校長培訓心得體會

精選2016校長培訓心得體會范文

　　如今，世界各國的各級各類學校皆設置校長。一般地說,各國對校長的共同要求是:必須懂得學校教學、教育和管理工作，并受過專門的教育管理專業的教育或培訓;應具備教學管理和行政管理的能力;要有相當的教學、教育和管理的教育實踐經驗和理論素養，思想品德修養好，在教師中有一定威望。以下是小編帶來的校長培訓心得體會，希望對你有幫助。

　　校長培訓心得體會(一)

　　為切實加強全市中小學校長隊伍建設，根據《東營市中小學校長管理暫行辦法》和2016年度市級培訓計劃，日前，東營市教育局組織舉辦了東營市義務教育段校長任職資格培訓班的集中培訓報告會。全市尚未取得“山東省中小學校長任職資格培訓合格證書”的義務教育段現任正、副職校長130余人參加了此次培訓。

　　集中培訓邀請中國教師發展基金會秘書長楊春茂、教育部中小學校長與幼兒園園長國家級培訓項目管理辦公室負責人于維濤、山東大學附屬中學校長趙勇三位專家分別作了專題報告。專家在報告中圍繞提高校長專業素質和管理水平的主題，結合自身多年的實踐和探索，從不同的層面和角度為進行了理論引領和經驗分享。參訓校長均表示，在今后工作中，將充分學習、借鑒專家的理念、經驗，結合實際，大膽探索創新，不斷提升自身業務水平和整體素質，進而推動我市教育改革發展取得更大的成績。

　　據悉，為貫徹落實《中小學校長培訓規定》，市教育局與國家教育行政學院合作舉辦此次培訓班，以集中面授和網絡研修結合的形式，通過為期3個月的培訓，大力提升中小學校長的專業素質和管理水平，實現義務教育段校長持證上崗。本次培訓班將于10月中旬結束。

　　校長培訓心得體會(二)

　　暑假期間，鹽城市全面開展教師校長培訓工作，暑期培訓已成為教師校長實現素質提升的“加油站”。

　　為確保培訓的.針對性和實效性，鹽城市教育局根據年初制定的中小學(幼兒園)教師暑期培訓工作計劃，充分利用暑期時間積極開展全員化、多形式的教師培訓，促進該市教師校長業務能力實現新提升。鹽城市教育局按照“市級骨干培訓、縣級全員培訓、校級校本培訓”三級聯動的培訓要求，充分依托市、縣兩級教師發展中心和駐鹽師范院校，以現代信息技術為載體，圍繞一線教師校長所急需的知識內容和業務技能，精心安排培訓課程;并利用現代教學手段，采取講座式、參與式、體驗式、菜單式、互動式等培訓方式，強化教師教育教學技能，實現理論與實踐的有效結合。同時該市教育局對培訓人員、時間、地點、內容，都進行了統籌安排，確保不重復、不漏人。

　　鹽城市暑期教師校長培訓工作堅持培訓與考核相結合，按照“有培訓就有考核、有考核就有結果、有結果就有運用”的原則，突出過程考核，強化效果檢測，防止“走形式、走過場”。在培訓結束后，該市教育局還將實行集中考核，實施訓后跟蹤問效，檢驗培訓成果，確保培訓實效。

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