五年級演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會不斷地進步,演講稿與我們的生活息息相關,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的五年級演講稿,歡迎大家分享。

五年級演講稿1
尊敬的各位家長:
大家上午好!
很高興在這里和你們相見。首先感謝你們對學校工作和老師工作的大力支持。說實在的,孩子的教育一直都是我們非常關心的問題,把孩子培養成材也是家長和學校的共同責任,共同的愿望。
下面,我就數學學科本身的特點,同各位家長交流一下自己的見解。
五年級的數學學習已不同于低年級了,抽象知識增多,難度加大。有些孩子一時難于適應,再加上沒有好的學習習慣,這樣也就很容易出現兩極分化。家長們要有思想準備,肯定有部分學習不夠努力的同學會退步。
一、關于課堂
1、課堂四十分鐘是最重要的,也是最有效的。一個會學習的孩子在課堂上肯定是積極認真地參與學習,手腦并用。但也有幾個同學,不會聽課,老是要老師提醒,這樣學習成績必然就會受到影響。
2、關于在學校里的改錯作業。
孩子的課堂和家庭作業批改后,有了錯題要及時改錯。有的同學的習慣相當好,能很快訂正并拿來批改,因為改錯題是學習上重新提高的過程,這個過程很重要,沒有改錯,學生就沒有提高。但也有一部分同學非常的磨蹭、拖拉到放學,到教室外面玩。相對來說,學生的錯題都不是太多,能用很短的時間就可以改完,沒有改完多因為拖沓。
現在我們校區車輛很多,存在很多不安全的因素,所以我們也不能把孩子留在學校改錯,而我們的數學作業又是隔一天一布置,所以,您如果發現您的孩子有特別拖拉的壞習慣,請您在晚上回家多關注一下,幫他講解一下,叮囑他把前天作業的錯題盡早改完。!
二、數學作業:
作業,是學生學習情況的一面鏡子,教師通過它來及時了解反饋信息,并進行有針對性、有重點的輔導。那么在平時批改課外作業的過程中,我們發現孩子們在完成作業上還存在著一些不好的現象:
現象一:有些學生不肯抄作業內容和要求,經常要打電話詢問別人。
有些學生雖然抄下了作業內容和要求,可是沒有對照著記載本來做,在不明確數學課外作業要求的基礎上,學生就會出現漏做、少做、做錯頁數的現象。
現象二:有些學生完成作業不是“一氣呵成”的,而是做了一會兒作業又去做別的事情了,弄到后來作業還沒有做完卻以為做完了。
現象三:有些學生完成作業時,對家長的依賴性很強,遇到問題,不肯動腦筋,只等著家長來告訴他。
現象四:在做作業的過程中,有些學生不肯打草稿,有些學生即使打草稿也沒有固定的草稿本,習慣于在書上、練習冊上、作業本上打草稿,影響了計算的正確率。
三、措施。
1、家長在家里為孩子創設良好的學習環境。
調查:孩子有一張自己的`書桌,而不是與飯桌同桌,如果是公用一張桌子要在孩子完成作業后再做另一件事情;家里有書柜,有一定的藏書量;家長在孩子睡覺之前不看電視。
當孩子學習時,家長一定要保持安靜,不要在孩子面前大聲地談話,要注意排除干擾孩子學習的因素,不要邊聽音樂邊寫作業,不要邊看電視邊做作業,不要邊玩玩具邊做作業,不要邊吃東西邊做作業。如果在孩子學習的同時,家長也能看看書,寫點東西,學生就能耳濡目染。
2、要控制孩子做作業的時間。孩子回到家后,家長要及時了解孩子當天要完成的作業內容和要求,各位家長可以根據孩子的作業速度給定一個作業時間。一般情況下,我們的數學作業在30分鐘左右就可以完成。
3、關注孩子作業的認真程度。孩子的作業認真,說明孩子在寫作業時,是用心的,是專注的,那么作業所能達到的效果就會非常的好,起到了鞏固提高的作用。如果孩子的作業非常潦草,說明孩子寫作業時,是漫不經心的,是三心二意的,那么,這樣的作業就算是寫100遍,也沒有什么用處。怎樣的作業是認真的作業,我都和孩子們說的非常清楚,他們都知道應該怎樣寫。所以如果孩子們沒有用心的寫作業,請監督您的孩子重寫。
