伊索寓言的讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的伊索寓言的讀后感，希望能夠幫助到大家。
伊索寓言的讀后感1
寓言是一個(gè)魔袋，袋子雖小，卻裝著很多道理，寓言是一顆魔豆，雖然很小，卻能長成參天大樹，寓言是一根魔杖，雖然很短，卻能變出很多東西……
讀了這么多則寓言，令我最難忘的還是《蚊子和獅子》。這則寓言是說：一只小蚊子挑釁獅子，要和獅子比試比試。它沒等獅子同意，就猛沖上去，專咬獅子臉上沒毛的地方。獅子把自己的臉都抓破了，只好要求停戰(zhàn)。蚊子覺得戰(zhàn)勝了獅子，就喝著歌飛來飛去，卻不小心被蜘蛛網(wǎng)黏住了，怎么也逃脫不了。它告訴我們：驕傲是沒有好下場的，有些人雖然擊敗過比自己強(qiáng)大的人，也會被比自己弱小的人擊敗。
讀了這個(gè)故事，我想到自己在和同學(xué)比賽誰先完成作業(yè)的時(shí)候，我筆走如飛，大腦快速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，很快寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)。見他還沒寫完，就放松了，速度也慢了下來。當(dāng)我第二次向他望去時(shí)，發(fā)現(xiàn)他英語作業(yè)都已經(jīng)寫完了，在寫語文作業(yè)了，而我還在寫英語作業(yè)。我奮力追趕，但還是沒能追上他。
讀了《伊索寓言》，我明白了許多道理，它真是一本珍貴的'書。
伊索寓言的讀后感2
今天，我閑著沒事，突然想起《伊索寓言》還有幾篇沒有看完，就去看了。伊索寓言里有很多故事，每個(gè)故事都有一定的道理，比如：“龜兔賽跑”，告訴大家虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后；“披著羊皮的狼”告訴大家害人著，反害己；“農(nóng)夫和蛇”告訴大家對壞人仁慈就是對自己殘忍……給我印象很深的迎合見，鷹和箭也告訴了大家一個(gè)這樣的人生道理。
故事的內(nèi)容是這樣的：有一直鷹站在巖石上，準(zhǔn)備去抓一只野兔。但有一個(gè)弓箭手從暗處發(fā)現(xiàn)了它，非常準(zhǔn)確的向它射去一箭，這一箭使它受了致命的重傷。鷹瞅了瞅射進(jìn)它心臟的箭，一眼認(rèn)出箭上的羽毛是它自幾的。它悲嘆道：“我更加痛苦，我被一支插上自己羽毛的箭給奪取了性命。”
這個(gè)故事說明認(rèn)識到不幸是由自己的錯(cuò)誤造成的，這就使人痛上加痛。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)自己被最信任的人出賣，這種痛苦要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于敵人的'傷害。同樣，如果人們發(fā)現(xiàn)自給的悲慘結(jié)局恰恰是因?yàn)樽越o的決策失誤所導(dǎo)致的，那種痛苦和悔恨交加的心境的確是一個(gè)非常大的打擊。所以，我們一定要慎重地選擇自己的生活軌跡，不要出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤。
伊索寓言的讀后感3
這個(gè)學(xué)期，我們的語文書上有《伊索寓言》三則，學(xué)了以后，我迫不及待地去書店買了青少版的《伊索寓言》。
它共有308個(gè)故事，按照故事的主人公，分成了動物篇、植物篇、人物篇等等，每個(gè)故事都很短小，但是共同點(diǎn)是在結(jié)尾處都會告訴我們一個(gè)深刻的道理。這些故事反映了我們生活的各方面內(nèi)容，得出的道理能給我們深刻的啟示：《龜兔賽跑》告訴我們只要堅(jiān)持穩(wěn)步向前，往往能獲得最終勝利；《狗和廚師》教導(dǎo)我們吃虧后要總結(jié)教訓(xùn)，不再吃第二次虧；《兩只青蛙》啟發(fā)我們考慮問題要全面……
