有關(guān)讀書(shū)演講稿集錦七篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編整理的讀書(shū)演講稿7篇，歡迎大家分享。
讀書(shū)演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人們常常說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，讀書(shū)就是和最崇高的人對(duì)話，讀書(shū)是一種靈魂的旅行。閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，并能點(diǎn)燃努力拼搏的信念。”
從小到大，我就是個(gè)書(shū)迷，有時(shí)為了讀一本書(shū)，忘了吃飯，忘了寫(xiě)作業(yè)。在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了一些新的朋友，比如：馬小跳、唐飛、張達(dá)、夏林果、笑貓……是他們讓我懂得了學(xué)習(xí);懂得了如何做人;懂得了怎樣與朋友相處;懂得了怎樣做個(gè)懂事的孩子。在他們快樂(lè)時(shí)，我也和他們一起快樂(lè)，傷心時(shí)和他們一起傷心。
在這個(gè)繽紛的書(shū)的海洋中，我不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。在此我還有著許多的小故事，最讓我記憶猶新的是：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我被書(shū)店中的一本書(shū)吸引著，那本書(shū)叫做《非常女生》。我為了讀完這一本書(shū)，午飯也沒(méi)吃，覺(jué)也不睡，當(dāng)我讀完這本書(shū)后，有一種感覺(jué)，原來(lái)讀書(shū)這么好啊!從此我就踏上了讀書(shū)的'生涯，也就愛(ài)上了讀書(shū)。在不開(kāi)心的時(shí)候讀書(shū)，在開(kāi)心的時(shí)候讀書(shū)。有時(shí)看的入迷，甚至連別人叫我都不知道，因此媽媽給我起了個(gè)綽號(hào)——書(shū)呆子，“嘻嘻”。
一本好書(shū)如一個(gè)太陽(yáng)，照耀著我們，使我們?cè)谒膽驯е锌鞓?lè)的長(zhǎng)大;一本好書(shū)就像一位朋友，在你孤獨(dú)的時(shí)候陪伴你;一本好書(shū)還像一位老師，隨時(shí)幫你解決難題;一本好書(shū)也似一塊糖果，滋潤(rùn)著我們的心田。
讀書(shū)演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)，是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識(shí)，教你做人的道理。它就像一個(gè)朋友，在你迷茫的時(shí)候，為你指出一條光明大道；在你左右為難的時(shí)候?yàn)槟氵x擇正確的方向。書(shū)，是我不可缺少的精神食糧。
戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的.營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀．這說(shuō)明了書(shū)籍的重要性。”用我自己的話來(lái)說(shuō)，就是：“世上沒(méi)書(shū)，就像沙漠無(wú)綠洲。”
是書(shū)讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是書(shū)使我懂得了做人的道理，是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，也是書(shū)教了我無(wú)數(shù)的知識(shí)。我和書(shū)之間的故事也隨著讀書(shū)數(shù)量的增多而漸漸增多。
長(zhǎng)大了，我從一個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩已變成一個(gè)擁有自己獨(dú)特見(jiàn)解見(jiàn)識(shí)的青少年了。我有夢(mèng)想，有抱負(fù)，有開(kāi)心，有煩惱！我變了，對(duì)人生的態(tài)度變了，對(duì)世界的看法變了。可唯一沒(méi)有變的就是知書(shū)，愛(ài)書(shū)，學(xué)書(shū)。煩惱時(shí)會(huì)拿起一本書(shū)，它會(huì)告訴我開(kāi)心是多么的重要；憤怒時(shí)，會(huì)拿起一本書(shū)，它會(huì)告訴我理解是多么的寶貴；無(wú)聊時(shí)，會(huì)拿起一本書(shū)，它會(huì)告訴我充實(shí)的生活是多么的難求。書(shū)啊！你是那么的美，那么的好，可我何時(shí)才能像你一樣的偉大博學(xué)呢？
