有關春季演講稿模板集錦七篇
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在現在社會，越來越多地方需要用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的春季演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春季演講稿 篇1
老師們、同學們：
大家好！
駿馬奔騰勝景，春風浩蕩展宏圖。今天是新學期的第二周的開始，我們吐納著萬物復蘇的清新氣息，又站在新的起跑線上，滿懷希望迎來了新的征程。首先，我謹代表學校黨總支、校長室，向團結協作，奮力拼搏的全體師生致以新學期的祝福和美好的祝愿！祝福我們全體同學健康成長，學業有成！祝福我們全體老師工作順利，萬事如意！
一年之計在于春。春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會獲得豐收的.果實，借此機會對全體師生提出以下幾點要求：
1、堅定一種信念，確立一個目標。新學期伊始，學校希望每一位師生堅定“能力有限，努力無限，潛力無窮”的信念，進一步明確奮斗目標，制定出切合自己的實施計劃，減少學習、工作的盲目性，一開始就要贏在起跑線上。
2、培養一個習慣，孕育一種風氣。“世上無難事，只怕有心人”，新學期里，學校希望老師和同學們養成“自覺、認真”的好習慣，積極樂觀地生活，做到自主學習，科學學習，愉快學習，勤奮學習，從而孕育我石中學生勤學、好問、善思、篤行的好學風。
3、創設一個環境，打造一個品牌。文明衛生、安全有序是我們石中的環境。每個班級都是學校的縮影，每位師生都是學校的形象，身為石中人，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑等小事做起，創設石港中學特色文化，打造石中亮麗的教育品牌。
4、珍惜一次機會，創造一個奇跡。新的學期對我們學校來說，將是收獲的季節。今天距高考只有103天、距離中考也僅剩110天，我希望，我們全體初三、高三同學不要辜負家長、全校師生的殷切希望，在屬于你們人生沖刺的日子里，能夠奮力一搏，好好把握現在，力爭取得更加輝煌的成績，為母校爭光！實現我校20xx年中考、高考的目標，創造石港中學高考的新標高。
在新的學期，我相信，我們全體教師能立足崗位，加強學習，不斷探索，學會反思，作學習型、反思型的教師；能轉變教育觀念，樹立面向全體、全面發展的育人觀，善待每一個學生，作育人型的教師；能繼續發揚無私奉獻的優良傳統，務本求實，追求卓越，作創新型的教師，幫助我們每一位同學去追求和實現自己的夢想！
我希望，全體同學一定要好好把握現在，嚴格要求自己，以更加明確的目標和更加認真的態度，勤學苦練，不斷完善自我。要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！堅信付出總有回報，一份耕耘，一份收獲。努力打牢基礎，爭取學習上的更大超越！父母養育辛苦，報恩唯有苦讀！拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的中學生，讓老師放心，讓家長放心。
謝謝大家！
春季演講稿 篇2
老師們、同學們：
大家早上好！
20xx年，學校將進一步優化育人環境，創新德育模式，凸顯辦學特色，豐富辦學內涵，不斷提升學校整體實力，為同學們提供更優質的教育教學服務、更良好的學習生活環境。
同學們，新年新氣象，新學期新希望。為了使同學們能在新學期取得更大進步、獲得更好成績，我給同學們提幾點希望。
一是希望同學們胸懷夢想，堅定目標。羅曼·羅蘭曾說，人生最可怕的敵人，就是沒有夢想和目標。青年人最富有朝氣，最富有夢想。夢想是成功的前提，目標是追求的夢想。不把夢想變成目標，夢想就成了海市蜃樓；不為夢想付出行動，夢想就成為了幻想。愿同學們既能志存高遠，胸懷夢想，堅定信念，又能明確目標，付諸行動。
二是希望同學們腳踏實地，堅持不懈。鍥而不舍，金石可鏤；堅持不懈，滴水穿石。實現目標，放飛夢想必須靠堅持。作為學生，我們必須堅持我們該堅持的，遵規守紀、熱愛集體、關心同學、樂于助人、尊敬老師、孝敬長輩，必須堅持；上課主動學習、認真聽講、積極思考，必須堅持；課后自主學習、完成作業、鞏固提升、做好預習，必須堅持；多讀書、讀好書、開闊視野、凈化心靈，必須堅持；一日三操、多運動、多鍛煉，必須堅持。魯迅先生曾言"不恥最后。"即使慢，馳而不息，縱令落后，縱令失敗，但最后一定能達到他所向往的目標。只要我們堅持學習，積極陽光，就一定能天天向上，健康成長。