其中《狼和獅子》給我的印象較深，講了一條饑腸轆轆的餓狼扒開農(nóng)夫豬圈的圍墻，偷走了一只小肥豬，路上卻遇到了兇猛的獅子，獅子搶走了小肥豬。這個(gè)故事是說，用不正當(dāng)手段獲得的東西，最終還是保不住的'。
這不由得使我想起自己四年級大考前做復(fù)習(xí)卷，有一道題不會做，我不想翻書和動腦筋，就把后面的答案抄了上去。結(jié)果在考試時(shí)碰到了類似的題目，我抓耳撓腮，一籌莫展……沒有用心學(xué)習(xí)的知識是掌握不牢的。
每天睡覺前我都讀幾則伊索寓言，它成了我的精神宵夜，營養(yǎng)良多。我想，光懂得其中的道理還不行，還要落實(shí)在生活中、學(xué)習(xí)上。
伊索寓言的讀后感4
今天我讀了《伊索寓言》的《野驢和狼》的故事。
這個(gè)故事主要講了有一頭驢的腳上扎了一根刺，野驢忍受著疼痛來到了河邊，狼看見了野驢，非常想吃它，張開它的大嘴巴向野驢撲來，野驢輕輕一閃，狼撲了個(gè)空，野驢趁這個(gè)機(jī)會急忙說：“我可以讓你吃掉我，可是在臨時(shí)之前，你幫我把腳上的針拔下來。”狼痛快的答應(yīng)了，幫野驢拔掉了腳上的針，就在這時(shí)，野驢狠狠了一腳狼。結(jié)果逃跑了。
通過這篇文章，我就得驢子是一個(gè)沉著冷靜的'動物，面對要吃自己的狼，野驢并沒有驚慌失措，而是沉靜下來與狼周旋。我就得野驢還是一個(gè)機(jī)智勇敢地動物，為了使自己脫險(xiǎn)，野驢騙狼說死前想讓他把自己腳底的刺拔出來，用此獲得了向狼攻擊的機(jī)會。我就得狼是一個(gè)十分兇殘的動物，浪在海灘遇到野驢時(shí)，想要吃掉野驢向野驢發(fā)起攻擊。我就得狼還是一個(gè)輕信他人的動物，輕易相信野驢的話，在幫野驢拔出針后，被野驢踢的腦袋開了花。我們一定要向野驢學(xué)習(xí)，遇到困難要沉著冷靜，不能驚慌失措。我們也不能像狼一樣輕信別人的花言巧語。
伊索寓言的讀后感5
【伊索寓言】這本書，是一本給人以啟示，讓人省悟，讓你讀完這好像明白了許許多多的道理似的，就像一個(gè)大圣人一樣。
【伊索寓言】共大約收集了三四百個(gè)小故事，通過描寫人與人，動物與動物之間的一些小事情，以小故事來體現(xiàn)大道理的情節(jié)來啟發(fā)讀者。這本書富有引導(dǎo)性的語言，不斷的激發(fā)讀者的興趣。這本書還可以染我們快速的提高閱讀能力，幫助讀者在具體語境中學(xué)習(xí)，積累詞匯。并且可以擴(kuò)展思維空間，巧妙構(gòu)思立意，有創(chuàng)意地表達(dá)；培養(yǎng)獨(dú)立寫作的'意識，養(yǎng)成修改作文的習(xí)慣。說以說，讀【伊索寓言】會使我們?nèi)￠L補(bǔ)短，彌補(bǔ)不足，只有好處，沒有壞處。不但可以豐富大腦，更使我們受益終生。
書中的【狐貍和鶴】告訴我一個(gè)道理‘敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之’。若要他人尊重自己，自己首先必須尊重他人；同時(shí)也告訴我們，對待不尊重他人的人，要以‘其人之道還治其人之身’。
伊索寓言的讀后感6
我看過很多好書，有：《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《伊索寓言》、《魯濱孫漂流記》等。其中，我最喜歡的就是《伊索寓言》了，下面讓我來給大家講一講我喜歡它的原因吧。
《伊索寓言》是世上最古老的'寓言集，原書名為《埃索波斯故事集成》，其故事流傳于民間，到公元前三世紀(jì)成書。相傳是公園六世紀(jì)古希臘伊索所寫，他以動物為角色，以一個(gè)個(gè)精美的故事來告訴我們諸多的人生道理。其中有一個(gè)故事：《貓和雞》讓我印象特別深刻，內(nèi)容是：有一天，貓不懷好意，假惺惺地舉辦生日宴會，請來許多雞赴宴。雞剛一到，貓立刻就把大門關(guān)閉，把它們統(tǒng)統(tǒng)吃掉了。這個(gè)故事讓我明白了：不要對敵人抱有幻想，否則會被敵人消滅。
這就是《伊索寓言》，大家有時(shí)間可以看看。
伊索寓言的讀后感7
