當前位置：CN范文網>學習知識>語文>心得體會>頂崗實習心得

頂崗實習心得

時間：2023-03-06 12:11:44 心得體會

頂崗實習心得集錦15篇

　　當在某些事情上我們有很深的體會時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編為大家收集的頂崗實習心得，歡迎閱讀與收藏。

頂崗實習心得集錦15篇

頂崗實習心得1

　　在中國香港規范微型電機廠見習接近三個月了，每日的日常生活很普普通通也非常簡單，生產車間、餐廳、寢室三點一線。見到職工們為了更好地這一份工作中，每日都是在勤奮，總算感受到了社會發展是很實際的，優勝劣汰，并且它們的工作責任心：對作業的認真細致、對作業的求益求精良是大家每一個見習生都需要學習培訓的。

　　我工作是做電機換向器，程序流程非常簡單：三個金屬片、一個膠芯、一個密封圈，用沖壓機床一壓一個很好的電機換向器就創立了。可是在這個環節中，你的技巧是危害你生產量的壓根，心態則是決策了一切。剛到的情況下，過多的不習慣，太多的埋怨，最開始的940到3700，而這也僅僅規范生產量的80%。為何他人可以保證規范生產量，而自已卻一直在80%中間彷徨呢?想了好長時間，察覺自己的心理狀態也沒有放正，他人是為了更好地生活而工作中，而人們則是為了更好地院校分配的每日任務而工作中。自身一直在找借口，在躲避，不怕苦，說自身不適宜這一份工作中。

　　如今想一想，察覺自己是那麼的不成熟。我經常在找各種各樣原因隨后期待自身能遭受尤其的工資待遇，可是，對不起，社會發展是很實際也很慘忍的，造物主不容易鐘愛任意一個人，不容易達到每一個人的每個要求，僅有自身學好融入，學好應對，學好接納。因此，雖然各項任務是一個細致活，但也絕對不會像自身所想象的那麼艱難。

　　想一想生產車間里這些繁忙的檢測員和小組長們，雖然它們的文憑不高，乃至有的連中學都沒大學畢業，可是她們謀到了一個崗位，從她們的身上，讓我懂得了如何去看待工作中：踏踏實實，一步一個腳印。我覺得。作為一名普通職工，僅有靠你的生產量、你的心態、你的自主創新去吸引住他人。

　　盡管我現階段做的.事非常簡單，但我覺得我們都得用心去進行，如果我們連一個簡便的運行都沒法有效的進行，那又談何干什么大事兒呢。有時候大家會感覺在這兒大家學過的物品都用不到，但根據我對一些事物的認真觀察后，我發現這兒做的東西全是大家十多年學員職業生涯中學過過的。我就感覺有時候如果你用去了解一件事情，實際上它非常簡單。

　　企業里邊的領導干部很熱情，她們無論你問有關技術性或管理工作的問題，她們都是會很高興的給你解釋，我就懂了領導干部親睞的是擅于發現問題和解決困難的人。

　　此次工作中全過程使我懂得了很多物品，也使我發現自身的許多問題，它將使我終身獲益。

頂崗實習心得2

　　學校為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握，于大三第一學期末即20xx年*月*日至**日安排了一項分散實習，有關會計崗位的實地實習。基于學校安排，在老師的指導下順利地完成實習。于20xx年元旦過后直接去**設計研究院有限公司實習。該公司辦公地點在***，實習期間先了解公司的總體情況，然后跟著出納學習，最后跟會計實習。實習的目的：把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來，找出差距，看應如何處理所發現的問題。總結一下所學專業知識的不足之處，不扎實的地方，找出需要重新鞏固的知識，學會了和同事溝通，以及在社會工作中應該如何為人處事。實習的內容：先了解公司的發展史以及各個機構的設置情況，公司的規模、經濟類型、人員數量等，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛生，做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史，認識了一些同事，公司給安排了一個特定的指導人;然后在財政部看財務人員工作，看會計人員如何做，看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產負債表和利潤表)：之后安排我跟著公司的出納學習;最后是跟著會計實習，看會計如何處理業務。實習的心得體會：剛到單位時，感覺同事們都很隨和，很好相處，感覺社會并不象別人所說的那么險惡，對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等，使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識了解一下，至于內部具體的細節是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概了解，再對自己的崗位工作有所認識，要知道公司設那個崗位的目的，要達到預期的效果，才能保證公司的正常運行。在財務部跟隨出納實習時，先了解公司的財務制度，國家對庫存現金的規定，以及收、付現金需要遵循的程序。看著出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據時審核手續是否齊全，然后收款，點兩遍現金，然后向交款人說明金額，并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍，然后在原始單據上蓋現金收訖章，留下記賬聯，將其他的交給對方。然后編制現金收款憑證，登記現金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣，要分清責任，按規定處理業務。

　　其實很簡單，只是沒有實際操作過，但是我們一樣可以做好，要對自己有信心，相信自己能做好，給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。對于如何簽發支票，作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下，有些細節上的東西以前學時沒太注意，等到實際操作上就要犯錯誤了，簽發支票、收據等都要特別信心，要有耐心，不能浮躁，會計其實是一項比較煩瑣的工作，看我們如何對待了，我本人比較喜歡計算，喜歡數字，喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條，所以我對會計越來越有興趣，越來越喜歡做會計。跟隨會計實習時，會計告訴我公司遵循企業會計準則、礦產資源法、安全生產法等法規，該公司以冶金設計等為主，需要遵守好多國家的政策法規，該公司比較正規。剛跟隨會計實習時，會計不是很高興我去實習，可能是怕我添亂吧，幫不上她的忙，還要弄亂東西，后來由于我的耐心等待，合理的處理人際關系，會計態度緩和了，讓我看她處理業務，還給我看了公司的憑證，原始單據，以及明細帳和總帳等，讓我總結了出納的`理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固，有好多地方都很模糊，不知具體該如何做，還需要翻看以前所學的，要把它深入扎根不是很容易啊，還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通，好多時候都要自己去判斷，去決定該如何做，在社會上只能依賴一個人，那就是自己，不要指望別人幫你做點什么，要看看你能幫別人做什么。有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題，如果涉及到了，應該能學到好多知識，畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題，而在公司中，對會計而言，稅是一個比較關鍵的問題。實習期間還是學了不少社會知識，要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關照和幫助以及實習指導老師的細心教導，耐心講解。發現的問題和建議：在此次會計理論與實際相結合的實習工作中，確實讓我們學到了不少書本以外的知識，讓我們對這兩年半的會計學習有個總結，當然也發現了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難，但有些步驟是必須要遵守的，有時出納為了省事就省略幾步，在工作中這也是很常見的，看是否會影響責任分擔以及業務處理是否順利，若無影響的話，那樣做還能提高效率的，若有影響，則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習，需要提

