《傅雷家書》心得體會
我們心里有一些收獲后,就很有必要寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的《傅雷家書》心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《傅雷家書》心得體會1
微風拂曉的時候,陽光正好,坐在窗邊,讀了那《傅雷家書》,我才意識到自己以前所忽略的。
“這封長信寫了五六個鐘”,“跌跤后,腿力尚未恢復……替你翻譯,都是忍著腰酸背痛來做的。”
父親的身體出了些問題,但他仍然全心全意地關(guān)注著兒子的鋼琴學習。他不僅關(guān)心兒子的技巧訓練、心態(tài)變化和情感問題,甚至連一些微小的事情也都十分關(guān)心。盡管工作繁忙,父親還是擠出時間為兒子抄寫和翻譯。他希望兒子能夠順利完成學業(yè)并歸來。母親在完成家務之后,也分擔了部分父親的工作,同時經(jīng)常關(guān)心兒子的動態(tài)。而父親常常在深夜的寧靜中,忍受著腰酸背痛、疲勞不堪,默默地在空白的信紙上寫下自己的心聲。他細心地將信疊好,整齊地裝進信封,充滿期待地等待著兒子的回信,只希望兒子一切安好……每次寄出去信后,父親都會預先設定好回信的日期。如果收不到回信,他會焦慮不安,夜不能寐;而提前收到回信時,他會像個孩子般開心,就像是得到了一顆糖果一樣。
試問自己,如果生活在以前,我會花五六個鐘,頂著疲憊去給父親寫上一封信嗎?我想我肯定是難以做到。我或許可能只會抽出十來二十分鐘去問一聲是否安好,但是我相信我的.父親也一定,必定會像文中的父親一樣,當我需要時一聲不吭,幫我打理好一切。一次,我讓爸爸幫我打印一份照片資料,轉(zhuǎn)頭就跑出去玩了,回來玩累了也就忘了。誰想為了讓我看得更加清晰,把照片的文字逐字逐字打印出來,他本來就不太熟電腦,到我手里的時候,我驚喜地問,弄了多久,他擺擺手說沒多久。后來,媽媽告訴我說你爸爸打字就打老半天,打印機太久沒用忘記了,就在那敲敲打打,弄到凌晨才搞好……
社會上,有很多人忽視了父母給予我們的樸素而深沉的愛,認為他們的付出理所應當。甚至有些人誤解扭曲這份愛,嫌棄他們啰嗦多事,對時代潮流不敏感,不理解年輕人的生活,總是嘮叨個不停。
我曾閱讀過《時文選萃》一本書中的一篇題為《離家上學》的文章。文章描述了女兒升入高中后開始住校的情景。女兒不再在家中制造吵鬧,也沒有了她常常對父母發(fā)表的不滿之詞。這本應該讓父母高興的事情,卻讓他們感到了一種難以言喻的寂寞。等到周末的時候,父親讓妻子多買一些好菜,然而妻子卻告訴他早就準備好了,只是還在等待女兒回家的時刻。
也許天下父母都是一樣的,不管子女如何,始終將心底十分的愛,無聲的付出去了。父母之愛,難以報答,但我們更應該盡己所能,多體諒,多陪伴。
《傅雷家書》心得體會2
讀《傅雷家書》103——114,1961年傅雷及妻子寫給傅聰?shù)膸追饧視懊嬲劮蚱尴嗵帲竺嬲勊囆g(shù)。
得一人心易,不相離難
時間:2月4日,寒假第8日
接到兒子結(jié)婚的消息,父母自然是特別高興,媽媽送上溢美之詞:她既美麗、聰明、溫柔,對你是最合適的了。然后告誡兒子:希望你不要太苛求,看事情不要太認真,平易近人,總是種體貼親切之感。從事藝術(shù)的兒子,人品和音樂方面的成績也是很出色,一定會得到很多女孩的青睞,然而母親對兒子說:“對你的終身伴侶,不可三心二意,要始終如一。”如果不能做到對婚姻的.忠誠,自然會生出喜新厭舊之感。相愛了,寬容了,寬恕了,小波折小矛盾自然能不往心里去,日子自然也能幸福。
也曾有一對幸福的小夫妻,不到三十歲,已在一個小城市有車有房有存款,雙方都有一個滿意的工作,一個可愛的孩子。有一天,妻子被一個男同事約去跳舞,被丈夫發(fā)現(xiàn),半年后丈夫也有了外遇。一年后家庭開始討論離婚了。我不知道結(jié)果如何,也不敢打聽如今又如何了,我知道那段幸福的日子他們很難再找回。對婚姻的三心二意讓多少幸福從眼前溜走,換來了多少后悔的淚水,又讓多少孩子的家破碎。
在婚姻面前,最智慧的做法就是始終如一啊。
《傅雷家書》心得體會3
每個人都有生身父母,大都體會過父母的慈愛和教誨。當我讀著這本家書,感到的是一種另一番教誨,不是老師的教導,不是長者的囑咐,而是父母對兒女的關(guān)切,是不同于我的父母的關(guān)愛,卻不失被細心呵護的感覺,我似乎找到了另外一種父母之愛,這也是大多數(shù)子女所體會不到的。這也許是這十年對她喜愛不減的原因吧。是那一封封家書,就象一次次珍貴的談心,拉近了我們的距離,我像一個乖孩子在感受著,聆聽著,用心銘記著。
父親傅雷是一個睿智,博學,正直的學者,年輕時甚至有些暴燥,極富個性。母親朱梅馥是一個具有東方(文化)素養(yǎng),又經(jīng)西方文化洗禮,既端莊賢淑,又溫厚善良的東方女性。
