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    學生演講稿

    時間:2022-11-07 21:44:25 演講稿

    【熱】學生演講稿

      演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在日常生活和工作中,演講稿使用的情況越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的學生演講稿,歡迎閱讀與收藏。

    【熱】學生演講稿

    學生演講稿1

      我今天為大家講一則關(guān)于道德的小故事,名字是《華歆,王朗乘船避難》。

      話說有一天,華歆和王朗共同乘船避難。有一個人想搭船,華歆表示為難,而王朗說:“船大得很,趕緊坐上來吧!”但是船沒開多久,強盜追上來了。王朗想把搭船的人拋下去,華歆阻止了他,然后說:“我當初不讓他上船,就是考慮到了這一點。而你既然讓他上了船,為何要把他拋下去呢?”于是,他倆最終還是救了那個人。

      從這故事中可以看出來,華歆的道德水平很值得我們學習。既然你做了,答應了一個人做一件事,那你一定要遵守諾言。并且不能為了自己的`利益作出傷天害理的事情。

    學生演講稿2

    尊敬的老師、同學們

      大家好!

      我演講的題目是南京大屠殺:

      愛國什么?愛國情感就是如百合花一般純潔,如梅花一般堅韌。豐子愷曾經(jīng)說過“寧做流浪漢不做亡國奴”。目的就是讓我們好好學習成為國之棟梁為國爭光。

      我忘不了1937年12月23日那一天。中華民國在南京保衛(wèi)戰(zhàn)爭中失利。首都南京遭到了日軍大規(guī)模屠殺搶掠。死亡人數(shù)超過了三十萬人,三十萬人啊!我們從東北日本人玩弄,把一位位懵懂可愛的孩子,推入那可怕的火海,他們還以殺害中國人為樂趣……

      最感人的'還是鄧中夏。不畏困難,堅定的表示:不到自己死亡那一刻絕不逃走,鄧中夏一路上沖鋒陷陣,當他的敵人抓住的時候,敵人用種種酷刑折磨他,他始終守口如瓶,到死的那一刻時始終沒有告訴日本人一點線索……還有羅世文,楊虎城,陳燃等革命先烈們,個個都是英雄好漢,他們堅貞不屈的精神值得我們敬佩!

      回首看看,戰(zhàn)爭中死去的同胞們。為什么要浴血奮戰(zhàn)。只是想要保家衛(wèi)國嗎?不是他們是想要我們這些兒童有更好的明天!現(xiàn)在我們要好好讀書,每天上游一點點!

      謝謝大家!

    學生演講稿3

    尊敬的各位老師,各位同學:

      大家好!

      爸爸媽媽的愛像燦爛的陽光,帶給我無限的快樂。他們陪我畫畫、做手工;陪我看動畫片、讀書、玩游戲;帶我去看外面的世界,北京的天安門、長城、上海世博會都帶給我很多美好的`回憶,特別是世博會的育樂灣和火車館站,訓練了我的交往能力,增強了我的自信心。

      爸爸媽媽的愛像狂風中的雨傘,為我遮風擋雨。我半夜發(fā)燒,是他們照顧我到天亮;遇到困難,是他們鼓勵我,給我信心。

      古詩《游子吟》寫到:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。這首詩告訴我們:父母的養(yǎng)育之恩,我們要終身報答。讓我們擁有一個健康的身體、聰明的頭腦、美好的心靈,這就是對父母的報答。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    學生演講稿4

      今天,我將為大家推薦一本好書,這本書便是《笑貓日記之從外星球來的孩子》。

      我之所以推薦這本書,理由如下:

      第一、這本書的作者家喻戶曉。她可是大名鼎鼎的楊紅纓阿姨。要知道,楊阿姨寫的童話一向都是非常好玩、非常精彩的!

      第二、這本書的封面很精美。你們看,這本書的封面上畫著一個小星球,星球上坐著一個小男孩,他正出神地望著一只小貓,他在想些什么呢?這只小貓?zhí)貏e可愛,它的嘴里銜著一朵紅艷艷的玫瑰花,不知它要送給哪一位呢?在男孩與小貓之間,飄著幾個大字:《從外星球來的`孩子》這正是本書的書名。這樣一個封面,是不是已經(jīng)引起了你無限的好奇了呢?別急,打開封面往后看。

      我們一起來看書的內(nèi)容。在春天快要到來的時候,笑貓和老鼠陪胖頭來到了一所寵物特技學校里學鋼琴。在刻苦學習的間隙里,胖頭到銀杏林里散步,在這里他發(fā)現(xiàn)了一個很奇怪的小男孩,這個小男孩每天下午五點準時舉起雙手圍著銀杏樹不停地轉(zhuǎn)圈圈。五點半時又準時停下來。他為什么要這樣呢?我想,你肯定迫不及待地想知道吧?不好意思,暫時不能告訴你。后來,胖頭和這個男孩成為了好朋友,它們之間上演了一段神奇而又溫暖的故事,這是一段怎樣的故事呢?

