幫扶協議書(15篇)
在當下社會，人們運用到協議的場合不斷增多，簽訂協議可以保障自身的權益不被侵害。擬起協議來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的幫扶協議書，希望對大家有所幫助。
幫扶協議書1
甲方（幫扶單位）：珠江集團（以下簡稱甲方）
乙方（受援單位）：羅坑村委會（以下簡稱乙方）
根據《中共廣東省委辦公廳廣東省人民政府辦公廳關于我省扶貧開發“規劃到戶責任到人”工作實施意見》（粵辦發〔20xx〕20號）精神文件精神，甲方與乙方為對口支援單位，為切實做好對乙方的幫扶工作，結合甲方的實際能力及乙方的實際需求，在認真調研、充分協商的基礎上，幫助貧困村培育穩定增收的主導產業和村級集體經濟項目，根據“派其所需，注重實效”的原則，達成如下協議：
一、幫扶的目標和任務
通過對口幫扶活動，使乙方在甲方的幫扶下，根據當地實際，培育穩定增收且長期受益的村集體經濟項目，從而促進扶貧工作由輸血型向造血型轉變，為如期完成扶貧工作和任務做出積極貢獻。
二、幫扶方式和內容
在建立一養豬示范場，面積約㎡，建筑材料費為元；建筑工錢為元，合計元。工程完工后，由、驗收通過后，以單據金額為準，由甲方通過財政向乙方全額支付。
三、項目的期限和保障措施
項目期限：20xx年月－20xx年月
保障措施：1、在幫扶項目實施前，雙方應對該項目的可行性和科學性進行深入的討論，確保該項目實施具有可操作性。2、切實加強領導，對口幫扶工作是幫扶單位與受援單位之間開展的`活動，幫扶協議的執行不因人事變動而改變。3、在幫扶項目驗收完畢后，雙方都要向主管部門如實反應幫扶成效。
四、雙方的權利和義務
甲方與乙方作為對口幫扶單位，在資金、技術和物力等方面加強合作與幫扶工作，確保幫扶工作的質和量。在幫扶期限內不隨意改變對口幫扶項目，保證對口幫扶工作的穩定性和可操作性。
甲方的權利和義務：1、負責項目資金的爭取和籌措，確保撥付資金足額到位；2、委托鎮財政所組織項目驗收。
乙方的權利和義務：1、按照有關規定負責項目實施，確保如期完成；2、在項目完成后，要提供費用單據協助項目驗收。
五、其他約定事項
1、本協議書正本一式兩份，甲方和乙方各執一份，自締約各方簽章后生效。
2、本協議書的解釋權歸乙方所有。
甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：
法人代表：法人代表：
簽約時間：簽約時間：
幫扶協議書2
甲方名稱：
乙方名稱：
法定代表人：
家庭住址：
聯系地址：
聯系電話：
為了充分貫徹黨的三農政策方針，調整農業產業結構，整合資源，通過"公司+合作社+農戶"的模式落實農業產業精準扶貧工作，切實達到企業幫扶貧困戶脫貧的目標，依照《陜西省現代農業產業精準扶貧試點工作方案》(陜扶辦發【20____】39號)的要求，公司以農業產業合作(合作社)方式實現產業帶動、資金扶持以及勞務外包，定向幫扶合作社社員(貧困戶)，達到扶貧精準，引導貧困戶脫貧致富。______有限公司(以下簡稱甲方)，與紫陽縣鎮村組村民(以下簡稱乙方)簽訂產業精準扶貧幫扶協議。為使本項幫扶工作落到實處及本次產業精準扶貧工作取得實效和成果，確保乙方如期達到脫貧目標，經甲乙雙方協定達成如下協議：
一、產業幫扶內容根據甲方產業精準扶貧幫扶項目及實施辦法(見附表)，乙方選擇其中第項(最多不超過三項)作為甲方幫扶內容，甲方按相應辦法對乙方進行一對一幫扶，完成期限為：。
二、甲乙雙方責任
1、甲方負責根據困難戶具體情況制定一戶一法精準扶貧辦法，提供資金或技術支持，并指定思蘭硒源農業專業合作社具體實施幫扶，包含農業產業建設輔導，農業技術培訓和指導，生產物資購買、農業生產安排、產品組織及統一對外銷售等。
2、甲方對符合用工條件的`乙方家庭成員提供優先性的就業機會(含季節性或臨時性用工)，并支付相應勞動報酬。
3、乙方根據公司及合作社要求生產、加工合格產品。
三、其它
1、本協議自甲、乙雙方簽字之日起生效，乙方越過貧困線(現行標準)或至____年___月____日自行終止。
2、本協議一式叁份，甲、乙雙方各執一份，鎮人民政府一份備案。
甲方：
戶主(或家庭成員)：
鑒證方(村委會)：
公司代表：(簽章) (蓋章)
____年___月____日
____年___月____日
____年___月____日
幫扶協議書3
甲方：身份證號：籍貫：乙方：身份證號：籍貫：風險提示：
合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。