父親傅雷對當今中外的文學、音樂、繪畫、涉獵廣泛,討論精深,個人的文化修養(yǎng)極高。而他培育的對象又是從小接受良好的(家庭教育),終于成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得,藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴格的技術(shù)因素,但絕不是“手藝”,而是全身心、全人格的體現(xiàn)。他教育兒子說:“我始終認為弄學問也好,弄藝術(shù)也好,頂要緊的是“人”,要把一個“人”’盡量進展,沒成為藝術(shù)家之前,先要學做人,否則,那種某某家無論如何高明,也不會對人類有多大的貢獻。一個純粹投身藝術(shù)的人,他除了藝術(shù)和個人的人格,已別無所求。
而所謂“人”在傅雷心中又是具體而微的,這不只是一個愿望,一個(口號)。它大到對世界對人類對祖國的忠誠與獻身精神,小到對自己事業(yè)的嚴謹,對父母的孝敬,對妻子的理解,對友人的寬容,甚至具體到了一個樂段的處理,一位友人的交往,以至于兒子的言談舉止也都一一告誡“手要垂直,人要立直”都使讀者印象深刻,頗有(心得體會)。
母親在那個險惡的年代,在個人安危毫無保障的日子里,她心系遠方的兒子和孫子,她克制著內(nèi)心的恐懼和痛苦,把堅強、安詳、無微不至的關(guān)懷傳送給漂泊異國他鄉(xiāng)的親人。一件為孫兒一針又一針織出來的毛衣,情重如山,她卻為“禮薄”而不安,為了讓兒子在異國感受到家庭的溫馨,她一絲不茍地寫下菜肴的制作程序,惟恐疏漏一個細節(jié)。她愛夫愛子,一生為這個家奉獻,然而,她同樣為了不能再忍受的人格尊嚴的踐踏和侮辱,夫妻二人一同將生命融合,邁向永恒,或許更多的是徇情,也算是個結(jié)束。然而這個結(jié)束卻從沒讓人把他們夫婦倆分開過。
夫婦二人作為中國人的典范,一生苦心孤詣,嘔心瀝血培育兩個兒子成材,大兒子傅聰成為著名的鋼琴大師,小兒子傅敏成為英語特級老師。是他們教兒子先做“人”,后成“家”,在他們的人生的句號中,就用“人”字結(jié)束了,一切美妙的的回憶不愿讓自己屈辱,不愿再讓生活中有如此多的自己不能忍受的不愉快。他們寧肯拋棄自己而獲一個解脫,來完成人的詮釋。他們的死在我心中有了震撼,我不再象年輕時那樣為他們痛楚,只求半個世紀來他們真正的安息。
正是他們嚴格的'家教陶冶出一個世界級的藝術(shù)大師。正如好友樓適夷面對傅雷對兒子傅聰?shù)募医痰倪^嚴過細卻“不以為然”。然而就是這樣嚴格的家教,才造就了他不俗的一生,并給千千萬萬的父母留下了一面寶鏡,照一照我們給了孩子一些什么吧?為了孩子我們自己怎樣做事做人?
在書中我們不光看到了一個嚴格的戒子而又親切關(guān)愛的父親,同時也看到了父子的共同成長。他的音樂譯著和兒子溝通溝通,他把對祖國的進展的關(guān)切之情,以及對祖國的熱愛同樣流露給學生,傅雷以高度負責的精神和心力,在對社會祖國和人類世界盡自己的責任。兒子傅聰,在異國漂流生涯中,吸取了多么豐富的養(yǎng)料,但父親使他在海外孤兒似的處境里,好像父母仍在他的身邊,時時給他指導、鼓舞和鞭策,使他有勇氣和力量去戰(zhàn)勝各種各樣的魔障和阻力,踏上自己正當成長的道路,通過這些書信,不僅兒子和親人之間,建立了牢固的紐帶,也通過這一條紐帶,也使傅聰與遠離的祖國牢牢地建立了心的結(jié)合。后來的事實不管國內(nèi)家庭所受到的殘酷遭遇,不管他自己所蒙受的惡名,他始終沒有背棄他的祖國,不受祖國敵對者多方的威脅利誘,沒有說過或做過有損祖國尊嚴的言行,這就是一個父親對一個兒子的熏陶,這與父親在數(shù)萬里外,給兒子殷切的愛國主義教育是分不開的。時間,距離都不是問題,有心的父母,你那顆不眠的愛子之心,就是不可替代的教科書,人生的加油站。
《傅雷家書》心得體會4
傅雷與長子傅聰?shù)募視删土诉@本聞名世界的不朽之作——《傅雷家書》。
看完這本書發(fā)現(xiàn)傅雷對兒子的教育十分嚴格,這與他兒時的經(jīng)歷關(guān)于。在他小時候,父親、兒女們的去世給他母親帶來了非常大的傷痛,她把所有的希望都寄托在了傅雷身上。傅雷從小在不識字母親的輔導下學習,過著修道院般的生活。在外人眼里他天才、勤奮、孤僻、為學嚴謹。正是這樣的童年經(jīng)歷才使他對自身兒子們教育兒子格外嚴厲。以致于傅聰小時候偶然有一次在樓下練琴分心,樓上的傅雷聽出異常后,便下樓狠狠地打了傅聰一頓。
這是一本苦心孤詣,嘔心瀝血的教育書。但在這嚴肅中卻流露著一絲溫情。在送兒子出國后,傅雷竟有些傷心,悲傷之時感慨頗多,想到父子一別不知何時在相見,懊悔自身沒能與兒子好好相處,責備自身不應該與兒子傅聰爭辯音樂問題,在他的童年時期對他太過嚴格……但我相信傅聰通過家書的溝通一定理解了父親的所做作為。若不是父親的嚴厲、父親孜孜不倦的`教誨,他的成就可能也不會這么高了。
傅聰雖然擁有一位嚴父,但也擁有一位典雅、賢淑、愛他的媽媽,在離別的幾天里,她每天都哭,哭得眼睛都腫得不像樣子了,后面時而給兒子寫信。無論傅雷脾氣有多急躁,她都忍了。竟然還向兒子解釋,希望他理解父親對他的種種行為。這是怎樣一位寬宏大度、博愛的母親呀!
