家的讀后感
看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的家的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家的讀后感1
暑假期間，我閱讀了許多課外書，其中有一本我特別感興趣，就是“陽(yáng)光姐姐”伍美珍寫的《班級(jí)寵物一家親》。
書中一共有15個(gè)小故事，主要講述“小燕子”李彥寬的媽媽買回來(lái)一只小斑點(diǎn)狗，卻告訴他，這是準(zhǔn)備送給“表妹”的禮物。同時(shí)，班里新來(lái)的老師鼓勵(lì)大家養(yǎng)寵物，開博客。一時(shí)間，同學(xué)們紛紛擁有了屬于自己的可愛(ài)寵物。李彥寬一方面舍不得小狗被送出去，另一方面和大家一起，深深感受到了有小動(dòng)物陪伴的幸福和充實(shí)的快樂(lè)。作者通過(guò)生動(dòng)有趣、幽默夸張的故事講述，給予小讀者感動(dòng)、領(lǐng)悟和啟發(fā)。
讀完這本書，我覺(jué)得李彥寬的'班主任鼓勵(lì)大家養(yǎng)寵物、觀察寵物，開寵物博客這種做法很好。寵物是我們最忠實(shí)的伙伴，它們伴隨著我們一天天長(zhǎng)大，給我們的生活帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。當(dāng)我們有了煩惱和喜悅，都可以向它們?cè)V說(shuō)。而且，通過(guò)對(duì)所養(yǎng)寵物日常生活的觀察和照顧，我們可以學(xué)到不少課本上沒(méi)有的知識(shí)。我在家養(yǎng)了兩只兔子和一些魚，在喂養(yǎng)和觀察過(guò)程中，我像李彥寬一樣，深深地感受到了幸福和充實(shí)的快樂(lè)，并且懂得了很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，例如“白兔的眼睛為什么是紅的？”，“兔子記憶力好嗎？”，“兔子能吃什么，不能吃什么？”，“觀賞魚的種類”等等，這些內(nèi)容都是平時(shí)在課堂上學(xué)不到的，大大擴(kuò)寬了我的知識(shí)面。
總之，我覺(jué)得小動(dòng)物是我們不可替代的朋友，希望大家都愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，并且都能擁有一只可愛(ài)的寵物。
家的讀后感2
這幾天看完了巴金先生的激流三部曲家春秋。
我現(xiàn)在不是僅僅只會(huì)看玄幻武俠小說(shuō)，以前閱讀面太窄就是我很大的問(wèn)題。現(xiàn)在我知道正統(tǒng)文學(xué)類的書我也是可以靜下心來(lái)看的。
盛名下無(wú)虛士，家春秋里寫實(shí)的描述了在民國(guó)時(shí)期，一個(gè)封建大家庭為核心，說(shuō)起來(lái)，真有點(diǎn)紅樓夢(mèng)。深刻的反映的'當(dāng)時(shí)的歷史，人們的生活狀態(tài)，覺(jué)醒的青年是如何一步一步的探索救國(guó)道路。
其實(shí)父母都是愛(ài)自己的孩子的，但是在里面為什么父母和兒女有這么大的矛盾，主要是因?yàn)榕f禮教。父母都是要在兒女離家或死去才懂得當(dāng)時(shí)這么不對(duì)自己的兒女好一點(diǎn)。秋天總會(huì)過(guò)去的，春天總會(huì)到來(lái)就是這里面一直傳說(shuō)的。
不僅僅是民國(guó)時(shí)期，就是在現(xiàn)在，大多父母和兒女的關(guān)系也是不大好的。其實(shí)最簡(jiǎn)單的就是重要的，最好的也一直在我們身邊。最愛(ài)我們的就是我們的父母，不要等到失去了才懂得。
好幾年暑假?zèng)]回家了，以后工作了回家的時(shí)間就更少了。今年寒假考研完一定要回家一次，以一個(gè)全新，健康的自己回去，好好陪陪父母。
家的讀后感3
