精選三年級的日記模板九篇
時間過得真快，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候用心地寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編精心整理的三年級的日記9篇，歡迎大家分享。
三年級的日記 篇1
今天放學后，姥姥笑瞇瞇的對我說：“寶貝，今天晚上咱們吃餃子好嗎？”我最愛吃餃子了，我高興得手舞足蹈起來。老媽聽后發(fā)表了她的意見：“你今天也得參加勞動一起包才有的吃哦。”我心想：包餃子有什么難的，不用學我就會包。于是就滿口答應了老媽的提議，把手洗得干干凈凈，做好包餃子的準備。
只見姥姥熟練地在案板上搟著皮，我拿了一個餃皮，用勺子弄了一大勺餡，偷瞄著老媽的樣子，把餃皮的兩邊一點一點捏合起來，我使勁一捏，不料餡兒像小蟲子一樣從餃子的側面鉆了出來。我一看趕緊把餡兒堵住，可餃皮仍舊張著嘴，弄了半天，皮都合不攏嘴，我像泄了氣的皮球，一屁股坐在板凳上說：“餃子太不聽話了，我不包了！”看見我回頭喪氣的樣子，老媽鼓勵我說：“是你包的方法不對，餡不能弄太多你弄得太多了，來老媽教你，。”只見老媽左手拿餃皮，托在手心，右手用勺子弄了一點餡兒，不多也不少正好放在餃皮的.中間，為了使餃皮粘得更緊，老媽還接了一小碗清水。先在餃皮外的一圈抹一點清水，然后再開始慢慢地捏合餃皮。一會兒一個又飽滿又漂亮的餃子包好了，老媽包的餃子像一個個士兵，整齊的放在托盤上，哦！我明白了，我學著老媽的樣子，認真地包了起來，很不容易的包好了一個，雖然沒老媽的好看，可餃皮全部合攏了嘴，我樂壞了。
咱們這邊加油包著，姥姥那邊水也開了，餃子可以下鍋啦。只見姥姥把餃子一個個擦著鍋邊推入鍋內，餃子像坐上了滑梯一樣，穩(wěn)穩(wěn)地滑到鍋里，不一會兒就漂在水面上，水花越翻越大，水就要溢出鍋外了，我喊著：“撈餃子，快點撈餃子。”姥姥說：“開怎么能熟呢？要加三次冷水，餃子才真正熟透呢！”經過三次加水，餃子被煮的胖乎乎的，個個腆著白肚皮，可愛極了。餃子煮好了，裝盤上桌了。
今天的晚飯，我不但親自嘗試了包餃子，而且知道了餃子要煮三次才能熟，還使我懂得了無論做什么事，都不是想象中那么容易的。
三年級的日記 篇2
慧慧啊！起床啦！早飯做好了！快點！！”“哦！馬上。正做夢呢。”
“來啦，吃的什么飯啊，哇塞！這么豐富啊！老媽，你什么時候學做飯的啊？”“看電視學的，晚上給你做清蒸羊肉、牛排、糖醋魚！”“嗯，好啊好啊。”“老媽，我吃飽了，上學了啊。拜拜！”“嗯，好好學習啊！”
“啦啦啦啦啦！”我正走在上學的路上，嘴里哼著小調。走著走著，咦，那不是劉雨諾嗎？我趕緊過去和她搭話。“雨諾，暑假過的怎么樣啊？”“唉，還能怎么樣啊。天天補課，不過你在qq和我聊天啊。”“嗯。你怎么變成“熊貓眼”了？”“昨天晚上加班把暑假作業(yè)寫完了，哈欠，我現(xiàn)在還困呢。”“哈哈，誰讓你暑假不寫完，非要等到最后一天才寫。”“不想寫啊。補課班的作業(yè)也很多的.。”“是嗎？我沒上過，不知道。”“慘死了。走吧，看看同學去。”“嗯。”
進了教室門，我發(fā)現(xiàn)同學們長高了，肥貓長胖了，愛莉葉葉變得更漂亮了，上官紫塵還是那么冷漠。哈哈，還是小胖妞像豬一樣啊。“哦，佩瑤啊，暑假怎么樣啊！”“嗯，很開心啊。對了，你過得怎么樣？”“我嗎，還是那個樣唄。”“呵呵，這句話說了好久了，到底怎么樣啊？”“不錯。”“嗯，你家什么時候買個液晶電視啊！”“額。。。早買了。”“啊！什么時候啊？”“買了大概兩年了吧。佩瑤，你是不是見到同學，太高興了，連我家電視什么時候買的都忘了？”“嗯，可能吧。呵呵，不好意思啊。”“沒事，咱們是閨蜜嘛。”“嗯。”
