【必備】四年級數(shù)學日記模板錦集5篇
時間過得真快，一天又過去了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候用心地寫一篇日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的四年級數(shù)學日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級數(shù)學日記 篇1
數(shù)學是一門奇妙的學科，它看中的更多是數(shù)據(jù)的處理，手動的`實踐，我們寫數(shù)學日記也可以從這方面入手。
今天傍晚，我和表姐在操場上玩，我們在操場邊發(fā)現(xiàn)一張面積大約是一平方米的正方形廢紙板，表姐看了看，說："小婧，如果把這個紙板分割成一個個面積為一平方毫米的小正方形，再把這些小正方形一個緊挨一個的接成一條直線，這條直線會有多長呢?"我不假思索地脫口而出："這能有多長，頂多不過四米吧!"表姐笑了笑說："你先別急著下結(jié)論，讓我們一起來算算吧。"
我理了理思路，開始了片刻的思考：1平方米等于100平方分米，……1000000平方毫米的正方形的邊長就是1000000毫米，那1000000毫米不就是100米嗎?哇!這條由一些一平方毫米的小正方形拼成的直線竟長達100米。
此時，我明白學習數(shù)學不能只是簡單地把題目看一看，就輕易的下結(jié)論，應該認真想、仔細算，才能做得對，并探究到其中的奧妙!
四年級數(shù)學日記 篇2
今天早上媽媽帶我去發(fā)聯(lián)超市購物。到了店內(nèi)，琳瑯滿目的商品看得都不知道該買什么了。
首先我們來到食品區(qū)，我選了上好佳天然薯片與蒙牛鮮奶干吃片，媽媽挑了一瓶成長快樂維生素咀嚼片。
接著我們又到了電器區(qū)買了一臺潤信復讀機，最后我們來到生活用品區(qū)買了一支三笑牙刷。
這時媽媽想起來了，她身上只帶來一百元，也不知道夠不夠。
我把所有的商品價格都看了一下：上好佳天然薯片4·8元、蒙牛鮮奶干吃片13元、三笑牙刷3。5元、成長快樂維生素咀嚼片29·9元、潤信復讀機62元。接著我估算了一下，差不多要113元。我趕緊告訴媽媽錢不夠。我們便把成長快樂維生素咀嚼片放回原處。
這次多虧我學會了計算，要不然還要出丑呢！
四年級數(shù)學日記 篇3
有一天，死對頭張小平和潭小剛又在百貨大樓見面，這回，可不是來比武和猜謎語，而是來比動腦筋。這回由甲方（張小平）提問，可是由于張小平心里緊張，（上回被潭小剛的烏鴉嘴罵了個狗血噴頭，輸了一回），只見張小平眼睛一轉(zhuǎn)，看見了一個儲蓄筒，便笑咪咪，自信地說："哦—哦—哦—哦—啊！"乙方（潭小剛）接題，小紅有一個儲蓄筒，存放的都是硬幣，其中2分幣比5分幣多22個。而按錢數(shù)算，5分幣比2分幣多4角。已知這些硬幣有36個1分幣。問：小紅的儲蓄筒里共存了多少錢？
這下潭小剛可傻了眼，眼冒金星，他左思右想，足足有一個小時，張小平左逛逛右逛逛，從一樓逛到三十六樓，逛的腳都酸了。
看著這個潭小剛終于也能有今天，張小平心里笑得肚子都快開了花。
"算了，還是我來給你講講吧！把2分幣比5分幣比多的22個算成錢數(shù)是0。02×22=0。44（元），這時剩下的2分幣和5分幣同樣多。因為5分幣比原來2分幣多0。4元，所以5分幣比與它同樣多的2分幣多0。44+0。4=0。84（元）。而每個5分幣比2分幣多0。05—0。02=0。03（元），因此0。84里包含0。03的'個數(shù)就是5分幣的個數(shù)：（0。02×22+0。4）÷（0。05—0。02）=28（個），28+22=50（個），0。05×28+0。02×50+0。01×36=2。76（元）
四年級數(shù)學日記 篇4
第一篇：預習是把金鑰匙
今天，數(shù)學課后，老師布置我們預習除法估算。
預習是什么呢？老師為什么叫我們預習呢？我?guī)е@奇的心情回到家。查資料，問爸媽。原來預習就是在學習新課之前，自己先把書上的內(nèi)容看一遍，（如果有什么不懂的，做上記號，等上課時，再認真聽。）這樣，就能對新知識有了初步認識。
我好奇地預習著除法估算。通過預習，我知道了估算538÷62時，可以把538看作540，62看作60，那么，538÷62≈9。原來，預習可以幫助我掃除數(shù)學學習的障礙，我對估算有了初步的理解。聽課時，我能很快地接受新知識。即使有疑問的地方，也能迎刃而解。
所以，課前預習很重要，我們一定要養(yǎng)成預習的好習慣，因為成功的預習，可以使聽課質(zhì)量更高，學習的效率也跟著提高，所以，它是打開知識大門的金鑰匙。
第二篇：種樹的學問
今天，我在小區(qū)的門衛(wèi)耐心地等著爸爸買酒回來。忽然，保安開口了，說：“小朋友，馬上就是植樹節(jié)了，我們海琴園小區(qū)可能要植樹，我來問你一個問題好不好？”當時我嚇了一跳，保安也要問我問題！保安叔叔接著問我：“我們一共要種18棵樹，有兩邊，平均每邊要植幾棵樹？”我迅速回答：“9棵樹。”保安聽了，高興地跟我說：“小朋友，你真聰明！”
過了一會兒，爸爸趕回來了，保安在爸爸面前大大地夸獎了我一番，我聽了，心里美滋滋的。
哦，原來這就是張老師教的除法呀！我還會列算式呢。
18÷2=9（棵）
第三篇：《哈利·波特》的價格
《哈利·波特》的第一本“與魔法石”價格是19.5元，有191頁。19.5÷191≈ 0.1(元)，一頁大約要0.1元，這本書發(fā)行了1391500本。如果全部賣出可收入1391500×19.5=27134250元!