本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。甲乙雙方本著公平、平等、互利的原則訂立合作協議如下：
第一條、合作時間本合伙企業經營期限為________年。如果需要延長期限的，在期滿前______個月辦理有關手續。風險提示：
應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的權益份額，否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。
第二條、合作方式甲乙雙方自愿合作經營___________項目，總投資為_______萬元，甲方以人民幣方式出資_______萬元，乙方以人民幣出資_______萬元及________和________資源。風險提示：
應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。
第三條、合作分工
1、項目自本協議簽訂時開始設立項目管理會，其中，聘任__________股東為項目運行管理會下設__________部門總負責人。并成為項目管理會股東，擁有項目一定的.重大決策決定權和否決權。
2、項目自本協議簽訂之日起，項目總負責人審批日常事務（涉及項目內發展的重大事項，如項目運轉過程中，項目總負責人財務審批權限為________元人民幣），超過該權限數額的，須經所有共同出資人共同簽字認可，方可執行。
3、項目自本協議簽訂之日起，項目內各部門負責人擁有向項目管理會提出資金需求的權利，擁有給項目管理會做出建議的權利，擁有負責業務許可范圍內一定的決定權。
第四條、利潤分配
1、共同投資人按其出資額占出資總額的比例分享共同投資的利潤。
2、共同投資人各自以其出資額為限對共同投資承擔責任，共同投資人以其出資總額為限對________________項目承擔責任。
3、共同投資人的出資形成的股份及其技術經營管理為共同投資人的共有財產，由共同投資人按其出資比例共有。
4、項目股東分紅的具體制度為：
（1）分紅時間由所有共同出資人共同約定。
（2）分紅的數額為具體分紅時間項目利潤的______%，剩余______%留做分紅后圍繞__________項目的各項投資運轉。風險提示：
應約定保密及競業禁止義務，特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源，以免出現合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。
第五條、技術、市場保密合作期內未經項目合作各方同意，任何人不得將技術及客戶資料轉讓，不得與項目合作雙方以外的合作方進行合作或為他人謀取利益，不得將技術泄密。違反約定的，項目合作方有權沒收違約方相關收益，并追究違約方的經濟法律責任。風險提示：
合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據。
第六條、違約責任為保證本協議的實際履行，甲方自愿提供其所有的向其他共同投資人提供擔保。甲方承諾在其違約并造成其他共同投資人損失的情況下，以上述財產向其他共同投資人承擔違約責任。
第七條、其他約定事項
1、本協議簽訂之后所再行簽訂的協議，各方之間所協商的任何協議內容與本協議內容有所沖突時，以本協議內容為準。
2、本協議經全體共同投資人簽字蓋章后即生效。本協議一式_____份，甲乙雙方各執____份。
甲方：簽約日期：________年____月____日乙方：簽約日期：________年____月____日
幫扶協議書4
幫扶單位：XX地區地方稅務局（簡稱甲方）
幫扶對象：XX地區水冶鎮天池村（簡稱乙方）
開展城鄉結對幫扶活動，是建設社會主義新農村的重要舉措。按照中央和市委的精神，為認真貫徹落實上級要求，不斷鞏固和發展黨的先進性教育成果，進一步密切聯系基層、服務基層，促進社會主義新農村、和諧社會建設和基層黨的建設，經甲乙雙方同意，簽訂如下結對幫扶協議。
一、結對幫扶時間
本屆結對幫扶工作自本續簽協議簽訂之日起啟動，至20xx年9月本次協議為期屆滿，屆時可根據雙方意愿及客觀條件再行續約。
二、結對幫扶的原則
1、堅持以發展精神文明、改善村容村貌為重點。
2、堅持因地制宜，從實際出發，充分依靠地方各級組織。
3、堅持盡力而為，量力而行，充分發揮某某機關特點和優勢。