4、我們的這學期的家校聯系本不要求每人每天簽字,如果說,您收到孩子作業沒有按時完成的短信,那你就要留心了,必要的情況下要在家校聯系本上簽字。而且要和他多交流,詢問他近期的學習情況。平時也可以多和老師聯系,及時了解孩子的學習狀況,發現問題及時督促。
5、督促孩子養成檢查作業的習慣。家長們可以采用定期檢查或者隨機抽查的方式,檢查的時候不要直接告訴孩子錯在哪里,要怎么做?而應該給學生一個思考的時間,給他一個自我發現的機會,實在想不出,家長再作一些適當的引導。
6、不光看分數,要分析原因。
家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數,而要幫助孩子分析試卷錯誤的原因。每次試卷的難易程度不一樣,有時試卷難一點,可能大家都考得不好,要認真幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。
7、獨立完成作業的習慣。
(1)練習中通過自己努力能做出來的,不要問別人;
(2)練習時感到不知所措的,要先復習概念,再看例題,接著自己思考,爭取獨立完成;
(3)對于自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考,在請家長講解時先說清自己對于題目的理解,說清自己在哪個具體地方不理解。家長可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。
8、督促學生養成及時整理書包、帶齊學習工具的習慣。比如,有畫圖題,我們有的孩子忘了帶三角尺就無法完成操作。考試的時候轉來轉去,問別人借,浪費時間,又中斷別人的思考。
9、自己整理一本錯題集。重點是強調分析總結和歸納。分析自己出錯的原因,并針對這些原因查漏補缺;把不同類型的題目按照解題方法或者考查知識點進行分類整理,有序歸納;總結同一類型題目的解題規律,總結學習方法和思路。
10、多給孩子一點信心。由于孩子的個體差異,學生的成績也有差距。如果孩子學習態度不好,不肯學習,導致成績下降,我們是應該適當的批評。如果孩子已經很努力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他的成績提上去,多關心他的學習情況。
11、計算能力不過關,千萬不要把“粗心”這個詞掛在嘴邊。這個詞為孩子的學習不認真找了很好的理由,可是這個理由是不存在的。我是這樣說的:“錯誤多了,就是這段時間孩子的學習心思或習慣有問題了!币床话残模磻B度不端正。 “態度決定一切”。
四、注重學生綜合實踐能力的培養。
1、數學日記
2、自辦數學手抄報
3、提優訓練:
五年級演講稿2
尊敬的老師、 同學們:
大家節日好!
一年一度的教師節又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表全體同學向全體教師衷心地道一聲: 老師,您辛苦了,祝你們節日快樂!經歷多少季節的`輪回,多少個春夏秋冬,您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。()您不知經歷了多少個不眠之夜, 多少次通宵達旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。
老師,沒有誘人的權利,沒有令人羨慕的家財,但是你們有一顆真誠的心, 你們用樸實無華的本質指導我們,用沉穩扎實的教學方式吸引我們,用親切和藹的態度打動我們。你們培養了許許多多的優秀人才。再過幾年、十幾年, 當我們手捧獎杯、證書,當我們建功立業, 我們一定不會忘記,是你們付出了辛勤的汗水,引導我們追求各自的理想之光。祝你們節日愉快,健康快樂!