讀書(shū)演講稿 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，而今天我要說(shuō)：書(shū)是我生活中、學(xué)習(xí)中形影不離的好朋友，更是我的良師益友。
小時(shí)侯，當(dāng)我還不識(shí)字的時(shí)候，媽媽總是捧著書(shū)講故事給我聽(tīng)，常常把我引入一個(gè)個(gè)神氣的世界，有機(jī)靈的小白兔和陰毒的大灰狼，有美麗的白雪公主和善良的小矮人，這些故事使我從小明白了一個(gè)道理：人要懷有一顆純真的心，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。
上小學(xué)一年級(jí)后，我學(xué)會(huì)了拼音，也認(rèn)識(shí)了一些字，爸爸媽媽又給我買(mǎi)了一些帶有插圖的拼音讀物以及一些科普文篇和世界名著。
每天寫(xiě)完作業(yè)，我總會(huì)看一些課外書(shū)籍，它們常常把我?guī)胫R(shí)的.海洋，那里既有祖國(guó)的大好河山，又有豐富的人生哲理，這些書(shū)也美化了我的心靈，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)，還使我懂得了一些生活小常識(shí)。
生長(zhǎng)在城市，不知道糧食來(lái)之不易。古詩(shī)中，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”使我明白了每一粒糧食，都是農(nóng)民用辛勤的汗水換來(lái)的，多么來(lái)之不易：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”教育永懷感恩之心：《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇；《三字經(jīng)》它又讓我明白了“人不學(xué)，不知理；求知識(shí)，甘勤奮”的道理；一本本作文書(shū)籍更讓我穴道了許多好詞、好句、好段和寫(xiě)作方法，使我的寫(xiě)作水平在不知不覺(jué)中得到了提高。
讀書(shū)演講稿 篇4
三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái)，白色粉筆是我的人生畫(huà)筆。因?yàn)闊釔?ài)，我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著，我微笑著寫(xiě)下希望，擦去功利。我不會(huì)用金錢(qián)的尺子來(lái)丈量我的價(jià)值，因?yàn)槲抑溃也皇菞澚海业氖聵I(yè)是培養(yǎng)棟梁；我不會(huì)讓知識(shí)的清泉變成一潭死水，因?yàn)槲抑溃也皇俏磥?lái)，但我的事業(yè)是創(chuàng)造未來(lái)。在高大的灌木面前我不曾悲哀，因?yàn)榇蟮夭粫?huì)忘記小草的'綠色。在寬闊的海洋面前我不曾氣餒，因?yàn)槲覔碛写蠛Ｒ粯拥男貞眩?/p>
二十多年來(lái)，我始終用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生，用右肩擔(dān)著我深?lèi)?ài)著的課堂。我用智慧吸引學(xué)生；用情操感化學(xué)生；用行為帶動(dòng)學(xué)生。為適應(yīng)時(shí)代的需求，為造就新型人才，我不斷地更新自己的教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，并注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。03年，我有幸成為新課程的首批教學(xué)者。在新課程理念的倡導(dǎo)下，我又學(xué)會(huì)了賞識(shí)教育，用激勵(lì)、表?yè)P(yáng)的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)在的主觀能動(dòng)性，用理解、寬容和微笑去面對(duì)每一位學(xué)生。