　　出一點，公司員工也代表公司的形象，以人為本，在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關系，營造一個緊張而溫馨的工作環境，工作起來才會比較愉快，效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象，對公司的順利發展應該會很有利的。我們還未步入社會，好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過，不知會不會做好，能不能圓滿完成任務，這就要求我們對自己要足夠了解，要有深層次的認識，有的工作可以直接說我可以做到、可以做好，但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己，看能否完成，不可夸下海口也不可低估自己的能力，埋沒自己。綜上所述，在這次實習期間達到了預定的目的，大量的會計專業知識與社會知識相結合，既鞏固了專業知識，又學會了社會知識，對我們不久的就業很有幫助。

　　通過這次實習，對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業知識的漏洞，對好多基礎性的知識不是很肯定，需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會，對于自己浮躁的心里也需要調整，把心態整理好，對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作，明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎，為我們就業找工作指明了方向。

頂崗實習心得3

　　抓住頂崗實習第二周的小尾巴，記錄一下這一周的感受和心得。

　　今天有幸作為聽眾參加了 “國培計劃”——寬城縣送培下鄉項目啟動儀式，期間聽了天津市教育科學研究院王毓珣教授帶來的以“愛與責任”為主題的講座，受益匪淺，收獲頗多。真的感覺在自己超級幸運在自己的教師職業生涯還未正式開始之前能聽到如此觸動人心和具有教育意義的講座，我似乎對自己未來的努力方向更加清晰，勵志成為一名優秀的人民教師的信念也愈發堅定，希望自己能不忘初心，用愛和責任去感化每一個孩子，像湯普森老師那樣，真正的影響和指導孩子們成長成才。

　　貫穿王教授講座始終的核心是“愛與責任”。教師要注重自身的專業發展，不斷提升自己的教育教學能力和育人水平，教師只有具有了不可替代性才能具有不可或缺性，才會有教育教學的幸福感和成就感。王教授講到，評價教師大致可以從德和業兩個方面進行評價，德又包括愛和責任，業中包含了科學技術和藝術。并根據這些標準把教師大致分為九類。德業雙高型，德高業中型，德高業低型，德中業高型，德中業中型……所謂教育愛，是指的是教育者所具有的對其本職工作自發的既呈理念形態，又呈行為狀態的濃厚的情感。孔子曰：“愛之，能勿勞乎？忠焉，能勿誨乎？”羅素曾說過，凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分的發展；柏林斯基曾說，愛應該是教育的工具，又是鑒別教育的.尺度；著名教育家陶行知也說，愛滿天下；蘇霍姆林斯基說，教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護兒童……教育愛是一種偉大的崇高的愛，它有教育期塑作用，也就是所謂的皮格馬利翁效應，能有助于增強教育能量，有助于親師效應的形成，還會影響孩子們的模仿意向，有利于良好師生關系的形成。有了教育愛，師生間彼此的距離更容易拉近，教書育人才能真正實現，我們作為教師才能漸漸地理解和踐行教育的真諦，收獲教育的碩果和幸福感。期間教授講的湯普森老師和泰迪的故事和“老師，謝謝你允許我不愛”真的深深觸動了我內心最柔軟的一塊，感觸良多。期間我不由自主的想到了之前班里的 “差生”和老師對待他們的方法和態度，也想到了自己初為人師在以后該怎么用心去愛和打動那些所謂的后進生。想到了現在的班級，想到了那幫可愛的孩子們。都說我指導老師教的這個班是比較差的普通班。但我不想放棄任何一個孩子，我相信每一個孩子成長為現在的他一定都是有原因的，我們作為教師嘗試著慢慢的去了解他們，走近他們的內心，然后慢慢的根據具體情況去引導他們成長。之前我內心還一直有顧慮，認為自己只是一個實習教師，管那么多會不太方便或者不受歡迎不被理解。現在我的想法改變了。我爭取新的一周和本班班主任取得聯系，征得他的同意之后和他們的學生多多的溝通交流，真正用一腔熱血和真情去打動他們，使他們敞開心扉。我們的年齡差距比較小，可能更容易溝通和交流。也許會有哪個孩子因為我的鼓勵理解和支持改變對未來，對學習的看法，甚至因此改變一生。這大概是作為教師最最最幸福的事了吧。教師愛有非常豐富的內涵。包括愛自己，愛學生，愛教育，愛同事，愛家長，愛社會。愛學生又是教師愛的核心，要想做到愛學生，就要做到公正，尊重，理解，關愛，嚴愛。

　　教師專業發展是一個不可替代的過程。教師工作是個專業化程度非常高的職業。教育是一門科學，教育教學過程要遵循教育學心理學規律，學生身心發展規律，人才成長規律等；教育教學是一門技術，口語技術，板書技術，講解和啟發技術等都是我們必須要掌握的。教育教學也是一門藝術，教學機智的運用，教學內容的選擇和設計都是一門藝術，該學的還有很多，教師專業成長道路要走的路還很長，革命尚未成功，同志仍需努力。

　　想起了昨天看到其他分隊同學發的文章——一切都是最好的安排，百感交集。平常心對待一切，用心學習，用心成長，在自己的崗位上做好該做的事，發光發熱，充實得過好每一天，不負春光，野蠻生長。因為心中有個教師夢，因為心中有理想有信念，因為你要想給孩子一束光，你就要努力成為光源；要給孩子一杯水，就要成為源源不斷的源頭！