五年級演講稿3
各位家長:
大家好!首先,請允許我代表學校所有老師和全體同學們向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對學校工作的支持和對我們班學生的關心和愛護。孩子入學一晃已經五年級了,因為共同的目的,我們才有這樣的機會坐在一起,共同地討論和交流一些關于我們孩子的學習和生活,作為孩子的班主任,在交流之前我想先以我個人的名義,向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家兩個月來對我工作的支持,對學校工作的支持。如果沒有你們這樣的支持,借此機會呢,我就先把我個人的一些想法先來跟大家交流一下,在坐的各位有些家長我們是接觸過的,所以可能就對我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家長可能因為工作的忙碌我們接觸的就比較少一些,相對來說對我和孩子的了解就少一些。
下面,我再把我們五(1)班級特點和目前的一些學習和生活的狀態作一個簡單的介紹。本班孩子的.特點是男生比較多,有35個,而女生卻只有21個,男女生人數的不平衡在一定程度上也造成了管理的難度,所以,班里總的情況是課外比較活,好動的孩子比較多。可是上課時,敢于回答問題的孩子卻又比較少,常常就是幾個人在唱主角,比如,王不威,椰磊,王志慧,彭小小,徐道,謝后等同學就回答得多一點。一個好的習慣可以讓孩子終生受用,我便有這樣一個體會:一個好習慣一旦養成,長大后便會一直堅持下去。 做為父母要幫助孩子養成一個好的學習習慣:
1.專心致志。有的孩子入學之后,由于自學能力較差,注意力不容易集中,因而家長應嚴格要求并經常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創造一個適合孩子學習的環境,讓孩子養成放學及時做作業,按規定時間完成作業之后再做其它事情的好習慣。
2.獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養孩子獨立思考的能力。
3.認真細致。孩子的作業一定要在規定時間內去完成,而有不能草率馬虎。這就要求內容正確,書寫工整,按時完成等方面。為使孩子養成良好的習慣,提高正確率與責任感,從一年級開始,就應要求孩子養成檢查的習慣。
4.培養孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養孩子勤思的優點,對他們的提問進行恰當的鼓勵與表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發誘導,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。
5.背記詞匯和課文。小學生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。家長在指導孩子學習時,可以引導孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。在開設外語的學校里,家長可采用諧音的方法讓孩子記較多的詞匯。
6.養成看書讀報的習慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創設一個閱讀環境,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導孩子做讀書筆記。
7.培養周期學習習慣。掌握學習周期,培養孩子按預習、聽課、復習、作業這樣的周期學習的習慣。
作為中年級的小學生很重要的一點是好習慣的養成,這包括學習上的,也包括生活上的。家長們對孩子在學習和生活上出現的一些不好的行為習慣進行了探討,各自發表不同的意見,并達成共識。其中有:
1)孩子就是孩子,理應天真爛漫,千萬不要把社會上一些世俗的東西教給孩子, 讓孩子成為一個小大人。
2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做。
3)讓孩子自己來合理地安排時間,家長在旁只作適當的引導。
4)現在是三年級了,多看一些課外書,增長一些課外知識。
5)密切家校聯系,在家多和孩子溝通、交流,經常抽時間到學校了解子女的學習、思想狀況。
五年級演講稿4
尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們:
上午好!(行禮)我是xxx區第一小學的xxx。我演講的題目是《水,無可替代的資源!》。上臺之前,輔導員老師擔心我緊張,遞上這一瓶水。(喝水)喝上一口,我干渴的喉嚨頓時得到了潤滑。我相信,您能在30秒鐘內說出水的十幾種用途。洗手,洗臉,洗腳,洗頭, 解渴,養小魚,澆花
是啊,水,是如此重要!
水是生命之源。哪里有水,哪里就有生命。水分約占到人體體重的65%。一個人如
果缺水5%,就會出現意識不清,甚至幻視;沒有食物,人最多可以活兩個月,如果沒有水,頂多能活一周左右。水是莊稼的命根子。用手抓一把植物,你會感到濕漉漉的,涼絲絲的,這是水的緣故。水是工業的血液。制造1噸鋼,大約需用25噸水。制造1噸紙需用450噸水。食品加工離不了水,醬油、醋、啤酒等,干脆就是水的化身。有水走遍天下,無水難成美景。水路運輸便宜,運輸量大,平穩,還是不會被炸斷的運輸線。你看,錢塘江大潮、珠穆朗瑪雪峰、黃山的云海、哈爾濱的冰燈,哪一個不是水的換景變形?游泳、跳水、沖浪這些人們最樂意的活動,哪一個離得開水?