教學(xué)上，我認(rèn)真鉆研教材，創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)，寫(xiě)好教學(xué)反思，先后上了實(shí)驗(yàn)課、電教開(kāi)放課和觀摩課等，均受到了聽(tīng)課教師的好評(píng)。為趕上時(shí)代的潮流，我還潛心學(xué)習(xí)電腦技術(shù)，率先制作了個(gè)人主頁(yè)。主頁(yè)模版設(shè)計(jì)新穎，風(fēng)格獨(dú)特。二十多年的時(shí)間，短暫而又漫長(zhǎng)，我用汗水、智慧和一顆火熱的心赤誠(chéng)地演繹著教師這一高尚的職業(yè)。
在奉獻(xiàn)、探索和創(chuàng)新的道路上，我用愛(ài)留下了一串串堅(jiān)定的腳印，用愛(ài)譜寫(xiě)了一曲曲美麗的音符。一路走來(lái)，一路播撒，也一路收獲。我指導(dǎo)學(xué)生制作的電子報(bào)刊、電子繪畫(huà)及作文分別獲得過(guò)省、市一等獎(jiǎng)；我撰寫(xiě)的多篇教學(xué)論文或設(shè)計(jì)也在全國(guó)、省、市評(píng)比中獲獎(jiǎng)或在報(bào)紙上刊登。本人也先后被評(píng)上了縣“教學(xué)新秀”、“縣、市骨干教師”。
回首走過(guò)的路，有風(fēng)有雨有陽(yáng)光，有汗有淚有歡笑。在碧小這所學(xué)校的不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)中，我也在快樂(lè)地進(jìn)步和成長(zhǎng)著。如今，我依然辛勤地耕耘在教育這片沃土上。在這條充滿(mǎn)荊棘的道路上，路邊沒(méi)有鮮花，前方?jīng)]有掌聲，但我并不孤獨(dú)，因?yàn)槲倚拇嫘拍睿浩椒膊攀亲顐ゴ蟮模∑狡降攀亲钫娴模?/p>
路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮，明天的我將上下而求索。我將用執(zhí)著和熱愛(ài)續(xù)寫(xiě)人生的新追求，用真心和愛(ài)心譜寫(xiě)人生的新樂(lè)章，用拼搏和實(shí)干獲取人生的新輝煌。三尺講臺(tái) ——我永遠(yuǎn)的舞臺(tái)！
讀書(shū)演講稿 篇5
各位我最尊敬的朋友們：
你們好嗎?
曾采訪各個(gè)年齡段的朋友，答案是不同的。中學(xué)生說(shuō)：最好不用考試就能讀自己想讀的大學(xué)，讀書(shū)沒(méi)什么意思，太累太苦;大學(xué)生說(shuō)：大學(xué)不知學(xué)些什么，趕快畢業(yè)吧，這樣我就能自己賺錢(qián)，想怎么花就怎么花，用不著每次都得找借口向父母要錢(qián);剛工作的朋友說(shuō)：最好每天醒過(guò)來(lái)張開(kāi)口袋，人民幣就會(huì)從天下掉下業(yè)并掉進(jìn)自己的口袋，這樣生活多輕松啊;沒(méi)結(jié)婚的朋友說(shuō)：趕快找個(gè)伴吧，每天都有無(wú)限的溫柔，還有個(gè)依靠，可以?xún)A述傾述;結(jié)過(guò)婚的朋友說(shuō)：
天哪，早知如此就不結(jié)婚了，一個(gè)人多好啊，自由自在，拜托，趕快離開(kāi)我吧;工作多年后的朋友說(shuō)：原創(chuàng)：多希望現(xiàn)在退休了，每天打打太極拳，玩玩麻將多愜意啊;六、七十歲的老人說(shuō)：多想回到學(xué)校去讀書(shū)啊，那童真的時(shí)代，無(wú)憂無(wú)慮，書(shū)聲朗朗。每個(gè)年齡階段的人都想過(guò)另一個(gè)年齡階段的生活，卻無(wú)法滿(mǎn)足。
人們普遍向上帝抱怨：自己活得太累太苦。于是上帝把人群召集在一起，告訴大家：痛苦就象包袱，現(xiàn)在你們把你們最大的痛苦說(shuō)出來(lái)，把包袱放下試試。每個(gè)人都說(shuō)出了最痛苦的一件事，都發(fā)現(xiàn)對(duì)方比自己還殘，自己好象不是最命苦的。
上帝問(wèn)大家：你們?cè)敢庀嗷ソ粨Q你們的包袱嗎?人群中沒(méi)有人相應(yīng)，大家默默地背上自己的包袱走了。
早上我本以為到柳市的車(chē)在汽車(chē)東站乘，到了東站后才知在南站，我立刻叫出租車(chē)到南站，還好上帝保佑及時(shí)趕上了這班車(chē)能站在這里演講。如果我痛苦、我抱怨能解決問(wèn)題、改變事實(shí)嗎?
