英雄事跡心得體會（精選24篇）
我們有一些啟發后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面是小編整理的英雄事跡心得體會，希望能夠幫助到大家。
英雄事跡心得體會 1
2008年5月12日，四川汶川發生級特大地震。在這場突如其來的大地震中，涌現出許許多多可歌可泣的舍己救人的感人故事，感動得你熱淚盈眶，感動之后，一種無限的敬重和敬仰在心頭升起，并促使人性和人的精神不斷升華。
受汶川地震影響，譚千秋所在的四川省德陽市東汽中學教學樓頃刻間坍塌，當時他正在這棟教學樓里給學生們上課。在地震發生的瞬間，他像童話里的天使張開雙臂趴在講臺上，身下死死地護著四個學生，四個學生得救了，他卻不幸遇難，獻出了寶貴的生命。
5月16日上午11時11分，什邡市師古鎮民主中心小學教師袁文婷，為拯救學生，將青春定格在了26歲……
一個個感人肺腑的英雄事跡撞擊著每個人的心靈，一樁樁驚心動魄的英雄故事激勵著活著的每一個人。也許，地震中，像這樣舍己為人的感人故事還有很多很多；也許，地震中，像這樣英勇無畏的感人故事還有很多鮮為人知。盡管如此，但他們的所作所為，驚天地，泣鬼神；他們的精神和品德，蒼天可鑒，日月可鑒。
究竟是什么東西讓他們在災難來臨時，首先想到的是他人的安危，而不是自己？
毫無疑問，是一種無私無畏的高貴精神在驅使著他們，是一種最基本也是最崇高的人性光輝在激勵著他們，是一種對他人生命的無限敬畏、恃重、關懷與愛護在告誡他們——先人后己，是做人的基本原則。
我想起著名詩人臧克家的一句詩：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”是的，這些英雄都已經死了，但我們相信，他們還活著，而且，還會永遠地活著。他們不是活著的人，而是活著的靈魂和精神；他們不是活在有形的日子里，而是活在人們無形的心中……無數革命先烈走了，但是，他們的英雄事跡永不衰敗，他們的革命精神永世長存，他們的精神和人格魅力永遠激勵著一代又一代的青年人。這一次，也不例外。
一個人的生命是有限的，但是，關愛他人是無限的；一個人的生命是短暫的，但是，人性的光輝是永恒的。因此，雖然有許多人在地震中舍己為人獻出了生命，但是，他們的精神在瞬間釋放了萬仗光芒，而且，必將永世長存！
我們最可愛的`人——偉大的人民解放軍。災難的時候是他們沖在第一線，冒著余震，泥石流，滑坡的危險，不顧疲憊，不顧個人安危。哪里危險，那里就有他們的身影。他們是真正的人民子弟兵！是世界上最可愛的人。大雨之中他們在尋找著每一個可能的生命。泥濘之中他們堅定的前進。沒有什么能夠阻擋他們，只有對祖國和人民的忠誠和愛！向我們最可愛得人敬禮！
我們偉大的人民，我們團結一心眾志成城的中國人民。血濃于水的親情，一方有難八方支援。看到滿地的狼藉我們心痛著。在自然災難面前我們的生命顯得多么的脆弱，那么多遇難者的遺體。那么驚恐的眼神。還有那們多哭泣的人們。你們不要哭泣。你們要堅強！我們永遠在一起！我么每一個華夏兒女都心連著心，你們的一切牽動著我們。于是捐款的，捐衣服的。獻血的。提出倡議的。我們的真情融化著災難的冰涼！我們的行動溫暖著每一顆受傷的心靈！
我們偉大的祖國，我們偉大得人民，我們偉大的黨，災難面前我們更顯示了我們民族的團結互助，愛國，堅韌不屈的偉大品質和光輝傳統！
祝福我們災區的同胞平安！愿生者健康！死者安息！
我們每一個人都記住在地震中死亡的每一個人，并向在地震來臨時舍己為人的英雄永遠致敬！
英雄事跡心得體會 2
教育黨委要求我們觀看張老師的視頻，通過觀看視頻我受到了很大的教育。20xx年5月8日晚，在一輛客車突然失控并沖向學生的危急時刻，張老師不顧生命安危，挺身而出，為搶救兩名學生而被卷入車下遭到碾壓，以至雙腿高位截肢，至今還昏迷未醒。這個不平凡的瞬間感動了所有人，她目前的病情更牽動人心，張老師的事跡在社會上引起強烈關注，她被大家稱為“最美女教師”。她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當之無愧的'最美教師。
“最美女教師”阿莉事跡在感動中國的同時，也給我們每個人最真實的感動，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師，我要向張老師學習，她是我學習的楷模。下面從三個方面談以下本人學習優秀教師----阿莉的心得體會：
一、立足本質，對學生獻出一片愛心。
張老師有著崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。當危險來臨，挺身而出，這正是平時把愛全部傾注給學生們的表現。
二、對工作要有一顆事業心和責任感。
我應當學習她以學生為本，以育人為首的精神。張老師牢固樹立了教師的光輝形象，通過學習我有著很深的感觸，發覺與她師比起來，差距實在是太大了。
三、教師要做到尊重學生、理解學生、信任學生、鼓勵學生。
通過學習張老師的事跡，我進一步體會到，在教育教學中，尊重學生，是我們老師必備的道德要求，尊重學生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當學生有不足時，多給予激勵和贊美，對學生精心呵護，尊重學生人格，善待、寬容、理解每一個孩子，讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多，感受到學校生活的開心和幸福。
張老師在生死一線之際,沒有考慮自己的人身安危,而是將學生推開,確保了學生的生命安全,彰顯了一位人民教師無私、偉大的品格。敦品勵學，弘毅致遠。哈爾濱師范大學畢業的阿莉用實際行動踐行了“學高為師，身正為范”的從師準則，體現了追求道德、學問、胸懷廣闊、意志剛強的品質和決心成為國家棟梁之才的理想。我想作為一名普通的教師一定要兢兢業業做好本職工作，對自己的工作負起責任。
英雄事跡心得體會 3
5月12日，四川汶川發生8.0級特大地震。在這場突如其來的大地震中，涌現出許許多多可歌可泣的舍己救人的感人故事，感動得我熱淚盈眶。在這場特大自然災害面前，為了保護學生生命安全，災區廣大教師中涌現出一大批英雄人物。21歲的棉竹市遵道鎮歡歡幼兒園老師瞿萬容用后背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板，她身下緊緊護住的那個孩子得救了，而她卻停止了呼吸；年近50歲的德陽市漢旺鎮東汽中學教導主任阿秋張開雙臂扒在課桌上，身下死死護著的4名學生都活下來了，而他卻永遠地離去了；小學教師茍嘵超三次沖回危在旦夕的教學樓救學生，當他第三次沖進去后，一塊一噸重的混凝磚塊砸向他，那一瞬間，他將兩個孩子藏在自己的懷中，孩子得救了，而他卻永遠地走了；吳忠紅、杜正香、任湯鴻、張米亞、向麗、唐春梅、鄭發富、郭小琴……這些年輕的老師，或留下嗷嗷待哺的孩子，或留下白發蒼蒼的雙親，沒有和心愛的人道別，在那一瞬間，他們選擇了同一個姿勢，緊緊擁抱著他們深愛的學生。災區廣大教師的英勇無畏和大愛之舉，深深感動了我。聆聽著他們感人的事跡，我潸然淚下。
