膼盒允鹿剩鎸?duì)一具具冰涼的尸體，面對(duì)一個(gè)個(gè)破碎的家庭，難道我們還不能接受不文明對(duì)于生命的警告嗎？
《師說》里有句話說得好：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。對(duì)我們駕校、教練來說，授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù)，而傳道就是傳授道德，傳授文明。雖然，以上說的多起交通事故，與我們沒有直接的因果關(guān)系，但是，如果肇事者在學(xué)車的期間，教練能把傳道作為重點(diǎn)課目，學(xué)校能把文明行車作為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，那么，不文明的駕駛行為，就會(huì)大大減少，因不文明開車而發(fā)生的交通事故就有可能避免。
記得上小學(xué)的第一天，我母親對(duì)我說過一句話，雖然這句話，我到工作以后才真正理解它的涵義。她說：孩子，你上學(xué)了，媽不在你身邊，萬事都要讓著點(diǎn)。一句普普通通的話，卻蘊(yùn)含著一個(gè)母親對(duì)孩子的真愛，蘊(yùn)含著文明做人的大道理。作為駕駛?cè)耍覀兲幵诋?dāng)今這么復(fù)雜的交通環(huán)境中，難道不也應(yīng)該讓著點(diǎn)嗎？你搶道了，我停一停，您先行；你超車了，我慢一慢，您先走；你不關(guān)大燈，我關(guān)一關(guān)，您先請(qǐng)；遇到老人，我停一停：大爺大娘，您慢點(diǎn)走；遇到小孩，我慢一慢：孩子，當(dāng)心點(diǎn)……其實(shí)文明離我們很近。有時(shí)候文明就是一秒鐘；有時(shí)候文明只有一米遠(yuǎn)；有時(shí)候文明就是一抬腳，有時(shí)候文明就是一轉(zhuǎn)向……這些淺顯的道理，文明的舉措，也許每個(gè)人都懂得，但是要真正做到，往往不盡人意。我們駕校，我們的教練，是否能把這么簡(jiǎn)單而明白的道理，能再重復(fù)的教導(dǎo)和告誡呢？能讓我們的學(xué)員腦海里留下深刻的烙印，那么，我們的交通會(huì)更加暢通，我們的生活更加美好，我們的社會(huì)會(huì)更加和諧！
文明演講稿7
“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，集中體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在個(gè)人層面的基本規(guī)范和要求。
這個(gè)主題繼承中華民族傳統(tǒng)美德，緊扣核心價(jià)值體系，具有鮮明時(shí)代特征，文字表述簡(jiǎn)潔通俗，內(nèi)涵豐富，具有很強(qiáng)實(shí)踐特色。
愛國(guó)：公民最基本的價(jià)值準(zhǔn)則。
愛國(guó)是人們對(duì)于祖國(guó)的一種深厚的依戀、愛護(hù)，以及與此相應(yīng)的實(shí)際行動(dòng)。
愛國(guó)是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)遵循的最基本的價(jià)值觀念和道德準(zhǔn)則，也是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
作為中華民族精神的'核心，愛國(guó)主義精神始終是各民族、各階層團(tuán)結(jié)一致的強(qiáng)大動(dòng)力，支撐著中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)展繁榮的偉大實(shí)踐。
愛國(guó)就要熱愛人民。
我們要尊敬我們的先輩，是他們創(chuàng)造了中國(guó)的今天；愛同自己一樣生長(zhǎng)在中華大地上的父老鄉(xiāng)親、師長(zhǎng)朋友，他們與我們血肉相連，共同支撐和發(fā)展著今天的社會(huì)。
我們要懷著一顆感恩之心，為人民服務(wù)，努力回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)人民，讓人民生活得更富裕、更美好。
愛國(guó)愛民應(yīng)從孝老愛親做起，尤其要關(guān)心愛護(hù)鰥寡孤獨(dú)等特殊社會(huì)群體，熱心幫助那些處于困境之中的人。
我作為州志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人，我個(gè)人熱心于這份工作，也期望集合跟我一樣熱心公益事業(yè)的人們?yōu)樯鐣?huì)獻(xiàn)愛心、做貢獻(xiàn)。
