[推薦]三年級日記10篇
一天的時間即將結束了,今天一定有不少的收獲吧,需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。如何把日記做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的三年級日記10篇,希望能夠幫助到大家。
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三年級日記 篇1
今天,我要去郵局寄信。
早上,我問媽媽要了十元錢,和我的小伙伴鐘芳結伴去了郵局,到了郵局,工作人員詢問我們要做什么,我說就寄同學錄和一封信。他聽了不明白同學錄是什么,我拿出同學錄,說,這些紙就是同學錄。
他拿出信封,讓我們寫明要寄去哪、郵政編碼是什么,還好,我打電話問過了中坤的.郵政編碼,并猜想那信封上一個個方框的就是要寫中坤的郵政編碼。
信封正中工作人員說是寫你要寄去哪的、誰收,并寫明是誰寄的,寫好了就交給工作人員看,他似乎是幫我們寫下了這里的郵政編碼,說,可以了吧?還寄什么?我欲言又止。
寄這一點東西就花了5元5角,還好我帶了十元,不然就白忙了一場,回到家,我想,王瑩應該過幾天就收到的,看了信,她一定會明白是什么意思,并將我要的東西帶過來或像我一樣寄過來吧。
三年級日記 篇2
在我上二年級的時候,有一次母親包餃子,我決定讓母親教我包餃子。
我和母親從市場上買回來了餃子餡,我高興地對母親說:“今天我要學習包餃子,行不行母親?”母親說:“當然可以。”于是,我把餃子餡放到案板上,把手洗干凈,開始學包餃子。
母親先給我做了一個樣品,然后說:“包餃子第一步是要活好面,第二部是切皮、搟皮,最后包成餃子。用刀的時候一定要小心,千萬不要切到手。”我按照母親說的方法先把面揉成長條,用刀轉著切,切的長度大約是三到四厘米,切完后,把小面團壓扁用搟杖搟圓了,就可以包了。
我正想開始包的時候,忽然院子里的小朋友叫我出去玩,我沒有同意,因為我要學會包餃子。我包的`餃子皮有點厚,樣子也不好看,但是,母親還是很滿意的。
吃到自己包的餃子,心里美滋滋的。
三年級日記 篇3
六月天象孩兒面一樣,剛才還是晴空萬里,轉眼就烏云密布了。
“叮鈴鈴,”清脆的下課鈴聲響了,同學們飛快地沖向走廊——準備排隊回家。正在這時,電閃雷鳴,烏云密布,傾盆大雨“嘩啦啦”地下個不停,突然,小明無意中發現國旗還在天空中“瑟瑟發抖”,他想:不將國旗收下來,明天早上的'升旗儀式還能舉行嗎?想著,小明就大步流星地跑向國旗臺。剛邁出幾步,小明全身成了“落湯雞”,雨點打在樹葉上,發出了“沙沙沙”的音樂聲,終于,小明蹬到國旗臺上了,他兩手緊握長繩,用力一拽,長繩沒有絲毫動靜……
又經過了很長時間,小明隱隱約約感覺雨象停了似的,原來是班上樂于助人的小華正為他撐著傘。“好朋友,我們一起來吧!”小明微微點了點頭。他們兩齊心協力,將大繩繞了繞,用力一拽,國旗立刻收下來了。風“呼呼”地吹著。國旗向四周飛揚,似乎在夸獎他兩:“你們真是好學生!”小明和小華心里美滋滋的。
三年級日記 篇4
今天是陽歷二月一日,星期二。我和爸爸、媽媽一起去步步高體育館的羽毛球館一起打羽毛球。我們到了一號場地,先是我和媽媽一起與爸爸打,然后是我和爸爸一起與媽媽打。說了這么多還忘了講打室內羽毛球的規則了,規則是:打羽毛球時,羽毛球不能不超過網,也不能從下面穿過去,還不能出界。
我擅長往上拋球再發,不善于從下往上發球,說明我這種發球方式還不熟練,要多加練習。接球時,我不會挑球,因為我沒有挑成功,我喜歡扣球,因為我基本上都扣死了球。
我喜歡打羽毛球,因為可以動腦筋,雙手可以靈活運用。還可以鍛煉身體。
三年級日記 篇5
3月28號,我在學校門口買了些蠶寶寶回來,到現在買回來有十天了。
剛拿回來時,蠶身體黑黑的,小小的,只有一厘米那么長。我每一天都買桑葉給它們吃,它們的身體一天天長長,顏色也越來越白。現在它們都長到了三厘米那么長,身體胖胖的,白白的,可愛極了!蠶吃桑葉的樣子最有趣了,小嘴一動一動的.,很快就可以把桑葉吃出一個洞來,時間長了,桑葉上留下了無數個小洞洞,就像一扇美麗的紗窗。它們還特別聰明,專挑好的桑葉吃,不新鮮的或者有點干的,它們連瞧都不瞧一眼。我的蠶寶寶可愛吧?
真希望我的蠶寶寶快快長大、結繭、吐絲,我好期待呀!