作為一名教師我為有這樣的同行感到驕傲和自豪，他們是我們教師學習的'楷模。我決心要學習他們的獻身精神，自強不息的精神；以抗震救災英雄教師為榜樣，在實際工作嚴格要求自己，為人師表，愛崗敬業，勤奮努力，做到既教書又育人，努力做到以身作則，盡心盡力，服從領導，干好自己的本職工作，加強職業道德修養成，同時，不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業知識，加強教育、教學與教研能力’的培養，加強的事業心和工作責任感。在實際教學中關愛每一個孩子，使他們每天能快樂充實；同時在教書本知識的同時還要加強思想品德的教育，教學生如何做人。對學生要有耐心特別是學困生，對他們要采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態去對待他們的每一次過失；用期待的心態去對待他們的每一點進步；用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。在教學上，要積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真備課、上課、聽課、及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，圓滿完成自已的教學任務，以實際行動來為在抗震救災中失去的英雄們致敬。
一個人的生命是有限的，但是，關愛他人是無限的；一個人的生命是短暫的，但是，人性的光輝是永恒的。因此，雖然有許多人在地震中舍己為人獻出了生命，但是，他們的精神在瞬間釋放了萬丈光芒，而且，必將永世長存！
英雄事跡心得體會 4
2008年5月12日，14：28分，四川汶川縣發生了里氏8.0地震。這次特大地震災害中，涌現出許多感人至深的小英雄事跡，在大災面前，這些小英雄們，的身上體現出的堅強不屈的精神，不正是祖國的'希望嗎？，明天一定會更美好。在這些小英雄中，我最敬佩四川省成都市溫江區玉石鄉實驗學校六年級學生—小浩。
他是一名六年級的學生，年僅12歲，在地震來臨時，小浩和同學們趕緊向樓下跑，穿過樓邊的升旗臺，到達了安全地帶。他轉頭一看，身后的一個女同學還站在升旗臺的高墻前，小浩奮力跑過去，一把將她推開。就在此刻三四米高的磚墻倒塌了，女同學安然無恙，而他卻被埋在瓦礫之中。被救后小浩的雙下肢骨折、背部多處受傷，但小浩說，“我不后悔，能救而不救，我肯定會慚愧的。”
聽了他的事跡，我受到強烈的震撼，或許成年人都不一定做不到，可是一個我們的同齡人卻做到了。我也很慚愧，我們生長在優越舒適的環境中，過慣了惟我獨尊的生活，臨危不懼，助人為樂精神正在逐步消失。他的事跡喚醒了我們他是我們心中的榜樣，中國人的驕傲。我很敬佩他，我會向他學習，向所有這次地震災害中涌現出的小英雄們學習。
英雄事跡心得體會 5
6月12日上午，我在市局觀看了抗震救災英模事跡報告團報告會，聽完七名報告人的報告，給我很大的震撼，忍不住流下眼淚。這些英模們用自己的親身經歷像我們驗證了“大災面前有大愛”的精神。
北川中學校長劉亞春在報告中提到李老師的時候，我落淚了。李老師和六個孩子在廢墟中堅持了30多個小時后，感到自己快不行了的時候，把戴了二十多年的戒指交給離她最近的學生，對她說：“如果你能活著出去，請把它交給我的愛人，告訴我女兒和愛人，我很想他們，很愛他們！”
北川中學校長劉亞春在說到他妻子梁樂平對他工作支持的時候，我落淚了。梁樂平老師為了讓他全身心投入工作，包攬了全部家務，每次出差總是默默地為他準備好行裝，災后第四天，他來到埋著妻子的廢墟前對她說：“樂平，謝謝你二十多年來陪伴我、照顧我。放心吧，以后我會學會自己照顧自己。”
武警某師參謀長王毅在念到自己留給女兒的短信的時候，我落淚了。其短信的內容為：“女兒，爸爸正在去汶川的路上，走的時候沒來得及告訴你們，如果爸爸回不來，你一定要堅強，你要替爸爸照顧好媽媽。”
廣東抗震救災醫療隊護士刁冬梅提到楊欣建的時候，我落淚了。骨科專家楊欣建在為映川電力公司虞錦華做了他平生最艱難、最痛心的手術后的感慨：“這一刻，我們已經不僅僅是醫生和傷員的關系，而是患難與共的骨肉同胞。”
向鵝鄉黨委書記羅鴻亮在報告中介紹鄉干部李明的事跡的時候，我落淚了。李明為救一名來鄉里鍛煉的女大學生犧牲后，解放軍戰士來到李明家幫助清運財產時，問李明的妻子有什么貴重物品需要清理，她說：“其他的都不需要了，我只希望能找到丈夫的“優秀共產黨員證書”。我要讓女兒知道，爸爸是一名鐵骨錚錚的共產黨員！”
成都的'軍區某陸航團政委張曉峰在提到機械師陳林時，我落淚了。陳林的女兒剛過完一歲生日，他因參加救災沒能在女兒的第一個生日送個蛋糕，自己就帶著遺憾離開了人世。
每一次落淚，每一次真情的流露，每一次感動，感動之后是深深的思考。
人間總有真情在。在大災大難來臨時，什么都不重要了，最重要的就是人與人之間體現出來的真摯的感情：同事情、師生情、夫妻情、父子情等等。正是因為人間有真情，有為救四十幾名學生而獻身的羌族漢子張家春老師；有在廢墟中堅持了30多個小時，鼓勵六名孩子活下去最終獻出生命的李老師；有為救同學而失去父母的晏鵬同學；有自己埋在廢墟中卻不讓別人救自己，叫他們去救學生的下派干部易大東。這些都是在大災大難面前表現出來的人與人之間的真摯感情。
對事業的執著追求。中央電視臺記者張泉靈，在珠峰呆了一個月，本來從高原下來的第一原則是休息，她卻于5月13日擠上了震后拉薩飛往成都的第一班飛機。帶著記者的責任和對事業的執著追求到了災區北川，在雨中發回了她在災區的第一條報道。用她自己的話說：“大災難中，我們用最快的速度，讓全世界都看到了，一個古老而又新生的民族，萬眾一心，共赴國難！”向峨鄉愛蓮社區黨支部書記王婉民的鄉親遇難了，她流著淚朝掩埋母親的廢墟鞠了三個躬，說：“媽，女兒不孝，顧不到您了……”說完就匆匆趕去疏散群眾，第二天，當她再次跑過家門時，家里的人已經把母親的遺體收拾停當，作為女兒，她能做的只能是最后一次幫母親換上一雙新鞋。
作為一名藥監工作者，我要積極向英模們學習，無私奉獻，為食品藥品監管事業貢獻自己的一份力量。
英雄事跡心得體會 6
20xx年3月28日下午，我園全體教師共同前往中心園認真聆聽了周老師的英雄事跡報告。
57歲，一個悠閑清松的年齡、一個安享幸福晚年的年齡，而周福如，卻仍堅守在、服務在工作一線，在他人利益，生命遭受重大傷害的情況下，他毫不猶豫、奮不顧身的沖入隨時會發生爆炸的屋內救人，他的這種敢于擔當、敢于奉獻，舍生忘死、見義勇為的壯舉，讓我們真切感受到了他崇高的道德品質和強烈的社會責任感。向我們詮釋了什么叫責任、什么叫奉獻、什么叫大愛……這又是一個通州精神文明建設中的先進典型。
聽完他的英雄事跡，我的心久久不能平靜。他的這一英雄壯舉深深打動了我，但是他住院的那條短信卻撼動了我的心靈。周福如是在27日早晨被嚴重燒傷的，而在28日發給張校長的請假短信中卻說：“幫鄰居被傷，在附院小住”。面對自己燒傷面積之大、創面之深、病情之危重，他仍放心不下工作，牽掛著工作。他的這種忠于職守、愛崗敬業的工作作風值得我們學習。
作為一名園長，我深感慚愧，不是因為我園沒有這種獻身的老師而慚愧，而是是因為我決定我們的教師沒有他這種大無畏的精神，作為一名教師，并不是要你時刻準備獻身，但是你一定要有一種舍己為人，一種大無畏的精神。而我們幼兒園正是缺少這一種精神。作為一個領頭人，我想，最好的做法是學習他的事跡，傳承、發揚他的精神。讓我，以及幼兒園里的每一位教職工都要感染到他的精神。提高自身的精神追求。
我們不僅要學習他的精神，更要在此基礎上升華這種品格。周福如的舍已救人，絕非一時的沖動，而是他熔鑄精神品格的集聚升華。當他拎出一個煤氣罐，險情隨時會發生的情況下，他再次沖入了屋內，他用無私、他用大愛詮釋了一位老人的`博大胸懷，塑起了通州的精神“脊梁”。我們幼兒園時一個大的集體，而我作為一個集體的領導人，更要學習和弘揚他的這種至高無上的思想境界，我們要將他的這種精神和境界，付諸于我們的工作，把建設美好家園作為共同的職責，用實際行動教育人、感染人、凝聚人，為我們幼兒園創建更加美好的明天。