傅雷家書帶給我們視覺與心靈上的震撼,他們的家規(guī)明確,父親對兒子嚴厲。但在我們這個年代,父母對我們過于嚴厲,我們便會抱怨,有時甚至與父母吵架。讀完《傅雷家書》后,我們應該換位思考,透過嚴厲、說教看見父母對我們深深的愛,要向傅聰學習,理解父母的所做所為。
《傅雷家書》心得體會5
我突然想起學校讀過的《傅雷家書》。文中主要寫了傅雷和他兒子的書信。令我印象深刻的一段話“友愛的孩子,你走后其次天,就想寫信,怕你嫌煩、也就罷了。可是沒一天不想著你,每天早晨六七點鐘就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。似乎克利斯朵夫的母親獨自守在家里,想起孩子的童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想你二三歲到六七歲間的小故事。”讀完后我感受到傅雷的愛子情深,給遠在出國留學的兒子寫信。讀完《傅雷家書》后,傅雷和他兒子傅聰?shù)男弄q如伴侶對話。作為父母,既為他們而感到興奮,也為之此難過難受。究竟是骨內(nèi)之情,作為子女我們應當體會、理解父母的苦心,讓爸爸、媽媽看到他們想要看到的一幕——我們快歡樂樂、幸福美滿的生活,也算是報答了父母含辛茹苦的哺育之恩。
還讓我想到了一句話“成就的大小凹凸,是不在我們把握之內(nèi)的,一半靠人力,一半靠天賦,但是只要頑強,就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊——不管是人事上的、生活上的.、技術(shù)上的、學術(shù)上的打擊。”這句話似乎是傅雷寫信給他兒子傅聰?shù)囊痪洌奈鑳鹤拥囊痪湓挕?/p>
第一次看《傅雷家書》時,就看到了傅雷的簡介。傅雷是位出名的翻譯家,他翻譯了很多的外國聞名的書籍。他還是一位教育家,他的兩個兒子都很優(yōu)秀,大兒子傅聰是一位比較出名的音樂藝術(shù)家,他學習刻苦仔細。
最終送各位一句話“不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)受磨難的超脫是輕佻的,躲避現(xiàn)實的明哲是卑怯的。
《傅雷家書》心得體會6
《傅雷家書》就像我們的一本良師益友,教會了我們做人,告知了我們處事的道理。
父母的愛,往往是嚴峻而又具權(quán)威的,但是,看了《傅雷家書》這本書后,我發(fā)覺父母的愛,竟然還能是談天論地,包羅萬象的。
這本書中,使我感受最深的,還是傅雷在傅聰出國參與肖邦國際競賽前后書寫的家信。這些信體現(xiàn)了不僅體現(xiàn)了父親對孩子無微不至的關(guān)愛,還表達了中國人對祖國的喜愛,以及老師對同學殷殷教導。我感到非常震動。
小時候,猶如父母對我們一樣,傅雷對傅聰?shù)膼垡彩欠浅栏竦摹_@種愛導致父子倆關(guān)系相處不融洽。長大后,傅雷與傅聰?shù)年P(guān)系便猶如伴侶一般,而且父愛變得更膚淺。由于,傅雷年輕時曾經(jīng)出過國,所以恨不得把自己的閱歷,一股腦兒地傳給傅聰。我特殊喜愛傅雷說的一些話,特殊能鼓舞人心,又彰顯深明大義。
這本書中,令我感動的人還有馬先生。誠然,他不是傅聰?shù)母赣H,但是他卻扮演著父親的角色。傅聰在國外的這段時間,馬先生把傅聰照看得很好,簡直就是傅聰?shù)慕?jīng)紀人。另外,我比較喜愛傅聰?shù)牡谝蝗纹拮印獜浝K幌衿渌砸粯右揽空煞颍峭ㄟ^自己的行為來關(guān)懷他。身為兒媳婦,她懂得傅雷夫婦的難處,并且表示理解,她是一個識大體的妻子。
這本書語言精煉,道理眾多,有些樸實,有些宏大,讓人體會深刻。其中,我非常贊同這個觀點:“真誠是第一把藝術(shù)的鑰匙。知之為知之,不知為不知。真誠的‘不懂’比不真誠的‘懂’還叫人好受些。最可厭的`莫如自以為是,自作解人。有了真誠,才會有虛心,有了虛心,才肯丟開自己去了解別人,也能放下虛偽的自尊心去了解自己。建筑在了解自己的基礎上去了解別人上面的愛,才不是盲目的愛。”
以前的我,在為人處世上總是顯得不夠真誠,不懂的事情會裝懂,不愿虛心地接受他人的批判,說得好聽是具有極強的自尊心,說得不好聽是死要面子。現(xiàn)在,我要放下偽裝,做真誠的人,做真實的自己。
《傅雷家書》就像我的一本良師益友,教會了我做人,告知了我處事的道理。
《傅雷家書》心得體會7
