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    小學六年級表內乘除法的練習題

    時間:2021-01-25 18:09:43 小學數學

    小學六年級表內乘除法的練習題

      導語: 最快的腳步不是跨越,而是繼續;最慢的步伐不是小步,而是徘徊;最好的道路不是大道,而是小心;最險的道路不是陡坡,而是陷阱。下面是小編為大家整理的,小學數學練習題。希望對大家有所幫助,歡迎閱讀,僅供參考,更多相關的知識,請關注CNFLA學習網!

      100以內的乘除練習題【范文一】

      一.口算

      8×4= 32÷4= 4×9= 56÷8= 14÷7=

      50-25= 81÷9= 34+15= 54÷6= 4×9=

      35÷5= 60-40= 56÷8= 8×9= 8×5=

      3×7= 3×9+3= 9×9+1= 81÷9-9=

      3×4= 36÷4= 6×9= 48÷8= 0×12= 二.填一填,

      1.在5×3=15這個算式中5是( )數、3是( )、15是( )、讀作:__________________,在算式24÷3=8中24是( )數、3是( )數、8是( ),讀作:__________________.

      2.72÷8=( ),表示( )里面有( )個8,72是8的( )倍。還表示把( )平均分成( )份,每份是( )。

      3.7×8=( ),56÷7=( )都可以用一句口訣( )。 4.一個因數是6,另一個因為是5,可以用一個算式( )表示。 5、△△ ○○○○○ 左圖三角形有( )個,圓圈有( )個,圓圈的個數是三角形個數的( )倍。三角形的4倍是( )個,用圖示表示為_________________________________________。

      6.6×9=( ),表示( )個( )是( )。還可表示6的9倍是( )。

      7.根據口訣分別改寫成兩道乘法和兩道除法算式

      六七四十二 四七二十八 三九二十七

      ______________ _______________ _______________ ______________ _______________ _______________ ______________ _______________ _______________

      ______________ _______________ _______________

      四.看圖寫算式 1.一共有多少棵樹?

      2.請問有多少個同學?

      3.認真觀察,完成下圖。

      我想到的乘法算式有( ),除法算式有( ) ,

      口決是( )

      我想到的乘法算式有( ),除法算式有( ) ,

      用來計算這些乘除法的口決是( )。

      4.數一數

      紅花:

      黃花:

      紅花有2朵,黃花里有( )2朵,黃花的朵數是紅花的( )倍。五,解決問題。

      1.

      老師有63元錢,小張同學身上有7元錢,問老師的錢是小張同學的幾

      倍?

      2.我們學校的操場上有6個籃球架,某體育學樣的籃球架是我們學樣籃球架的3倍,請算一算這樣體育學校一共有多少個籃球架?

      2.

      小免不會算,你可以嗎?

      4.停車場里停了9輛汽車,每輛汽車有4個輪子,這些車一共有多少個輪子?

      5.小明去商店買東西。

      (1)、12元錢可以買多少個橡皮擦?

      (2)、買7個文具盒要幾元錢?

      (3)、一個文具盒比一本故事書多多少元錢?

      (4)、一個足球的價格是一個橡皮擦的`幾倍?

      100以內的乘除練習題【范文二】

      一.口算

      8×4= 32÷4= 4×9= 56÷8= 14÷7= 50-25= 81÷9= 34+15= 54÷6= 4×9= 35÷5= 60-27= 56÷8= 8×9= 8×6= 3×9+3= 9×9+1= 81÷9-9= 二.填一填,

      1.在5×3=15這個算式中5是( )數、3是( )、15是( )、讀作:__________________,在算式24÷3=8中24是( )數、3是( )數、8是( ),讀作:__________________. 2.72÷8=( ),表示( )里面有( )個8,72是8的( )倍。還表示把( )平均分成( )份,每份是( )。

      3.7×8=( ),56÷7=( )都可以用一句口訣( )。 4.一個因數是6,另一個因為是5,可以用一個算式( )表示。

      5、△△ ○○○○○○ 左圖三角形有( )個,圓圈有( )個,圓圈的個數是三角形個數的( )倍。

      6.6×9=( ),表示( )個( )是( )。還可表示6的9倍是( )。 7.根據口訣分別改寫成兩道乘法和兩道除法算式

      六七四十二 四八三十二

      ___________ ______________ ____________ ______________

      _____________ _______________ _____________ ______________ 三、畫圖

      1、畫△,使△的個數是○的3倍。 ○○○ --------------------

      2、畫○,使△的個數是○的2倍 △△△△△△△△△△ ------------------------ 四.看圖寫算式 1.一共有多少棵樹?

      2.認真觀察,完成下圖。

      我想到的乘法算式有( ),除法算式有( ) ,口決是( )

      我想到的乘法算式有( ),除法算式有( ) ,用來計算這些乘除法的口決是( )。 4.數一數

      紅花黃花:

      紅花

      有2朵,黃花有( )朵,黃花的朵數是紅花的( )倍。 五,解決問題。 1、

      老師有63元錢,小張同學身上有7元錢,問老師的錢是小張同學的幾倍?

      2.我們學校的操場上有6個籃球架,某體育學校的籃球架是我們學校籃球架的3倍,請算一算體育學校一共有多少個籃球架?

      3.停車場里停了9輛汽車,每輛汽車有4個輪子,這些車一共有多少個輪子?

      4

      小兔不會算,你可以嗎?

      5.小明去商店買東西。

      (1)、12元錢可以買多少個橡皮擦?

      (2)、買7個文具盒要幾元錢?

      (3)、一個足球的價格是一個橡皮擦的幾倍?

      (4)、買6本書的錢 ,可以買幾個文具盒?

      (5)、請你提一個兩步計算的數學問題 ,并解答。

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