常聽(tīng)人說(shuō)：人生在世，不如意事十有八九。我們先不分析這話是否正確，但我們可以改變自己的想法，如意與否在于我們的想法與看法。如果真是不如意，那么請(qǐng)?jiān)诖竽X中輸入積極的暗示：上帝啊，你為什么這樣考驗(yàn)我，看看此事對(duì)我有什么意義呢?預(yù)示著什么好事將發(fā)生呢?
這世界每天在變，我們得學(xué)會(huì)在動(dòng)態(tài)中尋找平衡。
我們不斷地在大腦中輸入什么信號(hào)，大腦中將出現(xiàn)什么信號(hào)，于是產(chǎn)生不一樣的結(jié)果。如果你老想著失敗，累，不可能，那么你就會(huì)認(rèn)為自己會(huì)失敗，會(huì)很累，很多事都辦不到，于是就沒(méi)有勇氣去面對(duì)，整天精神萎糜不振。如果你能不斷地暗示自己：太棒了，我愿意接受挑戰(zhàn)，這是對(duì)我最大的考驗(yàn)，我將戰(zhàn)勝它，生活真好，陽(yáng)光燦爛。那么你將精神抖擻，勇敢去面對(duì)一切并勝出。
試試看吧，當(dāng)你覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)意思時(shí)，到操場(chǎng)上大聲地喊：讀書(shū)太好了，沒(méi)有比讀書(shū)更有意思的事了。只要你用心地喊，你立刻會(huì)精神百倍。
大腦中經(jīng)常想著什么就會(huì)出現(xiàn)什么。以前有錯(cuò)誤的教育方法叫疲勞法、惡心法。比如你睡不著，大人讓你數(shù)綿羊，從一開(kāi)始，我試過(guò)數(shù)到一千只還很清醒，因?yàn)槲业拇竽X中只有綿羊，而不是夢(mèng)。對(duì)戒煙，有人讓你一次抽個(gè)夠，讓自己抽不到不想抽就成功了，事實(shí)上過(guò)兩天馬上又抽了，還有人告訴自己：這是我最后一根煙了，可以總也戒不成。因?yàn)樗诖竽X中始終輸入煙這個(gè)眼，整天念著它，于是被它奴役。只有轉(zhuǎn)移注意力，在大腦中輸入其它更有意義的事去代替它才能成功。
生活中時(shí)時(shí)有困難在等著我們，這是讓我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，如果大家把注意力盯在困難上，那將寸步難行，只有始終盯著前進(jìn)的方向才能前進(jìn)。如果你玩過(guò)卡丁車(chē)你就知道了，彎道很多，引誘你撞上去，如果你盯著彎道的話?cǎi)R上就撞上去了，方法只有一個(gè)：眼睛始終盯著可以通行的'道路，那么就不在會(huì)撞上彎道了。如果大家不信的話，等會(huì)你們每個(gè)人騎上一輛自行車(chē)，盯著前面一顆樹(shù)，告訴自己：我千萬(wàn)不能撞上去，我千萬(wàn)不能撞上去，念到第十遍時(shí)不由自主地就撞上那顆樹(shù)了，為什么。
于是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣首先在大腦中不斷地輸入：讀書(shū)太好了，我非常喜歡讀書(shū)。每當(dāng)不想讀書(shū)的信號(hào)出現(xiàn)時(shí)就立刻暗示自己。久而久之就成為一種習(xí)慣本能了，于是學(xué)習(xí)的興趣就自然而然地產(chǎn)生了。
人的一生就是發(fā)現(xiàn)自己的一生，通過(guò)生活學(xué)習(xí)工作去發(fā)現(xiàn)自己，生活學(xué)習(xí)工作只是為發(fā)現(xiàn)自己提供一個(gè)平臺(tái)。人生在不同的階段得做不同的事，在你們這個(gè)階段就是通過(guò)學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)自己。要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣得給自己定個(gè)目標(biāo)，人因?yàn)橛辛四繕?biāo)才有了動(dòng)力。你可以把你最想上的大學(xué)寫(xiě)在筆記本上，最好有空去參觀一下，拍張照片回來(lái)，把它貼在你最顯眼的地方，每天看看它，仿佛它在向你招手，歡迎你的到來(lái)。這樣你就有動(dòng)力了，就有目標(biāo)了，就會(huì)為之而奮斗。這世界沒(méi)有懶人，只有沒(méi)有目標(biāo)的人。我們也可以稱(chēng)之為美好的希望，人是為希望而活的。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣還有一點(diǎn)是很重要的：那就是主動(dòng)式的學(xué)習(xí)，研究式的學(xué)習(xí)。大凡大多數(shù)人只是被動(dòng)地學(xué)習(xí)，被動(dòng)地接受老師教的知識(shí)。你只要做到預(yù)習(xí)功課，就能主動(dòng)地學(xué)習(xí)了。把明天要上的課先自我學(xué)習(xí)一遍，把你有疑問(wèn)的地方寫(xiě)在筆記本上，你就帶著問(wèn)題聽(tīng)課了，你就可以與老師進(jìn)行平等地?zé)o聲地交流探討了，這時(shí)你找到了做人的感覺(jué)，成人的感覺(jué)，而不是一個(gè)學(xué)生，
