城南舊事小學(xué)六年級讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家整理的城南舊事小學(xué)六年級讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
城南舊事小學(xué)六年級讀后感1
《城南舊事》是一本好書，看了會帶給你許多啟發(fā)。偉大的哲學(xué)家笛卡爾曾說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！薄冻悄吓f事》這本書讓我領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)�！冻悄吓f事》的作者是著名文學(xué)家林海音，主要講了主人公英子年少時的生活，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合和真實(shí)情感。
當(dāng)我讀到“我雖然很害怕，但是也得硬著頭皮去做——這是爸爸說的，無論什么困難的`事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了”時，我仿佛看到了一位慈祥的父親正語重心長地教導(dǎo)女兒做人的道理，字里行間都透露著真摯的父愛。
我掩卷深思，不禁聯(lián)想到我自己：在家我是個“小公主”，在校我有時“嬌嬌女”，誰也惹不起�？捎⒆幽兀克煺婵蓯�，純潔善良，不僅學(xué)習(xí)優(yōu)異，而且尊老愛幼，我和她簡直就是天壤之別。記得又一次，一個同學(xué)不小心踩了我一腳，他立馬低下頭向我抱歉，我不但不容許，還狠狠地罵了他一頓，弄得他滿臉羞愧�，F(xiàn)在想想，我當(dāng)時的行為真能算得上是“沒素質(zhì)”。
夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，但童年卻一去不復(fù)返。朋友，珍惜童年，讓我們像英子一樣做一個真誠善良的孩子吧！
城南舊事小學(xué)六年級讀后感2
今天，我看了老師發(fā)的一本書叫城南舊事。書中令我最記憶猶新在惠安館里，英子結(jié)識了‘‘瘋子’’秀貞和她立下了友誼，可是她和惠安館的瘋子秀貞成了好友，在別人眼中，秀貞可是個瘋子，可是英子不這么想，她一直把秀貞當(dāng)正常人，當(dāng)自己的好朋友。明白并同情秀貞是因?yàn)槭フ煞蚝秃⒆有」鹱佣儻偅髞恚屏己眯牡?英子找到了小桂子，還把媽媽最心愛、寶貴的玉給秀貞，讓她們母女把玉當(dāng)路費(fèi)，回老家去找秀貞的丈夫。
可好景不長，英子從別人聊天中得知，秀貞他們早已葬身火車輪下，英子悲傷至極。英子還是個正義的孩子因?yàn)橛⒆拥谝淮斡鲆婃簳r，妞兒手里拿著好多東西，店伙計(jì)還非讓妞兒唱段小曲，看到店伙計(jì)逗弄妞兒，“有說不出的氣惱”并“插著腰”為妞兒抱不平哩。英子因此又和妞兒成了好友。還有英子的奶媽——宋媽，她性格堅(jiān)強(qiáng)，因得知自己的孩子小栓子和丫頭子，一個淹死了，一個被狠心丈夫給賣了而悲痛欲絕，還和英子一起去找被賣的丫頭子，可是沒有找到。最后，宋媽跟丈夫一起回家了。 讀了這本書我感到了英子的天真正義宋媽的堅(jiān)強(qiáng)。
城南舊事小學(xué)六年級讀后感3
自從我讀了《城南舊事》這本書后，我就覺得平常的一些事情也可以被寫的那么生動有趣。這本書講述了作者小時候的事情：遇到偷東西的賊，還把他當(dāng)作好人，但那賊是為了他不務(wù)正業(yè)的弟弟，但是不懂事的小作者把他給害了捉了去。由此可見，作者把一件小事細(xì)化，變成了一件復(fù)雜、生動、有趣的事。
作者還提到過蘭姨娘的事。爸爸和叔叔都喜歡蘭姨娘，作者為了維護(hù)媽媽，最終讓姨娘和叔叔走到了一起。說到英子的事，英子遇見了對她那么好的小偷，我也在內(nèi)蒙古遇到了善良直爽的蒙古人。就比方說帶我騎馬的`爺爺吧。別人騎馬讓馬奔跑都要收錢，但爺爺讓我們一路飛奔卻沒有多收錢。由此可見，這位爺爺多么善良。
還有為我們在荒山野嶺里開越野車的爺爺。雖然我們坐的車是二驅(qū)，其它車都是四驅(qū)，但經(jīng)歷豐富的爺爺輕而易舉就排在了第一。他還說，我們對他好，他也對我們好。他還和我們講了許多蒙古族的故事。這就是直率的蒙古人。
城南舊事小學(xué)六年級讀后感4
同學(xué)們，在這個寒假里你們必須讀了不少書吧！我也讀了幾本，《城南舊事》就是其中之一。
這本書的主要人物有：英子、宋媽、秀貞、妞兒、厚嘴唇、蘭姨娘，其中英子是主人公，她是一個熱情、善良、樂觀向上的姑娘。她人小膽大，不僅僅幫妞兒找到親媽媽，還幫自我的媽媽完成婚姻保衛(wèi)戰(zhàn)…
