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    中秋活動(dòng)的心得體會(huì)

    時(shí)間:2022-09-09 11:39:13 心得體會(huì)

    中秋活動(dòng)的心得體會(huì)(精選14篇)

      某些事情讓我們心里有了一些心得后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的中秋活動(dòng)的心得體會(huì),歡迎大家分享。

    中秋活動(dòng)的心得體會(huì)(精選14篇)

      中秋活動(dòng)的心得體會(huì) 篇1

      中秋佳節(jié)即將來(lái)臨,在圍繞主題《中秋節(jié)》開(kāi)展的活動(dòng)中,孩子們參與活動(dòng)的興趣之濃令我至今難忘,在制作月餅的過(guò)程中熱情之高、氛圍之濃,活動(dòng)效果之好是我未曾預(yù)料到的,尤其是在學(xué)習(xí)歌曲《爺爺為我打月餅》時(shí)出現(xiàn)了一幕幕感人的畫(huà)面……

      記得那次在學(xué)唱歌曲前,我講述了一位紅軍老爺爺?shù)墓适拢蠣敔敒榱吮Wo(hù)一群革命者的后代,本該退伍的他毅然留了下來(lái)照顧這些可愛(ài)的孩子。為了能讓孩子們?cè)谥星锕?jié)那天吃上月餅,親自到山里去擔(dān)水,不料被敵機(jī)擊中,身負(fù)重傷,但仍然支撐著受傷的身體與孩子們一起做月餅,直到月餅煮熟孩子們才發(fā)現(xiàn)他們的爺爺再也站不起來(lái),永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他們……故事講完了,教室里一片寂靜,再觀孩子們臉上的表情,個(gè)個(gè)顯得及其沉重,有的孩子眼里竟噙滿(mǎn)了淚花。

      看著這一幕我的心情也無(wú)比激動(dòng),緊接著,我便聲情并茂地將《爺爺為我打月餅》演唱了一遍,孩子們一下就明白了歌詞的意思,學(xué)唱兩遍就已基本掌握,看得出,他們演唱歌曲的時(shí)候充滿(mǎn)著對(duì)老爺爺?shù)臒o(wú)限的.深情,歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng),孩子們的情緒感染了我,我也忍不住跟著他們一起唱了起來(lái)。

      接下來(lái)是學(xué)習(xí)月餅,等一切準(zhǔn)備就緒,就見(jiàn)小朋友將小手舉得高高的:“老師,我有話(huà)想對(duì)老爺爺說(shuō)。”我看到她迫不及待的樣子,微笑道:“你有什么話(huà)就說(shuō)吧!”“我要對(duì)爺爺說(shuō),爺爺沒(méi)能吃上自己親手做的月餅,我要做出的月餅送給爺爺吃,還想說(shuō)聲謝謝,他那么愛(ài)護(hù)我們小朋友,犧牲了自己的生命,我們不會(huì)忘記他,他活在我們心里。”“老師,我也有話(huà)想說(shuō),要是爺爺能在我們中間,我要為他捶捶背,對(duì)他說(shuō)您辛苦了,快歇歇吧。”“老師,我也想對(duì)爺爺說(shuō),老師……”

      多好的孩子啊!這次主題活動(dòng)的成功給了我很大的啟示,這將對(duì)我以后的工作起到不可估量的作用。

      中秋活動(dòng)的心得體會(huì) 篇2

      一、積極宣傳,氛圍濃厚

      假期里,學(xué)校進(jìn)行了校園文化建設(shè)的完善和更新,增設(shè)了傳統(tǒng)文化長(zhǎng)廊,讓同學(xué)們?cè)谛凶咧辛私鈿v史文化,掌握節(jié)日習(xí)俗。此外,學(xué)校廣播站也會(huì)以校園故事屋的'形式,宣講美德故事、傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗由來(lái)等,學(xué)生在每日的耳濡目染中漸漸走近傳統(tǒng)文化,喜歡傳統(tǒng)文化,營(yíng)造出濃厚的節(jié)慶氛圍。

      二、道德講堂,道德實(shí)踐

      學(xué)校以中秋為契機(jī),在五六年級(jí)開(kāi)展了“中國(guó)夢(mèng)?孝心”道德講堂,通過(guò)道德放歌,齊唱公民道德歌;學(xué)習(xí)經(jīng)典,了解古代圣賢的孝老敬親之道;道德感言,填寫(xiě)孝老敬親學(xué)習(xí)單等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生尊重傳統(tǒng),敬愛(ài)老人,爭(zhēng)當(dāng)文明志愿者。

      三、情寄中秋,共度佳節(jié)