      如果你急切地想知道答案的話,只有一個辦法,那就是一一快快來看這本書吧!

    學生演講稿5

    各位評委、各位老師:

      下午好!

      今天我演講的題目是:為了學生。

      “一切為了學生,為了一切的學生,

      為了學生的一切!”這就是我——

      一名新世紀的人民教師永遠的追求。

      當今世界,信息化浪潮席卷全球、高新科技迅速發(fā)展。這無疑讓我們和我們的學生,都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。而且,在大力提倡素質(zhì)教育的今天,許多應試教育的經(jīng)驗,早已不能適應教育現(xiàn)代化的需求,更談不上適應培養(yǎng)創(chuàng)新人才的需求!如果教師只是“照本宣科”,如果教師還是“老調(diào)重談”,那么,將來培養(yǎng)的學生能適應社會發(fā)展嗎?能挑起建設祖國的重任嗎?不,不能!面對這些現(xiàn)實,作為一名新世紀的教師,我時刻在思索著,在思索著如何為了他們終身的發(fā)展而教書育人!

      為了學生,一切為了學生!我要從知識的海洋中不斷地汲取新的能量,來灌溉學生那求知若渴的心靈之田。記得,我剛來員村小學的時候,深切地感到自己的教育教學理論還欠缺,盡管我的孩子還只有兩歲多,多么需要媽媽的陪伴,為了學生,我卻毅然撇下年幼的孩子不管,全身心投入到教學中來。于是,我不斷地關(guān)注教改的'動態(tài),主動聽取教育專家的講座,認真研讀教育類報刊雜志,積極參加各級各類教研活動。一分耕耘,一分收獲。我的教育理念有了翻天覆地的變化,教學緊緊跟了時代的腳步,教育思想也不斷走向成熟。在新課程教學過程中,為了改變作文教學的現(xiàn)狀,為了全面提高學生作文水平,我不斷探索,終于有一天,我從小學語文論壇中得知“循環(huán)日記”這種教學作文新形式,立即在班上進行嘗試。

      為了激發(fā)學生的興趣,我不斷改革作文評價方式,既采取自主評價、家長評價、小組評價、老師評價相結(jié)合的多主體評價方式,又采用綜合評價與單項評價相結(jié)合的多元化評價方式。經(jīng)過兩年的實驗,我班的作文水平明顯提高了。從千篇一律到個性煥發(fā)、從表現(xiàn)自我到關(guān)注社會、從學會寫作到學會做人……處處是同學們進步的標志。許歡等五個同學合寫的循環(huán)日記——《古樹歷險記》有30集之多,其中5集刊登在國家級刊物《小學德育》上。還有4篇文章刊登在各級報刊上。我將循環(huán)日記結(jié)集成冊——《成長的足跡》,更受到各方好評。為了提高課堂效率,我摒棄了許多不必要講解,大敢地對課堂教學進行改革,在教師與學生之間實現(xiàn)了三個轉(zhuǎn)變:教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變、師生關(guān)系的轉(zhuǎn)變和師生角色的轉(zhuǎn)變。為了減輕學生的課業(yè)負擔,我設計了讀書筆記;為了開發(fā)學生的潛能,我開展了誦讀經(jīng)典的活動;為了全校的學生,我將自己的教學實踐經(jīng)驗無私地傳給老師們;為了自身的專業(yè)發(fā)展,我主動申請教學一年級;為了……為了學生,一切為了學生!

      為了學生,為了一切的學生!教育要面向全體,這是人人皆知的。老師要愛好學生容易,要愛特殊學生可就難了!我總是告誡自己,無論是什么樣的學生,他都是我的寶貝,我不想他的一生毀在我的手上!一年級的新生更加寶貝,他們帶著對學校、對老師的熱愛,他們帶著對社會、對未來的憧憬,向我們走來。我只有加倍的愛他們,才能對得起這一個個可愛的生命。由于對學校環(huán)境陌生,個別學生很難適應學校的生活。我班龍坤同學就是其中一個典型的例子。開學以來,她每天早上一到學校就哭得很傷心。第一周星期五的早上,龍坤在校門口又哭得很厲害,外婆在一旁跟她說了許多道理,她都聽不進去,還直說肚子疼。我對龍坤說:“你的病不要緊,不會影響你上學的,如果你上課時不舒服,老師會送你去醫(yī)院的,你愿意上學嗎?”她回答說:“愿意。”我想,要盡快讓她感到老師是愛她的,于是我牽著她的手,對她說:“那我們一起去教室,好嗎?”她點了點頭。

      上午上課的時候,她表現(xiàn)得不是特別好,但是有時能坐端正,我大大地表揚了她。下午最后一節(jié)課,我讓同學們每天回家對家長說說自己在學校快樂還是不快樂。然后順勢問同學們:“你們有問過羅老師快樂嗎?舒服嗎?其實,我的喉嚨好疼啊,你們可要乖點。”下課后,龍坤來到講臺前,問我:“老師,你哪里不舒服?”我說:“我喉嚨疼,謝謝你的關(guān)心。你肚子還疼嗎?”她說:“不疼了。我下周星期一不哭。”聽了她的話,我既驚訝又感動。我和學生的心貼得更近了,我和學生的情系得更緊了!我也明白了愛是相互的!