傅雷先生是中國現(xiàn)代散文家、翻譯家和文化評論家,他被譽為“最后的文化人”。他的一生令人敬佩,他的《傅雷家書》更是成為一本經(jīng)典,對讀者產(chǎn)生了深遠的影響。讀完《傅雷家書》,我深受啟發(fā),并從中獲得了許多寶貴的體會和心得。在這篇文章中,我將分享我對《傅雷家書》的五個章節(jié)的理解和感悟。
首先,在《傅雷家書》的第一章,傅雷先生強調(diào)了教育的重要性,他寫道:“良好的教育是每個孩子成長中必不可少的一部分。”他的這句話深深觸動了我。我意識到,教育不僅僅是指學校中的課程,更重要的是對孩子們的熏陶和培養(yǎng)。作為家長和教育者,我們應該關(guān)注孩子的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)孩子的品德和智慧。只有通過良好的教育,才能讓孩子們成為有素質(zhì)、有道德修養(yǎng)的社會人才。
其次,在第二章中,傅雷先生談到了閱讀的重要性和影響力。他給兒子寫道:“讀書是一種生活態(tài)度,也是一種悠然自得。”傅雷先生強調(diào)了閱讀對于個人素質(zhì)和人生發(fā)展的重要作用。通過讀書,我們可以擴大我們的視野,增加知識儲備,并且在書中獲得情感和精神的滋養(yǎng)。閱讀可以改變我們的思想觀念,培養(yǎng)我們的審美能力,并使我們更具有創(chuàng)造力。因此,我深刻認識到,閱讀不僅是一種愛好,也是一種修養(yǎng)。
第三章讓我深受啟發(fā)。傅雷先生談到了學會犯錯誤的重要性。他寫道:“不怕犯錯誤,但求犯了之后有能力重新起航。”這句話讓我意識到,人生充滿了挫折和困難,獲取真正的成功離不開失敗的履歷。我們應該從失敗中學習,從錯誤中吸取教訓。只有通過犯錯誤,我們才能不斷成長和進步。因此,傅雷先生的話鼓勵我勇敢去嘗試,勇敢去犯錯,因為只有通過經(jīng)歷失敗,我們才能獲得更大的成功。
第四章中,傅雷先生談到了家庭的重要性。他寫道:“家是一所沒有火光的燈塔。”這句話讓我想起了在家里度過的幸福時光。家是一個可以讓我們放松身心的地方,是一個可以接受我們的全部的地方。無論外界有多少壓力和困難,回到家中,我們總能得到愛和溫暖。家庭是我們成長的搖籃,我深信家庭的'力量和影響。我們應該珍惜家庭的溫馨,盡力創(chuàng)造一個幸福和睦的家庭。
最后,在第五章中,傅雷先生給兒子寫道:“唯有懂得感恩,才能體驗到人生的真正價值。”這句話讓我深思。感恩是一種美德,也是一種力量。當我們懂得感恩時,我們能夠更加積極樂觀地面對生活的挑戰(zhàn)。感恩讓我們更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切,更加懂得幸福的真諦。因此,我們應該時刻保持感恩的心態(tài),不忘感謝那些給予我們關(guān)愛和幫助的人。
《傅雷家書》是一本令人激動和啟發(fā)人心的書籍。通過閱讀,我們不僅僅了解了傅雷先生的智慧和人生哲學,也為我們的成長和發(fā)展提供了指導和啟示。傅雷先生的思想和觀點在當今社會仍然具有深遠的意義。我希望能夠?qū)⒏道紫壬闹腔圻\用到我的生活中,成為一個有品德修養(yǎng)、有責任感、有創(chuàng)造力的人。同時,我也希望通過將《傅雷家書》中的道理傳遞給更多的人,讓他們也能從中獲得啟發(fā)和指導,成為更好的人。
《傅雷家書》心得體會8
傅雷的家書體現(xiàn)了傅雷對祖國和兒子深深的愛。首先,信中強調(diào)了一個年輕人應該如何做人,如何應對人生的問題。
傅雷用自己的經(jīng)歷告訴兒子,要謙虛、嚴謹、有禮貌;遇到困難不要氣餒,拿大獎不要驕傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)和人格的尊嚴,要做一個“德藝雙馨,個性出眾的藝術(shù)家”。同時,傅雷還對兒子的生活給予了有益的指導,對日常生活中如何做到勞逸結(jié)合、正確理財、正確處理戀愛婚姻等問題提出了意見和建議。圈兒愛兒子是無法用語言表達的。
《傅雷家書》是傅雷夫婦1954年至1966年6月間給傅聰和傅敏的信的節(jié)選。傅雷夫婦是中國的文藝翻譯家。
看完《傅雷家書》,我真的被傅雷對生活的認真和對孩子的關(guān)愛感動了。家庭書籍從事業(yè)和生活藝術(shù)到吃飯穿衣花錢,什么都管。父母可以學習如何教育孩子,學藝術(shù)的,尤其是學鋼琴的,可以學習如何提高自己的技能。對解放初期到這段歷史感興趣的朋友們,也可以從對當事人傅雷的描述中得到一些了解,這本書給我印象最深的是加強個人修養(yǎng)。從家書里的話可以看出,傅雷是一個對自己要求很嚴格的人,有些方面甚至是指自己。傅雷要求兒子樹立三個原則:不要對祖國說對不起,不要對祖國做對不起,不要進入自己的國籍。愛兒子教兒子的精神是感動的。