      在暑期,學(xué)校制作暑期生活手冊(cè),讓學(xué)生通過(guò)閱讀、走訪(fǎng)等方式了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,并成立假日雛鷹小隊(duì),到鵝嶺百歲敬老院慰問(wèn),到國(guó)際村社區(qū)打掃衛(wèi)生,到鵝嶺街道做文明勸導(dǎo)員,開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”。九月第一周,在班級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課上,各班分別反饋了假期里的活動(dòng)情況,師生慶中秋話(huà)月圓,詩(shī)歌、小報(bào)、故事會(huì)……內(nèi)容豐富,形式多樣。

      中秋活動(dòng)的心得體會(huì) 篇3

      秋高氣爽,丹桂飄香,又到中秋月圓時(shí)。在中秋節(jié)即將來(lái)臨之際,為了讓孩子們了解我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的快樂(lè),一實(shí)幼大五班的孩子們舉行了“快樂(lè)的中秋”的主題活動(dòng)。

      老師們結(jié)合主題活動(dòng)開(kāi)展了與中秋節(jié)相關(guān)的教育活動(dòng),孩子們了解了中秋節(jié)的來(lái)歷,各地過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,并欣賞有關(guān)中秋的古詩(shī)詞,讓孩子們初步了解中秋節(jié)的歷史及文化習(xí)俗,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

      此次活動(dòng)中,每位小朋友還從家中帶來(lái)了一些美味月餅,有紅豆、芝麻、蓮蓉、蛋黃等種類(lèi)豐富、口味各異的月餅。孩子們拿著自己的.月餅,熱情地向大家介紹自己的月餅最香甜,最美味,并邀請(qǐng)小朋友們一起來(lái)分享。孩子們一邊品嘗美味的月餅,一邊交流了解到的中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣以及自己過(guò)節(jié)時(shí)經(jīng)歷的趣事。

      中秋活動(dòng)的心得體會(huì) 篇4

      值此國(guó)慶、中秋兩個(gè)佳節(jié)來(lái)臨之際,為了讓孩子知道中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國(guó)人;并通過(guò)有趣的游戲活動(dòng),讓家長(zhǎng)以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托,促進(jìn)情感的交流,體驗(yàn)家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無(wú)私以及偉大。

      中班年級(jí)x個(gè)班于20xx年x月x日在小太陽(yáng)幼兒園操場(chǎng)內(nèi)共同舉辦了以“慶國(guó)慶、迎中秋”為主題的親子活動(dòng)。本次親子活動(dòng)是小太陽(yáng)幼兒園熬頭次以年級(jí)的名義舉辦的一次比較大型的親子活動(dòng),這也是經(jīng)過(guò)咱們中班年級(jí)各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次活動(dòng)開(kāi)展的很成功,固然這也離不開(kāi)各位老師辛勞的付出及家長(zhǎng)朋友們的大力支持。

      親子活動(dòng)開(kāi)展了一系列有趣、快樂(lè)、康健、文明、向上等活動(dòng),為了使此次活動(dòng)更加有活力以及意義,咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎(jiǎng)品以及一些小食品。在活動(dòng)的過(guò)程中,幼兒以及家長(zhǎng)都非常積極地介入,孩子們都非常的開(kāi)心,老師以及家長(zhǎng)們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂(lè)的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。通過(guò)親子活動(dòng)的開(kāi)展,老師、家長(zhǎng)以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎(jiǎng)品還可以學(xué)到很多的知識(shí)。真可以說(shuō)一舉兩得。

      但在活動(dòng)的'過(guò)程中也存在了一些不足,如活動(dòng)前的準(zhǔn)備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場(chǎng)面的能力有所欠缺;活動(dòng)前家長(zhǎng)以及幼兒的激情沒(méi)有調(diào)動(dòng)起來(lái)等。

      這是咱們中班年級(jí)頭次開(kāi)展的大型親子活動(dòng),雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),信賴(lài)今后類(lèi)似這種親子活動(dòng)會(huì)在咱們每一個(gè)人的共同努力下會(huì)越辦越好的,加油!

      中秋活動(dòng)的心得體會(huì) 篇5

      中秋節(jié)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日之一,家家戶(hù)戶(hù)都非常的重視這一個(gè)節(jié)日。和春節(jié)一樣,中秋節(jié)也是一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子。所以在中秋節(jié)的時(shí)候,都會(huì)用“合家團(tuán)圓”這四個(gè)字作為祝福的語(yǔ)言,向他人表達(dá)自己的祝福。學(xué)校一向都非常的重視傳統(tǒng)節(jié)日,每到節(jié)日的時(shí)候,都會(huì)進(jìn)行相關(guān)的活動(dòng),借此弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。我們學(xué)生也能夠從這些活動(dòng)中了解更多的有關(guān)傳統(tǒng)文化的知識(shí)。我們作為新一代的學(xué)生,是肩負(fù)著傳承和弘揚(yáng)我們中華傳統(tǒng)文化的重任的,所以也不奇怪學(xué)校為什么會(huì)這樣的重視這些傳統(tǒng)活動(dòng)了。