可是在甘肅、寧夏一些缺水地區,能讓孩子喝上一口凈水、洗個澡,是眾多母親的奢望。 一個老農用一根粗粗的繩子把一個七八歲大的孩子滑到深深的井底,為的.只是一瓢一瓢舀上半桶略帶泥沙的飲用水。農戶在鍋里燒開水的時候,鍋的一圈竟然是泛白的堿性沉淀物。再看我們身邊:嘩嘩的流水,為的是洗一塊毛巾!烈日炎炎的夏天,當你舒舒服服地沖著涼水澡時,你所用的水是缺水地區幾十人的一天的用水量;當你沖洗馬桶時,一次的用水量當于發展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當于非洲缺水地區一個村莊的居民一天飲用水量
水在不停地運動,在人體里,在農田,在工廠,使世界充滿生機和活力。在大慶,城市人均水資源占有量僅為215立方米,不足全國平均水平的1/10,屬于嚴重缺水城市。大慶市已被國家水利部確定為“國家級節水防污型社會建設試點城市”。40多年的過度開采,地下水的補給遠遠比不上抽取的速度,全市地下水位迅速下降,主城區已形成5560多平方公里的地下水降落漏斗,地面明顯沉降,如果這種現狀不能得到有效治理,大慶將面臨滅頂之災——整個城市無水可飲!不僅如此,過度開采地下水也使大慶及周邊地區的生態系統遭到嚴重破壞。大慶市在近20年間草原面積減少達15。2萬公頃,占草原總面積的71。8%。同時,青岡、蘭西、安達、肇東、明水等周邊市縣的草原退化總面積已達37萬公頃。
同學們,沒有電燈,我們可以點蠟燭;沒有蠟燭,我們可以點油燈;沒有油燈,我們可以點火把;連火把也沒有,我們只好靜靜地等待黑夜過去,黎明的到來。而沒有水,我們無法洗臉、刷牙,無法解渴,餐桌上沒有了魚蝦,看不到花草樹木,不知道什么叫游泳,船艦全部報廢,高樓無法建,連小娃娃的哭也沒有了眼淚!
在建設“綠色油化之都,天然百湖之城”的進程中,我們也許還不能理解“和諧”的深刻內涵,但我們相信當我們關掉嘩嘩流淌的水龍頭,這就是和諧;當我們洗完手之后,關緊水閥,這就是和諧;當我們循環使用水,就是和諧。
親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,我們需要的不僅是新衣、美食、上最好的大學,走最寬的馬路,住最大房子,更需要的,是一個充滿希望的未來!您看這晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發展,請您節約每一滴水!
五年級演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
今天,對于我來說是一個激動人心的時刻,因為是你們給了我這次競選大隊委的機會。我現在是既緊張,又很興奮。興奮是老師和同學對我成績的肯定,給了這次讓我展示自己能力的機會,緊張的是我可不能辜負了你們對我的希望,我能做到嗎?我知道,過去我取得了一點小小的成績,比如:學習成績名列前茅,積極當好老師的小助手,主動為同學排憂解難,但這些都是與老師的鼓勵和同學的幫助分不開的。雖然勤奮好學,辦事認真,樂于助人是我的優點,但我也知道,“金無足赤,人無完人”的道理,我當然也不例外,不過我有勇氣和信心改掉這些缺點,爭取做一個名副其實的好大隊委。如果這次我能競選上了大隊委,我一定會更加嚴格地要求自己,給同學們做好榜樣,絕不辜負老師和同學們的.希望。我會將大隊部當成自己的家,細心呵護,將老師當成我的父母一樣去尊敬,將同學當成我的兄弟姐妹一樣愛護。當然,創造一個和諧、優秀、快樂的大隊部,還需要我們大家齊心努力:在學習中不斷獲取新的知識,在每一次鍛煉自己的過程中,創建一個展示自己的舞臺!
如果這次沒有選上,我也不會氣妥,我一定會繼續努力,進一步提高自己各方面的能力,為下次的競選做好更加充分的準備。
同學們,請投給我寶貴的一票吧!為了你,為了我,為了我們共同的家。謝謝大家!