這是最好的藝術(shù)學徒閱讀,也是一篇充滿父愛的教師文章。傅雷和他的妻子是中國父母的榜樣。他們的兩個孩子,著名鋼琴大師傅聰和英語特級教師傅敏,是他們“先做人,后做“家,獨立思考,因材施教”教育思想的成功體現(xiàn)。
有些人認為字母是最真實、最自然、最誠實的詞。是的,因為所有寫出來的文字都是當下的想法,想法去哪里,文字就去哪里。給親戚寫信時尤其如此,他敢于分析自己,在孩子面前認錯,從自己的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗教訓。所以,我想讀傅雷的書。我們讀的應該是傅雷本人。傅雷還因材施教。在傅聰?shù)囊魳方逃校畛鯊娬{(diào)技巧,然后反復要求他真正理解作品本身,也就是他總是從“為什么”的角度去思考看事物的本質(zhì)。傅雷自己教育孩子的思想體驗也在不斷提高。我們在傅雷身上看到的是中西文化融合的思想。高貴的`父母造就成功的孩子。傅雷和他的妻子辛苦了一輩子,兩個孩子都很成功。父母對我家書的諄諄教誨,孩子與父母之間真誠的交流,字里行間溢滿的情意,給了我強烈的感染啟示。
弗朗西斯培根曾經(jīng)說過:“人類的命運掌握在我們自己手中。”我們都渴望成功,渴望做大事,這需要智慧的指引。
那么,就從這本書開始吧!它會告訴你所有成功的方法和技巧,幫助你打開財富和智慧的大門,創(chuàng)造輝煌的人生!
《傅雷家書》心得體會9
當要回頭寫感想時,我覺得很不簡單。由于全書收錄的這些家書,可謂篇篇精彩,字字珠璣,做筆記或任何總結(jié)概括都有可能損害這部經(jīng)典之作。所以,在這里我只是記錄一些一讀該書后的重要印象,以及我所理解的所表達的重要思想。
首先,從形式方面看,《家書》讓我了解了什么是細致入微,無微不至,嚴謹仔細信任全部讀過家書的讀者對這些特點都深有感受吧。依據(jù)自己很少的閱歷,我覺得,之所以能夠如此,很大程度因了書信這種表達、溝通或?qū)懽鞣绞健V挥型ㄟ^這樣的方式,才能有如此涉及廣泛、自然舒服的作品誕生。
他不僅談藝術(shù)學習,還談生活、戀愛,談做人,談修養(yǎng),甚至于兒子寫錯字,父親也會“嚴肅其事”地指出并急躁分析、訂正。也正是這種方式而不是其他方式(如論文,譯作),使得我們可以直截地清晰地感受到,聞名文藝評論家、文學翻譯家傅雷先生做人、做學問的細致、嚴謹、仔細的.態(tài)度和作風。
假如說《傅雷家書》是一部‘最好的藝術(shù)學徒修養(yǎng)讀物”或者經(jīng)典的“教子篇”,那么,我想首先而最具這種意義的應當是這種態(tài)度和作風。但絕不僅限于此,還有,傅雷先生由于自己的學識、思想而能將任何大事小事闡發(fā)出深刻但絕不艱澀的道理,從而給人以啟發(fā)。
《傅雷家書》心得體會10
傅雷先生從20世紀30年代起,就致力于法國文學的譯介工作,翻譯了許多作品,同時,傅雷還是一個嚴厲、盡責的父親,在兒子長大成人、留學海外之后,仍通過書信的方式對兒子的生活和藝術(shù)進行悉心指導。這些家信匯編成冊后,就是《傅雷家書》。
《傅雷家書》所刊錄的,乃是傅雷與傅聰之間自1954至1966年的書信。當年,這批書信,只是父與子之間的私人函件,而現(xiàn)在會刊行成書,且風行各地,因為這不是尋常父子之間的閑話家常,而是兩位特殊藝術(shù)家之間的心靈對話。
傅雷在藝術(shù)方面也有很深的造詣,因此這些家書還以相當多的篇幅談論美術(shù)、音樂作品、表現(xiàn)技巧、藝術(shù)修養(yǎng)等,不管是傅聰去波蘭留學、獲得國際大獎,還是后赴世界各地演出,傅雷始終關(guān)注著兒子在音樂藝術(shù)道路上的成長,不時給予指點,特別是經(jīng)常給他郵寄中國古典文學名著和有關(guān)繪畫、雕塑等藝術(shù)理論方面的書籍,鼓勵他多從詩歌、戲劇、美術(shù)等藝術(shù)門類中汲取營養(yǎng)、提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)。家書是真情的流露,再加上傅雷深厚的文字功底和藝術(shù)修養(yǎng),這些文字生動優(yōu)美,讀來感人至深。