4、堅持統籌安排，分布實施，積極探索，不斷完善。
三、結對幫扶的主要內容
從結對雙方的實際出發，結對幫扶主要圍繞以下內容展開：
�。ㄒ唬⿴头鲩_展知識培訓。甲方發揮文明單位優勢，積極開展政策法律、科技文化、道德規范、文明禮儀、健康衛生等知識培訓，提高農民群眾的思想道德素質和科學文化素質。
（二）幫助改善村容村貌。積極配合幫扶對象組織群眾開展“清潔家園行動”，美化沿街建筑墻面工作；協助開展村內路旁植樹綠化工作；解決農村“五亂現象”，改善人居環境，使村容村貌得到明顯改善。
�。ㄈ⿴椭岣呶幕�。甲方協助乙方建設文化設施，開展文體活動，不斷豐富農民群眾精神文化生活。
�。ㄋ模⿴椭龀掷щy農戶。組織甲方黨員與乙方困難農戶結對，及時了解困難情況和實際需求，制定幫困計劃，落實具體措施，幫助解決一些實際困難。
�。ㄎ澹⿴椭∪逡幟窦s，廣泛開展破除婚喪陋習、反對封建迷信等移風易俗活動，組織開展文明衛生村、戶創評活動，不斷提高鄉風文明程度。
四、結對幫助雙方的'權利和義務
�。ㄒ唬┘追揭J真貫徹上級關于開展結對幫扶活動的精神，與乙方實行“一對一”結對幫扶；乙方要做好村民的組織、發動和宣傳工作。
�。ǘ┘追揭槍σ曳降耐怀隼щy，尤其是村民最關心、最直接、最現實的問題，制定幫扶計劃，并征得乙方同意后實施，不斷提高結對幫扶工作的針對性、有效性，使結對幫扶工作取得實實在在的效果。
（三）甲方要認真落實結對幫扶工作計劃，按照時間節點和工作要求完成幫扶項目；乙方要全力支持和配合，確保幫扶項目順利完成。幫扶項目資金實行統一管理，�？顚Ｓ�，嚴格執行財政規定。
�。ㄋ模┘追綄⒉欢ㄆ诘貙头鲑Y金使用情況和幫扶項目落實情況進行檢查，乙方要給予必要的支持和配合。
�。ㄎ澹╇p方要深化結對幫扶活動，創新內容方法，不斷總結提高，并做好活動記錄，及時向上級黨組織匯報開展活動的情況。
�。┍緟f議未盡事宜，由甲、乙雙方協商確定。
�。ㄆ撸┍緟f議自甲、乙雙方簽訂之日起生效，至20xx年9月終止。協議書一式四份，甲、乙雙方各執一份，上報XX地區文明委、安陽市地方稅務局各一份。
甲方代表簽字：乙方代表簽字：
蓋章：蓋章：
__年__月__日
幫扶協議書5
�。�20xx-20xx學年度）
甲方（幫扶學校）：雷山民族中學（以下簡稱甲方）
乙方（受幫扶學校）：永樂中學（以下簡稱乙方）
為全面貫徹落實《雷山中學教師輪崗交流制度》精神，營造風清氣正的農村學校教育發展環境，縮小城鄉教育差距，促進教育均衡發展，加強對村級學校的支持和幫助。結合甲、乙雙方學校建立結對幫扶關系，特制定結對幫扶協議如下：
（一）學校管理工作幫扶
1．甲方要幫助乙方樹立正確的辦學思想和先進的辦學理念，健全和完善各項管理制度，規范學校日常工作管理，提高管理水平。建立每學期兩次學校領導聯席會議制度、每月一次教師專業發展培訓制度。
2．甲方幫助乙方制定中長期發展目標和發展規劃。
3．甲方和乙方每學年互派1名經驗豐富的管理人員到雙方學校掛職，參與學校的決策與管理。
4．甲方和乙方每年要開展校風、教風、學風建設，以及班級管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流與學習。推進有效德育，培養智慧型德育教師。
5．甲方幫助乙方規劃校園布局，制定校園“文化、綠化、美化”建設方案和組織實施，幫助和指導乙方開展校園文化活動，做好校園文化、綠化、美化等工作。
（二）教育教學工作幫扶
1．甲方幫助乙方規范教學工作常規管理，建立健全教學檔案和教研制度。指導和幫助乙方開齊開足國家規定的'課程，引導乙方教師積極投身課程改革，更新教育觀念，改革教學方法，不斷提高教育教學質量。每學期開展兩次相互聽課活動，定期召開科組長會議，研討解決具體教學問題。6月份選派骨干教師召開中考研討會。
2．甲方幫助和指導乙方利用現代教育教學手段改革教育教學，提高效率和水平。幫助和指導乙方開設信息技術課，用好各級基礎教育網的教育資源。利用信息化手段，加強與乙方教研活動的交流，實現教學資源的共享，幫助和帶動乙方學校提高課堂教學質量。
3．甲方幫助乙方加強對實驗室、功能室、圖書室的建設、配備，以及對實驗教學和實驗操作的指導。
4．共同開展課外活動。甲方舉辦各類藝術節、科技節、體育節和讀書節等大型活動和相關節慶活動時，適當組織乙方的師生參與，促進學生相互交流，相互學習，共同進步。
5．共同開展團隊活動。通過組織共青團、少先隊手拉手等活動，促進甲方和乙方的學生進行學習交流。雷山民族中學團委與永樂中學團組織共同開展學生干部培訓班、少先隊手拉手活動。