    學生演講稿6

    敬的各位老師,親愛的同學們:

      大家早上好!今天我演講的題目是《青春無悔,小高考加油》。

      再有一星期,高二的學長學姐們就要經(jīng)歷小高考的洗禮,十年磨一劍,霜刃未曾試,小高考是你們?nèi)松牡谝粋試劍石,你們將用它一試鋒芒。現(xiàn)在,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,決戰(zhàn)的時刻已經(jīng)來臨,愿你們?nèi)σ愿埃峦鼻埃∠M麑W長學姐們可以做到以下幾點:

      一、要珍惜光陰,時間如白駒過隙,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章,用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。

      二、志當存高遠,心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當“窮且益堅,不墜青云之志”。要相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

      三、要持之以恒,腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的`彼岸。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬不要因為一點困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話,“今天我們繼續(xù)航行”。

      四、要敢于亮劍。許多人都知道亮劍精神?亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。同學們,此“劍”不亮更待何時!我們不為小高考而生,更不會為小高考而死,但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間,我們就要跨過去!

      喜馬拉雅直沖霄漢,上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,其間有探險者的身影;小高考的戰(zhàn)場荊棘密布,其中將會有你們的記憶。日月如梭,時光飛逝,高二的學長學姐們,小高考正向你們走來,讓我們一起為你們加油!

      謝謝大家!

    學生演講稿7

      大家好!

      請黨放心,強國有我。

      每個時代都有一群信仰堅定的青年,充滿樂觀的態(tài)度和奮斗的勇氣!

      作為新中國新時代青少年一代的我們,是祖國未來的.希望,而祖國的未來建設也是必將會屬于我們這一代青年的。所以我們每個人更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神,為了今后遠大的目標而努力去奮斗吧,少年們!

      正是因為中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導,祖國才有如今的繁榮昌盛的景象,也正是因為黨與祖國的互相扶持共同進步,才會在未來的美好建設道路上一路高歌猛進。而身為祖國接班人的我們,要堅定不移的支持中國共產(chǎn)黨,聽從黨的正確指導,緊跟黨的步伐,也要履行我們的責任與義務,肩負起歷史給予我們的任務和使命,以及承擔起社會責任感。

      少年強則國強,努力學習知識既是我們的義務也是我們的責任,只有提高自身能力,發(fā)展個人實力,才會在祖國偉大建設中做出貢獻,才能為中華民族復興貢獻自我價值。只有祖國更加強大更加繁榮,才能讓我們過上美好的生活,才會讓我們不再受欺負。所以,同學們讓我們一起努力學習吧,將來為祖國奉獻出自我價值吧!

      謝謝大家!

    學生演講稿8

      記得小時候,父親問我:“你長大了干什么?”“當教師!”是的,小時候,我最大的愿望就是當一名教師。為了那夢想,常常召集幾個小頑童,墻上掛上一個小鈴鐺,用手搖幾下,表示上課了,然后便搖頭晃腦的講起了連自我都一知半解的“鋤禾日當午,汗滴和下土……”那種莊嚴而神圣的感覺便油然而升,長大后,當我?guī)е髮W學校青春的活力踏入一中校門時,當我開始成長為一名人民教師時,才真正懂得了這已不再是一種游戲,而是一種事業(yè),伴著這種事業(yè)要求我具備高尚的教師道德、素質(zhì),這才是我們心靈的歸宿。

      俗話說:“教學是一個良心活兒!”這句話一針見血地道出了師德的重要性。師德高尚的教師會用自我的言行影響學生,潛移默化的感染學生,在傳授知識的`過程中,教會學生如何做人;師德高尚的教師,會不斷更新教育觀念,教學中指導學生學習,傳授學習方法,使學生終生受益;師德高尚的教師,會時時處處默默耕耘,無私奉獻,蠟燭一樣,無怨無悔。一中早已是邯鄲市的一流學校,社會各界人士都已認可。一份耕耘,一份收獲,我校之所以取得如此驕人的成績,那是因為我們有一支過硬的領(lǐng)導班子,更離不開教師們辛勤的付出。我們隨處能夠看到,我們學校的教師無時無刻不在起著示范作用,以他們執(zhí)著的精神、淵博的知識,豐富的教學經(jīng)驗為一中發(fā)揮著光和熱。多少次教師們都是帶病上課,多少天教師們都是以校為家,多少位教師都是一個班主任,三個班的課,孩子尚且在讀書求學的關(guān)鍵時刻。然而,他們無怨無悔,他們不曾抱怨。