在1956年2月29日的.通信中,傅雷由莫扎特樂曲的特點起,論及藝術(shù)家要有一顆赤子之心,要真誠。而真誠是做人的根本,必須從小培養(yǎng)。這是一種循循善誘的教育方式,令人感到語重心長。
這些家書凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導傅聰如何面對各種問題。拳拳愛子之心,溢于言表。通過這本書,能學到不少做人的道理,提高自己的修養(yǎng)。
在這本書中,我們所看到的,除了為人父者對國外游子的無盡思念,無盡懸掛,還有承載著中國知識分子千百年來的民族大義,蓄滿特殊一代共同記憶的時代反思。我們看到的,更是對文化的傳承,對藝術(shù)的追求。藝術(shù)在最高層次上,是超越民族、不分畛域的,而吾人對生命的禮贊,對生命終極意義的探索與追求,也是永無止境、亙古常新的。正因如此,《傅雷家書》中所體現(xiàn)的,不僅是人間的摯愛與關(guān)懷,也是超越生命的氣魄與胸襟。
《傅雷家書》撰寫于五十年前,半個世紀過去了,卻在一代又一代有良知、有深度的讀者心目中,如惠風吹拂迎風懸掛的風鈴般,撥動了無數(shù)敏銳的心弦,使無數(shù)讀者為之感悟、動容。
當年的傅雷,身處斗室,而心系國家,甚至遍及文化、藝術(shù),這一切都不會老,不會過時。如今,人已不在,但它的影響力,卻是越來越強,歷久彌新。
《傅雷家書》心得體會11
每個人都理解父母的善良和教導。當我讀這本書的時候,我感覺到了另一種教導,我似乎找到了另一種父母的兒子,這是大多數(shù)孩子無法理解的。這可能就是為什么這十年來我一直欽佩她的兒子。這是一封家書,就像一次又一次寶貴的談話,縮短了我們之間的間隔,我就像一個好孩子感覺,傾聽,用心記住。
傅雷不愧是一個好父親,他可以用這樣的心態(tài)和耐心來教育孩子。傅雷怎么會有這樣的力量?這種巨大的父愛可以說影響了傅聰?shù)囊簧瑸楦德斪呦蛭磥淼於藞詫嵉幕A。因此,傅雷寫的這些信件對傅聰上人生課很重要,讓他知道如何生活在這個世界上。
這真是一本教育孩子的好書。這也應該是孩子們了解父母的好書。通過這本書,孩子們可以了解他們的父母。通過這本書,他們可以了解孩子傅磊在信中寫的每一個字和每一句話,這已經(jīng)成為經(jīng)典。
傅雷作為父親,對孩子的感情非常豐富。他對孩子從不嚴格。他非常重視傅聰?shù)囊魳饭ぷ鳌8德敺浅jP(guān)心自己的工作,這讓傅聰非常感動。
事實上,我們周圍的父親和傅雷一樣普通和巨大。我們的父親經(jīng)常為我們的生計,為我們的學習,為了我們可以去一個好校園,為了我們可以有一個好的結(jié)果,讓他們的頭發(fā)白汗這是真正的巨大,這是真正的父親!傅雷可以說是成千上萬的'父親之一,代表了他對孩子的愛,使他的孩子能夠健康成長。
傅聰?shù)哪赣H也在信中扮演了一個重要的角色,她還給孩子們寫了幾封信。這封信充滿了對孩子們的關(guān)心和愛。同樣,她也非常關(guān)心傅聰?shù)囊魳饭ぷ鳎@也讓傅聰非常感動,他也明白母親的愛對他有多重要。
這本《傅雷家書》真的讓我明白了很多真相,也讓我更了解父母在想什么,這讓我能更好地與父母溝通。
我非常感謝這本書真正的父母愛之書!
《傅雷家書》心得體會12
語文教材中選有傅雷家書的兩封書信我讀后感,受頗深。
傅雷,是我國羅曼羅蘭富二代等作家文章的當代翻譯界第一人。他培育了世界一流的鋼琴家傅聰。傅雷家書是他及其夫人和兒子傅聰傅敏的書信摘篇,這些家書凝聚著傅聰對祖國對兒子深厚的愛。信中首先強調(diào)的是一個年輕人如何做人如何對待生活的問題。
在付聰消沉苦悶時,父母教育孩子如何正確面對生活的感情創(chuàng)傷戰(zhàn)勝挫折。“太陽太強烈,會把五谷曬焦,雨水太猛也會淹死莊稼。”這是他對兒子的勸慰又何嘗不是給我們啟迪呢?我們的生活中難免會遇到困難與挫折,而我們只有用一顆平常心去對待,不過分的在意為之焦急,也不能輕視,蔑之,不應風暴而消沉努力報警遠方,我們必會有自己的一片天地。他把兒子的信是為珍貴的禮物,他在兒子成功時滿懷星星激情洋溢的勉勵激勵兒子保持千危不懼,孤獨勇于攀登藝術(shù)的至高境界,確對待成功,“別擔心,解決一個矛盾就會前進一步矛盾是解決不完的,所以藝術(shù)是沒有止境的。”我們的`人生又何嘗不是如此呢,生命之河,綿綿不斷,有時平,無波瀾,有時間有涌進但從不會停下前進的步伐總是在向遠方奔騰。人生有幸與不幸,但我們平靜面對驚喜時,則是我們又跨出一大步時,寵辱不驚,為著我們更遠的目標而奮斗,我們就是中國的接班人。