最近，我讀了一本書，名叫《法老的探險(xiǎn)家》，這本書給我留下了深刻的印象，意味深長(zhǎng)……
這本書講述了小特使米內(nèi)邁斯的日記：故事發(fā)生于公元前1472年，米內(nèi)邁斯是個(gè)孤兒，被他的舅舅卡瑪克廟的神父收留，同時(shí)他也是法老圖特摩斯的.好朋友。法老和他的嫡母哈特謝普蘇特女王一齊統(tǒng)治埃及，女王打算派出一支探險(xiǎn)隊(duì)去神秘的國(guó)度彭特，圖特摩斯決定讓米內(nèi)邁斯參加，一場(chǎng)去往彭特之地的奇妙探險(xiǎn)之旅開始了。
這個(gè)故事以這個(gè)叫米內(nèi)邁斯的小男孩兒的日記的形式展開，形式獨(dú)特新穎，每一篇日記都相當(dāng)于一個(gè)小故事，長(zhǎng)則一頁(yè)半的樣貌，短則十行左右，字里行間，充滿著童真童趣，讓人百看不厭。每篇日記能夠單獨(dú)成文，數(shù)篇日記又匯聚成一個(gè)長(zhǎng)篇在歷史故事。故事的情節(jié)扣人心弦，用精彩的故事再現(xiàn)難忘的歷史，文學(xué)與歷史相互交融，散發(fā)著別樣的魅力。讓我久久難以忘懷……
書中的主人公米內(nèi)邁斯十分喜歡寫日記，而且完全把日記當(dāng)成了自己每一天務(wù)必做的事，因?yàn)樗X(jué)得寫日記能夠緩解他的疲勞和痛苦。把日記當(dāng)成自己的朋友，不分你我的思想，這一點(diǎn)，令我深深地佩服，不僅僅僅是他喜歡寫日記，還有他那天天堅(jiān)持寫日記的毅力更令我敬佩!相比于我，讓我寫一天，一個(gè)星期，或許我們能堅(jiān)持下來(lái)，可長(zhǎng)久如此，我們能像米內(nèi)邁斯那樣堅(jiān)持嗎?
這本書令我著迷，更是震撼了我，我喜歡這本書!
家的讀后感4
有了點(diǎn)年紀(jì)的特征之一，就是越來(lái)越相信緣，越來(lái)越相信命。
就像合上《喬家的兒女》，開始相信前些天看《果果的婚事》、看《糟糠之妻》時(shí)那些微妙的親近感，都是為了讓我遇到這一篇。猶如一條石子路，細(xì)細(xì)地蜿蜒到你的腳下，帶著你，穿過(guò)大街小巷，撥開濃重的煙火氣，終于到達(dá)。看清它，是老喬家的老屋，也是外婆家的小二樓。是喬一成逼仄的心路歷程，也是媽媽平淡的這大半生。二強(qiáng)、三麗、四美，活脫脫舅舅和姨媽們的影子。真的，讀到二十一世紀(jì)初“拆遷已經(jīng)拆到前街口了”的時(shí)候，我驚得差點(diǎn)扔掉了iPhone。
小說(shuō)就是這樣罷，源于生活，高于生活。故事以兄弟姐妹齊聚大哥的病榻而完美謝幕。這里面，不是沒(méi)有煽情的成分的.。至少我的眼泡是熱了。現(xiàn)實(shí)版就是，一個(gè)住院了，其他人一邊嘴說(shuō)“一天到晚都是事，過(guò)得不成個(gè)樣子！”,一邊掏錢，張數(shù)看個(gè)人能力大小，遞得也不大爽氣。小市民，給錢就代表給心。人民幣干不干凈，都一樣可以折合小籠包、燒麥或者辣油小餛飩；心也一樣，不管臉上嘴上態(tài)度如何，都一樣香噴噴熱呼呼的。
以往對(duì)待這些親戚總是淡淡的，面子上禮貌，心里總不大瞧得起。也怪過(guò)媽媽對(duì)他們心太重。想想他們就如喬家的兒女一樣，也曾是擠在巷子深處舊屋里的孩子，胼手胝足相互取暖。漸漸長(zhǎng)大，各守各家開枝散葉，老人去了，老房子拆了，心里的那個(gè)家還是一直在的吧。
家的讀后感5
這是“動(dòng)物大王”沈石溪寫的一本書，寫了動(dòng)物的故事。
在陽(yáng)光馬戲團(tuán)里有一只黑熊名叫阿寶，有非常高的舞蹈天賦。而一只名叫圓球的黑熊，把它的名氣搶走了。之后阿寶每天焦躁，看到圓球就呲牙咧嘴，好像想一口把圓球咬死。之后，田甜小姐把阿寶鎖在籠子里。后來(lái)，馬戲團(tuán)一年一次的巡回演出，慰問(wèn)貧困山區(qū)的農(nóng)民。而阿寶在那里和在馬戲團(tuán)里有360度大轉(zhuǎn)彎。性格溫和多了，不像在馬戲團(tuán)里別人摸他就咬他，最后，阿寶死在了馬戲團(tuán)里，死在高導(dǎo)演的掌聲和鼓勵(lì)里。告訴了我們，動(dòng)物跟人一樣，有喜怒哀樂(lè)，也有死去的.時(shí)候。