頂崗實習心得4

　　回顧頂崗實習以來這些天的上課經歷，自己最想說的一句話就是：“不當父母，不知父母恩，不為人師，不知教師辛”。雖然之前也知道“教師是一位辛勤的園丁”，作為老師不容易，但是從不知這辛勤是有多苦，多累。如今自己成為一名實習老師，時間雖短，但已經體會到了老師的艱辛與不易。

　　如果說聽到有人說：教師是最輕松的職業，一年有兩個假期——寒假和暑假。我會告訴他，如果你沒當過老師就請不要這樣說，當老師一點都不會輕松，相反老師還是壓力比較大的職業。

　　實習這段時間，自己教的是化學這一學科，教三個班的課，從備課開始，然后教研，再到走上講臺給學生講課，最后到批改作業，中間的任何一個環節對自己來說，都不能馬虎，必須認真準備，特別是每次的講課都要反反復復在下面練習，才敢走上講臺教學生，一來害怕自己把錯誤的知識教給學生，因此而誤導學生，二來也想把自己最好的一面留給學生。雖然只有半年的實習時間，但是自己還是想在自己離開的時候，留給館陶，留給學校，留給這里孩子們自己最好的一面。當班主任會更加辛苦，除了教課，還要關心學生的生活起居，早上與同學們一起跑操，晚上等學生熄燈休息后才能回去休息，有很多時候，他們陪伴學生的.時間遠遠超過了陪自己孩子和親人的時間，所以請不要再說教師是最輕松的職業了，教師有兩個假期不假，但是他們把更多的時間精力留在了學校，留給了學生。

　　同時我也體會到了作為一名教師很多時候承受的壓力還是很大的，因為教師是教書育人的，更確切的說是教那些心智還沒有完全成熟的學生，他們就像一張白板，這張白板最后變得如何，全憑老師如何繪畫。一件物品，做壞了，可以修補讓其完好如初，如果不能修補也許還可以從新開始，但人的一生就是一次單程旅途，一旦帶領偏失，那么，真的就沒有從頭再來的機會了。所以作為老師我們除了教學生我們還要時刻嚴格要求自己，以身作則。

　　說到這里，我想到了在自己剛剛走入大學時，自己的學長給我們講的一個理論“玻璃心論”——在學校每一位老師（學長或是學姐）都有一顆玻璃心，一旦你的一些沖動舉動讓這顆玻璃心出現裂痕甚至是破碎，那么之后無論你如何去彌補它，都不能讓這顆玻璃心完好如初。同樣，你們步入社會也是。我的這位學長是在告誡我們，做事都要三思而后行，不要任性而為。現在我想把這個“玻璃心”論用到我們這些實習老師身上，我們說老師也好，領導也罷，有一顆玻璃心，那么，每一位學生也會有一顆“玻璃心”，如果說我們這些實習老師的一些言行，傷到了學生們的玻璃心，那破碎的就不僅僅是一顆玻璃心的問題了，那可能會是很多顆“玻璃心”多至一個班級甚至是多個班級。

　　不知道我說這么多，是否還會有人認為老師這一職業是最輕松的行業了。

　　20xx年9月10日，我們迎來了第33個教師節，對于我來說，這一天也是最難忘的一天，因為這是自己第一次以老師的身份過節，當聽到那一聲聲的“老師節日快樂”、“老師辛苦了”時，之前的所有苦所有累，都覺的很值。

　　教師這個職業雖然會偶爾讓人感到累，或許是身體，或許是精神，但是因為這群可愛的孩子們又讓人覺得這一切都值得我用心去對待。

頂崗實習心得5

　　實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會，也是大學生到從業者一個非常好的過度階段，更是大學生培養自身工作能力的磨刀石。作為一名剛剛從學校畢業的大學生，能否在實習過程中掌握好實習內容，培養好工作能力，顯的尤為重要。

　　x月x日我們一行九人，在xxxx中學校領導和帶隊柴老師的陪同下，來到了頂崗實習單位——xxxx中學，開始了角色的轉變；踏進校門的那一刻我們都在心底暗暗下定決心，一定要打好這第一仗。

　　我們知道教學工作是件非常不易的`事情，作為還未踏出校門的我們，一定要做好身體和心理上的雙重準備。身體上包括：初到異地的適應，飲食還有天氣的變化等。

　　總之，有個好的身體是我們開展工作和學習的前提和保證；心理上我們要做好充分的準備，大家不要在同學面前擺架子，不要在老師領導面前抱怨及表現出不滿，我們來到了這里是鍛煉和豐富我們的好機會。相信大家都能做好！

　　這半個月來的經歷，讓我們成長了很多。整理書籍，接新生，帶班軍訓，禮儀講解，出操拉練，全天值班等等。這半個月所做的事情充實了我們的生活，豐富了我們的閱歷，增長了我們的見識。也叫我們懂得了要有一種不怕苦，不怕累，不拋棄，不放棄的精神。

　　對于我們的團隊最重要的是合作和團結，只有互相協作，互相幫助，才能更順利的完成我們的工作。在隊里難免有些小摩擦和不和，但是大家要記住我們是一個團體，舍小家而為團隊才應該是我們的準則！

　　看著那一雙雙渴望知識的眼睛，一種責任感立刻涌上心頭，未來的日子里我們需要做的是備好課，教好書，做好人，辦好事。我們有信心，有決心，講方法，求效率，一定完成學校給我們的任務，給我們，給欒中，給師大獻上一份滿意的答卷！

頂崗實習心得6

　　一、實習情況

　　今學期開學初是我們的實習時間。上學期期末，在同學的幫助下，我聯系好實習單位廣州市xx會計師事務所，并與對方達成的口頭協議，農歷年初十開始上班。于是，今年2月末，我開始了為期一個多月的專業實習。這次實習，可以說已經不是我的第一次專業實習，在大一大二暑假時我曾經到過一些小企業實習，但是到會計師事務所實習還是第一次，對會計師事務所的工作情況還是知之甚少。因此我格外的珍惜這樣的實習機會，一開始就做好了努力克服一切困難的準備。