      當看到學生們羽翼豐滿、展翅高飛時,他們倍感欣慰;當他們聽到學生“教師,您辛苦了”這普遍的問候時,艱辛都已煙消云散,喚來的又是旭日東升的明天。

      有人說,從來沒有哪一個職業(yè)像教師一樣付出如此的多。是啊,他們只求付出不求回報。說無私吧,太老套了,用他們自我的話說就是對得起自我的良心,我們的教師呀,在世人肆意踐踏良知時,卻用生命去維護,一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美,不惜付出畢生的代價,何以為證?夜晚的星光能夠作證,學校的梧桐樹能夠作威作福證,桌上大大小小的藥瓶能夠作證,那在門口等媽媽回家凍得瑟瑟發(fā)抖的孩子能夠作證!

      “勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的精神;“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神;“燃燒自我,照亮了別人”就是蠟燭的精神。能夠說每種產(chǎn)物的存在,都有年一種精神支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應當是這種高尚的師德吧!

      一位哲學家說過:“人的一生僅有三個日子:昨日、今日、明天。昨日叫無奈,今日叫無畏,明天叫無悔。”到年邁花甲,驀然回首,感慨平凡孕育了偉大,生活賜予了幸福。因為我在一中找到了我心靈的歸宿,從教人生我有淚無。

    學生演講稿9

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      我不知道你們來到這所學校是有多么的輕松,你們又是個什么樣的感受,但是對于我而言,能來到這所大學讀書真的就是我的夢想,以至于我現(xiàn)在在這讀了這么久了,我甚至還覺得自己在做夢一樣,每天早上醒來我都會害怕這個夢破碎。所以我對待我的大學生活也是格外的認真,我要讓自己的這個夢想是多姿多彩的,得到不代表擁有,既然我來到這所學校了,我就會讓自己人生這一筆格外的絢爛。

      現(xiàn)在的大學生活,每個人都不一樣,目前我們已經(jīng)在大學讀了快一年了吧,但是不得不說很多人一定都對不起自己的大學生活,下面我就說一下情況,看在你們身上有沒有應驗吧。

      1、曠課、遲到、早退從來不會覺得羞愧,就好像家常便飯一樣;

      2、作業(yè)從來不會自己寫了,都是等到最后一步,要交的時候才會拿別人的開始抄。

      3、因為現(xiàn)在大學老師上課不會再管束著你了,你就開始上課肆無忌憚的睡覺、玩手機。

      4、因為作息時間紊亂,整天無精打采,臉上再也沒有象征著大學生的那一股子朝氣。

      這樣的你們,還記得自己的夢想嗎?的確以前考上這所大學就是我的夢想,但是我不也不會因為實現(xiàn)了自己的夢想,就去糟蹋自己的夢想,變得無所事事。同學們,我知道能考上這所大學的你們都不差,都曾經(jīng)在高三的'時候為自己的夢想而努力過,你們不妨回過頭去看看那時候的自己,是不是再苦再累都會覺得自己是開心的,因為你在為自己的夢想而奮斗,那是一種讓人充實的快樂,想想自己有多久沒有那種快樂的感覺了。

      我感覺大家都沒有意識到一個問題,大學不是我們?nèi)松慕K點,而是我們?nèi)松挠忠粋起點啊。一個越好的大學,我們的起點就比別人越高,所以我們不能只有一個夢想,一個人的人生不就是去追逐一個又一個夢想嗎?相信大家也發(fā)現(xiàn)了,大學真的跟高中初中都很不一樣,我們有很多的個人時間,我們可以去做自己想做的事情,比如我希望自己能在大學畢業(yè)后就買車,那么我就可以趁著在大學的時間把駕照拿到手,比如我希望自己畢業(yè)之后能學會一項除自己專業(yè)外的技能,我就自學了一門計算機語言等等,這些都是我在為自己的夢想奮斗,對于自己的夢想千萬不要有絲毫的退縮,再難都是自己選擇的,披荊斬棘也要實現(xiàn)它。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    學生演講稿10

    尊敬的各位領(lǐng)導,大家好!