在陽(yáng)光馬戲團(tuán)里，有一只獅子，叫幸尉，它還有一個(gè)漂亮的馴獸員，叫孫曼莉，是一個(gè)溫柔的馴獸師。而翁導(dǎo)演要拍一部《情滿非洲》把幸尉選上了，結(jié)果幸尉的行為就改變了，想吃鮮肉，想在《情滿非洲》里一樣，茹毛飲血的把一匹棗紅馬吃掉。最后，孫曼莉成了一個(gè)夜總會(huì)表演小節(jié)目，孫曼莉再也沒(méi)有去看幸尉。說(shuō)明了一只獅子只要有了這樣的經(jīng)理，最后就會(huì)再揪不過(guò)來(lái)了。
家的讀后感6
暑假里，我讀了一本有趣的書，名字叫《橋下一家人》。是美國(guó)作者納塔莉·薩維奇·卡爾森寫的。
文章主要講了，在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢，叫做阿蔓德，橫跨塞納河的大橋底下是他的棲息之所。一天傍晚，當(dāng)他返回住處時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的地盤兒居然被三個(gè)陌生的小孩兒和一只狗占了，他既生氣又吃驚，想趕走他們。后來(lái)，在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，而這三個(gè)孩子也早就把他當(dāng)作自己親愛(ài)的爺爺了。與此同時(shí)，他也深知孩子們最渴望、最需要的就是一個(gè)真正的家。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望，阿蔓德決心振作起來(lái)，不再以乞討為生。
不久，他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合的.工作，他將與孩子門的媽媽共同撐起一個(gè)屬于他們自己的家。
我最喜歡文章中的阿蔓德，阿蔓德是個(gè)流浪漢，他很倔強(qiáng)，也很傲慢。但后來(lái)，因?yàn)槟切┖⒆觽冏屗牡袅诉@些毛病，雖然他有缺點(diǎn)，但優(yōu)點(diǎn)也不少。書中說(shuō)阿蔓德善良的心很容易被孩子們偷走。很多時(shí)候，要不是他的善良，就不會(huì)有現(xiàn)在橋下的一家人了。
其實(shí)，生活中有很多溫情、浪漫、希望和真誠(chéng)，只不過(guò)我們不在意罷了。
我希望人們都來(lái)讀這本書，因?yàn)槲蚁嘈胚@樣一本書回成為一盞藍(lán)色的燈，永遠(yuǎn)亮在生命的霧中。
家的讀后感7
創(chuàng)新就是能夠在同行業(yè)中“趕”在前面去溝通，在同類技術(shù)中總結(jié)、對(duì)比和分析，讓優(yōu)秀成果“超”額產(chǎn)出，大力倡導(dǎo)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”做法。
要想趕在前邊，就要有敢為天下先的勇氣和魄力，不能靠常規(guī)性質(zhì)的思維進(jìn)行處理問(wèn)題，比如能從鋼筋料頭材料的節(jié)省想到對(duì)于大體量的工程，能否考慮定制專有材料，打破常規(guī)的加工尺寸，同時(shí)在進(jìn)行優(yōu)化的過(guò)程中，有沒(méi)有對(duì)應(yīng)這一項(xiàng)內(nèi)容的專用其他材料也可以進(jìn)行升級(jí)改造，推動(dòng)相關(guān)業(yè)務(wù)整體的提升，從點(diǎn)到線、面、乃至整個(gè)體的變化，不斷創(chuàng)造出優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè)和技術(shù)。
