國(guó)旗下的講話(huà)演講稿
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國(guó)旗下的講話(huà)演講稿1
三月的河套大地,春分和煦,萬(wàn)象更新。新學(xué)期,奮中人以更加科學(xué)實(shí)效的辦學(xué)理念,更加精細(xì)的教育教學(xué)管理方式,更加奮進(jìn)的創(chuàng)新姿態(tài)去迎接奮中發(fā)展歷程中新的挑戰(zhàn)。你看,校園里,教師和學(xué)生各個(gè)都是步履匆匆,毫不猶豫地向著自己規(guī)劃的目標(biāo)大步邁進(jìn)。我們的學(xué)校也將在即將出臺(tái)的新的三年規(guī)劃方案的指導(dǎo)下,老樹(shù)新芽,不斷煥發(fā)出勃勃生氣。然而,在這個(gè)早已是內(nèi)蒙古自治區(qū)文明學(xué)校的校園里,一些不文明的行為在時(shí)常污染著綠色的空間,比如:在學(xué)生中能聽(tīng)到稱(chēng)老子罵娘的污言穢語(yǔ),但觀其色,一點(diǎn)也不臉紅;能看到隨便扔垃圾和男女生之間交往的極不文明的舉動(dòng),觀其行,顯得很從容;能聞到學(xué)生在衛(wèi)生間里吐出的煙氣,一檢查,總有人在放風(fēng);能看到自行車(chē)一起一落后學(xué)生丟棄的衛(wèi)生袋和廢紙,在校園中飄忽不定;能聽(tīng)到個(gè)別同學(xué)因迷戀上網(wǎng)而意志消沉,有的甚至荒廢學(xué)業(yè),走上歧途;能發(fā)現(xiàn)學(xué)生間因發(fā)生一些小小沖突而行兇鬧事,甚至大動(dòng)干戈的野蠻行為,有些甚至已經(jīng)違法,事件發(fā)生后,往往后悔不已。
同學(xué)們,你們想想,你們每一個(gè)人初中畢業(yè)考入奮中時(shí),心里感到多么榮耀,你們的家長(zhǎng)和社會(huì)各屆能以把學(xué)生送到奮斗中學(xué)讀書(shū)而感到無(wú)比自豪,為什么呢?是因?yàn)椋銈円约八麄冇X(jué)得來(lái)到奮中讀書(shū),可以在成人和成才等方面得到較大的發(fā)展和進(jìn)步,奮中向社會(huì)輸送的人才能夠被社會(huì)悅納。進(jìn)入學(xué)校后,你們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)有極高的要求和期望,但是,一些學(xué)生,當(dāng)國(guó)家和學(xué)校要求你們講文明、懂禮貌、負(fù)責(zé)任,履行一個(gè)合格中學(xué)生應(yīng)有的規(guī)范的時(shí)候,捫心自問(wèn),你們做到了嗎?為什么總是你們?cè)谝髮W(xué)校和老師有高的做人規(guī)格和育人境界的時(shí)候,對(duì)自己的行為往往疏于自律呢?要知道,學(xué)校的發(fā)展靠師生們?nèi)ス餐,學(xué)校的文明形象靠每個(gè)人的文明行動(dòng)去支撐。當(dāng)然,你們會(huì)說(shuō),這種不文明的行為來(lái)自社會(huì),有這種表現(xiàn)不是我們每個(gè)人的初衷,但是,你們想想,凡是社會(huì)上有這種不文明舉動(dòng)的人,絕大多數(shù)都是素質(zhì)很低的,我們?yōu)槭裁床荒芏鄬W(xué)學(xué)社會(huì)上大多數(shù)人那些高雅的'行為和負(fù)責(zé)任的舉動(dòng)呢?