      我叫何家奇,是漯河小學四八班的學生。去年,在學校的倡議下,同學們踴躍報名,積極參加紅領(lǐng)巾志愿者行動。作為少先隊大隊長的我也不甘示弱,積極參與,最終成為了一名光榮的紅領(lǐng)巾志愿者。

      “交警”這個名字對我來說是非常神圣的,因為每天上學放學都能看到,路上的汽車都要聽交警叔叔的指揮,交警就像戰(zhàn)場上指揮千軍萬馬的將軍一樣神氣十足。所以我從小就有這樣一個夢想,長大了要當一名光榮的交警。

      這不,機會來了,學校要舉行“黑貓警長”行動。星期六終于到了,我們志愿者一個個身披鮮紅的綬帶,手持指揮牌,精神抖擻,和交警一起指揮交通。

      剛開始大家干得挺賣力,對闖紅燈、攀越欄桿、說臟話等不文明行為進行阻止,覺得挺有趣。可是,過了不到半個小時,大家便都累了,也提不起精神了。心想:這工作呀!可真沒意思,我長大了絕對不干。這時,交警叔叔像是看透了我們的心,親切地說:“小朋友,這就不想干了,才干了多長時間?我們一年四季,不論風吹雨打,還是炎熱酷暑都沒說過一聲累。你們呀,真是溫室里的花朵,沒有吃過苦,那怎么能行?”

      聽了交警叔叔的勸說,我們又來了精神。兩個小時以后,我們的任務終于完成了。我們原來白白的小臉如今成了一個個紅撲撲的小蘋果,顯得更加生機勃勃了。

      在我們漯河,有兩條美麗的河流穿城而過,猶如兩條巨龍,漂亮極了。聽爸爸說,以前河水清澈,小魚在水中自由自在地游來游去,兩岸綠樹成蔭,游人如織。可如今,沙澧河兩岸美麗的.風景中,不知什么時候開始增添了一些垃圾,河水也有些渾濁了,我們紅領(lǐng)巾怎能看得下去。說來也巧,不久學校就組織了“保護母親河”行動。

      那天上午,我們志愿者在老師的帶領(lǐng)下來到了沙河岸邊,每人手提袋子,當起了小小環(huán)衛(wèi)工人。撿垃圾可是個體力活,既臟又累,但我們沒有一個人叫累,干得很賣力。因為我們知道保護母親河是每個人的職責,關(guān)系到千家萬戶。不知不覺一個多小時過去了,我們負責的那段河堤垃圾已經(jīng)撿完了,每個人都露出了疲憊的神態(tài),可看到河堤岸邊非常干凈,我們開心地笑了。

      我很榮幸成為一名紅領(lǐng)巾志愿者,在活動中有苦有甜,有付出更有收獲。我們既學到了很多知識,比如交通安全、環(huán)保衛(wèi)生方面的,又體驗到交警叔叔、環(huán)衛(wèi)工人們工作的辛苦。“啄木鳥”活動讓我們走上街頭,運用所學的知識糾正生活中的錯別字,更是激發(fā)了我們的學習熱情。在活動中,我們不僅加深了感情,增進了友誼,鍛煉了與人交往與人溝通的能力,而且體會到自己也是城市的小主人,懂得了良好環(huán)境和交通秩序來之不易,自己也要用實際行動,保護好環(huán)境、維護好交通秩序。

      從那以后,在學校不愛勞動的同學也變得積極起來,扔垃圾的現(xiàn)象也少多了。我在家里的房間也干凈了許多,書本擺放得整整齊齊,不像以前又雜又亂。媽媽說,自從參加了志愿者活動,我就像換了個人似的。

      “贈人玫瑰,手有余香”,我參與,我奉獻,我快樂!今后我還會繼續(xù)參與,努力做一名光榮的紅領(lǐng)巾志愿者。

      我的匯報完了,謝謝大家!

    學生演講稿11

    尊敬的各位領(lǐng)導,同學們:

      您們好!我是哈爾濱電纜廠一名普通職工,我叫高雅楠。多年來,被市總工會、公司工會和企業(yè)領(lǐng)導列為幫扶對象,資助孩子上學。幾年來,在各級領(lǐng)導的幫助鼓勵下,孩子勤奮學習,在20xx年以優(yōu)異的成績考上了哈師大附中。

      今天我來到這里,首先感謝各級領(lǐng)導對我家庭的幫助及對孩子的鼓勵。十幾年前,原本我有一個幸福的家庭,大兒子6歲時,有一天,感覺身體不適,我?guī)メt(yī)院進行了各項檢查和化驗。可是,我和愛人怎么也不會想到,一紙化驗單打碎了我們幸福的家庭。孩子被確診得了"白血病", 從此給這個家庭帶來了陰影。為了治好孩子的病,花掉了家里所有的積蓄,借遍了親朋好友,也沒有治好老大的病。后來,醫(yī)生告訴我,要想治好你兒子的病,現(xiàn)在唯一的希望就是再生一個孩子,用這個孩子的臍帶血移植來挽救兒子的生命。

