一年級日記匯編7篇
很快一天又過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的一年級日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級日記 篇1
荷蘭以風車最為出名，所以荷蘭也叫“風車之國”。參觀完奶酪和木屐的制作后，往前走去，形態各異的'風車出現在我們眼前。
導游給我們介紹，荷蘭的風車最開始是用來磨大麥和面包那一類的谷類食品，在不久之前主要是用來風力發電，功率最大達到15MW。
以前在荷蘭差不多有6000多臺風車，可現在卻因為許多原因只剩下了不到500臺。在第二次世界大戰中，風車也起到了很大的作用呢！利用風車的4條帆，可以為同伙傳遞信息。
一年級日記 篇2
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
俗話說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。誰說不是呢!這已經成了家喻戶曉的事實。
在他的日記中寫到“如果脫離了領導，不聽黨的話，光憑個人的心愿去做事情，是很難做好的`，甚至要犯錯誤。有些同志思想進步慢，工作成績差，是什么原因呢?我認為原因只有一個，就是自以為正確，不聽黨的話，不聽群眾的話，明明自己的看法不對，也不改正;明明領導和同志們的意見是正確的，也不誠懇地接受。這樣，就會落后。”可見他是一個善于接受別人的建議與意見的人，正因為他有這樣一個好習慣，所以才會去思索怎樣去幫助人民、怎樣完成黨給的任務更好些吧?
有的人明明做得不對卻總是無理狡三分，不去接受別人的意見，堅持自己的作風做法。但是他卻不知道，到頭來吃虧的是自己。或許這只是成心想氣別人、礙于面子，所以才不聽。但是如果不聽就會吃大虧，這和面子比起來哪個重要?
在生活中做人一定要和善，善于聽取別人的意見。向雷鋒叔叔學習!
一年級日記 篇3
“謊言”——這是一個充滿了欺騙也狡猾的字眼，通常人們都厭惡它。但是，在我的字眼里，“謊言”又有這著另一種全新的解釋。
不是所以的謊言都是充滿了欺騙與背叛，我看到的，卻是另一種截然不同的謊言。
當你和你的心愛的人走在寒冷的冬季的夜里時，假如你的愛人是很寒冷，我想你會毫不猶豫地將外衣披她的身上，假如你只穿了一件單薄的毛衣，即使你已經瑟瑟發抖，你也會說你不冷，因為你愛她。
這就是秀麗的謊言，我們都生活在這些被無形但又秀麗的謊言所包圍的世界中。
善意的謊言是秀麗的，當我們為了他人的`幸福和期望適度的扯一些小謊，時，謊言即變為理解，尊重和寬容，包含著無限的幸福。
善意的謊言能讓人找到更多笑對人生的理由。善意的謊言，是賦予人們的靈感，促使人們人堅強，執著，不由自主地去努力去爭取，最后戰勝困難，絕處逢生。
父母的一句謊言，讓涉世不深的孩子重歸正道；老師的一句謊言，讓彷徨學子不再困惑；醫生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生……善意的謊言不會玷污禮貌，更不會扭曲人性。
這種謊言不是欺騙，更不是居心叵測，這種謊言，是理解，尊重和寬容，是一種美德，沒有任何的不純潔。
一年級日記 篇4
今天是春游，我作天就去買許多零食和礦泉水，打算在春游的時候干掉，我早早就起來把買來的東西裝在書包里，裝好就背起書包迎著朝陽上路咯我剛到教室，已經有許多同學在教室里議論到春游地點先干嘛，有的說先去抓螃蟹、有的說先擺好報紙、還有的說先吃零食……老師來，就帶領大家上路。
到春游的地點，同學們各做各的.，我不知道干嘛，就幫著我們小組鋪地，我們先把報紙打開，然后一張一張的分出來，最后把報紙鋪滿地都是，坐上去，真舒服，剛鋪完地，有一個同學就抓到一只左手大右手小的螃蟹，另一個同學又抓到一只右手大左手小的螃蟹，有個同學就建議讓它們來比武，比來比去，兩只螃蟹都跑進小溪里，真有趣。玩很久，老師說：“時間到，我們也該走。”老師剛說完，同學們就紛紛地跑過來排隊。
走的時候我還依依不舍的呢，有句話叫“天下沒有不散的宴席”我就把從學校帶來的一個小石頭放在樹下，就開心的走。
一年級日記 篇5
今天我家殺雞，可是為了抓這只雞，腿都要斷了! 爺爺跑去雞房抓雞，但這雞可精了，它一看見爺爺過來就立馬飛起來跑，爺爺想抓住這只雞的腿，沒想到它就用嘴巴啄爺爺的手，然后它就機智的跑了。
我想到了一個好法子：把米放在地上，引雞過來，在抓它。把米放在地上后雞很快就被吸引了過來，我剛想抓它，它看見我的手伸了過來飛速的逃走了。我非常的生氣，拼了命的.抓它，可它都能飛快的逃走，它跑到哪里我就追到哪里。過了一會兒，“追雞大戰”的結果出來了:我累得半死，雞也累得半死。我們真死兩敗俱傷啊! 這時爺爺跑了過來輕松的抓到了雞，果然姜還是老的辣啊!最后雞被抓住了!