傅雷家書中給我們的啟示有太多太多,他不僅是至于我們個人也給我們在家庭教育放有了啟發(fā)。現(xiàn)今許多家長為了所謂的“為了孩子好”每天忙于工作,之間卻忽略了孩子們真正想要的不過是父母的關(guān)愛。有多少留守兒童,或者幾乎等于同于留守兒童的孩子因為極度缺少家庭父母的關(guān)愛,還荒廢了,毀了自己的人生。所以我現(xiàn)在只想呼吁各位家長,何時放下工作,放下手機,放下麻醬,給你們的孩子真正的關(guān)愛與呵護?!傅雷家書將讓我受益終生。
《傅雷家書》心得體會13
每個人都有生身父母,大都體會過父母的慈愛和教誨。當我讀著這本家書,感到的是一種另一番教誨,不是老師的教導,不是長者的叮囑,而是父母對兒女的關(guān)切,是不同于我的父母的關(guān)愛,卻不失被細心呵護的感覺,我似乎找到了另外一種父母之愛,這也是大多數(shù)子女所體會不到的。這也許是這十年對她愛慕不減的原因吧。是那一封封家書,就象一次次珍貴的談心,拉近了我們的距離,我像一個乖孩子在感受著,聆聽著,用心銘記著。
父親傅雷是一個睿智,博學,正直的學者,年輕時甚至有些暴燥,極富個性。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養(yǎng),又經(jīng)西方文化洗禮,既端莊賢淑,又溫厚善良的東方女性。
父親傅雷對當今中外的文學、音樂、繪畫、涉獵廣泛,研究精深,個人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對象又是從小接受良好的家庭教育,終于成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得,藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴格的技術(shù)因素,但絕不是“手藝”,而是全身心、全人格的體現(xiàn)。他教育兒子說:“我始終認為弄學問也好,弄藝術(shù)也好,頂要緊的.是“人”,要把一個“人”’盡量發(fā)展,沒成為藝術(shù)家之前,先要學做人,否則,那種某某家無論如何高明,也不會對人類有多大的貢獻。一個純粹投身藝術(shù)的人,他除了藝術(shù)和個人的人格,已別無所求。
而所謂“人”在傅雷心中又是具體而微的,這不只是一個愿望,一個口號。它大到對世界對人類對祖國的忠誠與獻身精神,小到對自己事業(yè)的嚴謹,對父母的孝敬,對妻子的理解,對友人的寬容,甚至具體到了一個樂段的處理,一位友人的交往,以至于兒子的言談舉止也都一一告誡“手要垂直,人要立直”都使讀者印象深刻,頗有心得體會。
母親在那個險惡的年代,在個人安危毫無保障的日子里,她心系遠方的兒子和孫子,她克制著內(nèi)心的恐懼和痛苦,把堅強、安詳、無微不至的關(guān)懷傳送給漂泊異國他鄉(xiāng)的親人。一件為孫兒一針又一針織出來的毛衣,情重如山,她卻為“禮薄”而不安,為了讓兒子在異國感受到家庭的溫馨,她一絲不茍地寫下菜肴的制作程序,惟恐疏漏一個細節(jié)。她愛夫愛子,一生為這個家奉獻,然而,她同樣為了不能再忍受的人格尊嚴的踐踏和侮辱,夫妻二人一同將生命融合,邁向永恒,或許更多的是徇情,也算是個結(jié)束。然而這個結(jié)束卻從沒讓人把他們夫婦倆分開過。
夫婦二人作為中國人的典范,一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養(yǎng)兩個兒子成材,大兒子傅聰成為著名的鋼琴大師,小兒子傅敏成為英語特級教師。是他們教兒子先做“人”,后成“家”,在他們的人生的句號中,就用“人”字結(jié)束了,一切美好的的回憶不愿讓自己屈辱,不愿再讓生活中有如此多的自己不能忍受的不愉快。他們寧肯拋棄自己而獲一個解脫,來完成人的詮釋。 他們的死在我心中有了震撼,我不再象年輕時那樣為他們痛楚,只求半個世紀來他們真正的安息。
正是他們嚴格的家教陶冶出一個世界級的藝術(shù)大師。正如好友樓適夷面對傅雷對兒子傅聰?shù)募医痰倪^嚴過細卻“不以為然”。然而就是這樣嚴格的家教,才造就了他不俗的一生,并給千千萬萬的父母留下了一面寶鏡,照一照我們給了孩子一些什么吧?為了孩子我們自己怎樣做事做人?