作為一名志愿者，踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步“的志愿者精神，通過自己的努力和付出，去幫助社會(huì)上的老弱病殘群眾，當(dāng)我們付出辛勤的汗水換來對(duì)方的微笑和感謝的時(shí)候，這就是我們志愿者最大的欣慰。
結(jié)合眾人之力去幫助那些處于困境中的人們，這就是愛國(guó)愛人民的體現(xiàn)。
愛國(guó)就要熱愛中華民族優(yōu)秀文化。
中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一座豐富的寶庫(kù)，既有文史哲學(xué)，又有科技藝術(shù)，尤其值得珍視的是蘊(yùn)含其中的“自強(qiáng)不息、厚德載物”精神，“獨(dú)立自主、奮發(fā)圖強(qiáng)”精神，“崇德向善、團(tuán)結(jié)友愛”精神等等，這些都是我們民族的根和魂。
作為一個(gè)媒體人，我深知中華民族優(yōu)秀文化的重要性，在工作中，做到時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)和活用中國(guó)民族文化，另外我也要求公司所有人員都必須熟悉和理解中華民族優(yōu)秀文化的精髓。
文明演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《讓文明之花開滿校園》。
文明無處不在，它可以表現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)，還可以增進(jìn)人與人家的友誼。文明，就像一股清泉，滋潤(rùn)我們的心田，給予我們心靈的安撫。讓文明美德之風(fēng)吹遍校園。讓我們的校園從此綻放美麗，讓文明美德的新風(fēng)吹遍校園，讓我們和美德手拉手，結(jié)伴同行，來做一朵文明之花！
當(dāng)我走進(jìn)校園，看見地上一塵不染，我已經(jīng)看見了文明；當(dāng)我看見同學(xué)們鞠躬向老師說“老師好”時(shí)，我已經(jīng)看到了文明；當(dāng)我看見同學(xué)們把地上的垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱時(shí)，我已經(jīng)看到了文明；當(dāng)我看見同學(xué)們認(rèn)真做值日時(shí)，我已經(jīng)看到了文明；當(dāng)我看見同學(xué)們用餐時(shí)不浪費(fèi)食物時(shí)，我已經(jīng)看到了文明；當(dāng)我看見走廊上再也沒有同學(xué)們打鬧、攀爬欄桿的.身影時(shí)，我已經(jīng)看到了文明。文明是一枝花，散發(fā)出迷人的香氣；文明是一顆星，折射出閃耀的光芒；文明是一捧土，養(yǎng)育出美麗的生命。
如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分綠意。如果你是一朵鮮花，就點(diǎn)綴一角夜空。如果你是一片白云，就裝扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜；如果你是一縷陽(yáng)光，就照亮所有黑暗。如果你是一絲清風(fēng)，就吹走世間的塵埃。如果你是一陣春風(fēng)，就吹綠田野的莊稼。
同學(xué)們，為了學(xué)校的明天，為了學(xué)校的未來，為了學(xué)校的希望，讓我們來做一朵文明之花，開滿學(xué)校的每一個(gè)角落！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明演講稿9
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四年１０班薛亦婷，我今天演講的題目是《做個(gè)文明的人》。
要想做個(gè)文明的人，首先要知道文明的`含義，文明是一種休養(yǎng)，一種素質(zhì)，一種精神，是受人尊敬的行為。
文明是我們寶貴的精神財(cái)富，它就存在在我們生活的細(xì)節(jié)中。
做文明人，就是要用文明語，做文明事，文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是公交車上看老人小孩能讓座，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人做不文明事的時(shí)候主動(dòng)制止……