超額成果的利用，并不是最終的結(jié)尾，還要勇于突破，大力倡導(dǎo)走出去，到新的項(xiàng)目中去實(shí)踐，并進(jìn)行評(píng)價(jià)，開展縱、橫向的應(yīng)用討論，從而確定該成果的`優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，進(jìn)而突破唯我獨(dú)尊的心態(tài)，在自我對(duì)比中進(jìn)行優(yōu)化，不斷超越自己。
作為企業(yè)，對(duì)于員工更要進(jìn)行大力提倡，讓大家都動(dòng)起來(lái)，發(fā)散性的進(jìn)行思維。每位員工所在的崗位不同，思路也不一致，但是創(chuàng)新的思想是相同的，都希望自己有奇思妙想，并且在不斷的嘗試中，讓我們的智慧得到增長(zhǎng)；在不斷的嘗試中，讓我們的能力得到提升。
家的讀后感8
《小音樂(lè)家揚(yáng)科》是我最喜歡讀的一篇課文。課文主要講了一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)的波蘭孩子揚(yáng)科的悲慘遭遇。他只為了要看看、摸摸地主仆人的小提琴就被毒打致死的事，說(shuō)明了在人吃人的剝削制度下，勞動(dòng)人民的子女沒(méi)有發(fā)展才能的權(quán)利，甚至沒(méi)有生存的`權(quán)利。
這篇課文，我是含著淚讀完的。當(dāng)我讀到：“揚(yáng)科的母親是個(gè)短工，好像寄居在人家屋檐下的燕子，揚(yáng)科八歲就做了牧童”時(shí)，鼻子不由一酸，淚水流了下來(lái)。心想：聰明的揚(yáng)科生活在這樣的貧苦家庭里，長(zhǎng)得那么瘦弱，得不到溫暖，甚至連自己的住處都沒(méi)有。窮困的生活逼迫他八歲就做了牧童，擔(dān)負(fù)起他不應(yīng)擔(dān)負(fù)的工作，飽受著痛苦生活的折磨，他是個(gè)多么可憐的孩子啊！
再如：小揚(yáng)科是那樣酷愛(ài)音樂(lè)，卻沒(méi)有錢到音樂(lè)廳去欣賞，只好跑到大自然里聽各種聲響，夜晚只能偷偷躲在墻角聽旅店里的音樂(lè)。在剝削制度下，窮人家的孩子就連這樣的一個(gè)小小的愿望也竟是這樣難以得到滿足。=
還有：揚(yáng)科為了到食具間看一看、摸一摸地主仆人那把小提琴，卻遭到了兩次毒打，最后被活活打死。讀到這里，我心頭一陣酸痛，不禁淚如泉涌。揚(yáng)科用生命只換來(lái)了一下輕微的琴聲，他死得多冤哪！是那黑暗的社會(huì)制度奪去了他幼小的生命，使他特有的音樂(lè)才智，未能得到發(fā)揮。他要是能生活在我們社會(huì)主義祖國(guó)的今天，那該多好哇！他會(huì)同喜愛(ài)音樂(lè)的小朋友一樣，在黨的哺育下茁壯成長(zhǎng).成為世界上最優(yōu)秀、最杰出的音樂(lè)家。
家的讀后感9
《肩挑一個(gè)家》這本書深深地使我感動(dòng)了，里面的美德少年雖然年紀(jì)不大，但卻有著肩挑一個(gè)家的本事，在他們最困難的時(shí)侯，個(gè)個(gè)都是笑著挺過(guò)去的'。而現(xiàn)在的我們，都被爸媽寵著，根本沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)肩挑一個(gè)家的滋味。
在這本書里給我印象最深刻的就是夏晶晶的故事——《棉花地》。里面講述了女孩夏晶晶在九歲時(shí)，父親因出了車禍而去世了，母親也走了，這個(gè)家全得由夏晶晶支撐起。現(xiàn)在我們應(yīng)該能想到一個(gè)少年在九歲時(shí)就失去了父親，對(duì)她的打擊有多大。之后母親又因生活壓力離開了夏晶晶，從此，夏晶晶就成了一個(gè)沒(méi)有母愛(ài)又沒(méi)父愛(ài)的孩子。但她依然能扛下去，沒(méi)有埋怨任何人。最令我佩服的是夏晶晶之后的每個(gè)星期都給她的母親打電話，她們母女關(guān)系仍然相處的很好。如果是我，我肯定不會(huì)這樣。