英雄事跡感人至深，“脊梁”精神催人奮進。通過學習，我們要把這種境界、這種作風、這種精神，轉化為工作的動力，圍繞“提升工作責任、提升工作效能、提升工作境界”創造性的開展工作，從而創造更好的成績，使我們幼兒園不斷進步，做到沒有最好，只有更好！
英雄事跡心得體會 7
6月1日，是王老師家人永難遺忘的一天。
就在這天，本該陪3歲孩子開開心心過節的王老師，因救兩名落水兒童不幸遇難。
事發地點在重慶大渡口萬發碼頭長江段，一對兄妹(一人六歲，一人五歲)意外落水。在此危急關頭，重慶育才小學的王老師飛奔入水，行動十分果斷，沒有一絲猶豫。
最終兩個孩子被救了起來，但體力不支的王老師卻被湍急的江水卷走，永遠地離開了他深愛的人間。
意外無情，人間有愛。當發現兩名兒童意外落水后，周圍的群眾迅速自發開展了救援行動。大家手拉手，筑起了一道守護生命的“人墻”。
而在“人墻”最外延的正是王老師。大家緊緊拉住彼此的`手，在滾滾江水中站穩。接著，從王老師手中傳遞出一個女孩，人墻立刻接力，大家一個一個地傳遞著生命，將女孩托舉到安全地帶。接著，王老師又救起了那個男孩。兩個孩子脫離了危險，然而人群還沒來得及慶祝，王老師就因體力不支被江水卷走。救援工作一直持續到6月2日下午，在距離落水點三十多米的江中，救援人員發現了王老師，但他已經沒有生命特征了。
事發現場的人回憶說，如果王老師放棄救小男孩，他一定能活下來，但他一直沒有放棄救人。
王老師母親回憶起當時的場景不禁痛哭失聲，她說，在最后關頭，他自己都快沒有體力了的時候，他還不忘把兩個孩子往岸上推。
這已經不是阿旭第一次救人了，早在上大學時，他就曾經救過落水者。
在大家眼中，他是一個熱心助人、有活力的好老師，工作負責認真，待人友善。當他離去的噩耗傳回學校時，全校師生都陷入了悲痛中。
6月3日，晚上八點，阿旭的告別儀式在重慶市大渡口區寶山堂殯儀館舉行。數千名群眾自發前來悼念，人們靜默地送別著這位舍己救人的英雄。
“舍身有義古渡英杰救幼童，江水無情育才園丁鑄大愛”，低垂著的挽聯讓悼念廳氛圍更加肅穆。
在江邊，也有群眾悼念，獻花寄托哀思。
同時，重慶市委宣傳部、重慶市文明辦追授阿旭為“重慶好人”。據了解，王老師是家中獨子，還有個剛滿三歲的孩子。他救起了別人的孩子，但他也是自己父母的孩子、他也有自己的孩子啊!他的父母妻兒要怎樣面對這幕慘劇?我們實在難以想象，他的家人正在遭受著多大的痛苦，要花多長時間才能走出悲痛。我們無意去責怪任何人，這是一場誰都不希望發生的悲劇。但是在悲痛之余，仍要提醒大家，特別是在暑假即將來臨的當下，身為家長一定要提高安全意識，讓孩子遠離危險，防止意外。
英雄事跡心得體會 8
戍邊20多年，阿寶曾遭遇幾十次暴風雪和泥石流，13次與死神擦肩。面對生死，面對肩上的責任，他說：“不是所有人都能理解我的選擇，但我無怨無悔!”
20xx年7月，阿寶騎馬巡邏途經一段不足50厘米寬的馬道時，軍馬突失前蹄，摔下懸崖。阿寶被重重地摔在懸崖邊上，撿回一條命，后背卻被劃得鮮血直流。
阿寶掙扎著站起來說：“我們不能對不起肩頭的責任，危險再大也要到達點位!”
身處高原，阿寶和戰友們在巡邏時，還會遭遇暴風雪的襲擊。一次，他們在翻越海拔5000多米的某達坂時，巡邏車的4個輪子陷進積雪中，路也被大雪覆蓋。生病未愈、四肢無力的'阿寶二話沒說，拿起鐵鍬開始挖雪，戰士一個個跟上。
6個小時后，5公里的“生命線”被打通，可阿寶卻突發肺水腫，因搶救及時才撿回了一條命。
然而，這樣的硬漢，也曾因戰友受傷一度哽咽流淚……
20xx年，時任新疆軍區阿里軍分區札達邊防營營長的阿寶接受采訪，提到一名新兵曾因體力透支，從300多米高的山上滾下后昏迷，醒來不停地喊“營長，我疼”時流淚了。
20多年來，阿寶與家人總是聚少離多，但他把軍營當成了家，把戰士們當成了家人。他說，“親人的感情債可以慢慢還，戍邊大事耽誤不起。”
清澈的愛，只為中國
致敬每一位國土守護者!
英雄事跡心得體會 9
四川省汶川發生里氏8級大地震，一場人間災難降臨到中國人民頭上。在這次地震中，中國人民遭受了巨大的損失，承受了莫大的痛苦，經受了嚴峻的考驗。所幸的是，我們的人民并沒有屈服于這場災難，地震中涌現出許許多多的動人事跡，這些事跡讓我潸然淚下，讓我激情澎湃，激勵我奮勇前進。我時常被這些平凡人的英雄事跡感動著，被他們的精神感動著。如果要我用什么字眼來表達這種感受，那就是：
堅強
4個小時，他用雙手刨出同學一塊水泥板倒下來，壓在崇州市漩口中學初三學生向孝廉的身上。這位13歲的小姑娘醒來后，模糊中看到縫隙外邊有亮光，接著再次昏迷。此時，一個聲音喚醒了她，是同學小健。“我哭著對他說，小健你別走，等我死了再走吧。小健說，‘我不會走的，你是班上年紀最小的，也是生命力最旺盛的，你一定要堅持住。’”小健一邊喊著“堅持，堅持!”一邊瘋了似地用雙手刨著水泥碎塊。大約4個小時后，小孝廉終于被刨了出來，而小健的雙手已經血肉模糊。面對巨大的災難，埋在廢墟下的'孩子，在等待救援的同時，也在用勇氣和堅毅，傳遞著生的信心。
奉獻
崇州市懷遠鎮中學老師吳忠洪本已逃生，為救兩名學生義無反顧地返身沖進正猛烈搖晃的教學樓內，湮沒在轟然倒塌的樓房中;北川縣第一中學教師劉寧在大震之時機智地保護了59名學生，卻失去了自己的寶貝女兒;都江堰向峨鄉愛蓮社區黨支部書記王婉民為救學生和老師，自己87歲的老母被壓在廢墟下無睱顧及;武警某部副主任嚴勝華、質安科長涂云、參謀劉新嶺等人在搶救中因體力嚴重透支而暈倒，醒來后立即沖向第一線;巨震突襲之時，都江堰市人民醫院正在進行手術的5名醫務人員，俯身撲上手術臺，用身體護衛患者;成都千名出租車司機自動趕往災區搶運傷員;綿竹市天池鄉農民張吉福徒步求援后又冒死趕回災區搶險;成千上萬解放軍、武警和公安戰士放棄使用機械，“像繡花一樣”小心翼翼用手刨、用肩扛，為廢墟下的幸存者打開生命之門;成都一些血站前獻血的市民排成長隊……
無私
汶川縣映秀鎮幼兒園的聶曉燕老師始終守護在垮塌的教學樓旁邊，目不轉睛地看著武警用手扒開廢墟。直到她遇難的孩子被挖出，聶曉燕的眼淚終于如山洪暴發：“娃……娃娃……媽媽……來不及……啊……”地震時，孩子們都在睡午覺，聶曉燕一手一個抱出了兩個孩子，而她自己的孩子還在屋子里!“娃娃，你的臉怎么這么臟啊?”聶曉燕打開帶在身邊不知多久的嶄新粉紅色棉褥，小心翼翼包裹孩子，“媽媽給你洗干凈。”她和丈夫用手帕輕輕地擦著孩子滿是灰塵的頭發和臉蛋，好像生怕把孩子弄醒。
鎮定
大地震襲來時，重慶市55名游人正行進在距汶川50多公里處。“快往公路邊的平壩跑……”導游劉曉容和余九冬聲嘶力竭地喊著，在兩名女孩子的指揮下，大家迅速集中到了平壩上。岷江對面的山，轟隆隆地垮下來，煙塵、沙石撲面而來，前后的路都已坍塌。自救，勢在必行。入夜，幾十人相互扶持著擠在一座小山頂的小塊平地上，兩位導游和駕駛員留在山下守望。山上、山下的人，都在相互牽掛。第二天，天剛蒙蒙亮，在傾盆大雨中，這支特殊的隊伍互相扶持著，繞過斷裂的公路，奔過800米搖搖欲塌的隧道，躲過一次次余震，走走停停5個多小時后，終于見到了救援者。
就讓我們永遠為這些事跡感動和激勵著，偕起手來，化悲痛為力量，為了祖國更加強大，為了人民更加幸福，為了世界更加美麗，貢獻我們的熱血和力量吧!