做文明人就是要懂禮貌，明事理，堅(jiān)決不做傷害和防礙自己、他人和社會(huì)的事情，要從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做個(gè)文明人，那么請(qǐng)我們每個(gè)人管住我們的口，不說粗話，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆，不損壞公共財(cái)物；管住我們的腳，不踐踏草坪……。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)該先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人。
中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是世世代代相傳的傳統(tǒng)美德，生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。
我們要做文明的人，把文明養(yǎng)成一種習(xí)慣，讓禮儀之邦的榮稱一代代傳承下去。
我的演講完畢，謝謝大家。
文明演講稿10
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自x年級(jí)x班的xx同學(xué)，今天我演講的主題是《知文明，講文明》。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)講文明的社會(huì)，隨著教育的普及和人民文化水平的提高，現(xiàn)代社會(huì)正在構(gòu)建文明社會(huì)，所以講文明就顯得尤為重要了。我們作為學(xué)生，在講文明的大潮流中，應(yīng)該要怎么做呢？我們又該做些什么？這就是我今天要講的內(nèi)容了，希望同學(xué)們都能夠認(rèn)真仔細(xì)的聽我的發(fā)言。
我們作為新一代的學(xué)生，同時(shí)也是祖國(guó)的未來，是一定要做到講文明的，我們只有自己做到了，才能夠去帶動(dòng)我們身邊的人跟我們一起往更文明的方向發(fā)展，比如我們的父母和爺爺奶奶。在我們講文明之前，是先要知道文明的含義，和怎樣做才是講文明的，這樣我們才能夠做好這些事情。講文明不僅是我們學(xué)生應(yīng)該要做到的`事情，也是社會(huì)和學(xué)校對(duì)我們新一代人的要求。所以講文明是很重要的，我們應(yīng)該要提倡文明。
在學(xué)校里面，講文明就是見到老師問好，不隨便丟垃圾、破壞學(xué)校的衛(wèi)生，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。難嗎？其實(shí)是不難的，但是為什么會(huì)有很多的同學(xué)做不到呢？若是所有人都能夠做到講文明了，那我今天就沒有必要站在這里做演講了。同學(xué)們心里可能會(huì)想自己是一個(gè)講文明的人，不需要來聽我的這個(gè)演講。但是現(xiàn)在很多同學(xué)的身上都存在著隨地丟垃圾等不好的習(xí)慣，這就是不講文明的現(xiàn)象之一。同學(xué)們?cè)僮屑?xì)的去檢查一下自己身上是不是存在一些不講文明的現(xiàn)象，多多少少應(yīng)該都是會(huì)有的。
同學(xué)們要是想去做的話是一定能夠做到的，因?yàn)槲覀兌际墙邮苓^良好教育的人，是知道什么事情應(yīng)該做什么事情不應(yīng)該做的，在平常老師也會(huì)跟我們講很多這一方面的事情。很多同學(xué)之所以不能夠做到說到底還是沒有意識(shí)到這樣的問題，也沒有重視起來，只要我們下定決心的去做了，是一定能夠做好的。所以同學(xué)們，我們應(yīng)該要行動(dòng)起來了，改掉自己身上的一些不好的習(xí)慣。
當(dāng)我們每一個(gè)人都開始講文明的時(shí)候，整個(gè)社會(huì)都變得更加的文明。在社會(huì)都變得文明了之后，我們的生活也是會(huì)變得更加的美麗的，所以我們應(yīng)該要行動(dòng)起來，首先自己要做到講文明，其次要提倡身邊的親戚朋友們一起講文明，若是他們有不講文明的情況可以及時(shí)的勸阻。期待我們的社會(huì)變得更美好！
謝謝大家！
文明演講稿11
作為一名在區(qū)法院工作了17年的法官，我不得不靜下心來思考。其實(shí)，十七年來，陪伴我的不只是工作，還有麒麟?yún)^(qū)法院。那么，作為法院的一員，在創(chuàng)建法院精神文明建設(shè)中應(yīng)當(dāng)怎么做呢?