�。ㄈ┙處煂I發展幫扶
1、本學年甲方組織各科優秀教師到乙方學校出示兩次公開（示范）課，舉辦一次培訓講座。
2、本學年召開兩次教育教學總結交流會議，對乙方學校教師進行教學培訓一次。
3、對乙方學校的常規工作尤其是教學點教師的教案設計、作業批閱、學生輔導、個人學習、學校管理、營養改善計劃等工作進行檢查指導，本學年最少兩次。
4、甲方派至少兩名不同學科老師到乙方進行課程交流與指導。
（四）其他
1.每年由甲方牽頭，雙方共同參與制定幫扶工作計劃。
2.本協議一式三份，甲乙雙方各執一份，報一份教育局。本協議自簽訂之日起生效，本學年度幫扶期限為20xx年8月至20xx年8月。下一階段制訂新的結對協議
甲方（蓋章）：雷山民族中學 乙方（蓋章）：永樂中學
代表（簽字）：
代表（簽字）： 二○xx年八月二十八日 二○xx年八月二十八日
幫扶協議書6
為實施計劃生育利益導向工程，幫助和扶持農村計劃生育戶脫貧致富，現確定XXX鎮村組農戶為20xx年“三結合”幫扶新增戶，為使幫扶工作落到實處，經雙方協商，達成如下協議：
一、幫扶方需履行的幫扶義務。
1、向幫扶戶傳授科學知識，提供致富信息，提供實用技術培訓。
2、新增戶在發展生產和改善生活水平具有物質困難的，給予適當的物質幫助。
3、隨時上門指導新增戶發展生產，改善生活水平和帶頭實行計劃生育。
二、被幫扶戶需履行的`義務。
1、模范遵守計劃生育法律、法規和政策，廣泛宣傳計劃生育政策。采取有效避孕節育措施。
2、帶頭學習科學技術知識。幫扶年內學會并掌握一門科學致富技術。
3、熱愛勞動、孝敬父母、團結鄰里、愛護子女，努力爭當文明公民、文明戶。
4、幫扶戶要選準致富項目，努力發展生產，提高生活
質量，家庭純收入力爭較上年增長15%以上。
三、本協議書一式三份，幫扶方、被幫扶戶、鎮計生辦各執一份，三方簽字（蓋章）之日起生效。
幫扶方（蓋章）：
幫扶方代表（簽字）：
被幫扶戶（簽字）：
鑒證部門：XXX鎮計生辦（蓋章）
__年__月__日
幫扶協議書7
幫扶單位：____區委____(以下稱甲方)
被幫扶對象所在社區：豐澤區____街道____社區居委會(以下稱乙方)
被幫扶對象：豐澤區____街道____社區居民(以下稱丙方)
根據《關于新一屆全國和省級文明單位開展愛心公益活動有關事項的通知》(閩委文明辦〔20______〕25號)精神，經乙方推薦，甲方審定，結合丙方家庭實際和所需幫扶的生活、生產困難問題，經三方協商同意，簽定如下協議：
1.甲方在三年內(20______年9月至20______年12月)每年為丙方提供不少于3000元(含物資)的.幫扶資金。丙方須正當合理使用幫扶資金，將資金用于發展生產、改善生活和子女就學等家庭生活。
2.甲方、乙方在力所能及的情況下，積極為丙方家庭成員就業、就學提供幫助。
3.甲方、乙方每年至少安排兩次走訪丙方家庭，及時了解丙方的生產生活情況。乙方要負責跟蹤丙方的生活、生產情況，并向甲方匯報;甲方要跟蹤調研指導丙方，以便丙方早日脫貧。
4.本協議一式三份，甲方、乙方、丙方各執一份。
甲方(蓋章)
乙方(蓋章)
丙方(簽字)
20______年9月______日
幫扶協議書8
甲方：xx縣人民政府扶貧開發辦
乙方：xx縣xx業有限責任公司
為充分發揮信貸扶貧資金的作用，促進農民增收脫貧、促進我縣糧食經濟的發展，經甲乙雙方協商，特制定本協議書。陽新縣人民政府扶貧開發辦公室(以下簡稱甲方)作為扶貧貼息貸款項目資金管理單位，為陽新縣xx業有限責任公司(以下簡稱乙方)申報、使用扶貧貼息貸款項目資金履行以下工作職責：
一、將乙方納入陽新縣扶貧開發規劃，做好項目庫建設;
二、將乙方納入貸款計劃項目，組織有關部門考察論證，編制項目可行性研究報告;
三、會同財政部門確認貸款項目，與陽新相關金融機構達到初步貸款意向后上報省扶貧辦、省財政廳;
四、協調乙方與相關部門關系;
五、積極為乙方向上申請扶貧貸款優惠利率。
乙方作為湖北省農業產業化重點龍頭企業和扶貧貼息貸款使用單位，應在帶動和扶持貧困農戶解決溫飽、增加收入等方面承擔以下義務：
一、優先收購陽新本地糧食。在同等質量條件，按國家糧食托市價格收購(每斤稻谷收購價高于市場價格0.2元)本地稻谷，讓利于貧困群眾;
二、為減輕貧困地區糧農的市場風險，在發展糧食產業的'重點貧困村定期設置收購點，并實行訂單收購，確保糧農利益不受損害;
三、吸收貧困勞動力進廠務工。生產所需勞動力25%以上為貧困人口，月工資不低于1200元，用工時間不少于二年，保證進廠務工的貧困戶解決溫飽、增加收入;