      這一次的中秋節(jié),進(jìn)行了四個(gè)活動(dòng),都非常的有意義也有趣。第一個(gè)是中秋節(jié)的黑板報(bào),每個(gè)班都要出一個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的黑板報(bào),會(huì)進(jìn)行評(píng)比。第二個(gè)是手抄報(bào)的評(píng)比,先在班級(jí)的內(nèi)部宣告這一個(gè)活動(dòng)的有關(guān)消息,有興趣的同學(xué)可以參加,每個(gè)班選出5張參加年級(jí)的評(píng)比,每個(gè)年級(jí)再選出10張參加全校的評(píng)比,選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。第三個(gè)就是征文比賽,字?jǐn)?shù)要求1000字以上,主題為中秋節(jié)。這三個(gè)是每一個(gè)節(jié)日都會(huì)有的,最后一個(gè)才是讓我印象最為深刻的。

      第四個(gè)活動(dòng)就是主題班會(huì)了,這一次的班會(huì)花了我們班干部很多的心血,我們爭(zhēng)論了很久,也準(zhǔn)備了很久,可以說(shuō)是非常的用心了。我們給同學(xué)們預(yù)留了15個(gè)節(jié)目的位置,讓他們有想表演節(jié)目的人自己準(zhǔn)備節(jié)目,最后選出15個(gè)節(jié)目。這次的主題班會(huì)一共是用了三節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間,氣氛非常的活躍,總算我們這些班干部的心血沒(méi)有白費(fèi)。這一次我們計(jì)劃了三個(gè)大的活動(dòng),一個(gè)是“中秋詩(shī)詞大賞”,一個(gè)是“知識(shí)競(jìng)賽”,還有一個(gè)是“話(huà)劇演出”。

      “中秋詩(shī)詞大賞”就是讓同學(xué)們分為兩組,背誦有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)詞,一句就可以了,背的.多的一組有獎(jiǎng)品。這個(gè)會(huì)提前告訴同學(xué)們,讓他們多搜集一些有關(guān)的詩(shī)句,背誦下來(lái)。這個(gè)活動(dòng)能夠讓同學(xué)們知道更多的中秋節(jié)的詩(shī)詞,而不是只知道課本上有的,也是進(jìn)行了一次課外拓展。“知識(shí)競(jìng)賽”就是班委搜集有關(guān)中秋節(jié)的題目,包括習(xí)俗、古代關(guān)于中秋節(jié)的一些知識(shí)等,是個(gè)人賽。這個(gè)活動(dòng)能夠讓同學(xué)們知道更多的關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)。“話(huà)劇演出”則是挑選跟中秋節(jié)有關(guān)的故事,由同學(xué)們演繹出來(lái)。

      這一次的活動(dòng)舉辦的是非常的成功了,希望明年學(xué)校還能給我們這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們自己策劃中秋節(jié)的活動(dòng)。

      中秋活動(dòng)的心得體會(huì) 篇6

      金秋到來(lái),中秋也迎來(lái)了,學(xué)校為迎接中秋節(jié),特意舉辦了中秋節(jié)的活動(dòng),一為慶祝,二為讓我們這些學(xué)生歡度佳節(jié)。本次活動(dòng)的舉行,讓我感到特別的驚喜,真的感覺(jué)回到了小時(shí)候那樣,學(xué)校的準(zhǔn)備很充足,我真心的從里面感受到這個(gè)節(jié)日的美好。現(xiàn)在來(lái)談?wù)勎覍?duì)本次活動(dòng)的心得體會(huì):

      本次活動(dòng)首先在整個(gè)環(huán)境的布置上,就讓我欣喜,學(xué)校到處都掛了燈籠,白天一片紅彤彤,晚上一片光亮,在很多樹(shù)的中間還掛上了活動(dòng)要用的謎語(yǔ)條子,整個(gè)校園真的是唯美極了。在看班級(jí)的布置,桌子也重新擺設(shè)了,墻上掛了很多的彩帶好氣球,還貼了很多的貼紙,前后黑板各自添加了他們的內(nèi)容,整體看去真的很美觀,我們?cè)诶锩婺芨惺艿竭@個(gè)節(jié)日的熱鬧氛圍。我活動(dòng)期間還特意去別個(gè)班級(jí)看了看,我覺(jué)得布置的都特別好,每個(gè)班級(jí)都是不一樣的風(fēng)格,很新奇,和有趣。