一年級日記 篇6
20xx年09月24日星期日天氣：晴
前幾天老師讓我們準備：雞蛋、杯子，可是又不告訴我們干什么，我們猜來猜去也猜不著。
“丁零零……”這一刻終于被我們等到了。褚老師拿著一個大水杯進來了：“老師給你們表演一個魔術，好嗎？”我們齊聲說：“好！”老師先把雞蛋放到有水的杯子里，這時雞蛋馬上沉了下去。老師說：“我能讓雞蛋從杯底游上來，你們信嗎？”我們都搖搖頭。老師笑咪咪地看了看全班同學，我們睜大眼睛看著杯子，一動也不敢動。這時，老師不知抓了一把什么放了進去，又放了一把、兩把，還用一根木棒攪一攪。不久，奇跡出現了，雞蛋居然“游”上來了！教室里響起了“哇”的叫聲。老師告訴我們放進去的是鹽，我們都有些不信。
老師說：“別急，你們也試試吧！”我們去老師那里領了鹽，馬上忙開了。我們小組放了鹽以后，雞蛋還是沒有游上來，褚老師就來幫助我們。她又往杯子里放了幾把鹽，用小棒使勁攪一攪，杯子里的`雞蛋慢慢“游”上來了……我們高興地跳了起來。
經過這次活動，我知道了雞蛋能“游”上來的原因是因為鹽水有浮力。今天我又學到了一個新知識，我太高興了！
一年級日記 篇7
向小明學習做好人好事，是我們每個人都應該注重、保持的美德。俗話說：小紅出差一千里，好事做了一火車。只要保持一顆時刻準備學小紅做好事的心，在平常生活中就到處都有我們的用武之地。比如：在公交車上給老、幼、病、殘、孕和抱小孩的人讓座；在家里幫助爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆干家務活；在路上如果有紙片就立即撿起來、扶老人過馬路、在學校要幫助他人等等等等，到處都有我們可以做到的力所能及的好人好事。
有一次乘公交車，在車上我看見位阿姨一手抱著嬰兒一手提著東西費力的.擠上公交車，我趕緊給阿姨讓座，阿姨直夸我是個好孩子，我開心極了。回到家，我說了這件事情，爸爸說：“助人為樂，是最快樂之本；但一定要做力所能及的事，要不然可能會適得其反哦！”我深刻的記住了爸爸說的這一番話。從此以后，我無論是在坐公交車的時候，還是在學校里或其他任何地方，只要看見需要幫助的人，我都會給予力所能及的幫助。同時，我也收獲了更多的快樂。我以后也一定堅持向小明學習，學習他樂于助人、熱情助人、善于助人的精神，把助人為樂養成一種習慣。
讓我們像小明一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，讓做好事精神永駐我心。
【一年級日記】相關文章：
一年級日記04-28
一年級的日記[精選]04-28
【熱】一年級日記01-11
【推薦】一年級日記01-20
【薦】一年級日記04-08
初一年級日記04-09
實用的一年級日記12-29
一年級日記【熱】01-26
一年級日記【實用】04-28
一年級的日記【優選】04-28