其實(shí)這個(gè)故事是想讓我們學(xué)習(xí)夏晶晶這種精神，不要埋怨任何人，每個(gè)人都有自己的幸福之處。其次，我們要學(xué)會(huì)感恩，父母也有自己的難言之處，如果沒(méi)有父母我們就不能看到這豐富多彩的世界，就不能看到春、夏、秋、冬，就不能看到那么多神奇的植物……
如果我們能像美德少年那樣，那世界肯定會(huì)變得更加美好！
家的讀后感10
《千家詩(shī)》是由無(wú)數(shù)首古詩(shī)組成的一本書。閱讀完以后讓我徹底陶醉在了詩(shī)的海洋里。
每一首詩(shī)，都會(huì)蘊(yùn)涵著一個(gè)小故事故事里面會(huì)蘊(yùn)涵著一個(gè)人生道理。
例如王安石的書湖陰先生壁。這首詩(shī)，主要贊頌了王安石的`鄰居湖陰先生，家非常的干凈以及環(huán)境特優(yōu)美一水護(hù)田將綠繞兩山排他送親來(lái)運(yùn)用了擬人的手法，把小河比作護(hù)衛(wèi)田野兩座青山好，想推開門把翠綠送過(guò)來(lái)。再例如范成大的田家“晝出耘田夜績(jī)麻村莊兒女各當(dāng)家這里表達(dá)了鄉(xiāng)下農(nóng)民非常的忙都有各自的事情。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。農(nóng)家小兒雖然不會(huì)耕田織布，卻也在桑樹陰下學(xué)著種瓜。這里表現(xiàn)了農(nóng)家小兒勤奮……體現(xiàn)出作者對(duì)農(nóng)村生活的向往以及對(duì)農(nóng)家兒童的喜愛(ài)。還有我最喜歡張籍的秋思“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重”意思就是，作者心中有千言萬(wàn)語(yǔ)，想對(duì)家人說(shuō)，無(wú)比的思念家人，可是到寫信的時(shí)候，想寫的太多了都不知道寫什么了。“復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開封。”想說(shuō)的永遠(yuǎn)說(shuō)不完，把信交了又遲遲想起，還有一件事情沒(méi)說(shuō)，又要拿出來(lái)動(dòng)筆再寫。表現(xiàn)了作者無(wú)比的思念家鄉(xiāng)。
千家詩(shī)里面還有許多令我喜歡的古詩(shī)。每當(dāng)走進(jìn)一首古詩(shī)里就有一個(gè)新的感受。
家的讀后感11
這段時(shí)間我讀了《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書。我非常喜歡它。
這本書主要講了阿嬤和她的孫子昭廣在佐賀的鄉(xiāng)下生活。雖然日子很貧窮，但過(guò)得還是很開心。阿嬤也教會(huì)了他很多做人的道理，擁有了各種優(yōu)秀的品格。
“讓人察覺(jué)不到的體貼，才是真正的體貼，真正的.關(guān)切。”在這本書里，有許多意義的話。其中，我對(duì)這句話印象最深。在生活困難的情況下，鄰居們不僅會(huì)千方百計(jì)找地幫助他們，給他們提供各式各樣的食物，而且為了不給阿嬤和昭廣增加心理負(fù)擔(dān)，還會(huì)找各種理由：“買得太多了……”，“放著會(huì)爛掉……”，“拜托你們幫忙吃吧。”而阿嬤也盡她所能地默默地給他們回報(bào)：掃地時(shí)會(huì)將鄰居門前的地也順便掃一下；過(guò)新年的時(shí)候，阿嬤會(huì)送一些自制的美食分給大家。這真是一幅既溫馨又讓人感動(dòng)的畫面。
這句話也不禁讓我聯(lián)想到一則新聞。重陽(yáng)節(jié)期間，某市老年公寓有四撥愛(ài)心人士來(lái)給老人們獻(xiàn)愛(ài)心。因?yàn)楂I(xiàn)愛(ài)心的人太多，有位老人當(dāng)天被洗了好幾次腳。我認(rèn)為這些愛(ài)心人士去獻(xiàn)愛(ài)心是好的，但是他們集中在同一天去，不僅讓這些愛(ài)心打了折，也讓這些老人疲憊不堪。如果這些人能考慮到老人的感受，不是擠在同一天，而是分散在平時(shí)去獻(xiàn)愛(ài)心，老人們會(huì)感覺(jué)更溫暖的。
