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    講文明演講稿

    時間:2022-10-24 12:10:40 演講稿

    實用的講文明演講稿模板匯編10篇

      演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的講文明演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實用的講文明演講稿模板匯編10篇

    講文明演講稿 篇1

      我是來自九年級三班的杜沙沙,我今天演講的題目是“文明從小事說起”。

      文明一詞,你熟悉嗎?答:太熟悉了。

      含義大嗎?答:太大了。

      回答不正確。

      的確,我們提倡文明,社會需要文明,然而我們太熟悉的文明一詞反映在我們身上的行為又讓人覺得我們太不熟悉文明。

      不是嗎?從我們身邊說起:每天教室里堆起的個類食品袋,紙屑,隨處可見的痰跡。

      學(xué)校走廊里下課時的大聲喧鬧,你推我拉的瘋打,還有那強(qiáng)效洗心汰都難以出去的滿口臟話,等等,等等。

      這些現(xiàn)象的存在不正驗證了我前面對你回答問題的評判嗎? 古人曾說過;“一屋不掃,何以掃天下。

      ”這句話就是告訴我們一個人的品質(zhì)是從很小的時候,很小的'事情做起的,就如我們生活中的點滴小事一樣。

      在公汽上給老幼讓座,順手將腳下的垃圾撿起。

      當(dāng)看見他人亂扔垃圾時告誡他,不隨意亂扔垃圾。

      這事幾乎是天天發(fā)生在我們身邊,那我們自問一下,有幾個人能那樣做?隨意亂丟垃圾是一種不講衛(wèi)生的表現(xiàn),當(dāng)你看見有人亂丟垃圾而你不去制止,當(dāng)你看到地上有垃圾而你不去拾起。

      這就是一個人的品質(zhì)問題了,這就是足以體現(xiàn)一個人的文明程度的問題了。

      這就說明講衛(wèi)生也是講文明。

      而一個人的文明素養(yǎng)也體現(xiàn)在日常生活中,下面這個舉例就發(fā)生在我們校園,這也是一樁極不好的事,在每周一升國旗時,當(dāng)大家都站著整整齊齊,都面對著莊嚴(yán)的國旗時,當(dāng)別人在臺上演講時,當(dāng)別人在付出勞動時,下面就有些老師在講話,可能他們也不覺得什么,而這已經(jīng)是一件極不文明,而且極有影響力的一件事了。

      老師既然都沒有起到帶頭的作用,更何況學(xué)生,那還用講文明嗎?如果一個央央大國就這樣下去,那還能是一個一談到就令人肅然起敬的中國嗎?那還能是一個禮儀之邦嗎? 作為祖國的未來的我們,應(yīng)從各問的舉止上去改變,讓自己變得更加文明,讓國家變得更加文明,讓環(huán)境更加美麗,讓我們的所生活的地方處處呈現(xiàn)處一種和諧,文明,綠色。

    講文明演講稿 篇2

    敬愛的老師、親愛的同學(xué):

      大家好!我是四年級班的xxx,我演講的題目是《愛在文明,美在禮儀》。

      有一種愛,她發(fā)自真誠,她來自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手里,她藏在口里;是見到老師的問好,是遇到同學(xué)的你早;是升旗時的敬禮,是知錯時的“對不起”;她是愛的教養(yǎng),她是美的修養(yǎng)!

      現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時期首先我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式是最莊嚴(yán)、最神圣的,國旗下的我們要嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。課堂文明禮儀對老師的教育影響很大,它直接關(guān)系著老師的`教育教學(xué)。在課堂上我們要勤于思考,積極舉手發(fā)言,對老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成。

      校園文明禮儀就更重要了,下課休息時,不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行,見到老師和客人要主動問好。我們還要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,踐踏草坪。進(jìn)餐,放學(xué)時要排好隊,不推拉。行走有秩序,不大聲喧嘩,做文明學(xué)生。同學(xué)之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑,互相理解,寬容待人,對有困難的學(xué)生要熱心幫助,只有這樣同學(xué)之間才會更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。

      看看我們的少數(shù)同學(xué)吧,在家里,不和父母溝通,不分擔(dān)家人的勞動,一味索取,不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不接受老師的教育,不認(rèn)真學(xué)習(xí),一味淘氣,不知自重。這些人,不但影響了他人,更敗壞了德行。已所不欲,勿施于人;文明禮儀,重在實行!