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體，同樣，在一個(gè)法院中，作為法官的個(gè)人是這個(gè)法院的主體。法院文明建設(shè)，其實(shí)也就是要求每一名法官都應(yīng)養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明法官，讓自己的一言一行，每個(gè)細(xì)節(jié)都代表著法院的形象。要促進(jìn)法院文明建設(shè)，那么必須得從我們法官個(gè)人做起，從看似不值一提的小事做起，提高我們法官自己的文化素養(yǎng)，努力完善自己，讓我們時(shí)刻與文明同行。只有這樣，法院的文明建設(shè)才能得以實(shí)現(xiàn)。
然而遺憾的是，在我們的身邊，在一部分法官身上還有著一些不文明行為。
先看看我們身邊發(fā)生的樁樁“小事”吧：接待當(dāng)事人時(shí)，您著裝整齊嗎?態(tài)度和藹嗎?開車上班的法官您是否將車停到了指定的位置?接電話解答問題時(shí)能否耐心為之?外出時(shí)您隨手關(guān)燈了嗎?洗手后您及時(shí)關(guān)上水龍頭了嗎?開會(huì)時(shí)您能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)嗎?會(huì)上您打瞌睡了嗎?開庭時(shí)，您是否接聽手機(jī)了?就餐時(shí)，您排隊(duì)了嗎?您是否因?yàn)槿滩蛔煱a，在公共區(qū)域吸煙了呢?
類似這樣的小事離我們不遠(yuǎn)，它就發(fā)生在我們這些法官的身邊，也許您就是這些行為的主體，也許還對(duì)上述現(xiàn)象進(jìn)行過指責(zé)。一兩件這樣的小事絕對(duì)算不上什么，當(dāng)這樣的情況發(fā)展到一定程度后，我們便可稱其為一種現(xiàn)象了，確切地講是一種“不文明”現(xiàn)象。
形成這些不文明現(xiàn)象的原因看來多種多樣，但解決起來只有一條路，即每一名法官自我的約束和自身的努力。有人認(rèn)為，對(duì)于人的.管理應(yīng)注重他律，但我認(rèn)為法官應(yīng)更多地選擇自律，一個(gè)以調(diào)整他人間行為關(guān)系為職業(yè)的人，能夠有效地約束自己是開展工作的前提。-
為什么說起這些不文明的現(xiàn)象，每位同志都會(huì)大加指責(zé)，而輪到自己的時(shí)侯，卻以“下不為例”為借口，選擇不文明呢?自己先方便，管他(他們)呢。孰不知，如果每個(gè)人都這么想、這么做，那不亂套了嗎?到那時(shí)每個(gè)人也就不方便了。
現(xiàn)實(shí)情況則是我們有很多人能夠做到按規(guī)則行事，就說明了這些規(guī)則不難做到，說到底是我們有些人不愿去做。不文明行為的存在就是對(duì)那些老老實(shí)實(shí)做事的人的不尊重和褻瀆。因此消除不文明現(xiàn)象不應(yīng)停留在每個(gè)人的口頭上，應(yīng)落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。
我們深知，法院文明建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，不可能一蹴而就，而消除這些日積月累形成的不文明現(xiàn)象也應(yīng)分步驟、分層次進(jìn)行。
文明演講稿12
講文明，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是一種責(zé)任。體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄小Ｗ鰹橐幻W(xué)生，我們是祖國(guó)的未來，是祖國(guó)的希望，所以我們更要做一個(gè)文明的小市民。
做為一個(gè)文明小市民，更要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從我們身邊的小事做起。當(dāng)看到地上的垃圾時(shí)，只要我們每個(gè)人都能彎彎腰，隨手把它扔到垃圾桶里，那么我們生活的城市該有多么潔凈、優(yōu)雅！當(dāng)我們?cè)诩依铮瑤桶职謰寢屜聪赐搿⑼贤系兀敲此麄兙蜁?huì)多么幸福、滿意。
