圣誕節(jié)的日記匯總十篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)的日記 篇1
20xx年12月23日 星期五
今年的圣誕節(jié)，學(xué)校有了新創(chuàng)意，布置一個(gè)圣誕樹(shù)，然后我們大隊(duì)委員給學(xué)生發(fā)糖。
今天我一大早趕到學(xué)校，謝主任和一些清潔工大媽在布置圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)已經(jīng)布置的差不多了，圣誕樹(shù)周圍擺著綠色的毯子，謝主任往毯子上撒糖塊，花花綠綠很漂亮，糖塊很多，幾乎覆蓋了整個(gè)毯子。圣誕樹(shù)也很好看，綠色的`樹(shù)上掛著許多小飾品，我想入非非：如果能在樹(shù)上掛一個(gè)小籃子，然后在籃子里裝滿糖塊就更完美了。
已經(jīng)有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)校了，謝主任交代給我們的任務(wù)是：組織學(xué)生拿糖，保持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
我站在那兒，不時(shí)的說(shuō)：排好隊(duì)，抓緊時(shí)間，拿一塊就走……謝主任也在，隨時(shí)提醒走錯(cuò)隊(duì)伍的學(xué)生。看著這么好紀(jì)律，有序拿糖，然后走開(kāi)，有條不紊，我覺(jué)得自己有點(diǎn)多余，就有點(diǎn)開(kāi)小差，東張西望起來(lái)，謝主任的聲音突然把我嚇了一跳，我趕緊回過(guò)神來(lái)，認(rèn)真值班。
那些學(xué)生高年級(jí)不用提醒，走正確路線進(jìn)教室，有的一二年級(jí)學(xué)生拿了糖以后就跑，把別的路隊(duì)就給沖散，結(jié)果要么是被我叫回來(lái)，要么就是被謝主任推過(guò)來(lái)。
在我們的監(jiān)視下，許多同學(xué)都恪守著拿糖只拿一塊的規(guī)定，可是有幾個(gè)淘氣包抓一大把就逃，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，就逃之夭夭了，看不見(jiàn)蹤影。多拿糖的同學(xué)，99%的都不會(huì)找上門來(lái)退回來(lái)，唯獨(dú)有一個(gè)小男孩很可愛(ài)，他拿了兩顆糖就跑，可是沒(méi)跑多遠(yuǎn)，我們有沒(méi)誰(shuí)說(shuō)他，自己又回來(lái)了，我們感到很意外，是不是覺(jué)得我們沒(méi)管他，還想回來(lái)再拿幾顆，沒(méi)想到他把糖往毯子上一放，說(shuō)：“謝主任，我多拿了一塊……”說(shuō)完就跑了。
最后，我也拿了一顆話梅糖高高興興回班了。
今年的圣誕節(jié)真是叫絕，每一個(gè)同學(xué)都會(huì)記住在圣誕樹(shù)下拿糖的經(jīng)歷。
圣誕節(jié)的日記 篇2
圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日，漸漸地，我們也過(guò)起了圣誕節(jié)。
每年的圣誕節(jié)，我都收到了圣誕老人遞給我的神秘禮物。你呢？
圣誕節(jié)的前一天晚上，媽媽給我看了一個(gè)視頻，是告訴我們圣誕老人怎么給小朋友送禮物的。圣誕老爺爺真可愛(ài)啊！挨家挨戶鉆煙囪，悄悄地把禮物送到，又趕緊離開(kāi)，為的就是第二天一早能讓小朋友開(kāi)心地收到禮物。所以，當(dāng)天晚上，我也早早地睡了。期待著……
第二天一早，我睜開(kāi)眼睛，就發(fā)現(xiàn)床沿放著三樣禮物，分別是：粉色的面包文具盒、一個(gè)圣誕平安果，還有一個(gè)紙包，包裝精美，是什么呢？打開(kāi)一看，是三本書：《故宮里的大怪獸》，這不是我想要的禮物呢，可能，圣誕老人太匆忙，送錯(cuò)了吧！但是，圣誕老人送的'禮物，我還是非常喜歡的。
希望以后每年圣誕節(jié)，圣誕老人都滿足我的心愿，別把其他小朋友的禮物送到我家來(lái)啦！
圣誕節(jié)的日記 篇3
去年圣誕節(jié)的夜晚很熱鬧，有的人在搶購(gòu)商品，有的人在飯店聚餐，也有的去街頭散步。我和爸爸媽媽是在麥當(dāng)勞快餐店過(guò)的圣誕夜。
一進(jìn)店門，就看見(jiàn)里面擠滿了人，店堂也煥然一新，有一種溫馨舒適的感覺(jué)。找了很長(zhǎng)時(shí)間，我們才找到空位，我和媽媽來(lái)到服務(wù)臺(tái)前點(diǎn)餐。服務(wù)臺(tái)里的大姐姐微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你有愿望嗎?”我好奇地問(wèn)：“有呀，你問(wèn)這個(gè)干什么?”大姐姐指著圣誕樹(shù)說(shuō)：“今天可是圣誕節(jié)呀，快去把你的愿望寫下，掛在樹(shù)上，愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”我顧不著點(diǎn)餐了，連忙向大姐姐要愿望卡，趴在桌上急切地寫出我的愿望，然后在右下方簽上自己的名字。
我迫不及待地把愿望卡掛到樹(shù)上時(shí)，看見(jiàn)了許多小朋友的愿望，甚至還有大朋友的`愿望。我悄悄地在媽媽耳邊說(shuō)：“我的愿望是能把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文考到100分。”媽媽捏了捏我的鼻子說(shuō)：“愿望是由自己勤奮努力換來(lái)的，只有一生勤奮努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望!”