　　廣州市xx會計師事務所為廣東省內綜合服務功能的會計師事務所之一，綜合實力及服務功能在廣州市一百多家會計師事務所當中位列前十名，20xx年—20xx年連續三年被廣州市財政局、廣州注冊會計師協會，確認為A級資質會計師事務所。它的總部位于江南大道中，我是到位于越華路xx大廈的分所實習的。分所規模不大，由于所長沒有向我們作詳細的介紹，我對所里的情況了解不多，但這完全沒有影響我的實習情況。

　　分所的所長姓黃，給我感覺是一位表情嚴肅，看起來能力不錯的女強人，她領導著將近20個人的團隊，由于某些員工是自由人，平時不在辦公室上班，所以對我這個短期實習生來說，具體情況還是難以確定。我們實習生稱呼比我們大不了多少的員工師兄師姐，很自然，我們的距離就拉近了，工作起來也不會那么拘謹。

　　實習第一天，潘師姐讓我們先閱讀以前年度的工作底稿，熟悉一下審計底稿的內容，我翻看了一部分底稿，發現所里的業務對象多數是行政事業單位，底稿里沒有涉及制造費用、生產成本等賬戶，而這些恰恰是我專業理論的薄弱之處。在以后的實習日子里，我也一直沒涉及過這些賬戶的審計，以至于這一塊專業知識尚未經過實踐的檢閱和進一步的鞏固。

　　我校師兄師姐的工作能力得到肯定，黃所好像對我我們廣師的學生印象也不錯，為什么這么說呢？因為當天下午她就安排我和同來的鄺同學跟李師兄和彭師兄出外勤了，當然也不排除是因為需要人手的緣故。這次去的是廣州一家事業單位，它有兩個機構xx局和xx培訓中心，我協助李師兄負責xx局的所得稅匯算清繳。

　　出發時，我們必須把審計工作底稿，審計協議書（一式兩份）、管理聲明書、勞動情況表、計算器、筆袋等相關材料和工具準備好，手提電腦也是必須的，現在大多數企事業單位采取電腦記賬，并不是所有資料都打印出來，再說，把材料拷在電腦上帶回去也為我們撰寫審計報告提供方便。而且，有些客戶還需要我們當場出具審計報告，那我們就必須一連幾天都在審計單位工作，直至工作完成為止。

　　在我們所，如果業務量不大，會計材料不多的被審計單位，一般都是把材料拿回所里審查，我就是在這種情況下得到更多機會鍛煉的，對我再次出外勤打下了較為扎實的基礎。出勤審查xx技術開發中心的是財務報表年度審計，對我而言，比起所得稅匯算清繳審計，會計報表審計相對簡單一些。

　　幾乎每次帶我的前輩都不同，這一次是沈師兄，他耐心指導我，可以將應收應付等往來賬放到一起查，注意賬表的金額是否做了重分類，由于被審計單位的內控制度建立和執行都不錯，可以減少實質性測試的工作量。于是沈師兄只是讓我抽查1、3、6、9、12共四個月的憑證。由于該中心業務量不大，會計把賬做得相當好，所以查起來就比較順利。我先取報表數，核對賬簿，編制審查明細表，抽查憑證，一路下來，最后就只剩下回去寫審計報告了。

　　實習期內，給我影響最深的，審計期最長的要數xx村經濟合作社的所得稅匯算清繳審計及其財務收支審計了，這也是我最有成就感的一次。審計任務是十四個分社和一個聯社，其中我在師兄的指導下單獨完成了一個社，協助師兄完成了另一個社，寫了這兩個社的稅審報告和財務收支報告，當然最后還是得通過三級復核，層層完善才得以通過的。

　　這次審計不僅考驗我的交際能力，對我專業知識也是一個挑戰。社里的會計都是村民，大部分是老年會計，性格耿直，按師兄的'話就是比較難溝通，尤其是我單獨審的那個社，一個問題要討論好幾次意見還不能達成一致，最后還是師兄幫我把他說服的。

　　臨行前一天，師兄就告訴我這次審計是我以前沒學過的，所以得提前推敲村集體的審計報告和了解上一年該村相關的審計報告，例如離任報告。該村經濟合作社遵守的是《村集體經濟組織會計制度》是我不了解的，涉及的許多賬戶也是我從未接觸過的，會計處理也與我平時學的有許多不同，只好求助于書本，這時我才發現自己的專業書是沒有這類內容的，幸虧師兄有備而來，把《村集體經濟組織會計制度》帶來了。我了解了相關內容就開始工作，實在不懂的就請教師兄。

　　二、總結

　　一個多月的實習生活下來，我的收獲確實很多，感觸也不少。它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。同時實習更是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。

　　正所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，在實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏，也深感到扎實的專業基本功的重要性，認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性，認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要。也認識到走進了社會，妥善處理好人與人之間的關系，處理好與上級部門、領導，同事以及下級部門之間關系的重要。

頂崗實習心得7

　　隨著期中考試的結束，成績總結也塵埃落定。有的老師帶的班考的成績比較好，有的老師帶的班的考試成績就不太如意。作為辛勤播撒汗水的園丁，如果植物的長勢收成不好，很容易造成教師的教學情緒化和教學疲勞。那我們該怎么理性的對待一次又一次的考試結果呢？

　　首先，我們一定要明確考試的意義。考試對于學生而言，是為了讓他們更好的了解自己這段時間的學習成果與學習狀態；對于老師而言，是為了檢驗這段時間的教學成果和教學策略與方法是否適合現在的學生。再者，考試不是為了給教師或者學生定性，而是為了輔助他們更好的學習。因此對待考試成績我們一定要理智看待，不能完全以成績來定論自己這段時間的.狀態與努力程度。

　　其次，我們一定要做好考試后的總結分析工作。考試具有很大的偶然性，但是隨著時間的推移，總有一天我們的努力成果會呈現在考試卷面上，對待學生更應該如此。對于學習成績進步的學生，我們要積極地進行鼓勵，爭取讓他們更上一層樓；對于學習成績退步的學生，我們要適時的批評，但更重要的是要幫他們分析退步的原因，支持他們不要灰心喪氣，而要調整自己的狀態更好的投入到接下來的學習當中。還有就是要對全班的考試成績進行一個整體的全面的細致的分析。如果整體成績都倒退了，那一定和班集體這段時間的風氣有很大的原因，這時候要積極主動地和班主任進行溝通，自己也要加大力度對班級內的學風進行整頓，爭取在最短的時間內讓學生回歸到正常軌道之上。