英雄事跡心得體會 10
曾經發生于大家的日常生活里，出現過眾多值得回味的見義勇為舍己救人的感人故事，其中阿磊為了救輕生婦女的事跡感動得我熱淚盈眶。記得在5.12大地震中，為了保護學生生命安全，災區廣大教師中涌現出一大批英雄人物。比如21歲的棉竹市遵道鎮歡歡幼兒園老師瞿萬容用后背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板，她身下緊緊護住的那個孩子得救了，而她卻停止了呼吸；再說說年近50歲的德陽市漢旺鎮東汽中學教導主任阿秋張開雙臂扒在課桌上，身下死死護著的4名學生都活下來了，而他卻永遠地離去了；依然回憶的起小學教師茍嘵超三次沖回危在旦夕的教學樓救學生，當他第三次沖進去后，一塊一噸重的混凝磚塊砸向他，那一瞬間，他將兩個孩子藏在自己的懷中，孩子得救了，而他卻永遠地匯鎮上發生的亂坎學生的事，這些英雄為了保護學生生命安全不顧自身的安危險與歹徒作斗爭，這些平民的英勇無畏和大愛之舉，深深感動了我。
我是奉賢人，我為有這樣的奉賢人感到驕傲和自豪，他們是我們學習的楷模。我決心要學習他們的獻身精神，自強不息的精神；以英雄為榜樣，在實際工作中嚴格要求自己，為人師表，愛崗敬業，勤奮努力，做到既教書又育人，努力做到以身作則，盡心盡力，服從領導，干好自己的本職工作，加強職業道德修養成，同時，不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業知識，加強教育、教學與教研能力，加強事業心和工作責任感。在實際教學中關愛每一個孩子，使他們每天能快樂充實；在教書本知識的同時還要加強思想品德的教育，教學生如何做人。對學生要有耐心特別是學困生，對他們要采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態去對待他們的每一次過失；用期待的心態去對待他們的每一點進步；用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。在教學上，要積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真備課、上課、聽課、及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，圓滿完成自已的教學任務，以實際行動向英雄們致敬。
一個人的生命是有限的，但是，關愛他人是無限的；一個人的'生命是短暫的，但是，人性的光輝是永恒的。因此，雖然有許多人在救他人時獻出了生命，但是，他們的精神在瞬間釋放了萬丈光芒，而且，必將永世長存！通過這次學習金匯鎮為救學生而與歹徒搏斗的光輝事跡，暗暗下定決心，完完全全的用平時的班主任以及教學工作來證明與體現，踏踏實實的實踐自己的承諾，在學校的創先爭優系列活動里取得有目共睹的點點滴滴成績。
英雄事跡心得體會 11
小時候，我連消防是什么都不知道。在腦海里，我只記著媽媽對我說過的一句話，“小孩子不能隨便玩火。”可那時，不懂事的我沒記著那話兒，跟著小伙伴們玩起了火。
記得有一次，大伙圍坐在草地上將磚塊堆在一起，并拿來了自家的番薯準備烤番薯。我也不例外，湊著熱鬧，偷偷將自家僅有的兩只番薯捧了出來，想體驗一下烤番薯的樂趣。可意外卻隨之發生了。由于起初大伙沒在草坪上放耐火的硬紙板，導致番薯剛烤了不久，火苗就迅速向四周躥開。幸好大伙發現及時，躲過了一劫。后來，這件大事傳到了媽媽那里，媽媽嚴肅地批評了我，還是那句話“小孩子千萬不要再玩火了。”那次事故讓我見識了火魔的厲害。從那之后，我也知道了玩火的危險。
后來，我又在大人那里聽說了一些關于因用火失當、隨意縱火所造成的家毀人亡事件，這讓我對于火又多了一份關注，并牢牢地記住了媽媽的那句話“千萬不能隨意玩火”。
到上了初中，消防于我而言就是幫助老百姓救火。記得我在上初一的時候，我們小區發生了一起火災。當我趕到火災現場時，看見三輛閃著警燈的紅車停在那邊，四五個穿著橙色衣服的人在那兒拼命地滅火，似乎想要一口氣吞滅大火。那時我就在想，他們太勇敢了，居然能夠與火魔搏動。彌漫的濃煙讓我實在受不了了，嗆得我不停地咳嗽，我匆匆地跑回了家，救火過程持續了足足兩個小時，后來我向媽媽提起了那些穿橙衣服的人，從媽媽那里得知：那是消防員，是一群專門幫助老百姓滅火的人。從那時起，我便向往著自己也能成為一名消防員，去幫助別人滅火。從此，我認識了消防。
讀高中的時候，我學會了利用滅火器去滅火。有一次，我跟著爸爸去了一家消防器材店。一走進店里，我就被大大小小的消防器材吸引住了，我便向銷售員問東道西。銷售員給我一一作了介紹，我才知道原來消防器材有那么多種類，有滅火器，消火栓扳手，防毒面罩等等。后來，我還從爸爸那里學會了利用滅火器滅火。后來有一次鄰居家著起了火，我大顯了一下滅火器的威力，拿著它成功地將火撲滅。雖然那場火很小，但親身滅火的經歷讓我很有成就感和自豪感。那時候，我覺得消防器材就像一把利劍，可以隨時刺向火魔的心臟。
到現在，我成了一名真正的消防兵。消防于我而言就是神圣的職業，時時刻刻要為人民的生命財產安全去擔負艱巨的滅火救援任務。汶川、玉樹兩次地震讓我切身心地感受到了我們消防員的無私與無畏。雖然我現在只是一個新兵，實戰經驗還遠遠不夠，但我會努力練好體技能，以實際行動為消防盡自己所能。我相信我的未來會因為我選擇消防這項神圣光榮的職業而絢麗多彩！
有關于消防的故事最早要數“曲突徒薪，焦頭爛額”這對孿生成語了。這對成語出于《漢書·霍光傳》。說的是：有一位客人到主人家拜訪，見主人家爐灶的煙囪是直的，旁邊又堆有柴薪，這位客人便對主人說：‘您的煙囪應改為彎曲的，并將柴薪搬到遠處去，不然的`話，將會發生火災！’主人默然，不予理會。不久，主人家果然失火，鄰居們共同搶救，幸而將火撲滅。于是，主人家殺牛擺酒，對鄰居表示感謝，在救火中燒傷的被請到上座，其余則各按出力大小依次就坐，卻沒有請那位建議他改彎煙囪的人。有人對這家主人說：‘當初要是聽了那位客人的勸告，就不用殺牛擺酒，終究不會有火災。如今論功請客酬謝，建議改彎煙囪、移走柴薪的人沒有功勞，而在救火時被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎？’主人這才醒悟，將那位客人請來。
這個故事告訴我們，消防要以“防”為主，以“消”作補救措施。