五年級演講稿6
自從五年級下學期以來我就很羨慕那些每月的陽光學生,這個月我終于也評上了這陽光學生,真是如愿以償啊!
說到這5月吧,本來就是一個勞動的月份,5月1日市勞動節,這不是代表5月是一個勞動的月份嗎?說到勞動,平時在家或在學校都是十分愛到勞動的。在家每日必須把地打掃一遍要不就覺得不舒服,我的“衛生區”本來就不算太大于是干起活來就不是那么累,掃地在別人眼里就是很簡單的一件事但在我眼里卻十分特別,別人以為草草了事就行了,但我必須得把這小小的“衛生區”打掃一塵不染,但是明天又是滿地灰塵,就這樣日復一日,年復一年。在校跑腿是我的強項,因為全校的`老師我都認識,所以送什么文件基本上都是我來送的。五一放假回來就是我們組打掃衛生了,每天早上一打掃,中午一打掃,晚上一打掃。干了一個星期,干這一個星期的時候最累的也就是星期四了,因為這是全校的衛生大掃除日,所以全校都得打掃。我們的衛生區是2樓的衛生間,大掃除的時候2樓的都過來洗拖把,每次洗拖都把水濺到外面去,我們剛打掃完又濺到外面去了真是煩人,但光心里想又有什么用呢?必需得付出實際吧,我們呵斥那些把水濺到外面的同學,說如果誰把水濺到外面就把二樓洗手間整個拖一遍,這一呵斥可算起效了。
當上的陽光學生,是老師對我的認可,我一定不能辜負老師們對我認可!
五年級演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上,感到十分自豪。今天,我要競選的是副班長。
副班長需要一個有能力、團結同學、有愛心和學習成績好的人來當,雖說,我不能保證我會完全合適,但我一定會努力地做好副班長工作,熱心地為大家服務。
如果大家選我當副班長,我會不怕勞累、不怕辛苦,協助班長做好班級工作,一起關心那些學習不好,需要幫助的`同學,教他們做不會的題,我會盡我的全力去幫助他們的。如果大家選了我,我會熱愛集體,團結同學,在課前的時候,和紀律委員、班長管好紀律,協助老師,做好課前準備。
如果大家選了我,我一定會跟班長在同學們和老師中間架起一座橋梁,讓老師和同學們溝通無阻。
希望大家能投我一票,如果沒有被選上,我一定不會泄氣,我將會更加努力,不斷完善自己,直到大家滿意,下次有機會再爭取做副班長。
五年級演講稿8
尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自城東學校六(3)班的同學xxx,很榮幸今天能站在這里和大家一同慶祝我們的祖國走過輝煌xxxx年的大典。我演講的題目是《祖國,我的驕傲》。
冰封雪舞的北國邊疆,鮮花盛開的南沙海岸,我們的祖國富源遼闊,壯美無限,九百六十萬平方公里的`大地上,五十六個民族,美若鮮花,親如一家。
百萬知青墾荒北大荒,兩彈元勛放飛蘑菇云,改革開放,中華大地沐春輝,一國兩制,紫荊金蓮并蒂開。共產黨帶領我們戰勝98 洪水,08雪災,5.12地震......這一件件,無一不是中華民族國力的考驗。神舟走太空,北京迎奧運......這一樁樁,何嘗不是東方睡獅雄起的見證!
同學們!回顧過去,我們激情澎湃;展望未來,我們壯志躊(chóu)躇(chú)。中國,您是我們永遠的驕傲,母親,您是我們力量的源泉,讓我們手牽手,一路凱歌,走向燦爛的明天!
五年級演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是信都五年級11班的趙一帆同學,1-4年級我從來沒有當過班長,主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯,現在我膽大了,請給起我這次展示的機會,請投上你真誠的一票。
假如我當上了班長,我會想:當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰,但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格擔任這個或那個職務!比绻斶x成功,我會時刻嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,我會以身作則,為同學表率,我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責,我會幫助老師管理好班級,使我們五年級(11)班成為團結、向上、充滿活力的班級體。
假如我當上了班長,我也有很多缺點,比如:數學差、計算不認真,我要汲取教訓,改掉缺點,成為我們五年級(11)班積極向上的好學生。
請同學們投上真誠的'一票,讓我做同學們的忠實“仆人”吧!