同學(xué)們,文明行為不是管出來(lái)的,大家應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),從小事做起,嚴(yán)于自律,文明做人,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步。雜物不再隨手扔,發(fā)現(xiàn)后,要善意提示或者反思。出校門(mén)后更要注意你的舉動(dòng)和言行,要為學(xué)校爭(zhēng)光,而不去抹黑;老師們也要行動(dòng)起來(lái),不要在學(xué)生問(wèn)好后,吝嗇你的一顰一笑,一句親切的問(wèn)候;不要在公眾場(chǎng)合吸煙,要時(shí)常用《奮斗中學(xué)師德師風(fēng)考評(píng)方案》去嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)們中樹(shù)立良好的形象。讓我們借我校創(chuàng)建“內(nèi)蒙古自治區(qū)文明禮儀示范性學(xué)!钡臇|風(fēng),提高素養(yǎng),自律言行,讓文明之花開(kāi)遍校園。同志們,三月是我校傳統(tǒng)的文明禮貌月,讓我們攜手努力,讓我校的每個(gè)月都是文明禮貌月,每一天都是文明禮貌天。
國(guó)旗下的講話(huà)演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園》。
作家說(shuō)環(huán)境是心靈的港灣;畫(huà)家說(shuō)環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說(shuō)環(huán)境是制勝的法寶;教育家說(shuō)環(huán)境是塑造人的搖籃。可見(jiàn)環(huán)境會(huì)對(duì)每個(gè)人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢;但優(yōu)美的`環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家,更值得我們愛(ài)護(hù)、美化、呵護(hù)。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們的樂(lè)園。所以我向全校同學(xué)發(fā)出倡議,呼吁大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園。為創(chuàng)建文明校園,和諧校園,請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1.養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2.愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪。
3.提倡彎腰精神,一見(jiàn)垃圾就撿起。
4.以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
5.自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而錦上添花。
國(guó)旗下的講話(huà)演講稿3
老師們、同學(xué)們:
早上好!
這天我講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!痹谀抢镂覅s要大聲說(shuō):“少年禮貌,則國(guó)家昌盛!痹谝粋(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先就應(yīng)是具備禮貌素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了禮貌素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些禮貌禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不禮貌行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不禮貌行為也是國(guó)恥!”。
以上的事例證明,禮貌其實(shí)是由點(diǎn)滴細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見(jiàn)禮貌離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不禮貌的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的'同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的、有序的。我們明白:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的禮貌行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
此刻,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而禮貌的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先就應(yīng)做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,禮貌是我們素質(zhì)的前沿,擁有禮貌,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
期望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,做禮貌中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,必須會(huì)營(yíng)造出一個(gè)禮貌完美的校園。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做禮貌人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,禮貌校園,從我做起,從每一件小事做起,讓禮貌禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
國(guó)旗下的講話(huà)演講稿4
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是“告別校園不文明行為倡議書(shū)”。
菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛(ài),民族美德,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書(shū)聲朗朗,這里充滿(mǎn)著生氣,充滿(mǎn)著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無(wú)聲的哭泣,那些脫口而出的臟話(huà)也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的'家園,愛(ài)護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:
一、熱愛(ài)集體、關(guān)心他人,友愛(ài)同學(xué);珍惜榮譽(yù),不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并爭(zhēng)取好成績(jī)。
二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,考試不作弊。
三、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。
四、維護(hù)公共利益,不在教室里吃零食,休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈,杜絕“長(zhǎng)明燈”。
六、就餐時(shí)要排隊(duì)購(gòu)餐,不大喊大叫,不浪費(fèi)糧食,珍惜別人勞動(dòng)成果。
七、誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng);孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)。
八、愛(ài)護(hù)學(xué)校花草樹(shù)木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。
九、舉止文明,主行得當(dāng)。使用文明禮貌用語(yǔ),告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文,禮貌大方,見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。
十、維護(hù)學(xué)校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛(ài)護(hù),從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹(shù)立新時(shí)代中學(xué)生的新形象。讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌,讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。
國(guó)旗下的講話(huà)演講稿5
同學(xué)們,老師們:
早上好!