四、積極參與社會扶貧。乙方在利潤部分按一定比例參與社會扶貧，每年選擇3至5個糧食重點貧困村作為幫扶對象，扶持一定數量的糧食收割機械和化肥農藥，促進貧困村糧食產業的發展壯大;
五、承擔扶貧貼息貸款使用單位其它未盡義務。
甲方(公章)：乙方(公章)：
法人代表(簽字)：法人代表(簽字)：
____年____月____日
幫扶協議書9
為使計劃生育“三結合”幫扶戶切實得到利益，達到提高收入，生活寬裕的目的，現協議如下：
幫扶部門： 綿竹市民政局 責任人：羅加法
被幫扶戶姓名：廖佰華 年 齡：
被幫扶戶住址： 綿竹 縣（市、區） 什地 鎮（鄉） 雙瓦 村 8 社 幫扶類型：（）新增戶；（）聯系戶；（√）幫帶戶
計生類型：（ ）困難戶；（ ）獨生女戶；（ ）符合政策的`雙女戶；（ ）其他 幫扶項目：
幫扶措施：
1、送錢 元；2、送物 （價值）元；3、送技術 次；4、送信息 條；5、送項目 個；6、制定政策 條；7、納入低保 人；8、其它
此協議一式3份，幫扶部門存1份、被幫扶戶存1份、縣（市、區）人口計生局或鎮（鄉）計生辦存1份。
幫扶部門（蓋章）： 被幫扶戶（簽字）：
幫扶負責人（簽字）：
二〇一〇年五月二十一日
幫扶協議書10
青少年是祖國的未來和希望，特困青少年是青少年中的特殊成員，向他們伸出溫暖之手，獻出一片愛心，援助他們完成學業，為他們的健康成長提供必要的條件是社會每名成員應盡的職責。為此，xx花公益聯盟牽頭組織“一對一幫扶貧困學生”愛心活動，為了更好的將該活動堅持下去，并保護幫扶雙方的權益，特簽訂此幫扶協議書，望幫扶雙方共同遵守：
幫扶人的責任和權利：
1 、懷有一顆不圖回報的.愛心，自愿付出!
2 、愿意資助被幫扶人就學，期限至少一年。如一年后不愿再幫扶該學生,應提前三個月向公益聯盟提出書面申請,并說明原因.
3 、資助項目為每學期的學雜費。
4、每年以現金方式資助被幫扶人學雜費1000元/年(九年義務教育期間)，高中1200元/年，款項委托xx花公益聯盟代管理，并開具收款收據。
5、與幫扶對象保持聯系，關心其生活、學習情況。
6 、可適時邀請被幫扶人參加各種公益聯盟活動。
被幫扶人在接受資助期間遵守以下八條要求：
1 、要有一顆感激的心，把捐助者的愛心化作學習的動力，珍惜機會，刻苦學習，用優異的成績來向捐助者匯報。
2、自立自強，不能被動接受捐助，積極參加勤工儉學和熱愛勞動。
3、勤儉節約，不亂花來之不易的捐助款，要把每一分錢用在關于學習和生活上。不攀比，不驕傲，學習和生活上都要多幫助其他同學。
4、如實向幫扶者匯報自己的學習、生活情況。
5 、不準直接或者暗示向幫扶者索要金錢和其它物品，如果確實是特殊困難或者學習必須品的，而且捐助的款項不夠解決的，要通過學校校長匯報，通過學校落實后與xx花公益聯盟或者幫扶者協商后解決。
6、能夠理解幫扶者的困難，如果幫扶者無法繼續資助，不能懷疑和誤解捐助者的愛心。
7、有一顆報恩的心，捐助者并不要求任何回報，但是要有這種報恩的思想，在今后自己長大有能力后，用這種知恩圖報的思想再去幫助這個世界上仍然需要幫助的人。
8、堅持這樣一種信念：首先自助，然后才能受助和助人。
xx花公益聯盟對該協議保留解釋權。
幫扶者(簽名)：__年__月__日
被幫扶者(簽名)：__年__月__日
被幫扶者學校(蓋章)：
x花公益聯盟(蓋章
幫扶協議書11
1、中學結對幫扶協議書
甲方:綏芬河市第三中學
乙方:綏芬河市北寒小學(城區學校)(被幫扶學校)
為了貫徹農村教育工作會議精神，縮小城鄉教育差距，促進教育均衡發展，加強對薄弱學校的支持和幫助。經甲、乙雙方友好協商，達成以下協議:
一、結對幫扶時間三年。自20xx年3月-20xx年12月。
二、雙方通過加強學校管理優勢互補、教師定期交流培訓、聯合舉辦教學研討活動、教育教學信息交流，充分開發、利用、共享兩校的教育資源，推動兩校共同發展。
三、甲方責任:
1、不定期舉辦教學研討活動，課題雙方共同確定，地點輪流設定。
2、每學期組織處室負責同志及圖書、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到乙方學校進行對口指導不少于一次。
3、協助乙方制訂學校發展的規劃。
4、確定一名副校級領導作為結對幫扶工作的聯系人。
四、乙方責任:
1.積極、主動配合甲方做好結對幫扶工作。
2.每學期組織處室負責同志及圖書、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到甲方學校進行學習不少于一次。