我國的《新消防法》第二條“消防工作貫徹預防為主、防消結合的方針，按照政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與的原則，實行消防安全責任制，建立健全社會化的消防工作網絡。”是這個故事內涵的進一步提高與發展。
英雄事跡心得體會 12
這也不是森林消防英雄特有的情況，根據《人民公安》雜志報道，自新中國成立以來，有609名消防官兵犧牲，20xx年以來，全國犧牲消防官兵平均年齡24歲，最小的僅為17歲。
所以有媒體指出，我國消防員是一個十足的“弱勢群體”。
這里的弱勢是指，這個群體面臨的復雜、危險、難以預測的任務最多，但卻基本都存在年齡小、經驗不足的現象。
從消防隊伍身上，我們看到的是《對黨忠誠紀律嚴明赴湯蹈火竭誠為民》精神的身體力行，在木里火災中用生命來為我們詮釋了這十六字的內涵;“國之興也，視民如傷”。每一位為國家利益獻出生命的英雄，都值得敬仰。無論接英烈回家，還是舉行哀悼儀式，都讓全體國人讀懂了生命的尊嚴，讀出了國家的溫情，感受到國家鮮明的`價值坐標。因為，在這些莊嚴的儀式中，傳遞著國家敬重生命的價值導向，體現了政府守衛政治文明的制度努力，也彰顯著社會進步的清晰刻度。
“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。”從立法增設烈士紀念日，到施行英雄烈士保護法，這幾年，一系列制度安排更鮮明地標注著國家對英烈的態度。正因如此，每到清明，向英烈致敬成了社會自覺，祭祀英烈成了全民行動。
“豈曰無碑，山河為碑;何用留名，人心即名。”對于英雄來說，他們也許并不需要彪炳史冊，但他們的英勇事跡卻長久鐫刻在人們心中。他們用小我成就了大我，必定萬古流芳。呼喚他們的名字，銘記他們的事跡，傳承他們的精神，這是我輩責任。
英雄事跡心得體會 13
前幾天，媽媽帶我去看了一場電影——《烈火英雄》。
媽媽說：“從這場電影中可以感受到大火的危害，以及消防戰士在面臨特大火災時英勇奮戰的精神。”
這場電影主要講述了濱港消防隊員在面臨特大火災時，全體消防戰士不懼危險逆火而戰，最終成功撲滅大火，保護了全市人民的生命及財產安全的故事。
劇中令我印象最深刻的片段是：為了讓油罐不再流通，由于火勢太大，手動關閥門便成了一大環節。閥門有四個大轉盤，每個轉盤必須轉八千下，才能關閉各個閥門，由于時間非常緊迫，必須盡快關閉四個閥門，不然發生爆炸后果不堪設想。
消防戰士來到轉盤前，用力轉了好久，手心上的肉被燒熟了，紅中泛著黑。流淌火像水一般快速向他們流過來，把周圍的路全都覆蓋了，火勢兇猛的像獅子一般朝他們撲過來，毫不留情。關閉了三個閥門后，隊長看隊員已經身疲力竭再也支撐不住了，就讓隊員回到了安全的.地方，自己卻冒著必死的心，不停地轉動著閥門，就在關閉閥門的一剎那，前方的油罐爆炸了。這位消防英雄倒在火中，久久地閉上了眼睛。
看到這里，我的眼睛早已濕潤，眼淚止不住地往下流，一種對消防戰士的敬佩之情油然而生。通過這部電影，讓我對消防隊員這個職業充滿了敬意，消防戰士這種不畏犧牲的精神使我深受感動。
消防員是個偉大的職業，他保證了我們的生命財產安全；消防員是個危險的職業，火舌貪婪隨時都可能吞噬他們的生命；消防員是個重要的職業，他們時刻都準備著趕赴火場，解救危難中的人群。赴湯蹈火，保家衛國，錚錚鐵骨，盡顯英雄本色。
英雄事跡心得體會 14
我看了“四川涼山森林火災30位撲火英雄事跡”的新聞，心里久久不能平靜，消防隊員叔叔們為了國家和人民安全不受侵害，獻出了自己寶貴的生命。為了深刻感受消防員敢于拼搏、勇于奉獻的精神，我在燕趙晚報小記者站組織下參觀了石家莊消防中隊。
原來只聽到過消防車從家樓下路過的聲音，今天要親眼目睹他的風采，我內心非常激動。走到消防大隊，紅色的大門好像在熱烈迎接我們。我們分好組后，既嚴肅又可愛的消防隊員叔叔帶我們開始參觀。
我們先看到了高大鮮紅的消防車整齊排在一起，“來，先帶你們了解一下消防車和一些隨車器材裝備，這輛車叫云梯消防車，它是用來救跳樓和爬到高處下不來的人或小動物。”叔叔耐心地講解著。“這輛車是泡沫消防車，它是用來滅火的，水槍里的水可以發射99米遠，它價值好幾千萬！”“哇！好厲害啊！”我們一起驚訝的喊到。
叔叔終于帶我們進了紅門，原來里面都是消防員叔叔用的裝備。我們觀看了消防員叔叔穿消防服的演練，他們能在很短的`時間內把衣服穿戴整齊。今天我非常幸運地試穿了一次消防服，消防服很難穿，還很重，想到消防員叔叔們要穿著這樣的消防服四處滅火，我真正體會到了消到防員叔叔消防工作的辛苦。
了解完消防知識后，我們參觀了消防員叔叔就寢的地方，一切都非常整潔有序。尤其被子疊的就像豆腐塊一樣，整齊地擺放在床上。消防員叔叔現場教我們怎么疊豆腐塊一樣的被子，原來折被子也有這么多的方法。在榮譽室里我還看到了他們獲得的好多獎杯和英雄事跡，消防員叔叔的真是太偉大了！時間過得真快，參觀很快就結束了，我們還和消防隊員一起合影留念。
通過這次學習活動，我不僅學到了消防自救的知識，更讓我內心觸動的是消防員叔叔們每天刻苦訓練、舍己為人的奉獻精神！“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”涼山救火的消防員叔叔們，你們的事跡，你們的奉獻精神，早已深深的刻在我的心中，正是有了你們默默的守護，才有了我們的幸福生活！你們是我心中最可愛的人，向你們致敬！
英雄事跡心得體會 15
今天，我們揚子晚報小記者參加了一個別開生面的活動——“我是小小消防員”參觀行動。
上午九點左右，小記者們來到了學田消防中隊，開始了參觀之旅。我們跟著指導員一起學習每一輛消防車的用處和車載工具。四輛車中讓我印象最深的是最后一輛。當參觀到這輛車時，小記者們發出了連連的贊嘆聲，不僅是因為這輛車非常大和造價昂貴，更是因為這輛車的功能之多和用途之廣。這輛車上不僅有其他車上有的工具：各式水槍和各型號的水管等裝備，還有其它車上所沒有的工具，如電鋸、十字鎬、醫療箱等器械，甚至有水炮呢！就是因為這些，這輛車擁有了其他車沒有的.贊嘆聲。
參觀完了車輛，我們又玩了火災逃生模擬迷宮。指導員讓我們五人一組進入迷宮。終于到了我們這組，我們五人手牽手進入了迷宮。里面和指導員說的一樣，果然是漆黑一片。我們總是碰壁，最后誤打誤撞地出來了。真希望這種事情只發生在演練中，不出現在生活里。
接著，指導員又給我們演示了穿消防服時的方法，還讓我們試穿了戰斗服，了解了消防員們平常穿戰斗服時只需要一秒；還應著小記者們的要求帶我們到了二樓參觀；還帶我們在空地體驗了用滅火毯救火呢！