一個(gè)孩子。你學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了提問(wèn)，學(xué)會(huì)了自己解決問(wèn)題，你的成就感肯定很強(qiáng)。人類(lèi)的潛能不能得以開(kāi)發(fā)是因?yàn)槿藳](méi)有受到真正的尊重，沒(méi)有被周?chē)娜速p識(shí)。原創(chuàng)：
學(xué)會(huì)用心讀書(shū)而不是用單純地用嘴讀書(shū)。用心了才能理解，理解了才會(huì)運(yùn)用。
我們得讓周?chē)娜硕汲蔀槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)，因?yàn)槲覀儠?huì)受周?chē)h(huán)境的影響。其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們學(xué)會(huì)欣賞，真誠(chéng)地贊美周?chē)拿恳粋�(gè)人，那么他們也會(huì)同樣地欣賞贊美我們的，于是人的潛能就能無(wú)限地被開(kāi)發(fā)出來(lái)，我們將生活在良好的氛圍中，社會(huì)的文明指日可待。
用感恩地心去感謝父母無(wú)私地付出，用感謝的心去感謝老師不悔地教育，用感恩的心去感謝同學(xué)對(duì)我們的關(guān)心和幫助。
讀書(shū)演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
高爾基說(shuō)：我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí)。我讀書(shū)，明白了祖國(guó)有悠久燦爛的文化；我讀書(shū)，看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年，縱橫豎萬(wàn)里，我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能使我懂得了做人的道理。我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我同情賣(mài)火柴的小女孩，我關(guān)心小凡卡的命運(yùn)，我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度，錢(qián)學(xué)森，李四光的愛(ài)國(guó)精神；我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國(guó)王，我嘲諷契可夫筆下的博斯威爾有這樣的`一句話：“每一天讀上五小時(shí)書(shū)，人很快就會(huì)淵博起來(lái)。”我們的教師每一天很多時(shí)間都用在教育教學(xué)中，或許不可能這樣的投入，但是只要書(shū)籍在我的心中，我每一天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我就能夠補(bǔ)足自己的不夠，因?yàn)橹R(shí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假，更不能是道聽(tīng)途說(shuō)。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能幫忙我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益，童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí)，劉胡蘭，趙一曼，江雪琴，一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類(lèi)的崇高理想而犧牲生命。這些書(shū)中的人物都是我的榜樣，是他們幫忙我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，為中華之崛起而讀書(shū)，為二十一世紀(jì)的中國(guó)熱愛(ài)讀書(shū)！