3.配合甲方舉辦培訓講座等。
4.制訂本校的發展規劃。
5.確定一名副校級領導作為結對幫扶工作的聯系人。
五、本協議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。
本協議一式二份，雙方及各執一份。如有未盡事宜另行協商。
甲方:乙方:
代表:代表:
2、中學結對幫扶馬站高級中學協議書
甲方（幫扶學校）：（以下簡稱甲方）
乙方（受幫扶學校）：（以下簡稱乙方）
為貫徹落實市縣教育局有關文件精神，充分發揮省一級重點中學的示范、輻射作用，提高馬站高級中學教育水平和教學質量，應馬站高級中學請求，本著“名師幫帶，優生代培，教研互動，支教服務，優勢互補，資源共享”的宗旨，經雙方商定結成教育教學幫扶關系，特簽訂結對幫扶協議如下：
一、學校管理水平幫扶
甲方幫助乙方樹立正確的辦學思想和理念，完善各項管理制度，規范辦學行為和日常工作管理，提高管理水平；加強校風教風學風、校園文化建設，推動“一校一品牌，一校多特色”創建工作，開展德育特色校建設、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的學習與交流。
二、教育教學工作幫扶
甲方幫助和指導乙方規范并落實校本研訓工作，拓展校本研訓渠道，搭建互動交流平臺，加強課程改革和教育教學研究，更新教育觀念，改革教學方法，不斷提高校本研訓水平和教育教學質量。
三、教師專業素養幫扶
1．甲方幫助和指導乙方制定教師隊伍發展規劃和培訓計劃，開展師德師風教育與建設，提高教師職業道德素養、業務能力和教育教學水平。
2．甲方每學期組織優秀教師、骨干教師，通過參與集體備課、隨班聽課、觀課議課、上示范課、專題講座、論文答辯和“師徒結對子”等形式，對乙方教師進行相關業務指導，并向乙方提供相應的教學資料支持。
3．甲方每年實行送課上門，每學期組織各學科教師到乙方上示范課1節以上，觀課議課（聽課評課）不少于15節，舉行教育教學專題講座不少于2次。
4．甲方發揮名校優勢，對乙方進行高考備考指導，并向乙方提供高考資料、高考信息等支持。
5．乙方定期組織主要學科教師到甲方聽課研修，每學期不少于3次；甲方歡迎乙方教師聽隨堂課。
6．乙方為甲方建立支教基地，提供優質服務。
四、優秀學生素質幫扶
甲方幫助和指導乙方優秀學生的培養，雙方學生會可以開展聯合活動，促進交流，達到共贏，并根據實際情況提供互相學習與交流平臺。具體形式由雙方另行協商。
五、其他
1．每年由甲方牽頭，雙方共同參與制定幫扶工作安排表。
2．乙方負責詳細記錄雙方幫扶活動情況，及時做好資料整理及活動臺賬。甲乙雙方共同做好年度考核工作。
3．甲方視乙方實際情況提供其他幫扶。
4．本協議一式三份，甲乙雙方各執一份，報一份至蒼南縣教育局備案。
5．幫扶期限為20xx年3月至20xx年3月。
甲方代表（校長）：乙方代表（校長）：
（學校蓋章）（學校蓋章）
年月日
3、中學教師幫扶結對協議書
主協議人:
甲方(師傅)，乙方(徒弟)
協議目的:
快速提高我校青年教師的綜合素質和業務水平，培養一批具有教育理念新、教學水平高、科研能力強的`青年骨干教師，促進雙向交流，互相推動，以適應現代教育學的需要，全面提升教育教學質量。
協議內容:
一、目標:
通過甲乙雙方共同努力，使甲乙雙方在教育、教學、教研諸方面能力能長足的進步，使乙方在年內達到級教師的教育教學水平。
二、義務:
1.甲方有責任指導乙方不斷成長，認真完成學校安排的各項指導任務，指導工作的材料學期末交教科處登記。甲方指導乙方進一步系統掌握課程標準、教材、教法，分析校內外匯報課、試驗課、公開課教學。
2.乙方要主動接受甲方的指導，虛心好學，完成學校安排的學習任務，學習材料學期末交教科處登記。乙方應從專業認識、教改探索等方面給甲方以推動促進，幫助甲方整理總結教育教學經驗。
3.在指導時間內，雙方必須經常聽課，聽后及時交流研討。甲方聽乙方課每人每周至少2節，乙方聽甲方課每周堅持“先聽后上”。
4.雙方應主動互相交流教學心得，探索教途徑、交換信息資料。雙方共同探討教改專題、收集教改信息，研究教法、學法。雙方活動情況應做好記錄，以便總結、檢查。
三、本協議內容作為今后雙方考評教學教研成績、職稱評定、評優、晉級的一個重要方面，雙方應積極履行各自義務。
四、本協議由教科處負責監督執行，協議期滿教科處組織有關人員驗收本協議履行情況，并存入甲、乙雙方教學檔案。
