《我的奮斗》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？下面是小編整理的《我的奮斗》讀后感 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《我的奮斗》讀后感 1
看完了希特勒的《我的奮斗》，我最大的感觸人不能太以自己為中心，太自我的話(huà)，我就會(huì)失去了重力。漂浮在些太虛無(wú)的飄渺的幻想中···以前在我腦海里希特勒是一個(gè)殘暴的獨(dú)裁專(zhuān)制主義者，腦海里全是不好的一面。讀了《我的奮斗》才更了解他···希特勒可以說(shuō)是一個(gè)純粹的民族主義者，他推崇民族的純化。在這個(gè)方面，他十分欣賞猶太人。猶太人在失去國(guó)家后的幾千年，一直保持著種族的純化，而且他們通過(guò)教育、財(cái)產(chǎn)繼承一直在低調(diào)的維持著他們獨(dú)有的生活方式。
猶太人在歐洲沒(méi)有獨(dú)立的生存空間，他們生活在各個(gè)民族之間，所以他們?yōu)榱松睿蜑楦鱾�(gè)民族服務(wù)，而與此同時(shí)也在攝取著各個(gè)民族的資源。
希特勒認(rèn)為猶太人之所以能有如此高的成就，很大一點(diǎn)上是猶太人對(duì)自身種族的純化。所以希特勒推崇日耳曼民族的純化、排斥其他民族，主張?jiān)跉W洲大陸擴(kuò)張日耳曼民族的`居住領(lǐng)土。殖民道路被希特勒認(rèn)為是墮落的，太多的殖民地?fù)诫s著當(dāng)?shù)氐娜朔N，損壞了殖民者民族的先進(jìn)性。他甚至主張可以和英國(guó)妥協(xié)，不干擾英國(guó)的殖民政策，作為交易，英國(guó)同意德國(guó)在歐洲大陸的擴(kuò)張。這也許可以解釋他之后對(duì)歐洲大陸其他國(guó)家的侵略。
在具有高貴血統(tǒng)的人只要失去了人性的一面都會(huì)倒塌的。
《我的奮斗》讀后感 2
可能一看題目就會(huì)把你嚇得六神無(wú)主，難道這是一篇寫(xiě)升旗手的文章？實(shí)際的內(nèi)容可不這么簡(jiǎn)單，因?yàn)橹魅斯珜?shí)際上是一個(gè)小孩子。
書(shū)中的主人公肖曉出身于軍人家庭，他崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出。他心中有一個(gè)愿望：當(dāng)一次學(xué)校的升旗手。盡管這個(gè)愿望由于種種原因無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但他沒(méi)有放棄努力。他與同學(xué)之間總是和睦相處，并且和包郝等同學(xué)智抓偷猴賊。后來(lái)因?yàn)樾酝ㄟ^(guò)種種努力，終于當(dāng)上了升旗手，完成了他的.英雄愿望。
不過(guò)最精彩的部分還是肖曉和包郝等人抓偷猴賊的時(shí)候。當(dāng)時(shí)肖曉和包郝、大楊陽(yáng)等人去森林公園玩，突然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人總是鬼鬼祟祟的，包郝覺(jué)得不對(duì)勁兒，號(hào)召大家秘密跟蹤他們。大楊陽(yáng)跟蹤他們到車(chē)站，并且給肖曉留下了標(biāo)記。最后肖曉帶領(lǐng)大家將他們一網(wǎng)打盡。
我真慶幸我們身邊也有這樣的“少年英雄”，他們總是向一些民族英雄看齊，并且還把他們的品質(zhì)運(yùn)用到生活中去。就如海倫·凱勒所說(shuō)的，我們?nèi)绻鞍衙恳惶於籍?dāng)成生命中的最后一天來(lái)度過(guò)”，那該多好！
這部作品讓我明白，男孩身上一定要有陽(yáng)剛之氣，并且心中要有理想和英雄之夢(mèng)，這樣才能干出一番偉大的事業(yè)來(lái)！愿所有人都能實(shí)現(xiàn)自己的“少年英雄夢(mèng)”！
精彩點(diǎn)評(píng)：“少年英雄”的想法和愿望很美好，愿懷宇也能成為機(jī)智勇敢、一身正氣的少年英雄。文章的結(jié)構(gòu)調(diào)理分明。但故事概括和議論還有待加強(qiáng)，抓住重點(diǎn)：肖曉如何成為少年英雄的？并圍繞這一重點(diǎn)談自己的感受。
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