其實(shí)，做為一個(gè)文明小市民并不難，只要我們留心，它隨時(shí)隨地就在我們身邊。一個(gè)周末的上午，驕陽(yáng)似火，我正在街上轉(zhuǎn)悠。忽然，聽見一陣“哇哇”的大哭聲傳入我的耳畔，我循聲望去，只見一位滿臉通紅的小妹妹正坐在地上痛哭流涕，我趕緊跑過去細(xì)心詢問，在小妹妹斷斷續(xù)續(xù)的敘述中我知道，她和媽媽不小心走散了，看著她那傷心害怕的樣子，我就安慰小妹妹：“別擔(dān)心，我陪你一起找媽媽。”傷心的小妹妹聽了破泣為笑：“謝謝你，小姐姐。”她告訴我她媽媽打著一把紅艷艷的`太陽(yáng)傘，特別耀眼。于是，我拉起小妹妹頂著火辣辣的大太陽(yáng)在大街上東奔西跑找媽媽，豆大的汗珠順著我們的小臉“嘀嗒，嘀嗒”掉下來，但我們也顧不得擦一下。“功夫不負(fù)有心人”，終于在一家商店里，我們找到了她心急如焚的媽媽。小妹妹箭一般地跑過去，一下子撲進(jìn)媽媽地懷里，媽媽激動(dòng)地?fù)崦∶妹玫念^說：“寶貝，媽媽可找到你了！”小妹妹指了指站在一邊的我：“媽媽，是這位姐姐幫我找到您的！”她的媽媽激動(dòng)地拉著我的手，連聲說：“謝謝你，小朋友，太謝謝你了！”說著把一顆糖塞進(jìn)了我手里。當(dāng)我含著這顆甜滋滋的糖果時(shí)，那蜜一樣的味道一下子涌滿了我的心窩！
快來吧同學(xué)們，讓我們一起攜手起來，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做一個(gè)文明小市民吧！我相信，有了我們大家的共同努力，我們的生活會(huì)更美好。
文明演講稿13
良好的一日三餐是每個(gè)學(xué)生健康的保證， 糧食就是生命，知識(shí)拯救靈魂，而餐廳就是在大學(xué)這個(gè)新的環(huán)境里給予我們生命的家。-
從小時(shí)候牙牙學(xué)語時(shí)的‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’到 中學(xué)順口溜中的‘ 飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換’再到今天的‘一粥一粒，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維難’，我們懂得要珍惜糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。 而今天，當(dāng)我們從那個(gè)備受父母寵愛的小家走進(jìn)這個(gè)來自五湖四海的大家時(shí)，我們又懂得了文明、謙讓、和諧用餐。
餐廳是我們每天必去的地方，文明就餐不僅關(guān)系到我們的生活，也是體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校風(fēng)貌的一扇窗口。有人說‘飲食是文化，請(qǐng)從窗口文明做起’。不錯(cuò)，在今天，在這個(gè)文明、禮節(jié)有著不可取代地位的今天，我們每個(gè)人，都在用自己的行動(dòng)詮釋著‘家’的溫馨。
我們學(xué)校也舉行了‘文明就餐’儀式。儀式上，團(tuán)書記指出，文明就餐是校園文化的體現(xiàn)。并倡導(dǎo)大家要從生活的點(diǎn)滴中來提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)道德素養(yǎng)，要我們加強(qiáng)文明就餐意識(shí)，要我們從身邊的小事做起養(yǎng)成文明就餐的好習(xí)慣，共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境 。是啊，營(yíng)造一個(gè)好的就餐環(huán)境 ！一種環(huán)境鑄造一種人。良好的就餐
環(huán)境才更讓我們感到家的.溫馨，校園的和諧，才更讓我們感到文明的存在！