三是希望同學們嚴以律己，改變自我。人無完人，金無足赤。我們每個人都存在一定的惰性，陋習，缺點或不足。這很正常，關鍵是我們要拿出勇氣來約束自己，改變自己。晚上不早睡、宿舍閑聊、偷玩手機，必須改變；早操遲到、上課不專注聽講、作業抄襲或不按時完成，必須改變；不文明、沒禮貌、亂扔紙屑、見老師不問好，必須改變；不求上進、得過且過、虛度光陰，必須改變。特別是我們一定要堅決禁止私自離校去網吧、堅決杜絕校園暴力和校園打架事件以及抽煙現象，如有違反，學校將從嚴從重處理，絕不姑息。
有位哲人曾言，人間最大的智慧，在于洞悉自身的弱點。知錯能改，善莫大焉。只要我們鼓足勇氣，持之以恒，改變自我，完善自我，就一定能求得進步，取得成功。
同學們，xx是船，我在船上。走進xx門，就是xx人，走出xx門，還是xx人。我們既然選擇了xx,就要熱愛xx,共同維護xx榮譽，打在xx品牌，提升xx的美譽度。
同學們，人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。請同學們一定要珍惜青春年華，刻苦鉆研、努力進取、奮發有為，只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶，才會使自己的人生更加燦爛輝煌！
老師們，同學們：
鮮艷的花朵經過汗水的澆灌才能開放，美好的`愿望經過艱苦的努力才能實現。在新的學期，讓我們以堅定的信念刻苦鉆研、積極探索，勇敢地迎接新學期的各種挑戰。請同學們相信，今天灑下了辛勤的汗水，明天就一定能收獲自豪與驕傲！
最后，祝全體教師工作愉快、事業有成，祝各位同學學習進步、健康成長，祝我們的學校明天更加美好！謝謝大家！
春季演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
伴隨著春天的腳步，在這乍暖還寒之際，帶著欣喜，帶著憧憬，我們又迎來了充滿希望和挑戰的新學期，又回到濮陽市第二實驗小學——這個最珍愛最溫馨的家園。
俗話說："一年之計在于春".春天是耕耘的季節，更是播種的季節。只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。
作為教師，我們要不斷學習，修煉自己，提升道德自信、學識自信、能力自信。"甘將熱血化春雨，潤出桃李一片紅。"新學年，我們每一位教師都會用良好的`師德和高尚的情操去引領同學們成長為一個有修養的人；用廣博的知識和精湛的教學藝術帶領同學們步入知識的殿堂，成為有學識的人。不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，更不辜負這大好時光。站在新的起點，以新的姿態，新的干勁兒，展示新的風采，為我們二實小美好的明天而努力。
笑迎春風，重踏征程，在人生又一個篇章里，同學們有什么打算呢？將如何畫出濃墨重彩的一筆呢？ 我相信此時同學們都和賈老師的心情是一樣的，有激動，有欣喜，有憧憬，還有對自己的暗暗許諾……
在此，我真誠地希望全體同學，在新學期繼續弘揚儒雅少年夢，謙謙君子風精神，堅持適度音量，友善交流，做最好的自己，人人是星，時刻把自控力帶在身上，自律自強，養成良好的學習習慣、行為習慣、生活習慣，讓自己的每一天都過得充實、都有收獲！五年級的同學，這個學期，你們進入了一個非常關鍵的學習階段，希望你們能在賽場拼搏的精神，拿出一股舍我其誰的勁頭，勤奮學習，以優異的成績，為進入高一級學校打下堅實的基礎，為母校爭光添彩！
"誰持彩練當空舞，且看今朝二實小",老師們，同學們，讓我們乘著和煦的春風，用我們的辛勤和汗水，用我們的睿智和熱情，抓住這寶貴的時光，團結一心，攜手共進，共創美好明天！
春季演講稿 篇4
大班家長會
首先感謝大家的到來，感謝你們對我們工作的大力支持與配合，使我們的工作能順利完成。這個學期是孩子們在幼兒園的最后一個學期，也是入小學前最關鍵的半年。趁著這個機會，我們一起來探討怎樣能讓孩子順順利利的進入小學。我們會向大家介紹，一系列為入小學做準備的活動，及做為家長要為你的孩子做那些什么入學準備，我們一直強調家園一體化，只有我們的相互配合順利，才能幫助孩子跨入小學的大門，快樂地生活。同時根據這幾年帶大班的一些經驗，想和大家聊聊孩子入小學普遍會出現的問題以及對策。這次的家長會主要內容有：一、班級情況介紹及回顧；二、介紹在孩子臨近小學時我們家長要為孩子做些什么必要準備。三、圍繞幼小銜接工作，談談我班在這學期的教育計劃以及需家長配合的工作。
首先，對上學期孩子們的發展做簡單的回顧：