      行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運!童年是人生最美好的/時光,理想的種子將在心靈的沃土上萌芽,夢想的翅膀?qū)⒃陂L空拍打,美麗的人生將自此起航!

      同學(xué)們,如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天。如果你失去了金錢,你更不算失敗,因為人生的價值不在于金錢。但是,如果你失去了文明,那么你將徹徹底底的失敗,因為你失去了做人的原則!人與人、人與自然,失去了文明,將葬送和諧;民族與民族,國家與國家,失去了禮儀,將不會和平!文明禮儀,是保護(hù)公眾的長城,是愛護(hù)他人的神靈!

      親愛的同學(xué)們,我們是祖國的花朵,我們是民族的未來;我們充滿激情,我們渴望成長!讓我們攜起手來,親近文明、踐行禮儀,讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    講文明演講稿 篇3

      敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好。今天我演講的題目是:文明與我們同在。

      如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

      如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

      如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

      文明,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。文明作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

      文明,好大的一個詞,許多人都只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動來詮釋;文明,好簡單的一個詞,一句話,一個舉動、一個態(tài)度都是文明的表現(xiàn);文明,好神圣的.一個詞,它拉近你我的距離,使我們彼此可以用心溝通;文明,屬于文明每一個人的詞,從小我們就在心里埋下文明的種子,用心靈去灌溉,它感動著我們的感動,見證著我們的成長。

      文明,不僅僅只是一個詞,也是一種行為,更是一種精神。它并不偉大,因為我們?nèi)巳硕寄茏龅?但它也并不平凡,因為它并不是隨隨便便就可以做到的。它需要我們用心,完完整整的心,把它完完全全地裝起來,時時刻刻與文明成為一體。現(xiàn)在,我們正處于人生成長中最關(guān)鍵的時期,如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明,有禮貌的謙謙君子,文明,它就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

      然而,生活中,我們隨處可以看見這樣不和諧的情景:在校時彬彬有禮的學(xué)生,一出校門卻罵聲不斷;著裝時髦的雅士,扔起垃圾也格外的瀟灑;進(jìn)來時干干凈凈的會場,散會時卻臟亂不堪;紅綠燈下有序的車隊,轉(zhuǎn)眼就堵死在它巷……每當(dāng)我看到這些情形時,我總是覺得這些人嚴(yán)重影響了一個地方的形象,影響了個人的、集體的、甚至國家的尊嚴(yán)。也許有的同學(xué)會為自己辯護(hù):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?有這種思想的同學(xué),我想告訴你們:“你們完全錯了。”劉備曾說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”老子也說:“天下大事,必作于細(xì);天下難事,必做于易。”細(xì)節(jié)決定成敗,我們只有嚴(yán)格要求自己,從我做起,從小事做起,學(xué)會尊重自己,尊重他人,才能有正確的道德選擇于正確的道德行為,也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。

      同學(xué)們,青春的歲月一晃而過,讓我們在陽光下接受洗禮,在風(fēng)雨里迎接磨練,在正氣中健康成長,成為一個合格的中學(xué)生,成為一個能擔(dān)當(dāng)明天重任的有責(zé)任感的中學(xué)生吧!擁有文明,我們的生活才會更加健康;擁有文明,我們的國家才會更加強(qiáng)大!愿文明與我們同在,愿我們的明天更加精彩!謝謝大家!

    講文明演講稿 篇4

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

      這個學(xué)年,這個學(xué)期,我們的校園處處洋溢著文明的氣氛:學(xué)校的.教學(xué)樓上掛上了“我們都來爭做”文明娃“的橫幅,門口的黑板上貼上了文明禮儀宣傳畫。近年來,我們的學(xué)校一直在發(fā)生著變化,比如:我們的學(xué)校的塑膠操場已經(jīng)正常投入使用。我們以作為溪郭一小的一分子而自豪,更應(yīng)該為能夠成為一名講文明的溪郭一小的學(xué)生而自豪。

      一直以來,我們溪郭一小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出溪郭一小高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

      在這里,我以少先隊隊員的名義呼吁:行動以來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財物,不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。

      同學(xué)們,講文明從現(xiàn)在做起,從我做起。讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的講文明禮儀的好學(xué)生。

      同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!