我喜歡《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書，喜歡超級(jí)阿嬤和她的鄰居。以后我也要和他們一樣，做一個(gè)既有愛(ài)心又體貼的人。
家的讀后感12
家，是靈魂棲息的港口，是心靈停泊的港灣。它在我們生活中是十分熟悉的，也是分親切溫暖和睦的。然而在巴金小說(shuō)《家》中高覺(jué)新一家卻是每天都在明爭(zhēng)暗斗，是為了爭(zhēng)奪那點(diǎn)家產(chǎn)，正面以笑臉對(duì)著家人，轉(zhuǎn)身卻是在暗地里說(shuō)對(duì)方的閑話……這樣的家，還是家嗎？
在巴金的《家》中，大概可以分為兩大類：一種是逆來(lái)順受的孝順子弟，一種是思想前衛(wèi)反抗封建的子弟。
就拿“覺(jué)新”來(lái)說(shuō)，他就是那些逆來(lái)順受孝順子弟，他“父親”自作主張讓他和現(xiàn)在的'“大嫂”結(jié)婚，他心中雖不愿意，因?yàn)樗麗?ài)的是“梅”表妹，但他不敢為自己的愛(ài)情去爭(zhēng)取，只是惟命是從，結(jié)果最終還是和自己所愛(ài)的人分開了。思想前衛(wèi)反抗封建的莫過(guò)于“覺(jué)慧”，他積極參加學(xué)生會(huì)，參加游行，敢于表現(xiàn)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的嚴(yán)重不滿，敢于做出反抗。即使他爺爺不許他外出，他也并沒(méi)有就此放棄了學(xué)生會(huì)的工作，而是在家看書讀報(bào)，了解當(dāng)天的時(shí)事新聞，通過(guò)不同的方式來(lái)反抗封建社會(huì)的統(tǒng)治，宣泄自己心中的不滿。再看看今天，家家戶戶和和睦睦，極少存在家庭的明爭(zhēng)暗斗，都是民主制度，家和萬(wàn)事興，有什么事情說(shuō)出來(lái)和家人合伙商量解決，小孩子也有發(fā)言權(quán)，有時(shí)還能提出一些家長(zhǎng)不能相處的解決方法，并不是一味的不分對(duì)錯(cuò)的唯命是從；和那封建社會(huì)的那種“我是長(zhǎng)輩，我說(shuō)了算”的封建專制家長(zhǎng)，逆來(lái)順受的孝順子弟，鉤心斗角、互相傾軋、損人利己、口是心非的男男女女截然不同。
家的讀后感13
下午，我讀了一篇令我印象十分深刻的文章——《口吃也能成為演講家》。
這篇文章講述了這樣一個(gè)故事：古希臘的德摩斯梯尼想成為一名出色的演說(shuō)家，可他天生口吃，嗓音微弱，還有時(shí)不時(shí)抖肩膀的壞習(xí)慣。但他最終通過(guò)勤奮的訓(xùn)練成了一名卓越的演說(shuō)家。
放下書本，心潮澎湃。其實(shí)，在我們身邊的同學(xué)朋友包括我自己不少人因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)或有某種先天的不足而放棄了自己喜愛(ài)的事。想到這里，我不禁想起了自己——我喜歡唱歌，以前的我，經(jīng)常會(huì)學(xué)一些自己喜歡的歌，有時(shí)放聲高歌，有時(shí)輕輕地哼著小曲，無(wú)論是在家里，還是在上學(xué)的路上……可是后來(lái)，當(dāng)我慢慢地知道自己唱歌經(jīng)常跑調(diào)后，開始擔(dān)心會(huì)被同學(xué)、朋友笑話，就不再那么隨時(shí)隨地地歌唱了，就那么輕易地放棄了自己喜歡的愛(ài)好。讀了這個(gè)故事，我十分慚愧。德摩斯梯尼開始的演講十分失敗，常被觀眾轟下臺(tái)，但他通過(guò)不懈地努力，連口吃都克服了。我以后也一定勤加練習(xí)，改掉跑調(diào)的毛病，讓自己能盡情歌唱，不再因?yàn)閾?dān)心他人的嘲笑而苦惱，相信經(jīng)過(guò)我的'努力，歌會(huì)唱得越來(lái)越好。