通過大班一個學期后，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步，班里大部分孩子都有了為做一個合格的小學生而做準備的意識。具體表現在：孩子生活自理能力明顯提高，大部分孩子都能自己正確的穿衣、褲、鞋，會保管自己的學習用品，整理自己的小櫥，會自覺的取放教室中的公共學習工具和材料，對班級的一些設施也都多了一份責任感；平時大家都會用日常禮貌用語；在老師提醒下，能注意到讓自己的行動盡量不影響別人；不亂翻別人的東西；講究個人衛生，做到飯前洗手飯后漱口；由于教師的調換，也大大加強了孩子的適應力，為升入小學后的生活打下了一定的`基礎。
幼兒園往小學過渡，是每一個孩子一生中至關重要的一步。想必家長們早已閱讀了有關學前準備方面的書籍，現在我就向大家介紹一下孩子剛進入小學會出現哪些普偏性的不適應，我們幼兒園和家長應做好那些準備工作。
首先，我們必須明確的是：為孩子在入小學前所做的準備是讓孩子在學習、做事的過程中養成良好的學習品質，包括自主學習、良好的控制力，對事情有探索思考的精神。而不是提前將一年級的習題讓孩子做熟，這樣做極易使孩子對學習失去興趣，不愛動腦思考。因此，根據我們的經驗和針對孩子的特點，我們應幫助孩子做好以下幾方面的準備：
一、 心理：
在幼兒園里，由于幼兒教師時刻關心著孩子在園的全天活動，對孩子的照顧比較周全，孩子對老師的依賴性比較大。而在學校里，老師主要精力放在教學上，對孩子的生活、活動的關心會相對較小，因此最初會使孩子不易用適應，進而出現抗拒心理。因此，家長可以讓孩子接觸身邊的小學生，了解小學生上課、作業、考試等情況，從而有足夠的心理準備適應小學的學習與生活。其次，家長要注重兒童自信心和任務意識的培養。讓孩子認識到自己有能力做事。這是完成學習任務的心理基礎。同時要培養孩子承擔任務的意識，形成接受、完成命令的指示的習慣。平時家長要經常給孩子布置一些他們力所能及的任務，并鼓勵督促他們按時完成。如：掃地、整理衣柜、收拾碗筷、購買簡單的物品，在完成任務過程中逐漸培養孩子的任務意識。
二、 學習能力
這里所說的學習能力的準備包括：注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準備，也包括前閱讀、前書寫和初步計算能力的準備。入學前，家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶及觀察能力的培養。我們可以給孩子提一些觀察、記憶的要求。比如，請孩子把今天下了一半的棋在明天再擺出來；讓孩子觀察房間里物品的擺放，并用語言加以表述，等等。還可以與孩子做一些訓練性的游戲，如聽成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，孩子一次聽完記住，再按順序逐步完成等
1、 閱讀能力
閱讀是小學教學的一項重要內容，調查發現，孩子入學后發生適應性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學前讓孩子作好閱讀準備也是相當重要的。這里所說的閱讀準備主要是指培養幼兒良好的閱讀習慣和興趣。訓練時我們應從讓孩子喜歡看書開始，然后會一頁一頁、一個內容一個內容地看書。還可以讓孩子接編故事，仿照講述，看圖講述等。這樣對孩子理解能力、表達能力都是有力的促進。千萬不要在孩子間橫向比較，給自己的孩子亂貼標簽。看到別的孩子能背20首唐詩而自己的孩子只會背5首就說孩子笨，這樣的標簽會大大打擊孩子的自信心，從而失去對學習的興趣。
2、 傾聽能力
聽的習慣與能力是衡量孩子學習能力的標準之一。許多作文優異的小學生，他們從小就養成了良好的聽的習慣，傾聽是一促和很自然的接受方式。孩子對聽故事、聽兒歌總有極大的興趣。經常聽聽錄音、聽聽廣播；聽得多，勢必積累得多，在表達時就有了豐富的素材與較強的組織能力。大人在與孩子說話時，不要羅嗦反復地說，一句話說得多了，則成了可聽可不聽的話。這樣的羅嗦重復對孩子養成良好的聽的習慣相當不利，孩子很難直接辯別出哪些是要聽的，哪些是可以不聽的，結果很可能導致孩子沒興趣聽，對什么都不認真聽，一只耳朵進，一只耳朵出。這樣就對孩子的學習造成了極大的負面影響。大人要對孩子聽的習慣負責。相信孩子的能力，不要過多重復自己的話。
3、語言表達交際依靠表達。
進入小學，進入一個新的交際圈，表達自然就顯得重要起來。通常一個善于表達的人，容易獲得別人的肯定，自然就獲得了充分的自信。在學校不原表達自己的孩子，很難讓老師、同學在短時間內了解他、喜歡他；表達能力差的孩子，別人很可能會覺得他笨，認為他懂的少。這樣的情況往往會導致孩子不自信，對學習提不起興趣，甚至害怕到學校去。因此在入學前，家長要給孩子機會表達，幫助他組織語言，提高孩子的語言表達能力。
三、 自理能力