在書中我們不光看到了一個嚴格的戒子而又親切關(guān)愛的父親,同時也看到了父子的共同成長。他的音樂譯著和兒子溝通交流,他把對祖國的發(fā)展的關(guān)切之情,以及對祖國的熱愛同樣流露給學生,傅雷以高度負責的精神和心力,在對社會祖國和人類世界盡自己的責任。兒子傅聰,在異國漂流生涯中,吸取了多么豐富的養(yǎng)料,但父親使他在海外孤兒似的處境里,好像父母仍在他的身邊,時時給他指導、鼓勵和鞭策,使他有勇氣和力量去戰(zhàn)勝各種各樣的魔障和阻力,踏上自己正當成長的道路,通過這些書信,不僅兒子和親人之間,建立了牢固的紐帶,也通過這一條紐帶,也使傅聰與遠離的祖國牢牢地建立了心的結(jié)合。后來的事實不管國內(nèi)家庭所受到的殘酷遭遇,不管他自己所蒙受的惡名,他始終沒有背棄他的祖國,不受祖國敵對者多方的威脅利誘,沒有說過或做過有損祖國尊嚴的言行,這就是一個父親對一個兒子的熏陶,這與父親在數(shù)萬里外,給兒子殷切的愛國主義教育是分不開的。時間,距離都不是問題,有心的父母,你那顆不眠的愛子之心,就是不可替代的教科書,人生的加油站。
《傅雷家書》心得體會14
第一次翻閱這本書是在初二暑假,那時的我只是為完成作業(yè)而看,直到上了初三,再次細讀,《傅雷家書》幫我找到了我人生的目標。
這本書一共有xx封信,最長的一篇達到七千多字,字里行間表達出父親對兒子的關(guān)切,炙熱而又深沉的愛。這種愛,被傅雷寫成文字,雖是文字,卻很形象,從中能真切感受到父親傅雷對兒子傅聰?shù)年P(guān)懷備至,感人至深,純良質(zhì)樸,令人動容。即使這樣,傅雷依然把道德和藝術(shù)放到第一位,把舐犢之情放到第二位。
從信中可以看得出,傅雷并不是那種溫情脈脈的人,他不會把愛彰顯出來,而是隱藏在字里行間,在背后默默地給予兒子關(guān)心、支持與幫助。而且,他把兒子當作討論音樂、討論藝術(shù)的對手,有時他是父親角色,有時又是朋友身份,血緣親情,共同話題,構(gòu)建了融洽密切的父子關(guān)系。傅雷對兒子的'期望極高,希望他能做一個“德藝具備,人格卓越”的藝術(shù)家,這樣嚴格的要求,那些無微不至的叮囑,不都是如山父愛的證明嗎?這些書信,不但升華了傅雷和傅聰?shù)母星椋怖喂塘烁德攲ψ鎳臒釔壑模窦~帶一般,緊緊相連。
讀完這本書,我為自身而羞愧。
我總是因一些小事生氣,因一些困難手忙腳亂,總是抱怨生活的不幸。如今,我學著用書中的文字寬慰自身,也教育自身,我雖不能胸懷大志,心懷天下,可至少我要決心做好自身,從身邊力所能及的小事開始。學著長大,學著懂事。不再抱怨學習的辛苦,不再咋咋呼呼地做事,不再因為一點小事而哭泣,要勇敢堅強,要微笑生活。更重要的是,我要學會尊重。尊重父母,尊重他人,乃至尊重整個世界。我不再頂撞父母了,因為我知曉了他們的良苦用心,他們每一句嘮叨的背后都是對我滿滿的愛呀。
距離、時間都不是阻擋傅雷愛子的絆腳石,縱使相距再遠,愛也不變,心也不移。這就是父母的愛子之情,即使為你上刀山下火海,也心甘情愿。
《傅雷家書》心得體會15
1954年1月18-19日
傅聰應波蘭政府邀請,參加《第五屆蕭邦國際鋼琴比賽》并留學波蘭。全家人送傅聰走后,寫信給他。這封由傅雷執(zhí)筆,表達全家人對傅雷的想念,一想到離家便“隨時都想哭,眼睛已經(jīng)腫得不像樣了”,總是回憶起傅聰小時候的樣子以及那些“有虧良心的事”。
大家都知道的是,傅雷對孩子一向嚴厲,有時候甚至有些苛刻,但隨著孩子的離家,再硬的心也會柔軟,甚至會想要“贖罪”。傅雷知道自己嚴格嗎?知道。他也慶幸自己的嚴厲沒有給孩子造成不良影響。真的有沒有影響且不論,但有這樣的意識,就證明他對自己的反思是有的'。而不是“只要我說的都是對的,我絕沒有錯”這樣。
我覺得能向孩子展現(xiàn)甚至告訴他們自己的愛和脆弱是一件很好的事,雖然父母對于子女來講是山一樣的人,但展現(xiàn)脆弱和道歉也很重要。無論再小的孩子,從父母那里感受到的情感最強烈,我們會因為彼此感到高興,也會感到難過。我們不能保證永遠不傷別人的心,尤其是家人,但是“謝謝”“對不起”“我愛你”好像總是很難和家人說出口。因而,在這封信中,傅雷能表現(xiàn)出這樣不舍又自責的感情,值得學習。
1954年1月30日
第一封是父親執(zhí)筆,仍舊表達思念和懷念。其中有一段令我印象深刻。“孩子,我從你身上得到的教訓,恐怕不比你從我得到的少。尤其是近三年來,你不知使我對人生多增了幾許深刻的體驗,我從與你相處的過程中學到了忍耐,學到了說話的技巧,學到了把感情升華!”
人世間的關(guān)系,就是人與人的關(guān)系,無論是怎樣的身份和聯(lián)系,交往都是彼此相互學習的過程,父母與孩子間也不例外。所有的父母都是從孩子成長來的,他們也是第一次做父母,該怎么做,該怎樣說,如何控制情緒,如何表達情感,大家都在相互學習。與人交往中,我們都會犯錯,而犯錯后的學習、成長,讓我們成為更好的人。
之前講到過這本書
蕾切爾·卡斯克在《成為母親》中講到,都說母性是自然而然的,但其實大多數(shù)人在孩子剛出生時,會感到缺少聯(lián)系,甚至會忘記自己是個母親,看著孩子會有些陌生,漸漸的相處才激發(fā)了這種母性。而往后的日子,隨著孩子的長大,具有了自己的思想,獨立的人格后,和父母之間的差距會逐漸減少,交流更是一種思想碰撞,如若能成為朋友,那這種相互了解是他人無法比擬的。
一同寄出的第二封信是母親執(zhí)筆,沒講特別多的話,卻很正式的告訴傅聰,“我們之間,除了愛沒有別的什么可說的了”,直白又簡單,真好。
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