最后，指導員給我們解答了一些采訪問題，并從我們中選出了一位男生代表和一位女生代表，玩了一局虛擬滅火游戲，我有幸成為一位代表，體驗了游戲，讓我從游戲中收獲了知識。
通過這次活動，小記者們不僅收獲了許多知識，更體會到了消防員們的艱辛。我們一定要向消防員表示最崇高的敬意！
英雄事跡心得體會 16
“你從警營走來，你在災難中出現，濃煙烈火中降魔，搶險救援的干練……”一首《消防兵之歌》唱出了消防救援兵的平凡與偉大，是啊，同樣是一條條鮮活的生命，卻在人民最需要的時候變成無堅不摧的城墻，保護著廣大人民的財產安全，只因為他們有著一個共同的名字——消防員。
四川涼山木里縣森林大火，風向突變，山火爆燃。30名失聯撲火人員全部英勇犧牲，其中，有27名森林消防員。他們，1個80后，24個90后，2個00后，最小的，還不滿19歲。一聲號令，他們義無反顧奔向現場，緊急救人，控制火勢，堵泄露，設警戒，在熊熊烈火中創造者人間奇跡，在千難萬險中建起了生命天梯。他們，無處不在，隨處可見。消防兵，是和平年代離“犧牲”這個詞最近的兵種，有數據標明，僅僅過去十年，全國有300余名消防戰士犧牲在救援一線。濃煙肆虐的火災現場，有他們；萬分危急的洪災現場，有他們；險情不斷的地震現場，有他們；危險叢生的車禍現場，有他們。一個個橙色的身影，一張張熏黑的臉龐，他們身披橙色戰服變身“超級英雄”，為守護一方平安，每一次，他們都沖鋒在前，毫不遲疑。
而我，在消防救援崗位上工作了20多年，見過了太多的生離死別，仍舊選擇堅守奮斗在救援一線。我，為我是一名消防救援指揮長而驕傲。
每次救援，都記得家里為我擔心不已的妻子，不管多晚回家，家里總有一盞等我平安歸來的`燈，一份擔心我安危的守候。太多的虧欠是家人，不能經常的陪伴，工作的危險性家人都知道，擔心，擔憂總是掛在他們臉上，但是為了消防救援，為了消防這兩個字，妻子仍舊滿臉笑容送我出門，只會說一句：“注意安全，記得打個電話報個平安。”兒子會說“爸爸，等你回來。”家人的囑托，是我堅強的后盾。
還記得為了阻止火勢擴大蔓延，我帶領中隊官兵沖在消防救援第一線，多少個日日夜夜、不眠不休的救援，多少次沖上山，看著中隊戰士疲憊的身影，看著肆虐的大火，想著周圍老百姓的生命財產安全，我勇挑重擔，一次又一次的帶領疲憊不堪的戰士沖上山，終于確保了林區及周圍數千群眾的安全。救援結束后，在回中隊的路上，脫下戰斗服，中隊的戰士后背已經被血水淹沒，手上腳上全是焦黑的顏色，而我，已經累到虛脫，拿出手機跟家里報平安的時候，聽到妻子壓抑的哭聲和孩子思念的聲音，淚如雨下。是啊，多少次救援，我們是用生命去沖鋒，多少次出警，我們是抱著這一次可能回不來的心情出發的，多少次虧欠，我們選擇虧欠朋友家人，只因為我們有這樣一個驕傲的名字“消防員”。
有信仰才有力量，才能在面對困難挑戰時不被困難壓垮，也會在面臨危險時成為守護他人的“逆行者”。四川省涼山州木里縣境內發生火災，30名救援人員向火而行，英勇犧牲在滅火一線，他們留在人間最后一張逆行照片的背后，是年輕的消防官兵們用生命保護著一方百姓安康的擔當；是年輕的消防官兵們用生命向社會傳遞軍人保家衛國的鐵血信仰。
英雄有時候離我們是那樣遙遠，有時候又離得那樣近。現在，119消防救援電話已經深入人心，發生火災，撥打119消防救援電話，消防員逆火而行；家里門鎖了，沒有鑰匙，撥打119消防救援電話，消防員工具破拆；車輛發生故障人員被困，撥打119消防救援電話，消防員解救被困人員；甚至連大爺大媽的小狗小貓遇到了危險，也是消防員沖在第一線解救，我們最欣慰看到的，是被救人員的笑容，是人民群眾安全的問候，是我們無愧于金閃閃的“消防”兩個字。
人生無悔是消防，我愿在消防這個崗位上奉獻我的一生！
英雄事跡心得體會 17
“火災”是所有自然災害中發生頻率最高的災難，也正是因為它的存在，才使得熊熊大火時不時地吞噬著人們的財產和生命。這就有了人類組織起的一支“英雄隊”，他們甚至會用自己寶貴的生命，換取別人的安全和幸福，他們就是——消防隊員。
消防隊員事無巨細，大到沖入火海挽救群眾的生命和財產，哪怕犧牲自己寶貴的生命，小到可以幫助老百姓的家常瑣事，這些事他們樣樣都全力以赴的對待，哪里需要他們，他們就出現在哪里。都說星星之火可以燎原，一個小小的'火苗，可以使家庭毀于一旦，更能讓大自然寶貴資源遭到破壞，也可以無情地奪走人最寶貴的生命。
還記得在去年的時候，我們小區有一輛電瓶車著火了，不出10分鐘，只見消防隊員帶著兩輛消防車就來到了小區門口，他們動作利索地沖進小區，一下子就把電瓶車上的火撲滅了。他們是多么敬業啊，無論火的大小，無論何時何地，他們都能準時的到達！
在四川涼山的森林里，因為被雷電劈中，所以造成了特大的森林火災，當消息傳出時，消防隊員哪怕明知前方生死未卜也毫不猶豫地前進，因為在他們的心中有著大無畏和舍己為人的美好品質！但是在那次與火對抗時，那個“火魔”還是殘酷的帶走了31個年輕的生命，他們為了國家財產犧牲了自己。更令人痛心的是，在這其中年齡最小的消防隊員還沒滿20歲就離開了人世，多可惜呀！三十一個幸福的家庭也就被這么一場大火給無情的摧毀了。
消防隊員每天苦苦的訓練，最后換來的卻是危險和犧牲。哪里有危險，他們也就會出現在哪里，我相信人們不會忘記他們做出的貢獻，每當聽見消防車發出的警聲時，我都會忍不住為他們捏一把汗呢！
總有人逆火而行，總有人用生命維護人間安寧。消防隊員們——這個世界上與我們關系最為緊密的危險職業之一的人，他們與死神周旋，也最容易讓我敬佩和感動。在危險時刻你們總能挺身而出，你們在我心中永遠是最“可愛”的！
英雄事跡心得體會 18
看著一張張青春洋溢的臉龐，我和眾多網友們一樣淚眼朦朧。他們的慘烈犧牲，像30顆燦爛的星星隕落，在沉痛哀悼的同時我由內心生發出一股崇高的敬意：他們是舍身忘死的逆火英雄，永遠值得被敬仰、被銘記。
請記住他們選擇英勇無畏。攀高樓、戰火海，下深井，和濃煙較量、同洪水搏斗、與死神周旋。接到救援命令，他們必須立馬全副武裝，急速趕赴現場，每一次執行任務可能都是生死考驗。濃煙滾滾、烈火熊熊，難道他們不怕痛嗎?怎會不怕呢?誰不是血肉之軀，誰不是父母的心頭肉?是一樣的疼痛難忍啊!只是，他們明知消防員是世界上最危險的職業之一、是和平年代犧牲最多的人，他們還是勇敢且堅定地選擇做一名消防戰士，選擇了便義無反顧、忠于職守、沖鋒火海，將個人生死置之度外。回憶起了嗎?無論白天黑夜、酷暑寒冬，哪里有火情哪里就有消防戰士的身影，那一抹鮮亮的橙色，是保衛群眾安全的堅強鎧甲，是保護國家財產的銅墻鐵壁。