五、本協議自制訂之日起至年月止。六、本協議一式三份。甲、乙雙方各執一份，教科處一份。
立協議人:(甲方)
(乙方)監督人:
立協議時間:年月日
附:
幫扶協議書12
幫扶單位（簡稱甲方）
幫扶對象:（簡稱乙方）
為積極應對國際金融危機的影響，全面貫徹落實市委市政府“保增長、保民生、保穩定”的一系列決策部署，推動各級各部門扶持困難企業有關政策措施的落實，支持困難企業化壓力為動力、變挑戰為機遇，促進困難企業穩定就業崗位，經甲乙雙方同意，簽訂如下結對幫扶協議:
一、結對幫扶時間
結對幫扶工作自本協議簽訂之日起正式啟動，至20xx年底基本結束。
二、結對幫扶的原則
建立政府部門推動困難企業穩定就業的協作機制，以穩定現有就業崗位為目標，以困難企業動態管理為基礎，以政府相關部門與困難企業結對幫扶為平臺，以落實援企穩崗政策為手段，幫助困難企業樹立信心，度過難關，維護社會穩定。
三、結對幫扶的主要內容
按照威勞發〔20xx〕13號規定，從結對雙方的實際出發，結對幫扶主要圍繞以下內容展開。
（一）緩繳社會保險費。允許幫助暫時無力繳納社會保險費的困難企業落實在20xx年之內緩繳不超過6個月期限的社會保險費工作。緩繳社會保險費期間，各項社會保險待遇不受影響。緩繳的社會保險費不計收滯納金。
�。ǘ⿴椭щy企業落實穩定就業崗位補貼工作。對承諾不裁員并采取在崗培訓、輪班工作、協商薪酬等辦法穩定員工隊伍的，在20xx年之內給予最長不超過6個月的穩定就業崗位補貼。
�。ㄈ┕膭罾щy企業通過在職培訓穩定職工隊伍。困難企業采取輪崗作業、待崗培訓、適當降薪等措施穩定職工隊伍，培訓合格率達到要求的，所需資金按規定從企業職工教育經費中列支，不足部分經審核后，可從就業專項資金或上級培訓補助資金中給予適當支持。
�。ㄋ模┞鋵嵈�，做好職工安置分流。困難企業采取多種措施仍需裁員的，要嚴格按照《勞動合同法》和《勞動合同法實施條例》的有關規定，做好職工經濟補償金支付、失業保險待遇落實、社會保險接續等各項工作，保障職工合法權益。同時，雙方還要積極采取措施，及時提供有針對性的崗位信息，做好職工的分流安置工作。
四、結對幫扶雙方的.權利和義務
�。ㄒ唬┘追揭J真貫徹上級關于開展結對幫扶活動的精神，與乙方實行“一對一”結對幫扶；乙方要做職工的組織、發動和宣傳工作。
（二）甲方要針對乙方的突出困難，尤其是職工最關心、最直接、最現實的問題，制定幫扶計劃和實施方案，并征得乙方同意后實施，不斷提高結對幫扶工作的針對性、有效性，使結對幫扶工作取得實實在在的效果。
�。ㄈ┘追揭J真落實結對幫扶工作計劃，按照工作要求完成幫扶項目；乙方要全力支持和配合，確保幫扶項目順利完成。
�。ㄋ模╇p方要深化結對幫扶活動，創新內容方法，不斷總結提高，并做好活動記錄，并及時向就業工作聯席會議匯報開展活動的情況。
�。ㄎ澹┍緟f議書一式三份，甲、乙雙方各執一份，報市備案一份。
甲方：
乙方:
二〇__年__月__日
幫扶協議書13
甲方（幫扶學校）：深圳實驗學校高中部（以下簡稱甲方）
乙方（受幫扶學校）：坪山高級中學（以下簡稱乙方）
為貫徹落實市委市政府的決策部署，加大我市義務教育均衡、優質發展推進力度，進一步提高基礎教育整體水平，促進教育公平和優質教育資源共享，努力辦人民滿意的教育，根據市教育局《關于印發深圳市中小學百校扶百校行動實施方案的通知》（深教[20]48號）精神，經過共同協商，甲、乙兩校特訂立結對幫扶協議如下：
（一）學校管理水平幫扶
1.甲方幫助乙方樹立正確的辦學思想和理念，制定中長期發展目標和發展規劃，完善各項管理制度，規范辦學行為和日常工作管理，提高管理水平。
2.幫助和指導乙方加強校風學風、校園文化建設和班級管理，開展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的學習與交流。
3.甲方校長或副校長每學期到乙方指導管理工作2次以上，教學、安全、德育主任和團隊干部每學期到乙方指導相關工作各3次以上。
4.甲乙雙方領導班子每學期共同研究管理工作和交流管理經驗2次以上。
5.甲乙雙方每學期各派1名管理干部到對方掛職，參與學校決策與管理；雙方負責在校內安排掛職人員食宿，其中甲方認真做好乙方掛職人員的`培訓指導工作（食宿費用標準由雙方協商,食宿費用分別在市撥付的幫扶資金里列支）。學期結束前，結對雙方分別對掛職干部的工作表現進行考核和書面鑒定。
�。ǘ┙逃虒W工作幫扶
1.甲方幫助和指導乙方落實教學工作常規，加強基礎教育課程改革和教育教學研究，更新教育觀念，改革教學方法，充分利用現代教育教學手段尤其是信息化手段，提高教學效率和水平。