古希臘和我們中國一樣有著很悠久的歷史，這個(gè)國家給我們留下來一本神奇的書，就是《伊索寓言》，這本書是由很多個(gè)小故事組成的。我讀的《伊索寓言》是小學(xué)生語文新課標(biāo)讀物，每個(gè)故事后面會有閱讀心得，每個(gè)小故事都很有趣，我非常喜歡，明白了很多道理。
講幾個(gè)我們熟悉的故事：
《龜兔賽跑》，這個(gè)故事我小時(shí)候就聽過好多次，講的是烏龜和兔子比賽，兔子由于自己的高傲自大，輸了比賽。而小烏龜通過自己的`努力，取得了勝利。我們不要學(xué)習(xí)小兔子太過于自信，要像小烏龜一樣，雖然動作慢，但是它一刻不停地前進(jìn)，竟然超過兔子奪得冠。只有持之以恒的人，才能取得最后的勝利。
《男孩兒和榛果》，小男孩得到滿滿一瓶的榛果，手伸到瓶子里抓了一大把，因?yàn)樽サ亩啵挚ㄔ谄靠谀貌怀鰜恚钡拇罂蕖２环诺糸还桶尾怀鍪帧Ｎ覀兛吹饺魏魏脰|西，都不能一次就想得到太多，要懂得舍棄。
還有很多的故事，每個(gè)故事都有一個(gè)道理，我們要讀懂這些道理，如果有一天遇到一些困難，想想書中的方法：要用怎樣的態(tài)度，怎樣的精神，怎樣的方法解決。我是學(xué)會了很多道理，相信你也會有收獲。
伊索寓言的讀后感8
眾所周知，《伊索寓言》是一本著名的寓言故事書。這本書里的內(nèi)容既豐富又精彩，每個(gè)故事都給我們帶來無限的思考和歡樂。
這本書中介紹了許多故事，每個(gè)故事都有一個(gè)讓人回味無窮的大道理。其中我最喜歡的'故事就是狐貍摘葡萄的故事了。故事里講述了這樣一個(gè)故事：從前有一只十分呆板的狐貍，路過一片葡萄園，美味可口的葡萄一串串地掛在樹上吸引了狐貍，這時(shí)候狐貍口水直流，它連忙跑去摘葡萄，可是葡萄架太高了，它怎么也夠不到。突然，樹上來了一只小松鼠，它好奇地問道：“狐貍，你吃到葡萄了嗎？葡萄美味嗎？。”狐貍不假思索地回答說：“葡萄是酸的，不好吃。”小松鼠哈哈大笑起來說：“你肯定吃不到葡萄才說葡萄是酸的。其實(shí)可甜了，我住在樹上可以天天吃到。”狐貍聽了不好意思地回家了。
從這個(gè)故事中，我知道前往不要自欺欺人，一定要實(shí)事求是。我們在學(xué)習(xí)上，生活中都不能學(xué)習(xí)狐貍那樣明明做不到還逞強(qiáng)，最后還要被嘲笑。
讀好書，可以讓我們學(xué)會更多的知識。
伊索寓言的讀后感9
今天我看了伊索寓言的《農(nóng)夫與爭吵的兒子》這個(gè)故事，這個(gè)故事講了：有一個(gè)農(nóng)夫有好幾個(gè)兒子，隨著兒子們年紀(jì)的增長，他們總會有不同的`意見，每當(dāng)他們吵架，農(nóng)夫總會苦口婆心的勸說。
有一次，兒子們越吵越激烈怎么勸說也沒有用，農(nóng)夫認(rèn)為應(yīng)該用事實(shí)來教育兒子們，讓兒子們深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性！
于是農(nóng)夫拿來一捆木棒交給兒子折斷，可沒有一個(gè)兒子可以折斷。但農(nóng)夫?qū)⑦@一整捆木棒解開，一根一根分給兒子，兒子們卻很輕易就將木棒折斷了！
這個(gè)故事告訴了我們：團(tuán)結(jié)就是不可征服的力量，而內(nèi)訌卻只能耗損自己。團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都不能只為個(gè)人的意見和利益而相互爭斗，只有團(tuán)結(jié)一致、共同努力，才能更好地解決難題，幫助別人。
在我們的周圍也有許多類似的事情，比如螞蟻雖小，但非常團(tuán)結(jié)，因?yàn)橹灰幸恢晃浵伆l(fā)現(xiàn)食物，那只螞蟻便用觸角找來小伙伴將食物搬進(jìn)洞里，一起分享美食，而且每當(dāng)他們遇到敵人便會團(tuán)結(jié)一致，一起打敗敵人！
伊索寓言的讀后感10
在寒假里我讀了許多書，像《海底兩萬里》、《城南舊事》、《白洋淀紀(jì)事》等。但唯獨(dú)令我喜歡的書就是《伊索寓言》了，因?yàn)橥ㄟ^它我知道了許多道理。
《伊索寓言》中讓我感觸最深的故事就是《農(nóng)夫與蛇》。