　　最后，我們一定要針對考試成績制定出接下來的教學計劃，只有這樣，才能起到考試應有的效果。根據學生們的卷面分數，分析他們哪里的知識比較薄弱，哪類知識不容易掌握，在未來的教學工作中有針對性的進行加強。教學計劃要有條理性，并且要有很強的可操作性和可實施性，制定完成之后，在嚴格遵守的同時也要對各種突發狀況進行適當的調整。

　　經過考試之后，不管是教師還是學生，都要理智對待考試成績，再接再厲。相信只要我們和學生都嚴陣以待、堅持不懈，他們最后一定會取得一個優異的成績！

頂崗實習心得8

　　在xx，我學到了很多，這都是受益終身的，雖然很辛苦，但很值得。在這里，很多都是我書本上學不到的，我還見識了以前沒有見過的機器，比如xx焊接機。我還從老員工那認識了很多的元器件和元器件的作用。我還熟悉了很多流水線的`運行，還初步看到了公司的管理層，讓我知道了它大概的運作模式。很幸運能有這么一次實習。

　　在以后的工作中，我知道要有不怕苦不怕累的精神，要有高度的責任感和對工作的熱情和對同事的熱愛。在學習的的時候要有專業精神，要學好相關的專業精神，細心細致的做好每一項工作，然后化理論為實際，應用到應有的地方。勇敢的面對現實，樂觀做人，專心做事，將在實習學到的東西應用到以后的生活和工作中，我相信可以得到很好的效果。

頂崗實習心得9

　　擁有這次實習的經歷，使我在實習中了解社會對人才的要求，讓我學到了許多課堂上學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，也許是實習日子短，對CAD的了解還不是相當深入，但我相信經過這次以后我定會更加努力，因為實踐才是檢驗是與否的驗金石。

　　在學習CAD命令時始終要與實際應用相結合，要把學以致用的原則貫穿整個學習過程，以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解，有利于培養自己應用CAD獨立完成繪圖的能力。而計算機繪圖的目標就是要使設計的結果在生產實踐中發揮作用。雖然計算機輔助設計的發展方向是達到設計、生產的無紙化，但除了極少數巨型的制造企業外，絕大多數普通的設計生產單位還是以紙基圖作為組織設計生產的依據。因此，怎樣將設計產生的`電子格式的圖紙轉換成描繪在規定幅面上的紙基格式的圖紙，是一個與生產實際結合得非常緊密的問題，還有許多實用的功能，尤其是一些三維功能。相信只要在學習中善于總結和歸納，一定能找到學習方法。

頂崗實習心得10

　　隨著會計制度的日益完善，社會對會計人員高度重視與嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業人員，為了適應社會的要求，加強社會的競爭力，我們應該嚴于自身的素質，培養較強的會計的操作能力。

　　實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識，實習又是對每一位大學生專業知識的一種檢驗。它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。

　　一、概述

　　1、實習單位的基本情況

　　**市美麗化妝品日用品店，成立于20xx年，至今已有將近十年的經營歷史，是一家個人獨資的專營店。在**市建立了多家分店及多家服務中心，經過10年的發展，公司在質量、品牌、社會責任、企業文化等方面贏得了消費者和社會的廣泛認同。先后獲得了全國食品安全示范單位、十大最具公信力品牌等榮譽。 **市美麗化妝品日用店，總投資達兩千多萬，代理國內國際知名品牌化妝品。在競爭激烈的市場，拿下了多項品牌的獨家經營權。并引進國內先進的美容技術，美容儀器，邀請到國內知名的彩妝護膚專家，不定期到專營店，為廣大愛美的女性進行指導，贏得了廣大女性消費者的青睞。

　　**市美麗日用品店始終以“真、善、美，全方位打造品位女人！”為經營理念，制訂科學完善的加盟連鎖體系，為廣大加盟合作伙伴提供全方位的支持，共創豐厚的回報利潤。為中國美容化妝品市場的進一步規范發展作出應有的貢獻。

　　2、實習崗位介紹

　　本人的工作崗位是財務助理，主要的工作時協助會計做外賬。部門共有一位會計師和三個會計員。

　　由于是實習生身份特殊，所以我基本上是什么活都能接觸到。進入工作崗位，

　　我主要是做一些基礎的工作和協助會計的工作。我們財務部門的工作任務也就是做好公司每個月的賬目，讓經驗者知道每個月所得的利潤和虧損。

　　3、實習任務完成情況

　　在這一個多月的實習過程中，本人秉承著好學虛心求教的態度，認真的完成上級所交代的任務，得到了上級給予的肯定。讓我在接下來的實習過程中更加的有信心，充滿斗志。

　　二、總結

　　我是在20xx年6月11日在公司會計部進行實習，主要提高自己的實際操作技能，學習、豐富實際工作和社會經驗。主要擔任財務助理這一工作角色。主要做的工作有：

　　1、負責編制公司會計憑證，審核、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿。

　　2、按月編制會計報表（資產負債表、損益表等），并進行匯總。

　　3、及時與出納核對現金、應收（付）款憑證、應收（付）票據，做到賬款、票據數目清楚。

　　4、報稅的相關處理

　　依法納稅是每個公民應盡的義務。

　　每月月初都得向稅務機關報稅，這在一個多月的實習期間，公司的出納教我如何向稅務機關報稅。首先得如實填寫公司的經營收入情況，然后根據稅法的規定計算出應該繳納的稅款。說是這么簡單，其實，實際操作的時候并不簡單，稅款的計算必須的正確，而且必須的按照稅法的規定進行計算，不能隨意使用稅率，少計收入，多記支出，這些都是違法行為，都是要受到法律的制裁。所以每個月報稅交稅的時候都得仔細認真，不能出任何的差錯。公司是一般納稅人，需在網上申報，在月底首先要完成購入貨物發票的認證即進項稅的認證，這項工作必須在月底完成。如果金額超過公司開票金額，就必須去國稅局認證。認證完成后要打印出認證結果和進項增值稅發票裝訂成冊。然后再網上繼續填制相關信息。打印出相關資料，裝訂成冊，再到國稅局申報。