三年級日記 篇6
今天,我幫奶奶刷碗。中午吃完飯,奶奶故意不刷碗,讓我幫忙干家務。我想一定要刷好,爭取得到奶奶的夸獎。
我先把把袖子卷上去,打開水龍頭,洗完手,我就開始刷碗。我開是刷的有點“湊活”事,可又一想,湊活得不到奶奶的.夸獎,一定會看到奶奶皺著眉頭的表情,奶奶肯定會傷心的,畢竟她是老人嘛!于是我開始賣力,我想:不能讓奶奶失望,在奶奶眼里,我是個乖孩子!如果我賣力,還可以得小紅花,我的小紅花的數量達到200顆,媽媽就可以給我買遙控小汽車,真是一舉兩得。
我不知疲憊的刷呀,刷呀……我一個碗刷4遍,左轉轉,右刷刷,剛才還油乎乎的碗,經過我這一番刷洗,臟東西四散而逃,碗只好服輸,立刻變得干干凈凈、雪白雪白的!洗完后,我像奶奶平時那樣,把碗和盤子按順序放整齊。
媽媽回來后說:“雷雨陽,刷的還不錯嘛,值得表揚!”我聽后,也覺得自己很棒!因為,我一開始就有自信能刷好,這回,我如愿以償!心里美滋滋的,我也能幫大人干家務。
三年級日記 篇7
大家都知道保護環境的重要性,因為,大家所生存的環境,一旦受到破壞,大家的家園也許就會毀滅。
大家都聽說過“保護環境,人人有責”這句話,甚至有的人說,什么都是人人有責,比如什么“愛護公物,人人有責。”、“保護地球,人人有責。”聽都聽煩了,則我想告訴大家的'呢,就是“人人有責”有人做到了嗎?
“人人有責”說的是一個人嗎?還是兩個人?還是三個人?大家每個人都深知“人人”說的就是所有的人。如果,幾個人的力量能保護地球,那為什么還要說是“人人”呢?
難道大家不應該有所付諸行動嗎?
“保護環境,人人有責。”這句話的意思大家都懂,也都知道這句話,不只是說說而已,而是家園真的需要大家來保護。
地球是脆弱的。
我在學習中,一句保護環境的話語,一直印在我的腦海中,忘不掉,而這句話就是:
“家園只有一個,地球不能克隆。”
相信大家,也都是愿意保護地球的吧,那么,保護環境,就從小事做起,從大家的身邊做起吧!
三年級日記 篇8
×月×日星期×天氣×
“加油!加油!楊寧,加油!”這是我校第十五屆田徑學校運動會。
先比的是跑步,楊寧來代表我們班。楊寧做好準備,只聽“砰”地一聲搶響,楊寧就像火箭一樣沖過起跑線,向終點奔去,我們班同學都給他加油,他聽見加油聲,又加了一把勁,終于超過了跑在他前面的同學,得了第一名,也得到了全校師生的陣陣喝彩。
接著比的是迎面接力賽,剛開始,我們班傳的非常慢,后來,在周老師的指導下和同學們的.鼓勵下,我們班終于得了第一名,那些運動員都說:跑步比賽使我們知道要相信自己,不要不自信,迎面接力賽讓我們知道“團結”力量大。
是呀,這讓我也有這樣的感受,不過,這次運動員我沒當上,可我想當運動員,所以,我盼望下次學校運動會的到來……
三年級日記 篇9
早晨,太陽照在大地上,我們又一次集合在籃球場上。我們刻苦地訓練著。可是教官并沒有聽懂隊長的組織,把我們的'隊伍搞得亂七八糟,所以我們的教官又被還了一個,這個教官非常的溫柔,我們學得很快。我又懂得了一個道理:不論是兇的教官還是溫柔的教官,只要自己盡力去做一件事,只要努力地做好它,相信效果會很好,肯定會到很多的知識。
三年級日記 篇10
周日是媽媽的節日,我要讓媽媽笑。怎么辦呢?我苦思冥想著:給媽媽燒一頓飯?太沒創意了,媽媽肯定不會笑……對了!不如給媽媽做一張溫馨的賀卡吧!
心動不如行動,我馬上動起手來。我拿了粉色的卡紙。我把紙對折,在封面上畫了一個大大的'愛心,我還在另一張紙上畫了一個愛心,中間用折疊紙黏起來,這樣就有一張立體愛心了!在愛心上寫:祝媽媽母親節快樂!幾個橙色的大字映襯著金*,顯得非常和諧。打開賀卡,我畫了一棵大樹,一朵小花和一個太陽,意思是:媽媽您為我遮風擋雨,為我付出,感謝您!賀卡后面有許多小愛心,在每個愛心的里都寫了對媽媽的祝福,其中最中間的上面寫:祝媽媽身體健康,笑口常開!
我興奮地把賀卡送給媽媽。媽媽笑了,露出了潔白的牙齒,嘴角旁邊還有一個不起眼的酒窩,十分漂亮。看到這幅畫面,我的心里美滋滋的。
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