《農(nóng)夫與蛇》講的是這樣一個(gè)故事：在一個(gè)寒冷的冬天，農(nóng)夫看到了一條凍僵的蛇。出于憐憫之心，農(nóng)于把蛇放進(jìn)了自己的衣服里。過了一會兒，蛇在溫暖中慢慢蘇醒過來。蛇咬了農(nóng)夫一口，不一會兒，農(nóng)夫就死了。
讀完這個(gè)故事我為農(nóng)夫的結(jié)局而痛心，為蛇的兇殘而憤怒。農(nóng)夫明明是蛇的救命恩人，可是蛇為什么要咬自己的救命恩人呢？我又細(xì)細(xì)地想了想，終于想明白了，蛇咬人那是它的本能啊！農(nóng)夫有愛心，而蛇無情啊！如果我是農(nóng)夫，我就不會去救蛇，因?yàn)闀袧撛诘奈ｋU(xiǎn)；哪果我是蛇，我就要去報(bào)恩，感謝那些幫助我的人。在我們的生活中有許多像蛇那樣的人，他們的.本性是改變不了的，我們要有一雙慧眼，我們可以有善心去幫助別人，但一定要看清楚他是朋友還是敵人，同時(shí)我們還要學(xué)會報(bào)答那些幫助過我們的人。
通過寒假讀的書讓我明白了太多的人生道理，書中就是一個(gè)小小的世界，在這個(gè)小小世界的指導(dǎo)下，我們的生活才會更加豐富多彩。同學(xué)們，一起來讀書吧！
伊索寓言的讀后感11
前不久，我看完了一本飽含哲理的寓言故事書——《伊索寓言》。它由許多小故事組成，每個(gè)小故事里都有大道理。其中給我印象最深的一則寓言是《小偷與他的母親》。
這則寓言講的是：有一個(gè)小孩從學(xué)校里偷了一個(gè)寫字本，母親知道后不但沒有批評他，反而夸獎(jiǎng)他聰明，第二天小孩從學(xué)校偷回來一件校服，母親又夸獎(jiǎng)了他一番，他更加得意了。小孩的'膽子變得越來越大，偷的東西也越來越多。幾年以后，他偷東西的時(shí)候，被人們當(dāng)場抓住了，并判了死刑。臨死前，小偷因恨母親在他第一次偷東西時(shí)，沒有責(zé)備他、制止他，而咬掉了母親的耳朵……
看完這個(gè)故事，我的心情久久不能平靜。
這個(gè)故事告訴我們：從小養(yǎng)成好習(xí)慣是很有必要的，而養(yǎng)成好的習(xí)慣是需要父母幫助的。如果父母從小不嚴(yán)格要求我們，那么我們長大后就不會有出息。《三字經(jīng)》里曾說過：子不教，父之過。說明我們的教育是與父母分不開的。我們有好的成績一半歸功于老師，另一半還要?dú)w功于生我們養(yǎng)我們的父母。
《伊索寓言》這本書里面的故事，非常生動、形象，每個(gè)小故事都值得我們?nèi)プx，值得我們?nèi)ド钌畹厮伎迹液芟矚g這本書！
伊索寓言的讀后感12
在假期中，我認(rèn)真閱讀了整本《伊索寓言》，從書中我得到了很多收獲和啟迪。
在這其中，《狼和狗》的故事給我留下了深刻的印象。故事中一只狼見到一只肥大的狗問道：“是誰把你拴住，而且喂得這么肥大？”狗回答說：“獵人。”狼聽后說道：“還好狼不會受到這樣的待遇。要知道，我寧愿挨餓，也不想帶著沉重的脖套。”
從這篇小故事中，我明白了我們不應(yīng)該像狗一樣被拘束在一個(gè)緊緊的'脖套中，既便是可以享受溫飽，但是卻失去了自己的方向，永遠(yuǎn)只是被困在一個(gè)圈子里，無法突破。而作為狼，它不僅沒有因?yàn)楣纺鼙ＷC溫飽而羨慕，而是從中看到問題，明白不應(yīng)該以身陷不幸而求溫飽。
在我看來，我認(rèn)為我們每一個(gè)小孩子就像是被獵人圈起來的小狗，像在父母身邊享受無微不至的照顧，有時(shí)候就會失去自己的方向。所以我們應(yīng)該看準(zhǔn)方向，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，不要碌碌無為，深陷享受之中。
伊索寓言的讀后感13
《伊索寓言》描述出了百態(tài)人生：有的驕傲自滿，有的奮發(fā)圖強(qiáng)，有的善于動腦，有的善惡不分，有的殺雞取卵，有的知恩圖報(bào)，有的真心實(shí)意，有的虛情假意，有的忠厚老實(shí)，有的陰險(xiǎn)狡詐，有的聰明機(jī)靈，有的臨危不亂，有的不負(fù)責(zé)任，有的不動腦子，有的`造謠中傷，有的貪圖安逸，有的兩面三刀，有的忠于職守，有的無私奉獻(xiàn)，有的自私自利，有的……
