讀《三顧茅廬》有感15篇【精選】
品味完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的讀《三顧茅廬》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《三顧茅廬》有感1
《三國演義》這本書家喻戶曉，眾人皆知。而我也不例外，其中我最喜歡的一個(gè)故事就是《劉備三顧茅廬》，這個(gè)故事主要寫了：劉備為了找一個(gè)有專長的賢人來幫自己打天下，三次到諸葛亮的茅廬拜請(qǐng)諸葛亮，而后來諸葛亮被劉備的堅(jiān)持不懈的誠心誠意打動(dòng)了，答應(yīng)幫他打天下。
看完這個(gè)故事后我陷入了沉思，法國偉大的.啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅(jiān)持不懈。”我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說：
“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒。”的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。我們作為學(xué)生的又能不能想劉備那樣堅(jiān)持不懈呢?
還記得在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候參加過我們小區(qū)的一場(chǎng)跑步比賽，和小區(qū)里面跟我差不多大的小朋友一起跑800米。當(dāng)時(shí)我還信心滿滿的以為自己可以跑個(gè)第一名，誰知一圈，一圈半，兩圈，兩圈半許多人已經(jīng)累的氣喘吁吁，到大樹下乘涼了，我看著他們，自己也想停下來，到樹下乘涼。但這時(shí)，我想到了劉備的毅力。我對(duì)自己說：
“我不能夠放棄，要像劉備一樣堅(jiān)持不懈，永不放棄!”就是這樣，我堅(jiān)持了下去，拿了二等獎(jiǎng)。
三顧茅廬讀后感一個(gè)人想干成任何大事，都要能夠堅(jiān)持下去，堅(jiān)持下去才能取得成功。換言之，一個(gè)人克服一點(diǎn)困難可能并不困難。他很難堅(jiān)持工作直到最后成功。曾經(jīng)的失敗并不意味著永遠(yuǎn)的失敗，曾經(jīng)達(dá)不到的目標(biāo)并不意味達(dá)永遠(yuǎn)達(dá)不到。
過去的成功或是敗只代表過去，未來取決于現(xiàn)在。不會(huì)有人成功，也不會(huì)有人永遠(yuǎn)失敗。在日常生活中，絕望是一種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。如果你不害怕，但要努力奮斗，不要放棄遇到的任何困難，也許你會(huì)創(chuàng)造一個(gè)超越自己的奇跡。
讀《三顧茅廬》有感2
今天，我看了《三國演義》中的《劉玄德三顧茅廬》。看完了這篇文章，我受到了很大的啟發(fā)。
《劉玄德三顧茅廬》的主要內(nèi)容是：劉備在南漳遇到了司馬徽，司馬徽給他介紹了鳳雛、臥龍兩位軍師。劉備在徐庶的指點(diǎn)下，知道了臥龍就是諸葛亮。于是前去拜訪，但是童子說諸葛亮不在，劉備只能先回去了。幾天后，劉備再次拜訪，但里面的人是諸葛亮的弟弟，劉備很失望，留下一封信后就走了。又是一年的春天，劉備選了個(gè)好日子去拜訪諸葛亮，可是這時(shí)他在睡覺，于是劉備站在階下等。諸葛亮醒來后，聽說劉備等了好久，連忙出去相見。劉備跟諸葛亮談了許多，覺得他很有才能，就請(qǐng)諸葛亮出山相助。諸葛亮很感動(dòng)，便答應(yīng)了劉備的請(qǐng)求。
