【優(yōu)】二年級日記4篇
一天終于結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家收集的二年級日記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級日記 篇1
午飯過后，我和姐姐走出家門，看見藍藍的天上飄著五顏六色的風(fēng)箏。有的是機靈的金魚風(fēng)箏，有的是英勇的蝙蝠風(fēng)箏……看的.我們心癢癢的，連忙跑回家拿來美麗的小燕子風(fēng)箏想跟他們比個高下。
我們開始放風(fēng)箏了，我拉著線，姐姐提著風(fēng)箏，我說：放！姐姐立刻松開，我就像兔子一樣飛快地奔跑，小燕子顫顫巍巍地抖動著它的翅膀騰上了天空。它越飛越高，像一只真燕子一樣，在自由地飛翔著。看！它超過了蝙蝠風(fēng)箏。看！它好像和白云在嬉戲呢！
望著半空中的風(fēng)箏，我思緒萬千。我想：如果風(fēng)箏是夢想的話，那么我希望自己夢想像風(fēng)箏一樣慢慢起飛，越飛越高，越飛越遠，越飛越寬廣。恍惚間我自己就是風(fēng)箏了，我想：其實我是在放飛自己的夢想！
二年級日記 篇2
星期天，我和外婆、媽媽、弟弟一起去上海新世界商城玩。
到了新世界，我馬上乘電梯到了八樓的大炮樂園。我和弟弟脫掉了鞋子進去了。弟弟拿著彈子不停地裝——那是大炮的子彈，我在上面等弟弟把大炮的子彈裝滿，然后才能不停地開火。不一會兒，弟弟就把子彈裝滿了。
弟弟把子彈交給我，然后我就瞄準了敵人“開火”。敵人發(fā)現(xiàn)了我，敵人也用大炮“打”我，可是敵人的.火力小，子彈打完了，輪到我去裝子彈讓弟弟打。就這樣我們一直玩到下午4點，才戀戀不舍地離開大炮樂園。
今天我玩得真開心，真痛快呀！
二年級日記 篇3
今天是王老師不在家的`第三天，教室已經(jīng)亂成了一鍋粥。 同學(xué)們都在互相取外號，像什么美人魚、水蜜桃、向日葵、淘老頭、科學(xué)大白兔、王瓜子、小金魚、馬大哈……聽著就叫人難過。 更危險的是，許多人還學(xué)著《奔跑吧，兄弟》，在教室和走道里追逐打鬧，還在教室玩鬼抓人、貓抓老鼠這些游戲，萬一摔倒撞在桌子上，或者撞到人，多危險啊! 原來我真看錯那幫男生了。他們在王老師面前乖得像孫子一樣，王老師一走，他們立刻就現(xiàn)出了原形。他們的乖都是在給王老師做樣子，其實一點都不自覺。
二年級日記 篇4
上個周末，我和我的家人一同前往美麗的西溪濕地游玩。
雖然那里的優(yōu)美風(fēng)景讓我們?nèi)朊裕覀円部吹搅肆钊苏痼@的一幕。
那天，我拉著家人的'手走了那小巧的搖擼船。我小心翼翼地邁出一步，踏上了搖擼船，一開始還搖搖晃晃的，但是坐穩(wěn)后，船便慢慢地平靜下來，搖船者劃著槳，平靜的水面頓時卷起波紋。可是船一開到開闊的水面，水質(zhì)則非常糟糕，只見水面不再波光粼粼，而是渾濁的油污漂浮在水面，包裝盒和塑料袋等其他垃圾隨地可見，原本清澈的水變得渾濁不堪。這時的我想，水這么渾，一定是包裝盒的油污流進了水中，所以才會這么臟吧！
在回去的路上，我自言自語地說：“如果所有人都愛護環(huán)境，保護河流，那每一處環(huán)境都會干凈、美麗，每一條河流都會清澈見底！"
讓我們一起做五水共治的宣傳者和執(zhí)行者，讓我們一起愛護環(huán)境，共同守護我們的家園。
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