我愿做一個(gè)像烏龜那樣一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的人，做一個(gè)像盛滿酒的桶一樣有真才實(shí)學(xué)的人，做一個(gè)像老鷹一樣知恩圖報(bào)，直擊長空，用優(yōu)異的成績、良好的風(fēng)貌、過人的技能回報(bào)我的老師、家人和朋友的人，做一個(gè)像烏鴉一樣善于動腦，攻堅(jiān)克難，學(xué)有所成的人，做一個(gè)像公雞一樣臨危不亂，鎮(zhèn)定自如的人，做一個(gè)像小狗一樣與朋友同舟共濟(jì)，危難之時(shí)挺身而出的人，做一個(gè)像成捆的樹枝一樣抱團(tuán)取火、團(tuán)結(jié)互助的人，珍視集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，寬容大度的人，做一個(gè)像蜜蜂一樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人，做一個(gè)……
總之，我要做一個(gè)大大的“人”字，做一個(gè)頂天立地的男子漢。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，刻苦，刻苦，再刻苦，提升學(xué)習(xí)的空間，獲得優(yōu)異的成績。
伊索寓言的讀后感14
在我讀《伊索寓言》時(shí)，我常常感嘆，伊索到底是一個(gè)什么樣的人？當(dāng)我看完這本書時(shí)，我終于明白，他是一個(gè)富有智慧、非常睿智的人，正是因?yàn)樗眠@些道理，才寫出了一篇又一篇出類拔萃的，把他的文學(xué)才能發(fā)揮到了極點(diǎn)。
在我讀這本書完后，我發(fā)現(xiàn)了伊索能夠從多方面、多角度的.看問題，從而他能從不同角度理解一個(gè)問題。他是一個(gè)非常睿智的人，他在他的寓言里揭示了許多道理。比如《龜兔賽跑》中，他告訴我們當(dāng)弱小者發(fā)憤圖強(qiáng)時(shí)也能戰(zhàn)勝驕傲自大的強(qiáng)者的道理；《農(nóng)夫與蛇》中闡明了我們不應(yīng)該去救不道德的、恩將仇報(bào)的人；《老鼠開會》說明了一個(gè)非常深刻的道理；出個(gè)主意很簡單，可是你要想實(shí)踐起來未必是一件簡單的事情；《烏龜與鷹》還使我明白了別人正確的建議比自己的固執(zhí)己見有用的多，如果只堅(jiān)持自己錯(cuò)誤的想法，最后只會落得一場空……
在這部書中，每一個(gè)故事都有他深刻的道理，我們要善于學(xué)習(xí)、善于理解，這是一本經(jīng)典的人生教科書，希望同學(xué)們有時(shí)間都能看看這本書。
伊索寓言的讀后感15
《中國古代寓言故事》由許多寓言組成，書中所有寓言看似平凡，但都隱藏著深刻的道理。這個(gè)道理就是我們要學(xué)習(xí)的。《中國古代寓言故事》是一本發(fā)人深省的好書。書中我最喜歡的寓言故事之一是格魯?shù)却米印９适碌脑氖牵骸八稳擞懈撸镏杏袠洌米右灿校訑囝i而*。賽德來守株待兔，河北把兔子找回來了。兔子無法恢復(fù)，作為宋國笑。”這篇寓言辛辣地諷刺了*守狹隘經(jīng)驗(yàn)，不知道變通或抱著僥幸心理妄想不工作而獲得的東西。這種寓言故事包括掩耳盜鈴等。掩耳盜鈴的比喻欺騙自己，拔苗助長比喻，并不迅速實(shí)現(xiàn)。這些寓言都是人們編出來的，但讓人感到無比真實(shí)的'道理很有趣。中國古代寓言故事的中心思想其實(shí)是儒家教思想。以忠義仁孝弟弟為中心，教會了我們良好的品質(zhì)。讀完這本書后，我感受到了中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力。
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