于是，不知何時(shí)，學(xué)校各個(gè)餐廳的門口悄然出現(xiàn)了一些條幅、宣傳版面，幽默的文字，可愛的畫面，他們?cè)谟靡环N不同的方式告訴我們‘文明就餐，禮貌待人’‘即使饑腸轆轆，也要風(fēng)度依然’；不知何時(shí)，各個(gè)餐廳都出現(xiàn)了一些佩戴‘文明就餐’彩條的人，他們倡導(dǎo)我們禮貌買飯，文明就餐。他們犧牲自己的用餐時(shí)間，為這個(gè)大家創(chuàng)建了一個(gè)和諧的環(huán)境。于是我們的隊(duì)伍不在打‘結(jié)’，我們的語言從‘喂，來一份···’變成了‘你好，請(qǐng)來一份···’。文明在我們的飯卡與卡機(jī)觸碰的瞬間點(diǎn)燃，文明在我們送飯入口的同時(shí)流淌，文明在我們收拾碗筷的剎那定格成永遠(yuǎn)。
我們?cè)诩t旗下握著右拳喊出的誓言已被風(fēng)吹散，我們版面上繪制出的字畫已被雨水打濕，但是，我們將言語的磚塊鋪在腳下，我們將繪出的字畫雋刻在心中，我們用實(shí)際行動(dòng)，詮釋著‘文明就餐’。我們文明禮貌，我們井然有序，我們懂得天地‘糧’心，珍惜莫蝕，我們知道講究衛(wèi)生，熱愛生活，規(guī)范行為，塑造靈魂，我們深知我為人人，人人為我，我們相互理解，我們其樂融融。
文明就餐儀式的舉行讓學(xué)校食堂就餐的秩序得到了很大改變，良好的就餐風(fēng)氣正在慢慢慢形成，校園呈現(xiàn)出和諧文明就餐的優(yōu)良風(fēng)貌，校園彌漫著文明謙讓的氣氛，我們播種了文明就餐的習(xí)慣。
收獲了謙虛禮讓的品格。 文明就餐讓更多的禮貌用語在學(xué)校傳用，也讓我們?cè)谏钪欣^承并發(fā)揚(yáng)了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。 給我一雙翅膀，讓我在蔚藍(lán)的天空中翱翔；給我一匹駿馬，讓我在遼闊的草原上奔騰；給我一個(gè)優(yōu)雅文明的就餐環(huán)境，讓我蓄積力量，在知識(shí)的海洋中翱翔！
文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們已養(yǎng)成良好社會(huì)公德，樹立大學(xué)生良好形象為目標(biāo)，共同為營(yíng)造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力！
文明演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是初x（x）班的xxx，今天，我的演講題目是“生活中的文明”。
我們現(xiàn)在都是初中生，我們的責(zé)任即是在學(xué)校中學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，成為一個(gè)文明禮貌且有知識(shí)的初中生！其中，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然可以靠著我們的努力不斷的向上提升，但我們的文明，卻只能靠著我們?cè)谏钪械睦塾?jì)慢慢的學(xué)會(huì)。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，哪怕是現(xiàn)在在社會(huì)上的成年人，也有許多在生活中做的不好的地方。比如說：說臟話、打架、亂丟亂倒垃圾，隨地吐痰……這些，都是人門常在生活中出現(xiàn)的不文明行為！而且，在我們的學(xué)校也常常會(huì)見到！
作為學(xué)生，我深知大部分的同學(xué)們，都是非常懂禮貌的`好同學(xué)，我們?cè)趯W(xué)校的生活中，也少有出現(xiàn)吵架、和打架的事件。但是，在環(huán)境的保護(hù)這一方面，我們就難以和我們的禮貌方面相提并論！我們的校園有三個(gè)“重災(zāi)區(qū)”！一，小賣部的走廊！二，小賣部上樓的樓梯！三，食堂的周圍！這三個(gè)地方不是唯一有問題的地方，但卻是在衛(wèi)生問題中，最為嚴(yán)重的典型代表！