圣誕節(jié)的日記 篇4
今天是12月25日，是圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，就好比我們中國(guó)人的春節(jié)。這一天，他們都會(huì)戴圣誕帽，也會(huì)把家里布置的很漂亮，還會(huì)買好多禮物送給自己的朋友和家人。
早在幾天前老師就告訴我們，12月25日下午我們要舉行圣誕派對(duì)。我們還是第一次辦圣誕派對(duì)，大家都高興的一蹦三尺高，早早的`買好了給同學(xué)的禮物，就等圣誕節(jié)的到來(lái)了。
早上一到學(xué)校，有些同學(xué)就迫不及待的把自己的禮物送給了自己的同學(xué)或老師。
盼著，盼著，終于到了下午。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后得把自己帶的東西拿出來(lái)，相互送完禮物后，圣誕派對(duì)便開(kāi)始了。老師讓一些同學(xué)表演節(jié)目，許多同學(xué)上臺(tái)表演了節(jié)目，有唱歌的，有跳繩的，有演講的，還有吹長(zhǎng)笛的。表演節(jié)目的同學(xué)還有獎(jiǎng)品呢！大家一邊吃著一邊玩著，都很開(kāi)心。
就這樣，圣誕派對(duì)在一片歡笑和喧鬧聲中圓滿的結(jié)束了！
圣誕節(jié)的日記 篇5
今天是圣誕節(jié)，這是我第一次在外地過(guò)圣誕節(jié)，也是我第一次告別家人、朋友、同學(xué)，一個(gè)人的圣誕節(jié)。夜幕早已降臨，今天是農(nóng)歷十二月初一；月色伴著點(diǎn)兒濃霧，所以大地并不像往常那樣銀裝素裹；月光輕輕的灑落在濃霧上，偶爾一棵樹(shù)影在這朦朧的月色下也會(huì)像一個(gè)身姿曼妙的女郎。展示出新城院不一樣的美態(tài)。
圣誕夜的來(lái)臨，窗外燈火交相輝映，人群伴著美妙的圣誕歌在狂歡；有男生，有女生，有男女生一起的，而在那些情人專屬的浪漫地則是一對(duì)一對(duì)的戀人在月色下享受著情人的溫柔。整個(gè)新城院都充斥著歡樂(lè)的氣息。我獨(dú)自在宿舍，隔著窗子，看著這歡樂(lè)的風(fēng)景，明月裝飾了他們的夢(mèng)，他們裝飾了我的孤獨(dú)。人群在狂歡，唯我品孤獨(dú)。真是應(yīng)了一句話“孤單，是一群人的狂歡；狂歡，是一個(gè)人的孤單。”
我坐下來(lái)，打開(kāi)抽屜，映入眼簾的是那本陳舊的泛黃的相冊(cè)，每當(dāng)我不開(kāi)心或者倍感孤獨(dú)的時(shí)候我便會(huì)把它打開(kāi)看看。頓時(shí)，只感覺(jué)時(shí)光的海濤里飛濺著的浪花從前怎樣一滴一滴的敲著我的心盤，現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的`敲著我的心弦，回憶就像酒嗝一樣止也止不住的涌上心頭。以前我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍；一起歡樂(lè)，一起憂傷；我的生活中朋友們從不缺席。但如今，只我一人在這陌生的地方品味孤獨(dú)，這是人性的悲哀，還是歲月的無(wú)情，我自己也判定不清。
也許人一生中有很多時(shí)候，不知道自己到底為了什么活著，亦或許一生中有很多東西經(jīng)不起歲月的考驗(yàn)，終將淪為時(shí)間的玩物，然后被拋棄。而我們只是一味的沉浸在自創(chuàng)的氛圍里，抑或沉默，抑或瘋狂；抑或暫時(shí)忘卻渾渾噩噩的蹉跎歲月，抑或眺望未來(lái)那朦朦朧朧薄如蟬翼的希望。
多情總被無(wú)情惱，一個(gè)人的圣誕夜，我與孤獨(dú)為伴。
圣誕節(jié)的日記 篇6