讀完了這篇文章，我掩卷沉思。劉備不管風(fēng)吹雨打，三次來到諸葛亮家，終于打動(dòng)了諸葛亮。相比之下，我實(shí)在不如他。如果我遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難，就臨陣退縮，遇到作業(yè)題目不懂的'，干脆不去思考，去抄同學(xué)的。我覺得很慚愧。劉備那種堅(jiān)持不懈的精神，讓我想起了我的朋友玲玲。有一次，我們?cè)谝黄鹱鲎鳂I(yè)。做到數(shù)學(xué)作業(yè)，我們遇到了一道不會(huì)做的題目。我們想了很久，也想不出來。反正也是最后一道題，明天去抄同學(xué)的吧!我一邊想著，一邊對(duì)玲玲說：玲玲，我們出去玩，好嗎?玲玲聽了，生氣地對(duì)我說：不行!沒做完這道題，我是不會(huì)去玩的。今日事今日畢，只要今天做完了今天的事，就總會(huì)有收獲。
如果總想著抄別人的答案，最后什么也不會(huì)得到。我聽了，臉像發(fā)燒似的紅了。玲玲就算是面對(duì)一道題目，都會(huì)堅(jiān)持不懈的去做，我為什么做不到?于是，我坐了下來，和玲玲一起討論。沒多久，我們就攻克了這道題目了。我高興的說：玲玲，你說得真沒錯(cuò)，你又給我上了一堂課。我們都笑了。在玲玲的身上，我看到了劉備堅(jiān)持不懈的精神。所以，我要學(xué)習(xí)劉備和玲玲，學(xué)習(xí)他們那種堅(jiān)持不懈的精神，努力學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我的成績?cè)诓粩噙M(jìn)步。《劉玄德三顧茅廬》這篇文章，讓我懂得了：無論做什么事，只要堅(jiān)持不懈的去做，就能獲得成功。
讀《三顧茅廬》有感3
相信《三國演義》大家都 不陌生，對(duì)了！《三國演義》就是中國古典四大名著之一。里面不僅有很多精彩內(nèi)容，比如千里走單騎，赤壁之戰(zhàn)，煮酒論英雄……人物還栩栩如生。其中給我留下印象深刻的是劉備三顧茅廬的故事。
《三顧茅廬》的故事，講的是：劉備得知諸葛亮的才能以后，他就非常想把諸葛亮給請(qǐng)來。于是，他帶著關(guān)羽和張飛去請(qǐng)諸葛亮。第一次去，諸葛亮出門了，他們只好回去。過了幾天，他們又去請(qǐng)諸葛亮，可是這次諸葛亮還是不在家。第三次去時(shí)，諸葛亮在睡覺，劉備在門外等到諸葛亮醒來，足足站了兩個(gè)小時(shí)。最終劉備得到了諸葛亮的幫助，這才有了以后天下三國鼎立的格局。
通過瀏覽《三顧茅廬》的故事，我深深地體會(huì)到劉備勇往直前，永不放棄的精神。每當(dāng)我們認(rèn)定了目標(biāo)以后，就要一步一步的去努力，不管遇到多少困難，不管歷經(jīng)多少挫折，都要堅(jiān)持，失敗乃成功之母。只要我們?cè)谑≈胁粩嗫偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，就像劉備一樣，謙虛謹(jǐn)慎，尊重他人。我們是學(xué)生，就更應(yīng)該尊重老師、家長，向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，遇到了困難可以請(qǐng)教他人。將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的'人！
讀了《三顧茅廬》我還明白了：面對(duì)人才，你要放下架子，心平氣和的去交談。不要看不起任何身份的人。就是要端正自己的態(tài)度了，一定要有恒心和毅力，這樣就不怕四處碰壁和出丑，也才會(huì)經(jīng)受得住更多磨礪。明白其中的內(nèi)涵，讓你少走許多彎路。《三顧茅廬》的道理，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
讀《三顧茅廬》有感4
今天我讀了三顧茅廬這篇文章讓我深受感觸。