    講文明演講稿 篇5

      大家好!

      今天我演講的主題是:講文明,除陋習(xí),爭“三好”。

      中國是一個具有五千年歷史的文明古國,中華民族是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明之邦.文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康稱贊的臂膀。

      學(xué)習(xí)首先要學(xué)習(xí)做人,一個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)著他的氣質(zhì)與素養(yǎng)。只有從小時候做起,做個健康想上的人,將來才能真正做到文明自強(qiáng),信念如鋼。

      在優(yōu)越物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行,在家庭中,長輩們認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的教導(dǎo),說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,與文明學(xué)校的要求格格不入,是我們健康成長的宿敵.

      其實,要想成為一名文明學(xué)生并不是意見很難的事情。只要從自身做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們究竟會成為一個什么樣的人,與現(xiàn)在良好的'行為習(xí)慣密切相關(guān)!中央電視臺曾經(jīng)報道,一個晨練的青年,在跑步鍛煉的途中,幫助小同學(xué)拿下了樹上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助上坡的老人推三輪車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人,高興了自己。窳惰窳惰的,都說明一個道理——愛心使人快樂,做好事其實就是舉手之勞,長期堅持下來,既能塑造健康的品質(zhì),有能或的“陽光”快樂,何了而不為呢?

      在當(dāng)今社會中,文明禮儀是必不可少的道德規(guī)范,是社會和諧的保證,也是同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的保證,做文明之人,就要用文明的語言,做文明之事,就要懂禮貌明事理。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。同學(xué)們,讓我們一同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步的邁向文明!做文明的人,永遠(yuǎn)的呼喚,醫(yī)生的追求!

      做為譯名中職學(xué)生,不要覺得自己什么都做不了,要從力所能及的事情做起,要正確認(rèn)識自己,挖掘并發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)高尚情操、健康人格,只要我們循序漸進(jìn),沒有作不好的事情,沒有達(dá)布道的目標(biāo)。

      老師們、同學(xué)們,讓我們心靈相同,友好相處,從攜手公斤中獲得謹(jǐn)慎愉悅、心靈滿足。讓我們攜手來,從我坐騎,從現(xiàn)在做起,讓文明之花開滿校園,讓文明之花在我們心中綻放

    講文明演講稿 篇6

    親愛的老師、同學(xué)們:

      人類只有一個地球。環(huán)境保護(hù)要從身邊的事做起,從每個人做起。我們城市正所創(chuàng)建全國文明城市。

      “同創(chuàng)全國文明城市,共建美好幸福家園。”對于創(chuàng)建全國文明城市,我們正在討論這個問題呢!

      聽,同學(xué)們討論的多熱鬧,你一句,我一句。空氣污染、垃圾回收、廢紙回收……這些都將使創(chuàng)建全國文明城市有很大之處。污染,會將使我們城市的空氣變優(yōu)秀,不在將那么的嚴(yán)重污染。垃圾回收,將會把堆放在街道兩旁的垃圾清理,不在那么的臟,讓人們有個好的'出行。節(jié)約用水,會使我們的水資源不變少,廢紙回收,會生產(chǎn)出1000千克好紙……將會給我們帶來文明。

      記得有這樣一句話,你文明了一小步,就會使城市變文明。創(chuàng)建全國文明城市,我們一起來創(chuàng)建、變的文明。

      環(huán)境保護(hù)我們一起來保護(hù),從身邊的事做起,不丟垃圾,不踩草坪。幫助別人,是一種美德。這將顯示了我們的個人素質(zhì)。

      邳州,創(chuàng)建全國文明城市,讓我們一個來創(chuàng)建,圍護(hù)吧!讓邳州成為一座文明而又美麗的城市吧!

    講文明演講稿 篇7

    尊敬的老師,同學(xué)們:

      你們好!

