關于如何把握小升初英語學習方法的談論
從特質上看，語言是一門藝術，而且是技能性的藝術。什么是技能性，就是需要通過反復練習才能夠掌握的東西。而藝術在很大程度上不是學出來的，而是熏陶出來的!只要多聽，或者可以說是“熏聽”，你對英語感覺才能被熏出來。而一旦你的聲音語感被“熏”出來，那么英語的學習對你來說就不再是難事。因為，只有正確地聽懂英語，就容易使你再現英語，所以英語口語水平實際上在很大程度上取決于你的英語聽力水平。
我們知道，英語是一門以聲音為基礎的語言。它和漢語以“象形”文字為特征的語言體系具有很大的區別。尤其是英語的發聲頻率、發聲方式都和漢語有很多的不同。如果不把握這兩個語言的本質區別，就會導致很多學習的方法性錯誤。
過去，我們很多人學習英語都是從語法入手或者從閱讀入手的，盡管這對語言學習本身不無裨益，但并沒有把握英語這門語言的本質，結果學了多年的英語，“啞巴”和“聾啞”的現象還是非常嚴重。
如果你對英語是有聲語言的規律把握不夠，尤其是對英語的聲音節奏、發聲特點不甚了解，甚至對英語的聲音感覺很差，或者說得簡單一點，對英語的聲音信號的吸收能力很差，那么很難想象你學出來的英語是地道的!
英語學習，許多同學都有這樣相同的感受：“參加了很多培訓班，背了很多單詞，參加了很多考試，我的英語成績還是十分差：聽不懂，說不出，說出的語言不地道!”你知道問題的根源在哪里嗎?就是因為聽力沒有過關，就是因為聽力訓練的量不夠，就是沒有遵循語言學習由聽開始的規律。所以，英語久攻不克，都是聽力惹的禍!如果你學了多年的英語，還是沒有獲得大的突破和進步，那么讓我們一起來聽英語吧。記住：英語是聽出來的!
這就是為什么小升初只幾年一直在強調三一口語的根源，三一口語是強調聽讀說的英語學習，他不僅短時間內能夠提高少兒的英語學習興趣，也能培養少兒的英語學習習慣。如此一來小升初學生就能夠在重點中學中應付更為繁重的英語學習!
少兒英語學習培養比成績更為重要，千萬不可本末倒置!
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