《三顧茅廬》是四大名著之一《三國演義》中的重要章節(jié)。這篇文章講述了劉備想要請(qǐng)諸葛亮出山。前兩次去請(qǐng)他，諸葛亮都沒有在家。這讓張飛、關(guān)羽感到不滿，他們想讓劉備放棄這個(gè)念頭，可是劉備沒有放棄，終于在第三次的時(shí)候請(qǐng)到了諸葛亮。
從這個(gè)故事中，我感受到劉備是一個(gè)堅(jiān)定、自信、堅(jiān)持不懈的人，不像張飛和關(guān)羽那樣粗魯。我也懂得了一個(gè)道理，我們只有堅(jiān)定的`去做一件事才有可能成功，如果你做一件事不夠堅(jiān)持，那么你將會(huì)半途而廢，我也同樣被劉備這種精神所打動(dòng)。
在生活中，有很多人都不懂得堅(jiān)持。有一天，我在小區(qū)操場(chǎng)玩的時(shí)候，看見有一個(gè)小女孩在跳繩，可是她總是跳不了幾個(gè)就斷，到了最后，她把繩子往地上狠狠一扔，生氣地回了家。這也是非常典型的事例，讓我們明白了做事必須要堅(jiān)持。
“堅(jiān)持”不僅是一種高尚的品格，還是學(xué)習(xí)中必不可少的它，它包括在生活中的方方面面。如果沒有堅(jiān)持，那么，你將無視無一事無成，但是只要懂得堅(jiān)持，我們將學(xué)業(yè)有成，以后我也會(huì)堅(jiān)持的去做一件事，這樣才對(duì)我的學(xué)習(xí)有所幫助。
讀《三顧茅廬》有感5
《三國演義》大家都不陌生，它的作者是羅貫中。里面的一個(gè)個(gè)小故事都流傳千古：“赤壁之戰(zhàn)”“草船借箭”……其中，讓我印象最為深刻的.就是《三顧茅廬》這個(gè)故事。
《三顧茅廬》講述了：劉備三次去諸葛亮的茅廬前，想讓諸葛亮做自己的軍師。前兩次諸葛亮軍不在家，第三次時(shí)，諸葛亮終于被劉備所打動(dòng)，劉備終于成功地得到了諸葛亮這位足智多謀的軍師。
讀了這個(gè)故事后，我感慨萬千。劉備不厭其煩的去找諸葛亮，并且不讓童子打擾諸葛亮午休，這是多么高尚、謙虛、禮賢下士的品質(zhì)呀！這讓我想到了“程門立雪”這個(gè)故事。楊時(shí)和劉備的學(xué)習(xí)精神值得我去學(xué)習(xí)。以后在學(xué)習(xí)中，我也要有謙虛好學(xué)，不驕不躁的品質(zhì)。
我也再一次感受到諸葛亮不謀名利，只求益于百姓的人生觀。諸葛亮雖然足智多謀，他上知天文，下知地理，但是他從不驕傲自滿。當(dāng)劉備請(qǐng)他做軍師時(shí)，他便說：“待成功之日，自當(dāng)歸隱。”體現(xiàn)了他“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”的精神。他身上這種不慕名利的精神更值得我去學(xué)習(xí)。
《三顧茅廬》這個(gè)故事充分的告訴我：做人要有謙虛好學(xué)、不慕名利的品質(zhì)！
讀《三顧茅廬》有感6
《三國演義》是一本家喻戶曉的名著，里面的人物描寫的栩栩如生，故事內(nèi)容十分精彩，故事情節(jié)扣人心懸，其中給我留下印象深刻的是劉備三顧茅廬的故事，三顧茅廬的讀后感。
話說當(dāng)年劉備因沒有一個(gè)好軍事愁困不已，聽說諸葛亮是一個(gè)上知天文，下知地理，中知人事的`能人，便帶上張飛、關(guān)羽去請(qǐng)諸葛亮出山協(xié)助自己。結(jié)果第一次沒遇見;第二次不顧張、關(guān)二人的阻攔冒著大雪去的，還是沒見著;第三次等諸葛亮睡醒了才見到。
這顯示劉備是誠心誠意邀請(qǐng)諸葛亮出山，來輔佐他完成統(tǒng)一國家大業(yè)的。而且第二次還下著大雪，張飛還阻攔道：“現(xiàn)在就是軍隊(duì)在打仗，這時(shí)也會(huì)停下來的。”第三次關(guān)羽等人見劉備又要去拜見諸葛亮，怒氣沖沖聲稱要用一條麻繩把諸葛亮捆過來，劉備狠狠地斥責(zé)他們，這表明劉備以誠待人。
劉備注重以誠待人、以仁待人，我十分欽佩。劉備為了能夠統(tǒng)一國家大業(yè)，屈尊求賢，禮遇下士，不怕碰釘子，不怕路途遙遠(yuǎn)，不顧天氣惡劣的精神值得我們學(xué)習(xí)。