今天是圣誕節(jié)，是西方人重要的節(jié)日。晚上，爸爸媽媽帶著我去超市里買圣誕禮物。我把超市都走了一遍，終于找到了我想要的圣誕禮物。兩樣都是百變機(jī)獸的玩具，一個(gè)叫霹靂火，一個(gè)叫龍卷風(fēng)。我高興極了，連忙跑去叫爸爸媽媽買。爸爸媽媽同意了，到服務(wù)圓那里付了錢。一路上，我還看到了許多圣誕樹(shù)。這是我國(guó)的'最快樂(lè)的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的日記 篇7
圣誕節(jié)快到了，還差一個(gè)月多天，就要來(lái)了。我之所以盼著圣誕節(jié)，是因?yàn)槭フQ節(jié)來(lái)就是在說(shuō)明，期末考試也要來(lái)了，當(dāng)然，只是占了一小部分。
圣誕節(jié)，英文名叫：christmas。聽(tīng)說(shuō)，圣誕節(jié)的時(shí)候，會(huì)下雪，但是只是在北京那兒下雪，我很想看看雪的樣子呢。我還聽(tīng)說(shuō)，圣誕節(jié)的時(shí)候，放一只襪子在自己的床邊，讓后睡覺(jué)的時(shí)候，圣誕老人就會(huì)降臨，把禮物放進(jìn)那個(gè)襪子里面呢!我是多么的想看見(jiàn)，圣誕老人是不是真的存在。雖然我知道圣誕老人不一定是真實(shí)世界存在的`人物，但是，我就是想快點(diǎn)來(lái)圣誕節(jié)。
在圣誕節(jié)，我通常都會(huì)播放一首歌，是英文的，名字叫：happynewyear，我推介大家聽(tīng)喲。
希望圣誕節(jié)快快來(lái)哇!圣誕老人，如果你真的存在的話，請(qǐng)?jiān)谑フQ節(jié)的時(shí)候送我禮物喲!
圣誕節(jié)的日記 篇8
小時(shí)候，我很喜歡圣誕節(jié)。圣誕老人、圣誕禮物給我的童年增添了許多快樂(lè)。大腦中永遠(yuǎn)定格著一幅美麗的圖畫。大雪紛飛，大地一片銀白，天空掛著一彎黃色的新月。圣誕老人——戴著紅色的帽子，穿著紅色的棉衣，大大的白色胡子，面容慈祥的圣誕老人，乘著馴鹿拉的雪橇，悄然而來(lái)。鹿背上，雪橇前，圍著紅圍巾的小猴，拄著手杖的小熊，空中可愛(ài)的精靈，他們正忙著幫圣誕老人送禮物。遠(yuǎn)處森林中矮矮的小木房里透著暖暖的燈光，孩子喃喃囈語(yǔ)，他夢(mèng)中還在惦記著門前圣誕樹(shù)下的圣誕禮物呢。
后來(lái)我明白了，那只是一個(gè)美麗的童話，送給好孩子的圣誕禮物，不過(guò)是爸爸媽媽的小把戲。但我依然喜歡圣誕節(jié)，意外的驚喜，幾分的神秘，讓我度過(guò)了許多快樂(lè)的童年時(shí)光。
去年的圣誕節(jié)，我已是一個(gè)離家求學(xué)的住校生。平安夜，我們6個(gè)小姐妹聚在寢室里，分角色朗誦狄更斯的一部短篇小說(shuō)《圣誕頌歌》。小說(shuō)的內(nèi)容挺奇妙。主人公斯克魯齊是一位商人，一個(gè)超級(jí)守財(cái)奴，一生只知道攢錢，毫無(wú)人性。平安夜出現(xiàn)了三個(gè)精靈，帶他穿越了過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，這段離奇的經(jīng)歷令斯克魯奇在一夜劇變。當(dāng)圣誕節(jié)的清晨來(lái)臨時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)一毛不拔的鐵公雞己經(jīng)變成了一個(gè)仁慈、善良而又熱情的人。一場(chǎng)時(shí)空之旅，讓他領(lǐng)悟到圣誕節(jié)的意義和生活的意義。
那天晚上，我們正興高采烈時(shí)，隔壁寢室的一女生神秘地走進(jìn)來(lái)告訴我們：在門口掛上紅色的長(zhǎng)襪或小籃子，晚上圣誕老人要來(lái)給好孩子送禮物。我們大笑說(shuō)：“快回去讀你的童話吧！”
圣誕節(jié)的早晨，我們?cè)诓粩鄠鱽?lái)的驚叫和歡笑聲中醒來(lái)，很多寢室都收到了圣誕禮物——棒棒糖、小狗熊、布娃娃……