當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，媽媽問(wèn)我想要什么，我會(huì)毫不猶豫地回答：我時(shí)而化成一名旅客，在書(shū)的世界里盡情觀賞；我時(shí)而變成一條小魚(yú)，在書(shū)的海洋里盡情遨游。
是呀！沒(méi)有一本書(shū)的家庭猶如沒(méi)有一顆星的天空，沒(méi)有一條魚(yú)的河流；沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人，猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼，沒(méi)有思想的尸體！古往今來(lái)，沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū)，同樣，也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)有所作為！
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧！擁有書(shū)，我們就擁有整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有完美的明天。
讀書(shū)演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
那今天也是非常榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言，今天我演講的主題是“書(shū)香涵泳，潤(rùn)澤心靈”。依稀記得曾經(jīng)自己特別喜歡看一些散文的書(shū)籍，因?yàn)槲矣X(jué)得人的本真在于內(nèi)心的一種抒發(fā)。而散文對(duì)我來(lái)講，其中蘊(yùn)含了作者的生活、哲理與世界觀。所以我很喜歡看散文書(shū)，喜歡猜作者筆尖下的內(nèi)心世界。
當(dāng)然有人會(huì)問(wèn)：“讀書(shū)有什么好處。”我可以舉個(gè)例子，中央電視臺(tái)主持人董卿她是我的偶像。她的主持風(fēng)格我特別特別敬仰。因?yàn)樗恼Z(yǔ)言中書(shū)香味道十足，讓人聽(tīng)著如此甜美。當(dāng)然，她有個(gè)習(xí)慣就是看書(shū)。她的.語(yǔ)言功底，書(shū)香意氣全部來(lái)自于書(shū)中。其實(shí)現(xiàn)在自己也是在校廣播臺(tái)做播音工作，讓我切真切實(shí)的感受到，看的書(shū)越多，在話筒面前播音才會(huì)更加游刃有余的表達(dá)自己想要說(shuō)的話。可見(jiàn)讀書(shū)一直圍繞在我們的身邊，一直陪伴著我們。
作為一名大學(xué)生，每天吃飯、上課、兼職、睡覺(jué)。似乎很充實(shí)，但是如果多擠出一點(diǎn)兒時(shí)間去看書(shū)，我相信你的大學(xué)生活定將精彩紛呈。
其實(shí)自己作為一名男生，更加希望自己擁有睿智與能力。母親常對(duì)我說(shuō)，有事兒沒(méi)事兒多看看書(shū)，對(duì)自己有好處。母親那個(gè)年代，書(shū)對(duì)她來(lái)說(shuō)就是寶貝一樣。可惜當(dāng)時(shí)家里窮就沒(méi)有讀大學(xué)。這也是她今生的遺憾。書(shū)是一種財(cái)富，讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，書(shū)中自有黃金屋。這是我們從小背到大幾句詩(shī)歌了。幾句詩(shī)歌對(duì)我們來(lái)說(shuō)去圖書(shū)館能夠輕松得到，但是對(duì)過(guò)去的那些年、那些懷揣著大學(xué)夢(mèng)想的父輩們又有多少辛酸。
外面的風(fēng)在吹，我們?cè)僖哺杏X(jué)不到寒冷，因?yàn)楝F(xiàn)在是春天。書(shū)香之氣，撲面而來(lái)，我們?cè)僖哺杏X(jué)不到失落，因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們找到前方的路。
謝謝大家！
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