生活中也有這樣的例子，懂禮儀之人必定會(huì)取得成功。遇到事情要有禮貌，不能莽撞;遇到困難要有恒心，不能輕易放棄。
我喜歡《三國演義》。
讀《三顧茅廬》有感7
孔明常自比管仲樂毅，是不會(huì)隨便委身于人的。徐庶臨別劉備時(shí)，曾專往孔明處（偏他就能隨便遇見，也可見劉備之不遇的必定性）勸其輔佐劉備，反被孔明怒斥一番：君以我為享祭之犧牲乎!說罷，拂袖而入。孔明在等待時(shí)機(jī)，他要擇良木而棲。以他對(duì)天下大勢(shì)的洞明，他是不應(yīng)該沒聽說過劉備的，只是沒有時(shí)機(jī)親自考察，因此當(dāng)劉備第一次前往臥龍崗之前，實(shí)際上孔明已為劉備設(shè)下考場(chǎng)。
第一次去，童子的一句“我記不得你這許多名字”，也可視為孔明對(duì)劉備的有意怠慢。當(dāng)劉備聽說孔明不在家，想且待片刻時(shí)，在關(guān)張的勸說下，竟真的離開了。故這一次劉備來得勿忙，沒有做充分預(yù)備，孔明對(duì)他是不中意的，使一小童即打發(fā)了他，因此第一顧失敗。
第二次去，正是朔風(fēng)凜凜，瑞雪霏霏之時(shí)。沒想?yún)s又是孔明之弟出場(chǎng)了（呵呵，劉備所見之人也在提升檔次。孔明若現(xiàn)在做導(dǎo)演，片子也肯定不會(huì)引起觀眾視覺疲乏），一句哥不在我不敢久留你等于對(duì)劉備下了逐客令。這次劉備比上次表現(xiàn)好，留下了充滿誠意的書箋五份。孔明對(duì)他的.態(tài)度根本中意，因此為第三顧的成功埋下伏筆。
第三次去，是孔明對(duì)劉備的最后一考，也是最苛刻的一考。一般人受不了。先是諸葛均貌似無禮地自行離去，劉三人無人引見，自己前去叩門。童子的一句先生還睡著沒醒呢，把等還是叫的問題拋給了劉備，劉備選擇了等，并且是恭尊敬敬地侍立著等，惹得張飛要去放火。總共等了“半晌”后又立了“一個(gè)時(shí)辰”，靜侯孔明穿衣又是“半晌”（呵呵，劉備就是劉備啊。成功不是偶然的）。尤其是正式見面后劉備的態(tài)度，更讓孔明中意。劉備一見孔明，如見神仙，抓緊兒地下拜，并極表仰慕之心，終于使孔明接納了劉備。
之后自然是劉備也拿出了自己的考題，孔明一席三分天下的預(yù)言，讓劉備如撥云霧而見青天。一對(duì)最正確拍檔形成。
孔明對(duì)劉備的認(rèn)識(shí)過程，也是對(duì)劉備為人的考驗(yàn)。讓我想起孟子《生于憂患，死于安樂》 中的那幾句話來，“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。孔明依據(jù)這一至理明言而對(duì)劉備設(shè)下考題，最終得出一個(gè)結(jié)論：劉備就是他等了已久的有天子命并有天子素養(yǎng)的好主子。跟定了!
讀《三顧茅廬》有感8
《三國演義》這本古典名著是元未明初小說家羅貫中所作。讀了這本書，我被書中精彩的故事所吸引，令我記憶猶新，受益匪淺。
這本書中講述的東漢末年，以劉備，曹操，孫權(quán)為首的蜀，魏，吳三方xxx勢(shì)力爭(zhēng)霸天下的歷史事件。書中故事情節(jié)波瀾起伏，人物描寫栩栩如生。“空城記”、“草船借箭”、“三顧茅廬”、“赤壁之戰(zhàn)”等等，這些精彩的章節(jié)令我百看不厭。其中我印象最深刻的就是“三顧茅廬”。
劉備被曹操打敗后，因?yàn)槿鄙僖粋�(gè)好軍師而愁困不已。聽說諸葛亮是一個(gè)上知天文，下知地理的能人。于是便帶上張飛、關(guān)羽三次到南陽郡請(qǐng)諸葛亮出山輔佐。故事中劉備第一次去時(shí)，諸葛亮出門了；第二次冒著大雪去時(shí)諸葛亮又外出閑游了；第三次再去請(qǐng)諸葛亮的時(shí)候，劉備首先是擇個(gè)吉日、齋戒、沐浴更衣，走到臥龍崗時(shí)下馬步行到諸葛亮的.家門前，小門童說：“先生正在午睡。”于是他便站在諸葛亮家門前一等就是幾個(gè)小時(shí)，直到諸葛亮醒來……