信都學校五年級:趙一帆
五年級演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是~~班的~~。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護校園,保護環境》。
學校是我們學習的地方,是我們播種夢想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,四周環繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節的變換,盛開出不同的鮮花,呈現出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個家。在這美麗的環境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。
但是,有一些同學卻不能好好愛護自己的這個家?傆袔讉袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出,掉在某個角落里、小路邊;總有不安分的手要去采摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草;吃完串串后的竹簽扎在了樹上;倒垃圾的同學將垃圾漏出到路上,卻并不隨手去撿起來。還有其他類似的行為,雖然只是一個不經意的`動作,但卻破壞了校園的環境,破壞了同學們學習的心情。而那幾片零星的垃圾,又要有多少同學花多少時間去撿拾,原本只是一個微小的動作,卻給其他人帶來了莫大的影響,我們為什么就不能讓自己的行為更文明些,更得體些呢?
記得曾經聽過這樣一個故事,一個外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養體現得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當代少年,我們應該多做有益于環境的事,有益于國家的事,做一個美好校園的守護者。~~是全國文明城市,作為一名城市里的小學生民,我們也應該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。
各位同學,在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學的監督來規范自己的行為,更應該做到自覺遵守規章制度,提高我們的環保意識,從自己做起,從點滴做起,愛護我們的校園環境,共同營造更美好的校園!
謝謝大家!
五年級演講稿11
親愛的老師、同學們:
金秋十月,在這個秋天的季節,在這個收獲的季節,我們迎來了祖國媽媽60歲生日。
1949年10月1日,中華人民共和國成立了。60年來,我們在中國共產黨的領導下,我們的祖國發生了很大的變化,變得更加富強了、更加文明了,尤其是2008年在我們祖國的首都北京召開了奧運會,神七載人飛船發射成功等等,顯示了我們祖國的強大。
今天,天安門廣場非常熱鬧,到處飄揚著五星紅旗,解放軍叔叔、阿姨,他們排著整齊的隊伍,踏著整齊的步伐,從天安門廣場前走過,接受胡錦濤同志的檢閱,還有很多人在唱歌、跳舞,共同慶祝祖國媽媽的'生日。
祖國媽媽我愛你,我要好好學習,學好本領,長大做一個有用的人,把祖國建設的更加美好。
五年級演講稿12
尊敬的老師、家長,親愛的同學們:
下午好!我是五(1)中隊的xx,感謝各位給我這樣的機會,能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經歷。
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!蔽蚁耄翰粣圩x書的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書,還得從小說起,六歲時,我就學完了所有的拼音,盡管學得比較扎實,但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準會坐在旁邊陪著我一起讀。有時候,讀完一句話,都要花上好長時間,讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽!可是媽媽總是說:“如果你自己能看了,就隨時隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵和鞭策下,我就學著自己讀帶有拼音的書籍,有時看完一本小人書要半天時間,可我總是饒有興致地讀著。因為速度慢,常常一本書讀完,里面講些什么都記不清了。這時媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書里的內容也清晰起來。我喜出望外,立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚!兑了髟⒀浴、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。后來,隨著識字量的增加,我的閱讀范圍越來越廣,文學類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都愛看。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾?柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我帶進了魔幻世界,讓我明白每個人都有自己的長處,重要的是要學會相信自己;《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河,走過一個個朝代,懂得了以人為鑒,以史為鏡的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨游于書的海洋中……
就這樣,我和書結下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在新華書店里或者一個人關在家中,在書中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時的午閱時間,更是讓我如魚得水;平時做完作業,我準會一頭扎進書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書,媽媽說我是名副其實的`“小書迷”了。
其實,我愛讀書,離不開媽媽的熏陶。平時,我做作業時,媽媽準會坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當天的《揚子晚報》,有時見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富,每年,媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買,學校里每次的舊書交易會,我都會拿出平時舍不得花的零用錢買上幾本;每學期老師布置買必讀書目的時候,我不忘讓媽媽多買幾本;生日時,爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。這學期,學校圖書室的開放,又給我們充實了書源,只要我愿意讀,就不愁沒書看了。
讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。一段陌生的文字,人家二十分鐘能背出,我就能在十五分鐘內搞定。是書,打開了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和未來;是書,使我學會了莊嚴地思考,盡情地歡樂,讓我的每一天都變得豐富與充實……歡迎來到演講稿 。共2頁: 上一頁12下一頁 同學們,讓我們攜起手來,與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
最后,再次感謝各位能認真傾聽我的發言。謝謝!