      就這樣,我在特定的時期,特定的環(huán)境,特定的條件下生了老二。然而,老二的降生沒能像期盼的那樣。經(jīng)化驗,老二的血型與哥哥不配,無法移植。最終沒能挽救老大的生命,離我們而去。那年他只有10歲。他的走,對我和愛人各方面打擊都很大,幾乎接近崩潰。但是,為了還債,為了老二,我們艱難的活了下來,這樣艱辛的過了三年。也就是在老二3歲那年,突然有一天發(fā)高燒,我以為孩子感冒了。便領(lǐng)到醫(yī)院看病,經(jīng)檢查和化驗,結(jié)果,老二也得了"白血病"。我看后兩腿一軟暈了過去。醒來時我放聲大哭,不知如何面對眼前的事實。由于高額的醫(yī)療費,加之原先欠下的外債,家里變賣了房子和所有值錢的東西為老二治病,每月進行化療。從那時起,我家居無定所。由于經(jīng)濟的拮據(jù),精神的壓力等等帶來的生活貧困,我的愛人得了嚴重的.憂郁癥,時常打罵。我常年以淚洗面,現(xiàn)在眼睛已經(jīng)面臨失明,定為三級殘疾。家庭的貧困和病痛的折磨,孩子到了上學的年齡。因需要治病無法上學,每天只能趴在窗戶上看著同齡的孩子在爸爸媽媽的陪伴下,帶著幸福、燦爛如花的笑臉走進學校。我只能把課本拿回家來讓他自己自學,期末考試時再去學校參加考試。但是每次考試都在全學年名列前茅。就這樣,過去了四年,提前一年上了初中。

      孩子的對口中學是53中學,由于成績優(yōu)異,加之小學校長的推薦。被分配到全學年最好的班級。當校領(lǐng)導知道我們的家境時,決定減免孩子的學雜費。孩子也不負眾望,不 管化療時的身體多么難受,不管因治病耽誤多少課程,不管精神承受多大的壓力,學習知識是一往無前的動力。

      古人云:"朝聞道,夕死可矣"也許這句話能最好地詮釋在那種困境下,我的孩子卻依然讀書并從中獲取生命動力的原因。20xx年來,已成為過往回憶。20xx年,我被市總工會,公司工會列為特困職工子女助學對象。市總工會領(lǐng)導親自到家看望,并送來慰問金。市工業(yè)資產(chǎn)公司領(lǐng)導主動與我的孩子結(jié)為幫扶對子,送來學習機、床、米、面、油等生活必需品,使我們感受到來自各方面的關(guān)愛。我的家庭雖然是不幸的,卻又是幸運的。不幸的是不堪回首的經(jīng)歷,幸運的是我和孩子感受著大家的關(guān)愛,使我們沉浸在愛的海洋里。是黨和政府、市總工會和企業(yè)的領(lǐng)導,給予我們無限的關(guān)愛,使我們現(xiàn)在有這樣幸福的生活,孩子才能健康成長,所以說沒有政府、工會的救助,就沒有我們家的今天。

      我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)高三了,我相信他會在今后的學習中,以領(lǐng)導的關(guān)懷,社會的關(guān)愛為動力,努力奮斗、刻苦學習,考上理想的大學,去完成他的學業(yè),爭取早日立足于社會,回饋所有幫助過我們的人。早日成為棟梁,報效祖國,報答所有關(guān)心我們貧困家庭的人。同時也要讓這份愛心,心心相傳,延續(xù)愛的接力。

      最后,我真誠的感謝多年來對我們資助的各級領(lǐng)導和愛心企業(yè),謝謝大家。

    學生演講稿12

      要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。

      長久以來,一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問我自己:你有多久沒有好好看看這藍藍的天,聞一聞這芬芳的花香,聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看,聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起吃飯了,聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心,聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢?是不是因為一路風風雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步,而忽視了沿路的風景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過于沉重,而忽略了感恩的心!

      也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;

      也許失敗,我才體會的一句鼓勵的真誠;

      也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。

      生活給予我挫折的同時,也賜予了我堅強,我也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。

      要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

      我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽光的照耀,感謝豐富多彩的生活。

      清晨,當歡快的小鳥把我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍藍的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個美好的一天。

      入夜,夜幕中的天空繁星點點,我打開日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的'溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。

      朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。

      走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學會了寬容,學會了承接,學會了付出,學會了感動,懂得了回報。用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。所以,每天,我都有一個好心情,我幸福的生活著每一天。

      我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。

      我感謝……

      感謝傷害我的人,因為他磨練了我的心志;

      感謝欺騙我的人,

      因為他增進了我的見識;

      感謝遺棄我的人,

      因為他教導了我應自立;

      感謝絆倒我的人,因為他強化了我的能力;