故事中，我學(xué)到了劉備三顧茅廬的堅(jiān)持不懈，遇到困難要有恒心，不能輕易放棄。以前生活中的我，遇到難題就逃避，媽媽買的奧數(shù)練習(xí)題難度有點(diǎn)大，我不愛開動(dòng)腦筋又不愿意請(qǐng)教老師和家長，練習(xí)題一周都沒做幾道；學(xué)鋼琴時(shí)也怕手指累，怕久坐，總是三天打魚兩天曬網(wǎng)，最終數(shù)學(xué)思維沒有提升，鋼琴也學(xué)得不好。但讀過這個(gè)故事之后，我懂得了做任何事情要堅(jiān)持，不要逃避，遇到問題要虛心請(qǐng)教。于是我重新端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度，至今，我越來越喜歡做奧數(shù)題了，鋼琴也越練越好了。
最后，我要告訴大家：想要成功，必須堅(jiān)持不懈！遇到問題多請(qǐng)教，我們不要被眼前的困難所絆倒。讀三國，品人生，明事理！
讀《三顧茅廬》有感9
讀《三顧茅廬》有感《三國演義》是我國四大名著之一，也是我非常喜歡的一本書。其中，“三顧茅廬”是我最喜歡看的，里面的故事更是讓我過目難忘的`。 “三顧茅廬”的故事講的是：自從徐庶向劉備推薦諸葛亮以后，劉備就非常想把諸葛亮請(qǐng)來。于是就和關(guān)羽、張飛三人去拜見諸葛亮。之前去了兩次，諸葛亮都不在家。但劉備沒有放棄，他又去一次。這次諸葛亮在家午睡沒有醒，劉備沒有打擾先生睡覺，而是在耐心的等候。諸葛亮被這種真誠打動(dòng)了。于是，他就答應(yīng)跟著劉備平定天下。聽了這則小故事，我也有過這樣的一件事：有一次，我去外婆家玩。看見陽陽騎著自行車轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我也想玩兒會(huì)兒，于是，就讓陽陽借我玩兒一會(huì)兒。哪知，陽陽聽了哈哈大笑，還狂傲地說：“你還想玩它，再長長吧！”說完，他又騎著自行車瀟灑的轉(zhuǎn)了一個(gè)圈兒。不過，我可不是什么好欺負(fù)的。我沒有氣餒，又去對(duì)陽陽說了一遍，可陽陽還是不肯，我第三次向他借的時(shí)候，他說：“我可以借給你，但是你得給我一個(gè)賽爾號(hào)，行嗎？”我說“沒問題，成交。”每當(dāng)我讀了“三顧茅廬”這篇小故事，都會(huì)非常敬佩劉備的人品。他請(qǐng)到諸葛亮，三次堅(jiān)持去拜見他。不顧天氣嚴(yán)寒，不顧路程遙遠(yuǎn)，不顧艱難重重，最終，還是把諸葛亮請(qǐng)來了。他這種真誠、耐心的優(yōu)秀品質(zhì)，值得我學(xué)習(xí)！
讀《三顧茅廬》有感10
今天我讀了三顧茅廬這篇文章讓我深受感觸。
《三顧茅廬》是四大名著之一《三國演義》中的重要章節(jié)。這篇文章講述了劉備想要請(qǐng)諸葛亮出山。前兩次去請(qǐng)他，諸葛亮都沒有在家。這讓張飛、關(guān)羽感到不滿，他們想讓劉備放棄這個(gè)念頭，可是劉備沒有放棄，終于在第三次的時(shí)候請(qǐng)到了諸葛亮。
從這個(gè)故事中，我感受到劉備是一個(gè)堅(jiān)定、自信、堅(jiān)持不懈的人，不像張飛和關(guān)羽那樣粗魯。我也懂得了一個(gè)道理，我們只有堅(jiān)定的去做一件事才有可能成功，如果你做一件事不夠堅(jiān)持，那么你將會(huì)半途而廢，我也同樣被劉備這種精神所打動(dòng)。
在生活中，有很多人都不懂得堅(jiān)持。有一天，我在小區(qū)操場(chǎng)玩的時(shí)候，看見有一個(gè)小女孩在跳繩，可是她總是跳不了幾個(gè)就斷，到了最后，她把繩子往地上狠狠一扔，生氣地回了家。這也是非常典型的事例，讓我們明白了做事必須要堅(jiān)持。