進入小學后，孩子不僅要盡快適應新的學習要求，還要能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學前關注孩子自理能力的發展，養成良好的生活習慣，是孩子完成學習任務的必要前提。家長要讓孩子學會自我管理。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外，還要學會根據天氣的變化增減衣服，管理好自己的物品，有事大膽地說，懂得講衛生和注意保護自己等等，特別要培養孩子的時間觀念，有良好的作息習慣，做事干凈利落，不拖拉。
四、交往能力
孩子從幼兒園到小學，面臨著新的伙伴群，要使孩子順利過渡，處理好與新伙伴的關系很重要。因此在幼兒園階段就要積極地培養孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會程
度不高，他們在群體中習慣接受別人的幫助，而很少想到幫助別人，有了糾紛常常求助于老師，缺乏經驗自行解決矛盾的能力。因此家長要進行有針對性的培養，比如讓孩子主動與不認識的小朋友打招呼，與別的孩子一起玩時能謙讓，還可以教孩子一些解決糾紛的方法，如輪流、猜拳等，學會夸獎別人，會對人說“對不起”，與此同時要讓孩子學會與家長溝通，會把自己的想法大膽地告訴家長，同時也愿意配合家長做事。
春季演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：
大家好!今天，很榮幸能夠站在這里，作為教師代表發言。首先，請先讓我在此對老師們，同學們致以新學期最誠摯的祝福!
瞬間嚴冬已逝，春天悄悄地來到了人間。春天，真是個美好的季節;春天，意味著一個充滿活力、生機勃勃的開始。經過一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著憧憬，滿懷著希望，滿懷著志氣與信心，迎來了20xx年的新學期。我們知道，春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有金秋滿意的收獲。在梁校長的帶領下，全體老師的辛勤哺育下，學生變得更成熟，變得更穩重。今天我們全校師生在這里舉行開學典禮，不光是體會成功的快樂，享受成功的喜悅，還是展望理想、描繪理想、播種新的理想!
六、七年級的同學們，還記得曾經幼稚的你嗎?那時的你們還天真爛漫、無憂無慮。相信經過一個學期的學習，你們已經適應了初中生活。取得了許多成功，收獲了許多希望。但作為你們的老師，我要對你們提出一點忠告：不要滿足，不要驕傲，要知道：“知識在于積累，天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎，只有努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。我們只要有付出，就會有收獲。你們不但要收獲知識，更要收獲道德、誠實、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們學校的優良傳統，我們要繼承這些美德，把自己塑造成一個品德高尚的人。在新的學期里，你們會更加成熟，你們的笑容一定會更加燦爛。
八年級的同學們，由于功課的增多，我們面臨更多新的挑戰，面臨更多新的困難。你是否感到了壓力，是否感到前途渺茫?請相信自己吧!相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”讓我們用初一培養起的.毅力一步一步渡過難關。“一寸光陰一寸金。”我們應該更好的支配時間，做時間的主人。我們要樹立起自己遠大的理想，并為之努力、奮斗。但我要提醒你們，結果并不重要，重要的是我們奮斗的過程。我們的學校，我們的班級，決不會放棄任何一個學生，我們一定會手拉著手，肩并著肩，共渡難關。請揚起我們理想的風帆，蕩起智慧的雙槳，在知識的海洋中搏擊風浪。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
九年級的同學們，對你們來說，這是在初中學習的最后一個階段，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結前面的學習經驗，調整好心態，以最優的學習方法，最佳的精神狀態，投入到這一階段的學習中來，集中思想，發奮學習，使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛。我們還要學會思考，思考我們的學習方法是否得當，思考我們的足跡是否端正，思考我們的人生價值，思考我們的未來通向何方，思考將來我們將以什么樣的成果回報含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養教育我們的學校。七、八年級的同學們由衷地為你們祝福，祝愿你們能在中考中取得優異的成績，為母校爭光添彩，祝愿你們的青春燦爛輝煌!