      記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

      聯(lián)系到前些日子法國時尚大牌店由于部分中國游客大聲喧嘩影響其他顧客購物而不歡迎中國游客,十一期間天安門廣場日清理垃圾量達(dá)2噸,廣州地鐵為搶坐血戰(zhàn),武漢航班旅客為拿行李群毆……這些都是發(fā)生在我們身邊的不文明行為,而在我們同學(xué)身上也存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上有時會見到廢紙屑、食品袋,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講粗話等。文明習(xí)慣的養(yǎng)成,從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就會是良好而有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的'文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子。

      中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是代代相傳的傳統(tǒng)美德。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹立新風(fēng),是美麗和諧寧靜校園建設(shè)的需要,也是一個人有氣質(zhì)、有素養(yǎng)、有道德、守規(guī)范、成為高尚的人的需要。做人是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)。我們尊重能寬容,講平等,善體諒的人,更崇尚講文明,懂禮儀之人。

      做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的,也是最基本的要求。

      養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。請讓我們每一個人管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在杭十四中處處盛開。

    講文明演講稿 篇8

      1、請不要在主干道違章停車。這樣會妨礙道路的暢通,也讓您的出行變的不安全。

      2、請做到車輛、行人各行其道。等紅燈時不要越過斑馬線,堅決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險,更不文明。

      3、請做到自覺排隊。候車要排隊,買東西要排隊,看病取藥要排隊,先來后到依次來,這樣既省時間又體現(xiàn)了文明和諧。

      4、請在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕和懷抱嬰兒者讓座。這是我們每一個人應(yīng)有的基本素質(zhì)。

      5、請友善對待外來人員,耐心熱情回答陌生人的詢問。這是我們展示您文明素質(zhì)的最佳時刻。

      以上這幾點,不光我們自己要做好,還要監(jiān)督別人做好,在外出的時候,隨時提醒身邊的`人做好。只要人人都當(dāng)文明人,做文明事,我們的家園就能變成文明的港灣。

      老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起行動吧!人人為塑造文明、和諧的家園而努力!

      演講完畢,謝謝大家!

    講文明演講稿 篇9

      說到文明禮儀,我想到了一件事。一次,我和幾個好朋友一起到公園玩,看到了一位老爺爺在艱難地走著,他的對面走來一個頭發(fā)火紅的年輕人,那個年輕人似乎連看也不看老爺爺一眼,就向那邊丟垃圾,一個可樂瓶掉到老爺爺面前,那位老爺爺看上去好像是盲人,看不見年輕人丟過來的東西,我跑上前去,急忙叫了一聲:老爺爺,小心!將老爺爺帶到一邊,然后等年輕人走了,和幾個伙伴把垃圾撿起來,再問老爺爺去哪,那位老爺爺說:我要去聽二胡戲曲!正巧我們也要聽二胡戲曲,便說:老爺爺,您腿腳不方便,我們帶您去吧!老爺爺點點頭。一路走,老爺爺直感謝我們,直夸我們是好學(xué)生,還問我們是哪個學(xué)校的,我們自豪地告訴爺爺說我們是一完小的。隨后,我們就一起去聽?wèi)蚯?/p>

      你看,這么一件平常的事里也包含著文明禮儀。爸爸常對我說的一句話就是老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。以前,我一直似懂非懂,直到了這一天,我終于開始明白話里的意思,就是告訴我們要像尊重自己的長輩一樣尊重別人的長輩,要像愛護(hù)自己的小輩一樣愛護(hù)別的小輩。

      中華民族自古以來就是一個禮儀之邦。文明禮儀不能丟!一句關(guān)心的.話語,一個甜蜜的微笑,一個禮貌的手勢,都會變成一個文明禮儀的音符,撥動人心。同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識,時時處處講文明禮儀。你講禮儀,我講禮儀,他講禮儀,做一個懂禮貌、講文明的小學(xué)生。我相信,我們的國家一定會變成一個擁有文明美德的和諧國家。送給大家一句話:有禮走遍天下,無禮寸步難行!

    講文明演講稿 篇10

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

      春回大地,萬物復(fù)蘇,在柔和的春風(fēng)中,我們迎來了毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”47周年的日子。

      四十多年來,雷鋒的名字激勵著一代又一代的人,深深地熔鑄在人們的心靈深處;四十多年來,雷鋒的精神感動著一代又一代的人,在神州大地上始終熠熠生輝。雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可缺少的一部分,正因為雷鋒的感召,今天,我們歡聚一堂,以演講比賽的方式紀(jì)念心中英雄,弘揚雷鋒精神!

      “學(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)”(八年級組)演講比賽現(xiàn)在開始!