“堅(jiān)持”不僅是一種高尚的.品格，還是學(xué)習(xí)中必不可少的它，它包括在生活中的方方面面。如果沒有堅(jiān)持，那么，你將無視無一事無成，但是只要懂得堅(jiān)持，我們將學(xué)業(yè)有成，以后我也會(huì)堅(jiān)持的去做一件事，這樣才對(duì)我的學(xué)習(xí)有所幫助。
讀《三顧茅廬》有感11
劉備三顧茅廬拜訪諸葛亮禮賢下士。
在第三次終于得以請(qǐng)見，離草廬半里之外，玄德便下馬步行，足見主角劉備的`誠意。既使張飛魯莽，依舊拱立階下。然而諸葛亮高臥不起，劉備繼續(xù)等待，足見劉備的耐心。諸葛亮入后堂更衣戴冠，半晌不出。足見劉備的耐心等待。到最后，玄德泣曰：“先生不出，如蒼生何！”足見玄德心中天下百姓。
諸葛亮避而不見，多次考驗(yàn)，但劉備誠心、敬意滿滿，求賢若渴，禮賢下士，心系天下的百姓蒼生。為了見到諸葛亮，甘愿等上“半晌”“一個(gè)時(shí)辰”。而態(tài)度“恭恭敬敬”。劉備心懷大志，為人謙恭，求賢若渴，禮賢下士，善于發(fā)現(xiàn)人才。而這其中的高尚品德無不需我們自身學(xué)習(xí)，我們對(duì)于學(xué)習(xí)，更應(yīng)認(rèn)真，有耐心，有誠意，做事才會(huì)成功！
讀《三顧茅廬》有感12
三顧茅廬的故事發(fā)生在三國時(shí)代，茅廬的意思就是茅草蓋的房子，三顧就是三次拜訪。合起來就是三次去茅屋拜訪。
劉備想要請(qǐng)住在降中臥龍崗茅屋里的孔明當(dāng)自己的軍師。第一次和第二次都沒有遇到，第三次終于遇到了，可是孔明先生正在茅屋里睡午覺，劉備就來到院子里耐心等待，最后，諸葛亮被劉備這種執(zhí)著的'精神與誠意所感動(dòng)了，諸葛亮醒后就請(qǐng)劉備進(jìn)來，劉備還很有禮貌的送上帶來的禮物，恭敬的說了聲：“請(qǐng)先生多多指教。”從此以后，諸葛亮就一直在劉備的身邊為他統(tǒng)一天下出謀劃策，并在諸葛亮的帶領(lǐng)下建立了三國時(shí)代中的蜀國。劉備在諸葛亮的帶領(lǐng)下也如魚得水，心里茅塞頓開了。
這篇文章主要寫出了劉備三次親自到隆中拜訪諸葛亮，邀請(qǐng)他出山的故事。文章重點(diǎn)表現(xiàn)了劉備對(duì)賢才的渴求，同時(shí)也看出諸葛亮的確是一位曠世奇才。從這文章我也能看出劉備很有禮貌、耐心，這正是我要學(xué)習(xí)的精神。
讀《三顧茅廬》有感13
我相信大家都聽過古今中外聞名的四部名著吧!但我最喜愛的還是數(shù)《三國演義》了。在一個(gè)晴朗的下午，我看到了劉備三顧茅廬的故事讓我受益匪淺。
所謂天下的君主有誰不想得到有才華的人呢?《三顧茅廬》就講了這樣一個(gè)故事。劉玄德知道了諸葛亮很有才時(shí)，就十分想得到他。他三次到達(dá)諸葛亮的寒舍盼望他能關(guān)心自己。最后劉備的真情打動(dòng)了諸葛亮。
這個(gè)故事讓我感動(dòng)，因?yàn)閯浼礊榫鲄s為了自己的百姓盼望能得到諸葛亮的關(guān)心而冒著風(fēng)雪去找諸葛亮。他放下君主的身份，不理會(huì)自己的'顏面，也盼望能得到諸葛亮的關(guān)心讓百姓過更好的生活。雖然兩次到諸葛亮的房舍，都遇不到諸葛亮，但他還是堅(jiān)持不懈。而他的誠心最終還是打動(dòng)了諸葛亮。他的耐心更打動(dòng)了我。
看著劉備這個(gè)故事，讓我想起了有一次，我想姐姐關(guān)心我。但是姐姐卻總是讓我等，這使我火冒三丈，便自己做，結(jié)果卻弄的一團(tuán)糟。看了《三顧茅廬》讓我腦子里的問號(hào)開始有疑問了，為什么我不能像劉備一樣呢?就算要等多久都在所不惜。
假如世界能有多一點(diǎn)像劉備這樣的人，遇事不灰心，靠著堅(jiān)韌的毅力，用真誠來打動(dòng)別人。世界將變的更美好。只有遇到事都像劉備那樣有堅(jiān)忍不拔的精神，和謙虛的氣概。這樣每個(gè)人才會(huì)有更大的進(jìn)步，讓我們一起努力吧!