　　地稅一般是根據增值稅按一定的百分比計算出來的，一般的公司要上交城建稅和教育費附加，公司每月還必須進行個人所得稅的代扣代繳,進行個人所得稅的申報處理。

　　這次實習讓我明確了會計工作在日常生活中的作用，明確了我國的會計行業的發展原則----以會計準則和會計相關法規為標桿，公司自主進行會計統計。發現，現在的各大公司都有自己的會計實操方法，但是大同小異，比如我在郁豐發現的會計原始操作方式與書本上教學的貼在會計分錄后面不同，他們是貼在和分錄一樣大的A4紙上然后統一歸檔。而且會計業務可以相當多的接觸公司的實際生產活動。比如工資發放、庫存管理、公司資金運用等等的業務，還能為決策層起到出謀劃策的作用。

　　對于會計業務的實際操作流程有一定的了解。以前進在學校里面學到的都是籠統，大方面的介紹，經過這次的實習發現很多會計操作還是要結合實際情況，具體問題具體分析的。會計最基礎的工作就是出納，如果點鈔手法不過快，會很大程度的占用工作時間，影響工作效率。會計工作要求會計人員要十分的細心加耐心，不能出一點差錯，否則會因小失大，影響大局發展，這次的實習更加讓我明確差錯對于會計工作是一件十分要命的事，所以，廣大會計人員都要力求把風險控制控制在最低層。相信自己以后在從事到會計工作的時候會秉承這個原則，為企業把好資金關口，為企業發展貢獻自己的一份力量。

　　會計電算化現在越來越多的進入會計日常業務，操作電腦雖然對自己來講不是一件高難度的事情，但是相關的程序卻是不得不學習的，每個電算化軟件都有自己的高端功能，每個部門只能控制電算化的相關程序，關于會計權限的給予，會計行為的保密行為，會計報告的打印，都是不得不學習的。

　　在這短短的兩個月時間里，學到了好多。第一，專業知識得到了很大的提高，在這兩個月中所接觸的會計實務讓我加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計，財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用。熟練掌握了會計操作的基本技能。將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了

　　我們的視野，增進了實踐運作情況的認識，為自己以后更好的發展奠定了基礎。第二，在工作中我更加認真細致，因為財務部門是與公司資金聯系最緊密的。處理不好就會導致公司損失。在一月份的一次轉賬中，我把對方公司的賬號少寫了一位，結果錢沒匯到對方公司賬上。對方由于錢沒到賬就一直沒發貨，這就會影響公司的生產；所以會計工作一定要細致，尤其數字方面一定要認真審核；第三，工作中的交際。在工作實習中，覺得人與人的相處并沒在學校的單純，注重的細節很多。如果不加注意，換來的會是麻煩，而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經驗。

　　我在財務部工作的這段時間里面，接觸到的都是比我年齡大的人，他們給我的建議都是很實用，很中肯的，都是自己的一些實際經歷、經驗和感慨，比起空洞的書本理論對我更加有幫助。我一直覺得這樣的一次經歷本來就是我很好的經驗。在實習的這些日子，不知不覺中學到了很多的東西，無論是會計專業的業務知識，實際操作手法，還是會計行業的工作要求，生活環境，抑或是這里的人際關系和自己在這里半個月的酸甜苦辣都是我以前不曾接觸到。實習結束之后還得到了其他工作人員的一致好評，覺得大家都接納我成為了其中的一員，更多的是感謝他們對于我的支持和幫助。

　　這次實習是我踏上社會之前的一次預練習，在這半個月中，和上班族一樣過著每天八小時的工作生活。看著學生時代愈行愈遠，同事相處之道是我以往沒有經歷過的，所以我不是的感到新奇與一些小激動。在實習過程中，遇到了很多的困難，但也學到了很多東西。不僅僅是對于會計工作的熟悉，對于會計業務操作的了解，更多的也學會了很多人際關系上的互相尊重，互相體諒，也更加深化了自己以后上班會得到的一種生活狀態，并且對這種生活狀態逐漸適應并接受了。所以，對于這樣的實習，我真的報以感激的心態，不僅僅是作為我們學校硬性要求的實習活動，更多的是真的能從這段實習經歷中收獲知識和經驗，通過這段時間的實習，以后我就可以以一個在會計行業工作過的內行人的角度來看待會計操作的一些操作目的和政策，以不同于常人的眼光來審視現在的會計行業以及將來的.發展趨勢。

　　所以，還是那句話，每一次新的嘗試都是可貴的，每一次新的經歷都是難忘

　　的，這些都會是我以后求職路上的制勝寶典，也會是我今后人生旅途中的經驗之談。

　　在公司我的崗位是出納，每天負責現金、銀行的日記賬，銷售的統計，往來賬的收付；每個月與客戶的對賬，催款，公司水電費、話費、寬帶的繳納，計算工資，發工資。在出納的工作過程中我還學習了接單、開單，有時候開單的同事請假，有客戶打電話或者傳真我就幫她接下單子并開銷售單或者退貨單。總結在幾個月的實習過程中，我發揮了自身一定的專長，得到了收獲，同時也看到了自身的一些不足。

　　專長及收獲：

　　（1）點驗鈔的技術。剛來公司的時候公司還沒買點驗鈔機，所以在學校學到的點鈔、驗鈔就派上了用場，點錢可以比較快，節省了時間，自己的點鈔技術也在不斷提升，也能避免收到假鈔的情況，同時我也教了同事多種驗鈔的方法，這樣他們出去送貨，收款的時候也能不收到假鈔,也讓自己更快地跟同事熟悉。

　　（2）良好的人際交往能力。在學校擔任班干部以及學院的學生干部，讓我的人際交往能力得到了歷練，在公司也能很快跟同事們熟識，工作能有更多的交流，相處愉快，自然工作也比較順心。同時也在不斷地提升中。