      這次活動(dòng)我們還能帶上家長(zhǎng)參加,真的是特別的有意義。活動(dòng)開(kāi)展后,我們?nèi)サ礁鱾(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)參加游戲或者比賽,感覺(jué)就像回到古時(shí)代一樣。我們校園內(nèi)有設(shè)置猜謎語(yǔ),做月餅,制作花燈等等環(huán)節(jié),特別的有趣味。我在這一次的活動(dòng)里,真的收獲很多呀。猜謎語(yǔ),我和爸爸一起合作,竟然還猜出了一些,拿到了相應(yīng)的獎(jiǎng)品,好開(kāi)心呢。在后面的制作月餅中,我也拉著爸爸的`手去了,我們一起做了個(gè)月餅,從和面粉到定型,整個(gè)過(guò)程特別的溫馨,我從來(lái)沒(méi)有和爸爸一起這樣度過(guò),以前他總是很忙,沒(méi)有時(shí)間,趁著這次節(jié)日他放假,我終于能夠和他一起這樣相處了,這是我最開(kāi)心的。

      后面學(xué)校還有中秋晚會(huì),全校都觀看了,真的很震撼呢。這是一場(chǎng)眼睛的盛宴,晚會(huì)是由老師和學(xué)生一起準(zhǔn)備的,不僅有唱歌跳舞,還有相聲魔術(shù),節(jié)目也是精彩多樣的。晚會(huì)的最后竟然還有家長(zhǎng)一起的合唱,真的讓人驚喜極了,這是一場(chǎng)不一樣的團(tuán)圓,我為此興奮許久。這次為迎接中秋而準(zhǔn)備的活動(dòng),讓我的心里和腦海里留下了太多太多的美好回憶。我真正的感受到這個(gè)節(jié)日的魅力,讓我們大家都享有了一次極致美好的活動(dòng)。我們對(duì)中秋這個(gè)節(jié)日也有了不一樣的理解,我想不管過(guò)去多久,這段回憶都會(huì)陪伴著我們,因?yàn)槟菍?duì)我們而言是特別的,所以令人珍惜。

      中秋活動(dòng)的心得體會(huì) 篇7

      為了迎接中秋節(jié),我們學(xué)校舉行了一次盛大的慶祝活動(dòng),除了慶祝之外,還想讓我我們這些學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié),讓我們記住這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。這次中秋節(jié)活動(dòng)學(xué)校準(zhǔn)備的非常的充分,這點(diǎn)我相信大部分學(xué)生都能夠感受到,我看到活動(dòng)的時(shí)候,每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)著笑意。

      我很早就知道學(xué)校在這次中秋節(jié)會(huì)舉辦一場(chǎng)很大的活動(dòng),因?yàn)橹星锕?jié)來(lái)的前幾天,學(xué)校就開(kāi)始在寬敞的操場(chǎng)上搭建舞臺(tái),我們平時(shí)用的舞臺(tái)都是體育館的那個(gè),在校兩年,這還是我第一次看見(jiàn)學(xué)校在操場(chǎng)上搭建舞臺(tái),學(xué)校對(duì)這次活動(dòng)的重要性由此可見(jiàn)。活動(dòng)開(kāi)始是在晚上了,當(dāng)我們吃了飯回到教室時(shí),驚訝的發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)人的桌上都擺放著一個(gè)月餅,這讓我們都非常的驚喜。隨后,在老師的.帶領(lǐng)下,我們搬著自己的凳子去了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上按班級(jí)分成了好幾個(gè)陣營(yíng),幾乎霸占了整個(gè)操場(chǎng),開(kāi)始我沒(méi)有對(duì)臺(tái)上的表演有任何興趣,只顧著和旁邊的人聊天。可表演開(kāi)始后我的眼神就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)舞臺(tái),舞臺(tái)上那些的表演吸引了我全部的目光,在舞臺(tái)上,我還看到了我?guī)讉(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué),當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的手掌都排紅了。

      除了在校的我們和老師外,還有一些其他的人也來(lái)觀看這場(chǎng)晚會(huì),有的是學(xué)生的家長(zhǎng),受學(xué)生的邀請(qǐng)來(lái)到學(xué)校觀看晚會(huì),還有些人是學(xué)校附近的人,他們關(guān)了自己的店鋪,專(zhuān)門(mén)來(lái)到學(xué)校觀看這場(chǎng)的晚會(huì)。但畢竟不是我們學(xué)校的人,他們只能隔著老遠(yuǎn),看著舞臺(tái)上的燈光閃爍,我甚至不確定他們能不能看清舞臺(tái)上那些人的表演,我的產(chǎn)生一股優(yōu)越的感覺(jué),因?yàn)槲覀兡軌蛘驹诓僮鞯淖钪醒肟粗硌荨?/p>