“鈴鈴鈴”。上課了。同學們趕緊坐到座位。李老師來了，身邊還跟著一位和我們年齡相仿的一位女孩。李老師走上講臺，說：“同學們，我們五（一）班有來了一位同學，她是老師的侄女，大家歡迎她。”別說，我們都鼓起掌了。“下面讓她介紹下自己。”“大家好，我叫高玲玲，今年10歲，希望大家和我成為好朋友。謝謝大家！”介紹完了。臺下一片掌聲。玲玲悄悄地說：“姑姑，我能自己挑座位嗎？”“可以。”“坐那兒吧！”剛好那個座位就在我這。耶！！真走運，我的旁邊是個和我年齡相仿的同學，再也不是那個大胖妞了。我怎能不高興呢。
回了家，我吃了好多東西，高興極了。晚上睡覺也睡得香。
今天真開心！！但愿天天都這么開心！！
三年級的日記 篇3
5月21日 星期一 晴
“抱歉”不能為借口
下午，我在玩的時候，任益磊重重地踏著草坪。我箭步過去勸他，他卻若無其事地說：“抱歉，因為我沒看見。”
我心里一涼，他又要以“抱歉”為借口了。撞了人——抱歉，因為我眼瞎了；本子沒交——抱歉，因為丟了，我沒錢買……
唉，任益磊，不能總用“抱歉”為借口。
三年級的日記 篇4
今天中午，媽媽買了餃子皮和肉餡，準備好后，喊我們：“包餃子大賽開始了！”我趕緊從房間里跑出來，說：“我要包，我要包！”
媽媽教我包餃子，先拿一個圓的餃子皮，在上面放了一些肉餡，然后對折，捏緊邊兒，最后，還要把中間部位擠一擠，變得漂亮一些，餃子就包好了，放在小案板上。我包子飛船餃子、帽子餃子，姐姐包了海星餃子、玫瑰花餃子。
媽媽燒開水煮餃子，我喊：“我要煮，我要煮！”我端了一個小凳子，站在鍋前，一個一個下餃子。媽媽蓋上鍋蓋，讓餃子煮了一會兒，又打開鍋蓋，加了一點兒水繼續(xù)煮。
餃子煮好了，我先嘗一個看看，特別好吃，就吃了一大盤。
我終于學會了包餃子和煮餃子。
三年級的日記 篇5
中又端起一節(jié)蠟燭，凝視著它，露出的蠟芯也已發(fā)黑，彎曲著，些許的不堪。多少年了，它竟被我遺忘了，今天它又讓我重新拾回了那段美好而又心酸的回憶……
那是父親母親出差的一段時間，那一段時間皆是姥姥來照顧我起居的。早上姥姥早早的起來為我做飯；再把沉睡中的我叫醒，有時我還因為自己的小脾氣而賴睡，免不得向姥姥抱怨；吃飯時，姥姥只吃一點，剩余的時間都在看我吃，姥姥讓我吃慢點，別嗆著，有時我問姥姥為什么姥姥不多吃些飯呢？姥姥總是平靜而慈祥的回答我：“姥姥吃飽了，快吃，一會兒還要上學。”
在送我上學的路上，姥姥牽著我的手，腰馱著，風不時把姥姥兩鬢花白的頭發(fā)吹亂。姥姥瞇著眼，不畏風的亂刮，只帶我一路向前。姥姥的手有些粗糙，手上也有一些老蜇，手背被刺骨的風吹得有些龜裂，上面還有一些白點。盡管這樣，我卻能感受到姥姥的愛，他是那么的溫暖，以至于把那些呼嘯的`風蓋住，把他們軟化的。
父親母親快出差快回來的那一天晚上，姥姥還是依舊的從學校接我回家，一切都是那么的平常。來到小區(qū)跟前，沒有路燈，只有風吹樹枝的沙沙聲，是那么的幽暗，我把手鉆進布兜里，緊貼著姥姥，說：“姥姥這怎么了，好恐怖。”“別害怕，是停電了，走咱們去商店買點蠟燭。”姥姥安慰著我，一邊帶著我走向商店。
回到家中，暗暗的，只能靠著自己熟悉的感覺回到臥室，姥姥拿打火機點燃蠟燭，為我照明。那蠟燭的光非常幽暗，但是暖意濃濃，姥姥一直在身邊陪著我，怕我感到害怕。
真的這是第一次，我第一次用過蠟燭，第一次感受過蠟燭的溫暖。蠟燭的一縷陽光照亮了我，其實那是姥姥愛，它雖不比母愛那么顯著，但卻勝過陽光照在身上的溫暖。
放下蠟燭，細細品味，那一天，陽光好溫暖。
三年級的日記 篇6
國慶節(jié)那天，天氣晴朗。明媚的陽光照著大地，天上不時襲來一陣涼爽的風，真是令人心曠神怡！我和爸爸媽媽決定到奶奶家去玩。
一路上，我們都在不停地說說笑笑，行人的臉上也都掛著節(jié)日的歡樂，不知不覺就來到了奶奶家。