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,請(qǐng)問(wèn)你最需要什么?如果讓我來(lái)回答,我就說(shuō):我最需要的是安全!因?yàn)殡x開(kāi)了安全,一切都無(wú)從談起。
“孩子,繞過(guò)前面的石子!边@是母親在我們蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。“當(dāng)心路上的汽車(chē)啊!”這是父親在我們飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山!”這是我們?cè)诿刻焐习鄷r(shí)所應(yīng)恪守的信條。在人生的旅途上,安全伴我同行!的確,在我們離開(kāi)母親的攙扶,蹣跚地行走在人生道路上以后,我們一直依賴(lài)著“安全”這根拐杖,沒(méi)有它,我們可能會(huì)摔跤,可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
安全對(duì)于我們每一位是極其重要的!最近全國(guó)某些地方發(fā)生了校園安全的事件,大家要警惕,注意周邊的安全問(wèn)題。
我們從新聞里常常聽(tīng)到外面有人拐賣(mài)小孩,人販子就是利用小孩警覺(jué)性小的弱點(diǎn)騙小孩,最后將他們賣(mài)到別人手里。那些可憐的孩子恐怕一輩子也不能和親人見(jiàn)面了。我們要提高警惕,平時(shí)多學(xué)一些自救或求救的巧門(mén),如:不要單獨(dú)外出,遇事多留個(gè)心眼兒。要開(kāi)動(dòng)腦筋自救或求救,也許這樣就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
別以為在家中可以避免災(zāi)難的發(fā)生,其實(shí)家里也很危險(xiǎn)。比如:火災(zāi),電災(zāi)等等災(zāi)難。我們要學(xué)會(huì)避免不應(yīng)該發(fā)生的悲劇,就要有良好的個(gè)人生活習(xí)慣,今天你用濕的手摸了電源了嗎?做完飯把煤氣關(guān)了嗎?你懂得多少火災(zāi)逃生知識(shí),你參加過(guò)火災(zāi)逃生演練了嗎?你學(xué)會(huì)游泳了嗎?……這些生活中的細(xì)節(jié)常被人們忽視,甚至明知故犯,如果在平時(shí)的生活中能注意安全,未雨綢繆,那么大部分災(zāi)難是可以避免的。
世界上每天都有人不必要地死去,這到底是誰(shuí)的錯(cuò)呢?是他自己把“安全”拋在腦后!因?yàn)樗恢v安全,只是小小的一個(gè)失誤也能使自己在室外活動(dòng)時(shí)摔成骨折;不懂安全,在荷花池旁玩耍時(shí),也可能會(huì)掉進(jìn)池塘里;不要安全,穿越馬路時(shí)忽視走斑馬線(xiàn),也有可能使自己生命處于危險(xiǎn)…。自然界的災(zāi)難我們無(wú)法躲過(guò),但我們可以通過(guò)努力,減少危險(xiǎn),避免許多人為的災(zāi)難。
“前車(chē)之鑒,后事之師!”安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。聽(tīng)不進(jìn)“安全第一”的`勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防范為重,責(zé)任重于泰山的人,是心靈的幼稚;不善于排除各種安全隱患,還他人以安全,則是行為的幼稚。
人的生命只有一次,生命是可貴的,我們要珍惜生命,注意安全。愛(ài)護(hù)自己這唯一的生命吧!生存在世界上多么美好!那么就讓我們與安全同行,平平安安地度過(guò)每一天。
同學(xué)們,我校舉辦一年一次的“安全緊急撤離演練”活動(dòng)已在策劃、籌備之中,本次活動(dòng)的時(shí)間預(yù)定在四月下旬,參與演練的對(duì)象是:二號(hào)教學(xué)樓各班級(jí),具體安排見(jiàn)另行通知。
最后,讓我們一起記。喊踩,警鐘長(zhǎng)鳴;安全,伴我幸福成長(zhǎng)!
謝謝大家!
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