我又想起了不少有缺陷的名人也通過(guò)自己的努力克服了缺陷：戲曲家梅蘭芳通過(guò)看鴿子、金魚改掉了天生的目光呆滯；海倫．凱勒通過(guò)刻苦的練習(xí)終于不再是個(gè)啞巴……這樣的例子比比皆是。
所以，天生的缺陷并不可怕，只要努力克服，一定能成功，記住：勤能補(bǔ)拙！
家的讀后感14
每一朵花都記得要為生命而怒放，這是花朵與生命之間的約定，但又有誰(shuí)想到那一朵朵如笑臉一樣的花朵是經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的折磨才孕育出美麗、飽滿的花苞，是迎著凜冽的寒風(fēng)、頂著火熱的驕陽(yáng)才綻放出美麗的花兒，繪制成那炫麗、精彩的人生！
被抽移骨髓，疼嗎？當(dāng)然疼，可邵帥不怕疼。面對(duì)冰冷的手術(shù)臺(tái)，他卻毫無(wú)畏懼，因?yàn)樗ダ文赣H那薄如蟬翼的生命！面對(duì)那令人恍惚的白色世界，他挺身而出，因?yàn)樗蔀閶寢尩氖刈o(hù)天使！而這一切都是為了四個(gè)字：深沉的愛(ài)。一個(gè)“愛(ài)”字僅僅十畫，卻要無(wú)限的親情來(lái)雕刻這個(gè)神圣的字。邵帥和他母親因?yàn)閻?ài)與被愛(ài)，把無(wú)限的親情化作最美的俯沖！讀到這兒，我不禁自責(zé)：我從不曾為爸爸媽媽做過(guò)什么，而他們?yōu)槲易鞑粩嗟馗冻觯∶看味际俏宜烈忭斪矉寢專晃兜匾獢[脫她的束縛，卻從來(lái)不曾想到要對(duì)父母親報(bào)予一片孝心。每當(dāng)看到媽媽咳嗽時(shí)我還是我行我素，受良心譴責(zé)，做女兒的從來(lái)沒(méi)有替她捶捶背，做一些力所能及的家務(wù)，幫媽媽分擔(dān)，還生在福中不知福，照樣衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。在家里，爸爸、媽媽就像是仆人一樣供我使喚。“爸爸，把我的襪子拿過(guò)來(lái)！”“媽媽，幫我把復(fù)讀機(jī)拿過(guò)來(lái)！”……邵帥留給我的不僅僅是一味的感動(dòng)，更是對(duì)日后生活的'激勵(lì)！
人生怎能沒(méi)有風(fēng)雨？風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹！人生就如一次航海，途中怎么可能沒(méi)有暴風(fēng)雨的侵襲？而暴風(fēng)雨給予的卻是彼岸的一片輝煌！他們的事例感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，他們留給我的是愛(ài)的升華！
家的讀后感15
我很喜歡這本書，其中最喜歡的是《螞蟻的謊言》這一段：最近天氣炎熱，許多昆蟲都口渴地要命，蟬讓大家喝樹汁，昆蟲們都很感謝它，只有螞蟻連謝謝都不說(shuō)。
螞蟻對(duì)蟬說(shuō)：“這是有原因的：到了冬天，你爺爺?shù)臓敔斚蛭夷棠痰哪棠陶沂澄锍裕f(shuō)‘請(qǐng)給我點(diǎn)小麥吃吧’，我奶奶的奶奶說(shuō)‘哎喲！大音樂(lè)家，別人都在找食物吃的時(shí)候，你在干什么呢？現(xiàn)在居然來(lái)跟我要食物？’我奶奶的奶奶就這樣教訓(xùn)了你爺爺?shù)臓敔敚晕铱梢噪S便喝你的樹汁！”
蟬就仔細(xì)思考了這個(gè)故事，覺(jué)得有些地方不對(duì)：蟬的嘴巴吃不到小麥。所以不想讓螞蟻喝它的樹汁了。但是螞蟻咬了它，它就飛走了，螞蟻就再也喝不成樹汁了：因?yàn)闃渲窍s用細(xì)長(zhǎng)的'嘴巴抽出來(lái)的。
這個(gè)故事里，螞蟻撒了兩個(gè)謊：第一，蟬細(xì)長(zhǎng)嘴巴是吃不成小麥的；第二，蟬根本活不到冬天。
螞蟻為什么不善良，還要撒謊、騙人呢？
這個(gè)故事也告訴我們，不要學(xué)螞蟻一樣去欺騙別人，也不要靠撒謊得到自己想要的東西。
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