2.甲乙雙方公開課、示范課和教研活動等相互開放，藝術節、科技節、體育節、讀書節和團隊活動等相互派學生參與和學習。
3.共同開展教育教學研究，科研課題每年不少于2項（德育、教學研究課題各1項），并取得研究成果。
4.初中雙方歷史與社會課、科學課實行共同備課，每學期不少于3次；小學雙方每學期共同制定德育或團隊活動方案，開展主題、內容統一的活動；高中雙方對課改中的重點難點問題進行共同研究，每學期不少于2次。
5.每學期甲乙雙方在小學五至六年級、初高中各年級共同開展一次教學質量檢測，并統一檢測時間、題目、評分標準和及時交流檢測分析結果，研究改進措施。小學五、六年級和初一年級的檢測科目為語文、數學、英語，初中二、三年級為語文、數學、英語、歷史與社會和科學綜合，高中檢測科目由雙方共同商定。教學質量檢測重在考查基本知識和學生基本能力，不出偏題怪題，不得按檢測成績給學生排名。
6.甲乙雙方充分利用校園網絡等載體，開展優秀教案、教學
課件、習題和輔導資料等交流，促進相互學習和共同提高。
�。ㄈ┙處煂I素養幫扶
1.甲方幫助和指導乙方制定教師隊伍發展規劃和培訓計劃，開展師德師風建設，提高教師職業道德素養、業務能力和教學水平。
2.甲方每學期組織優秀教師、骨干教師，通過參與集體備課、隨班聽課、評課、上示范課、專題講座和“結對子”等形式，對乙方教師進行具體業務指導。
3.甲方每年負責對乙方教師進行1次全員培訓。
4.甲方每學期組織學科優秀教師到乙方上示范課15節以上，聽課評課不少于30節，舉行教育教學專題講座不少于3次，其中師德師風講座1次。
5.乙方定期組織學科教師到甲方聽課研修，每學期不少于3次，每次不少于12人。
6.乙方每學期選派1—2名在編青年教師到甲方任教，甲方負責在校內安排食宿（食宿費用標準由雙方協商，并由乙方支付），同時安排優秀教師對其進行具體指導。學期結束前，甲方對乙方所派教師的任教情況進行考核和書面鑒定。
�。ㄋ模┢渌�
1.每年由甲方牽頭，雙方共同參與制定幫扶工作安排表。
2.乙方負責詳細記錄雙方幫扶活動情況，及時收集、整理幫扶工作相關資料，做好年度考核準備工作。
本協議一式五份，甲乙雙方各執一份，上報雙方學校主管教育部門各一份，市教育局一份。本協議自簽訂之日起生效，幫扶期限為20年3月至20年3月。
甲方校長：乙方校長：
�。▽W校蓋章）（學校蓋章）
二○xx年五月二十七日
幫扶協議書14
�。追剑�
�。ㄒ曳剑�
�。ū剑�
三方于年月日在烏魯木齊市經友好協商，達成如下協議：
一、甲方愿意幫扶丙方掌握就業技能，期限一年。幫扶項目為計算機技術培訓。
二、丙方經甲方培訓后，由乙方接收安排工作崗位。
三、甲方應于幫扶計劃初期就有關培訓內容、培訓方式、培訓時間告知丙方。
四、甲方有權通過乙方隨時了解丙方的工作情況。
五、乙方、丙方應遵守有關勞動法律法規。
六、丙方工作期間應認真履行工作職責，對因不遵守工作紀律或由于其他重大錯誤被乙方辭退，甲方不承擔任何責任，同時甲方不再安排丙方第二次就業。
七、甲方對該協議保留最終解釋權。
甲方：新疆維吾爾自治區環境保護信息中心
乙方：丙方：
代表人：
（蓋章）
年月日
代表人：
（蓋章）
年月日
代表人：
�。ㄉw章）
幫扶協議書15
甲方：
乙方：被幫扶戶
為了進一步推動計劃生育“三結合”工作的深入開展，讓部分計劃生育戶率先富起來，加快農村脫貧致奔小康的步伐。經雙方商定，簽定本協議。
一、甲方應向乙方宣傳《人口與計劃生育法》、《四川省人口與計劃生育條例》和與計劃生育相關的法律法規，提供政策咨詢、宣傳教育、藥具的'發放和節育技術服務。2、甲方為乙方免費提供。3、指導乙方調整產業結構，提供技術服務。4、甲方幫助乙方制定發展計劃，提供致富信息。
二、乙方應帶頭實行計劃生育，堅持一對夫婦終身只生育一個孩子。主動接受查病、查孕、查環和醫治婦科病等優質服務，落實節育補救措施，保證不違法懷孕、不違法生育。與此同時，堅持勤儉持家，勤勞致富，運用科學技術，發展種養業和私營經濟以及引導外出務工經營，確保當年人均收入增長20%以上。并爭當“五星文明戶”，力爭精神文明和物質文明雙豐收。
三、協議從簽字之日起生效，甲、乙雙方應認真履行各自的義務。此協議一式叁份：幫扶部門、被幫扶戶、鄉鎮計生辦各執一份。
甲方：幫扶責任人：
乙方：被幫扶戶：
二00__年__月__日
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