同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，從規范日常行為做起，遵守學校紀律和各項規章制度，養成良好的衛生和道德行為習慣，爭做品德高尚、誠實守信、遵守紀律、自強自立的新時代的中學生。真正做到“現在，我們以王集一中為榮，將來，王集一中以我們為榮”。最后，祝老師們工作順利、身體健康、生活幸福，同學們學習輕松、天天快樂。謝謝大家!
春季演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！新的學期開始了。在莊嚴的國歌聲中，在飄揚的五星紅旗下，大家一定對新學期都充滿了期待。新的學期，新的起點。在新的學期我想對同學們提三點希望：
一、健康。
本著“以人為本”的原則，本學期我們對學校的課程進行了調整，首先我們在三個年級都增加了一節“體鍛課”。目的是增加同學們室外活動時間，讓同學們在緊張的學習之余，能夠有更多的時間活動、放松，保證身體健康。同時我們在七年級還增開了一門校本課程《心理健康》課，目的是讓同學們能夠以健康樂觀的心態投入學習生活之中。我們的目的就是讓同學們身心健康的面對生活和學習。我希望在新的學期同學們能夠身心健康的學習。
二、快樂。
或許在不少同學的內心深處都掩藏著厭學的思想。同學們為什么厭學，很大程度上是因為課業負擔繁重。今年為了減輕同學們的課業負擔，學校七八年級減少了幾節正課，增加了幾節自習，讓同學們有做作業的時間；同時我們還向老師提出了一教一輔的倡議、老師們也提出了開展作業設計課題研究想法，目的只有一個減輕課業負擔，讓同學們快樂的學習。當然正課減少了，學習效果卻不能降低，所以本學期我們為提高課堂效率，提出了“生本課堂”的課堂形態，要求教師立足學生，讓每一名學生都有發展的目標。換句話說要讓學生成為課堂的主人，這就需要同學們在課堂上自主、合作、探究，積極主動的學習，不斷提高學習效率，同時課下能夠獨立自主的預習、復習。這樣我們才能真正快樂的學習。雖然我們提出了快樂學習的希望，但是就像人生不可能一帆風順一樣，學習中也必然存在許多未知的困難，我們該如何面對人生呢，本學期我們七八年級還開設了一門《勵志人生》的校本課程，目的是同學們能直面人生，戰勝困難，真正快樂的成長。說到這里我想說一下，幾年6月份，我們初三年級的同學們就將告別母校，迎接人生中的第一次挑戰，我希望我們的初三同學能夠不怕困難，迎難而上，以樂觀的心態，昂揚的斗志，拼搏的精神，努力學習，迎接中考。快樂學習，這是我對同學們的第二點希望。
三、全面發展。
上學期的期末我們的`家庭報告書是以綜合素質評定的形式出現的。本學期我們將繼續堅持并且發展綜合素質評定，不完全以考試成績作為評價你學習好壞的標準，而是看你的綜合素質全面發展的情況。為此，我們還在七八年級增開了《生命安全》，七年級增開了《傳統文化》兩門校本課程。目的都是讓同學們全面發展。同時，我們還將加強對同學們行為習慣的評價，真正做到德智體美全面發展。說到這里，我想談談部分同學的兩個壞習慣——亂丟垃圾，出口臟話。一個人的言談舉止，體現著一個人的文化素質。希望同學們相互監督，改掉這兩個壞習慣。同時強調一點，凡是有這兩種壞習慣的學生期末的道德素質一欄不能得“A”。可能部分同學也看到了我到教學樓檢查的時候，看到垃圾就要撿起來，不為別的，只因為我愛我們三初，我的背后要留下一片潔凈。我希望有更多同學和老師加入我的隊伍，成為愛我們三初的人。當然為了讓同學們全面發展，我們的政教處、茗風文學社也會舉辦很多有意義活動，豐富同學們的課余生活。目的只有一個讓我們同學們全面發展。我對大家的要求不高，每天進步一點點。全面發展，這是我對同學們的第三點希望。
老師們，同學們，新的學期已經開始，希望在我們全體三初人的努力下，讓我們三初成為干凈美麗的花園，成為我們師生快樂工作、快樂學習的樂園，成為我們三初人共同的家園。愿我們三初的學生健康、快樂、全面發展。
春季演講稿 篇7
老師們、同學們：
上午好！
伴隨著雄壯嘹亮的國歌聲和冉冉升起的五星紅旗，我們在這里舉行隆重的新學期首次升旗儀式。我代表學校祝愿全體教職員工在新的學期里工作順利，身體健康，生活幸福！祝愿同學們在新的學期學習進步，身心健康，快樂成長!
