有關(guān)優(yōu)秀中學(xué)生演講稿3篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生演講稿4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇1
這篇演講稿的題目是《感恩父母心》,是網(wǎng)絡(luò)上上的一篇文章。作者是一個(gè)很平凡的女孩她叫肖倩。雖然這份演講稿的作者沒有很華麗的出身,演講稿也不是沒有大家的風(fēng)范。但就她的平凡和它的樸素,帶給我們的卻是無盡的感動(dòng),它讓每一個(gè)聽到這篇演講稿的人都會(huì)情不自禁地想起自己和自己的父母。我就我這個(gè)演講者也會(huì)深深為之打動(dòng)。下面我就來講解下這篇演講稿中流露出的真愛吧—— 感恩父母心,雖然說這是個(gè)普通的不能再普通的題目,但是卻能讓讀者一下就明白,它寫的是中華民族傳承千年的文化素養(yǎng)——感恩,對(duì)象也是天下最平凡但又最偉大的人——父母。而感恩父母也是一個(gè)由來已久的話題。中國雖然不像西方國家那樣設(shè)有“感恩節(jié)”,但中國傳統(tǒng)文化中從來不乏感恩教育。古語中“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,講的就是對(duì)父母養(yǎng)育的感恩。
開場(chǎng)第一句話就是感謝聽眾,簡單的重復(fù)一遍主題,大顯低調(diào)、樸素、簡潔,其情真意摯,百姓“孝”為先,隨后便是很自然的點(diǎn)出了“孝”。“百善孝為先”
“一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會(huì)。”滿懷真誠低調(diào)的開場(chǎng)白使聽眾對(duì)演講者身份的敬而遠(yuǎn)之,可以在一瞬間讓聽者為演講者的素質(zhì)所折服,進(jìn)而愿意去傾聽、去接受。
三、以矛盾的排比句回憶過去和母親這個(gè)人物的點(diǎn)滴
通過對(duì)小時(shí)候父母和自己的一些生活小片段,來引發(fā)聽眾的共鳴,從而達(dá)到勾起聽眾聽的興趣。描述回憶雖然很簡單,但是每一句話都能引起人們深深的陳思。“當(dāng)你4歲的時(shí)候,她給你買下彩筆,而作為報(bào)答,你涂了滿墻的抽象畫”,,不是很繁瑣的介紹一個(gè)年齡段的種種事件,而是通過一個(gè)小小的片段中的細(xì)節(jié),簡簡單單的一句話來激起聽眾的思緒,像磁鐵一樣深深吸引住聽眾的心,用激起他人
同感的方式引起聽眾的共鳴。
一般來說大多數(shù)演講稿都是有反問句的,但是不是每一個(gè)演講稿都把反問形式用的合理恰當(dāng),很多演講稿的反問只是為了湊字?jǐn)?shù),作者在這方面就做的很好,在前面已經(jīng)激起了聽眾的回憶的基礎(chǔ)上,加上了一兩個(gè)雖然簡單但能引發(fā)深思的問題,凸顯主題,讓中心感恩父母變得更加明確。“你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?”這樣的問題不僅沒有唐突的'感覺,反而會(huì)讓聽眾有更深層次的思索,會(huì)讓人對(duì)演講者的演講充滿親和力。
這篇演講稿并沒有太多的講父母怎么怎么好的語句,用的就僅僅是三言兩語的卻不禁讓人深思的句子。從開場(chǎng)到結(jié)尾,可謂步步為營,每一句反問都讓人充滿了深思,而這些卻都并沒有融入作者自己的思想進(jìn)去。所以在結(jié)尾作者便以自己的思想去呼吁“親愛的同學(xué)們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇跡!。以這樣的方式結(jié)尾,一方面表明了作者的思想,另一”
方面又引導(dǎo)了聽眾思考的方向。這樣的演講會(huì)讓聽眾留戀忘返,不為別的,只為自己心中對(duì)父母的那份感恩。
總結(jié):作者通過小細(xì)節(jié)、小感觸用平凡的語句成功的塑造了父母愛的偉大,情感華麗、沒有精彩的地方但卻處處打動(dòng)人心。更深深打動(dòng)了我這個(gè)演講者,因?yàn)椋玫难葜v稿不僅僅只是用很多故事去打動(dòng)聽眾,需要的僅僅是能打動(dòng)得了演講者的故事,更需要的是惹人共鳴,惹人深思的話語,讓思考著的回憶成為演講稿中的事例。這就是它的過文之處,它雖然平凡,但是它不平凡。
優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是《感恩的心》。