請記住他們替你負重前行。同是身為90后的我，可以坐在冬暖夏涼的辦公室里安然工作，可以享受呼朋引伴、游山玩水的雙休，可以擁有不被突然打斷的睡眠，可以常伴親人身旁細品生之美妙……如今，越來越多的人喜歡把“現世安穩”“歲月靜好”等詞匯掛在嘴邊、曬到朋友圈里。其實，“哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行”。在我們每一個安然入睡的夜晚，在我們每一次盡情歡樂的節日，在我們每一次面臨無情的災難，都有消防戰士、人民警察在徹夜不眠值班值守，在竭盡全力排除萬難為我們保駕護航。我們的獲得感、幸福感、安全感源自于他們的'無私堅守和拼命付出。
請記住他們以生命赴使命。回顧以往奮戰在洪澇火災現場的消防戰士，有徒手拎走起火煤氣罐保護居民安全的，有被洪水打得上下浮沉仍不放棄救人的，也有犧牲時始終緊摟被救小孩的。此次在涼山火災中犧牲的消防隊員，大多是共產黨員、共青團員，他們投身火海不猶豫、踏進洪澇不退縮，用血肉之軀筑起了一座座“安全長城”，為人民群眾擋住了兇猛洪水和烈焰大火，真正踐行了“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的入黨誓言和“吃苦在前，享受在后”的入團誓言。相較之下，我們反觀當下、反省自身，你有珍惜現有的美好生活嗎?有竭盡全力投入工作嗎?有不折不扣為民服務嗎?英雄的犧牲令人悲痛，更促使我們認真思考如何才能不辱使命、不負人民、不負時代、不負青春。
逆火英雄，浩氣長存!請記住他們的名字。
英雄事跡心得體會 19
那一道凄厲的閃電，擊中了四川涼山木里的枯樹。一瞬間，濃煙滾滾，火焰登時席卷了整片山林。火勢迅速蔓延，生機盎然的森林，變成了人間地獄。
誰舍得讓祖國的大好山河付之一炬？但是，以任何人的力量，都無法阻止這場慘劇。但是，一個人不行，一群人呢？一個廣大而團結的集體呢？
他們奔赴火海，義無反顧的向這場天災宣戰！消防車是他們的戰車，水管是他們的武器，明知道這是一場希望渺茫，甚至可以說是以卵擊石的戰斗，但為了守護美麗家園，他們卻選擇了生命中的最美逆行——沖向火場，永不回頭。
都說水火無情，突如其來的風向改變，引發了一場突如其來的爆燃，奪走了30人的生命。當他們被烈火淹沒時，有些人依然無悔。是什么支撐著他們奮斗，甚至獻出生命？
是金錢嗎？不，金錢永遠沒有生命重要！
是名譽嗎？不，名譽也不及生命重要！
是信仰！
是堅定的保衛祖國大好河山的信仰；是甘愿做和平時代的戰士的信仰；是功成不必有我，建功必須有我的信仰——甚至，消防員這三個偉大的漢字，就是他們的'信仰！
回溯歷史，在火災中搬運燃燒的煤氣罐的，是消防員們；在洪水中奮勇救人的，是消防員們；在危難之中解救被困者的，是消防員們……當今社會，我們已經看不到紛飛的戰火，感受不到槍林彈雨，“出生入死”這種詞語，我們已經陌生。但是，消防員們卻依然沖入險境，從死神的刀下挽救一個個鮮活的生命，而他們，卻常常沒有逃脫死神扼殺。這精神，怎么不值得贊嘆？！
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，消防員的精神再偉大，我們不身體力行的學習，終究還只是空中樓閣，還只是屬于他們的榮耀。所以，我們要把消防員的精神運用到自己的生活中來。
我們之中，大部分的人將來可能不會成為消防員，其中又有大部分的人，一輩子也不會遇到像森林大火這種生死攸關的情景。所以，有些人錯誤的認為，既然自己絕對不可能面對火場，那么學習這種精神就毫無用處。這種想法是狹隘的。盡管我們可能不會成為消防員，我們仍要學習這種危難之時挺身而出的精神，因為，你會發現，你，就是撲火者，就是消防員。
他們一生都處在水火之中，在水火不相容之間，你們挺身而出，每一次救火都打著“死”的準備，對于我們來說，你們是天使，救濟人類的天使！
英雄事跡心得體會 20
當烈焰蔓延全身時，當生靈在垂死掙扎時，當一個個生命化做灰燼時。英雄們挺身而出……
萬物都有兩面性。火，使人類文明進一步發展；火，給予人們溫暖與光明；火，使生活擁有更好的條件。但，世上沒有絕對的是與非、善與惡。火，亦能吞噬我們最重要的東西——生命。
一個又一個美好的生命轉瞬即逝，難道袖手旁觀？難道麻木不仁？在世界上，有這么一類人，他們勇敢無畏，他們沖鋒陷陣，在緊要關頭時從鬼門關搶奪人民的生命。
沒錯，他們就是消防員。
依稀記得，幼年之時我家附近發生過一起令人膽戰心驚的火災。我趴在窗戶上，露出小小腦袋向那邊張望。烈焰火舌在跳動，紅的發亮，紅的耀眼，紅的似乎在滴血，濃煙籠罩在房屋上，即使隔得很遠也微微感到嗆鼻與辣眼。警鳴聲由遠及近，最終停在了火災現場。車上猛地跳下幾名橙色消防戰士，動作嫻熟快速，高壓水槍向外迸發著勢頭勁猛的水柱。直到如今我仍猶記得他們一次次沖進火海，身體的溫度一次次上升，眼睛被濃煙一次次蒙住，卻依舊不忘初心，堅持不懈地救出火中受難的人們。誰也不知道，下一次他們是否能回來，每一次的救援都是未知的。也許，他們會消逝在火場中，也許他們會不甘生命的逝去，會再回來。
回憶緩緩從幼時抽出。微風拂過，我聯想到了那部真實感人的'電影——《烈火英雄》。影片中，一幕場景永遠地鐫刻在我的心底。那時已危在旦夕，江立偉在沖進漫天大火之前，意識到這次可能真的有去無回了，向馬衛國要了一支煙，想要最后放松一次。可卻那樣地不盡人意，煙早已被水打濕。眼前熊熊大火燒也燒不盡，卻連一支離別的煙都無法點著……他們并不是一心只知道救火毫不畏懼的機器人，他們也會懼會怕，但為了他人的安全，不得不沖鋒陷陣，用命來換命。
“你想什么呢？”“我想活著出去，去見我老婆孩子。”這群消防員也有自己的牽掛。這愿望對于常人而言似乎是再簡單不過的了。可對于他們，這是多么的高不可攀啊！面對漫天大火，面對沖天巨浪，他們用血肉之軀來保衛城市與千千萬萬的人，卻無法顧及自己和家人。
他們也是父母的孩子，或許也是孩子的父母，他們也是人，他們也有一條鮮活的生命啊！烈火無情，英雄無畏！
多年走來，他們付出了不少，奉獻了許多。但我們的國家不正是因為這些可愛的人才能擁有更好的明天嗎？我們為英雄們而驕傲，祖國因英雄們而輝煌！
唯有烈火，才有英雄！
只要有烈火，就會有英雄！
英雄事跡心得體會 21
災害常有，意外常有，我們唯有在一次次經驗和教訓中學會總結和成長，才能化悲痛為力量，才能對得起逝去的生命。
有人整理出了他們“最后的朋友圈”，一位消防員在朋友圈寫道，“跋山涉水走了將近15個小時，全身都已經不是自己的了，但是沿途原始林區的風景還是很美麗的，很多人應該一輩子無法領略吧!”