      感謝斥責我的人,因為他助長了我的智慧;

      謝藐視我的人,因為他覺醒了我的自尊;

      感謝父母給了我生命和無私的愛;

      感謝老師給了我知識和看世界的眼睛;

      感謝朋友給了我友誼和支持;

      感謝完美給了我信任和展示自己能力的機會;

      感謝鄰家的小女孩給我以純真無邪的笑臉;

      感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時的快樂;

      感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福;

      感謝天空,給我提供了一個施展的舞臺;感謝大地,給我無窮的支持與力量;感謝太陽,給我提供光和熱;感謝天上所有的星,與我一起迎接每一個黎明和黃昏。

      感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單;感謝我的敵人,讓我認識自己和看清別人;感謝鮮花的綻放,綠草的如茵,鳥兒的歌唱,

      讓我擁有了美麗,充滿生機的世界;感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;感謝日落,讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依。

      感謝快樂,讓我幸福地綻開笑容,在美好生活著;感謝傷痛,讓我學會了堅忍,也練就了我釋懷生命之起落的本能;感謝生活,讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;感謝有你,盡管遠隔千里,可你寒冬里也給我溫暖的心懷;感謝關(guān)懷,生命因你而多了充實與清新;感謝所有的一切。感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天。

    學生演講稿13

      尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:你們好!

      帶著憧憬,帶著希望,我們又迎來了新的學習生活,又站到了一個新起點。

      在過去的日子里,我們感謝學校為我們的學習生活提供了良好的條件,我們感謝老師為我們的健康成長所付出的辛苦,我們更為每個同學所取得的成績和進步而感到高興。

      新學期又開始了,沖鋒的號角又吹響了,我們四年級的小雛鷹又要展翅飛翔。新學期,我們決心做到:熱愛學校,尊敬老師,遵守紀律,刻苦學習,做德智體美勞全面發(fā)展的小學生。我們將以實際行動,兌現(xiàn)我們的諾言,我們將以優(yōu)異的成績回報學校、回報老師,回報父母和親人。

      新的學期,我們要有能力,有自信。學習,歸根到底是培養(yǎng)多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己,為自己的終身發(fā)展積蓄力量。

      新的學期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現(xiàn)在開始,認真聽講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏踏實實的跟著老師走,打下牢固的`基礎,一定會取得優(yōu)異的成績。

      新的學期,我們要有朝氣,有健康。我們要積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念,認認真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

      最后我們祝全校老師身體健康,工作順利 ,萬事如意!

    學生演講稿14

    親愛的老師們,親愛的學生們:

      大家好!

      教學就是教學,老師就是老師。老師是指引學生在漫漫黑暗中前行的燈塔;是支撐學生成長的橋梁;這是初冬后的一縷陽光。現(xiàn)在教師節(jié)到了,自然要感謝老師。

      學校,我們的第二校區(qū);老師,我們的第二任家長。你孜孜不倦地日夜陪伴我們上學。你放棄了休息時間來給我們補課。你一絲不茍,復習了50多個教程案例。你是我們求學路上的領(lǐng)袖,是我們生命中的父母。在學習上,你認真負責;生活中,你噓寒問暖,給我們留下了刻骨銘心的感情。

      我們班的班主任是一位負責任的老師。他是數(shù)學老師,在數(shù)學學習上指導我們的課程;他是班主任,在生活中給予我們無微不至的關(guān)懷。

      他盡了自己的職責。輔導班期間,他說:“輔導班是為了你好。沒什么好抱怨的。作為班主任,我會和你在一起。我會從早上六點半學習到第二天晚上。有事可以去辦公室找我。”他沒有空著手說話,也沒有給我們一張空白支票。他用行動證明了自己的責任感和能力。每天早上進教室都能看到他站在窗前巡邏;下課后,不時往窗外看,你會發(fā)現(xiàn)他正站在門外或者在窗外看著我們;晚上學習完,偶爾從老師的走廊走過去,會發(fā)現(xiàn)他辦公室的`燈還亮著。

      教師應該以身作則,而不是教授書本上的知識,更重要的是,要注意學生的行為。他以自己為榜樣,為我們樹立了一個好榜樣。當我們跑步的時候,我們都很累,尤其是當我們看到老師在操場上說笑的時候。但是當我發(fā)現(xiàn)隊伍旁邊有一個瘦小的身影在看著我們,和我們一起奔向終點的時候,那種憤怒就消失了。老師為我們樹立了榜樣。既然他能做到這一點,我還能抱怨什么?還有什么不均勻?與他相比,我們更年輕。是精神激昂的時候。什么時候不活躍或者燃燒青春。

      班主任,你提醒我們,人要有一顆包容的心,不要斤斤計較。你告訴我們,要活在這個社會,就要有愛人之心,幫助有需要的人;是你教會了我們堅持不懈,為我們想要的而奮斗!感謝您的諄諄教誨和對我們無微不至的關(guān)懷。教師節(jié),你給我的燦爛陽光讓我終生難忘!