讀《三顧茅廬》有感14
最近，我看了四大名著之一的《三國演義》，里面的故事十分生動(dòng)有趣。其中劉備三次請(qǐng)諸葛亮出山的誠意，令我看了深受感動(dòng)。
東漢末年，黃巾起義，群雄爭(zhēng)霸，逐鹿中原。劉備為了匡扶漢室，平定天下之戰(zhàn)亂，帶著結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛三次拜訪臥龍諸葛亮，想請(qǐng)他出山協(xié)助自己完成大業(yè)。
第一次去，沒有遇上諸葛亮。
第二次去，依舊沒有遇到諸葛亮，但是遇到了諸葛亮的哥哥諸葛均，于是劉備留下一封信，讓他幫忙代轉(zhuǎn)給諸葛亮。我以為他會(huì)放棄了，沒想到并非如此。
第三次，諸葛亮正在睡覺，劉關(guān)張三人就站在草廬外邊等著諸葛亮睡醒。這時(shí)，天上飄起鵝毛般的`大雪，過了許久，諸葛亮終于醒了，請(qǐng)劉備進(jìn)屋坐會(huì)。最后，諸葛亮被劉備的仁慈和憂國憂民之心所感動(dòng)，決定出山協(xié)助他。
看到這個(gè)幕，我心想：劉備為了請(qǐng)諸葛亮出山真是誠懇啊！世上沒有做不成功的事，只要堅(jiān)持到底就一定行。
有一次，在回家的路上，我看到了一只蜘蛛，它正在織網(wǎng)。第一次被風(fēng)吹斷了，不過它依舊不放棄，反復(fù)實(shí)行了幾次，終于在第五次時(shí)成功織好網(wǎng)了，蜘蛛尚且如此，何況我們學(xué)生呢？
在生活中遇上困難不能放棄，只要堅(jiān)持到底就一定能夠成功。
讀《三顧茅廬》有感15
暑假的時(shí)候，我讀了一個(gè)有趣的敵事，叫《三顧茅廬》這個(gè)故事講的是：劉備三請(qǐng)諸葛亮出山，幫自己打江山。諸葛亮，人們又稱他為臥龍先生還說只要得到他的輔佐便可以統(tǒng)一天下。劉備、關(guān)羽、張飛三人便帶著禮物去請(qǐng)諸葛亮出山，因?yàn)橹T葛亮不在家，所以他們沒請(qǐng)到諸葛亮。第二次劉備不顧天氣惡劣又帶著張飛、關(guān)羽去拜見。不巧的`是諸葛亮又不在家，劉備給諸葛亮留下一封信，希望他可以幫自己打江山，統(tǒng)一天下。第三次三個(gè)人又去拜見諸葛亮，但是，諸葛亮正在睡覺，劉備三人就一直站在門等，直到諸葛亮醒來才去拜見。劉備誠懇的態(tài)度生生打動(dòng)了諸葛亮，他和劉備下了山還幫助他打了江山，劉備后來也建立了蜀國。
劉備誠懇的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)，足智多謀的諸葛亮幫助劉備打了江山，我長大以后也想一個(gè)像諸葛亮那樣足智多謀的人。
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