　　（3）較好的應變能力。我的工作范圍有一個是跟客戶催款，客戶總是會有各種各樣的理由拖欠款，由于自身擁有一定的應變能力，所以能讓客戶盡快還款。而在不斷的催款中，我也明白了一些道理，要學會忍，要冷靜。當你不斷的在跟客戶催款時，客戶難免會煩，會對你大小聲，在不斷地歷練中，我學會了忍，跟客戶說明情況，讓他不好意思再拖欠。你客氣地對人，別人自然會客氣對你。

　　（4）出納的做賬。出納的基本業務能夠清楚，工作能較快適應。在學校也做過出納的賬本，能夠清楚自己需要做什么，要怎么做，怎么做會更好。在幾個月的實際工作中，我覺得自己還是能夠勝任出納這個崗位的。

　　（5）辦公軟件的應用。Word跟Excel在實際工作中的應用。Excel用的相對會多一些。篩選功能，表格的合并，居中以及工資表的制作等等，這些在學校

　　的Excel課程中都有學到，也得到了應用。

　　不足之處：

　　（1）專業基礎不扎實。在工作的過程中不斷地在發現自己專業知識的缺失以及知識點的遺忘。自己出納基本知識是能夠熟悉，但是在幫會計處理一些事情上就會發現自己知識點的缺失。一些分錄都已經忘記，或者是不明確了。

　　（2）知識面的狹窄。與同事的不斷接觸中，發現自己知識面真的是太狹窄了，很多都不懂，或者說以前學過的都已經忘記。挺多話題都沒辦法與他們交流。

　　（3）做事不夠細心，忘性大。有時候會不太細心，導致賬目不符，期末的時候還要一個個檢查。平常工作的過程中一些細節自己會沒注意到，導致一些工作會沒做好。忘性大，有些工作自己明明安排了今天要做，可是到晚上要下班了才會想起來自己安排的工作忘做了。比如有時候說要跟客戶催款。

　　在這幾個月的實習過程中我也看到了公司在經營管理方面存在的問題，比如：

　　1、發工資存在的問題，我們公司是變算邊發，也就是來一個人領工資，再加加減減算，在發的過程中出現了很多問題，比如有些人上班的天數跟主管統計的天數不一樣，也就要再爭論一番，公司算是包吃包住的，但是個別同事沒在公司食堂吃或者沒在公司宿舍住，就要補他們伙食費，宿舍費，但是又是有些有補有些沒補的，于是也就少不了員工的不服，住宿方面，原來的公司是沒有扣宿舍費、水電費什么的，但現在的公司考慮到很多宿舍都只住了一個人，于是要扣宿舍的水電費。在發工資的過程中浪費了很多時間，也引起了員工的不滿。

　　2、公司銀行賬戶的管理。銀行賬戶不是以我的身份證去辦理的，所以我也沒辦法知道密碼，但是付款的工作是我要做的，而且剛開始的時候沒有辦理網銀，所以每次匯款都要我跟著公司的主管出去銀行轉賬、匯款。后來辦了網銀，個別銀行只能有一個短信通知，辦理的是主管的手機短信通知，每次銀行進賬都還得等主管告訴我，他有時候又會忘，導致有時候經理問我的時候我沒辦法給他正確的銀行存款數額。

　　3、開單與退貨的問題。有時候開單會開錯，因為各個客戶的折扣是不一樣的，而且各產品的折扣也不一樣，所以開單的人開錯是難免的。但是她們開單開錯的話，我算客戶賬的時候就會算錯，還要一筆一筆對賬。這樣會讓客戶覺得我

　　們公司員工做事不靠譜。退貨問題，司機送貨出去有時候客戶會有退貨，如果退的是當批貨的話還好，但是有時候退的是上個月的貨，而且有時候司機回來會忘記辦理退貨，這樣我的賬也就又會出錯。

　　4、公司食堂伙食問題。公司在食堂吃的人大概只有30來個人，食堂的伙食并不是很好，員工總會抱怨伙食問題。

　　公司只要將這些問題進行妥善的處理，解決，我想一定會讓這個公司更加好，對此，我自己想了一些解決的對策，也向經理提出了自己的想法。

　　1、對于發工資存在的問題，我覺得應該要在發工資之前算清楚，公司將一些制度定下來，比如宿舍的管理問題，請假的問題，基本工資定好，這些都明確有一個制度下來的話，那我算工資就比較好算，算清楚之后發工資的時候效率就能高的，也避免那些七七八八的小事。

　　2、銀行賬戶問題。銀行密碼不讓我知道這也算是公司管理的方式，畢竟有股東熟悉的人在管理，股東們放心。但是我認為手機短信至少應該都是辦理我的，我要做賬，要提供給經理銀行賬戶信息，我不清楚或者給予經理錯誤的信息，經理有時候就會作出錯誤的決策。

　　3、公司要將客戶的折扣，各個產品的折扣定好。有一個明確的列表給開單的同事，這樣避免她們開單錯誤。司機送貨回來要及時辦理退貨。倉管員將退貨清點，然后司機讓開單人員開出退貨單。

　　4、食堂的伙食質量要提高點，不能讓員工每天都蘿卜青菜的吃著，員工心里有怨言，做事自然就不會積極。

　　在公司我深知為人處事的重要性，我總是笑臉迎人，與公司同事友好相處，讓自己在愉快的氛圍中工作，也深得同事們的喜歡。對于老板交代的事情也能很好的完成。我相信經過這次實習自己更加有勇氣來融入社會，進入社會這個大家庭工作。

　　通過這次實習，我覺得對于我們專業的課程安排有一些自己的想法，比如：會計實訓的課程多安排，最好能進企業參觀學習。大三上學期有必要對會計專業知識進行統一系統的再次講解，加深學生對會計專業知識的印象，這樣也不會使學生的專業知識因為時間上的問題而逐漸淡忘，而是加深理解或者再安排一次手工時間和電腦操作，課程可以縮短，不必細講，而是讓學生自己去操作完成，不