    學生演講稿15

      青春是多彩的,煥發(fā)著璀璨的光輝,青春是朦朧的,跳動著含蓄的音符。郁郁松柏翠,涓涓涌山泉,曉月賦詩韻,夜靜鳥鳴弦,青春如歌瑤,旋律奏悠揚。

      --------------題記

      每個人都擁有過青春年華,時光悄悄流逝,青春的旋律奏響一曲悠揚的節(jié)拍。青春是多彩的,不息的腳步踏著豪邁的節(jié)奏,無悔的青春回放芬芳的記憶,青春的脈搏跳動著,年輕的心為著理想去努力,擁著夢幻去追尋美好的未來!

      青春無語,卻蓄涵著活力無限。大地無語,默默孕育希望的金秋,鮮花無語,卻賦予芬芳美麗,細雨無語,漫灑爛漫成詩。

      青春的旋律輕輕彈撥,青春的旋律奏響豪邁,快樂的源泉就在心間,用年輕的心來體驗美好,陽光中散發(fā)著幽香,依稀是泥土的芬芳。一群鴿子翩翩飛起,銜著青春的頁箋將我們美好的希望展翅翱翔。風中吹送絲絲香氣,那是花兒的芬芳,遠處的飛鳥呢喃思語,藍天白云像畫家潑墨的畫卷。

      青春的旋律悠揚婉轉(zhuǎn),悠悠地傳送美妙的音符,詩情畫意賦予詩篇,憧憬著五彩繽紛的詩夢。

      歲月的腳步匆匆,時光的剪影留下芬芳的回憶。那是人生旅程最動人的詩箋,譜寫著美好的篇章,是人生最值得留戀的一頁,是人生旅程中最朝氣蓬勃的一程。

      青春的歲月是磨練意志的時代,不斷積累潛能,勇敢的探索,不息的追求凝結(jié)探索的腳步,執(zhí)著的信念滌蕩著不朽的篇章。

      青春是播撒希望的時代,在人生路上播下種子。溫馨的春風吹開嬌艷的花朵,詩意的雨蝶揮灑著爛漫,滋生著希望萌發(fā),充滿信心辛勤培育期待金秋收獲累累碩果。

      青春是一首朦朧詩,展開希翼的`翅膀飛翔,朦朧著希望,青春是飄飛的花絮,在云霞錦夢里飛舞,青春載著希望的羽翼飛舞,潔白的羽毛揮舞著靈動和詩意。也許還很稚嫩,不經(jīng)風雨,怎么會見彩虹,有一天會像雄鷹一樣展開翅膀翱翔,自由的飛翔,將理想付諸與現(xiàn)實。

      青春的旋律有時也許會走調(diào),不要緊,甩甩頭,向前走,期待風雨過后的彩虹,失敗是成功之母,勇敢的向著前方去努力,一定會有曙光出現(xiàn)在人生的路口。

      青春的旋律譜寫美妙的音符,譜出春天的柔情和夏天的豪情,花朵和陽光輕串起珠玉的幽簾,輕輕拂動,滿滿是歡聲笑語回旋在記憶的時空。

      時鐘滴答,四季的扉頁寫滿繽紛的色彩,七彩的陽光爛漫著青春的熱情。年輕人就是八九點鐘的太陽,人生的舞臺沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播。

      青春的旋律奏響,哼著青春的旋律,熱愛青春,投身自己喜歡的事業(yè)中去,做最好的自己!

      青春的旋律奏響天籟,靜靜的感悟領(lǐng)略友誼的可貴,一份懂得在靈犀之間,一份牽念越過萬水千山。友誼的甘甜,在心泉涌蕩澆灌心花燦爛,盛開嬌艷的花朵,點點盈露,友誼是人生中最值得珍惜的財富。

      只要心中充滿陽光,就會擁有快樂的心情,每天微笑著迎接黎明。幽幽的百合,嬌艷的玫瑰,金色的陽光在風中跳躍,讓生命里的每一天都充滿希望,盛開著的百合,清純而又潔白,嬌艷的玫瑰露珠盈盈。我們迎著朝陽,向著自己的目標去努力,揚起理想的風帆,讓未來更加美好!

      青春的旋律是美妙的,青春是多彩的,煥發(fā)著璀璨的光輝,青春是朦朧的,跳動著含蓄的音符,青春是一曲歌謠,青春的旋律悠揚澎湃,青春走過無悔的歌......郁郁松柏翠,涓涓涌山泉,曉月賦詩韻,夜靜鳥鳴弦,青春如歌瑤,旋律奏悠揚。

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