      一、回覓上世紀(jì)60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦,每一個公民都從中深深體會到榜樣的力量。而在今天,榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時代,屬于民族的東西,一直珍藏在人們心中。下面有請八(2)班鐘小玉同學(xué)帶來《時代需要英雄,人民呼喚英雄》。請八(15)班劉玉婷做好準(zhǔn)備。

      二、1962年,一場意外帶走了雷鋒,將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中,時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請八(15)班劉玉婷帶來《雷鋒精神永存我心》。

      三、雷鋒,是一條緩緩流淌的小溪,滋生出一片片綠洲;雷鋒,是一棵漸漸變黃的小草,最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地;雷鋒,是一面光輝燦爛的旗幟,永遠(yuǎn)飄揚在人們的心中!下面有請八(1)班朱弘同學(xué)帶來《高舉雷鋒旗幟》。

      四、從1949年到20xx年,中華人民共和國走過了60個春秋,在這60年里,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神,它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。接下來有請八(16)班劉鐘玨同學(xué)帶來《永遠(yuǎn)的雷鋒精神》。

      五、雷鋒曾說過:“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把我擰在那兒,我就在那兒發(fā)揮作用。”事實上,他也真正做到了干一行,愛一行,鉆一行,甘當(dāng)革命的“螺絲釘”。下面有請八(10)班潘存軍同學(xué)帶來《螺絲釘,堅守在自己的崗位上》。

      六、雷鋒的精神是一句堅韌的話語,激起融入社會、服務(wù)他人的時代旋律。正像他生前所說:“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”接下來有請八(13)班黃聰同學(xué)帶來《心無塵,為人們服務(wù)——學(xué)習(xí)雷鋒》。

      七、從1961年開始,雷鋒經(jīng)常出差。對他來說,出差的機(jī)會多了,為人民服務(wù)的機(jī)會也就多了,也就留下了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的美名。很快,雷鋒精神就成為我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一部分。接下來有請八(18)班盧玫山同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒精神,傳中華美德》。

      八、接下來有請八(14)班黎怡同學(xué)演講。

      九、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了,但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵著人們。雷鋒沒有死,他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來有請八(11)班黃婷同學(xué)帶來《雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中》。

      十、在離開雷鋒的日子里,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命,延續(xù)著刻苦鉆研的`“釘子”精神。新世紀(jì)的我們,更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。接下來有請八(12)班王婷同學(xué)帶來《像雷鋒那樣……》

      十一、一個沒有英雄的民族,是一個可悲的民族;而一個有英雄卻不知尊重,不知珍惜的民族,是一個可憐的民族。學(xué)習(xí)雷鋒,就讓我們從心開始吧!接下來有請八(9)班張遷同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒從心開始》。

      十二、一次意外,奪走了雷鋒的生命。可幾十年后的今天,在火車上,在街道上,在工地上,也不乏做好事的人。試問:雷鋒,你離開了嗎?接下來一起八(5)班林孚枝同學(xué)帶來《雷鋒,你離開了我們嗎?》。

      十三、雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,全心全意為人民服務(wù)的楷模,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。接下來有請八(19)班陳春同學(xué)為我們帶來《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

      十四、雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸素作風(fēng),都是時代所需要的。愛心,構(gòu)成雷鋒為人處世的準(zhǔn)則;愛國,鋪墊了雷雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。接下來有請八(7)班陳聰同學(xué)帶來《讓雷鋒精神永駐》。

      十五、“我叫解放軍,就住在中國”是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪,榮譽不是他的高度卻是他的起點。謙虛使他光彩照人,謙虛使他在人間留芳千尺。接下來有請八(3)班藍(lán)妍同學(xué)帶來《雷鋒叔叔走人間》。

      十六、雷鋒,活著,是一面旗幟,鮮紅奪目,催人奮進(jìn);逝去,是一座豐碑,昂然聳立,催人向上!接下來有請八(6)班李書婕同學(xué)帶來《離開與留下》。

      十七、接下來有請八(17)班胡玉演講。

      精彩的演講,有力的號召,為了共同的目標(biāo)——弘揚雷鋒精神。我們由衷地希望能通過自身的努力,讓雷鋒精神經(jīng)久不衰,將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在廣大青年朋友的精心呵護(hù)下,結(jié)出精神文明的累累碩果。

      本次活動到此結(jié)束,謝謝大家!

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