      舞臺(tái)上除了唱歌跳舞之外,還有小品,主持人之間也會(huì)講一些有趣的事情,逗得我們哈哈大笑,這次晚會(huì)的最后一個(gè)壓軸表演是我的隔壁班的一個(gè)同學(xué)。表演的是一種我看不懂的舞蹈,但給我一種非常厲害的感覺(jué),聽(tīng)班上的同學(xué)說(shuō),這個(gè)表演在省級(jí)比賽中還拿過(guò)獎(jiǎng),這讓我的眼睛更加舍不得離開(kāi)舞臺(tái)的,能夠親眼見(jiàn)到這種表演的機(jī)會(huì)可不多。

      這次的活動(dòng)我覺(jué)得舉辦的很成功,充分的讓我感受到了這個(gè)節(jié)日熱鬧的氣氛,這次的表演,我相信在未來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間我都不會(huì)忘記。

      中秋活動(dòng)的心得體會(huì) 篇8

      根據(jù)縣文明辦文件精神,廣泛開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó),自強(qiáng)不息”、“互助友愛(ài),共度佳節(jié)”“感恩.團(tuán)圓”為主題的中秋活動(dòng)的要求,我委在中秋節(jié)期間認(rèn)真開(kāi)展了“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”主題文化活動(dòng),引導(dǎo)全體干部職工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。

      一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視.將開(kāi)展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為貫徹落實(shí)黨的十七大精神;作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手;作為豐富全體職工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出部署、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)任務(wù),并制定了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)方案。

      二、宣傳引導(dǎo)有力.對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營(yíng)造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛(ài)民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在機(jī)關(guān)內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過(guò)制作宣傳展板等形式,大力營(yíng)造節(jié)日氣氛,擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響,使“我們的.節(jié)日”更加深入人心。

      三、文化活動(dòng)豐富多彩。按照活動(dòng)方案院在節(jié)日前后開(kāi)展了三大主題文化活動(dòng)。一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”中秋文娛活動(dòng)。組織全體職工開(kāi)展了中秋茶話(huà)會(huì),中秋詩(shī)歌朗誦等方式引導(dǎo)全院職工感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。二是組織機(jī)關(guān)黨員干部和志愿者看望慰問(wèn)貧困職工及傷殘軍人,為他們送去節(jié)日的祝福和水果、月餅等節(jié)日慰問(wèn)品。與他們一起吃月餅、話(huà)家常等活動(dòng),讓全體職工感受到醫(yī)院大家庭的溫暖。三是組織收看中央電視臺(tái)有關(guān)“我們的節(jié)日.中秋”等特別節(jié)目。通過(guò)節(jié)目,讓全體職工感受到中國(guó)悠久的歷史文化及中國(guó)人民和諧的生活狀態(tài)等。

      “我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng),是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,是機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動(dòng),豐富了全體職工的文化生活,大大增強(qiáng)了全體職工的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱情。

      中秋活動(dòng)的心得體會(huì) 篇9

      我園今年舉辦的中秋節(jié)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,在這次活動(dòng)里,我作為活動(dòng)的組織者和參與者,我對(duì)此活動(dòng)有了很多的體會(huì)。本次為慶祝中秋節(jié)而舉辦的活動(dòng),真的很有意義。

      活動(dòng)中,我們這次不再是以前的形式進(jìn)行活動(dòng),這次我們邀請(qǐng)了所有的孩子的父母參加了活動(dòng),在這次活動(dòng)里,我們讓父母也與孩子參與到中秋活動(dòng)里去,這很好的讓父母與孩子的關(guān)系更親近了。這次活動(dòng)我們?cè)O(shè)置了四個(gè)環(huán)節(jié):畫(huà)月亮、猜謎語(yǔ)、做月餅、賞中秋晚會(huì)。這四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行下來(lái),真的特別的讓人感到驚喜。

      在畫(huà)月亮這一環(huán)節(jié)里,幼兒對(duì)于中秋月的理解有很大的不同,當(dāng)然我們這次也沒(méi)有向幼兒提出要求,全憑幼兒自己去想,所以在很大的程度上是有去開(kāi)發(fā)幼兒的思維的,幼兒們對(duì)月亮的畫(huà)法有自己的手法,可能他們并不了解所畫(huà)月亮形狀的意義,但是卻讓作為教師的我感到很驚奇和很開(kāi)心。幼兒在成長(zhǎng)的過(guò)程中就需要這樣的開(kāi)創(chuàng)性思維,他們現(xiàn)在正是處于學(xué)習(xí)的階段,有自己的'想法對(duì)于他們的學(xué)習(xí)是有好處的。

      猜謎語(yǔ)這環(huán)節(jié)是由父母完成的,每完成一個(gè)謎語(yǔ)會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)老師會(huì)在旁邊做解析。這個(gè)環(huán)節(jié)的意義是讓幼兒對(duì)自己的父母敬佩起來(lái),在幼兒時(shí)期,父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,父母身上有閃光點(diǎn),會(huì)讓幼兒很驕傲。