五年級演講稿13
親愛的老師,同學們:
大家好!
校園是我們學習和成長的一片樂土,也是充滿愛與溫暖的花圃。只有我們共同用自己的努力和付出去灌溉,才能讓這美好的園地中綻放奪目的花朵。井然有序的學校環境需要我們在日常生活中不斷用自覺意識嚴格要求自己。
遵守紀律,維持校園秩序是我們安心學習,健康成長的保證。不以規矩無以成方圓。先有規矩,后有方圓。只有嚴格遵守學校制定的規章要求,才能讓規范的行為慢慢養成并成為良好的習慣。這需要同學們從自身做起,從細微之處做起,用規則意識塑造自我,用細節完善自我,才能讓我們的校園生活充滿和諧與安定。
校園的秩序需要我們從點滴中一步步抓起,希望同學們從以下幾點嚴格規范自己的行為,讓校園呈現一片清新的文明之風。
一.維持課間秩序,讓規則約束自己。課間是大家休息放松的時間,是上好下一堂課的`加油站。為了讓每一個同學充分利用好課間短短十分鐘的時間,學校對課間紀律有所規定:首先,在走廊禁止跑跳、打鬧,以免滑倒、撞倒、摔傷。其次,同學們應注意輕聲慢語,營造舒適安靜的環境,禁止大聲喧嘩。再次,在樓道或上下樓梯行走時一律靠右,只要有序就不會擁擠。只要每個同學都能有規則意識,遵守課間要求,相信每個課間都會變得安靜、高效、有序。
二.爭做文明禮貌小標兵。講文明、懂禮貌一直是我們堅持的優良傳統。見到老師要親切問好,看到不文明的行為應及時指出,不打架、不罵人。每個人都是文明禮貌的榜樣,要懂得以禮相待,讓真誠文明的風氣感染周圍的每個人。
三.爭做環保小衛士。開學初學校發起了“彎彎腰,撿起一片廢紙,還校園一片整潔”活動。大部分同學做的比較好,但還有個別同學亂扔廢紙,看到地面上的廢紙也不能主動撿起。環保意識和環保行為不在一時,不在一事,它是需要我們時刻牢記在心的一種責任和義務。希望有更多的同學能夠主動參與到各種環保活動中來,用實際行動做學校美好環境的守衛者。
四.認真做好“原樣交接”,切實做到物歸原位。開放式書架的設立拓展了我們的課外閱讀途徑,同時也暴露了部分同學行為的不足之處。希望這部分同學們能改掉看完圖書不放回原處、隨意帶走圖書的壞習慣,真正做到原樣交接,使圖書整齊排放,書目不斷增加,讓圖書角成為我們收獲新知的多彩殿堂。
同學們,生活中不缺少美,缺少的是從細節中塑造美的用心人。規則意識是我們成長的重要素養。從細節處真抓實干,重視校園良好秩序所富有的意義是我們每個人的責任。同學們,校園正等待著我們用規范自身素養的點點陽光來裝飾點綴,相信我們一定可以讓校園飄揚起和諧有序的風采。
五年級演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是某年級某班的某某某,一個學習努力、性格開朗、活潑并堅強的普通女生。
今天,我懷著無比激動的心情競選”區三好學生“,首先介紹一下自己的情況:
我對待學習認真、堅強。學習上的困難就像是一座座高峰,我不怕攀登高峰,積極向老師、家長請教,和同學們一起學習和交流,把難題一一踩在腳下。以下是我的匯報成績:
在20xx年---20xx年學年第一學期寒假體育活動中成績優異獲得喜報。今年,我在體育運動和課外活動上都有了很大的進步。業余時間我也加強鍛煉,體育成績大幅度提高,都獲得了好成績。
我還愛好輪滑,在幼兒園畢業時已經取得了“開心輪滑俱樂部”輪滑高級水平證書。
在每年的評選素質發展優秀生中,被評為“素質發展優秀生”。
在20xx年“丹香杯”兒童繪畫大賽中獲得了優秀獎,
在四方區中小學20xx年“活力之聲”聲樂展演榮獲一等獎;
在20xx年暑假鼓號隊訓練中,榮獲“優秀鼓號隊員”稱號;
在20xx年青島市第二十二屆小學藝術展演比賽中獲得二等獎;