小賣部，是我們同學(xué)們最喜歡在下課的時(shí)候光顧的地方。沒錯(cuò)，這里有好吃的零食，讓人流連的雪糕，就連偶爾路過，我們都會(huì)忍不住想去嘗一嘗。可是！我們遵守了一個(gè)“吃貨”的想法，但是卻往往忘記了我們作為學(xué)生的道德！
在小賣部走廊上的“重災(zāi)區(qū)”中，最為典型的垃圾就是塑料袋，為了方便的吃剛買的零食，我們往往就會(huì)在前腳出門，后手就將包裝打開，而這些包裝，我們就隨手丟在了地上！在以往的時(shí)候，是因?yàn)樾≠u部周圍的垃圾桶太小，常常被裝滿所以才發(fā)生的，但是現(xiàn)在小賣部旁邊已經(jīng)增加了一個(gè)大大的垃圾桶，可是它卻從來沒有裝滿過！同學(xué)們，這個(gè)垃圾桶的滿不滿不僅代表了我們的消費(fèi)，更是代表了我們文明環(huán)保的意識(shí)！
還有就是在小賣部上樓的樓梯，為了在下課的10分鐘內(nèi)趕回教室，我們常常會(huì)趕緊吃完手中的零食。這不僅對(duì)我們的消化系統(tǒng)不好，而且，在趕時(shí)間的時(shí)候，幾乎沒有多少同學(xué)好好的將垃圾丟到樓梯下的垃圾桶里！在這一塊丟掉的垃圾主要是“竹簽”！這是在樓梯上非常危險(xiǎn)的垃圾啊！圓滾滾的竹簽不僅污染環(huán)境，更是會(huì)讓踩到的同學(xué)腳下不穩(wěn)，要是一不小心，發(fā)生了事故怎么辦？
至于食堂，早上吃完早餐產(chǎn)生了這么多的白色垃圾，至于造成了什么樣的危害，也不用我多說，大家也都因該看的到！
同學(xué)們，我們現(xiàn)在，并沒有好好的完成我們身為一個(gè)學(xué)生的職責(zé)！只有成績(jī)的學(xué)生，是永遠(yuǎn)都不會(huì)得到別人的尊重！我們不僅要學(xué)會(huì)知識(shí)，更要學(xué)會(huì)做人，讓我們改變我們身上的壞習(xí)慣，讓我們的文明不再缺失！
文明演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我代表五（3）班演講的題目是“提升文明素質(zhì)，爭(zhēng)做文明小學(xué)生”。
為提升文明素質(zhì)，提高城市文明程度，不斷推進(jìn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建的進(jìn)程。我們小學(xué)生作為行動(dòng)的小主體，要迅速行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做文明學(xué)生，為早日實(shí)現(xiàn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建目標(biāo)，建設(shè)魅力、綠色的城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而我們小學(xué)生的需要做的，就是爭(zhēng)做一個(gè)文明的小學(xué)生，努力讓校園變得更加美好。為此，我向全校的同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
—、從小事做起，同鑄美好心靈。讓我們的一言一行展示我們的美好心靈。做到文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法；樹立誠(chéng)信之心，自覺踐行誠(chéng)實(shí)守信；永懷孝敬之心，自覺踐行尊老愛幼；增強(qiáng)責(zé)任之心，自覺踐行愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)。
二、從自我做起，共建美好校園。讓身邊的一草一木都展示出我們校園的優(yōu)美環(huán)境。講文明語言、行文明禮儀、樹文明形象、做文明
使者；要保護(hù)公共環(huán)境，維護(hù)公共秩序，做到“三管九不”，即管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔垃圾，不破壞公共設(shè)施；管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所喧嘩；管好自己的腿，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踐踏草坪，讓文明成為校園最美麗的風(fēng)景線。