      一起做月餅讓幼兒與他們父母有了更多的交際和交流,讓幼兒知道月餅是怎么做出來(lái)的,也能讓幼兒對(duì)父母更加的親近。在做完月餅后,幼兒都特別的讓人欣慰,他們把自己做好的月餅送給了父母吃,所以這個(gè)活動(dòng)真的很有意義。

      最后就是一起欣賞這個(gè)節(jié)日的晚會(huì),晚會(huì)特別的精彩,作為組織和參與者之一,對(duì)此是深有感觸,我們準(zhǔn)備了一個(gè)月才弄好這個(gè)晚會(huì)的所有節(jié)目,不管是老師,還是家長(zhǎng),或者是幼兒,大家都付出不少的心血,真的很辛苦。但這次晚會(huì)很成功,所以我也感到驕傲和開(kāi)心,這是大家一起完成的,讓大家度過(guò)了一個(gè)與眾不同的中秋節(jié),我覺(jué)得很值得。

      經(jīng)過(guò)這個(gè)活動(dòng),我有發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日有了更多的了解,他們與爸媽的關(guān)系也都更近了一步,同時(shí)對(duì)中秋節(jié)他們也更喜歡了。雖然準(zhǔn)備的過(guò)程很辛苦,但當(dāng)舉辦成功,結(jié)果卻是另我覺(jué)得開(kāi)心且值得。

      中秋活動(dòng)的心得體會(huì) 篇10

      此次活動(dòng)由材料工程系服務(wù)部主辦,旨在增進(jìn)各成員之間的感情,即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,體會(huì)到父母的偉大;也讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了搟面皮、包餃子等手藝,鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力。活動(dòng)中,大家分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強(qiáng)了大家團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。而活動(dòng)中不絕于耳的歡笑聲,表明各成員間的感情得到了進(jìn)一步升華。讓大家在學(xué)校感受到“家”的溫暖。活動(dòng)前我們進(jìn)行了大量準(zhǔn)備工作,包括借用餐具,購(gòu)置菜和所需用品,以確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

      對(duì)任何一個(gè)集體而言,團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體生存的基礎(chǔ),是班級(jí)之所以成為整體的保障;團(tuán)結(jié)是一種力量,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。一年來(lái),班級(jí)注重團(tuán)結(jié)工作,做了大量工作。為了讓班級(jí)的凝聚力更強(qiáng),班級(jí)組織了許多業(yè)余活動(dòng),是班級(jí)更加融合在一起,比如這次的中秋聚餐,農(nóng)家樂(lè)等。

      全班同學(xué)的參與讓這個(gè)活動(dòng)更加有意義。舉辦這個(gè)活動(dòng)是要讓同學(xué)之間能有更深的`了解,更加增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,同時(shí)感受到節(jié)日的溫暖與快樂(lè)。中秋佳節(jié),在外游子聚在一起聊天吃飯,這個(gè)場(chǎng)面是溫馨的,因?yàn)橛猩詈竦母星樗源蠹以谝黄鹩X(jué)得特別有意思。班上的同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地,我們不分彼此相互交融在一起,就這樣組建了一個(gè)快樂(lè)的大家庭。聚餐中同學(xué)們都熱情的交談著,不時(shí)還互相敬酒祝福,無(wú)形中拉近了我們彼此的距離,使我們更加了解,更加團(tuán)結(jié),增進(jìn)了同學(xué)間的感情。

      這樣的聚餐活動(dòng)雖然小也很平常,卻含義深遠(yuǎn)。給同學(xué)們緊張忙碌的學(xué)校生活帶來(lái)娛樂(lè)的機(jī)會(huì),讓同學(xué)么拋開(kāi)一切,盡情享受生活,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)生活的激活基因。同時(shí)在中秋這個(gè)代表團(tuán)圓的節(jié)日,活動(dòng)讓我們感受到的是一種家的溫馨,感受到班集體的團(tuán)結(jié)與同學(xué)的關(guān)心。這次中秋活動(dòng),辦得圓滿(mǎn)成功,得到了同學(xué)們的認(rèn)可。

      中秋活動(dòng)的心得體會(huì) 篇11

      中秋節(jié)是一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓佳節(jié),為了宣傳好“我們的節(jié)日”,同時(shí)也是與社區(qū)居民共同過(guò)好一個(gè)溫暖快樂(lè)的中秋節(jié),社區(qū)也安排了一系列的活動(dòng)。主要有以下幾個(gè)方面:

      1、扶貧幫困送溫暖,困難居民喜眉梢。

      值此中秋佳節(jié),社區(qū)聯(lián)系了共建單位以及在職黨員等,對(duì)社區(qū)內(nèi)的殘疾困難家庭以及因病致貧的家庭分別進(jìn)行了走訪(fǎng)慰問(wèn)。x月x日,區(qū)財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)走訪(fǎng)了結(jié)對(duì)困難居民;x月x日,公司領(lǐng)導(dǎo)走訪(fǎng)孤寡老人;x月x日,社區(qū)在職黨員代表走訪(fǎng)慰問(wèn)社區(qū)困難居民。特別是社區(qū)在職黨員在知道社區(qū)有這么一項(xiàng)志愿服務(wù)以后,都慷慨解囊,積極參與其中。受慰問(wèn)的家庭也表達(dá)了對(duì)黨、對(duì)政府、對(duì)關(guān)心他們的方方面面的感謝,表示一定會(huì)努力好好地過(guò)日子。中秋期間共走訪(fǎng)慰問(wèn)困難家庭6戶(hù),送出慰問(wèn)金額近x元。

      2、舉辦活動(dòng)造氣氛,居民參與樂(lè)開(kāi)懷。

      一年一度的中秋,一年一度的象棋賽。x月x、x日兩個(gè)晚上,社區(qū)進(jìn)行了第五屆的迎中秋象棋賽,共有12位選手參加,參與者增加了,棋藝也提高了,大家相互切磋棋藝的.興趣也更濃了。這是一次比賽,更是一場(chǎng)象棋愛(ài)好者們相互交流溝通的聚會(huì)。

      3、安全生產(chǎn)要牢記,社區(qū)檢查保安全。

      節(jié)前,社區(qū)分別走訪(fǎng)了轄區(qū)內(nèi)的店鋪以及安全生產(chǎn)的重點(diǎn)單位,對(duì)安全生產(chǎn)的狀況進(jìn)行了一次全面的檢查,要求業(yè)主們及時(shí)整改,確保安全營(yíng)業(yè),規(guī)范營(yíng)業(yè)。

      4、召開(kāi)座談多溝通,用心傾聽(tīng)促建設(shè)。

      x日,恰逢黨員活動(dòng)日,雖然是星期天,但老黨員們還是來(lái)到社區(qū)參與了黨員的活動(dòng),大家一起座談,社區(qū)還特地準(zhǔn)備了小月餅,齊聚共享美好生活。同時(shí),社區(qū)還與小組長(zhǎng)以及義務(wù)巡邏隊(duì)的成員一起,進(jìn)行了座談,傾聽(tīng)大家對(duì)社區(qū)建設(shè)方面的要求,對(duì)社區(qū)在服務(wù)居民上需要提高與改進(jìn)的方面進(jìn)行了很好的溝通與交流。相互理解,相互支持,只有這樣,我們的服務(wù)工作才能做到更好,居民才能更加地滿(mǎn)意。

      中秋活動(dòng)的心得體會(huì) 篇12

      金秋送爽,丹桂飄香,一年一度的中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來(lái)臨。為了豐富學(xué)生們的節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立他們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想理念,9月21日上午,XX小學(xué)開(kāi)展“喜迎中秋共享團(tuán)圓”主題班會(huì)活動(dòng)。

      活動(dòng)前,各班老師認(rèn)真準(zhǔn)備策劃,制作了精美的課件,并布置班上學(xué)生每人帶一個(gè)月餅,要大家一起品嘗“中秋”味道。活動(dòng)中,各班黑板上寫(xiě)有以“喜迎中秋”為主題的`醒目標(biāo)語(yǔ),學(xué)生與老師一起暢談關(guān)于中秋的習(xí)俗,學(xué)生們還把自己收集的關(guān)于中秋節(jié)的起源,中秋節(jié)的寓意,特別是嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等傳統(tǒng)佳話(huà)拿出來(lái)一起分享。大家一起唱關(guān)于中秋的歌謠,一起講關(guān)于中秋的故事,一起誦關(guān)于中秋的詩(shī)詞,一起品嘗中秋佳節(jié)的美食,整個(gè)班會(huì)課上其樂(lè)融融,充滿(mǎn)了濃濃的節(jié)日氛圍。

      XX小學(xué)通過(guò)開(kāi)展本次班會(huì)活動(dòng),不僅讓孩子們了解到了更多關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的習(xí)俗,更讓孩子們學(xué)會(huì)了分享與合作,感受了集體帶來(lái)的快樂(lè),為孩子們?nèi)蘸蟾酶娴匕l(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      中秋活動(dòng)的心得體會(huì) 篇13

      為了歡慶中秋傳統(tǒng)佳節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育活動(dòng),在校長(zhǎng)的組織安排下,我校開(kāi)展了各種形式的主題活動(dòng)。活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日慶祝活動(dòng)

      1.收集中秋節(jié)資料。我們學(xué)校召開(kāi)了班主任會(huì)議,布置了“了解中秋佳節(jié),熱愛(ài)祖國(guó)節(jié)日”的活動(dòng)要求。學(xué)生通過(guò)自己動(dòng)手查閱資料等方式了解了中秋節(jié)的形成,以及嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥,朱元璋與月餅起義之類(lèi)的傳說(shuō)故事。學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有了更深層次的了解和熱愛(ài),進(jìn)而更加熱愛(ài)文化底蘊(yùn)深厚的祖國(guó)。