在20xx年XX月四方區鼓號展演中,榮獲一等獎;
在“人一快樂好聲音最美童聲”海選活動中,獲得優秀獎;
在20xx年寒假雛鷹暖空巢活動中,獲得“小雷鋒”稱號;
在山東省第七屆交通安全作品錄像比賽中,榮獲一等獎。
在課余時間,我還學了圍棋,在一年半中的學習中,并分別取得了15--25級中的15級、5--XX級的5級、并且跳級考取了“一段”,并獲得榮譽證書。
我已經連續獲得了!昂脤W生”稱號,參加校內外的各種比賽并獲獎。我的每一次提高,都離不開老師的幫助和同學們的支持。在平時閱讀大量課外讀物,拓展視野。我還建立了自己的微博,和他人交流學習心得體會。
我熱愛班級,非常崇敬我的老師。我認真做好我份內的職責,積極幫助學習有困難的同學。收發作業、協助各科老師的管理,為老師和同學們做好服務。我積極參與學校和班級的活動。我熱愛我的`國家,熱愛人民一小,更加熱愛我的老師和同學。
今天,我很高興參加競選“區三好學生”,我會認真對待同學們的支持和幫助,歡迎老師、同學們對我提出批評和寶貴意見。今后,我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自己,做到德、智、體、美全面發展。
尊敬的老師、親愛的同學們,請相信我、支持我,把神圣的一票投給我吧!
謝謝大家!
某某某
20xx年3月6日
五年級演講稿15
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“做文明小學生”。
記得有人說過:“人,一揮手,寫起來容易做起來難。”我們需要不斷地思考我在做什么,我在做什么,我將成為什么樣的人。一百個人會有一百種答案,但每一種情況的背后都有一個基點,那就是做一個文明的人!
中華人民共和國是一個有著悠久歷史的文明古國。講文明,對于一所學校來說,很重要,它就像一面鏡子,展示著學校的精神。
學校要發展,形象要崇高,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要我們大家的共同努力。我們努力為周莊學校塑造一個高大美麗的形象。那么如何成為一個文明的小學生呢?我認為做文明小學生,必須做到以下幾點:
1、在學校,要尊敬老師,見到老師要打招呼;要團結同學,遇到同學要熱情打招呼,和同學不能打架。
2、不僅要做好自己的本職工作,還要勸阻、制止一些人破壞公共財產的`不文明行為。努力做一個講文明、懂禮儀的好學生。
3、同學之間文明交談,彬彬有禮,要約束自己不文明的行為,要尊重自己,尊重他人,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”要誠實守信,言行一致,表里如一。
4、同學之間要團結一致,友好相處,和睦相處;我們要尊重、理解和關心人民,發揚社會主義人道主義精神,嚴格要求自己,寬以待人。
在家里,我們要做一個講文明的好孩子,尊敬長輩,孝順父母,關心弟弟妹妹。和鄰居和睦相處,盡可能多做家務,和父母分享你的煩惱。
在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。遵守公共秩序,不大聲喧嘩,尊老愛幼,主動幫助有困難的人,處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
同學們,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從現在開始吧!
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