三、從現(xiàn)在做起，共創(chuàng)愛心校園。以強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，從我做起，從身邊小事做起，主動(dòng)幫助他人，熱心公益事業(yè)，積極參與文明交通、文明行為勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動(dòng)，在全校形成人人都是志愿者、人人都是受益者的良好局面，使志愿服務(wù)成為校園的愛心“名片”。學(xué)生素質(zhì)高一分，校園形象美十分。親愛的同學(xué)們，你的每一份努力，都會(huì)讓我們的校園離文明更近一步；你的每一份責(zé)任，都會(huì)激起更多人文明意識(shí)的增強(qiáng)。讓我們攜起手來，從提高自身道德素質(zhì)做起，用行動(dòng)踐行文明、捍衛(wèi)文明、筑造文明，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的智慧和力量！
提升文明素質(zhì)演講稿篇4文明，是人際交往的基本要求，是社會(huì)和諧的.潤(rùn)滑劑，是中華民族發(fā)展的動(dòng)力。因此，文明成了構(gòu)造理想社會(huì)的靈丹妙藥。
主要成分：人與人之間的交往、用語、交易、競(jìng)爭(zhēng)等等。
功能與主治列表：
功能一：文明交往能使你擁有和諧的人際關(guān)系，使你的心理不斷得到完善與進(jìn)步，得到更多的朋友。例：一個(gè)十四歲的男孩在小時(shí)侯結(jié)識(shí)了很多的好朋友，他們之間充滿了歡樂和笑聲。但隨著年齡的增長(zhǎng)，他越來越放肆，總是愛對(duì)朋友說粗話、撒謊、捉弄，甚至有一次將一個(gè)朋友的頭按在馬桶里。一張?zhí)煺鏍�漫的笑臉變成了一張討厭、兇惡的虛假的臉。最后，他孤零零的，一個(gè)人躲在角落里哭泣。導(dǎo)致這樣的結(jié)果純粹是因?yàn)樗慕煌绞讲晃拿鳎哉f這種“文明”藥可以改善你的人際關(guān)系。
功能二：文明交易能幫助你招來更多顧客，得到更多的合作機(jī)會(huì)。例：在阿拉伯的一些市場(chǎng)上買東西，是仿制的就是仿制的，店主會(huì)如實(shí)地告訴你。你買皮貨時(shí)，阿拉伯商人往往會(huì)那拿出打火機(jī)在皮衣上燒，讓你實(shí)地檢驗(yàn)貨物的真假。而且，他們講究誠(chéng)信，盡心盡力。
因此，許多阿拉伯人都回頭購(gòu)物，而不會(huì)去那些專賣假貨而又不講信譽(yù)的商家。
功能三：文明競(jìng)爭(zhēng)，可使你樹立良好形象。例：有一次，我參加了學(xué)校里的學(xué)生干部競(jìng)選。一個(gè)女同學(xué)串通點(diǎn)票老師，結(jié)果我和她同時(shí)被選為宣傳委員。后來，這件事被揭發(fā)，點(diǎn)票老師被校長(zhǎng)批評(píng)，那位女生也被革職。因此，不文明地進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，到頭來受害的還是你。
用法：在任何與人相處的時(shí)候都可以服用。
注意事項(xiàng)：此藥沒有任何副作用，適用于任何人服用。
切記，文明需從我做起。希望你服下文明藥后，可以早日康復(fù)，到那時(shí)文明的你就可以參與建立更加文明和諧的社會(huì)。
【文明演講稿】相關(guān)文章：
講文明文明演講稿11-03
說文明話做文明事演講稿【精選】09-05
說文明話做文明事演講稿02-04
創(chuàng)文明城做文明人演講稿03-24
養(yǎng)文明習(xí)慣做文明學(xué)生演講稿02-26
說文明話做文明人的演講稿12-20
做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園演講稿11-15
創(chuàng)建文明校園爭(zhēng)做文明學(xué)子演講稿03-30