是的，很多人一輩子都無法領略。和平年代，他們可能就是奔赴在最危險一線的那批人。他們的辦公工具是水槍，他們的辦公室是火場，是如同戰場一樣的火場。
定格的文字和圖片向我們昭示：他們都是年輕鮮活的生命，他們和我們身邊的年輕人沒什么兩樣，他們也抱怨工作的忙碌，但又對生活充滿喜愛和樂觀，他們都只是平凡的孩子。如果不是發生意外，他們還會繼續著瑣碎的'、平凡的、美好的日常。
正常的職場工作中，你或許有加班、有應酬、有爭吵、有哭泣……可是應該沒有直面生死的危險，而那些奮斗在一線的消防員卻有。
生活中很多人都在抱怨加班的痛苦，可是卻沒想過這些犧牲的消防戰士死亡前的笑容。
這時，回想現實的工作，你們是多么的幸福。至少有親人的陪伴，多了一些呼吸時的凝想，少了許多未完成的遺憾。
英雄事跡心得體會 22
致敬是一種信念。在美好的大自然中有許多值得我們致敬的東西，我們要感謝大自然為我們帶來的美好生活。當然也有許多值得我們致敬的人，他們為我們的祖國不畏艱難，勇往直前的精神都值得我們學習。面對困難的來臨，他們無論如何也要保衛自己的祖國，保護自己的家人。并不只是保護自己的家人，也會不畏犧牲自己去保護別人，每一次出戰都意味著可能丟掉自己的性命。他們就是讓我值得致敬的人――消防員。
每一次我都在電視上看到他們工作的場景，我就在心里祈禱“希望他們能夠救出被困的人，希望他們能夠平安和家人團聚”每一次的出戰他們都保持著必勝的信念，相信自己一定能成功。有時他們為了保護受了傷的人，把自己的衣服脫下，去保護受傷的人。完戰后，自己渾身是被火灼燒的傷痕，被保護的人也平安的活著。我真為他們的這種精神而感動。
他們在訓練中也是非常的辛苦。在頂著炎炎烈日的太陽下，一直保持正立的姿勢，在訓練時，那消防水管都要幾個人一起才能夠滅火。即使是手磨破了皮或者磨出血，他們也都堅持。從他們的.訓練中就能看出平時出戰的艱難。有時著火的樓層有點高，但他們也不會被打倒。即使再高，他們也會想出各種辦法去消災解難，心中始終保持著必勝的信念。
為了消防員叔叔工作不在多，我們要盡力去幫助他們。我們可以從小事做起，之所以發生大災難，就是因為一點粗心或者一點兒小火苗而引發的大災難。你不要看不起這些小事。他們每一次出戰大多都是因為這一方面如煤氣沒關，電插座沒關，電飯煲沒關等而引發的火災。對于這一方面我們可以這樣做，出門之前把家里所有電源關閉，不要用沾了水的手去插電了，插電座不要放在潮濕的地方，做完飯時煤氣要及時關閉……為了他們的安全，我們要盡力做到這一點。
我心中最敬佩的人就是你們了――消防員叔叔，我為你們的工作致敬，謝謝您為我們帶來安全的生活。
英雄事跡心得體會 23
這個家庭與大多數家庭一樣普普通通，沒有什么轟轟烈烈的事跡。夫妻二人善良純樸、腳踏實地、勤苦工作。風雨中，兩人相濡以沫、相互扶持，為自己的“小港灣”撐起一把愛的小傘。
黃柳初，南京市消防支隊經濟技術開發區大隊新港中隊戰士。服役十四年來，一直工作在滅火救援的第一線。曾獲得過5次嘉獎，4次“優秀士兵”，2次“優秀黨員”，1次三等功，在因訓練表現突出被評為“南京市執勤訓練標兵”。十四年來，黃柳初任職過多個崗位，是中隊的“多面手”。曾因中隊工作需要，他毅然地從隊長助理的崗位上轉成炊事員。當初一頭霧水的黃柳初在自己不斷鉆研下早已轉變為如今中隊的“黃大廚”。對待任何工作，黃柳初總是用自己的全部精力去最好地完成。
燦爛的笑容一直伴隨著那張純樸的面孔，笑容里充滿了一絲暖陽的感覺，讓人心安。作為一名消防員，黃柳初對工作用自己十四年的光陰詮釋了“責任”二字，但對自己家庭的責任，也虧欠了十四年。
劉華香，一位普通農村女子。卻是那位默默在背后用自己柔弱的身軀承擔起黃柳初對家庭未擔當的`責任的堅強女性。今年國慶期間，為保障國家的安全穩定，黃柳初無法回家照顧重病在身的父母以及年幼卻不幸患上過敏性紫癜的兒子黃涵宇。而這一切重任卻只能壓在正處于孕期的妻子身上。當充滿愧疚的黃柳初在撥通電話無法向妻子開口表達愧疚時，電話的另一端卻傳來“這次又回不來了，是吧!”一陣沉默后，又傳出“沒事，家里有我，你放心。在那里好好干，別因為家里的事不專心工作。記得別給領導們添麻煩。在那要注意好自己安全。”……黃柳初默默地放下早已被掛斷的電話。
一個普通的消防員，一個平凡的笑容：一個普通的女子，一段平凡的言語，一幅平凡人生中最美的畫面。
英雄事跡心得體會 24
他，是一名“90”后的消防員，他又是獨當一面的中隊長;他長著一張娃娃臉，可他卻已經參與撲救過大大小小火災及搶險救援1500余次，營救被困人員100多人;他當兵入伍十二年，是地地道道的戰訓干部，可在各種晚會和活動現場節目中總能看到他帶給別人歡樂的身影。他叫徐致遠，現任南京市消防支隊新港中隊中隊長。
他是一名有著“工匠精神”的中隊長，將每件事情都做的妥帖。工作之余，熱愛拍照的他用相機抓住每一瞬間，將他們的訓練時光定格在一張張充滿回憶的照片中。休息時間像個大男孩，工作起來卻一絲不茍，慎終如始。他有一個抽屜，放著他歷年來的.得到的榮譽，多年來的優秀警官，青奧會的安保先進個人，“4.22”靖江市德橋倉儲有限公司油罐區發生爆炸燃燒事故處置中表現突出獲得的嘉獎，十九大安保得到的三等功等等等等，可是平時都是鎖起來的，問他原因，他說：“榮耀只是記錄著過去，也許待到含飴弄孫之時，才會向后代敘述著當年的故事，可是現在我還年輕，必須腳踏實地的活在當下，干好自己的事情，做好自己的本職，才能在未來的道路上越走越通透。”
入伍12年，從最初的戰斗員到現在的指揮員，他始終奮戰在一線崗位，大到德納化工，德橋倉儲，小到草坪堆垛，輪胎冒煙。他永遠沖鋒在前臨危不懼，帶領全隊出色完成了一次又一次的火災撲救和搶險救援任務，事后又親力親為，即使完成任務后筋疲力盡，他也要反復確認無復燃危險后再最后撤離。隊伍管理中他身先士卒，牢固樹立以隊為家的思想，能堅持與戰士“五同”，要求戰士做到的，他自己首先做到。在今年的夏訓操法中他參與了所有考核科目，讓戰士們的訓練熱情空前高漲。
在生活中他也是一個細心的“家長”，關心同事們的生活，組織活動帶領大家放松身心和舒緩情緒。他的關懷無微不至，總是能夠在關鍵時候從細節中覺察到戰士情緒的微妙變化，和他們談心并盡自己所能幫他們解決困難。
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