這位圣誕老人是誰(shuí)？我們的生活老師？我們的班主任？級(jí)部主任尹姐姐？幾分神秘更增添了喜悅的氣氛。這天大的驚喜沒(méi)降臨到我們寢室，我們六個(gè)自然會(huì)噘著嘴懊悔一番。但很快我們又快樂(lè)起來(lái)——我們都從其他寢室的`好朋友那里分得了禮物，分享了那份意外的驚喜。
我像斯克魯齊一樣在一夜之間思想也發(fā)生了劇變。平淡的生活需要驚喜，用浪漫演繹傳奇，用愛(ài)心創(chuàng)造驚喜，生活才會(huì)多姿多彩。
今年的圣誕節(jié)，我剛回到寢室，室友便興奮地告訴我：“一個(gè)阿姨給你送了一大包禮物！” 打開(kāi)包裹，一件風(fēng)鈴首先映入眼簾，它由片片雪花連綴而成，雪花是六角形的，有六片花瓣，但每一片花瓣卻各不相同，有的花瓣像山蘇花一樣綻放出美麗的小側(cè)舌，有的是圓形的，有的成箭形；圖案是藍(lán)色的底，白色的花。掛在桌前，風(fēng)一吹，“雪花”飄撒，鈴聲悠揚(yáng)，我的思緒一下子又飛翔在童話的世界。
我在武漢讀書，家在幾百里之外的棗陽(yáng)，是誰(shuí)送來(lái)的禮物？后來(lái)我知道了，送禮物的是我爸爸的一位學(xué)生。她現(xiàn)在在武漢工作，平安夜，她給我一個(gè)意外的驚喜，然后把我的快樂(lè)做成一個(gè)別致的禮物送給了她的老師——我老爸。
在美麗的圣誕節(jié)里，人們用驚喜傳遞著親情友情，用真誠(chéng)播種著幸福和快樂(lè)。
圣誕節(jié)的日記 篇9
圣誕節(jié)馬上就要到了，今年的圣誕老人還會(huì)給我送禮物嗎?
想一想去年，我一直想要一個(gè)音樂(lè)水晶球。這是一個(gè)特別漂亮的音樂(lè)球!它圓圓的身體是透明的，里面的.小熊和兔子并排坐著，它們幸福地笑著。這個(gè)音樂(lè)水晶球還有個(gè)特別的地方就是球里面除了有透明的水以外，還有亮閃閃的小片片，當(dāng)發(fā)條轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，水晶球一邊旋轉(zhuǎn)一邊發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，美麗極了!……當(dāng)時(shí)我挺特別想要這個(gè)水晶音樂(lè)球，于是我就把它畫出來(lái)了。平安夜那天，我早早地睡了，第二天一大早我醒來(lái)的時(shí)候，桌子上放著一個(gè)我一直想要的水晶音樂(lè)球和一個(gè)大大的抱抱熊!當(dāng)時(shí)我開(kāi)心極了!
今年我還不知道想要什么禮呢!等我想好了就把它畫出來(lái)，貼在窗戶上，相信圣誕老人一定會(huì)看見(jiàn)，我也一定會(huì)收到自己想要的禮物!
圣誕節(jié)的日記 篇10
時(shí)光如飛瀑，仿佛一瞬間，童年便只停留在了記憶里。
但我仍然喜歡聽(tīng)那首輕松中帶點(diǎn)調(diào)皮感的《童年》，在令人沉醉的旋律中，我常想現(xiàn)在的孩子若干年后會(huì)怎樣回憶他們的童年——那絕對(duì)不應(yīng)該只有課文和算式。所以我們現(xiàn)在要讓孩子廣泛閱讀，讓他們?cè)诓┯[群書中行萬(wàn)里路；我們要讓孩子參與多樣的活動(dòng)，讓他們的生活更加絢麗多彩。
今天下午一年級(jí)的圣誕聯(lián)歡活動(dòng)中，孩子們用自己的才藝給圣誕帶來(lái)了快樂(lè)：有電子琴、小提琴、古箏、二胡等各種器樂(lè)的演奏，有柔美多姿的民族舞和熱烈奔放的拉丁舞，有聲情并茂的演唱，有氣勢(shì)磅礴的跆拳道，有神奇多變的魔術(shù)，還有精彩紛呈的作品展示……而圣誕老爺爺?shù)某霈F(xiàn)更是讓孩子們歡呼不已！
雖然今天的`禮物只是微不足道的棒棒糖，但孩子們卻吃得格外甜。那份洋溢在臉上的快樂(lè)會(huì)深深感染每個(gè)人，讓我忘卻了近日來(lái)準(zhǔn)備活動(dòng)的辛勞。
愿這份快樂(lè)永遠(yuǎn)留在孩子們的心田，伴隨他們走過(guò)七彩童年。
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