20xx年，山東師大附中堅持“承揚傳統，創新工作，內強素質、外樹形象”的工作方針,繼續深化教育教學改革,切實加強學校管理,全力塑造具有大學附中特色的學校新形象，各項工作整體推進，取得了一系列新成績：
我校確定的十五項重點工作大部分已經順利完成，概括的十大工作亮點得到校內外的廣泛關注和好評。我校獲得教育部基礎教育課程教材發展中心“科學探究學習與創新人才培養示范學校”、 “全國青少年英語讀寫示范基地”、 “全國寫作教學模范學校”、“國家社會科學基金‘十一五’規劃課題研究（實驗）先進單位”、“山東省科普示范學校”等16項集體榮譽稱號。我校提出“建設具有大學教育風范的學校文化”，一年來有26名專家教授、298名學生登上“附中講壇”，開講了300余場學術報告和科普講座。我校在濟南市率先實施了“全員導師制”，率先開展了“教師義教助學活動”，率先成立了“家長學校”，免費開通學校網絡視頻課程，免費發放初高中銜接引橋教材。這些舉措得到了社會的'高度關注，十幾家新聞媒體給予了宣傳報道。我校教師有253人次在全國、省、市各類比賽和評比中獲獎，12人被聘為碩士研究生導師，8人入選“山東省專家團隊成員”，26人入選濟南市學科帶頭人和學科中心組成員，60位教師在核心期刊發表72篇教科研文章。我校學生有105人次獲得省級以上比賽獎項，學校各球隊、田徑隊獲19項全國及省市比賽獎項。交響樂團獲第三屆維也納金色大廳夏季音樂會最佳表演獎。1名同學的英文詩歌被刻在了美國馬丁·路德·金國家歷史名勝園石碑上永久保存；8名學生應邀參加了首屆“中國.世界青年論壇”；26名學生光榮加入中國共產黨。我校網站先后被評為濟南市和山東省優秀教育網站；開設的新浪官方微博和微博先后在全市和全省教育宣傳工作會議上做經驗介紹，并得到省教育廳嘉獎；改版后的附中校報也得到廣泛好評。
老師們，同學們：這些成績，是我們共同努力的結果，更是鞭策我們繼續前進的動力。在新學期開學之際，我代表學校提出兩點希望：
第一．樹立正確的榮辱觀，共建附中和諧校園
學校，不僅是我們學習知識、培養品格、增長能力的地方，更是我們生活和成長的溫暖大家庭。家和萬事興。擁有和諧的校園環境，一方面要靠學校、老師、同學們來創造，另一方面要靠大家時時自覺愛惜和維護。我們倡導以遵守校規為榮，以違反校規為恥；以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥；以自強自律為榮，以不良行為為恥；以誠實守信為榮，以說謊逃避為恥；以尊師重教為榮，以荒廢學業為恥；以勤學好問為榮，以懶惰作弊為恥；以團結友善為榮，以打架斗毆為恥；以勤儉節約為榮，以奢侈浪費為恥；以文明用語為榮，以污言穢語為恥；以愛護環境為榮，以亂扔亂涂為恥。
讓我們牢固樹立“學校是我家，文明靠大家”的思想，努力讓附中成為文化氛圍濃厚、充滿生機活力的文明校園。
第二．集聚正能量，做人人贊賞的附中人
高中階段是養成文明的行為規范、磨練優良的道德情操、培養高尚的文化修養、樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀的關鍵時期。附中給我們創設了優良的成長環境，希望同學們珍惜在校的學習時光，志存高遠、襟懷開闊、開拓創新，做一個有理想有抱負的附中人；崇尚科學、刻苦學習、全面發展，做一個有學識有文化的附中人；提升素質、豐富人格、追求卓越，做一個有品格有修養的附中人。
老師們，同學們，新的學期我們要一如既往地共同努力，以更強的信心和勇氣、更大的輝煌業績共創附中美好的未來！
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