　　懂的知識統一匯總，教師統一講解。而且應該要培養學生多方面的能力，老師也可以多交學生一些為人處世方面的，這一點是很多剛從象牙塔中走出來的學生身上所缺失的。多了解社會的一些事情，學生也能更快地融入社會。

頂崗實習心得11

　　20xx年11月6日上午,湖南第一師范學院的32名實習生正式走進課堂，集體觀摩了天鴻小學文超老師的語文課、吳敏老師的數學課與于博文老師的美術課。

　　第一節公開課是文超老師在五2班上的語文課——《慈母情深》，文超老師讓同學們在對課文的反復解讀中體會到了母親的艱辛與母愛的偉大。一節課上完，濃濃的溫情在教室里環繞，實習老師也和鴻仁班學子們一同感受了一回“慈母情深”。第二節公開課是吳敏老師在二3班的數學課，課上講到了秒和分的認識，內容生動有趣，形式靈活多樣，其間還穿插了很多小游戲。同學們在游戲中學習，臉上都笑開了花。第三節公開課是于博文老師在二2班的美術課——“點點聚會”，同學們都非常感興趣，實習老師們也被有趣的課堂吸引住了，每個孩子都在于老師的指導下繪出了心中最美的圖畫。

　　下午2時30分，實習老師們在多媒體教室聽了文夢婷老師與李xx關于中隊管理的講座。文夢婷老師曾獲長沙市優秀中隊輔導員，李xx榮獲了20xx年的“全國動感中隊輔導員”，兩位老師都是十分優秀的中隊輔導員。文夢婷老師的講話主題是“用精神獎勵滋養精神成長”，實習老師們聽完講座受益良多。

　　李xx榮獲則與大家分享了一些自己的.經驗，實習老師們紛紛記下這些珍貴的建議。

　　湖南第一師范學院的實習老師在天鴻小學第二天的實習工作到此結束，祝愿一師范的實習生們在接下來的一個月里勤于實踐，天天向上。

頂崗實習心得12

　　已經在這所學校兩個月了，當見習班主任也已經兩個月了，我在這兩個月里學到了很多，不僅僅跟哪那個班的班主任有交流還和科任老師與年級主任都有交流，我覺得收獲頗豐。

　　班主任作為班級的管理者、教育者和組織者，在班集體的發展和學生的健康成長中起著十分重要的作用，深刻影響著每個學生德、智、體、美、勞的全面發展。

　　一、深入了解學生動態，掌握學生反饋信息

　　了解學生是班主任做好班級工作的前提。了解學生就是獲取學生學習、生活、道理、政治、情感、意志、信念等狀況，因此，班主任在工作中要能深入到學生中去，經常到學生中走一走，看一看，談一談，以高度的責任感和至誠的心去接近、關心、體貼學生。從中掌握、了解學生的思想動態和學生需要解決的問題，平時要仔細觀察，注意調查研究，善于體察學生的情緒，接受學生反饋的各種信息，做到教有對象，育有目標。

　　二、具備沉穩氣質，注重克己冷靜

　　班主任在抓班級管理和常規教育中，通常要處理學生中出現的各種不良現象。如何處理好班級學生中出現的不良現象，甚至是嚴重的違反了學生行為規范，造成不好的影響的現象呢？首選是班主任思想上要高度重視，行動上要親自過問，具備沉穩氣度，快速了解發生事情的經過。要允許學生有“偶然的錯誤”發生和存在，在處理過程中善于從不良事件中找出學生的閃光點，善于幫助學生分析、尋找解決問題的方法，特別注意維護學生的自尊心。

　　三、批評時貫穿“愛”，教育時體現“情”

　　班主任在日常班級管理中表揚往往少于批評，在批評中一定要出言謹慎，要把“恨”鐵不成鋼轉化為“愛”鐵能成鋼。貫穿“愛”字，要準確把握學生的心理，在批評教育后通過了解，學生反映能接受老師的批評，但希望老師也肯定他們的`優點，不要挫傷他們的自尊心。

　　四、用良好的形象感染學生

　　班主任老師是學生的榜樣，我們都知道“身教重于言教”，因此我們時刻注意自身對學生的影響，處處做到以身作則。老師的一言一行都會潛移默化地對學生發生影響。

　　所以，我在以后如果有機會當班主任的請況下，一定要繼續努力，不忘初心，繼續前行。

頂崗實習心得13

　　在這份實習的工作中，雖說比起在學校中要難了許多。但說到底也只是細心和耐心的比拼！僅僅是一個最簡單的表單，如果肯下功夫，就一定能做好！但如果散散漫漫的去對待，就很容易出現錯誤。其次在工作中也有很多的技巧和方法能提高我的工作效率和準確性，這些都要我們在一邊工作的同時一邊努力的掌握！

　　在這段工作的經歷中，我一直嚴格的要求著自己。帶著對工作的熱情和奮斗精神，在實習的.鍛煉中和大家學習了很多學校中沒有的知識和經驗。這些經驗不僅讓我的能力得到了提高，對于社會以及會計這個行業也有了更深的了解！

　　如今，實習雖然結束了，但我收獲的這些知識和經驗卻會陪我一直走下去，不斷的改進、提升，讓我在未來的工作中取得更優秀的成績！

頂崗實習心得14

　　通過這次頂崗實習，我的教學實習技能得到明顯提高。我第一次發現自己真的長大了，不是一名學生，而是一名老師；第一次發現自己的言行舉止在學生中引起那樣大的影響。也許，隨著歲月的流逝，我會淡忘他們的臉孔，但這種美好難忘的'師生之情將永駐我心。在這段時光中，我付出了很多，但得到學到的更多。

　　在xx中的半年頂崗實習就像是一場夢，多么希望這場夢可以再久一點。作為一名頂崗實習生，我非常感謝學校能為我們提供這樣一個平臺，讓我們將理論與實習相結合，讓所學得到實際應用。同樣地，也非常感謝頂崗實習學校領導的信任，讓我有機會登上講臺去實習，當然也要感謝學校的其他老師，給我們提供了許多幫助，指導老師不厭其煩地給我進行指導，讓我學到了不少東西，總之，頂崗實習是我人生當中一次美好的記憶，通過頂崗實習，我受益匪淺。