這本書包括五部分，“惠安館傳奇”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”和“爸爸的'花兒落了，我也不再是小孩子”。“惠安館傳奇”是第一部分，主要講了英子從南方搬到北平，認(rèn)識了人稱“瘋子”的秀貞，明白了秀貞的不幸遭遇，幫忙秀貞找到了她的親生女兒妞兒。這個故事主要體現(xiàn)了英子樂于助人的精神，是我們學(xué)習(xí)的榜樣�！拔覀兛春Ｈァ敝v述了英子一家遷居新簾子胡同，英子在附近的荒原中認(rèn)識了一個“厚嘴唇”的神秘人。英子覺得他很善良，但他卻是一個“賊”。這個故事描述了英子成長中的困惑，這天的我們經(jīng)常也有類似的感覺。
書中還有一些情節(jié)我不是很理解，爸爸說我長大后就明白了。
城南舊事小學(xué)六年級讀后感5
夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了。可是我是多么想念童年住在北京城南時的那些景色和人物��！
我對自己說，把它們寫下來吧，就這樣，我寫了一本《城南舊事》。林海音的《城南舊事》我讀了一遍又一遍，最愛的還是那篇《冬陽童年駱駝隊(duì)》，這是林海音小時候的一篇回憶錄！難忘里面描寫駱駝吃東西時候的生態(tài)：那樣丑的臉，那樣長的牙齒，那樣安靜的`態(tài)度。老師教給我們，要學(xué)駱駝，沉得住氣。它是那樣的沉穩(wěn)，那樣的安逸，那樣的滿足于現(xiàn)狀。對于駱駝脖子底下掛的那個鈴鐺，顯然作者的觀點(diǎn)不同于父輩的解釋，這就是天真無邪的童真。其實(shí)每個人的心中都有一個不一樣的童年——有喜有悲，有笑有樂，悲歡離合，喜怒哀樂，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記憶里的分分秒秒，其實(shí)有很多有趣美好的時光值得我們懷念和記載！《城南舊事》寫的真好，這反映了作者不同于常人的童年生活還有一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗和善于觀察的眼睛和細(xì)微的心靈！
我想，寫的一篇好作文通常先要仔細(xì)的觀察，然后不停的推敲，平時積累一些優(yōu)美的詞匯和語句，這樣心中有書才能筆下傳神！向林海音學(xué)習(xí)！
城南舊事小學(xué)六年級讀后感6
《城南舊事》這篇文章它主要講的是林海音小時候的事。她小時候十分天真，因?yàn)樗菚r候就想分清楚誰是好人，誰是壞人。而且還經(jīng)常參加大人的情感糾紛，這樣慢慢的成長，林海音終于成了一個大人，當(dāng)她應(yīng)該為父母盡孝的時候，她的父親卻突然死去，這讓林海音十分痛苦，但她并沒有放棄，她一邊照顧家人，一邊去完成自己的'夢想。經(jīng)過幾年的努力，她終于成了一個偉大的作家。 林海音靠自己的努力完成了自己的夢想，還讓家人過上了幸福的生活。雖然林海音在完成夢想的路上很困難，很辛苦，但是她沒有放棄，而是繼續(xù)走下去。
在我們的生活中也會遇到很多的困難，但是，我們只要不放棄，不灰心，就一定能走過去的。當(dāng)考試沒考好時不要灰心，只要下次在認(rèn)真一點(diǎn)，就一定能考好的。當(dāng)沒把事情做好時，不要緊，如果下次再做認(rèn)真一點(diǎn)，仔細(xì)一點(diǎn)，就一定能做好的。
城南舊事小學(xué)六年級讀后感7
今天，我看了一本自傳體的小說——《城南舊事》。這本書上面寫的是林海音她小時候在北京城南的一些有趣的故事。
透過英子童稚的雙眼，向人們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，和人世間復(fù)雜的情感。里面寫了《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》……其中，《惠安館》講了一個叫秀貞的阿姨，曾與一個大學(xué)生暗中相愛，后來大學(xué)生被警察抓去，秀貞生下的女兒又被家人丟棄，生死不明，人也變得瘋了，當(dāng)我看到英子和秀貞一起玩的時候，我真擔(dān)憂秀貞會不會做出傷害英子的事，看到英子幫妞兒和秀貞母女重逢的時候，還將鉆石手表和金手鐲送給她們當(dāng)盤纏去找妞兒的爸爸，此時此刻，我真為英子感到驕傲，我也感到奇怪：別的小朋友都怕秀貞，可是英子為什么不怕？看到最后我才知道，那是因?yàn)橛⒆佑幸活w善良寬容的'心。
小英子的童年很真實(shí)、很純樸、很溫馨，雖然她有時和我們一樣不懂得人世的悲歡離合。最后，讓我們向英子學(xué)習(xí)，有一顆善良寬容的心吧！
讀完《城南舊事》之后，我受到了很大的啟示，因?yàn)樗刮颐靼琢松钪性S多的事。
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