我是一個(gè)來自貧困山村的女孩,出生在一個(gè)世代為農(nóng)的大家庭里。做著老祖宗做的事,住著老祖宗住的房。長輩的體弱多病和弟妹的嗷嗷待哺使舉步維艱的家更風(fēng)雨飄搖。一次又一次對(duì)視父親那雙充滿希冀而又內(nèi)疚的眼睛,一遍又一遍地告訴自己應(yīng)該輟學(xué)分擔(dān)責(zé)任,但是,家人的苦口婆心和老師的諄諄教誨讓我又一次背著沉重的囑托回歸校園,正當(dāng)我痛苦萬分的時(shí)候,一陣春風(fēng)掠過失意的我。今天,父親不用再為籌集學(xué)費(fèi)而奔波發(fā)愁了,因?yàn)槲艺逶≡谧鎳皟擅庖谎a(bǔ)”政策的春風(fēng)里,正徜洋在“留守孩關(guān)愛工程”愛的海洋里,我清楚地知道,這些政策的實(shí)施來源于國家財(cái)政的支持,而國家財(cái)政的收入則來源于廣大民眾的誠信納稅,也就是說,如果沒有納稅人的誠信納稅,就不可能有這么大的財(cái)政投入,就不可能有我們書聲瑯瑯的幸福笑容。每每我和我的同學(xué)享受明媚陽光的時(shí)候,總是相擁而喜,總是心存感激。如果把祖國比作母親,稅收就是母親身上的血脈,納稅人就是為偉大母親獻(xiàn)血的孩子。正是稅務(wù)的哺育讓我有機(jī)會(huì)茁壯成長,面對(duì)考試成績第一名的榮譽(yù),手舉“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀時(shí),感恩的心總是溢于言表。今天,在這里,就請(qǐng)?jiān)试S我以及像我一樣千千萬萬享受著關(guān)愛的人向天下所有納稅人致以最誠摯的敬意!
呼吸著愛的空氣,懷惴著夢(mèng)的希冀,幼小的心靈早己埋下宏偉的種子,腳踏實(shí)地,心系稅務(wù),感恩的我一定會(huì)用聰慧的大腦去學(xué)習(xí)廣博的知識(shí),用睿智的心靈和火一樣的激情為祖國譜下華彩樂章!
謝謝!
優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!
今天我要講的主題是《如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生》。在我們踏入中校園門的第一刻起,如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生就是我們面臨的第一個(gè)問題。
如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,要做到以下幾點(diǎn):
第一,學(xué)會(huì)做人
作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。學(xué)會(huì)做人,我們首先要尊重師長,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)互助。子女,要理解含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,懂得疼愛并尊重他們;作為學(xué)生,要尊重諄諄教誨我們的老師,認(rèn)真聽講,珍惜三年中學(xué)時(shí)光,用自己優(yōu)異的成績回報(bào)他們;常言道,不依規(guī)矩,難成方圓。,一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生其行為不僅要符合中學(xué)生日常行為規(guī)范,還要遵守社會(huì)公德,言行舉止合乎規(guī)范,文明禮貌
第二,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
跨進(jìn)初中的大門,我們長大了,更應(yīng)該懂事了。對(duì)待學(xué)習(xí),我們應(yīng)該有新的認(rèn)識(shí),新的解答。學(xué)習(xí)不再是苦澀澀的水,而是我們積累知識(shí)的手段。不再是干巴巴的蠟,而是我們積淀本領(lǐng)的過程。我們要笑對(duì)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,一種責(zé)任。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)整狀態(tài),革除陋習(xí),查補(bǔ)缺漏,變?nèi)鯙閺?qiáng),輕裝上陣,重塑形象。為使三年的青春不虛度,三年的歲月不蹉跎,自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),溫固而知新,厚積而薄發(fā),做一名態(tài)度端正的好學(xué)生。
第三,學(xué)會(huì)生活
我們應(yīng)多參加體育鍛練,多參加各類體育運(yùn)動(dòng),不但可以陶冶情操,還可以增強(qiáng)體魄;多讀書,擴(kuò)大我們的知識(shí)面,增長我們的知識(shí),開闊我們的視野,通過閱讀書中的一篇篇精彩華章,我們能感受到生活的五光十色,體驗(yàn)生活的風(fēng)雨陽光,掌握生活的智慧,理解生活的真諦;我們還要培養(yǎng)一個(gè)良好的興趣,使我們的生活更加多彩,做一個(gè)會(huì)生活的人,才能為更好學(xué)習(xí)奠定基矗同學(xué)們,要想成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,就要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。讓我們努力,奮發(fā)圖強(qiáng),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的優(yōu)秀的中學(xué)生。
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