      2.開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)。在了解了中秋佳節(jié)的基礎(chǔ)上,全校15個(gè)班以不同的.形式分別開(kāi)展了中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng):猜謎語(yǔ)、講故事、吟古詩(shī)、唱歌、吃月餅等不同形式的活動(dòng),使學(xué)生在了解中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎(chǔ)上,感受到中秋節(jié)時(shí)人們盼望團(tuán)圓、思念親人的情感。

      二、開(kāi)展了“短信送祝福,文明過(guò)中秋”的活動(dòng)

      我們學(xué)校通過(guò)家校通平臺(tái)為學(xué)生、家長(zhǎng)送去節(jié)日的祝福。同時(shí),學(xué)校通過(guò)短信向廣大家長(zhǎng)宣傳節(jié)假日期間,提倡文明過(guò)節(jié),節(jié)儉過(guò)碳過(guò)節(jié)。

      本次活動(dòng)的開(kāi)展,讓同學(xué)們了解了許多關(guān)于中秋的古詩(shī)詞,了解了中秋的來(lái)歷和有關(guān)中秋的故事傳說(shuō),進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的民族情結(jié),讓我們祖國(guó)的傳統(tǒng)文化能夠更好的傳承下去。

      中秋活動(dòng)的心得體會(huì) 篇14

      金秋送爽,丹桂飄香,在一年一度的中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,我校于9月20日起通過(guò)學(xué)校燈箱、黑板報(bào)、電子屏、國(guó)旗下講話(huà)、校園廣播、主題班會(huì)、中秋詩(shī)會(huì)、中秋嘉年華、中秋主題實(shí)踐活動(dòng)等多種方式和載體,整合學(xué)科特色,充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化,激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情懷,營(yíng)造節(jié)日氛圍。活動(dòng)情況如下:

      四個(gè)學(xué)校的主題分別為“月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典”“月圓京城情系中華”“習(xí)經(jīng)典承傳統(tǒng)做有文化底蘊(yùn)的好少年”“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化做陽(yáng)光少年”。六街小學(xué)活動(dòng)分為中秋讀月、中秋憶月、中秋賞月三個(gè)部分。9月20日——9月21日搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各班自行安排時(shí)間開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。

      9月20日——9月26日各班完善了班內(nèi)板報(bào),學(xué)生們把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫(xiě)在“心”上。9月21日各班利用晨誦時(shí)間開(kāi)展一次中秋詩(shī)會(huì),主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。鼓勵(lì)學(xué)生們利用中秋三天假期時(shí)間開(kāi)展中秋節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。

      一二年級(jí)的同學(xué)開(kāi)展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)。三、四年級(jí)則是開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng)。五年級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào)。

      六年級(jí)節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。三街小學(xué)結(jié)合課程,美術(shù)課、音樂(lè)課、英語(yǔ)課、語(yǔ)文課都將中秋節(jié)的主題融入到課堂中,美術(shù)課上四年級(jí)的學(xué)生“畫(huà)中秋”;音樂(lè)課上,學(xué)生們學(xué)唱有關(guān)中秋的歌曲《爺爺為我打月餅》《但愿人長(zhǎng)久》《大團(tuán)圓》等;

      五年級(jí)英語(yǔ)課的同學(xué)學(xué)習(xí)了中秋節(jié)的.課文,語(yǔ)文課師生品讀了古人在中秋時(shí)節(jié)的思鄉(xiāng)古詩(shī),有的班級(jí)在節(jié)日里還召開(kāi)了主題班會(huì),以此來(lái)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承民族精神。東關(guān)小學(xué)舉行了“習(xí)經(jīng)典承傳統(tǒng)做有文化底蘊(yùn)的好少年”慶中秋主題升旗儀式。

      五年級(jí)驚蟄班的學(xué)子們上臺(tái)表演經(jīng)典吟誦《童心邀明月千里共嬋娟》。XX小學(xué)開(kāi)展中秋嘉年華活動(dòng),做燈籠、猜燈謎、畫(huà)兔爺、打月餅的傳統(tǒng)中秋民俗在校園內(nèi)再次重現(xiàn)。此次中秋主題系列教育活動(dòng)的開(kāi)展,意在激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典的情感。

      此外,借助于“團(tuán)圓”,讓學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有更深層次的了解和熱愛(ài),讓學(xué)生感覺(jué)到親情、恩情的美好,同時(shí)懂得身上肩負(fù)的傳承和發(fā)揚(yáng)民族文化和精神的重要責(zé)任。

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