精選小學(xué)一年級(jí)日記模板合集8篇
有趣的一天又要結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，因此我們要寫(xiě)好日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)一年級(jí)日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)一年級(jí)日記 篇1
早上我從床上起來(lái)了，穿著睡衣聽(tīng)到爸爸在叫我，聽(tīng)見(jiàn)樓下很熱鬧，我就去看看，看見(jiàn)了很漂亮的燈，突然我看見(jiàn)了一匹馬。爸爸說(shuō)有兩匹馬，然后我又看見(jiàn)了一匹馬，然后又看見(jiàn)了五彩繽紛的.煙花，還看見(jiàn)了樓下有個(gè)牌子放在那，上面寫(xiě)著十五鬧元宵的字，真的很熱鬧，漂亮極了。然后我換了衣服跟爸爸去媽媽的幼兒園了。
小學(xué)一年級(jí)日記 篇2
我的弟弟非常可愛(ài)。他的臉蛋圓圓的，摸上去滑滑的，像一個(gè)大蘋(píng)果。眉毛彎彎的，像兩個(gè)括弧。眼睛亮亮的，可以半分鐘都不眨一下。嘴巴小小的，只有櫻桃那么大。弟弟高興的.時(shí)候會(huì)把腿抬得高高的，兩只小腳使勁地蹬來(lái)蹬去，一會(huì)兒就把襪子蹬掉了，可有趣了。
弟弟很愛(ài)哭，困了哭，餓了也哭。當(dāng)他哭的時(shí)候我就彈琴，他一聽(tīng)到丁丁咚咚的聲音就不哭了，小眼睛好奇地東瞅瞅，西看看，好像在尋找什么。
奶奶說(shuō)：“三翻六坐九爬爬”，可是，弟弟快四個(gè)月了，還不會(huì)翻身。我很著急，一有空就教他。我躺在床上，邊翻身邊說(shuō)：“弟弟，像姐姐這樣，翻――翻――翻”。可是呢，弟弟什么也不懂，只是用他那明亮的小眼睛傻乎乎地看著我，唉，真是個(gè)小笨蛋。
我愛(ài)我的弟弟。
小學(xué)一年級(jí)日記 篇3
今天下午，我們來(lái)到多功能廳，參加環(huán)保手工拍賣會(huì)。我們班總共有3件作品入選，陳了做的會(huì)唱歌的“小燈籠”，鄭其跡做的“電話”和我做的“小螃蟹”。我上臺(tái)用英文簡(jiǎn)單介紹了一下我的“小螃蟹”，它是用紙杯和吸管加上手工紙做成的'，還有漂亮的蝴蝶結(jié)。大家都說(shuō)我的“小螃蟹”很可愛(ài)！
其他班級(jí)的作品也很不錯(cuò)，有輪船、小房子......
同學(xué)們都很熱烈地舉手搶拍，我的作品很快被一1班的小朋友拍走了。但我沒(méi)有拍到我喜歡的小房子，挺遺憾的，下次舉手要更快些才行！
小學(xué)一年級(jí)日記 篇4
這次的秋游跟以往不同，以前幼兒園都是爸爸媽媽陪著的，什么都是爸媽弄好的。現(xiàn)在可不一樣了，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一年級(jí)的學(xué)生了，什么都是自己，自己背包，自己準(zhǔn)備吃的`，自己掏錢(qián)買自己喜歡的玩具，好開(kāi)心啊！
這次去長(zhǎng)風(fēng)公園玩的好開(kāi)心，午餐的時(shí)間大家都一起分享零食，我這邊吃吃那邊吃吃，可以吃媽媽一直限制的零食，連老師也在吃薯片呢？原來(lái)她們也愛(ài)吃啊？呵呵！還有海獅表演，真的好棒哦！這次秋游好開(kāi)心！
小學(xué)一年級(jí)日記 篇5
元旦的'意思是新年開(kāi)始的第一天。元旦的第一天正好又是臘月初八，早上媽媽就給我做了八寶粥，我看著八寶粥不好看，媽媽就給我沖了些豆奶粉。然后，媽媽送我去畫(huà)畫(huà)班了。中午回來(lái)我喝了一些八寶粥，誰(shuí)知，媽媽做得很好吃！我想：我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
小學(xué)一年級(jí)日記 篇6
冬天到了，一股寒流來(lái)了，西北風(fēng)呼呼地吹著，鵝毛大雪漫天飛舞。
臘梅不畏嚴(yán)寒，在這寒風(fēng)中綻放，送來(lái)淡淡的清香，還有那翠竹和蒼松也迎風(fēng)而立，不愧是“歲寒三友”!
蟒蛇、螞蟻、刺猬這三個(gè)小家伙都比較怕冷，早已準(zhǔn)備好了足夠的糧食，過(guò)起了“冬眠”的日子。
小朋友有的滑雪，有的溜冰，還有的`跳繩，玩地可開(kāi)心了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的冬天！
小學(xué)一年級(jí)日記 篇7
毛毛蟲(chóng)的收獲是變成蝴蝶，小鳥(niǎo)的收獲是一年季的美景，小蝌蚪的收獲是變成青蛙，而我的`收獲是會(huì)寫(xiě)作文。
我以前寫(xiě)作文一寫(xiě)就哭，老師看見(jiàn)了說(shuō)：“好了，好了你就寫(xiě)一兩句吧！”老師下課后給媽媽打電話說(shuō)：“你的孩子怎么一寫(xiě)作文就哭、、、”
現(xiàn)在媽媽帶我去學(xué)習(xí)寫(xiě)作文，在老師的幫助下，我知道寫(xiě)作文就是把自己想的寫(xiě)下來(lái)，在用一些好詞好句。慢慢地我的作文越寫(xiě)越好，我一拿著本子就能寫(xiě)兩大頁(yè)，老師看了還以為我是3年級(jí)的學(xué)生了，現(xiàn)在我考試也不怕了。
我這學(xué)期的收獲就是會(huì)寫(xiě)作文了。
小學(xué)一年級(jí)日記 篇8
叮鈴鈴，下課了我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，我們?cè)谕孀矫圆亍?/p>
突然我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上飛快地跑著，忽然他踩到了一塊大石頭，腳一扭，一下子摔倒在了地上，那位同學(xué)抱著受傷的腿，像一匹受傷的狼一樣猙獰著。
于是我毫不猶豫地跑了過(guò)去，我扶著他的`手和肩膀，慢慢把他扶了起來(lái)，我說(shuō)：你沒(méi)事吧！他沙啞地說(shuō)到：“我沒(méi)事，謝謝你，你真善良。 ”說(shuō)完話后，我就把他送到老師那。
我們應(yīng)該多幫助別人，幫助別人讓別人快樂(lè)，自己也會(huì)快樂(lè)。
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