第二本“與密室”售價是22元，有203頁。22÷203≈0.11(元)，第二本一頁的價格比第一本多了1分錢。這書發(fā)行了1271500本。全部賣出可收入1271500×22=2793000元!。
第三本“與阿茲卡班的囚徒”價格26.5元，有260頁。26.5÷260≈0.1(元)。第三本一頁價格跟第一本一樣，比第二本少1分。這書發(fā)行了1271500本。全部賣出可收入1271500×26.5=33694750元!
原來，第二本一頁紙價格最高。
第四篇：數(shù)學讓我回味無窮
數(shù)學，數(shù)學我愛你，就像老鼠愛大米。大家知道我為什么喜歡數(shù)學呢？因為數(shù)學它有魅力，我已被它深深的吸引住了。
今天，我又學會了一個新知識，那就是——加、減法的簡便算法。學了加減法的簡便算法，我的計算速度快了許多，學習計算更加輕松。舉個例子說說吧！比如：367+498=？我只要這樣想：把498看作500來加，然后用367+500，發(fā)現(xiàn)多加了2，于是我便在和里減去2，結(jié)果得到865。而796+295呢？我這樣想：796可以看作800來加，而295可以看作300，一個多加了4，另一個多加了5，于是算式就變成了800+300-4-5=1091，瞧，多方便呀！
學完了加法的簡便算法，再來學習減法的簡便算法就容易多了。如：483-299，嘿嘿，我腦袋瓜輕輕一動，就有方法了。我先把299看作300來減，因為多減了1，所以只要結(jié)果中加上1，就是用483-300+1=184，這樣就好算多了。不過呢，我可警告你一句：計算減法最好別動被減數(shù)的主意，要不可就麻煩咯！
現(xiàn)在，我越來越喜歡數(shù)學了，因為它讓我學會迅速的計算結(jié)果，數(shù)學真的是讓我回味無窮！
第五篇：生活中的發(fā)現(xiàn)
在學校時，我發(fā)現(xiàn)：一般的女孩兒個子都比男孩矮，而男孩兒的個子一般都比女孩兒高；體育課時，老師讓個子矮的站在前面，個子高的站在后面；
剪手指甲時，我發(fā)現(xiàn)：媽媽的手指頭比我的手指頭長，我的.手指頭比媽媽的短；
稱體重時，我發(fā)現(xiàn)：我比弟弟重，而弟弟比我輕；
理發(fā)時，我發(fā)現(xiàn)：媽媽的頭發(fā)比爸爸的長，而我的頭發(fā)比爸爸的短……
你們在生活中有這樣的發(fā)現(xiàn)嗎？快點兒找一找吧！
第六篇：數(shù)學課
今天早上，老師把數(shù)學練習冊發(fā)下來，我一看，“怎么錯了一題應用題？”我驚訝地說。又仔細一看，原來少寫了一步換算呀。我仔細地想了一想，20400米應該等于多少千米呢？20400÷1000=20.4（千米）哦，原來是 20.4千米，我便把20.4千米填了上去給老師批，老師看了說：“340×60的得數(shù)的單位應該是米，而不是千米。”我看了看，原來是上面一個算式的單位寫錯了。我又改了，這才給老師批了呢。
今天是我第一次給老師批兩次，以前一次就可以給老師批好了。我覺得我們要一次就可以給老師批的才是好學生，所以我以前在楊市是中上等。
四年級數(shù)學日記 篇5
11月14日星期日天氣：晴
我和表姐在操場上玩，我們在操場邊發(fā)現(xiàn)一張面積大約是一平方米的正方形廢紙板，表姐看了看，說：”小婧，如果把這個紙板分割成一個個面積為一平方毫米的小正方形，再把這些小正方形一個緊挨一個的接成一條直線，這條直線會有多長呢？”我不假思索地脫口而出：”這能有多長，頂多不過四米吧！”表姐笑了笑說：”你先別急著下結(jié)論，讓我們一起來算算吧。”
開始了片刻的`思考：1平方米等于100平方分米，……1000000平方毫米的正方形的邊長就是1000000毫米，那1000000毫米不就是100米嗎？哇！這條由一些一平方毫米的小正方形拼成的直線竟長達100米。
我明白學習數(shù)學不能只是簡單地把題目看一看，就輕易的下結(jié)論，應該認真想、仔細算，才能做得對，并探究到其中的奧妙。
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