啊，好寬闊的田野！我頓時被它的一望無邊驚呆了。田野上，長滿了金黃金黃的'稻谷，谷穗沉甸甸的，就像一片金色的海洋。隨著陣陣微風吹過，稻田里泛起了層層稻浪，發(fā)出了沙沙沙的響聲。就好像熱情好客的主人正在唱著歌跳著舞迎接著的客人的到來。
稻田的旁邊是一片菜地，最吸引人的是那些嫩綠的大白菜了。它又大又胖，好像一個個胖娃娃乖乖地站在那里。真可愛！
奶奶家的田野，真是太迷人了！
三年級的日記 篇7
春天來了，小朋友們都去游樂場玩耍。我與爸爸媽媽一起去龍泉湖放風箏，風變得暖和了，草也偷偷的長出了嫩綠的.芽兒，龍泉湖有很多家長帶著孩子在放風箏，天上飛著五顏六色的風箏，有：果寶、老鷹、超人、海綿寶寶、派阿星、熊大。等等各式各樣的風箏在天上飛好看極了。我買了一個果寶風箏，可好看了。我拿著風箏爸爸在前面拽著線迎著風向前跑，我一松手風箏晃晃悠悠的飛上了天，爸爸一拉一松一拉一松，風箏越飛越高。我學著爸爸的樣子拽著風箏奔跑著。
這一天，我非常高興。
三年級的日記 篇8
今天，我家吃餃子。老媽一大早就到菜市場買來了面皮的肉餡，準備給我包餃子吃。我看到老媽家務事情非常多，一會兒洗衣服，一會兒拖地板……忙上忙下，忙里忙外，忙個不停。于是，我決定幫老媽做一些我能夠做的事情。我搶著掃地、拖地板……
十點過后，老媽開始包餃子了。我也跟著包起餃子來了。我學著老媽的.樣子，拿起一張面皮，放在自己的手掌上面，然后，我拿起一雙筷子夾起一筷肉餡放在面皮上面的中間。接著，我用水在面皮的外圈涂了一點水。然后，我把面皮翻過去，與對邊合上，用手在邊上捏了一捏，再在邊沿折上幾個角。這樣一來，一只餃子就包好了。
包了五只以后，我看到自己包的餃子有兩只松開來了。我拿起這兩只餃子又涂了一點水，再捏一捏。可是，我看到這兩只餃子還是張開來。于是，我就問老媽。老媽說：“你涂的水可能太少一點了，同時捏的時候要用力一點，懂嗎？你看我是怎么樣包的。”我又仔細看了一遍，點點頭說：“老媽，我知道了包餃子不裂開的方法了。”“那你就接著包吧！”我試了一試，行了，包好的餃子果然不再開裂了。接著，我加快了速度包了起來。等到包餃子結束的時候，我一共包了30多只。我覺得自己真是了不起。
等到老媽燒好后，我吃了一只，似乎覺得這餃子特別鮮美。啊，因為我付出了勞動代價，得到了應有的回報。
三年級的日記 篇9
在生活中我們離不開閱讀，也離不開讀書，我記得一位外國人曾經說過，書籍是人類進步的階梯，所以我們要多讀書才能使我們進步，我們要做到讀好書多讀書。
我也非常喜歡讀書，但我讀的書都不是那種名著，而是小說，我常常會因為一本自己喜歡的書而到書店里看，直到書店關門的`時候，我才依依不舍的把書放回去，記好自己看到哪里，以后再回來看。
我從來都不會去閱讀名著，因為我感覺名著非常的無聊，但自從我升入初中以來，老師要求我們讀名著，我才發(fā)現(xiàn)名著里還有一個世界，有的美若仙境有的就像到了天空一般。
從名著中你能看到一個你從來沒有見過的世界，能從里面獲得前世今生的世態(tài)炎涼，你會深深的沉醉在這個世界里，無論是西游記還是海底兩萬里，一個是神魔小說，一個是科幻小說，但他們卻不沖突，一周來到我們的眼前。
在西游記里我明白了師徒4人拜佛求經的意義，看著他們突破一個又一個難關，最終取得真經，我感慨萬千，這一路上我們經歷了許多困難，比讀書難上加難的，是他們還是做到了，我們有什么理由就此放棄呢？
在海底兩萬里，我看到了一個新奇的海底世界，在里面激動和緊張的時候，在海底里我看到了許多新奇的物種和神秘的地方，我仿佛身臨其境和他們在一起，遨游在海里，我們要多讀書多讀名著，往往你以為不好看的書越要去了解，在讀書中感到快樂，在知識的海洋里遨游。
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